一、实验目的及要求1.掌握双子叶植物、单子叶植物和裸子植物叶(精)

实验六双子叶植物茎的初生结构和单子叶植物茎的结构教学提纲实验六：双子叶植物茎的初生结构和单子叶植物茎的结构一、实验目的：1.了解双子叶植物茎的初生结构和单子叶植物茎的结构；2.掌握使用显微镜观察和研究植物组织结构的方法；3.培养动手实践操作和科学研究的能力。

二、实验原理：1.双子叶植物茎的初生结构：双子叶植物茎的初生结构包括表皮、地下茎、维管束等；2.单子叶植物茎的结构：单子叶植物茎的结构包括表皮、栅栏组织、水分导管等。

三、实验器材和试剂：1.双子叶植物茎的样本；2.单子叶植物茎的样本；3.显微镜；4.切片染色试剂；5.甘油。

四、实验步骤：1.预备工作：a.准备好双子叶植物茎的样本和单子叶植物茎的样本；b.将切片染色试剂稀释至适当浓度；c.准备好显微镜和盖玻片。

2.观察双子叶植物茎的初生结构：a.用刀片将双子叶植物茎切成薄片；b.将切好的样本放入显微镜载玻片中；c.滴入适量染色试剂；d.用盖玻片覆盖样本，并轻轻压平；e.将载玻片放入显微镜中，通过调节显微镜镜头，观察双子叶植物茎的初生结构。

3.观察单子叶植物茎的结构：a.用刀片将单子叶植物茎切成薄片；b.将切好的样本放入显微镜载玻片中；c.滴入适量染色试剂；d.用盖玻片覆盖样本，并轻轻压平；e.将载玻片放入显微镜中，通过调节显微镜镜头，观察单子叶植物茎的结构。

4.记录观察结果：a.观察双子叶植物茎的初生结构，记录下维管束、地下茎、表皮等结构的特点；b.观察单子叶植物茎的结构，记录下栅栏组织、水分导管、表皮等结构的特点。

5.结果分析：a.比较双子叶植物茎和单子叶植物茎的结构差异，分析其原因；b.总结双子叶植物和单子叶植物茎的结构特点。

6.清洗和整理：a.清洗实验器材和试剂；b.整理显微镜和载玻片等实验工具。

五、实验注意事项：1.操作过程中要小心操作显微镜，避免碰撞和损坏；2.使用显微镜时要注意调节焦距，以获得清晰的观察效果；3.实验结束后要及时清洗和整理实验器材。

基础生物学实验教学大纲安徽大学生命科学学院基础生物实验教学中心二00四年三月前言本实验教学大纲是在现行教学计划的指导下，结合基础生物实验教学中心的条件，对原有实验教学内容进行修订。

通过调整实验项目，力求使学生掌握传统经典的实验理论和方法的同时，了解和掌握最新的生命科学技术方法，以实现培养掌握基本实验技能、较强实验动手能力和较好创新能力的生物学人才。

本教学大纲由四个模块组成，第一模块是基础生物学实验（一），主要包括生物形态与结构观察和制作技术；第二模块是基础生物学实验（二），主要包括生态与环境监测技术；第三模块是基础生物学实验（三），主要包括生理和生化研究技术；第四模块是基础生物学实验（四），是细胞和遗传研究技术。

此大纲于2003年12月由学院教学委员会审定通过。

从2004级起试行。

今后在试行过程中将根据情况进行修订。

安徽大学基础生物实验教学中心2004年3月第一模块基础生物学实验(一)——形态与结构Basic experiment of biology (I)课程性质：专业基础课授课对象：生命科学学院生物学相关各专业授课单位：安徽大学基础生物实验教学中心学分：1.5学分总学时：54学时预修课程或相关知识要求：植物生物学、动物生物学、微生物学一、教学目的：目的是使学生逐步掌握植物生物学、动物生物学和微生物学的基本方法和技能，了解植物生物学、动物生物学和微生物学实验设计的基本原则及获得植物生物学、动物生物学和微生物学知识的方法，并提高实验中各种植物生物学、动物生物学和微生物学现象的观察能力、分析能力、独立思考和独立解决问题的能力。

在实验的过程中，培养学生对科研工作严肃的态度、严格的方法和严谨的作风。

二、基本内容：植物生物学方面：按照从简单到复杂、从低等到高等、从微观到宏观的次序，依次安排了植物的细胞和组织、植物的营养器官和繁殖器官以及孢子植物（藻、菌、地衣、苔藓、蕨）形态结构等方面的项目，至于种子植物的系统分类将在专业系统实验部分介绍。

4.单子叶植物根的初生结构（玉米茎横切片）
Shanghai Jiao Tong University
绝大多数单子叶植物茎中没有形 成层，因此茎不能增粗，只有初生结 构，构造比较简单。与双子叶植物茎 相比，主要不同点在于维管束成散生 状态，分布于基本组织中。常见两种 类型，以禾本科植物的茎为例，观察 单子叶植物茎的构造。
取玉米茎的横切装片进行观察， 可见茎的中央没有髓腔，主要有表皮、 基本组织、维管束三部分组成。
4.1 表皮：
Shanghai Jiao Tong University 为茎的最外层细胞，排列整齐紧密，横切面呈扁方形，外壁增厚，具有保护作用。表
皮上有气孔器，横切面上可见其保卫细胞很小，两侧的副卫细胞稍大，中间的孔为气孔。 4.2 基本组织： 外部靠表皮有1—3层形状较小、排列紧密的厚壁细胞，他们排列成一个保护环，每隔 一定的距离为气孔所隔断，称外皮层，属基本组织的一部分，有机械支持和保护作用；内 部为薄壁细胞，是基本组织的主要部分，细胞较大，排列疏松。其中许多维管束散生其中。 4.3 维管束： 分散在基本组织中，外方多而小，分布比较密集。靠近中央则大而少，分布比较稀疏。
单子叶植物叶结构
Shanghai Jiao Tong University
1．叶芽的结构：
低倍镜下观察丁香芽切片，可 见芽中心部分为扁平状突起的生长
锥。再转换到高倍镜下观察，可见
生长锥表面1-3层细胞排列比较整 齐，此为原套；原套里面的细胞排 列不够整齐的为原体，在其下方的 小突起为叶原基、幼叶及幼叶腋部
在高倍镜下仔细观察一个维管束，可见每个维管束的外面有一至数层厚壁细胞构成的维管束
鞘包裹着。里面只有木质部和韧皮部，没有形成层，为有限维管束。其中韧皮部在外方，包 括在最外方的原生韧皮部，多被挤坏，和里面的后生韧皮部，是韧皮部的有效部分，只有筛 管和伴胞两种成分，排列较整齐。木质部通常含有3—4个显著的、被染成红色的导管，在横

基础生物学（一）实验
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双子叶植物茎初生结构横切简图 （10 × 10）
基础生物学（一）实验
实验六 叶的结构
一、目的要求： 掌握双子叶植物叶片的一般结构，了解禾本科植物叶片的结构特点。
二、实验内容：
1.按实验指导要求，观察女贞叶横切片，掌 2.观察玉米叶横切片，与女贞叶横切片比
a.表皮：细胞壁薄，角质层薄，不具气 孔，根毛区具根毛。
b.皮层：外皮层、皮层薄壁细胞、内皮层 注意：内皮层细胞壁的凯氏带加厚。
c.维管柱：中柱鞘、初生木质部（外始式 发育）、初生韧皮部（外始式发育）。
韧皮部位于初生韧皮部的内方，占主 要的部分。 c.维管形成层：注意观察形成层发生的 特点。 d.木质部：初生木质部位于中央，次生 木质部在初生木质部的外方，占主要 的部分。 e.维管射线：木射线、韧皮射线。 注意：二者呈径向排列。
1.绿藻：衣藻装片、水绵等新鲜标本 2.蓝藻：颤藻新鲜标本、念珠藻装片 3.其他藻类：石莼，紫菜等腊叶标本
三、作业： 绘图：颤藻的丝状体
基础生物学（一）实验
实验十 菌类植物
一、目的要求： 1.通过观察代表植物，了解鞭毛菌亚门、接合菌亚门和子囊菌亚门的分类特征。 2.通过观察代表植物，认识担子菌亚门的特征。 3.了解半知菌亚门的特征。
1.植物细胞有丝分裂及分生组织: 洋葱根尖纵切片。 2.初生保护组织: 蚕豆叶（或豌豆叶）下表皮装片。
注意表皮细胞、保卫细胞的形态特点，气孔的组成（二个保卫细胞＋气孔开口）。 3.薄壁组织: 水稻叶横切片。
注意识别同化组织和通气组织。 4.机械组织: 向日葵茎离析装片（看其中的纤维）、梨果肉中的石细胞群（临时装片）。 5.输导组织: 向日葵茎离析装片（看其中的管胞和导管分子）。 6.分泌结构: 天竺葵茎或叶表皮（临时装片），可见到腺毛。