三亚落日 教学课件

02
海天一线
展现落日时海天相接，形成一道金色线条的视觉效果。
03
晚霞绚烂
描绘夕阳余晖中，天空出现的五彩斑斓的晚霞。
课件目标与内容
01
02
03
知识与能力
通过课件学习，使学生了 解三亚落日的美景及其形 成原理，培养学生的审美 能力和观察力。
过程与方法
通过图片、视频等多媒体 手段展示三亚落日的美景 ，引导学生进行分析、比 较和归纳。
加强环境监管
1.B 建立健全旅游环境监管机制，加强对旅游
活动的环境监管和评估。
推广环保理念
1.C 加强环保宣传教育，提高游客和当地居民的 环保意识，推广环保理念和行为。
政策扶持
1.D 加大对旅游业发展的政策扶持力度，鼓励企
业投资开发环保旅游产品，促进旅游业可持 续发展。
05 旅游产品创新与推广策略
《三亚落日》ppt课 件
汇报人： 2023-12-28
目录
• 课程介绍与背景 • 三亚落日自然景观 • 人文历史背景及民俗风情 • 旅游资源开发与保护策略探讨 • 旅游产品创新与推广策略 • 实践经验分享：如何欣赏和拍摄三
亚落日美景
课程介绍与背景
01
三亚落日美景概述
01
落日余晖
描述三亚落日时分，夕阳余晖洒在海面上的壮丽景象。
个人心得体会分享
感受与体验
在三亚观赏落日，可以感受到大自然的壮丽与宁静，仿佛置身于一幅美丽的画卷中。随着 太阳缓缓落下，天空的颜色由金黄变为橙红，再到深紫，整个过程充满了梦幻般的美感。
拍摄心得
在拍摄过程中，我发现使用慢速快门可以捕捉到海浪的细腻纹理和落日的柔和光线。同时 ，通过尝试不同的拍摄角度和构图方式，可以让照片更具视觉冲击力和艺术感。

第三课时 一、激情引入 从前面的学习中，我们深深感受到鲁迅先生一心为别人的崇高精 神，在文中 还有个故事，表面上好象看不出它与中心的关系，但只要 我们细细品味，我 们定然会有所收获。
二、学习“谈碰壁”这个故事。 1、自己读这一段课文，看看有没有什么不理解的地方。作者恍 然大悟，是 真的全明白了吗？
2、你听说过或遇到过鼻子被墙壁碰扁的事情吗？ 3、谁收集到了关于那个时代的社会背景资料，给大家交流交流。
20 有的人 学习目标 1、理解诗歌深刻的内涵，了解诗歌中对比手法的运用。 2、学习鲁迅的伟大精神，引导学生树立正确的人生观。 3、指导学生有感情地朗诵这首诗。 课前准备：鲁迅的诗《自嘲》。
教学过程
深入探究，体会重点语句 跳读课文，勾出描写鲁迅外貌的语句，认真读一读，看能收获到 什么 。 3、学生读书，划出描写鲁迅外貌的语句，仔细朗读，体会。 指导学生 朗读三处外貌描写。 1我向里面望了一下──阴天，暗得很，只能模糊辨出坐在 南首的是一 个瘦瘦的、五十上下的中国人。 2他的面孔黄里带白，瘦得教人担心，好像大病新愈的人， 但是精神 很好，没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，显然好久没 剪了，却 一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼，好像浓墨写的隶 体“一” 字。 3我很惊异地望着他：黄里带白的脸，瘦得教人担心；头上 直竖着寸把 长的头发；牙黄羽纱的长衫；隶体“一”字似的胡须；左 手里捏着一 枝黄色烟嘴，安烟的一头已经熏黑了。
4、这三处外貌描写有什么相同和不同之处？ 出示鲁迅的照片，自己观察，对照课文的描写，对作者的描写作 出评 论。
5、引导思考：文中这三次外貌描写有什么作用？
6、在写人物方面，你收获到了什么？ 7、读课文最后两个自然段。 1默读讨论： “我”为什么能在历尽艰苦的、受尽虐待的情况下，咬紧牙，昂 起头 ？ 2真情朗读。（范读──个人读──集体读） 真情朗读，升华感情 再次有感情地朗读课文。谈谈你对鲁迅又有了哪些新认识。 探讨：题 目“一面”除了可以理解为“作者与鲁迅的一面之 缘”，你还有其他有新意的不同理解吗？（还可以理解为鲁迅先生伟 大人格的一个侧面，即“俯首甘为孺子牛”的精神）

• 这堂课我们学了哪些内容？（巩固）带领老师 去饱览一下祖国的其它名山大川、锦绣山河好 不好？（迁移）
课后作业：
1、摘抄文中喜欢的句子 2、带爸爸妈妈去三亚“旅游”一 3、搜集描写落日的好文章 4、搜集描写“日”的古诗
2、我瞪大双眼正在欣赏着，突 然那落日颤动了两下，最后像跳水员 那样以一个轻快、敏捷的弹跳，再以 一个悄然无声，水波不惊的优美姿势 入了水，向人们道了“再见”。
第二种写法好，用比喻的写法，把夕阳的 颜色美和形状美具体、形象地写出来了
• 用比拟的手法把夕阳落下时的情景写得 十分细致，而且写活了，使读者仿佛身 临其境。
三亚的落日一会像
像
，一会像
，一会 。
渗透写作
• 比较下面两句话，看看哪种写法更好？
1、夕阳也渐渐地收敛了光芒， 变得温和起来，悬在海与天的 边缘。
2、夕阳也渐渐地收敛了光芒， 变得温和起来，像一只光焰柔 和的大红灯笼，悬在海与天的
边缘。
1、我瞪大双眼正在欣赏着，突 然那落日颤动了两下，落了下去。
大海失去了原色，像饱饮了玫瑰酒似的，醉醺醺 地涨溢出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼，生怕 眨眼的一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。
我瞪大双眼正在欣赏着，突然那落日颤动了两下， 最后像跳水员那样，以一个轻快、敏捷的弹跳， 再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了 水，向人们道了“再见”。
• “不敢眨眼、生怕、瞪大双眼”等词分 别体现了作者什么样的情感？
热带风情
海鸥
椰子树Βιβλιοθήκη 细纱你从哪些地方读出三亚很美？在 有关语句下做上记号
• A、“蓝透了”、“碧玉般”、“玉屑银末般”、“金 灿灿”等词写出了海、椰子树、细沙的色彩美和形态 美。
• B、“挺拔俊秀”等词突出了椰树的姿态美。 • C、“低翔”和“摇曳”等写出了白鸥、椰子树的动态

注意安全问题
1 2 3
注意潮汐变化
在海边活动时，要留意潮汐变化，避免在涨潮时 处于危险区域。
注意海上安全
如果选择在海上观赏落日，务必选择有资质的游 船或潜水项目，遵守相关安全规定，确保人身安 全。
注意交通安全
如果选择自驾前往观赏地点，务必遵守交通规则 ，注意行车安全。
06
三亚落日的未来展望
保护和开发
提高公众参与度
加强公众宣传教育
通过各种渠道和媒体，向公众宣传三亚落日旅游的重要性 和意义，提高公众的环保意识和参与度。
鼓励公众参与旅游活动
设计更多适合公众参与的旅游活动和项目，让游客更加深 入地了解当地文化和历史，同时为当地居民提供更多就业 机会。
加强社区参与
在旅游开发和管理过程中，应充分征求当地居民的意见和 建议，确保他们的利益得到保障和尊重，提高社区参与度 和归属感。
THANK YOU
促进环境治理
为了保护三亚落日的美景，当地政府采取了一系列环境治理措施 ，改善了当地的生态环境。
提升环境质量
随着环境治理的加强和人们环保意识的提高，三亚落日所在地的 环境质量得到了提升。
05
如何欣赏三亚落日
选择合适的时间和地点
最佳观赏时间
三亚的日落时间在傍晚5点到7点 之间，建议提前到达选定地点， 以便充分欣赏。
最佳观赏地点
三亚的日落美景在海边尤为壮观 ，可以选择在海边的沙滩、海岛 或海滨公园等地方观赏。
准备必要的装备
防晒用品
三亚的紫外线较强，准备好防晒霜、太阳帽、遮阳伞等防晒用品 ，防止晒伤。
摄影设备
为了记录美丽的瞬间，可以携带相机或手机等摄影设备，注意备好 足够的存储空间和电量。