三校联考八年级上学期期中生物试卷

2024年最新人教版初二生物（上册）期中考卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列关于细胞的结构和功能的说法，正确的是（）A. 细胞膜具有选择透过性，允许所有物质自由进出细胞B. 细胞质是细胞内物质交换的场所，但不含细胞器C. 细胞核是细胞的控制中心，内含遗传物质D. 线粒体是细胞的能量转换器，但不含DNA2. 下列关于生物体的结构和功能层次的说法，正确的是（）A. 细胞是生物体的基本单位，所有生物体都是由细胞构成的B. 组织是由形态相似、功能相同的细胞群组成的C. 器官是由不同类型的组织构成的，具有特定的生理功能D. 系统、个体、种群、群落、生态系统是生物体结构和功能层次中的不同级别3. 下列关于植物细胞和动物细胞的区别，正确的是（）A. 植物细胞具有细胞壁，而动物细胞没有B. 动物细胞具有中心体，而植物细胞没有C. 植物细胞具有叶绿体，而动物细胞没有D. 动物细胞具有液泡，而植物细胞没有4. 下列关于细胞的分裂和生长的说法，正确的是（）A. 细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程，使细胞数目增多B. 细胞生长是指细胞体积的增大，使细胞数目增多C. 细胞分裂和生长是细胞生命周期中的两个不同阶段D. 细胞分裂和生长是细胞生命周期中的两个相同阶段5. 下列关于细胞分化、发育和遗传的说法，正确的是（）A. 细胞分化是指细胞在结构和功能上的差异，导致不同类型的细胞形成B. 发育是指生物体从受精卵到成熟个体的过程，包括细胞分裂、生长和分化C. 遗传是指生物体的性状通过生殖细胞传递给后代的现象D. 细胞分化、发育和遗传是生物体生命周期中的三个不同阶段6. 下列关于生物多样性的说法，正确的是（）A. 生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性B. 生物多样性是指生物种类的数量和分布的广泛性C. 生物多样性是指生物种类的数量和遗传多样性的总和D. 生物多样性是指生物种类的数量和生态系统多样性的总和7. 下列关于生态系统的结构和功能的说法，正确的是（）A. 生态系统是由生物群落和非生物环境组成的B. 生态系统的结构包括生物群落和非生物环境C. 生态系统的功能包括物质循环、能量流动和信息传递D. 生态系统的功能包括物质循环、能量流动和生物多样性的维持8. 下列关于食物链和食物网的说法，正确的是（）A. 食物链是生物之间通过食物相互联系形成的单向链状结构B. 食物网是生物之间通过食物相互联系形成的复杂网状结构C. 食物链和食物网都是生态系统中能量流动和物质循环的重要途径D. 食物链和食物网都是生态系统中生物多样性的重要维持机制9. 下列关于生态平衡的说法，正确的是（）A. 生态平衡是指生态系统中生物种类和数量的相对稳定状态B. 生态平衡是指生态系统中物质循环和能量流动的相对稳定状态C. 生态平衡是指生态系统中生物与环境之间的相互适应和协调D. 生态平衡是指生态系统中生物种类和数量的绝对稳定状态10. 下列关于生物与环境的相互作用的说法，正确的是（）A. 生物与环境之间的相互作用是单向的，环境对生物的影响大于生物对环境的影响B. 生物与环境之间的相互作用是双向的，生物对环境的影响和环境对生物的影响是相互的C. 生物与环境之间的相互作用是静态的，生物和环境之间没有相互作用D. 生物与环境之间的相互作用是动态的，生物和环境之间相互作用不断变化二、填空题（每空1分，共20分）1. 细胞的基本结构包括________、________、________和________。

专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种细胞器在动植物细胞中都存在？A. 叶绿体B. 线粒体C. 溶酶体D. 中心体答案：B2. 下列哪个过程表示光合作用？A. 二氧化碳 + 水→ 有机物 + 氧气B. 有机物 + 氧气→ 二氧化碳 + 水C. 有机物 + 氧气→ 能量D. 能量 + 二氧化碳→ 有机物答案：A3. 哪个是生物的基本单位？A. 分子B. 细胞C. 组织D. 器官答案：B4. 下列哪个过程是细胞呼吸的一部分？A. 光合作用B. 解毒作用C. 分解作用D. 呼吸作用答案：D5. 细胞膜的主要功能是什么？A. 分泌物质B. 吸收物质C. 控制物质进出细胞D. 产生能量答案：C二、判断题（每题1分，共5分）1. 细胞是生物体的基本单位。

（正确）2. 所有细胞都有细胞核。

（错误）3. 光合作用只发生在植物细胞中。

（错误）4. 细胞呼吸的最终产物是能量。

（错误）5. 细胞膜是细胞内部和外部环境之间的界面。

（正确）三、填空题（每题1分，共5分）1. 细胞壁的主要成分是______。

（纤维素）2. 细胞内的能量转换器有______和______。

（叶绿体、线粒体）3. 细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程，分裂时，细胞核先分成______，随后细胞质分成______，在原来的细胞的中央形成新的______。

（两个、两份、细胞膜）4. 细胞膜具有______作用。

（选择透过性）5. 绿色植物通过______过程将太阳能转化为化学能。

（光合作用）四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述细胞分裂的过程。

答案：细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程，分裂时，细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，在原来的细胞的中央形成新的细胞膜。

2. 什么是细胞呼吸？答案：细胞呼吸是指细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。

3. 简述细胞膜的功能。

答案：细胞膜的功能是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞。

重庆市开县三校2016-2017学年八年级生物上学期期中联考试题（总分 50分时间与地理合堂 60分钟答案请填到答题卡上）一、选择题（下列各题的四个选项中只有一个符合题意，答案写到答题卡中。

本题15个小题，共30分）1．在观察蚯蚓的实验中，需要经常用湿棉球擦拭其体表，以保证它正常的A．运动B．消化C．呼吸 D．生殖2．成语“金蝉脱壳”中的“壳”指的是A．皮肤 B．外骨骼 C．细胞膜 D．细胞壁3.以下各项中不属于四大家鱼的是( )A.青鱼B.鲢鱼C.鳙鱼D.鲫鱼4．下列关于两栖动物的描述中不正确．．．的是Ａ．变温动物Ｂ．既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物Ｃ．脊椎动物Ｄ．幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸同时用皮肤辅助呼吸5．蜥蜴和蛇等爬行动物的体表具有角质的鳞片或甲，这有利于A．自由运动 B．协助呼吸 C．减少体内水分蒸发 D．保持体温恒定6. 下列动物都具有外骨骼的一组是A．果蝇和蝗虫 B．蚯蚓和蜈蚣C．河蚌和瓢虫 D．石鳖和鼠妇7．中华鲟和白鳍豚都生活在水中，中华鲟用鳃呼吸，用鳍游泳；白鳍豚用肺呼吸，胎生。

它们分别属于A．鱼类、鱼类 B．鱼类、哺乳类C．哺乳类、鱼类D．哺乳类、哺乳类8．哺乳动物的运动系统不包括下列哪项结构A．骨 B．关节 C．骨骼肌D．神经9．下列现象不属于动物之间进行信息交流的是A．飞蛾扑向光源 B．发现蜜源的蜜蜂“跳舞”C．昆虫释放性外激素D．小狒狒对“首领”做出顺从的姿态10.下列模式图中，能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是11.能正确表示动物与其气体交换部位的是①蚯蚓---体壁②鲫鱼-----鳃③家鸽----肺和气囊A B C D④青蛙-----鳃和皮肤 ⑤家兔-----肺A ．①③⑤B ．①②④C ．①②⑤D ．②③⑤ 12、下列动物行为中，属于先天性行为的是13．动物越高等，“学习”能力越强，这有利于（ ） A ．获得食物 B ．找到配偶 C ．判断行为 D ．适应复杂环境 14．下列体现社会行为的是Ａ．雄狒狒争夺首领 Ｂ．猎豹追捕羚羊 Ｃ．乌贼释放墨汁 Ｄ．蜻蜓点水 15．完成屈肘动作的正确顺序是：①骨骼肌收缩 ②骨受到肌肉牵拉绕着关节产生动作 ③骨骼肌接受神经传来的兴奋 A ．③①②B ．②③①C ．①③②D ．②①③二、非选择题（答案写到答题卡中。

2010-2023历年江苏省兴化三校八年级上学期期中联考生物试卷（带解析）第1卷一.参考题库(共20题)1.春季将玉米种子分别播种在下列环境里，最适合种子萌发的环境是A．潮湿松软的土壤B．干旱的冻土C．干旱疏松的土壤D．潮湿板结的土壤2.对于植物繁衍后代来说，一朵色彩艳丽的菊花中最主要的部分是A．花瓣B．花柄C．花萼D．花蕊3.绿色植物叶片上的气孔是植物散失和交换的通道。

它是由成对的半月形的构成的。

4.青春期发育最明显的特点是A．身高和体重迅速增长B．第二性征的出现C．性格变得叛逆D．大脑发育明显5.在阴天或傍晚进行移植，并去掉部分枝叶，是为了A．降低光合作用B．降低蒸腾作用C．减少水分吸收D．增加水分吸收6.如图表示“验证绿色植物在光下放出氧气”的实验。

(1)将水草放在装满水的烧杯中，用玻璃漏斗罩住水草，并在漏斗上倒扣一只装满水的试管；(2)将该装置放在一段时间，当气体充满1/2试管时，用大拇指堵住试管口，将试管从烧杯中取出；(3)把的卫生香插入试管中；(4)若卫生香燃烧起来，则证明绿色植物在光下放出的气体是。

(5)若去除水中的二氧化碳，试管中还能收集到气体吗？。

7.人体最大的细胞是A．精子B．成熟的卵细胞C．白细胞D．神经细胞8.小麦、青蛙个体发育的起点是A．受精卵B．种子或刚孵出的小蝌蚪C．成熟的卵细胞D．成熟的精子9.下列生态系统中，自我调节能力最强的是A．河流生态系统B．森林生态系统C．沙漠生态系统D．农田生态系统10.下列四种生物中，发育方式有一种与其他三种不同，该生物是A．蝇B．蝗虫C．蟑螂D．蝼蛄11.精子与卵细胞相遇并相互结合发生在A．输精管B．输卵管C．子宫D．卵巢12.叶芽发育成枝条的过程是：芽轴逐渐伸长，发育成，叶原基发育成，幼叶发育成，芽原基发育成。

13.下列关于进入青春期应做到的事项中，错误的是A．作息有规律、保证均衡营养B．积极参加文娱活动和体育运动C．异性同学间应建立真诚友谊D．自行处理心理矛盾，不要打扰他人14.下列选项中，属于相对性状的是A．豌豆的高茎与矮茎B．棉纤维的长与粗C．玉米的黄粒与圆粒D．人的卷发与黑发15.鸟类的生殖特征是A．体外受精、胎生B．体内受精、胎生C．体外受精、卵生D．体内受精、卵生16.“十月怀胎，一朝分娩”，感谢母亲给了我们生命。

2024-2025学年八年级生物上学期期中练习卷（全解全析）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4．测试范围：人教版八上第五单元1-3章、第4章1-3节。

5．难度系数：0．86．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共30个小题，每小题2分，共60分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1．关于脊椎动物的运动系统的叙述，错误的是（）A．运动系统由骨、关节、肌肉组成B．骨骼肌包括中间的肌腱和两端的肌腹两部分C．至少需要两组骨骼肌的相互配合才能完成运动D．运动是在神经系统的调节下完成的【答案】B【详解】试题分析：哺乳动物的运动系统由骨、关节和肌肉组成，一个动作的完成总是由骨、关节和肌肉的相互配合活动，在神经系统的支配和其他系统的辅助下共同完成的．A、哺乳动物的运动系统是由骨、关节和肌肉组成的，关节是骨连结的主要形式．A正确B、骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱．B错误；C、运动系统是由骨、关节和肌肉组成的，骨骼肌有受刺激而收缩的特性。

当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动，如当你伸肘时，肱二头肌处于舒张状态，肱三头肌处于收缩状态，这说明一个动作总是由两组肌肉协调配合完成的，C正确；D、完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成，D正确．故选B．考点：骨骼肌在运动中的协作关系．2．青霉素是一种著名的抗生素药物，它是由下列哪种生物产生的（）A．曲霉B．青霉C．乳酸菌D．酵母菌【答案】B【详解】试题分析：有的真菌能引起多种疾病，有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质被称为抗生素，抗生素可以用来治疗相应的疾病，如青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病，此外，红霉素、链霉素等都是常见的抗生素的例子，酵母菌与制馒头、面包、酿酒有关，制酱要用到曲霉，肺炎双球菌能引起肺炎。

2024年最新人教版八年级生物（上册）期中考卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列关于细胞的结构和功能的说法，正确的是（）A. 细胞膜具有选择透过性，允许所有物质自由进出细胞B. 细胞质是细胞内物质交换的场所，但不含细胞器C. 细胞核内含有遗传物质，是细胞的控制中心D. 细胞壁具有保护和支持作用，但只存在于植物细胞中2. 下列关于生物的分类单位，由大到小的顺序排列正确的是（）A. 界、门、纲、目、科、属、种B. 门、纲、目、科、属、种、界C. 界、门、纲、目、科、属、种D. 门、纲、目、科、属、种、界3. 下列关于生物多样性的说法，正确的是（）A. 生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性B. 生物多样性是指生物种类的多样性C. 生物多样性是指基因的多样性D. 生物多样性是指生态系统的多样性4. 下列关于生态系统的说法，正确的是（）A. 生态系统包括生物部分和非生物部分B. 生态系统中的能量流动是单向的，逐级递减的C. 生态系统中的物质循环是单向的，逐级递减的D. 生态系统中的能量流动和物质循环是相互独立的5. 下列关于食物链和食物网的说法，正确的是（）A. 食物链是指生产者与消费者之间的关系B. 食物网是指生产者与消费者之间的关系C. 食物链是指生产者、消费者和分解者之间的关系D. 食物网是指生产者、消费者和分解者之间的关系6. 下列关于生物对环境的适应的说法，正确的是（）A. 生物对环境的适应是普遍存在的B. 生物对环境的适应是绝对的C. 生物对环境的适应是有限的D. 生物对环境的适应是偶然的7. 下列关于生物对环境的影响的说法，正确的是（）A. 生物对环境的影响是单向的B. 生物对环境的影响是双向的C. 生物对环境的影响是偶然的D. 生物对环境的影响是无关紧要的8. 下列关于生物圈的说法，正确的是（）A. 生物圈是地球上的所有生物和它们生存的环境B. 生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈C. 生物圈包括大气圈、水圈和生物圈D. 生物圈包括水圈、岩石圈和生物圈9. 下列关于人类活动对生物圈的影响的说法，正确的是（）A. 人类活动对生物圈的影响是积极的B. 人类活动对生物圈的影响是消极的C. 人类活动对生物圈的影响是中性的D. 人类活动对生物圈的影响是复杂的10. 下列关于生物圈的保护的说法，正确的是（）A. 生物圈的保护是政府的责任B. 生物圈的保护是企业的责任C. 生物圈的保护是每个人的责任D. 生物圈的保护是无关紧要的二、填空题（每空1分，共10分）1. 细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和________。

2024年最新人教版八年级生物(上册)期中考卷及答案(各版本)一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪种生物不属于动物界？A. 蚂蚁B. 草履虫C. 蘑菇D. 鲸鱼2. 生态系统的组成包括？A. 生物部分和非生物部分B. 生产者和消费者C. 植物和动物D. 食物链和食物网3. 细胞的哪个部分含有遗传物质？A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 细胞壁4. 下列哪种植物属于藻类植物？A. 葡萄B. 草莓C. 海带5. 下列哪种生物属于分解者？A. 绿色植物B. 蚂蚁C. 细菌D. 鲸鱼6. 下列哪种生物属于两栖动物？A. 青蛙B. 蛇C. 鸟类D. 老虎7. 下列哪种生物属于爬行动物？A. 蜥蜴B. 鲨鱼C. 蝴蝶D. 麻雀8. 下列哪种生物属于哺乳动物？A. 蝴蝶B. 老虎C. 鲨鱼D. 麻雀9. 下列哪种生物属于节肢动物？A. 蚂蚁B. 青蛙D. 鲸鱼10. 下列哪种生物属于鱼类？A. 鲨鱼B. 蝴蝶C. 蜥蜴D. 麻雀二、判断题（每题2分，共10分）1. 细胞是生物体的基本单位。

（）2. 动物细胞和植物细胞都有细胞壁。

（）3. 鸟类都属于恒温动物。

（）4. 生态系统中的物质和能量是循环利用的。

（）5. 脊椎动物的体内有脊柱。

（）三、填空题（每题2分，共10分）1. 生物体的基本单位是______。

2. 细胞核内含有______。

3. 植物细胞和动物细胞都有______、______和______。

4. 生态系统由______和______组成。

5. 生物分类单位从大到小分别是______、______、______、______和______。

四、解答题（每题10分，共50分）1. 请简述细胞的结构和功能。

2. 请解释生态系统的物质循环和能量流动。

3. 请描述绿色植物的光合作用过程。

4. 请简述生物分类的方法和原则。

5. 请解释食物链和食物网的概念及作用。

答案：一、选择题1. C2. A3. C4. C5. C6. A7. A8. B9. A10. A二、判断题1. √2. ×3. √4. ×5. √三、填空题1. 细胞2. 遗传物质3. 细胞膜、细胞质、细胞核4. 生物部分、非生物部分5. 界、门、纲、目、科四、解答题1. 细胞是生物体的基本单位，具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构。

八年级生物期中试题命题人：高于铺一中杨东州学校班级姓名得分一、选择题（1x25=25分）1、解剖观察菜豆种子的结构时可以看到，子叶在——上连在一起。

（）A胚芽 B 胚根 C 胚轴 D 胚乳2、食用的豆腐，主要是由下列————的种子————加工而成的。

（）A小麦子叶 B 小麦胚乳 C 大豆子叶 D 大豆胚乳3、一粒种子能够萌发成一株高大的植株，这是由于种子中有（）A胚 B 胚乳 C 胚芽 D 子叶4、下面关于种子萌发成幼苗的叙述不正确的是（）A胚芽发育成茎和叶B子叶发育成叶C胚根发育成根D胚轴发育成连接根和茎的部位5、一般情况下与种子萌发无关的条件是（）A温度B空气 C 水分D阳光6、种子萌发时温度过低不会妨碍（）A吸收水分的速度 B 营养物质的多少C 进行旺盛的呼吸D 有机物的转化7、适合保存种子延长种子寿命的环境是（）A低温干燥B高温潮湿C低温潮湿D高温干燥8、根尖的表面被根冠保护着，随着根在土壤里的生长，根冠的外层细胞不断磨损，但是根冠不会因为磨损而消失，原因是（）A分生区细胞分裂和分化 B 伸长区细胞能伸长生长C根冠细胞特别耐磨 D 根能长出根毛9、在阴天或傍晚进行植物移栽，去掉部分叶子，是为了降低（）A光合作用B蒸腾作用C呼吸作用D吸收作用10、过度密植，作物产量会减少，其原因主要是植物下部叶片（）A光合作用大于呼吸作用B光合作用和呼吸作用都旺盛C光合作用和呼吸作用都微弱D呼吸作用大于光合作用11、使树木少生分枝，长得又快有高的方法是（）A摘除顶芽保留侧芽 B 顶芽侧芽都摘除C摘除侧芽保留顶芽 D 顶芽侧芽都保留12、植物呼吸作用的实质是（）A分解有机物，释放能量 B 合成有机物，储存能量C吸收氧气，放出二氧化碳 D 吸收二氧化碳，放出氧气13、植物体生长、发育等生命活动所需要的动力，来自于（）A光合作用 B 呼吸作用 C 吸收作用D蒸腾作用14、早春播种后，用塑料薄膜的好处是（）A防止病虫害B保持适宜的温度C保证空气流通D保持充足的水分15、热带雨林地区降雨量多的原因是（）A呼吸作用旺盛,产生的水多 B 根系保持水土，蓄水多C光合作用强，产生的水多D蒸腾作用使大气湿度增大16、脱掉叶绿素的叶片，呈现出来的颜色是（）A无色B白色C淡绿色D黄白色17、验证光合作用的产物有淀粉，所用的试剂是（）A盐水B糖水C碘酒D酒精18、清晨，有的池塘中的鱼把头露出水面，表现出烦躁不安的情形，但太阳出来一会，鱼就恢复了平静，对此现象的解释是（）A鱼缺少饵料，感到饥饿B 鱼喜欢太阳光照C日出后水生植物进行光合作用为鱼提供了丰富的食物D日出后水生植物进行光合作用释放了较多的氧气进入水中19、木材燃烧能放出热量，可以将水烧开，把饭做熟，木材中储存的能量是（）A太阳光能B呼吸作用分解有机物时释放的能量C电灯光能D光合作用把光能转变成储存在有机物中的能量20、各类植物在一定的光照下，要增加产量，可以相对增加哪种物质的含量（）A氧气 B 二氧化碳C氮气 D 一氧化碳21、在夏天晴好的一天中，分别于清晨傍晚深夜三个时间从同一颗树上摘取三片大小相同的绿叶，则质量最大的为（）A清晨的叶B傍晚的叶C深夜的叶 D 三个叶子都一样22、植物在缺水的情况下生长不好，主要是因为（）A没有水植物就不能进行光合作用B没有水植物就不能蒸腾作用C没有水植物就不能呼吸D没有水植物就不能运输无机盐23、地球上通过光合作用，产生氧气最多的植物是（）A藻类植物B苔藓植物C蕨类植物D被子植物24、栽培花卉一般选用底部带有孔的瓦钵，这主要是有利于（）A根进行呼吸B及时散发根呼吸产生的热量C根吸收空气中的二氧化碳D水分散失25、“小草依依，踏之何忍”设置这些提示语提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长。

2015-2016学年重庆市江津区三校联考八年级（上）期中生物试卷一、选择题1．新植物体的幼体，是种子的( )A．胚B．胚芽 C．胚轴 D．胚芽和胚根2．我们食用的绿豆芽白嫩部分，主要是由种子的( )发育成的．A．胚根 B．胚芽 C．子叶 D．胚轴3．在适宜的条件下，下列种子能够萌发成幼苗的是( )A．去掉胚乳的玉米种子B．被虫蛀空的水稻种子C．胚被破坏的小麦种子D．种皮破损的菜豆种子4．当一粒种子萌发时，首先进行的是( )A．从周围吸收营养物质B．从周围环境吸收水C．胚芽发育成茎和叶 D．胚轴伸长，发育成茎5．下列哪种情况下植物细胞吸水( )A．向干枯的草叶上洒水B．把煮熟的土豆放在清水中C．把新鲜的黄瓜放在浓盐水中 D．向略显萎蔫的莱叶上洒水6．下列有关根毛的叙述正确的是( )A．根毛布满整个根部B．根毛是非常小的根C．根毛的存在有利于增大根的吸收面积D．根毛是成熟区表皮细胞上长出的不定根7．如果一次施肥太多或太浓，容易造成植物烧苗现象，主要原因是( )A．土壤溶液浓度大于植物细胞液浓度B．化肥过多，土壤温度升高C．土壤溶液浓度小于植物细胞液浓度D．土壤溶液浓度等于植物细胞液浓度8．给农作物进行深层施肥，可以促使根系向土壤深处生长，这是依据根的什么特性( ) A．向水生长 B．向肥生长 C．向地生长 D．固定植物体9．油菜出现只开花不结果的现象，需要施加( )A．含硼的无机盐 B．含铁的无机盐 C．含硫的无机盐 D．含磷的无机盐10．种植百合，有人取其地下茎入药，需多施( )A．含氮的无机物 B．含磷的无机物 C．含钾的无机物 D．含锌的无机物11．有一位同学，在夏天天气晴好的一天中，分别于清晨、傍晚、深夜三个时间从同一种绿色植物上各摘取一片绿叶．在将这三片绿叶放入酒精中隔水加热，等叶片发黄后，将叶片取出，用清水冲洗，然后加碘液染色，染色最深的是( )A．清晨的叶 B．傍晚的叶 C．深夜的叶 D．都一样12．如果把绿叶比喻为“绿色工厂”，则这座工厂的产品为( )A．二氧化碳和水 B．光和叶绿素C．淀粉和氧气D．二氧化碳和糖类13．叶片上面的颜色比下面的深，是因为( )A．海绵组织接近上表皮，含叶绿体少B．海绵组织接近下表皮，含叶绿体多C．栅栏组织接近上表皮，含叶绿体多D．栅栏组织接近下表皮，含叶绿体少14．植物呼吸作用的实质是( )A．分解有机物，释放能量 B．合成有机物，储存能量C．吸收氧气，放出二氧化碳D．吸收二氧化碳，放出氧气15．蒸腾作用发生的部位是( )A．根、茎、叶B．叶和幼嫩的茎 C．所有器官 D．花、果、种16．植物体内发生的生理现象，如（1）水分的运输（2）无机盐的运输（3）光合作用（4）呼吸作用等，其中受气孔开闭影响的是( )A．（1）（2） B．（3）（4） C．（1）（2）（3） D．（1）（2）（3）（4）17．雨后，许多植物的叶面上，常有水珠滚动，水分并没有渗到叶片内部，主要是因为( ) A．表皮细胞壁厚B．表皮细胞排列紧密C．叶面的气孔关闭D．表皮细胞外壁有一层透明、不透水的角质层18．水往低处流是我们常见的自然现象，但植物体内的水却是向高处移动，那么，水在植物体内从根部向茎和叶移动的动力来自于( )A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．吸收作用19．体育课上进行各种运动可能导致受伤，立定跳远时，最容易受伤的两个关节是( ) A．肩关节和腕关节B．踝关节和膝关节C．肘关节和髋关节D．膝关节和肘关节20．骨骼肌分布时，至少要跨越几个关节？( )A．1个B．2个C．3个D．不一定二、填空21．种子萌发过程中，最先突破种皮的结构是__________，它未来会发育成植物的根；根能不断生长，与根尖的__________、__________两个区域细胞的活动密切相关．22．植物生长需要无机盐，植株矮小，新叶淡绿，老叶黄色焦枯是缺__________肥，植株矮小，茎叶暗绿或呈紫红色是缺__________肥．23．植物光合作用的过程中，发生两个转化：一是__________的转化，把简单的无机物合成__________物；二是能量的转化，把光能合成为__________能．24．使芽轴不断伸长的结构是__________，使枝条再分枝杈应采取的措施是__________．25．绿色植物不仅为生物圈的其他生物提供食物，还维持了生物圈的__________平衡，同时，通过__________作用，促进和参与水循环．26．脊椎动物的运动是由骨、__________和骨骼肌组成的运动系统完成的．27．运动时起到枢纽作用的是__________，骨折后会愈合是因为__________里的成骨细胞的作用．三、识图28．如图是蚕豆叶片的横切面图，请据图回答：（1）叶片的结构包括[1、2]__________、[4]__________和叶脉三个部分．（2）图中[3]是__________，它是叶片与外界进行气体交换的门户，其开闭由[6]__________控制．（3）[5]能对植物体内的水分、无机盐和有机物起到运输作用．其中，输送有机物的是__________．四、实验题29．如图所示，广口瓶内盛有少量澄清石灰水，内放一株绿色植物，瓶塞塞住，并用凡士林密封．请回答下列问题．（1）要验证绿色植物的呼吸作用，需将装置放置在黑暗的环境中，目的是避免瓶内的植物进行__________作用，对实验结果产生干扰．（2）在黑暗中放置较长时间后，发现广口瓶中澄清的石灰水变得__________，表明植物__________作用释放的__________与澄清石灰水发生了反应．（3）然后，将该装置移到阳光下较长时间，取下其中一片叶进行脱色、漂洗、滴碘处理，结果发现叶片__________（填“变蓝”或“不变蓝”）．30．如图表示探究种子萌发环境条件下的实验装置，每个烧杯均放有等量的干燥种子（10粒），并提供相应的环境条件．（1）每个烧杯放入少量种子而不是1粒种子，其目的是什么？（2）C装置水较多且在水面上有油层，其作用是什么？（3）在上述五个实验中，请找出一组对照实验并说明它们之间的唯一变量是什么？（4）如果只探究光照是否对种子萌发有影响，应选择哪几个装置进行实验观察？（5）你能预测哪些杯中的种子将在7天后发芽吗？2015-2016学年重庆市江津区三校联考八年级（上）期中生物试卷一、选择题1．新植物体的幼体，是种子的( )A．胚B．胚芽 C．胚轴 D．胚芽和胚根【考点】种子的结构和成分．【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；种子的结构和萌发专题．【分析】无论双子叶植物还是单子叶植物的种子，都由种皮和胚构成．胚是种子的主要结构．【解答】解：种子的主要部分是胚，而胚是由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成的．在种子萌发的过程中，胚根发育成植物的根，胚芽发育成植物的茎和叶，胚轴伸长发育成连接茎和叶的部分，所以胚是新植物体的幼体．【点评】胚是种子的主要结构，能发育成新植物体．2．我们食用的绿豆芽白嫩部分，主要是由种子的( )发育成的．A．胚根 B．胚芽 C．子叶 D．胚轴【考点】种子萌发的条件和过程．【分析】种子萌发的过程是：首先是种子吸水膨胀，种皮变软，子叶里的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，然后胚根发育成根，胚轴伸长，最后胚芽发育成茎和叶．【解答】解：绿豆种子的结构包括：种皮和胚，胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶等结构．其中，种皮起保护种子内部结构的作用．胚根最终发育成植物的主根；胚轴最终发育成连接茎和根的部；胚芽最终发育成植物的茎和叶．绿豆芽的芽是淡黄色很小，又容易脱落，因此吃的绿豆芽的白嫩部分就是由胚轴发育而来的．故选D．【点评】知道种子各部分作用，和将来发育成幼苗的什么结构．学生容易错误的认为是胚芽．3．在适宜的条件下，下列种子能够萌发成幼苗的是( )A．去掉胚乳的玉米种子B．被虫蛀空的水稻种子C．胚被破坏的小麦种子D．种皮破损的菜豆种子【考点】种子萌发的条件和过程．【分析】本题考查种子萌发的条件，外界条件是水分、空气和适宜的温度，自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，可结合其探究实验进行分析解答．【解答】解：种子萌发不仅需要适量的水分、充足的空气和适宜的温度等外界条件，自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质．在适宜的条件下，种子要能够萌发必须满足自身条件，也就是保证有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质．A、玉米的胚乳储存有丰富的营养，供胚各部分发育，如果去掉胚乳，种子就没有供胚发育的营养物质了，A不符合题意；B、被虫子蛀空的水稻种子没有完整的胚了，种子不能萌发，B不符合题意；C、种子萌发的自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，胚被破坏，小麦种子不能萌发，C不符合题意；D、菜豆种子的种皮虽然破损，但具有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，外界条件适宜，种子可以萌发，D符合题意．故选：D．【点评】种子萌发时，在外界条件具备的同时还应有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质，且种子不在休眠期．4．当一粒种子萌发时，首先进行的是( )A．从周围吸收营养物质B．从周围环境吸收水C．胚芽发育成茎和叶 D．胚轴伸长，发育成茎【考点】种子萌发的条件和过程．【分析】种子要想萌发必须满足外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；以及种子不在休眠期．种子萌发时，胚根发育成根；胚芽发育成茎和叶；胚轴连接作用，子叶储存营养的作用．【解答】解：种子萌发首先是吸水膨胀，子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根胚芽胚轴．其次随着种子吸水膨胀，直至露白，呼吸作用逐步加强，需要吸收大量的氧气．胚根发育，突破种皮，形成根．胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶．故选：B．【点评】种子萌发时首先是吸收水分而后才是胚根萌发突破种皮．5．下列哪种情况下植物细胞吸水( )A．向干枯的草叶上洒水B．把煮熟的土豆放在清水中C．把新鲜的黄瓜放在浓盐水中 D．向略显萎蔫的莱叶上洒水【考点】绿色植物的生活需要水的原因．【分析】植物的生活需要水，据此答题．【解答】解：由分析可知植物的生活需要水，即活的植物才需要水．当植物细胞内外液体有浓度差时，植物细胞就会吸水或失水．细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水．A、干枯的草叶，说明植物已经死亡，植物细胞已经失去活性，因此即使撒上水，植物细胞也不会吸水．不符合题意．B、煮熟的土豆，已死亡，细胞也失去了活性，因此不会吸水．不符合题意．C、清水才能保持细胞的正常形态，因此把新鲜的黄瓜放在浓盐水中，黄瓜细胞就会失水发生萎蔫现象．不符合题意．D、略显萎蔫的莱叶，说明植物还具有一定的活性，因此撒上水，植物细胞就会吸水而胀大，使得植物硬挺．符合题意．故选：D【点评】掌握植物吸水的知识，仔细分析题中的选项，结合题意解答此题．6．下列有关根毛的叙述正确的是( )A．根毛布满整个根部B．根毛是非常小的根C．根毛的存在有利于增大根的吸收面积D．根毛是成熟区表皮细胞上长出的不定根【考点】根毛的分布位置和功能．【分析】成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛．是吸收水分和无机盐的主要部位．根毛的数量很多，根毛可增大根吸水的表面积，提高吸水效率【解答】解：A、根毛的数量很多，集生于根尖的一定区域，主要位于根尖的成熟区，形成根毛区，是吸收水分和无机盐的主要部位；A不正确；B、根毛是根的一部分细胞，不是非常小的根，B不正确；C、根毛是收水分和无机盐的主要部位，根毛的数量很多，根毛可增大根吸水的表面积，提高吸水效率，C正确；D、根毛是由成熟区的表皮细胞向外突起形成的，衰老的根毛不断地脱离，新的根毛不断地产生，根毛大大增加了成熟区表皮细胞的吸收面积民，D不正确．故选：C【点评】在明确根毛利于吸水的结构特点7．如果一次施肥太多或太浓，容易造成植物烧苗现象，主要原因是( )A．土壤溶液浓度大于植物细胞液浓度B．化肥过多，土壤温度升高C．土壤溶液浓度小于植物细胞液浓度D．土壤溶液浓度等于植物细胞液浓度【考点】植物细胞的吸水、失水．【分析】植物细胞吸水和失水的原理是：细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水．施肥过多会造成植物萎蔫，要做到合理施肥．【解答】解：植物细胞吸水和失水的原理是：细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水．一次施肥过多，会使土壤溶液浓度大于植物细胞溶液的浓度，植物细胞失水，导致植物因失水而萎蔫，即“烧苗”．故A正确，B、C、D错误．故选：A．【点评】解答此类题目的关键是理解植物细胞吸水失水的原理．8．给农作物进行深层施肥，可以促使根系向土壤深处生长，这是依据根的什么特性( ) A．向水生长 B．向肥生长 C．向地生长 D．固定植物体【考点】根系及其在土壤里的分布和意义．【分析】此题考查的知识点是根系的分布特点．解答可以从根系在土壤中分布特点方面来切入．【解答】解：大多数陆生植物的根在地下分布深而广，形成庞大的根系，比地上的枝叶系统还发达．可谓“根深叶茂”，“树大根深”，可见根在植物生长过程中的重要作用水；根系在生长过程中，根向水多的地方生长，使根的生长具有向水性，蹲苗、烤田是土壤表层的水分少，利用根的向水性促进根向土壤深处（水分较多）生长；根还具有向土壤肥力高的地方生长的特性即根的向肥性，深层施肥有利于促进根向土壤深处生长；由于重力作用向地的一面生长素浓度高，高浓度生长素对植物根有抑制生长的作用，所以根向近地的一面弯曲生长，使根从地表发芽向下生长使根的生长具有向地性．故选：B．【点评】解答此类题目的关键是理解根系的分布特点．9．油菜出现只开花不结果的现象，需要施加( )A．含硼的无机盐 B．含铁的无机盐 C．含硫的无机盐 D．含磷的无机盐【考点】无机盐的类型及其对植物的作用．【分析】此题主要考查的是植物生长需要的无机盐的种类和作用，分析解答．【解答】解：无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输．硼是植物必需的营养元素之一，硼对受精过程的正常进行有特殊作用，因此，对防治油菜“花而不实”、棉花“蕾而不花”和果树“落蕾、落花、落果”、小麦“不稔”等症均有明显能力．故选：A【点评】关键点：硼对受精过程的正常进行有特殊作用．10．种植百合，有人取其地下茎入药，需多施( )A．含氮的无机物 B．含磷的无机物 C．含钾的无机物 D．含锌的无机物【考点】无机盐的类型及其对植物的作用．【分析】植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用．其中植物生活中最多的无机盐是氮、磷、钾．【解答】解：A、含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂，A错误．B、含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟，B错误．C、含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输，种植百合，取其地下茎入药，需多施钾肥，C正确．D、锌是叶绿合成的必须元素．锌不足时，植株茎部节间短、莲丛状、叶小而变形、叶缺绿．，D错误．故选：C【点评】对于氮、磷、钾等无机盐对植物生活的意义要重点掌握，可结合具体的实例来帮助理解和掌握．11．有一位同学，在夏天天气晴好的一天中，分别于清晨、傍晚、深夜三个时间从同一种绿色植物上各摘取一片绿叶．在将这三片绿叶放入酒精中隔水加热，等叶片发黄后，将叶片取出，用清水冲洗，然后加碘液染色，染色最深的是( )A．清晨的叶 B．傍晚的叶 C．深夜的叶 D．都一样【考点】光合作用的概念．【分析】做此题需要利用有关光合作用以及呼吸作用等方面的知识．解答此题找出题干中三次时间不同而导致叶片重量不同的原因，与光合作用制造的有机物有关，光合作用24小时内制造有有机物多少不一样与光照这个条件有关系，这些是解答此题的突破点．【解答】解：植物在白天主要进行光合作用，晚上进行呼吸作用．光合作用是制造有机物，呼吸作用是消耗有机物．A、清晨植物进行了一晚上的呼吸作用，消耗了大量的有机物（淀粉），所以滴上碘液，颜色不会很深，A错误；B、傍晚植物进行了一天的光合作用，积累了大量的有机物（淀粉），所以滴上碘液，颜色最深，B正确；C、深夜植物进行呼吸作用，消耗了一些有机物（淀粉），所以滴上碘液，颜色不会很深，只是比清晨的叶要深，C错误；D、由于在不同的时间，植物进行光合作用和呼吸作用的强弱程度不同，叶积累的淀粉不同，滴上碘液颜色也会不同，D错误．故选：B【点评】关于光合作用和呼吸作用的比较是中考的重点，可通过列表的形式对比记忆．12．如果把绿叶比喻为“绿色工厂”，则这座工厂的产品为( )A．二氧化碳和水 B．光和叶绿素C．淀粉和氧气D．二氧化碳和糖类【考点】光合作用过程中的物质转化和能量转化．【分析】植物的光合作用是植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程．分析答题．【解答】解：植物的绿叶进行光合作用的场所是叶绿体，所以叶绿体相当于生产东西的“机器”．而叶绿体存在于叶片的叶肉细胞中，所以一个个的叶肉细胞就相当于一个个的“车间”．利用的能量是光能，为光合作用提供“动力”，将二氧化碳和水转化成有机物和氧气，所以原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气．A、二氧化碳和水是光合作用的原料，故A错误；B、光是进行光合作用的条件，叶绿素是进行光合作用的场所，故B错误；C、淀粉和氧气是光合作用的产物，故C正确；D、二氧化碳是光合作用的原料，糖类是光合作用的产物，故D错误；故选C【点评】植物的光合作用是中考的热点，题型多种多样，注意知识的灵活应用．13．叶片上面的颜色比下面的深，是因为( )A．海绵组织接近上表皮，含叶绿体少B．海绵组织接近下表皮，含叶绿体多C．栅栏组织接近上表皮，含叶绿体多D．栅栏组织接近下表皮，含叶绿体少【考点】叶片的基本结构及其主要功能．【分析】叶片由表皮、叶肉和叶脉三部分组成，解答该题要从叶片的结构方面考虑．【解答】解：叶片的结构如图所示：由图示可知：靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形，排列整齐，像栅栏，称为栅栏组织，细胞里有较多的叶绿体；接近下表皮的叶肉细胞形状不规则，排列疏松，像海绵，叫做海绵组织，细胞里含叶绿体较少．即靠近上表皮的叶肉细胞比接近下表皮的叶肉细胞里含叶绿体多，因此叶片正面颜色深、背面颜色浅．故选：C【点评】叶片的上面接受阳光多，靠近上表皮的叶肉细胞含叶绿体就多，下面接受阳光少，靠近下表皮的叶肉细胞含叶绿体就少；这是与叶片进行光合作用的功能相适应的．14．植物呼吸作用的实质是( )A．分解有机物，释放能量 B．合成有机物，储存能量C．吸收氧气，放出二氧化碳D．吸收二氧化碳，放出氧气【考点】呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放．【分析】利用呼吸作用的概念就可解答此题．呼吸作用的反应式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量．【解答】解：生物的呼吸作用是把生物体内储存的有机物在氧的参与下进行分解，产生二氧化碳和水，并释放能量的过程．实质是：在氧气的参与下，分解线粒体内的有机物释放能量，供生物的各项生命活动利用．故选：A．【点评】生物各项生命活动所需的能量，是通过呼吸作用分解有机物中储存的能量．15．蒸腾作用发生的部位是( )A．根、茎、叶B．叶和幼嫩的茎 C．所有器官 D．花、果、种【考点】绿色植物的蒸腾作用．【分析】这是一个关于植物的蒸腾作用的选择题，叶片是蒸腾作用的主要部位，分析作答．【解答】解：蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，可见叶片是蒸腾作用的主要部位．其次叶柄和幼嫩的茎也能蒸腾少量的水分，也能进行一定的蒸腾作用．因此B是正确的．故选B【点评】此部分内容在考试中经常出现，要熟练掌握，并灵活的分析、解决题目．16．植物体内发生的生理现象，如（1）水分的运输（2）无机盐的运输（3）光合作用（4）呼吸作用等，其中受气孔开闭影响的是( )A．（1）（2） B．（3）（4） C．（1）（2）（3） D．（1）（2）（3）（4）【考点】呼吸作用与光合作用的区别和联系．【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；光合作用和呼吸作用专题．【分析】气孔是植物茎叶表皮层中由成对保卫细胞围成的开口，是植物与环境交换气体（氧气、二氧化碳、水蒸气）的通道．【解答】解：气孔在光合、呼吸、蒸腾作用等气体代谢中，成为空气和水蒸汽的通路，保卫细胞之间形成的凸透镜状的小孔称为气孔．其通过量是由保卫细胞的开闭作用来调节．保卫细胞因内壁较薄而外壁较厚，保卫细胞吸水时，细胞膨胀，细胞厚度增加，两细胞分离，气孔张开，当气孔张开时，光合、呼吸、蒸腾作用都得以顺利进行，蒸腾作用顺利进行又促进水分的吸收和运输以及无机盐的运输；保卫细胞失水时，细胞收缩，细胞厚度减小，两细胞合并，气孔闭合，当气孔闭合时空气无法进出，光合作用得不到二氧化碳，呼吸作用也无法获得氧气都无法顺利进行；同样水蒸汽无法通过气孔散失，蒸腾作用进行不畅也致使水分的吸收和运输以及无机盐的运输受阻．故选：D【点评】气孔的作用在于：植物蒸腾失水的“门户”，也是气体（氧气、二氧化碳）交换的“窗口”．17．雨后，许多植物的叶面上，常有水珠滚动，水分并没有渗到叶片内部，主要是因为( ) A．表皮细胞壁厚B．表皮细胞排列紧密C．叶面的气孔关闭D．表皮细胞外壁有一层透明、不透水的角质层【考点】叶片的基本结构及其主要功能．【专题】归纳推理；根茎叶的结构和功能专题．【分析】叶片由表皮、叶肉和叶脉组成，表皮包括上表皮和下表皮，靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形，排列整齐，细胞里有较多的叶绿体；接近下表皮的叶肉细胞形状不规则，排列疏松，细胞里含叶绿体较少；叶脉具有支持和输导作用．【解答】解：叶的表皮由一层排列紧密、无色透明的细胞构成，表皮细胞的外壁上有一层透明的、不易透水的角质层，表皮主要起保护作用；散布在表皮细胞中的由半月形的保卫细胞组成的气孔是叶片与外界进行气体交换的窗口．如图所示：故选：D【点评】水不能进入叶片内部的原因是叶的表皮细胞的外壁有一层透明、不易透水的角质层．18．水往低处流是我们常见的自然现象，但植物体内的水却是向高处移动，那么，水在植物体内从根部向茎和叶移动的动力来自于( )A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．吸收作用【考点】蒸腾作用的意义．【分析】此题考查的是绿色植物蒸腾作用的意义，据此答题．【解答】解：蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输，动力都是来自于植物的蒸腾作用．其次，蒸腾作用还能提高大气的湿度，增加降水．并带走植物体内的热量，使植物不至于在炎热的夏天被烤死．同时促进了生物圈的水循环．可见C符合题意．故选：C【点评】植物的蒸腾作用是中考的热点，要注意理解掌握，并能灵活运用相关知识来解决具体的问题．19．体育课上进行各种运动可能导致受伤，立定跳远时，最容易受伤的两个关节是( ) A．肩关节和腕关节B．踝关节和膝关节C．肘关节和髋关节D．膝关节和肘关节【考点】关节的基本结构和功能．【专题】结构模式图；动物的运动系统专题．。

2012-2013学年第一学期八年级生物期中考试卷考试时间：60分钟分值：100分（本卷两大题，40小题，试卷共4页）一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。

每小题只有一个正确答案。

）1.动物在生态系统中有重要作用，因为动物A.是食物的唯一来源B.能促进生态系统物质循环C. 能固定二氧化碳D.能释放氧气2.组成哺乳动物的运动系统的是A.肌肉和关节B. 骨和肌肉C. 骨骼和肌肉D.骨骼、关节、肌肉和神经3.观察水中的鲫鱼，它总是不停地用口吞水，再从鳃盖后沿排水。

在这个过程中它主要完成A.呼吸B.排出食物残渣C.散发热量D.交换体内的水分4.将鲫鱼的尾鳍捆绑固定，鱼在水中A.能前进，但不能控制方向B.能前进，也能控制方向C.不能前进，但能保持身体平衡D.不能前进，也不能保持身体平衡5.下列与家兔植食性生活相适应的特征是A.牙齿分化为门齿、臼齿，盲肠发达B.牙齿分化为门齿、犬齿、臼齿，盲肠发达C.牙齿分化为门齿、臼齿，盲肠不发达D.牙齿分化为门齿、犬齿，盲肠不发达6.观察蝗虫外部形态图（右图），蝗虫的身体分为A.头部和胸部B.头部和腹部C.头胸部和腹部D.头部、胸部和腹部7.蛇适应陆地干燥环境，体表具有的防止水分散失的结构是A.外骨骼B.角质的甲C.角质的鳞片D.皮肤的角质层8.家鸽适于飞行的外形特点是A.扁圆形B.流线型C.长柱形D.扇形9.狒狒群体的“首领”优先享有食物和配偶，这是一种A.防御行为B.学习行为C.社会行为D.攻击行为10.在紧急情况下,蜥蜴的尾巴能自动断落以逃避敌害。

蜥蜴的这种行为是A.攻击行为B.繁殖行为C.节律行为D.防御行为11.下列动物中，身体柔软，靠贝壳来保护身体的动物是A. 蝗虫B.螃蟹C.海蜇D. 花蛤12.鲸生活在海洋中，用肺呼吸，胎生哺乳，它所属的动物类群是A. 哺乳类B. 两栖类C. 鸟类D. 鱼类13.下列属于节肢动物是A.海马B.螃蟹C.海葵D.蚯蚓14. 下列现象或典故属于先天性行为的是A．大雁迁徒 B．狗辨主客 C．望梅止渴 D．老马识途15. 动物种类多种多样，生活环境各异。