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2019-小升初语文综合复习之改写句子专项练习-实用word文档
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== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 小升初语文综合复习之改写句子专项练习
分类复习是教师在引导学生进行期中期末复习的一个常用的方法。
汉语拼音是小学语文学习的重点掌握版块，为方便大家复习，语文小编就针对大家一整个阶段的学习知识进行了分类，以下推荐的是小升初语文综合复习之改写句子专项练习，做好每一个分类每一个专题的复习，那么期末考试肯定不用怕!
小升初语文综合复习之改写句子专项练习由语文网小编整理，仅供参考：
1.你是少先队员，应该严厉要求自己。
(修改病句)
2.我们犯了错误，就要下决心改进。
(修改病句)
3.小明即使学习成绩怎样好，也不骄傲。
(修改病句)
4.他穿着一件灰色上衣和一顶蓝色帽子(修改病句)
5.很多小朋友，在河里钻上钻下。
(改为比喻句)
6.天上的行星星一闪一闪的。
(改为拟人句)
7.溪水一路哗哗地流向远方。
(改为拟人句)
8.无数浪花在夕阳的柔光中不停地跳跃。
(缩写句子)
9.这道应用题太难了，我花了整整一个小时左右的时间才想出来。
(修改病句)
10.我们必须认真改正并随时发现工作中缺点。
(修改病句)
以上内容就是小编给大家推荐的小升初语文综合复习之改写句子专项练习，希望对大家的复习有帮助!。
语文小升初基础专项能力提升修改句子练习47题（含修改方法与练习答案）班级：姓名：______一、反问句改为陈述句的方法：①去掉“难度、怎么”等反问词。
②反问句中有否定词就去掉,没有就加上（例如：“会”改为“不会”或“不会”改为“会”）③去掉“吗、呢”等语气词。
④改“？”为“。
”。
注：陈述句改反问句的方法反推。
练习1：将下列反问句改为陈述句。
1.哪个战士的血肉之躯不是父母所生的？___________________________________________。
2.十万只箭,三天怎么造得成呢？___________________________________________。
3.这山中的一草一木,哪一个不是我的好友？___________________________________________。
4.这比山还高,比海还深的情谊,难道我们能忘记吗？___________________________________________。
5.难道天下没有一样的风筝,单他有这个不成？___________________________________________。
6.这河水涨了这么多,难不成我们还是趟过去吗？___________________________________________。
7.那一阵阵的麦浪不正是舞动的金色吗？___________________________________________。
8.都是你自找的,我怎么帮得了你的忙？___________________________________________。
练习2：将下列陈述句改为反问句。
1.做生意,我们就要言而有信。
____________________________________________.2.只有军人才会有这股坚强的毅力。
____________________________________________.3.汉字是世界上最古老的文字之一。
一、按要求写句子。
1.用修改符号在原句上修改(1)李明很顽强，不肯虚心接受意见。
（2）这学期，我们班同学普遍地阅读能力提高了。
（3）稻子成熟了，田野上一片碧绿，一派丰收的景象。
（4）我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。
（6）经过治疗，小明的病已经恢复了健康。
（7）王大爷在马路上协助交警保持交通秩序。
（9）多读各类好书，能够丰富和提高阅读能力。
（10）华为公司技术人员改正了技术，产品质量提升了。
（11）老师今天讲的知识我基本上全懂了。
（12）小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
(13)我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。
（14）经过治疗，小明的病已经恢复了健康。
（15）王大爷在马路上协助交警保持交通秩序。
(16)同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。
（17）我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。
（18）父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。
（19）他做事很冷静、武断。
（20）这意想不到的失误，让在场所有观众全都惊呆了。
(21)在班会上，大家一致通过并讨论庆祝“六一”活动方案。
(22)这篇文章的内容比较优美。
（23）我们要多阅读，培养自己的阅读兴趣和水平。
（24）增城因为是广州的一个区，可是它的发展还比较落后。
2.扩句。
（1）战士献出生命。
（2）我和小刚来到市场。
（3）玲玲做操。
（4）雨点落下来。
（5）鱼儿惊慌。
（6）喜讯传到学校。
(7)列车穿过山谷。
(8)脸蛋上印着酒窝。
(9)人们挥舞着鲜花。
(10)他望着南浦大桥。
3.选词造句。
万不得已翻箱倒柜万象更新心平气和焉知非福重见天日五湖四海司空见惯无独有偶不可思议见微知著（1）（2）（3）（4）（5）4.改成转述句。
（1）我父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。
”（2）老班长用低沉的声音说：“你们真有个三长两短，我怎么去向党报告呢？”（3）爸爸：“小红，告诉妈妈，今天爸爸不回家吃饭了。
（4）他微笑着说：“我们到延安来，专门赶来采槐花蜜。
”5.陈述句和反问句的互换。
小升初复习专练：改写句子2021—2022学年部编版六年级语文1．句子练习。
（1）密密层层的树叶封住了森林。
“被”字句：__________________________________________________“把”字句：__________________________________________________（2）窗外是一大片草地。
（扩写句子）___________________________________________（3）你有必要这么说吗？换个说法，意思不变：______________________________（4）我看见一只彩色的小鸟，很是美丽。
改为带感叹号的句子：_____________________________________（5）初冬的大英是个美丽的季节。
（修改病句）________________________（6）多么．．有趣的蒲公英！．．可爱的草地！多么用加点词语仿例造句：_________________________________（7）我们要布置教室了，请你为同学们选用一句珍惜时间认真学习的名言：____________________________（8）蒲公英和我们一起__________，和我们一起_________________。
（补充成拟人句）2．按要求进行句子练习。
（1）梅兰芳斩钉截铁地说：“普通的演出我都不参加，这样的庆祝会当然就不会去了。
”改为转述句：__________________（2）蝴蝶的翅膀那样柔弱，怎么禁得起如此猛烈的风雨呢？改为陈述句：__________________3．句子练习。
（1）小鸟在枝头唱歌。
（仿写拟人句）__________（2）这里简直是花的海洋。
（仿写比喻句）__________（3）不改变句意，把下面句子换个说法。
机会这么好，你为什么不去试试呢？__________（4）目光投向了那个角落。
按要求改写句子1、给下列句子换个说法，不改变句子的意思。
（1）我何曾留着像游丝一样的痕迹呢？（2）难道我要赤裸裸地来到这世界，白走一遭吗？2、几个性急的外国观众忍不住拍响了巴掌。
（缩句）3、这真是一场惊心动魄的拼搏！（改为反问名句）4、一会儿，外面传来一阵沉重的皮鞋声。
（缩句）5、这里的工作多么重要，我哪能离开呢？（改为陈述句）6、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
（缩句）7、在天安门前璀璨的华灯下，我又想起这位亲爱的战友来。
（改为反问句）8、我们的干部要关心每一个战士。
（缩写句子）9、我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地。
（缩写句子）10、张思德同志是全心全意为人民服务的典范。
（缩写句子）11、把反问句改为陈述句，体会表达的不同。
（1）她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？（2）她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？12、航天员翟志刚在太空行走的每一小步，都具有非同寻常的历史意义。
（改为反问句）13、将下列句子换种说法，保持意思不变。
（1）难道你们根据错误的信息得出的错误答案，还应该得分不成？（2）读了《我最好的老师》一文，谁都被怀特老师独特的教学方法所感动。
（3）“很简单，”怀特森先生说，“关于猫猬兽的一切，都是我故意编造出来的。
”14、按要求写句子。
（1）小刚低着头对我说：“是我的不对，不该弄坏你的书。
”（改为转述句）（2）听了他的话，我们都感动得流泪了。
（改为双重否定句）（3）我们去电影院。
我们去游乐场。
（用关联词语合为一句话）（4）不耕耘不会有收获，不学习不会有知识。
（改为反问句）（5）那大臣想：难道我还不称职吗？难道我是愚蠢的吗？（改为陈述句）15、全国人民在党中央的领导下战胜了各种自然灾害。
（改为“把”字句）16、我怎能轻易离开北京呢？（去掉问号，意思不变）17、父亲不慌不忙地从抽屉中取出一把闪亮的小手枪。
（缩句）18、给句子换个说法，不改变句意。
小升初语文按要求改写句子
小升初语文按要求改写句子
1. 火星表面没有生命存在。
(改为设问句)
2.老师带病坚持工作，无微不至地关心我们，我们不会忘记。
(改为反问)
2. 汽车在奔驰。
(扩句)
4.要想取得好成绩，必须刻苦学习。
(改为反问句)
5.我不会辜负老师对我的期望。
(改为反问句)
6.你来了。
你别走。
(用关联词连成一句话)
7.战士们消灭了全部敌人。
(改为被字句)
8.十五的亮很圆。
(写成比喻)
9.冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。
(缩写)
10.值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。
(缩写)
11.整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。
(缩写)
12.这种爱的.力量是灵感和创作的源泉。
(缩写)
13.小路穿过树林。
(扩写)
14.难道世界上糟糕的诗不够多么?(改为陈述句)
15.哪条法律规定巴迪一定要成为诗人?(改为陈述句)
16.蓝色的天空飘着一块块红绸般的浮云。
(缩写)
17.河水打着漩涡哗哗地向下流去。
(缩写)
18.那奔驰的列车是祖国奋勇前进的象征。
(改为反问句)
19.少先队员要用雷锋精神鞭策自己。
(改为反问句)
20.我们每一个人需要的是这种精神。
(改为反问句)
21.竹子的品格体现了我们中华民族自强不息的民族精神。
(改为反问句)
22.百灵鸟在树上叫。
(写成拟人)
23.这花真香。
(写成夸张)。
1、夏季的草原是充满生机的季节。
草原的夏季是充满生机的季节。
2、临近考试，同学们的学习态度和学习成绩都有所提高。
临近考试，同学们的学习态度和学习成绩都有所端正和提高。
3、《水浒传》这部小说成功塑造了宋江等人的英雄事迹。
《水浒传》这部小说成功塑造了宋江等人的英雄形象。
4、李子柒有双聪明能干的手，什么都能造出来。
李子柒有双能干的手，什么都能造出来。
5、刷子李给自己立一个规矩，只有他身上有白点，就白刷不要钱。
刷子李给自己立一个规矩，只要他身上有白点，就白刷不要钱。
6、不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。
尽管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。
7、为了防止类似的事故不再发生，有关部门健全了安全制度。
为了防止类似的事故再发生，有关部门健全了安全制度。
8、天黑林密，为了避免不再遇见猛虎，武松在青石上坐了半歇，挣扎着走下景阳冈。
天黑林密，为了避免再遇见猛虎，武松在青石上坐了半歇，挣扎着走下景阳冈。
9、比起诸葛亮，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。
比起诸葛亮，我们所缺乏的，一是勇气，二是谋略。
10、六年级十二班的语文成绩是全校最好的一个班级。
六年级十二班是全校语文成绩最好的一个班级。
11、各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施，防止新冠肺炎不再扩散。
各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施，防止新冠肺炎再扩散。
12、由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。
由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大提高。
13、支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾，会导致病情加重。
支气管炎、过敏性鼻炎的患者吃龙虾，会导致病情加重。
14、同学们都把眼睛集中在《开学第一课》的电视节目里。
同学们都把目光集中在《开学第一课》的电视节目里。
15、钢铁侠被评为“宇宙最佳卫士”的称号。
钢铁侠被评为“宇宙最佳卫士”。
16、读了《狼牙山五壮士》这篇课文，禁不住流下了眼泪。
读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我禁不住流下了眼泪。
17、通过老师耐心的指导，使我终于做对了这道阅读题。
2025年小升初语文总复习：句子改写一．选择题（共3小题）1．（2024•青神县）下面按要求改写的句子，不正确的一项是（）A．“天空的星星一闪一闪的。
”改为拟人句：“天空的星星快活地眨着眼睛。
”B．“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
”缩句为：“我看到了脸。
”C．“老汉冷冷地说：‘可以退党，到我这儿报名。
’”改成转述句：“老汉冷冷地说，可以退党，到他那儿报名。
”D．这的确是个美好快乐的日子。
改成反问句：这难道是美好快乐的日子吗？2．（2024•柳林县）联欢会主持人在写主持稿的时候想模仿“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的表达，修改“六年的时间过得很快”这句话，下面修改符合要求的一项是（）A．六年的时间像落叶一样急急忙忙跑走了。
B．六年，两千多个日日夜夜就这样溜走了。
C．六年的时光眨眼间就溜走了。
D．六年的时光怎么不是说走就走呢？3．（2024•江门）下列句式变换中，有错误的一项是（）A．他这一声吼，差点把大家吓到了。
改为夸张句是：他这一声吼，差点把大家的胆都吓破了。
B．难道我付出的努力还不够吗？改为陈述句是：我付出的努力还不够。
C．我的眼睛在一排排书中急切地寻找我需要的那一本。
调换词序意思不变是：在一排排书中，我的眼睛急切地寻找我需要的那一本。
D．王老师对我说：“如果你的父母不来，我就送你回家。
”改为转述句是：王老师对我说，如果我的父母不来，他就送我回家。
二．语言表达（共17小题）4．（2024•碑林区）按要求改写句子。
（1）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成间接引语）（2）这山中的一切，哪一个不是我的朋友？（改为陈述句）5．（2024•碑林区）改写画线句子，使它和上句构成对偶句。
ㅤㅤ春到黄花满山，径幽香远；秋天一来花草树木就变得十分萧条，稀疏了，天显得十分高远，水更加清澈。
改写：6．（2024•冷水滩区）我会按要求写句子。
（1）这时候天快晚了，你还过冈，岂不白白送了自家性命？（改为陈述句）（2）爸爸对我说：“我担心到了那边你会忘记了中文。
小升初语文：句子专项训练题和答案一、选择题
请在下列句子中选择一个正确的答案。
1. 下列哪个词可以填入空格，使句子完整且意思通顺？（）空格处：__________
A. 勇敢
B. 胆小
C. 聪明
句子：他__________地走进了黑暗的房间。
答案：B
二、填空题
请在下列句子中的空格处填入正确的词语。
2. 他__________（跑/走）去告诉老师。
答案：跑
三、改写句子
请将下列句子进行改写。
3. 改写：
原句：她很开心。
改写：__________
答案：她的脸上洋溢着快乐的笑容。
四、句子仿写
请仿写下列句子的结构。
4. 仿写：
原句：他喜欢吃苹果。
仿写：__________
答案：她喜欢喝牛奶。
五、病句修改
请找出下列句子中的错误，并进行修改。
5. 修改：
原句：他今天病了，所以他没有去学校。
修改：__________
答案：他今天病了，所以他没有去上学。
六、句子连接
请将下列两个句子用合适的连词连接起来。
6. 连接：
句子1：她喜欢跳舞。
句子2：她每天都会练习。
连接：__________
答案：因为她喜欢跳舞，所以她每天都会练习。
七、作文题
请以“我最喜欢的季节”为题材，写一篇短文。
7. 作文：
答案：略
以上为小升初语文句子专项训练题和答案，希望能帮助学生提高语文水平。
1.（2020年河南省漯河市源汇区小升初语文试卷）按要求写句子。
（1）改为反问句：老班长到处找野菜，挖草根，可是光吃这些东西不行。
（2）改为夸张句：教室里非常安静。
（3）用关联词连成一句话：蚯蚓插上翅膀。
蚯蚓难以飞渡重洋。
（4）修改病句：所有的全部孩子都学一样的功课。
2.（2020年四川省达州市大竹县小升初语文试卷）按要求改写句子。
（1）他对我笑着说：“你来，我给你看看表里是什么在响，可是只许看，不许动。
”（改为转述句）（2）鹅毛般的雪花铺天盖地地飘落下来。
（改为拟人句）（3）真理诞生于一百个问号之后。
（变换一种表达方式，让句子的语气更加强烈）（4）我爱我的父亲。
我不知道他对我为什么这么严厉。
（用关联词语连成一句话）3.（2020年四川省绵阳市江油市小升初语文试卷）按要求改写句子。
（1）日子很快就过去了。
（改为夸张句）（2）妈妈对我说：“等我把衣服洗完了就带你出去玩。
”（改为第三人称叙述的句子）（3）我忘不了父亲慈祥的面容。
（改为反问句）（4）请以“荷花”为内容写一个拟人句。
4.（2020年山东省临沂市沂南县小升初语文试卷）按要求写句子。
（1）小梁抢着对老班长说：“以后我帮你一起找，我看得见。
”（改为转述句）（2）我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来；我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。
（仿写句子）（3）科学上的真理必须用根据说明问题，而不是自我揣测。
（修改病句）5.（2020年山东省淄博市淄川区小升初语文试卷）按要求做题。
（1）每一个战士的血肉之躯都是父母所生。
（改为反问句）（2）句子中有两处错误，请用修改符号修改。
纳米技术就在我们身边，冰箱里既然使用一种纳米涂层，就会具有杀菌和除臭功能，能够使蔬菜更长保鲜期。
（3）体会例句表达的特点，照样子写一写。
例：这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧，就像猴子在树林中攀缘、穿行。
6.（2020年陕西省榆林市清涧县小升初语文试卷）按要求写句子。
（1）蝎子是多么恐怖的东西，怎么能把它放在如此美丽的世界里呢？（改为陈述句）（2）是一个文化历史深厚，自然资源丰富的旅游大省。
2020小升初语文题型汇编——按要求改写句子（病句、句型转换）1．今天依然屹立的金字塔是奴隶们的劳动和智慧的结晶。
（改反问句）_______________________________________________________________________ 2．著名的钱塘江在今年的农历八月十八日这天潮汐最大。
（换个说法意思不变）__________________________________________________________________3．夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。
（改病句）_____________________________________________________4．（1）花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报。
（仿写）以 __________ 作为对_____________ 的回报。
（2）以”关爱“为开头，仿写句子。
关爱是一句问候，给人春天的温暖。
关爱是一个眼神，给人无声的祝福，关爱是________,___________________关爱是____________,________________.（3）很多学校的教学楼、实验楼都是悬挂着一些非常温馨的标语，如“用尊重的态度看待老师，用欣赏的眼光看待学生“。
请你为教室写一个意思是“禁止高声喧哗”的标语，你会写：________________________________________________________________ 5．按要求改写句子。
(l)高粱的全身具有鲜明的个性。
（改双重否定句）___________________________________________________________(2)李校长说：“我今天要去开会，不能参加你们班的活动。
”（改转述句）____________________________________________________________________(3)你敢说这支笔不是你偷的？（改陈述句）______________________________________________________________________ (4)他的房子真小。
（改夸张句）_____________________________________________________________________(5)沿着这条小路走，能到小明家。
（改成疑问句）________________________________________________________(6)改写句中画线部分，使它和未画线部分形成对偶。
石间溪流脉脉，如线如缕。
水塘中闪闪的碧波，就像锦缎一样。
____________________________________________________________(7)用“欣欣向荣”各造两个句子。
用来形容花草树木的：_______________________________________________用来比喻事业的：____________________________________________________ 6．（1）春回大地，万物复苏，湖畔绿草如茵，一派欣欣向荣的繁华景象。
（2）新世纪，我们青少年应当欣欣向荣，勇于进取。
7．用修改符号修改下面的一段话。
我写的一篇作文“我爱家乡的梧桐树”在作文竞赛中获奖了。
晚上，我激动的心情翻开日记本。
回想着发奖时的情景就像放电影一样一幕幕地出现在眼前。
当时，老师亲切地对我说：“希望你再接再厉争取更大的成就。
”8．读读句子，想想句子的特点，照样子写一写。
爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是_______________________________,____________________________________________.9．王刚所在班级开展了一次“好店名”主题实践活动。
下面是他和同学搜集的较有代表性的“好店名”及简介。
载人舟：鞋店名。
把鞋比作载人的小船。
玉壶缘：茶叶店名。
“玉壶”出自诗句“一片冰心在玉壶”。
(l)你认为好的店名最突出的一个特点是什么？__________________________________________________________(2)王刚的姐姐开了家报刊亭。
请你帮助拟一个合适的店名，并加以简要说明。
__________________________________________________________10．指出病因并改正。
(1)《三国演义》中，曹操中了反奸计，致使赤壁大败，几乎全军覆没。
_____________________________________________________________(2)赛场上，甲乙两队正在争夺冠亚军。
______________________________________________________________(3)我在飞机上俯瞰祖国的沧海桑田，被眼前的美景陶醉了。
__________________________________________________________________(4)他荣获了“十佳主持人”。
____________________________________________________________________ 11．仿写。
明朝才子解缙急中生智，将王之涣的诗《凉州词》改写为长短句：“黄河远上，白云一片，孤城万仞山。
羌笛何须怨，杨柳春风，不度玉门关。
”请你试着将李白的《望天山门》改写成长短句。
___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ____12．根据对仗的特点（也称之为对偶句），删改下面一副对联的上联，使之对仗工整。
（4分）上联：苟有恒心，何必要三更才入眠五更就忙着起床下联：最无益，莫过于一日曝十日寒改后上联：______________________下联：最无益，莫过于一日曝十日寒13．下面是一位初一同学写的日记，请你帮助他修改。
①七年级是初中打好基础的一年学习。
②我们要经受毅志力的考验，我们每个同学都要珍惜时间，好好学习，而不至于老大徒伤悲。
③因为，我们将来都希望自己能成为建设祖国的有用人才。
(1)句①中主语与宾语搭配不当，应删去____________________。
(2)句②中有一个别字，应该把____改为_____________________。
(3)句③中修饰语位置不当，应该把“ ___”和“ ___”互换。
参考答案1．今天依然屹立的金字塔难道不是奴隶们的劳动和智慧的结晶吗?【解析】句式变换就是把某一种句式换成另外一种句式，而表的的意思不变，这样可以增强表达的效果。
常见的句式变换主要有：⑴陈述句与反问句互换。
如：陈述句：不劳动，连棵花也养不活，这就是真理。
反问句：不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗/。
规律总结：陈述句改反问句与之相反：1、词语的变化：如果陈述句是肯定的意思：可加入疑问词“难道……不……”或“怎能……不……”；如果陈述句是否定的意思：则加入疑问词“难道……”或“怎能……”，再将原句中否定的意思改为肯定。
2、标点的变化：陈述句改反问句后一定要将句号改为问号。
3、语气的变化：陈述句改反问句后要添加疑问词。
如果添加的是“难道……不……”或“难道……”则疑问词为“吗”；如果添加的是“怎能……不……”或“怎能……”，则疑问词为“呢”。
考点：句式考察2．著名的钱塘江的潮汐无疑不是今年的最大的。
【解析】陈述句：告诉别人一件事. 陈述一个事实的句子，句末用句号表示。
陈述句有肯定.否定以及双重否定的形式。
规律总结：方法1：先找出句子的中心，即主谓宾部分，在动词前面加上或改为“不得不，不能不……”或两个否定词之类的词语，使其变为双重否定句，但是最后一定要检查一下，不要改变句子原来的本意。
方法2：标点的变化。
反问句改陈述句后一定要将问号改为句号。
考点：句子的类型3．小兴安岭的夏季是一年中最好的季节【解析】怎样修改病句：①认真读原句，弄清句子要表达的意思。
②找出有毛病的地方，根据病因修改。
③修改病句不能改变原句的意思。
④检查修改后的句子，看巨资是否完整、通顺、合理。
这道题目中的句子犯了搭配不当。
考点：修改病句4．（1）海洋以它博大的胸襟，作为对依附它的江河的尊重。
（2）关爱是一抹微笑，给人心灵的抚慰；关爱是一个动作，给人坚强的勇气。
（3）脚步轻轻，保持安静【解析】仿写句子是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。
规律总结：仿写得先分析所给的题例,先仿照例句的修辞方法和句式特点，做到“形似”；再按内容统一、句意一致的要求做到“神似”；最后以前后句语意的衔接、贯通完成仿写 ,从历年高考看，涉及多为自然、人文等积极向上的角度。
考点：句子仿写5．（1）难道高粱的全身不都具有鲜明的个性。
（2）李校长说，他今天要去开会，不能参加你们班的活动。
（3）你不敢说这支笔不是你偷的。
（4）他家的房子太小了，小到我都进不去。
（5）沿着这条路走,能到小明家?（6）石间溪流脉脉，如线如缕。
塘中碧波闪闪，似锦似缎。
【解析】句子的类型：按照句子的用途和语气，可以把句子分为四类：（1）陈述句：告诉别人一件事. 陈述一个事实的句子，句末用句号表示。
陈述句有肯定.否定以及双重否定的形式。
如：我的理想是当一名人民教师。
（肯定）他没有参加昨天的会议。
（否定）这件事不能不管。
（双重否定）（2）疑问句：向别人提出一个问题.询问一件事情或表示疑问的句子，句末用句号。
如：你今天为什么迟到？一块钱，你有没有？（3）祈使句：表示请求.命令.商量或向别人提出要求的句子。
语气坚决的，句末用叹号；语气和缓的，句末用句号。
如：上帝啊，保佑他，救救他，开开恩吧！你应该用功读书。
（4）感叹句：用来抒发强烈的感情（喜欢. 愤怒. 悲伤. 恐惧. 惊讶. 厌恶等）的句子，句末用感叹号。
如：多么大胆而有诗意的想象啊！我是中国人，我爱中国！规律总结：1.因为变换句式是在同义句中间进行的，所以变换后的句子一定要保留原意，不管题目本身是否有明文要求。
为此，同考点（句式变换）无关的文字可原封不动，必要时个别文字可以变动（增删换调），但变动不要太多。
