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图案的写生与变化花卉优秀课件

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苏少版美术七年级上册第六课《花的变化》ppt课件1

苏少版美术七年级上册第六课《花的变化》ppt课件1
方法三、构成变化
技巧5、重复 技巧6、分解
特点：通过这种特殊的装饰 变化使空间内容更充实，更 有韵律感。
《咏梅》 王安石 《荷花》 杨万里 《菊花》 陶渊明 《牡丹芳》 白居易
时尚的彩绘纹样
漂亮的瓷器和墙纸
美丽的鞋、服 的纹样设计
写实到图的变化
花卉装饰变化的目的：是使花卉 的图形特征更加突出，更具有装 饰美感。
花卉的造型特征
牵牛花 单瓣的喇叭状花卉
大理菊 复瓣的碟状花卉
芍药 复瓣的碗状花卉
写实 到 图 案 的 变 化
方法一、夸张变化
技巧1、简化 技巧2、夸张
特点：更 加突出了 花卉的特 征
写实 到 图 案 的 变 化
运用点、线、面或点、线、面相 结合的方式绘画
写实 到 图 案 的 变 化
方法二、丰富变化
技巧3、添加 技巧4、组合
特点：使画 面内容更丰 富，更具有 装饰趣味。
写实 到 图 案 的 变 化

花卉线描写生PPT课件

花卉线描写生PPT课件

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一：写生的工具
1：硬笔（铅笔、钢笔 、签字笔、橡皮、素 描纸、白板纸、画板 等等）。
2：软笔（毛笔，勾线 笔、墨、水杯、瓷碟 、毛毡、熟宣纸或者 生宣纸等等）。
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5二：写生的角度▪ 根不同的花卉选择不同的写生角度 ▪ 比如适宜俯视进行写生的花卉有荷花、玉
兰花、郁金香等等；适宜仰视进行写生的 花卉有倒挂金钟、垂丝海棠、曼陀罗等等。 ▪ 有些花卉根据它的形态特征，生长规律， 选择适宜入画的角度。
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2
本节课的主要内容
一：写生工具的介绍 二：写生角度的选择 三：写生的步骤（教学重点）
1、确定所画对象角度 2、大致确定一下构图 3、写生时最基本的方法 4、画面的注意事项 5、最后调整和记录
四：写生搜集素材的三个方面 五：写生的提炼和构图（教学难点）
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引言
（花卉线描写生的作用和意义）
▪ 花鸟画的学习离不开 写生，然而花卉线描 写生的练习是学习花 鸟画的决定性基础， 所以花卉线描写生在 花鸟画的学习过程中 是非常重要的。
花卉的线描写生
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1
教学说明
一、教学目的：通过写生积累必要的创作素材，获得真实的 生活感受，使学生明白生活是艺术的源泉。
二、教学要求：学生通过客观实地的写生，收集创作素材； 通过对客观实物的描写才能掌握对象的生长结构、生活习 性、生存状态、为以后的艺术创作从思想内涵到表现语言 形式作出必要的准备。
三、教学重点：写生的步骤。 四、教学难点：写生的提炼和构图。 五、教学过程：引言及本节课的主要授课五部分
▪ 2、其次是收集花卉形象的特写 ，收集具 有代表性入画具有美感的的花卉形象。
▪ 3、注意花卉整枝的记录，他可以体现花卉 的动势，便于下一步的学习。

图案的写生与变化(花卉)ppt课件

图案的写生与变化(花卉)ppt课件

完整版ppt课件
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10、添加法
在简化归纳的基础上，为强化某一部分的效果，添加富于 装饰趣味的纹样，使形象更加完美。
在运用添加手法组织纹样时，一定要有内在的联系。关键 是点、线、面，黑、白、灰关系的台理搭配，使花叶的装饰效 果富而不杂乱。
增加艺术情趣和美好联想是添加纹饰的目的。
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平面处理法和立体表现相结合 29
4、透叠处理法
在图案结构中，不论主要与次要纹样，都要交待得清清楚 楚，如果重叠太多，互相遮挡，就会使形象、结构混乱不清； 如果必须出现大面积重叠，可采用透叠的方式，打破沉闷，增 加层次关系。
完整版ppt课件
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5、多种透视相结合法
在植物图案变化中，不是否定透视，而是不需追求强烈的 透视。因为图案讲究单纯化、平面化、秩序化，只有在没有透 视或轻微透视的情况下，才能发挥上述特点。
彩绘法分为淡彩和彩绘两种。
完整版ppt课件
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4、影绘写生法
影绘写生是种强调物象轮廓和投影形状的表现形式，以单 一的黑形来体现物象的剪彩效果。
影绘郑重表现对象的外形特征和生动姿态，形象简炼、概 括。
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三、花卉的变化
学习图案变化第一步必须要从花卉变形开始。 变化前必须准备有关的资料，从现存的资料中找到花卉变 形的规律，从中受到启发，通过图案变化的方法设计出图案。 然后结合几种常见花的生长规律（如叶有对生、丛生、轮生， 花有单瓣、复瓣，枝干有草本、木本……），并对花朵、花苞、 花瓣、花蕊等生长结构进行变形，方能达到理想的变化目的。
完整版ppt课件
夸张可以是花叶的局部,也 可以是整体形象，关键是 要强调特点，使形象更醒 目，更有代表性。

美术七年级苏少版 第6课 花的变化 (共16张PPT)

美术七年级苏少版 第6课 花的变化 (共16张PPT)
把设计出来的纹样在数量上反复增加的话，就有了我们的第五个小技巧，会叫什么？（学生看PPT） 生：重复！
师：不错啊！我们甚至可以将每个花瓣都分解后再重复，这种通过形态、空间的构成，对花卉进行一种特殊的装饰变化构成了我们第三种 方法：
构成变化（板书小结） 刚刚我们揭开了花卉装饰图案设计的两层面纱，同学们和我一起回顾一下好吗？边忆边说……………. 我们可以选择独立的使用这些设计手段，也可以综合使用，这完全取决于你的喜好。当我们在设计的时候，参照自然界的花卉来表达你对
同学们！今天这节课，我们以花卉为例学习了装饰图案的基本方法，这些方法不仅仅是对花卉而言的，它们也适用于图案的其他题材，如 动物图案、人物图案、风景图案等等。装饰图案是一门系统的设计知识，它还有许多内容和技巧等待大家去继续学习。课后去主动观察生 活中的装饰图案，培养自己的兴趣和欣赏能力。
教学重点：花卉的装饰变化
教学难点：富有创意地进行综合性设计

三、教学准备
教师：花卉、纸、记号笔、多媒体课件等；学生：纸、记号笔等。

四、教学过程

（一）导入：
教师：看到我手中的花，你一定猜到我们这节课的内容和什么相关了吧？不止和花相关，还和花的变化相关。（出示课题，板书课题）
师：我把自然界中的花变成了？生：假花
基础上你能变化出什么样的图案呢？（刚刚的几位同学在到黑板上，学生动手绘画。）点评。 师：两种突出对象特征的小技巧构成了第一套方法：夸张变化=减化+夸张，特点是：运用加强的手法更加突出了花卉的特征，把美的东西、
有特征的部分强调出来，但是夸张要适度，不过分。 （2） 丰富变化＝添加＋组合（通过添加产生的变化，对图案形态进行丰富性的表现）（教师示范） 师：我觉得图片中的叶子空荡荡的，接下来请同学们想一想，老师在做什么，这样做的目的是什么？ 生：老师在添加叶脉，使得图案更加生动和丰富，更具有装饰性。 师：第三个小技巧就是——添加（内部），添加还有一些绘画手法，（出示图片，讲解点缀法、黑白转换法等等。） 师：你们能添加得比我更好看吗？一分钟的时间，在你画出夸张的图片上快速用点、线、面等元素添一添。看同学哪位最有创意？（点评） 师：看来添加确实能使图案更美。不过老师还有一种特别的添加，你们一定想不到，你们能看出来它的特别之处了吗？（出示图片） 变身技巧之四：组合——把美好的东西集中在一起。 师：看到这张花卉图案，你的第一感觉是什么？这样有什么效果呢？ 生：将不同季节的物品组合到一块，使画面更丰富。 师：不错，添加和组合这种内外的丰富技巧，构成了图案变化的第二种方法： 丰富变化（板书小结）特点是使画面内容更丰富，更具有装饰趣味。

图案的写生_变化共86页文档

图案的写生_变化共86页文档
图案的写生_变化
1、 舟 遥 遥 以 轻飏， 风飘飘 而吹衣 。 2、 秋 菊 有 佳 色，裛 露掇其 英。 3、 日 月 掷 人 去，有 志不获 骋。 4、 未 言 心 相 醉，不 再接杯 酒。 5、 黄 发 垂 髫 ，并怡 然自乐 。
Hale Waihona Puke 56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左

美术人美版植物写生PPT优秀课件

美术人美版植物写生PPT优秀课件

小组研究：
1.说说所画植物的生长特点 2.不同角度的花和叶有什么不同？ 3.植物的前后关系如何表现
作业要求： 用线描的方法写生一种植物，
注意线条的繁简、疏密、长短、曲直
演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
大家学习辛苦了还是要坚持大家学习辛苦了还是要坚持继续保持安静继续保持安静1
人美版四年级下册
第一课 植物写生
交流：
1、你的家里养过什么植物花卉？ 有什么作用？
2、它有几部分组成？ 叶子和花有什么特点？
欣赏讨论画家的画：
1.画家抓住了植物的哪些特征 进行表现？
2.作品表现出画家的什么情感？

1植物写生(课件)人美版美术四年级下册(共25张PPT)


植物穿插、遮挡关系
植物的疏密关系、叶子的方向变化
叶子的遮挡关系、叶子的方向变化
植物高低、疏密、穿插、遮挡关系
要画好一幅植物写生：
一 1.认真视察植物的特征、姿态。 二 2.注意线条的疏密、长短、曲
直、穿插等变化。
一
二
三 四
作 品
艺术实践：
壹
认真视察植物的形态特征
贰
用线描的方法写生一种植物
形态特点及自己的情感。
《美人蕉》
看看画家是怎样用线表现美人蕉花瓣的形 状和叶片上面的纹理。
走近自然
走近自然视察植物的枝干、叶 片和花的特点，以及它们前后遮 挡的关系。
植物的前后遮挡穿插关系是怎么表现的？线条如何运用？
对照照片中的植物，你一定可以更好地体会到绘画中的写实和变化，创作 一幅优秀的作品！
叁
注意线条的繁简、疏密、长
短、曲直、穿插等变化。
谢 谢
植物写生
你们家养过什么植物花卉？ 有什么作用？
它有几部分组成？
叶子和花有什么特点？
认识
哪个同学知道的植物最多？
• 赖少其（1915-2000），广东普宁人。 • 善于：版画；国画；书法 . • 出版的书画集有《花卉册》、 《赖少其画集》、《赖少其自书诗》。
欣赏与视察
01
02

欣赏赖少其的中国画《君子兰》， 想一想画家是怎样用丰富的线：如疏密、 长短、曲直、穿插等变化，表现出植物的
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抽象是用几何化的形式，使用近似方形、圆形、三角形 以及直线、几何曲线等形式去归纳要表现的各个部分．从而达 到理想的意境。
在变化时， 凭自然花形 中的花瓣形 状，选择其 中某一瓣作 为资料，在 借助骨架形 式，进行重 复排列，可 以创造出很 多有趣味性 的花头图案
12、宏观微观结合法
图案变化中运用宏观的手法，是把物象的特征概括到极 点，以表现其整体形象及本质。
二、花卉写生的方法
1、线描写生法
运用线的粗细、浓淡、曲直、刚柔等，准确地表现对象 的形态、结构和特点，有如中国画的白描。是图案写生中最方 便、最常用的一种方法。
线描写生
2、明暗写生法
图案的明暗写生，用铅笔、钢笔或毛笔画出对象的光影 和明暗效果。此种画法具有真实、生动、立体感强的特点。
明暗法
多种透视相结合法
6、巧合法
它是运用矛盾的统一原理，将相同或不同的形象有机而巧 妙地组织在一起，构成完整而生动的图案形象。
7、巧合法
在变化时，按自然形态作概括和提炼，花形近似自然形态， 通称写实变化。
８、打破自然的比例关系
写生是按自然形象本身的比例关系来描绘对象，如透视 比例(近大远小，大小比例(花、叶的不同大小)、长短粗细比例 (枝干)、多少比例(花，叶的多与少)等。
10、添加法
在简化归纳的基础上，为强化某一部分的效果，添加富于 装饰趣味的纹样，使形象更加完美。
在运用添加手法组织纹样时，一定要有内在的联系。关键 是点、线、面，黑、白、灰关系的台理搭配，使花叶的装饰效 果富而不杂乱。
增加艺术情趣和美好联想是添加纹饰的目的。
11、写意与抽象法
写意是一种追求神似的手法，着重表现物象的精神面貌。 写意要充分熟悉形象．并要对形象进行独特的表现。
四、花卉变化的方法
1、简化归纳方法
简化归纳方法又称概括法，这是最基本的变化法。 概括不是粗制滥造，不是简单的少画，而是一种简化提炼， 是艺术的再创造。
2、美化夸张法
夸张是装饰变化的重要手段，它与概括法是紧密联系在一 起的，是一种手段的两个方向。夸张是对自然形象最具代表性 的特征加以强化、渲染。
5、多种透视相结合法
在植物图案变化中，不是否定透视，而是不需追求强烈 的透视。因为图案讲究单纯化、平面化、秩序化，只有在没有 透视或轻微透视的情况下，才能发挥上述特点。
在一幅画面中可允许多种透视并存，多视点结合，如枝干 是“平视”，而花、叶是“俯视”，目的是将其各自的最佳视 角展示给观者，从而最大限度地展现形象特征。
微观法是将物象的细部结构、局部斑纹及色彩变化，做 精致人微的表现处理．使装饰细节更加突出。
两种方法可以同时运用在一个画面中，从而产生层次和对 比，重点突出的部分用微观表现方法，次要部分则用宏观的 处理手法
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ这些在图案变化时应根据设计的意图加以改变，可以将小 的放大，远的拉近，长的缩短，粗的减细等。
我们需要很好的写实造型能力，但在图案创作中又要摆脱 它的制约。
9、打破现实中的时空观念
图案可以把不同季节的植物组合在一幅画面中，创造出 新的形象，也可以运用移花接木的浪漫主义创作手法，将不同 空间的植物并存在一起，如民间剪纸、刺绣图案中经常出现一 条枝干上长出几种不同的花卉，或把荷花、荷叶、莲蓬和藕同 画在一幅画面中，使图案更具浪漫色彩和超自然的艺术魅力。
夸张可以是花叶的局部,也 可以是整体形象，关键是 要强调特点，使形象更醒 目，更有代表性。
3、平面处理法
图案与素描不同，它主要追求的是影像美，取消或减弱 纵深空间层次，把形象平铺摆开，既没有包括周围环境的三维 空间，也没有自身的体积感。
平面处理法
平面处理法和立体表现相结合
4、透叠处理法
在图案结构中，不论主要与次要纹样，都要交待得清清 楚楚，如果重叠太多，互相遮挡，就会使形象、结构混乱不清； 如果必须出现大面积重叠，可采用透叠的方式，打破沉闷，增 加层次关系。
3、彩绘写生法
彩绘法是以彩色颜料描绘对象色彩的明暗、冷暖变化等 关系，真实而生动地再现客观对象。
彩绘法分为淡彩和彩绘两种。
4、影绘写生法
影绘写生是种强调物象轮廓和投影形状的表现形式，以 单一的黑形来体现物象的剪彩效果。
影绘郑重表现对象的外形特征和生动姿态，形象简炼、 概括。
三、花卉的变化
学习图案变化第一步必须要从花卉变形开始。 变化前必须准备有关的资料，从现存的资料中找到花卉变 形的规律，从中受到启发，通过图案变化的方法设计出图案。 然后结合几种常见花的生长规律（如叶有对生、丛生、轮生， 花有单瓣、复瓣，枝干有草本、木本……），并对花朵、花苞、 花瓣、花蕊等生长结构进行变形，方能达到理想的变化目的。
图案的写生与变化花卉优秀课 件
花卉的写生与变化
花卉图案又称植物图案。植物图案本身来源于自然， 又不同于自然。 由自然形象变为装饰形象的过程为图案的变化。
植物写生是植物图案变化的基础，是植物图案造型的 重要依据。 植物图案变化就是生活与自然的完美结合。
一、花卉写生的注意点
(l)要抓住对象最具代表性的特征，选择最美的造型姿态 ，以最适合的角度去描绘。
莲蓬
葵花
蘑菇
松塔
菠萝
一、花卉写生的注意点
(2)注意观察物象的外形特点，外轮廓不仅能有效地表现物 象的特征，而且与纹样的组织有密切关系。
牡丹
菊花
芦苇
一、花卉写生的注意点
(3)抓物象的结构和表面纹理。
花瓣的刻画
花瓣的刻画
花瓣纹理描绘
枝干动态肌理描写
一、花卉写生的注意点
(4)对着物象直接归纳写生，这是一种培养对图案变化的观 察力和表现力的方法。