小升初语文总复习专项练习：双重否定句-句式变换-标点符号(附答案)

双重否定句及答案述句双重否定句什么是双重否定句？双重否定句是使用两个否定副来表达必定含的句子。

比方 " 不⋯⋯不 " 、" 没有⋯⋯不 " 、" 非⋯⋯不 " 等。

双重否定句的必定气比一般必定句烈或宛转。

比方：我不得不告你事情的原委。

（烈）没有不惧怕他的威。

（烈）他不敢不去。

（烈）你若是想在个世界留下得人念的事迹，那就非得有毅力不可以。

（烈）他不会不同样情我的。

（宛转）没有什么不可以。

（宛转）面中常使用 " 无不、可是、不无、未必不 " 等双重否定来表示必定。

比方：他的不无道理。

在的众无不他的优异表演所打。

他可是是想多点退休金了。

我然年，但未必不是你的手。

双重否定句也就是一种大于必定句的句1、全班同学都参加了次植活。

2、山坡下的每一块地都被大水淹没了。

3、这意想不到的错误，让所有观众都惊呆了。

4、你应该知道这件事。

5、为了学业，李平必定边打工挣钱边学习。

6、每一个孩子都爱自己的母亲。

7、说起地道战，谁都认但是个奇景。

8、爹妈都不在家，只好自己着手饱食暖衣了。

9、他这样做诚然过分了点，但还是有道理的。

10、我只适用劳动来清除饥饿的威胁。

1、香港回归伟大的祖国，我们感觉特别骄傲。

2、您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。

3、每个小孩子都喜欢小动物。

4、我对同学们的勇敢精神，从心底里感觉无量的恭敬。

5、相信，经常创立出美好的世界。

6、这是伟大的奇景。

7、你应该知道这件事。

8、我们建成了希望小学。

9、詹天佑是我国优异的爱国工程师。

10、星期天 , 我们必定去看排球赛。

11、报纸的诱惑力这样之大，每日都要读它。

12、他这样做诚然过分了点，但还是有道理的。

13、问题还没有弄清，但已经有了一点儿眉目。

14、写得不怎么样，但还是有希望的。

二、双重否定句必定句的变换这是伟大的奇景。

改为双重否定句。

你应该知道这件事。

改为双重否定句:_________________________。

2020小升初语文句法句式专项练习题及答案(被字句-把字句-感叹句-双重否定句-句式变换-标点符号)1、句子过关测验。

下列句子语气最强烈的一句是A．谁说这么漂亮的铅笔是他的？B．这么漂亮的铅笔不是他的。

C．这么漂亮的铅笔不能说不是他的。

D．这么漂亮的铅笔是他的。

2、下面哪句改成了被字句，用“√”标出安德洛斯和狮子安德洛斯和狮子。

（1）皇帝释放了安德洛斯和狮子。

（）（2）安德洛斯和狮子被皇帝释放了。

（）（3）安德洛斯和狮子释放了。

（）3、按要求写句子。

1. 爸爸拿出餐具放在桌一。

改为“把”字句：改为“被”字句：2. 中心广场上热闹非凡。

（用加点的词语写一句话）3. 敌人将长长的导火线一直延伸到外面一个院子里。

（缩句）4、按要求改写句子。

（1）母鸡下了蛋，谁都会被它吵得受不了。

（改成“把”字句）（2）它放声啼叫，使任何贪睡的人也得起来看看。

（加上“不得不”）5、按要求写句子。

1．许多花果树木往往从家家户户的白墙里探出枝条来。

（缩句）_____________________________________________________________________ 2．人们用新竹子做成的长勺从里面将水舀起来。

（改成“把”字句）_____________________________________________________________________ 3．老师让同学们默默地朗读课文。

（修改病句）_____________________________________________________________________ 4.祖先挖了小洞。

（扩句）_____________________________________________________________________6、按要求写句子。

1．人们七手八脚地捡起掉在地上的试卷。

（改为“把”字句和“被”字句）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2．这难道不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）_____________________________________________________________________ 3．完全意见的不她同意我（组成意思不同的四句话）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7、按要求写句子1．越国的国王勾践被吴王夫差扣押了整整三年。

双重否定句50 题及答案1. 原句：他今天会来。

双重否定句：他今天不会不来。

2. 原句：孩子们都喜欢玩游戏。

双重否定句：没有一个孩子不喜欢玩游戏。

3. 原句：我承认这件事是我做的。

双重否定句：我不能不承认这件事是我做的。

4. 原句：你应该知道这件事。

双重否定句：你不应该不知道这件事。

5. 原句：他会按时完成作业。

双重否定句：他不会不按时完成作业。

6. 原句：这是一次有意义的活动。

双重否定句：这不会是一次没有意义的活动。

7. 原句：大家都赞成他的提议。

双重否定句：没有一个人不赞成他的提议。

8. 原句：我有能力解决这个问题。

双重否定句：我不是没有能力解决这个问题。

9. 原句：他喜欢看这本书。

双重否定句：他不是不喜欢看这本书。

10. 原句：她很漂亮。

双重否定句：她不可能不漂亮。

11. 原句：我们必须遵守规则。

双重否定句：我们不能不遵守规则。

12. 原句：他能理解我的意思。

双重否定句：他不会不能理解我的意思。

13. 原句：这件衣服很合身。

双重否定句：这件衣服不是不合身。

14. 原句：他的歌声很动听。

双重否定句：他的歌声不可能不动听。

15. 原句：我愿意帮助他。

双重否定句：我不是不愿意帮助他。

16. 原句：这些花很香。

双重否定句：这些花没有不香的。

17. 原句：他总是很努力。

双重否定句：他没有不总是很努力的。

18. 原句：你得把这个消息告诉他。

双重否定句：你不得不把这个消息告诉他。

19. 原句：这个地方很安全。

双重否定句：这个地方不是不安全。

双重否定句：她不是没有很多朋友。

21. 原句：他经常锻炼身体。

双重否定句：他没有不经常锻炼身体。

22. 原句：这道菜很好吃。

双重否定句：这道菜不是不好吃。

23. 原句：他的字写得很好。

双重否定句：他的字没有写得不好的。

24. 原句：我们要爱护环境。

双重否定句：我们不能不爱护环境。

25. 原句：他懂得很多知识。

双重否定句：他不是不懂得很多知识。

26. 原句：她笑得很灿烂。

部编版小升初语文总复习句式转换专题训练含答案部编人教版小升初语文总复句式转换专题训练含答案小升初常考题型：1.“把”字句与“被”字句的转换2.陈述句、反问句的转换：3.肯定句与否定句的转换：4.将下列句子改为第三人称转述（给下面句子换种说法，意思不变）练兵场一、选择题1．指出下列句子是什么句式。

A设问句B疑问句C反问句D感叹句E陈述句（1）灰尘大多具有吸湿性能。

（）（2）假如空中没有灰尘，大自然将是多么单调啊!（）（3）你的作业完成了吗?（）（4）海底是否没有一点儿声音呢?不是的，海底的动物常常在窃窃私语。

（）（5）难道灰尘对我们一点好处都没有吗？（）二、按要求完成句子练。

1.XXX有着精湛的球艺好高尚的体育道德，被誉为“世界足球之王”。

（改写成反问句）__________________________________________________ _____2.一面面红旗在阳光的映射下显得十分鲜艳。

（缩句）__________________________________________________ ______3.体育馆门前。

（扩句）__________________________________________________ _______4.XXX登上舞台。

（扩句）__________________________________________________ _______5．句子训练营。

我能按照要求完成下列句子练。

（1）晚上，月亮慢慢地升起来了。

（运用拟人的写法把句子写得更生动）__________________________________________________ _______（2）仇敌曾经感觉到他们的前沿阵地不太平安了。

没有胆子冒着我军的炮火出来搜寻。

（用上关联词语把两个句子分解一个句子）__________________________________________________ _______（3）扁鼻子军官的眼光立刻变得凶猛可怕。

【高分攻略】小升初语文专项训练专题13《句式转换》一、单选题（共10题；共20分）1.读下面的句子，对原句表述最恰当的一项是（）。

男士对司机说：“麻烦你把车停到药店门口，等我一下。

”A. 男士对司机说，麻烦他把车停到药店门口，等他一下。

B. 男士对司机说，麻烦司机把车停到药店门口，等他一下。

C. 男士对司机说，麻烦你把车停到药店门口，等我一下。

D. 男士对司机说：“麻烦把车停到药店门口，等男士一下。

”2.“这件事你不能不做。

”这句话的意思是（）A. 你不能做。

B. 你一定要做C. 你可以不做。

D. 你不可以做也可以不做。

3.与“这张邮票真好看”的意思不同的句子是（）。

A. 这张邮票难道好看吗？B. 这张邮票不可能不好看。

C. 这张邮票难道不好看吗？D. 谁也不能否认这张邮票真好看。

4.与“我们不是没有说什么不可告人的话么？”这句话意思不同的一句是（）A. 我们没有说什么不可告人的话。

B. 我们说了什么不可告人的话吗？C. 我们不是没有说什么不可告人的话。

D. 我们怎么会说不可告人的话？5.从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是（）A. 我不知道那个人是不是他的哥哥。

/ 我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢？B. 雨来宁可牺牲，也不向敌人屈服。

/ 雨来或者牺牲自己，或者向敌人屈服。

C. 他的话完全没有错。

/ 他的话不可能不对。

D. 我不会不去的。

/ 我怎么会不去呢？6.下列句子中与“大家都说他学习好”意思不同的一项是（）A. 没有人不说他学习好。

B. 没有人不说他学习不好。

C. 他学习好是大家公认的。

D. 谁不说他学习好呢？7.选出下面说法正确的一项（）A. “辉”用部首查字法查“光”部，“光辉”的“辉”与“辉煌”的“辉”意思一样。

B. 自信/自卑，安静/吵闹是两组反义词；储藏/保藏，恐吓/恫吓是两组近义词。

C. “海燕出版社出版的《世界文学名著漫画本》解决了少年朋友在阅读世界文学名著中所遇到的难题。

小升初语文基础知识期末专项突破——句式变换1（有答案解析）一、按要求改写句子。

1他不论多忙对我的问题总是很感兴趣总是耐心地讲给我听。

（用加点的关联词语写一句话）2我的心剧烈地跳动起来用恐惧的眼光瞅了瞅父亲。

（仿写句子，用上心理、神态、动作描写）3幸福生活来之不易我们要发扬和继承老一辈的光荣传统。

（用修改符号修改病句）4下列句子中与其他句子意思不同的一项是( ) 。

A.张思德同志是为人民利益而死的他的死是比泰山还要重的。

B张思德同志是为人民利益而死的他的死难道不是比泰山还要重C张思德同志是为人民利益而死的不得不说他的死比泰山还要重。

D张思德同志是为人民利益而死的他的死怎么会比泰山还要重二、句子游乐场。

1．给下列句子填上合适的关联词语。

(1)我小时候住在一座小城里，城里没有工厂，( )也没有机器的声音。

(2)父亲怀里的表( )秒针会自己走动，( )坚硬的表盖里还会发出清脆的声音。

(3)阿瑟林斯基关于“睡觉时眼珠转动与做梦有关”的发现，( )凭空猜测，( )经过反复实验得来的。

2．不耕耘怎么有收获？不探索怎会有发现？（改为陈述句）3．压缩了的空气，能承受巨大的承重。

（修改病句）4．科学，是人类解开未解之谜的金钥匙；科学，是人类________的___________________；科学，是人类________的________。

（仿写句子）三、选择题。

1、下列句子与例句同类的一句是( )例:奶奶提着篮子上街买菜。

A.爸爸让我们说说花生的好处。

B.老师要求我们积极举手发言。

C.我打开书包开始做作业。

D.母亲叫闰土坐下来。

2、下列句子属于哪种句型？A.祈使句B.陈述句C.疑问句D.感叹句(1)．你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？( )(2)．汤姆马上变得脸色惨白。

( )(3)．你可千万不要飞走啊！( )(4)孩子们可真专心呀！( )3、指出下列句子句式不一样的一项（）A我们怎能忘记老师的淳淳教导？B那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？C这里的景色这么美，使我们流连往返。

小升初语文总复习专项练习：双重否定句-句式变换-标点符号1、单选。

下面哪一句是疑问句？A．这样标致的人物，有谁不喜欢呢？B．小胖墩儿膀大腰粗，小嘎子怎能扳倒他？C．你莫不是还有两个亲人不曾见面？2、以下句子中与其他三句意思不同的是第几句？A．你觉得和田维吾尔姑娘漂亮吗？B．难道你觉得和田维吾尔姑娘不漂亮吗？C．你不会不觉得和田维吾尔姑娘是漂亮的吧？D．你一定觉得和田维吾尔姑娘很漂亮。

3、给下面句子中的破折号选择正确用法，并把序号填在( )里。

A.表示意思的递进。

B.表示后者是前者的解释或说明。

C.表示声音的延续。

D.表示意思的转折。

1.“汪——汪——汪”从屋里传来狗叫声。

（ )2.大家要精心保护地球——人类的家园。

（）3.训练动物是很有意思的——猴子的动作多么像人啊！( )4.我告诉妹妹，这本《词语手册》花了十五元钱——以后，看书读报，不理解的词语，查一查就知道它的意思了。

（）4、给下面句中引号的作用选择正确的答案。

A用于直接引用的部分B用于具有特殊含义的词语C用于特定的称谓1人们称之为“韦编三绝”。

（）2一听“烤白薯哇真热乎”，就非买上一块不可。

（）3父亲教我在石板上甩出“糖风”来。

（）4父亲的认真劲儿，在卖糖葫芦的人当中出了名，人称“小辫糖四”。

（）5、用连线标出省略号在句子中的作用。

1．那……我们还是……等在这儿吧。

A、表示话未说完2、老师说：“同学们，让我们开始上课……” B、表示列举的省略3、荒滩，沟渠，山坡，公路…… C 、表示说话断断续续6、按要求写句子。

（1）他俩带的钱差不多用完了。

（改成“被”字句）（2）德诺的身体越来越弱，他俩不得不回到了家乡。

（改成肯定句）（3）这是个风景优美、美丽的地方。

（修改病句）7、按要求写句子。

（1）土字不由分说，把环字左上角一横抢走了。

（改成“被”字句）（2）你那一横不是要回来了吗？哭啥？（改成陈述句）（3）环字一边抽泣，一边把事情的前因后果说了一遍。

小升初冲刺必备陈述句转双重否定专题讲解加答案一、陈述句改成双重否定句步骤讲解1、根据句子意思，选择恰当的双重否定词；2、删去原句中“要、得（děi）、都、应该、只好、一定、必须、肯定”等词语；3、删去原句中“很、非常、十分、分外、更加”等表示程度深的词语；4、但字后面加“不是没有".5、在删去词语的地方加双重否定词.双重否定词及分类:1、不得不（80%的题用这个）、不能不、不会不、不是不、不敢不；2、无不、无非、没有不、不是没有、不可能不；3、不……不……、没有……不……、非……不可。

双重否定句双重否定句是使用两个否定副词来表达肯定含义的句子。

例如"不……不"、"没有……不"、"非……不”等。

双重否定句的肯定语气比一般肯定句强烈或委婉。

例如:他不敢不去.（强烈）我不得不告诉你事情的原委.（强烈）没有谁不惧怕他的威严。

（强烈）你若是想在这个世界留下值得让人怀念的事迹，那就非得有毅力不可。

(强烈）他不会不同情我的。

（委婉）没有什么不可以.（委婉)书面语中还经常使用"无不、无非、不无、未必不"等双重否定词语来表示肯定。

例如：1、他的话不无道理。

2、在场的观众无不为他的精彩表演所打动。

3、他无非是想多捞点退休金罢了。

我虽然年轻，但未必不是你的对手。

双重否定句也就是一种语义大于肯定句的语句我对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩．(改为双重否定句）可以改为1、我不能不对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩。

2、我对老师们的勇敢,不能不从心底里感到无限的敬佩。

二、跟我学.1、我们得保证那东西完好无损。

这道题中我们看到了“得”字,根据口诀第二条“得”字要删去，在根据口诀第五条删去的地方加不得不。

答案：我们不得不保证那东西完好无损。

2、这次活动的经过你应该很清楚。

这道题中我们看到了“应该”这两个字，根据口诀第二条“应该”字要删去，在根据口诀第五条删去的地方加不得不。

小升初句法句式-被字句-把字句-感叹句1、句子过关测验。

下列句子语气最强烈的一句是A．谁说这么漂亮的铅笔是他的？B．这么漂亮的铅笔不是他的。

C．这么漂亮的铅笔不能说不是他的。

D．这么漂亮的铅笔是他的。

2、下面哪句改成了被字句，用“√”标出安德洛斯和狮子安德洛斯和狮子。

（1）皇帝释放了安德洛斯和狮子。

（）（2）安德洛斯和狮子被皇帝释放了。

（）（3）安德洛斯和狮子释放了。

（）3、按要求写句子。

1.爸爸拿出餐具放在桌一。

改为“把”字句：改为“被”字句：2.中心广场上热闹非凡。

（用加点的词语写一句话）3.敌人将长长的导火线一直延伸到外面一个院子里。

（缩句）4、按要求改写句子。

（1）母鸡下了蛋，谁都会被它吵得受不了。

（改成“把”字句）（2）它放声啼叫，使任何贪睡的人也得起来看看。

（加上“不得不”）5、按要求写句子。

1．许多花果树木往往从家家户户的白墙里探出枝条来。

（缩句）_____________________________________________________________________ 2．人们用新竹子做成的长勺从里面将水舀起来。

（改成“把”字句）_____________________________________________________________________ 3．老师让同学们默默地朗读课文。

（修改病句）_____________________________________________________________________ 4.祖先挖了小洞。

（扩句）_____________________________________________________________________6、按要求写句子。

1．人们七手八脚地捡起掉在地上的试卷。

（改为“把”字句和“被”字句）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2．这难道不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）_____________________________________________________________________ 3．完全意见的不她同意我（组成意思不同的四句话）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________7、按要求写句子1．越国的国王勾践被吴王夫差扣押了整整三年。

小升初必会的双重否定句改写的方法及练习题（附答案）陈述句改成双重否定句的方法和步骤：双重否定句是使用两个否定副词来表达肯定含义的句子。

例如'不??不'、'没有??不'、'非??不'等。

双重否定句的肯定语气比一般肯定句强烈或委婉。

如：他不敢不去。

（强烈）我不得不告诉你事情的原委。

（强烈）没有谁不惧怕他的威严。

（强烈）你若是想在这个世界留下值得让人怀念的事迹，那就非得有毅力不可。

（强烈）他不会不同情我的。

（委婉）没有什么不可以。

（委婉）书面语中还经常使用'无不、无非、不无、未必不'等双重否定词语来表示肯定。

例如：他的话不无道理。

在场的观众无不为他的精彩表演所打动。

他无非是想多捞点退休金罢了。

我虽然年轻，但未必不是你的对手。

双重否定句也就是一种语义大于肯定句的语句。

如：我对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩。

可以改为：我不能不对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩。

我对老师们的勇敢，不能不从心底里感到无限的敬佩。

改写方法和步骤：1、根据句子意思，选择恰当的双重否定词；双重否定词及分类不得不、不能不、不会不、不是不、不敢不；无不、无非、没有不、不是没有、不可能不；不??不??、没有??不??、非??不可。

2、替换或删去原句中“要、得(děi)、都、应该、只好、一定、必须、肯定”等词语；3、删去原句中“很、非常、十分、分外、更加”等表示程度深的词语；4、检查改后的句子是否读得通顺。

意思是否改变。

一、改为双重否定句练习：1、香港回归伟大的祖国，我们感到无比自豪。

2、您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。

3、每个小孩子都喜欢小动物。

4、我对同学们的勇敢精神，从心底里感到无限的敬佩。

5、信赖，往往创造出美好的世界。

6、这是伟大的奇观。

7、你应该知道这件事。

8、我们建成了希望小学。

9、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

10、星期天,我们必须去看排球赛。

2025年小升初语文总复习：句子改写一．选择题（共3小题）1．（2024•青神县）下面按要求改写的句子，不正确的一项是（）A．“天空的星星一闪一闪的。

”改为拟人句：“天空的星星快活地眨着眼睛。

”B．“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

”缩句为：“我看到了脸。

”C．“老汉冷冷地说：‘可以退党，到我这儿报名。

’”改成转述句：“老汉冷冷地说，可以退党，到他那儿报名。

”D．这的确是个美好快乐的日子。

改成反问句：这难道是美好快乐的日子吗？2．（2024•柳林县）联欢会主持人在写主持稿的时候想模仿“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的表达，修改“六年的时间过得很快”这句话，下面修改符合要求的一项是（）A．六年的时间像落叶一样急急忙忙跑走了。

B．六年，两千多个日日夜夜就这样溜走了。

C．六年的时光眨眼间就溜走了。

D．六年的时光怎么不是说走就走呢？3．（2024•江门）下列句式变换中，有错误的一项是（）A．他这一声吼，差点把大家吓到了。

改为夸张句是：他这一声吼，差点把大家的胆都吓破了。

B．难道我付出的努力还不够吗？改为陈述句是：我付出的努力还不够。

C．我的眼睛在一排排书中急切地寻找我需要的那一本。

调换词序意思不变是：在一排排书中，我的眼睛急切地寻找我需要的那一本。

D．王老师对我说：“如果你的父母不来，我就送你回家。

”改为转述句是：王老师对我说，如果我的父母不来，他就送我回家。

二．语言表达（共17小题）4．（2024•碑林区）按要求改写句子。

（1）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成间接引语）（2）这山中的一切，哪一个不是我的朋友？（改为陈述句）5．（2024•碑林区）改写画线句子，使它和上句构成对偶句。

ㅤㅤ春到黄花满山，径幽香远；秋天一来花草树木就变得十分萧条，稀疏了，天显得十分高远，水更加清澈。

改写：6．（2024•冷水滩区）我会按要求写句子。

（1）这时候天快晚了，你还过冈，岂不白白送了自家性命？（改为陈述句）（2）爸爸对我说：“我担心到了那边你会忘记了中文。

小升初语文(完整版)句式变换专项练习附答案一、初中语文试卷句式变换1．下列解说有误的一项是（）A. 想不通，九条牛也拉不回；想通了，不要人说就直往前冲：他就是这样一个直性子。

解说：这一句冒号使用正确。

B. 这道理听起来不错，可是你应该考虑自己的实际情况。

解说：这是转折关系的复句。

C. 油麻地家底最厚实的一户人家，就是杜小康家。

解说：划线的依次是形容词和数量词。

D. 星光灿烂眷恋祖国心情放松都市精灵解说：这四个短语结构完全相同。

2．阅读下面的语段，完成小题。

想起去年的紫薇花，我简直不敢相信自己的眼睛，心想：到底是什么让她们如此衰（）败，仿佛气数已尽，难道她们的存在也只是为了那一场花事？花事已过，她们就自觉完成了“使命”，不再重复昨日的风华决代。

紫薇花呀紫薇花，倘（）若如此，你岂不是我的知己，可是我又怎么忍心看你如此zāo蹋自己，是天灾，还是人为，你倒是给我一点启示呀！花开无语，花落有期，花开花落皆有时。

花开了，理应感激，花落的时候，也无需惋惜。

花事如此，人事又何尝不是如此？（1）给划线的字注音，根据拼音写出相应的汉字。

衰（________）败倘（________）若zāo（________）蹋（2）文中有错别字的一个词是________，这个词的正确写法是________（3）划线的句子中，有一处标点称号使用不当，请写出你的修改意见。

（4）将文中“花事如此，人事又何尝不是如此？”一句改为陈述句。

3．阅读下面的文字，完成小题。

作者对描画的物件，必须要有深入的研究，有严格的选择、充沛的感情、高度的加工。

绝不能把描写物件变成说明性的图解或地理志，使观者看了suǒ然无味、无动于zhōng，这样当然谈不上什么意境。

没有意境或意境不鲜明，绝对创作不出引人入胜的山水画。

意境的创造不是一件轻松的事情，我在画水墨山水时，感觉到自己就像进入战场，在枪林弹雨中。

因为画在宣纸上不能涂改，所以一点疏乎差错都不行。

每一笔都要解决形象问题，感情问题，远近虚实、笔墨浓淡等问题。

小升初语文(完整版)句式变换专项练习及答案一、初中语文试卷句式变换1．下列各项中句式变换不符合原意的一项是（）A. 谁都承认他是一位自学成才的工程师。

变为双重否定句：谁都不能否认他不是一位自学成才的工程师。

B. 王强把教室外的走廊打扫得干干净净。

变为被动句：教室外的走廊被王强打扫得干干净净。

C. 祖国的社会主义伟大事业非常需要我们青年一代积极参与。

变为感叹句：祖国的社会主义伟大事业多么需要我们青年一代积极参与啊！D. 他扔掉的不只是一个馒头。

2．请运用所积累的知识，回答问题。

亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。

可是没一天不想着你，每天清早六七点就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。

好象克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。

———这一类的话我们不知有多少可以和你说，可是不敢说，你这个年纪是一切向前往的，不愿意回顾的；我们噜哩噜苏的抖出你尿布时代的往事，会引起你的憎厌。

孩子，这些我都很懂得，妈妈也懂得。

只是你的一切终身会印在我们脑海中，随时随地会浮起来，象一幅幅的小品图画，使我们又快乐又惆怅。

（1）以上文段选自《________》，作者是________。

（2）“翻来覆去”在句子中的意思是：________。

（3）请把文中画线的句子合并为一个句子(意思可以有小的改动)：________（4）请结合原著回答：①“这些我都很懂得，妈妈也懂得”中“这些”指什么?②文段中“快乐”与惆怅”是否矛盾?为什么?3．阅读下面的文字，回答问题。

平桥村只有一只早出晚归的航船是大船，决没有留用的道理。

其余的都是小船，不合用；央人到邻村去问，也没有，早都给别人定下了。

外祖母很气恼，怪家里的人不早定，絮dɑo起来。

母亲便宽慰伊，说我们鲁镇的戏比小村里的好得多，一年看几回，今天就算了。

只有我急得要哭，母亲却遏力的嘱咐我，说万不能装模装样，怕又招外祖母生气，又不准和别人一同去，说是怕外祖母要担心。

【】陈述句，反问句，双重否定句，肯定句等句子9种变换练习（附答案）句子变换练习9类（1）把下列句子改成陈述句。

人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。

实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗？人的聪明与愚笨，不是天生的。

毒刑拷打算不了什么。

死亡也无法叫我开口。

实现四个现代化，是全国人民的伟大历史任务。

（2）把下列句子改写成反问句。

像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。

为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。

少先队员应该讲文明，有礼貌。

像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗？为了把祖国建设得更强盛，我们难道不应该努力学习吗？少先队员难道不应该讲文明，有礼貌吗？（3）把下面句子改成用“把”字的句子。

同学们交给我一项任务。

姐姐送给我一件最有意义的礼物。

陈医生看好了孩子的病。

同学们把一项任务交给我。

姐姐把一件最有意义的礼物送给我。

陈医生把孩子的病看好了。

（4）把下面句子改成用“被”字的句子。

森林爷爷战胜了妖魔。

蚂蚁吃了一条大虫。

濛濛细雨淋湿了人们的衣服。

妖魔被森林爷爷战胜了。

一条大虫被蚂蚁吃了。

人们的衣服被濛濛细雨淋湿了。

（5）把下面句子改变人称换个说法。

美丽的姑娘说：我是智慧的女儿。

一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。

小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。

美丽的姑娘说，她是智慧的女儿。

一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。

”小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。

”（6）将下列句子改为第三人称转述贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。

”小红说：“今天下午学校组织野外活动，我必须参加。

”蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。

”贝多芬说，他是来弹一首曲子给这位姑娘听的。

小红说，今天下午学校组织野外活动，她必须参加。

蔺相如说，这块璧有点儿小问题，让他指给您看。

（向秦王转述）蔺相如说，这块璧有点儿小问题，让他指给秦王看。

（向他人转述）（7）按要求改写句子我们很快就学会了新的技术。

小升初语文基础知识期末专项复习——句式变换2（有答案解析）一、按要求完成句子练习。

(8分)(1)世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？(改为陈述句)______________________________________________________(2)身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。

(缩句)______________________________________________________(3)花生仁儿的红色外皮没有了。

(改为拟人句)______________________________________________________(4)在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。

(改为双重否定句)___________________________________________________________二、句子直通车。

（1）我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（改为陈述句）（2）太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。

（运用相同的修辞手法再造一个句子）（3）他昨天一夜几乎完全没合眼。

（修改病句）（4）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

（仿写句子）三、按要求完成句子练习。

(1)鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。

(缩句)______________________________________________________(2)为了不滑下来，他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。

(改为肯定句) ______________________________________________________(3)嗓子很干。

(改为夸张句)______________________________________________________(4)汤姆说，他觉得他是满不在乎的。

(改为直接引语)_____________________________________________________四、按要求完成句子练习。

专题五句子第一讲句式转换【知识点拨】考点名称：句式转换考点解析：句式转换是小升初复习的要点，包括把字句与被字句的转换，肯定句与否定句（双重否定句）的转换，反问句与陈述句的转换，引述句与转述句的转换。

考查形式：填空、选择、判断等。

相关知识：多种句式间灵活转换【考点突破】例1：按要求写句子。

（1）西北风吹得院里的柳树哗哗作响。

把字句：_________________________________________被字句：_________________________________________ （2）又烂又软的淤泥怎么能承受得住这样重的大象呢？（改为陈述句）（3）为了得到一块面包，伏尔加河上的纤夫们只得贱卖自己的劳动力。

（改为双重否定句）答案：（1）西北风把院里的柳树吹得哗哗作响。

院里的柳树被西北风吹得哗哗作响。

（2）又烂又软的淤泥不能承受得住这样重的大象。

（3）为了得到一块面包，伏尔加河上的纤夫们不得不贱卖自己的劳动力。

解析：此题考查学生对句式变换的掌握能力。

（1）句是陈述句，把字句和被字句的变化关键是分清楚施力者与受力者。

（2）句是反问句，反问句与陈述句的转换，首先要明确题意，再去掉语气词和问号，不得改变原意。

（3）句是陈述句，它与双重否定句转换的关键是分析题意，找准放否定词的位置，与原意保持一致。

例2：判断下列每组句子的意思是否相同，相同的打“^”，不同的打“X”o1.J 一切为了学生。

■为了学生的一切。

（）2.’一破坏森林、采伐原木的光头强太狡猾了。

最新Word 破坏森林、采伐原木的光头强难道不狡猾吗？（）3. J 这批大陆来的客人只能住在山顶的旅店。

1山顶的旅店只能住这些大陆来的客人。

（）4. 「这道题做不完我绝不去看电视。

1一不把这道题做完我绝不去看电视。

（）答案：1. X 2. V 3. X 4. V解析：此题考查学生对句式的辨析能力。

第一组的第一句意思是所做的事都为学生服务。