教师资格情况统计表

专任教师基本情况统计表
学校名称（盖章）：时间：2019年4月1日
达标标准：1.小学教职工与学生比城市为1∶19，县镇为1∶21，农村为1∶23，专任教师占教职工总数百分比达到90%以上；初中教职工与学生比城市为1∶13.5，县镇为1∶16，农村为1∶18，专任教师占教职工总数百分比达到85%以上。

2.中小学生均高于规定学历教师数，接近县域内生均高于规定学历的教师数；中小学生均中级以上专业技术职务教师数，接近县域内生均中职以上专业技术职务的教师数。

3.严格实施中小学教师资格准入和持证上岗制度。

4.中小学专职管理人员不高于教职工总数的10%，工勤人员不高于教职工总数的5%。

白马崾先小学教师详细信息统计表（时间：年月日）
姓名性别出生
年月
民族
联系方式身份证号
第一学历证号最高学历证号
参加工作时间现有
职称
职称取
得时间
行政
职务
主教学科兼教
学科
有无资
格证
资格
证号
资格证学段资格证
专业
毕业
学校
毕业
时间
所学专业学历学位
学习
形式
任教时间是否师
范类
有无
进修
进修学
校名
进修学习形式进修入
学时间
进修毕
业时间
进修
专业
进修学历层次进修有
无学位
最高
学历
最高
学位
QQ
邮箱
配偶姓名工作
单位
参加工
作时间
调入现单位时间结婚
时间
小孩
姓名
出生
日期
获奖情况简要说明时间获奖名称
参加培训情况写清时间课程学时。

教师资格证信息统计核查花名册填报人单位 填报人姓名 填报人电话《建筑施工技术》是高等职业技术学本课程主要研究建筑工程专业领域施本课程的主要任务：通过二、课程内容和教学绪 论1、教学内容：本课程的简介。

2、教学要求：了解建筑施工技术发展以及建筑施工第一章土方工程1、教学内容：土方工程基本知识；土方工程量计2、教学要求：了解土的分类、场地平整的计算；了第二章地基处理与基础工程1、教学内容：地基处理及加固；浅埋式钢了解地基处理及加固的原则与主要方第三章砌筑工程1、教学内容：脚手架及垂直运输设施；砌体施工的2、教学要求：了解砌体结构材料的性能、脚手架的第四章混凝土结构工程1、教学内容：钢筋工程；模板工程；混凝土工2、教学要求：了解模板的种类和基本要求、钢模板第五章预应力混凝土工程1、教学内容：先张法；后张法；无粘结预了解预应力混凝土的特点和分类、锚第六章结构安装工程1、教学内容：索具设备；起重机械；单层工业厂2、教学要求：了解常用起重机械的构造、特点和适第七章屋面及防水工程1、教学内容：屋面防水工程；地下防水工程；室内2、教学要求：了解防水的分类及等级，了解卷材防第八章装饰工程1、教学内容：抹灰工程；饰面工程；楼了解装饰工程的特点、内容和作用，第九章冬期与雨期施工1、教学内容：冬雨期施工概述；土方工程的冬期施2、教学要求：了解冬雨期施工的特点、要求和准备三、 课程的教学重1、土方工程的施工、土方工程量的2、地基处理及加固、浅埋式钢筋混3、脚手架及垂直运输设施、砌筑工4、模板工程、钢筋工程、混凝土工5、预应力混凝土工程施工要点；6、结构安装工程的吊装机7、屋面防水以及地下防水的施工技8、装饰工程的施工；9、冬雨期施工的主要技术措施。

四、 课时分配参考本课程总课时数为90课时，其中理论课时为78序号授课内容总课时理论课时实践课时1土方与基坑工程12122地基与基础工程862 3砌体工程1082 4钢筋混凝土工程14122 5预应力混凝土工程886结构安装工程12102 7防水工程862 8装饰工程14122 9冬期与雨期施工44907812五、教材及参考书教学本课程的简介。

附件
4、“持有教师资格证书信息”应按证书详细信息填写，如：高级中学教师资格、语文、2015410……、XXXX教育局、2015。

一人持有多证，只统计高级别的证书。

6、此次统计涉及新乡市范围内各级各类学校（包括所有民办学校和培训机构），各单位应高度重视、认真统计、如实填报，统计结果将作为下一步教师资格定期注册的主要依据。

各单位要将教师资格证书复印件按照统计表顺序排放，以备检查。

3、“最高学历信息”栏应按研究生、本科、专科、中专、XXXX学校、XX专业，2015格式填写，“学习形式”按全日制、自学、成人函授、网络教育等填写。

5、“备注”栏中请注明人员身份，如：在编、聘用等。

单位负责人签字：联系电话：填表说明：1、“工作单位”栏应填写详细单位名称。

2、“参加工作时间”应按1900.01格式填写；“现任教学段”栏应按目前在岗情况填写，如：高校、高中、中职、初中、小学、幼儿园、特殊教育等。

全市教师持有教师资格证书情况统计表
填报单位（盖章）：
填报日期： 年 月 日。