2013应急救护技能大赛活动方案
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应急救护比赛策划书应急救护比赛策划书举办应急救护比赛可以增强大家急救意识,大家知道应急救护比赛策划书怎么书写吗?以下是小编精心准备的应急救护比赛策划书,大家可以参考以下内容哦!应急救护比赛策划书【1】活动名称:凯里学院理学院"红十字"应急救护培训会活动时间:xx年9月17日 8:00--17:30活动地点:31205教室策划主办单位:凯里学院理学院承办单位:理学院团总支学生会合作单位:贵州省"红十字会"救护员培训指导中心、邀请嘉宾:贵州省"红十字会"救护员培训指导中心黔东南站站长李昌仁理学院党熊正文副教授理学院副院长董秀红教授培训师:龙京华老师、龚连俊老师、余松涛驾驶员参加对象:理学院xx级全体新生活动宣传:1、平面宣传,横幅、海报横幅2条(分别挂在校门口,3号教学楼)2、媒体宣传:黔东南记者凯里学院大学生通讯社记者理学院团总支宣传部学生会记者站活动目的:现代社会中,人类交往日益频繁,活动空间日益扩大,生活方式日益丰富。
然而,意外伤害事故也因此而更为频繁地发生,据统计,每年约有350万人死于事故造成的损伤、日常生活中的意外和暴力行为,受伤需治疗的人数为上述人数的100-500倍,其中约有200万名受害者是由于没有得到及时或救护不当而造成永久性的残疾或死亡。
"关爱生命,敬畏生命,珍惜生命"及时正确的事故现场抢救,除了可明显降低致残率外还可以大大降低死亡率。
在大多数情况下,受伤者的伤情恢复程度以及能否成活,往往取决于现场及时的抢救。
有专家认为,及时、正确的现场急救处理比后期在医院治疗更为重要。
为能利用科技进步成果,落实科学发展观,针对生产、生活环境下发生的危急症、意外伤害,向"第一目击者"的公众普及救护知识,使其掌握先进、正确的基本救护理念和技能,以便在专业医务人员到达现场前,争取"救命的`黄金时刻"。
急救技能比赛实施方案一、比赛目的。
急救技能比赛是为了提高急救技能的实战能力,培养参赛者在紧急情况下的应急处理能力,提高对突发事件的应对能力和急救技能。
二、比赛对象。
本次比赛对象为具有一定急救基础知识和技能的急救人员、医护人员、急救志愿者等相关人员。
三、比赛时间和地点。
比赛时间,暂定每年的6月份举行。
比赛地点,根据报名情况确定,一般选用宽敞明亮、设施完备的场地进行比赛。
四、比赛内容。
1. 急救知识测试,包括心肺复苏、止血包扎、骨折固定等基本急救知识的理论测试。
2. 急救技能操作,包括心肺复苏、止血包扎、骨折固定等基本急救技能的操作实践。
3. 模拟场景演练,设置各种突发急救场景,要求参赛者根据实际情况进行急救处理。
五、比赛规则。
1. 参赛者需携带有效证件参加比赛,否则不得参赛。
2. 参赛者需佩戴统一的比赛服装,方便裁判和观众识别。
3. 参赛者需在规定时间内完成各项比赛内容,逾时者取消资格。
4. 参赛者需服从裁判的指挥和安排,不得擅自行动。
5. 比赛结果以裁判组评定为准,不得异议。
六、比赛奖励。
1. 优胜者将获得奖金和荣誉证书。
2. 所有参赛者将获得急救技能比赛参与证书。
七、比赛安全。
1. 比赛期间,安全第一,参赛者需严格遵守比赛规则,注意自身安全。
2. 比赛现场将配备专业医护人员,确保比赛期间的急救处理。
3. 比赛前将进行现场安全演练,确保参赛者了解应急处理流程。
八、比赛宣传。
1. 通过各种媒体渠道进行比赛宣传,吸引更多人参与急救技能比赛。
2. 利用社交媒体、宣传海报等形式,提高比赛的知名度和影响力。
3. 鼓励医院、学校、社区等单位组织团队参与比赛,提高急救技能的普及率。
九、比赛后续。
1. 比赛结束后,将对比赛情况进行总结和评估,为下一届比赛做好准备。
2. 比赛结束后,将对参赛者的急救知识和技能进行培训和提升,提高整体急救水平。
3. 比赛结束后,将对比赛成绩进行公布和颁奖,表彰优秀参赛者。
以上是急救技能比赛的实施方案,希望参赛者能够充分准备,发挥自己的实战能力,提高急救技能,为人民健康保驾护航。
急救比赛活动策划书3篇篇一《急救比赛活动策划书》一、活动主题“救”在身边,“急”我所能二、活动目的1. 提高公众的急救意识和技能,普及急救知识。
2. 增强参赛者的急救能力和团队协作精神。
3. 促进急救事业的发展,推广急救文化。
三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参与人员1. 专业急救人员2. 志愿者3. 社会公众五、活动内容1. 急救知识讲座邀请专业急救人员进行急救知识讲座,包括心肺复苏、止血包扎、烧伤处理等常见急救技能的讲解和演示。
2. 急救技能比赛设置多个急救项目,如心肺复苏、止血包扎、烧伤处理等,参赛者在规定时间内完成操作,根据操作规范和完成时间进行评分。
3. 急救知识竞赛设置多个急救知识问题,参赛者在规定时间内回答问题,根据回答正确的数量进行评分。
4. 急救演练组织模拟急救场景,参赛者进行实际操作,检验参赛者的急救能力和团队协作精神。
5. 颁奖仪式对比赛中获得优异成绩的个人和团队进行颁奖,表彰他们的优秀表现。
六、活动宣传1. 社交媒体宣传利用微博、等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报,吸引更多人关注和参与。
2. 线下宣传在社区、学校、医院等场所张贴活动海报,发放宣传资料,提高活动的知名度。
七、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 急救设备和耗材费用:[X]元3. 专家讲课费用:[X]元4. 志愿者服务费用:[X]元5. 宣传费用:[X]元6. 奖品和证书费用:[X]元7. 其他费用:[X]元总预算:[X]元八、注意事项1. 活动现场设置明显的标识和指示牌,引导参赛者和观众前往指定区域。
2. 安排专业急救人员在现场,准备急救设备和耗材,确保参赛者和观众的安全。
3. 活动前对参赛者进行培训和指导,确保他们掌握正确的急救技能和操作方法。
4. 活动期间保持现场秩序,避免发生意外事故。
篇二《急救比赛活动策划书》一、活动主题“救”在身边,“护”佑生命二、活动目的1. 普及急救知识和技能,提高公众的自救互救能力。
急救知识比赛策划书3篇篇一《急救知识比赛策划书》一、活动主题“救”在身边,“急”时援手二、活动目的1. 普及急救知识,提高公众的自救互救能力。
2. 增强参赛者对急救知识的了解和掌握。
3. 促进急救技能的交流与提高。
4. 营造学习急救知识的良好氛围。
三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参赛对象[具体参赛对象]五、活动流程1. 开场致辞(5 分钟)由主持人介绍活动背景、目的和流程。
2. 急救知识讲解(30 分钟)邀请专业急救人员进行急救知识讲解,包括心肺复苏、止血包扎、烧伤处理等常见急救技能。
3. 比赛环节(120 分钟)(1)必答题环节:参赛队伍依次回答问题,每题 10 分。
(2)抢答题环节:各队伍抢答问题,每题 10 分。
(3)实操题环节:各队伍根据题目要求进行现场急救操作,评委打分。
(4)风险题环节:各队伍选择不同分值的题目进行回答,答对加分,答错扣分。
4. 互动环节(30 分钟)设置一些急救知识问答或实际操作的互动环节,邀请观众参与,增加活动的趣味性和参与度。
5. 颁奖环节(15 分钟)根据比赛得分情况,颁发一、二、三等奖及优秀奖,并进行简短的颁奖仪式。
六、比赛规则1. 每支参赛队伍由 3-5 名队员组成。
2. 比赛分为必答题、抢答题、实操题和风险题四个环节。
3. 每题答对得相应分数,答错或不答不得分。
4. 抢答题环节需在主持人宣布“开始”后才能抢答,否则视为违规。
5. 实操题环节需在规定时间内完成操作,并回答相关问题。
6. 风险题环节需根据自身队伍情况选择不同分值的题目进行回答。
7. 比赛最终得分将根据各环节得分总和计算。
七、奖项设置1. 一等奖 1 名2. 二等奖 2 名3. 三等奖 3 名4. 优秀奖若干名八、活动宣传1. 在学校、社区、医院等场所张贴宣传海报。
2. 利用学校、社区、医院等官方网站和公众号发布活动信息。
3. 邀请相关媒体参与报道。
九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 急救培训费用:[X]元3. 奖品及证书费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 活动现场需配备专业的急救人员和急救设备。
急救操作比赛策划书3篇篇一急救操作比赛策划书一、活动背景随着现代社会的发展和人们生活节奏的加快,意外伤害和突发疾病的发生率逐渐增加。
在这种情况下,掌握基本的急救知识和技能对于保障生命安全至关重要。
为了提高公众的急救意识和技能水平,我们计划举办一场急救操作比赛。
二、活动主题“急救在身边,健康共守护”三、活动目的1. 提高公众的急救意识和技能水平。
2. 推广急救知识和技能。
3. 增强团队合作精神和竞争意识。
四、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]五、参赛对象面向社会公众,以个人或团队形式报名参赛。
六、活动内容1. 急救知识讲座:邀请专业的急救专家进行现场讲座,介绍常见急症的处理方法、心肺复苏术、AED 使用等急救知识。
2. 急救操作培训:在讲座结束后,安排专业的急救培训师进行现场操作演示和培训,让参赛者亲身体验和学习急救操作技能。
3. 急救操作比赛:比赛分为个人赛和团队赛两个组别,个人赛参赛者需在规定时间内完成心肺复苏术和 AED 使用两个项目的操作,团队赛则需在规定时间内完成心肺复苏术和创伤急救两个项目的操作。
比赛将根据操作的规范性、准确性和熟练度进行评分。
4. 颁奖典礼:根据比赛成绩,评选出个人赛和团队赛的一、二、三等奖,并颁发证书和奖品。
七、活动组织与宣传1. 活动组织:成立活动筹备组,负责活动的策划、组织、协调和执行。
2. 宣传推广:通过社交媒体、海报、宣传单等多种渠道进行宣传推广,吸引更多公众参与。
八、活动预算活动预算主要包括场地租赁、培训师费用、宣传费用、奖品费用等,预计总费用为[X]元。
九、注意事项1. 参赛者需提前报名,并按要求参加培训和比赛。
2. 参赛者需遵守比赛规则和现场秩序,不得有作弊行为。
3. 活动现场将配备专业的急救设备和医护人员,确保参赛者的安全。
[主办方][策划日期]篇二急救操作比赛策划书一、活动背景在现代社会,急救技能已经成为每个人都应该掌握的基本技能之一。
XX学院急救技能大赛活动策划书XX学院二〇一三年三月XX学院急救技能大赛一、活动背景具备一定的急救知识,是每个人应该掌握的一种生存技能。
急救知识不仅能在危机时刻帮助到自己,更能帮助到他人。
当前,许多人由于缺乏必要的急救知识,对于突发而来的意外事故措手不及,导致了许多不必要的牺牲。
作为一名大学生,就应当更好的掌握急救知识,不仅用来提高自己的知识范围,还能更好的帮助他人,服务于大众。
为此,XX学院用以比赛的形式举行一次急救技能大赛。
二、活动目的为了让同学们了解更多的急救知识,以防意外事故发生的时候可以将知识用到实处,同时也为提高急救技能水平及救人及自救技能宣扬救死扶伤的精神。
三、活动对象XX学院全日制在校生四、活动时间2013年3月五、活动地点XX六、主办单位XX学院七、承办单位XX学校八、活动内容通过比赛的方式,增加大家对急救知识的积累,以在必要时可以用急救知识帮助到他人。
九、活动流程(一)活动前期1、联系好相关的急救老师,确定好招募及比赛试题。
2、确定宣传地点,制作板报(宣传部联系其他院系做好宣传工作)宣传本次活动。
3、联系好主持人。
4、招募参赛人(制作报名表),确定参赛选手。
5、对参赛者提供相关急救资料的发放。
6、申请礼仪队,邀请记者团采访7、做好场地申请与财务的采购及借用工作。
(二)比赛进行时1、布置好活动会场2、观众与礼仪队入座,评委老师、领导嘉宾依次入座,向领导、嘉宾发放流程表(标注各环节活动时间)。
3、主持人宣布参赛者入场入座,参赛者依次自我介绍后入座,主持人宣布活动规则,接着主持人宣布比赛开始。
4、比赛分三个环节(比赛细则见附),中间穿插节目表演、现场互动环节。
5、评委统计结果,评出获奖院系。
表演一个与此活动相关的节目。
6、比赛结果出炉,主持人宣布获奖结果,进入颁奖环节,礼仪队为获奖者颁奖。
主持人邀请评委老师、嘉宾点评、致辞。
7、主持人宣布比赛结束。
大家欢送领导、评委。
观众有序散场。
急救技能竞赛实施方案急救技能竞赛实施方案急救技能竞赛是一种促进急救知识普及、提高急救技能水平、增强急救人员职业荣誉感的活动。
为更好地开展急救技能竞赛,我们提出以下实施方案:一、竞赛内容和形式竞赛内容主要包括心肺复苏、止血、包扎、骨折处理、急救常识等方面。
竞赛形式分为个人赛和团体赛,个人赛分为理论和实际操作两个部分,团体赛由一名裁判指导,参赛选手在规定时间内完成操作。
二、参赛资格1.参赛者应为急救从业人员,具有相应的急救培训经历和实践经验。
2.参赛者应身体健康,无慢性疾病和心脏病等禁忌症。
3.参赛者需自行参加急救培训,并完成相应的考核,取得培训证书。
三、竞赛规则1.竞赛规则由裁判员制定,参赛者需遵守。
2.参赛者在实际操作中,应严格遵守竞赛规则,不得私自修改考核内容,不得抄袭他人操作,不得违反职业道德等。
3.竞赛过程中,裁判员应对参赛者的操作进行评判,并对违规行为进行纠正。
四、奖励措施1.个人赛奖励:一等奖3名,奖金1000元/人;二等奖5名,奖金500元/人;三等奖10名,奖金200元/人。
2.团体赛奖励:一等奖3支,奖金1000元/支;二等奖5支,奖金500元/支;三等奖10支,奖金200元/支。
3.优秀组织奖:对组织过多次急救技能竞赛的单位颁发优秀组织奖。
五、培训和管理1.急救培训由急救机构或医疗机构组织,根据参赛者需求,开展针对性培训。
2.培训内容应包括急救知识、急救技能、职业道德等方面。
3.培训过程中,应注重实践操作,提高参赛者的实际操作能力。
4.培训结束后,参赛者应完成相应的考核,取得培训证书。
5.参赛者应自觉参加培训,并遵守培训规则。
六、总结与展望本实施方案旨在提高急救技能水平,推动急救知识普及,增强急救人员职业荣誉感。
未来,我们将继续开展急救技能竞赛,并加强培训和管理,不断提高竞赛水平和效果。
急救技能大赛策划书3篇篇一《急救技能大赛策划书》一、活动背景随着人们生活节奏的加快和各种意外情况的增多,掌握一定的急救技能对于保障生命安全至关重要。
为了提高大家的急救意识和技能水平,特举办此次急救技能大赛。
二、活动目的1. 普及急救知识,让更多人了解和掌握基本的急救技能。
2. 提高参与者的应急处理能力和团队协作精神。
3. 通过比赛的形式,激发大家学习急救技能的热情。
三、活动主体全体对急救技能感兴趣的人员四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动流程1. 报名阶段发布比赛通知,明确报名方式和时间。
接受参赛队伍报名,每队[X]人。
2. 培训阶段邀请专业急救人员对参赛选手进行集中培训,包括心肺复苏、止血包扎等常见急救技能。
提供相关学习资料和视频,方便选手自主学习。
3. 初赛阶段采用理论知识考核的方式,考察选手对急救知识的掌握程度。
根据成绩选拔出进入决赛的队伍。
4. 决赛阶段现场模拟急救场景,参赛队伍进行实际操作。
评委根据操作的规范性、准确性和及时性进行打分。
评选出一、二、三等奖和优秀奖。
六、比赛规则1. 参赛队伍必须严格遵守比赛时间和流程。
2. 比赛过程中必须按照正确的急救操作步骤进行。
3. 团队成员之间要密切配合,共同完成急救任务。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名,颁发荣誉证书和奖品。
2. 二等奖[X]名,颁发荣誉证书和奖品。
3. 三等奖[X]名,颁发荣誉证书和奖品。
4. 优秀奖若干名,颁发荣誉证书。
八、活动预算1. 培训费用:[具体金额]2. 比赛道具和材料费用:[具体金额]3. 奖品费用:[具体金额]4. 宣传费用:[具体金额]5. 其他费用:[具体金额]九、活动宣传1. 制作宣传海报,张贴在学校、社区等公共场所。
2. 利用社交媒体、公众号等平台发布活动信息。
3. 邀请学校、社区等相关组织协助宣传。
十、活动组织与执行1. 成立活动筹备组,负责活动的策划、组织和协调。
2. 明确各成员的职责和分工,确保活动顺利进行。
急救技能大赛策划书标题:急救技能大赛策划书一、赛事背景急救技能的重要性在日常生活中得到了广泛的认知和关注。
在紧急情况下,有效的急救措施可以挽救生命。
为了提升民众的急救技能水平,将在本市举办一场急救技能大赛,让更多的人了解急救知识,提高应急能力,进而创造一个安全、健康和和谐的社会环境。
二、赛事目的1. 宣传急救知识:通过比赛的形式,向公众传递急救知识,提高人们应对突发状况的能力。
2. 推广急救技能:通过竞赛,促进对急救技能的研究和探索,推动急救行业的发展。
3. 增进社会安全意识:通过比赛组织,让更多的人了解灾难面前的急救技能,培养和普及应急意识,提高应对灾害的能力。
三、赛事规模1. 参赛人员:预计参赛人员约为200人左右,分为个人赛和团队赛,每个赛段参赛人员不超过100个。
2. 赛事时间:预计比赛将持续两天,第一天为初赛,第二天为决赛和颁奖典礼。
3. 赛事场地:场地采用室内场馆,包括现场急救区域、观众席和比赛报名区。
4. 赛事宣传:利用各种媒体和渠道进行赛事宣传,吸引更多的参赛选手和观众。
四、赛事内容1. 初赛环节:参赛选手根据设定的急救场景进行应急演练,测评选手的实际急救能力和应对紧急情况的表现。
2. 决赛环节:决赛采用小组合作模式,通过实际急救案例进行竞赛,侧重综合应急技能的测试和评估。
3. 常规比赛项目:包括心肺复苏术(CPR)、止血、骨折固定和胸部创伤处理等。
比赛项目将根据实际需求进行调整。
五、组织机构1. 组委会:负责整个赛事的组织和协调工作,包括场地租赁、参赛人员招募和宣传等方面。
2. 裁判团:由医护人员、急救专家和相关行业专家组成,负责比赛环节的评分和裁判工作。
3. 工作人员:包括赛事筹备人员、场务人员和安全保障人员等,负责现场的组织和工作。
六、奖项设置1. 个人赛奖项:设立冠亚季军及最佳技能奖、最佳救助奖和最佳急救表现奖等奖项,鼓励个人参赛者在急救技能上的表现。
2. 团队赛奖项:设立冠亚季军及最佳团队合作奖、最佳应急救援团队奖和最佳急救组织奖等奖项,激励团队之间的合作与协作。
方案急救知识竞赛策划书3篇篇一《急救知识竞赛策划书》一、活动背景急救知识是每个人都应该掌握的基本技能,它可以在紧急情况下挽救生命。
为了提高公众的急救意识和技能,我们计划举办一场急救知识竞赛。
二、活动目的1. 提高公众的急救意识和技能,让更多的人了解急救知识。
2. 增强公众的自我保护能力,在紧急情况下能够正确地进行急救。
3. 促进公众之间的交流和合作,提高团队精神和协作能力。
三、活动时间和地点1. 时间:[具体日期]2. 地点:[详细地址]四、参与人员1. 参赛队伍:每队[X]人,共[X]队。
2. 评委:[X]人。
3. 工作人员:[X]人。
五、活动流程1. 报名阶段([具体日期 1])发布竞赛通知,包括竞赛时间、地点、参赛队伍要求等。
接受参赛队伍报名,每队需提交队员名单和联系方式。
报名截止后,对参赛队伍进行资格审核,确定参赛队伍名单。
2. 培训阶段([具体日期 2])邀请专业急救人员对参赛队伍进行急救知识培训,包括心肺复苏、止血包扎、烧伤处理等。
培训结束后,进行模拟演练,让参赛队伍熟悉急救操作流程。
3. 竞赛阶段([具体日期 3])初赛:采用笔试形式,考查参赛队伍对急救知识的掌握程度。
根据初赛成绩,选拔出[X]支队伍进入决赛。
决赛:采用现场操作形式,考查参赛队伍的急救技能和团队协作能力。
决赛分为必答题、抢答题和操作题三个环节,根据决赛成绩,评选出一、二、三等奖和优秀奖。
4. 颁奖仪式(决赛结束后)对获奖队伍进行颁奖,颁发证书和奖品。
六、竞赛规则1. 初赛规则初赛采用笔试形式,考试时间为[X]分钟。
试卷分为选择题、填空题和简答题三种类型,总分[X]分。
参赛队伍需在规定时间内完成试卷,并将答案填写在答题卡上。
初赛成绩排名前[X]的队伍进入决赛。
2. 决赛规则决赛采用现场操作形式,考试时间为[X]分钟。
决赛分为必答题、抢答题和操作题三个环节,总分[X]分。
必答题:每队需回答[X]道必答题,每题[X]分。
急救知识操作技能大赛实施方案一、承办单位南京医科大学团委二、活动宗旨在广大青年学生中全面深入地宣传“人道、博爱、奉献”的红十字精神,弘扬扶危济困、团结互助、无私奉献的良好风尚。
三、比赛时间、地点:初赛:11月1日至11月20日复赛、决赛: 11月下旬地点:南京医科大学江宁校区四、参赛对象:邀请江苏省医学类全日制普通高校(含民办高校)的在籍本、专科学生和研究生参赛;其它各类高校自愿报名参赛。
五、大赛流程(一)初赛:由各参赛高校自行组织,选拔推荐优秀团队参加复赛。
(二)复赛赛制及赛程:1.每队选派3名队员上场参赛2.复赛内容以急救知识考查为主,环节为必答题、抢答题、图文视频题等环节,各队通过答题获得相应的分数,分数高者为胜(三)决赛赛制及赛程1.进入决赛的代表队利用半天时间,在指定地点开展急救知识、技能相关宣讲活动。
宣讲主题现场抽签决定。
由评委根据各队现场表现打分,选出大赛最佳宣传展示奖。
2.决赛由现场技能展示、情景急救等环节组成,重点考察参赛队急救技能操作水平。
(1)现场技能考核:各队依次抽取赛题,进行指定的急救技能操作,由评委打分。
(2)情景急救环节:要求各队各出一名同学临时组成团队在组委会设置的情境下对一名或多名患者进行急救处置。
评委根据各位选手的表现给各队打分并点评。
3.各项比赛环节,每队均获得相应分数,分数高者为胜。
七、奖项设置大赛奖项设置如下:团体奖:一等奖、二等奖、三等奖若干;最佳宣传展示奖:1名八、参赛要求1. 各高校代表队由领队1人、指导老师1人、队员3—5人组成。
2. 11月5日前,各校提交参赛报名表;11月15日前,将视频发送至指定邮箱。
3.进入复赛的代表队于11月20日前报送参赛人员名单及食宿情况。
承办单位将根据实际情况安排各代表队食宿,费用由各队自理。
联系人:王林 ******** 朱天欣 ******** ********附件:急救知识操作技能大赛报名表附件:急救知识操作技能大赛报名表备注中请填写领队/指导老师/队员。
兰州交通大学首届安全急救知识暨技能大赛策划书主办:共青团兰州交通大学委员会兰州交通大学学生工作处兰州交通大学医院承办:兰州交通大学安全急救协会2013年4月前言近年来,安全问题日益成为我校师生关注的焦点,而当代大学生对安全急救常识知之甚少,每年在校期间都会出现摔伤、晕倒、中暑等突发情况,为了确保这些意外情况得到正确及时的处理以及每个学子的在校安全,普及简单安全急救常识势在必行。
因而安全急救协会联合校医院,军区医院举办这次安全急救知识技能大赛,希望通过这次赛事普及安全急救常识,让更多的同学从中获得自己所需要的急救知识,为自己和身边的同学带去一份安全保障!一、主题: 安全你我他,急救靠大家!二、组织单位: 共青团兰州交通大学委员会兰州交通大学学生工作处兰州交通大学医院三、承办单位:兰州交通大学安全急救协会四、时间:2013年4月13~14日五、对象:兰州交通大学在校本科生六、地点:图书馆前、八教七、宗旨:1. 激发大学生了解安全急救知识的兴趣;2. 普及简单安全急救常识;3. 丰富校园文化生活, 充分展示同学们的才能及其良好精神面貌;4. 在同学中营造良好氛围,培养急救方面的人才,给同学们创造一个锻炼自我的舞台,提高同学们自救互助能力,让同学们在学习知识和技能的氛围中健康成长。
目录一、承办优势 (4)实力 (4)二、宣传策划 (5)三、具体工作安排 (6)图书馆前、八教1前期准备工作 (7)赛事当天的准备工作安排(比赛开始前) (8)四、应急措施 (10)五、活动物品及费用一览表 (11)六、晚会要求 (12)七、赞助 (13)赞助商受益点、赞助方式 (14)一、承办优势安全急救协会是兰州交通大学第一个集安全、急救于一体的新型协会,在安全急救知识的宣传和大学生自救互救能力的培养等方面走在了全国各大高校的前列。
该协会在突发事件的应对、社会救援后备力量的储备以及健康和谐校园的构建方面均起到了举足轻重的作用。
急救技能竞赛实施方案一、背景介绍。
急救技能是一项非常重要的技能,它可以在紧急情况下挽救生命。
为了提高人们的急救意识和技能水平,我们计划举办一场急救技能竞赛,以此来促进急救技能的普及和提高。
二、竞赛目的。
1. 提高参赛者的急救技能水平,增强他们的实际操作能力;2. 增强参赛者的应急意识,培养他们在紧急情况下冷静、果断的处理能力;3. 促进急救知识的宣传和普及,让更多的人了解并学习急救技能。
三、竞赛内容。
1. 急救知识考核,包括心肺复苏、止血包扎、骨折固定等基本急救知识;2. 实际操作能力考核,模拟真实紧急情况,要求参赛者进行紧急救治;3. 应急处理能力考核,模拟各种突发情况,考察参赛者的应变能力和决策能力。
四、竞赛流程。
1. 报名阶段,参赛者进行报名登记,提交相关证明材料;2. 赛前培训,为参赛者提供相关急救知识培训和实际操作演练;3. 竞赛正式开始,根据抽签结果确定竞赛顺序,进行急救知识考核、实际操作能力考核和应急处理能力考核;4. 评分和颁奖,评委根据参赛者的表现进行评分,最终确定获奖名单并进行颁奖。
五、竞赛规则。
1. 参赛者必须严格遵守比赛规则和安全操作规程;2. 参赛者必须按照竞赛流程和要求进行操作,不得擅自变动或更改;3. 参赛者必须服从裁判的指挥和安排,不得有任何违规行为;4. 参赛者必须尊重其他参赛者,不得进行任何干扰或恶意操作。
六、竞赛奖励。
1. 优胜奖,对表现优秀的参赛者进行奖励和表彰;2. 鼓励奖,对其他参赛者给予鼓励和肯定;3. 最佳组织奖,对组织者和协办单位进行奖励和感谢。
七、竞赛宣传。
1. 通过校园广播、校园电视台、海报等形式进行宣传;2. 邀请媒体进行报道和宣传,增加竞赛的知名度和影响力;3. 利用社交媒体进行宣传,吸引更多的参赛者和观众。
八、竞赛总结。
1. 对竞赛进行总结和评估,发现问题并改进;2. 对参赛者进行反馈,鼓励他们继续学习和提高急救技能;3. 对竞赛获奖者进行表彰和奖励,激励更多人参与急救技能的学习和实践。
急救技能比赛实施方案一、比赛背景。
急救技能比赛是一项旨在提高人们急救技能的比赛活动,通过模拟真实急救场景,让参赛者在一定时间内展示其急救技能,以检验其对急救知识和技能的掌握程度,提高其在紧急情况下的应变能力。
二、比赛目的。
1. 提高参赛者的急救技能水平,增强其对紧急情况下的处理能力;2. 提升社会公众对急救技能的重视程度,促进急救知识的普及;3. 增强参赛者的责任感和使命感,培养其对他人生命安全的关注和救助意识。
三、比赛内容。
1. 急救知识测试,包括心肺复苏、止血包扎、骨折固定等基本急救知识的考核;2. 急救技能演示,参赛者需在规定时间内对模拟的急救场景进行实际操作演示,包括对心脏骤停、窒息、溺水等不同情况的急救操作;3. 急救能力评比,根据参赛者在比赛中的表现,包括操作技能、应变能力、团队协作等方面进行评分。
四、比赛流程。
1. 报名阶段,参赛者通过宣传渠道了解比赛信息并进行报名,提交相关证明材料;2. 赛前培训,组织参赛者进行急救知识和技能的培训,提高其准备比赛的能力;3. 比赛筹备,确定比赛场地、器材等必要条件,制定比赛规则和评分标准;4. 比赛进行,按照规定流程进行比赛,各参赛队伍依次进行急救知识测试和技能演示;5. 评分评选,评委根据参赛者的表现进行评分,选出优胜队伍和个人;6. 颁奖典礼,对获奖队伍和个人进行表彰,并对比赛进行总结和反馈。
五、比赛要求。
1. 参赛者需具备一定的急救知识和技能,须持有相关急救证书或培训合格证明;2. 参赛者需遵守比赛规则和纪律,服从工作人员的指挥和安排;3. 参赛者需保持良好的比赛状态,全神贯注地参与比赛,严格按照比赛流程和要求进行操作;4. 参赛者需尊重其他参赛者和评委,保持良好的比赛秩序和团队合作精神。
六、比赛安全。
1. 比赛场地需具备安全保障措施,包括急救设备、急救人员等;2. 参赛者在比赛中需注意安全,严格按照操作规程进行,防止意外伤害的发生;3. 比赛组织方需对比赛场地和设备进行安全检查,确保比赛的安全进行。
急救技能竞赛实施方案(一)急救技能竞赛实施方案1. 背景和目的•背景:急救技能的掌握对于应对突发危机和救助他人至关重要。
•目的:通过急救技能竞赛,提高参赛者的急救技能水平,促进社会各界对于急救技能的重视和普及。
2. 竞赛内容及形式•内容:–基本急救知识:包括心肺复苏、止血处理、骨折固定等。
–特殊急救技能:如烧伤处理、溺水救援、中毒处理等。
•形式:–分组进行:分为初赛和决赛,每组3人。
–设计多个竞赛项目:模拟真实的急救场景,要求参赛者展示应对突发状况的能力。
–评分方式:根据急救操作的准确性、速度和团队协作等因素进行评分。
3. 竞赛准备工作•场地:选择宽敞、安全的场地,设立多个急救站点和准备室。
•设备:准备各类急救设备,如CPR人体模型、急救箱、骨折固定器材等。
•裁判与工作人员:招募经验丰富的专业人士担任裁判和提供技术指导。
•宣传:通过社交媒体、学校、企事业单位等渠道宣传竞赛信息,邀请参赛者报名。
4. 竞赛流程•报名阶段:–公布竞赛信息及报名细则。
–开启报名渠道,确保参赛者提交相关资料。
•初赛:–参赛者按分组分批进行初赛。
–完成基本急救知识和特殊急救技能的演示。
•决赛:–筛选出初赛表现优异的参赛者进入决赛。
–设计更复杂的急救场景,考察参赛者综合应对能力。
•颁奖仪式:–对决赛取得优异成绩的参赛者进行表彰和奖励。
5. 安全与保障•安全措施:–提供安全知识培训,确保参赛者和现场观众的安全意识。
–确保参赛者在比赛过程中的安全,如佩戴个人保护装备。
•保障设施:–设置医疗急救站点,配备专业医护人员。
–提供紧急通讯设备和急救设备。
6. 后续推广计划•利用竞赛成功的经验,定期举办急救技能培训班。
•建立急救技能竞赛数据库,提供急救方案和成功案例。
•与相关社会团体合作,推动急救技能在社会和教育领域的普及。
以上为急救技能竞赛的实施方案,通过本次竞赛的举办,希望能够提高广大参赛者对于急救技能的认识和应对能力,进一步推动社会对急救技能的重视。
急救操作比赛策划书3篇篇一《急救操作比赛策划书》一、活动背景随着人们生活水平的提高和健康意识的增强,急救知识的普及变得尤为重要。
为了提高广大群众的急救技能水平,增强应对突发紧急情况的能力,特举办本次急救操作比赛。
二、活动目的1. 普及急救知识,提高公众的急救意识和技能。
2. 选拔优秀的急救人员,为急救事业储备人才。
3. 促进各单位之间的交流与合作,提高急救团队的协作能力。
三、活动主题“急救技能,守护生命”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地址]六、参与人员面向社会各界招募参赛选手,包括医护人员、志愿者、普通市民等。
七、组织机构1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]3. 协办单位:[协办单位名称]八、活动流程1. 报名阶段([具体时间 1])在指定网站、社交媒体平台发布比赛通知和报名信息。
接受个人和团队报名,填写报名表格并提交相关证件。
对报名人员进行资格审核,确定参赛名单。
2. 培训阶段([具体时间 2])邀请专业的急救培训师进行集中培训,内容包括心肺复苏、止血包扎、骨折固定等急救技能。
培训采用理论讲解和实际操作相结合的方式,确保参赛选手掌握正确的急救方法。
组织模拟演练,让参赛选手在实际情境中熟悉急救流程。
3. 比赛阶段([具体时间 3])比赛分为个人赛和团队赛两个项目。
个人赛:参赛选手在规定时间内完成心肺复苏、止血包扎等急救操作,评委根据操作规范和熟练程度进行评分。
团队赛:由若干名选手组成一个团队,在规定时间内完成一系列急救任务,如心肺复苏接力、创伤急救等,评委根据团队协作能力和急救效果进行评分。
比赛设置一、二、三等奖和优秀奖若干名,颁发证书和奖金。
举行表彰仪式,对获奖选手和优秀团队进行表彰,颁发证书和奖品。
邀请获奖选手分享急救经验和心得体会,进一步推广急救知识。
九、宣传推广1. 在各大媒体平台发布比赛通知和宣传海报,扩大活动的影响力。
2. 利用社交媒体平台进行线上宣传,组织互动活动,吸引更多人关注和参与。
急救技能比赛实施方案一、比赛目的。
急救技能比赛是为了提高参赛者的急救技能水平,增强应对突发意外事件的能力,培养大众的急救意识和技能,提高社会公众的应急救援能力。
二、比赛对象。
本次比赛对象为具有一定急救知识和技能的个人或团队,包括医护人员、学生、社会志愿者等。
三、比赛内容。
1. 急救知识测试,包括心肺复苏、止血包扎、骨折固定等基本急救知识。
2. 模拟场景演练,参赛者需在模拟的突发意外场景中展示急救技能,包括心脏骤停、溺水、车祸等常见意外情况的急救处置。
3. 现场急救演示,参赛者需在规定时间内对突发意外进行现场急救演示,包括急救流程、操作规范、团队协作等方面的评估。
四、比赛流程。
1. 报名阶段,参赛者需提前报名,填写个人或团队基本信息,并提交相关证明材料。
2. 赛前培训,组委会将安排专业医护人员进行急救知识培训,提供模拟场景演练指导。
3. 比赛筹备,组委会将安排比赛场地、急救设备、裁判团队等工作。
4. 比赛进行,按照抽签结果确定比赛顺序,依次进行急救知识测试、模拟场景演练和现场急救演示。
5. 评分与颁奖,由专业评委对参赛者的表现进行评分,最终确定获奖名单,并颁发奖项。
五、比赛要求。
1. 参赛者需具备一定的急救知识和技能,须持有相关急救证书或资质。
2. 参赛者需严格遵守比赛规则和纪律,服从裁判指挥,不得作弊或违规操作。
3. 参赛者需着装整齐、佩戴急救标识,准备个人急救包和必备急救器材。
4. 参赛者需积极配合裁判和工作人员的工作,保持比赛现场的秩序和安全。
六、比赛安全。
1. 比赛现场将配备专业医护人员和急救设备,确保比赛过程中的安全和急救保障。
2. 参赛者在模拟场景演练中需严格按照操作规范进行,注意保护自身和模拟伤员的安全。
3. 比赛现场将设置急救站点和安全警示标识,确保参赛者和观众的安全。
七、比赛奖励。
1. 比赛将设置一、二、三等奖,对表现突出的参赛者进行奖励。
2. 组委会将颁发获奖证书和奖金,并对优秀参赛者进行表彰。
首届“急救杯”应急救护知识
竞赛活动方案
为进一步推进我市安全生产管理工作在全市范围内普及应急救护知识,提高我市各机关、企事业单位工作人员处置突发性群体性公共卫生事件能力,在突发意外事故时减少人员伤亡,提高市民的应急救护意识,由市委宣传部和市卫生局联合主办,市120急救中心与广播电视台承办此次应急救护知识技能大赛。
具体活动方案如下:
一、参赛对象
全市各机关、企事业单位、学校等以单位为主体报名参加,勃利县组织代表队。
突发性公共事件及灾害救援相关单位或企业,如:公安局、交警支队、消防支队、汽车公司、火车站、石油公司、电力公司、宝泰隆公司、吉伟公司、清华煤矿等务必组织人员参加。
二、内容和形式
(一)竞赛内容
包括现代救护新概念、心肺复苏、常见急症护理、意外伤害救护、创伤救护、灾害救援等。
(二)竞赛形式
采取分组竞赛,由应急救护理论知识竞答和实践技能操作竞赛两部分组成。
1、应急救护理论知识竞答
应急救护理论知识竞答分必答题和抢答题两部分。
每个代表队可推选一人答题,其它队员可以补充。
2、实践技能操作竞赛
①创伤救护
各代表队随机抽取2道题,由1号队员和2号队员分别进行操作。
②心肺复苏术
各代表队3号进行操作。
(三)评委点评
竞赛结束后评委对各参赛队的参赛过程进行点评,对参赛过程中出现的问题进行纠正。
三、时间安排
竞赛活动分三个阶段:
(一)安排部署动员阶段(10月7日—10月15日)请各单位依据本方案要求,作好宣传和动员工作,组织赛前应急救护知识培训和学习工作。
(二)市级竞赛阶段(11月15日)
由市120急救中心和市电视台联合组织竞赛。
每个参赛单位只能派一支代表队参加。
会场定在电视台演播大厅。
具体竞赛安排另行通知。
四、竞赛等次
竞赛设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名,优秀奖若干名。
五、活动要求
(一)加强领导,精心组织。
此次活动是加强安全监管队伍建设的重要载体。
各单位要高度重视,成立相关组织机构,切实加强组织领导,确保竞赛活动顺利开展。
(二)加强学习,注重效果。
要以本次竞赛活动为契机,采取集体辅导、个人自学等形式,广泛开展全员应急救护知识学习活动,特别是强化安全监管干部的应急救护意识和能力,以指导实践、推动工作。