以礼待人 八年级政治上共26页

文明有礼体现国家形象。我国素来有“礼仪之邦”的美誉。 在与外国人交往的过程中，我们的一言一行都体现了中国形 象。我们举行的各种仪式，体现了民族的尊严和国家的形象。
文明有礼的重要性：
1.文明有礼是一个人立身处世的前提 2.文明有礼促进社会和谐 3.文明有礼体现国家形象
白发三千丈，缘愁似个长。如今，身已垂老，心却依旧在北方的天空，久久不愿收回。眼见北方告急，而我却不能上阵杀敌。唯有夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。我用诗滋养 生命和思念，每当思念故乡时，只能抓一把诗解馋，我只用诗歌守望心中的夙愿，只能让诗歌随金戈铁马驰骋于硝烟弥漫的搏杀间，只能用豪迈填补内心的空白。 ③举了古今中外的典型事例，从正面来论证分论点“盲从往往会阻碍时代的进步，只有勇敢的探索者才是推动历史进步的力量”。 作用：运用这种手法，有利于充分显示事物的矛盾，突出被表现事物的本质特征，加强文章的艺术效果和感染力。 《孔雀东南飞 并序》以时间为顺序，以刘兰芝、焦仲卿的爱情和封建家长制的迫害为矛盾冲突的线索，也可以说按刘兰芝和焦仲卿的别离、抗婚、殉情的悲剧发展线索来叙述，
说明他不尊重客人， 说明他不注意待客 说明他对妈妈没有
优雅，而且不注意
缺乏待客之道
礼仪、餐桌礼仪， 礼貌，不懂得以礼
帮家长操心聚餐安
没有请客人先吃菜
待人
排
正确做法是：客人来之前查看饮食安排，注意坐姿端正；
客人来时主动与客人打招呼；就餐时应先请客人动筷子。
<探究活动一>
礼的含义：礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。社 会生活中，礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。
此地时，感慨今昔，因制此曲。这里“扬州慢”既是词牌，又是词的题目，与词的内容相关；以后此词牌只被用作词谱，与词的内容无关。慢，慢调，词曲的一种格调，因曲调舒缓

第二课时 以礼待人
课前预习
课堂练习
课后训练
课前预习
1.礼体现一个人的 尊重 、 谦让 要表现在 语言文明 举止文明 等方面。 、 仪表端庄 、
与人为善 等良好品质。社会生活中，礼主 、
2.为什么要做到文明有礼？ (1)文明有礼是一个人立身处世的前提。文明 有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质 和交际能力的外在表现。文明有礼会使人变 得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重与认可。 (2)文明有礼促进社会和谐。文明礼貌是处理 人与人之间关系、维系社会正常生活的一种 道德行为规范，是沟通人与人之间情感的桥 梁。诚恳、谦逊、平等、友善、倾听的态度，
5.做文明有礼的人，需要在社会生活中不 断 学习 、 观察 、 思考 和 践行 。我们要 从小事做起，从细节做起，努力做一个学礼、 明礼、守礼的人。同时，我们要影响和带动身 边的人，共同创建 文明有礼 的社会风尚。
课堂练习
单项选择题 1.近日，北京八达岭长城上一对年轻情侣掏出 钥匙在墙砖上刻名字，身后不远处就是“禁 止刻画”的指示牌。这对情侣的行为( C ) A.是文明快乐旅游，属于正常现象 B.展现自我风采，无可非议 C.缺乏社会公德，影响恶劣 D.纯属个人私事，与他人无关
6.下列同学的行为，体现文明交往品质的是
(D ) A.田宇善于将心比心，能宽容他人的所有过 错 B.小勇为人谦虚，对他人的所有意见言听计从 C.姜某为活跃气氛，拿别人的生理缺陷当笑料 D.玲玲与人交谈时，谦虚诚恳、语调平和
7.说话是一门艺术，更是一门学问。某专家就
说话之道给出建议：急事，慢慢地说；小事， 幽默地说；没发生的事，不要胡说；做不到 的事，别乱说……这启示我们( A ) ①说话要和气 ②谈吐要文雅 ③言语要真诚 ④态度要圆滑 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

具体要求
24
社交活动要注意
1：容貌整洁 2：服装整洁、美观、大方 3：举止规范
方法与技能
25
小调查：
你是否在文明礼貌这 件事情上有过“不拘小 节”，认为小的不文明 没什么？
例如： 没人的时候揪朵花 没车的时候闯个红灯 大道上吐口痰 、、、、、、
26
我来解答
我们应该向第二对家长和 孩子学习，碰到垃圾把它扔 进垃圾桶，这看似是一件小 事，却能改善人们的生活环 境，同时能够引起他人的效 仿，引发良好的社会效应。 共同做文明有礼的人。
朋友来了后，不主动打招呼，“眼睛没离开手机”，说明他不 尊重客人；
“菜刚上齐，他就拿起筷子夹菜吃”，说明他不注意待客礼仪， 请客人先吃菜；
妈妈提醒他，他“很生气”，说明他不懂得以礼待人。
37
正确做法是： 客人来之前查看饮食安排、注意坐姿端正，客人来时主动
与客人打招呼；就餐时应先请客人动筷子。
38
（2）如果你是一起就餐的客人，你会有什么反应？会如何做？ 提 示：
分小组搜集社会生活中讲文明、懂礼 貌的感人瞬间，办一期板报，结合调 研结果，以班级为单位开展一次“文 明有礼、从我做起”为主题的演讲活 动
30
本课小结
本节课围绕两个主要问题，文明有礼 的意义和如何做文明有礼的人的讲解， 需要同学们认识到文明的重要性，通 过社会生活，不断总结、实践，做一 个文明有礼的人。
请问他悟出了什么？
35
新课探究
目标导学一：待人礼为先
活动一：文明有礼使人安身立命
1.学生阅读教材P37“运用你的经验” （1）你认为小岩哪些地方做得不妥？应如何改进？
36
提 示： 到了就餐地后，“小岩抢先坐在沙发上，把脚放在茶几上，自

当你对别人无礼后，你的言行就像钉孔一样在 人们的心灵中留下的疤痕，无论你说多少次对不起， 那疤痕始终存在。
相关链接
七大礼貌用语：
您！ 您好！
请！ 谢谢！ 对不起！ 没关系！ 再见！
日常生活常用的礼貌用语
知微知著
人们自觉排队购票
见面语的表达 感谢语的表达
如：早上好、下午好、您好、很高兴 认识您、请多指教、请多关照
☆你如何评价杨时和游酢的行为？ 说说你的理由。
你如何评价杨时和游酢的行为？ 说说你的理由。
杨时和游酢在向老师请教的时候，为了不打扰 老师而站在门口等待，这是文明有礼、尊敬师 长的行为，我们应该向他们学习。 因为我们要做文明有礼的人，就要态度谦恭 ，以礼相待。
如何做文明有礼的人？
①做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。 ②做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。 ③做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、
1，生活不会惯着你，想要不被抛弃，必须自己争气2，所有的嫉妒都只是因为你没出息。3，敬往事一杯酒，自此不再回头4，人只能活一回，梦想却有无数个，唯有放手一搏，才能知道机会属不属于自己。5，只要肯努力，想要的都能自己得到。6，不 努力你要未来干什么。7，因为不能天生丽质，所以只能天生励志。8，没有什么才能比努力更重要。9，现在的你决定将来的你。10，路是走出来的，而不是空想出来的。11，拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12，梦像是永远 不可凋零的花。13，你一事无成，还在那里傻乐。4，今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量，所以别放弃。15，未来可能遥远，但不轻易放弃。16，历史只会记住有野心的人。17，我的青春不要留白，我敢异想就会天开。18，你还年轻，别凑合过。 19，这个世界没有重来二字，所以不如一切趁早20，要么努力向上爬，要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。21，曾经输掉的东西，只要你想，就一定可以再一点一点赢回来22，如果这世界上真有奇迹，那只是努力的另一 个名字。23，时间告诉我们，无理取闹的年龄过了，该懂事了。24，你必须跳下悬崖，在坠落空中生出翅膀。25，坚持了才叫梦想，放弃了就只是妄想26，跌倒不算是失败，爬不起来才算是失败。27，你的人生除了你自己，谁也毁不掉28，你才十七八 岁，你可以成为任何你想成为的人。29，有梦想并为之努力的人都好可爱哦，我也要做可爱的人。30，因为生活就如此，弱小就该死。31，只有蓬勃野心，没有日月风情。32，勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。33，你要记住你不是为别 人而活，你是为自己而活。34，我怕我配不上自己所受的苦难。35，姑娘，好好的活下去，活给那些瞧不起你的人看着。36，成功的速度一定要超过父母老去的速度37，爱就努力，不爱就放弃，一生那么短，你有什么理由不勇敢。38，天赋比你好的人 都在努力。39，没有人会嘲笑竭尽全力的人。40，别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有。41，别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42，只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己，做谁都不如做自己，谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁，我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者，但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好，而是你不配7.生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己，不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己，比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人，你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是，当你发现，所有你不愿意做的事情，都是为了那件你喜欢 的事而做准备，所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样，在不经意间伤害到别人，又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声，早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活，不要老是忙着告诉别人你在干嘛，也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离，而是同根生长的树枝，却无法在风中相依。16.做该做的事，按照自己的愿望，踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常，请珍惜每一个当下，珍惜眼前人，失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度，看他张狂的时候就清楚了；同样，一个人会好到什么程度，看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么，落魄的时候看他 不做什么，从放纵和坚守透露出的，往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发，碰触心的温度，简单的充实，简单的满足。一个人的道路，也不孤独。20.失败，并不是说明你差，而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂，学就学出个样子，要么出人 头地，要么人头落地。二、我们这么拼，这么努力赚钱，就是为了要用“老子有钱”四个字，去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步，在人生道路上， 最大的敌人莫过于自己，战胜自己的胆怯就坚强，任何浮躁心态，都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的，用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道，丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短，寸有所长，永远抱一颗谦 卑的心，才能让自己更加完善。人生没有完美，只有完善；岁月没有十全十美，只有尽量。七、不要做廉价的自己，不要随意去付出，不要一厢情愿去迎合别人，圈子不同，不必强融。八、生活再不如人意，都要学会自我温暖和慰藉，给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西，就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理，原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜，就是不断进步，努力让自己成为更好的人，这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你，就以为他们喜欢你的 所有，该改的还是要改，这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪，你就是优雅的；能控制好自己的心态，你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时，不要自卑，记得你只是平凡人。当别人忽略你时，不要伤心，每个 人都有自己的生活，谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限，只是别人的起点，在约定俗成的世界里，倔强地活成自己喜欢的样子，大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光，才能熠熠生辉，才能去更酷的地方， 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心，因为你自己的人生道路，最终只能自己走下去，如果违背了自己的本心，那便无法快乐。十七、年轻，那么短暂，那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭，一段荡气回肠的爱情，那么，你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为，总有一天，它会让你闪闪发光。十八、做你自己，说出你的感受，因为那些对你重要的人不会介意，而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己，靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己，才能把事情做到最好；靠自己，才能学到真本事，真正解决问题；靠自己，人生才不会输。二十、做一个特别简单的人，不期待突如其来的好运，经营好自己，珍惜眼前的时光。往事不回头，未来不将就，你若盛开，蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己，改变自己。你是唯一的你，珍贵的你，骄傲的你，美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了，而最不应该的，就是自己还令自己失望！二十三、过去的事不要想，因为你无法改变过去；将来的

课堂小结
以礼待人
公 共 场 合 举 止 稳 重 公共场合脱鞋子
3、怎样做文明有礼的人P39-40
2.做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。 在社会交往中，我们要做到着装得体、仪表整洁、举止稳重 、彬彬有礼、落落大方。
•你知道学校对我们中学生仪 容仪表的要求吗？都有哪些？ 你能做到吗
ห้องสมุดไป่ตู้
3、怎样做文明有礼的人P39-40
3.做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、 思考和践行。
我们要从小事做起，从细节做起，努力做一个懂礼、明 礼、守礼的人。同时，我们要影响和带动身边的人，共 同创建文明有礼的社会风尚。
一、如何做一个文明有礼的人?
（1）做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。 （2）做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。 （3）做文明有礼的人，需要在在社会生活中不断 学习、观察、思考和践行。
为什么老人家刚开始没有 好好给他指路？
你更赞同哪几组图片，为什么？
3、怎样做一个文明有礼的人呢？
3、怎样做文明有礼的人P39-40
1.做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。 以礼相待，要态度谦恭，说话和气，以理服人， 以情感人；谈吐文雅，不说粗话脏话；与人交谈 时，尊重对方，多用商量的口吻说话，不自以为 是，不盛气凌人。
举止文明
二、情景讨论
：
阿姨，请您给我拿 一本《爱的教育》
喂！快给我拿本《 射雕英雄传》
这是你要的
谢
书。
谢！
我先到的， 凭什么先给
他拿？
你人到了，可 礼貌没有到
。
1、甲、乙两个学生的行为有什么不同？分别给自己带来什么后果？
你知道吗
2019年2月27日下午，湖北宜昌一处没有红绿 灯的斑马线前发生了温暖的一幕：司机停车礼 让行人过马路时，被礼让的小女孩主动鞠躬感 谢。一时间这个短短的11秒的视频被疯传，大 家纷纷为这个司机和小女孩点赞。

①举止文明，仪表端庄 ②态度亲和，尊重对方 ③语言文明，说话和气 ④盛气凌人，不屑一顾
A．①②③ B．①④
C．①③④ D．②③④
第十七页，共二十五页。
9．“父子有礼慈孝，兄弟有礼和睦，夫妻有礼情长，朋友有礼义笃，富者有礼高质， 贫者有礼免辱，社会有礼祥和。”可见，文明有礼( A )
①显示和提升个人的文化内涵和良好修养 ②是文明社会必不可少的交往方式 ③有利于实现社会和谐 ④影响到人际关系和社会风气的好坏
解疑合探 如何做文明有礼的人
1、做文明有礼的人要态度谦和，用语文明； 2、做文明有礼的人要态度谦和，用语文明； 3、做文明有礼的人需要在社会生活中不断学习、观 察、思考和践行。
第五页，共二十五页。
质疑再探请同学们讨论为什么源自个 人会有不同的结果？第六页，共二十五页。
质疑再探
1.你生活的小区存在哪些不 文明的行为？
第十五页，共二十五页。
7．下列是一些同学的言行举止，其中不符合礼仪要求的是( B ) A．小燕着装得体，讲究卫生 B．小刚在升旗仪式上与同学相互打闹 C．小磊见到老师时主动打招呼问好 D．小亮得到同学帮助后，真诚地说一声“谢谢”
第十六页，共二十五页。
8．随着环湖赛知名度的提高，越来越多的国内外游客来到了青海。要展现青海人的素质，我们应该( A)
2.你对文明的小区有哪 些期望？
第七页，共二十五页。
质疑再探
材料一：已故美国总统林肯有一次外出，路边有一个身穿破 衣烂衫的黑人老乞丐对其行鞠躬礼。林肯总统一丝不苟地脱帽 对其回礼。随员对总统的举止表示不解。林肯总统说：“即使 是一个乞丐，我也不愿意他认为我是一个不懂礼貌的人。
材料二：世界著名的文学家萧伯纳一次到苏联访问，在街头遇 见一位聪明伶俐的小姑娘，就和她一起玩耍。离别时对小姑娘说： “回去告诉你妈妈 ，今天和你玩的是世界著名的萧伯纳。”不料 那位小姑娘竟学着萧伯纳的语气说：“你回去告诉你妈妈，今天 和你玩的是苏联小姑娘卡嘉。”这件事给萧伯纳很大的震动.

3.做文明有礼的人，需要在社 会生活中不断学习、观察、思考 和践行。
14
.
5、态度谦和、用语文明表现在哪里？
态度谦恭，说话和气，以理服人，以情感人； 谈吐文雅，不说粗话脏话；与人交谈时，尊重 对方，多用商量的口吻说话，不自以为是，不 盛气凌人。
15
. 16
.
6、做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、 观察、思考和践行体现在哪里？
【分析】这一观点是错误的。是否文明礼貌， 绝不只是个人私事，文明有礼是一个人思想 道德素质、科学文化素质和交际能力的外在 表现。文明有礼体现国家形象，我国素来有 “礼仪之邦”的美誉。在与外国人交往的过 程中，我们的一言一行都体现了中国形象。 我们举行的各种仪式，体现了民族的尊严和 国家的形象。（理由）
（2）会觉得小明不尊重他人、不懂得谦让。会告 诉他文明有礼是人立身处世的前提，文明有礼会使人 变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重和认可。
3
.
1、礼的含义与表现是什么？
礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品 质，社会生活中，主要表现在语言文明、仪表端庄、 举止文明等方面。
4
.
2、什么是文明有礼？
.
第二单元 遵守社会规则
第四课 社会生活讲道德 第二课时以礼待人
1
新课讲解
.
1 待人礼为先
运用你的经验
小岩一家约朋友吃饭， 在就餐前和就餐时，小岩 的种种行为是否符合礼仪 呢？
（1）你认为小岩哪些方面做得不合适？应如何改进？ （2）如果你是一起就餐的客人，你会有什么反应?如 何做？
2
.
『提示』
（1）抢先坐在沙发上，自顾自玩手机；客人来了 不主动打招呼；菜刚上齐，就拿起筷子夹菜吃；等等。

新知讲解
几个同学一起讨论对文明小区的期望。
我希望人家能够做到把 垃圾分类后放入垃圾桶。
小区内，机动车要低 速行驶，不鸣笛。
邻里之间应该用合理合法 的方式解决矛盾和冲突。
新知讲解
你对文明小区的期望有哪些？
100分＋
邻里之间团结友好，互谅互让。 小区的居民都能讲究卫生，不随地扔垃圾。 小区内，机动车要低速行驶，不鸣笛。 管好宠物文明遛……
不注意 坐姿优雅
抢先坐在沙发上， 脚放在茶几上， 自顾玩手机
朋友来了， 不主动打招呼
不尊重客人，缺 乏待客之道
菜刚上齐， 他就拿起筷子 夹菜吃
不注意餐桌礼仪
妈妈提醒他， 他很生气
对妈妈没有礼貌
新知讲解
2.文明有礼的重要性
（1）文明有礼是一个人立身处世的前提。
文明有礼是一个人思想道德素质、科学文 化素质和交际能力的外在表现。文明有礼会使 人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重与认 可。
新知讲解
3.如何做文明有礼的人
(1)做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。
“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”以礼相待，要态 度谦恭，说话和气，以理服人，以情感人；谈吐文雅，不 说粗话脏话；与人交谈时，尊重对方，多用商量的口吻说 话，不自以为是，不盛气凌人。
新知讲解
分享
(1)中学生对仪容仪表具体哪些方面有要求？ (2)通过图片对比，请你说说对中学生仪容仪表的这些要求有什么意义？
在我们身边，是否存在着“无 礼”行为，它们的具体表现有 哪些？
举止文明
新知讲解
阅读课本：运用你的经验
小岩一家约朋友吃饭，在就餐前和就餐时，小岩的种 种行为是否符合礼仪呢？
（1）你认为小岩哪些方面做得不合适？应如何改进？ （2）如果你是一起就餐的客人，你会有什么反应?如何做？

精典题 例
观察漫画《礼让斑马线》，回答问题。
参考答案： 礼让是友善的体现，“礼让斑马线”① 有利于保护公民的生命健康权；②有利于规 范驾驶员和行人的行为，做到文明出行；③ 有利于公民养成自觉遵守交通法规的习惯； ④有利于弘扬中华民族传统美德，形成良好
礼让斑马线
的社会风尚；⑤有利于文明城市的建设等。
文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外
在表现。文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重与认 可。
精讲点 拔
用你的第一感觉，评价下列行为：
哪些人的素质高？
精讲点 拔
你喜欢和图片中的哪些人交流？
精讲点 拔
让别人更容易接纳自己的几个礼仪要求
仪表——第一印象的关键 好 时髦——也可能有伤大雅 宝 仪态——展示您的教养 坐姿——讲究稳重感 行为——注意情境、角色 水平 乘车——礼让有序皆方便 中 美发——并非时尚就是 微笑——人生的无价之 站姿——要有稳定感 走姿——展精神风貌 言语——体现你的修养 出国——祖国形象记心
精讲点 拔
你听过《“无礼”与“五里”》的故事吗？
精讲点 拔
为什么情景相同，结果不同？
精讲点 拔
“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”以礼
相待，要态度谦恭，说话和气，以理服人，以情感
人；谈吐文雅，不说粗话脏话；与人交谈时，尊重 对方，多用商量的口吻说话，不自以为是，不盛气 凌人。
精讲点 拔
2.做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端 庄。 参加社交活动应注意的几点
行的各种仪式，体现了民族的尊严和国家的形象。
二、做文明有礼的人
1.做文明有礼的人，要态度谦和，用语文 明。
有个年轻人骑马赶路，眼看已近黄昏，可是 前不着村，后不着店。正在着急，忽见一位老汉 从这儿路过，他便在马背上高声喊道：“喂!老头 儿，离客店还有多远?”老人回答：“五里!”年 轻人策马飞奔，急忙赶路去了，结果一口气跑了 十多里，仍不见人烟，他暗想，这老头儿真可 恶，说谎骗人，非得回去教训他一下不可。他一 边想着，一边自言自语道：“五里、五里，什么 五里!”猛然，他醒悟过来了，这个“五里”，不 是“无礼”的谐音吗 ? 于是掉转马头往回赶。碰 上了那位老人，急忙翻身下马，亲热地叫了声： “老大爷!”话没说完，老人便说：“客店已走过 头了，如不嫌弃，可到我家一住。”

断
度
表
学
谦
整
习
和
洁
观
，
，
察
文
举
思
明
止
考
用
端
实
语
庄
践
探究与分享
『你如何评价杨时和游酢的行为？』
程门立雪 成语出自《宋史·杨时传》:“至是，游酢、杨时见程颐于 洛(今洛阳)，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，游酢(音zuò)与时侍立不 去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。”
探究与分享
『提示』
杨时和游酢尊敬老师，是文明有礼的人。做文明有礼的人，要态度谦恭， 要以情感人。文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会 公德的体现。
礼的含义是什么？
『提示』
礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质，社会生活中，主要表现在语 言文明、仪表端庄、举止文明等方面。
文明有礼的重要性有哪些？
『提示』
（1）文明有礼是一个人立身处世的前提。 （2）文明有礼促进社会和谐。 （3）文明有礼体现国家形象。
关于礼仪的成语
知书达礼 先来后到 虚左以待
√ A. ①② B. ①③ C .②④ D.③④
随堂练习
3.快递员剐蹭轿车被扇耳光；保安劝离遛狗男子被打骨折…… 稍有冲突，就骂脏话、扇耳光、殴打人，简单粗暴处理， “得理不饶人”“无理赖三分”，小事情往往诱发了大矛盾。究 其原因，是有些人忘却了（ ） ①礼貌 ②宽容 ③友善 ④尊重
√ Ａ①②③ Ｂ①②④ Ｃ②③④ Ｄ①②③④
如何做一个文明有礼的人?
『提示』
（1）做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。 （2）做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。 （3）做文明有礼的人，需要在在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。