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目录一、设计题目 (1)二、设计任务与要求 (1)三、方案设计与论证 (1)四、单元电路设计、参数计算、元器件的选择 (3)五、总原理图及工作原理 (6)六、元器件清单 (7)七、安装与调试 (8)八、性能测试与分析 (8)九、遇到的问题及解决 (12)十、设计电路可能的改进措施 (12)十一、结论与心得 (12)十二、参考文献 (13)一、设计题目简易调频无线发射器二、设计任务与要求1、任务（1）设计一款简易调频无线话筒。
（2）根据需要列出元件清单。
（3）使用万用板搭建并且独立焊接电路。
（4）调试电路使发射频率在88MHz-108MHz之间。
2、要求（1）电路焊接符合要求，避免虚焊和错焊。
（2）无线话筒抗干扰能力强，频率误差±0.5MHz。
（3）可以使用普通调频收音机接收清晰的音频信号，有效发射距离在5-10m。
三、方案设计与论证1、设计方案(1)电压3.0V，整机工作电流30-50mA；(2)输出频率88-108MHz左右，可以使用普通调频收音机接收；(3)使用少量元件，三极管放大；(4)接通电源的时候用小功率LED灯给出指示。
2、论证(1)方案一此方案是最初设计方案，但是模拟过程中发现三极管输入波形比较微弱，可能是电阻R2不合适的缘故，但是修改R2的阻值发现变化不明显，另外由于反馈电容器C3直接接在电源的正极，反馈效果不理想。
(2)方案二此电路由晶体管VT1和VT2、电阻R2、电感L、电容C2和C3等组成，其功能是产生高频载波并进行调制发射。
L与C2构成LC谐振回路，该回路具有选频作用，两个晶体管VT1、VT2的集电极与基极互相交叉连接，并与L、C2选频回路组成高频振荡器。
经C1耦合过来的音频信号加在VT1集电极(也就是VT2基极)，对高频振荡信号进行频率调制，调制后的调频信号经C3耦合至天线辐射出去。
发射频率取决于LC谐振回路谐振频率，调节L或C2的大小即可改变发射频率。
此方案电路比较简单，在电路搭接的过程中发现他的抗干扰能力差，特别是有人靠近的时候，漂频现象比较严重。
课程设计任务书学生姓名：专业班级：电信090x班指导教师：胡君萍工作单位：信息工程学院题目：无线话筒设计初始条件：具较扎实的电子电路的理论知识及较强的实践能力；对电路器件的选型及电路形式的选择有一定的了解；具备高频电子电路的基本设计能力及基本调试能力；能够正确使用实验仪器进行电路的调试与检测。
要求完成的主要任务：（包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求）技术要求：采用晶体管或集成电路（电抗管或变容二极管）设计一个调频无线话筒；额定电压3.0V，电流10～15 mA ；输出频率90 MHz 左右；采用 FM 收音机可可靠接收；可靠接收距离S ≥3米。
任务要求:完成电路设计，给出电路图和元件清单。
完成电路的仿真，观察性能参数，进行元件参数优化，给出仿真结果（优化了的元件参数、最终的性能指标）。
如果时间允许，完成电路的调试制作，给出作品的性能测试结果。
时间安排：二十周一周，其中4天硬件设计与制作，3天调试及答辩。
参考书目：[1]市川裕一、青木胜.高频电路设计与制作. 科学出版社，2006[2]高金玉.高频电子技术与应用. 西安电子科技大学出版社,2009[3]张肃文.高频电子线路(第5版) .高等教育出版,2009指导教师签名：年月日系主任（或责任教师）签名：年月日1．绪论1.1无线话筒概述无线话筒，简单地说，它就是一种通过无线电波或其它的方式传输声音的设备。
这种设备或电路就其原理而言，在很多产品中以各种形式或名称存在着，如双工的EarMark无线耳机HS-4系列型号就是其中之一。
电路板上的电子元件话筒（咪头）先将自然界的声音信号变成音频电信号，这个电信号会去调制电子振荡器产生的高频信号。
最后，高频信号通过天线发射到空中。
我们将发射频率设计在FM收音机波段，因此可以配合任何FM收音机接收到该高频信号，并从该高频信号还原出声音信号，从而完成各种用途。
早期的无线话筒是采用FM调频来实现的，后来采用石英晶体振荡器产生发射与接收精确稳定的固定频率，这种话筒及接收机只固定单一个频率配对使用。
无线话筒方案介绍无线话筒是一种能够使演讲者、歌手或其他表演者自由移动的音频设备。
传统有线话筒存在着使用受限的问题，因此无线话筒方案应运而生。
本文将介绍无线话筒方案的基本原理、技术要求以及实现方式。
基本原理无线话筒方案基于无线技术传输音频信号，实现演讲者无需通过有线连接与音频设备连接的目的。
其基本原理如下：1.麦克风采集声音信号并转换为电信号。
2.无线发射器将电信号转换为无线电频信号并进行调制。
3.无线接收器接收到无线电频信号并进行解调。
4.解调后的信号再经过放大处理后，送给音频设备进行音频放大或处理。
技术要求无线话筒方案需要满足以下技术要求：1.无线传输稳定：需要保证音频信号在传输过程中不受干扰，保持良好的音质。
2.低延迟：音频信号传输延迟应尽可能低，以确保演讲者的声音与他们的动作同步。
3.有效距离：无线话筒方案应具备一定的有效传输距离，以适应不同的场景需求。
4.能效优化：为提高电池寿命和延长使用时间，无线话筒方案应设计节能机制。
实现方式无线话筒方案可以通过以下方式来实现：1.无线电频信号传输：使用无线电频信号进行数据传输，常见的无线话筒方案包括使用UHF或VHF频段进行传输。
此方式在传输距离较远时效果较好，但受到频段限制。
2.数字信号传输：将麦克风采集到的模拟信号进行数字化处理后，通过无线传输方式传输。
此方式可以提供更好的音频质量和抗干扰能力，并且支持更长的传输距离。
常见的数字无线话筒方案包括使用2.4GHz或5.8GHz频段进行传输。
3.多通道传输：为满足多个话筒同时使用的需求，无线话筒方案可以采用多通道传输技术，使不同的话筒能够使用不同的频段进行传输，避免互相干扰。
结论无线话筒方案通过无线传输技术实现演讲者的自由移动，摆脱有线连接的限制。
在选择无线话筒方案时，需要关注无线传输稳定性、低延迟、有效传输距离以及能效优化等方面。
实现方式包括无线电频信号传输、数字信号传输和多通道传输等。
根据实际需求选择适当的方案，可以提供稳定的音频传输质量和良好的用户体验。
调频式无线话筒课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生理解调频式无线话筒的基本工作原理，掌握其电路组成及各部分功能。
2. 学生了解调频技术的基本概念，包括频率调制、频谱、带宽等。
3. 学生掌握调频式无线话筒的调试与使用方法，了解影响传输效果的因素。
技能目标：1. 学生能够独立完成调频式无线话筒的组装与调试，具备实际操作能力。
2. 学生能够运用所学知识解决调频式无线话筒使用过程中遇到的问题，提高解决问题的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对电子技术的兴趣，激发他们探索未知、勇于创新的科学精神。
2. 学生通过合作学习，培养团队协作意识，学会尊重他人、分享成果。
3. 学生认识到科技发展对生活的影响，增强社会责任感，提高对高新技术产品的鉴赏能力。
课程性质分析：本课程为电子技术实践课程，注重理论与实践相结合，培养学生的动手操作能力和实际问题解决能力。
学生特点分析：学生为初中年级学生，具备一定的电子技术基础，对新鲜事物充满好奇，喜欢动手实践。
教学要求：1. 结合学生特点，注重启发式教学，引导学生主动探究。
2. 强调实践操作，培养学生动手能力，提高学习效果。
3. 关注学生个体差异，因材施教，使每位学生都能在课程中收获成长。
二、教学内容1. 调频式无线话筒原理介绍：- 无线话筒概述- 调频技术基本概念- 调频式无线话筒工作原理2. 调频式无线话筒电路组成与功能：- 发射电路与接收电路- 拾音器、调制器、功率放大器等功能部件- 天线、接收器、解调器等组件3. 调频式无线话筒的调试与使用：- 调试方法及步骤- 使用注意事项- 影响传输效果的因素4. 实践操作：- 调频式无线话筒组装- 调试与优化- 故障分析与排除5. 教学内容的安排与进度：- 第一课时：无线话筒概述、调频技术基本概念- 第二课时：调频式无线话筒工作原理、电路组成与功能- 第三课时：调频式无线话筒的调试与使用、实践操作教材关联内容：- 第四章第三节：调频技术- 第四章第四节：无线通信技术- 第五章第二节：音频信号处理教学内容确保科学性和系统性，结合实践操作，使学生能够更好地理解和掌握调频式无线话筒的相关知识。
目录河西学院本科生毕业论文（设计）诚信声明 (1)河西学院本科生毕业论文（设计）开题报告 (2)摘要： (4)ABSTRACT： (4)1引言 (5)1.1无线电技术及无线话筒 (5)1.2无线话筒的分类 (5)1.3无线话筒的发展 (6)1.4无线话筒的运用 (7)2.设计任务与要求 (8)2.1设计任务 (8)2.2设计要求 (8)2.3任务自评 (8)3方案的选择与论证 (8)3.1整体方案设计 (8)3.2具体方案的选择及确定 (11)3.3单元电路的调试与仿真 (14)4电路制作装配 (18)4.1PCB板的制作 (18)4.2电感的制作 (20)5调试仿真及结果分析 (21)5.1实物测试仿真 (21)5.2实物调试 (22)5.3结果分析 (22)6设计总结 (23)参考文献 (24)致谢 (25)河西学院本科生毕业论文（设计）题目审批表 (26)河西学院物理与机电工程学院指导教师指导毕业论文情况登记表 (27)河西学院毕业论文（设计）指导教师评审表 (28)河西学院本科生毕业论文（设计）答辩记录表 (2)1引言1.1无线电技术及无线话筒随着无线电技术的不断发展，无线话筒已经成为人们生活中所不可缺少的器件，无线话筒系统在广播、电影、戏剧和舞台制作以及公司、宗教和教育场所都是一个重要的组成部分。
但是随着数以万计的无线电设备的使用以及用户对无线话筒系统需求的增加使广播频率变得拥挤，理解无线话筒系统的设计和操作的概念已经成为一个具有挑战性的问题。
由于可用的频谱越来越少，在北美DTV（数字电视）广播的出现使得无线系统的运行更加复杂困难。
DTV也同样出现在欧洲,它已成为未来可能出现的频谱拥挤现象的另一标志.。
鉴于以上这些事实，随着无线话筒、内部通讯网络系统、耳内监听系统和其它应用在各类制作的无线电通讯设备的日益普及，对于无线系统扎实的，技术性理解需求是前所未有的。
1.2无线话筒的分类无线话筒的分类方式很多，比方说根据发射使用频率分类或无线话筒的接收方式来分类等。
简易FM调频无线话筒课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解并描述FM调频无线话筒的工作原理和基本组成。
2. 学生能够掌握简易FM调频无线话筒的组装与调试方法。
3. 学生能够解释并运用相关的电学知识，如电磁波传播、频率调制等。
技能目标：1. 学生能够运用所学的理论知识，动手搭建一个简易FM调频无线话筒。
2. 学生能够通过实际操作，学会使用基本电子测量工具，进行调试和优化。
3. 学生能够培养解决实际问题的能力，通过团队合作完成项目任务。
情感态度价值观目标：1. 学生培养对电子技术的兴趣和好奇心，激发创新意识和探索精神。
2. 学生在团队合作中，学会相互尊重、沟通协作，培养团队精神和责任感。
3. 学生通过实践活动，体会科技给生活带来的便利，认识到知识的力量。
课程性质：本课程为实践性较强的电子技术课程，以简易FM调频无线话筒为载体，结合理论知识和动手实践，培养学生的实践能力和创新精神。
学生特点：针对初中年级学生，他们对电子技术有一定的好奇心，喜欢动手实践，但理论知识掌握程度有限。
教学要求：教师需注重理论与实践相结合，通过启发式教学引导学生主动探究，关注个体差异，鼓励学生积极参与，确保课程目标的达成。
同时，将目标分解为具体的学习成果，便于教学设计和评估。
1. 理论知识：- 介绍电磁波的基本概念、传播特性以及频率调制原理。
- 引导学生回顾并理解电路基本元件的工作原理，如电阻、电容、二极管、三极管等。
- 结合课本相关章节，讲解FM调制器、FM发射器、FM接收器等模块的工作原理。
2. 实践操作：- 指导学生按照教材步骤，动手搭建简易FM调频无线话筒，包括选择合适的电子元件、电路连接等。
- 安排实际操作环节，教授学生使用万用表、示波器等测量工具进行调试和优化。
- 引导学生通过实际操作，掌握FM调频无线话筒的组装与调试技巧。
3. 教学大纲与进度安排：- 第一课时：回顾电磁波、电路元件等基础知识，介绍FM调频无线话筒工作原理。
无线调频话筒设计引言：无线调频话筒是一种能够无线传输声音信号的设备，通过无线传输技术，实现了话筒与收音设备之间的无线连接。
无线调频话筒在舞台表演、会议演讲、体育解说等场景中广泛应用，具有灵活、便捷、高质量的特点。
本文将介绍无线调频话筒的设计原理、主要组成部分和工作原理。
设计原理：无线调频话筒的设计原理主要包括信号源、调频电路、发射电路和接收电路。
首先，信号源是话筒捕捉声音信号的部分，通过话筒的电容麦克风将声音转换为电信号。
然后，调频电路将电信号转换为调频信号，通过改变频率和幅度来实现对声音信号的调制。
接下来，发射电路将调频信号转化为无线电波信号，并通过天线进行无线传输。
最后，接收电路接收无线电波信号，并将其转换为电信号，通过放大、滤波等处理后，将信号送入音频输出设备。
主要组成部分：①话筒体：话筒体是无线调频话筒的外壳部分，用于保护内部电路和增加声音采集的灵敏度。
常见的话筒体材质有金属和塑料，内部装有电容麦克风和电路板。
②电容麦克风：电容麦克风是无线调频话筒捕捉声音信号的部分，它由电容和放大器组成，能够将声音信号转换为电信号。
电容麦克风具有高灵敏度、低噪声和平坦的频率响应等特点。
③调频电路：调频电路是无线调频话筒的核心部分，它将电信号转换为调频信号，通过调整频率和幅度来实现对声音信号的调制。
调频电路包括振荡器、调制器、放大器等组成部分。
④发射电路：发射电路将调频信号转化为无线电波信号，并通过天线进行无线传输。
发射电路包括射频放大器、混频器、功率放大器等组成部分。
⑤接收电路：接收电路接收无线电波信号，并将其转换为电信号，通过放大、滤波等处理后，将信号送入音频输出设备。
接收电路包括射频前置放大器、混频器、解调器等组成部分。
工作原理：无线调频话筒的工作原理主要是将声音信号转换为无线电信号，并通过无线传输技术传输到收音设备。
话筒内的电容麦克风将声音信号转换为电信号后，经过调频电路调制为调频信号。
然后，发射电路将调频信号转化为无线电波信号，并通过天线进行无线传输。
课程设计任务书学生姓名：专业班级：指导教师：工作单位：信息工程学院题目二：无线话筒设计初始条件：具较扎实的电子电路的理论知识及较强的实践能力；对电路器件的选型及电路形式的选择有一定的了解；具备高频电子电路的基本设计能力及基本调试能力；能够正确使用实验仪器进行电路的调试与检测。
要求完成的主要任务：采用晶体管或集成电路（电抗管或变容二极管）设计一个调频无线话筒；1．额定电压3.0V，电流10-15mA；输出频率为90MHz左右；2．采用FM收音机可可靠接收；3．可靠接收距离Ｓ≧３米；5.完成课程设计报告（应包含电路图，清单，调试及设计总结）。
时间安排：二十周一周，其中4天硬件设计与制作，3天调试及答辩。
指导教师签名：年月日系主任（或责任教师）签名：年月日摘要对于整个录音音响系统中，第一个重要环节是话筒。
话筒的重要性是人们时常谈论的话题。
话筒的争论往往是最激烈而革命性的，从电子管到晶体管、从动圈到电容、从微型话筒到金话筒，还有值得珍藏的纪念版话筒等。
话筒又分为有线话筒和无线话筒。
调频无线话筒系统简单、成本低廉，但是采用传统制作方式做出的话筒音质不好且功能单一。
市面上无线话筒产品的种类很多,高档的价格比较昂贵,低档的性能不太稳定。
调频无线话筒的原理是将声波信号通过麦克风转化为音频电信号，通过改变结电容来改变高频振荡器的输出频率，产生调频波，通过高频放大与选频，最终由天线辐射。
整个电路使用Multisim软件仿真，使用普通调频收音机在90M频率左右，话筒中心3米外能正常接收。
该设计具有电压低，受话灵敏，制作简易等特点，可应用于教学，无线广播，报警器，助听器，及各类声控设备中。
关键词：无线话筒、仿真、调频The principle of frequency adjustment wireless radio microphone is that the signal changes sound wave into VF electric signal by the microphone , the wave exporting frequency , producing frequency adjustment by changing a HF oscillator's coming changing the junction capacity, passes high-frequency amplification and chooses frequency , ultimate reason air wire radiation. The entire circuit is designed by using Multisim, use the average frequency adjustment radio to be able to admit regularly in 90 M frequency retinue , 3 meters of microphone centre range inner. Its making process is not difficult and having an electricity being lowered ,for its characteristic , it can easily to applied into teaching , wireless broadcasting , alarm equipments, deaf-aid, and of all kinds sound control equipments.Key words: radio microphone trikini Frequency adjustment.1.概论............................................. 错误！未定义书签。
简易无线话筒的制作首先，我们需要准备以下材料和工具：1.电子元件：电容麦克风、运放芯片、无线收发模块、电池盒、电容电池和电子元件焊接工具。
2.外壳：塑料盒（可根据个人需求选择合适的尺寸）。
3.工具：螺丝刀、电钻。
第一步：电路设计1.根据无线收发模块的规格，确定对应的麦克风和运放芯片。
麦克风的选择要保证声音的质量，运放芯片要有较低的噪音水平和适当的增益。
2.使用电子元件焊接工具将麦克风、运放芯片和无线收发模块焊接在一块小型通用板上。
注意正确连接各个元件的引脚。
3.将电池盒与无线收发模块连接，用电软盒连接电池和电源接头。
4.检查焊接是否正确，并确保电路没有冷焊接、短路等问题。
第二步：组装1.使用螺丝刀将电路板固定在塑料盒的底部。
确保电路板和塑料盒之间有足够的空间，以便保护电路板并方便其他部件的组装。
2.使用电钻在塑料盒的侧面钻灵敏度调节孔。
这个孔将用于调节无线话筒的灵敏度。
3.将电容电池安装在塑料盒的内部，并使用电钻在盒子的顶部和侧面钻小孔。
这些孔将用于安装话筒的显示屏和调节按钮。
第三步：调试1.将电容电池插入电池盒，并使用电钻从盒子的侧面穿孔线连接电池和电源接头。
2.打开无线收发模块，并用滑动开关将话筒置于发射模式。
3.打开无线接收器，并用滑动开关将器件置于接收模式。
4.使用调节钮调整无线话筒的灵敏度，确保可以清晰地捕捉到声音。
5.将话筒与无线接收器配对，并确保无线信号的质量和稳定性。
6.通过麦克风测试录制音频，并使用耳机或扬声器播放出来，以确保声音的质量和准确性。
7.如果出现问题，可以根据电路设计和组装步骤检查和调整相关元件和连接。
在制作简易无线话筒时1.选择合适的电子元件，要根据需求确定其性能指标和功能。
2.在电路焊接过程中，要小心操作，避免发生焊接错误和元件损坏。
确保焊接牢固且不易脱落。
3.组装过程中，注意保护电路板和其他元件，确保它们不会受到损坏或误操作。
4.调试时，要注意各个元件的工作状态，确保无线传输的质量和稳定性。
设计任务：无线话筒在现实生活中应用十分广泛，我国的调频收音机的接收范围是88MHz 到108MHz，根据所学的知识，设计一款简易的调频无线话筒，使工作频段在接收机的接收频段内，在收音机中收听到无线话筒发出的语音信号。
基本要求（1）频带范围 88MHz ～ 108MHz以内。
（2）话筒有效工作距离 > 5米。
（3）最大频偏：< 50KHz。
发挥部分（1）能在两个以上的频点切换。
（2）工作距离> 20米（3）其他。
[摘要] 高频电子线路系统地介绍了通信系统，特别是无线通信系统中的最基本电路及他们的功能，给出了定性及定量分析这些电路性能的方法。
这些电路包括了发射机及接收机中的选频放大电路、混频电路、功放电路、振荡电路、调制及解调电路、锁相环电路、自动增益控制电路及频率合成电路。
本课程设计的基本目标是：通过理论和实践教学，使我们了解晶体管工作于高频时的工作原理，特性参数及微变等效电路，掌握高频单元电路的线路组成、基本工作原理、分析方法、技术要求及一些典型集成电路的实际应用，并且具备一定的理论水平和足够的实践技能，为进一步学习电子技术的专业知识和职业技能打下基础。
[关键词]无线调频话筒、PCB 绘图、电路分析[Abstract] High Frequency Circuit systematic introduction to communication systems, particularly wireless communication systems and their basic function of the circuit, given the qualitative and quantitative analysis of these methods of circuit performance. The circuit includes a transmitter and receiver in frequency selective amplifier, mixer circuits, power amplifier, oscillation circuit, modulation and demodulation circuits, phase locked loop circuit, automatic gain control circuits and frequency synthesis circuit. The basic design of this course are: the theory and practice through teaching, so we know when the transistors operate at high working principle, characteristics and micro-dependent equivalent circuit parameters, frequency control circuit of the line unit composition, the basic working principle methods, technical requirements, and some typical IC, and have a certain theoretical level and enough of the practical skills, communication technologies for the further study of expertise and professional skills basis.[Key words] Wireless FM microphone, PCB drawings, circuit analysis ii。
1 调频无线话筒简介1.1调频无线话筒基本介绍无线话筒称传声器，一种电声器材，属传声器，是声电转换的换能器，通过声波作用到电声元件上产生电压，再转为电能。
用于各种扩音设备中。
调频无线话筒是一种可以将声音或者歌声转换成88～108MHz的无线电波发射出去，距离可以达到30～50m，用普通调频收音机或者带收音机功能的手机就可以接收。
将声音调制到高频载波上，可以用调幅的方法，也可以用调频的方法。
与调幅相比，调频具有保真度好，抗干扰性强的优点，缺点是占用的频带比较宽。
调频的方式一般用于超短波波段。
1.2调频无线话筒基本原理调频无线话筒的原理框图如图1.2.1所示，图1.2.1 原理框图声音信号经过驻极体话筒BM转换为电信号，电信号之后再进行高频振荡，然后将高频振荡信号进行频率调制，调制后经电容耦合至天线发射辐射出去，在几米外用一收音机，即可收到声音信号。
2 各级电路分析计算根据调频无线话筒的原理框图设计出电路图如图 2.1所示，其两个重要组成部分--音频接收放大电路跟高频振荡调制电路将在下面进行分析。
图2.1 电路图2.1音频接收放大电路如图2.1所示，图中主要为左半部分，由驻极体话筒BM、负载电阻R1和耦合电容C1等组成，其功能是拾取声音转换为电信号并进行音频放大。
驻极体话筒内部结构如图2.1.1所示，内部有一个场效应管作信号放大，能将在接收电容两端的电压放大，变化因此拾音灵敏度较高，输出音频信号较大。
图2.1.1 驻极体结构图声音信号引起的驻极体话筒内部场效应管漏极电流的变化，通过负载电阻R 1得到相应的电压信号，经耦合电容C 1输出至高频振荡电路。
2.2高频振荡调制电路如图2.2所示，图中主要为右半部分，由晶体管VT 1和VT 2、电阻R 2、电感L 、电容C 2和C 3等组成，其功能是产生高频载波并进行调制发射。
L 与C 2构成LC 谐振回路。
将LC 并联谐振回路取出，等效如图2.2.1所示，对其进行谐振条件的分析。
调频无线话筒设计
调频无线话筒是一种无线电传输设备，用于将话筒的声音信号无线传输到接收器，以便实现无线话筒的使用。
下面是调频无线话筒设计的一般步骤：
1. 选型：选择适合需求的调频无线话筒芯片或模块。
考虑其功率、频率范围、传输距离等参数。
2. 电路设计：设计无线话筒的电路板，包括话筒信号输入电路、调频射频信号传输电路、电源电路等。
3. 射频设计：设计射频模块，包括天线设计、射频功率放大器、射频滤波器等。
确保射频信号稳定、传输距离远。
1
4. 频率调制：采用合适的调频技术，如频率调制、相位调制等，将
话筒信号调制到射频信号中。
5. 麦克风选择：选择适合的麦克风，根据应用需求选择动圈麦克风、电容麦克风等。
6. 电源管理：设计供电电路，包括电池管理电路、充电保护电路等，保证无线话筒的稳定供电。
7. 效果处理：根据需要，可以在电路中加入一些信号处理电路，如
音效处理、噪声抑制等。
8. PCB设计：将电路设计成PCB板，进行布线和排布，确保信号传
输的稳定性和可靠性。
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9. 调试和测试：对设计完成的调频无线话筒进行系统调试和测试，验证其性能和功能。
以上是调频无线话筒设计的一般步骤，具体的设计过程需要根据实际情况来确定。
3。
模拟电子技术课程设计报告书课题名称 无线话筒的设计 姓 名学 号 院、系、部 专 业 指导教师年 月 日※※※※※※※※※ ※※※※※※※※※※※※※※※2010级电子信息工程 模拟电子技术课程设计无线话筒的设计1设计目的（1）了解无线话筒设计电路的构成。
（2）掌握一些元件的数值使用。
（3）掌握高频西勒振荡电路、调制电路、稳压源电路、缓冲放大电路的组成原理及特点。
（4）在理论计算、结构设计、工程绘图、查阅设计资料、标准与规范的运用和计算机应用方面的能力得到训练和提高。
2 设计思路设计一个通过无线电波或其它的方式传输声音的设备。
（1）通过驻极体话筒将声音信号转化为电信号，并且与电路的本振信号混合后，通过放大器的放大作用后，再传送至天线，经过天线发射出去。
（2）接收方的天线接收无线电信号，把此信号送到接收器。
（3）接收器将此无线电信号转变为原来的语音，再由扩音器放出来，此时就可听见原来的语音信号。
3 设计过程3.1方案论证无线话筒电路由声音拾取电路、声音转换电路、高频振荡器、调制电路、缓冲放大电路和电源组成。
首先利用驻极体话筒拾取音频信号，并经过驻极体话筒内部的声音转换电路将音频信号转换为电信号，用西勒振荡器产生高频振荡，并通过调制电路进行调制，通过三极管缓冲放大电路将调制信号进行放大，最后通过天线将已调信号发送出去。
无线话筒的基本原理框图如图1所示：图1 无线话筒原理框图3.2电路设计（1）无线话筒总设计电路如图2所示:图2总电路图（2）声音拾取电路一个无线话筒，本电路中考虑到需要做一个小巧的无线话筒，因而直接采用的是驻极体小话筒，它灵敏度极高、结构简单、电声性能好、价格低的特点，广泛用于盒式录音机、无线话筒及声控等电路中。
据介绍，甚至手表的嘀嗒的声音也可以被它收集到。
驻极体总的电荷量不变，当极板在声波压力下后退时，电容量减小，电容两极间的电压就会成反比的升高，反之电容量增加时电容两极间的电压就会成反比的降低。
毕业设计（论文）任务书设计（论文）题目：无线话筒的设计系部：电子工程系专业：电子信息工程学号：学生：指导教师（含职称）：吴赛燕（讲师）专业负责人：郭彩萍1．设计（论文）的主要任务及目标信息传输是人类社会生活的重要内容。
从古代的烽火到近代的旗语，都是人们寻求快速远距离通信的手段。
直到19实际电磁学的理论与实践已有坚实的基础后，人们开始寻求用电磁能量传送信息的方法什么是无线话筒？简单地说，它就是一种通过无线电波或其它的方式传输声音的设备。
这种设备或电路就其原理而言，在很多产品中以各种形式或名称存在着。
电路板上的电子元件话筒先将自然界的声音信号变成音频电信号，这个电信号会去调制电子振荡器产生的高频信号。
最后，高频信号通过天线发射到空中。
我们将发射频率设计在FM收音机波段，因此可以配合任何FM收音机接收到该高频信号，并从该高频信号还原出声音信号，从而完成各种用途。
例如：无线语音话筒：用户在唱歌、讲话或者表演时可以360度的任意转动和移动，不会有电线绊脚、扯后腿。
无线广播：老师在讲课时进行现场转播，可以无数学生用收音机收叫讲课，大大的增加了听课人数。
无线窃听器：具有比较好的隐蔽性和安全性，可在远处用收音机耳机收听，不用担心现场碰面而尴尬。
电子助听器：通过调节收音机或者话筒的音量，将声音放大后再送入耳机，有效的改善老人听力。
小型广播电台：适合学校、工厂等单位自行举办各种节目，可以播放音乐、新闻、通知等，用收音机听。
等等2．设计（论文）的基本要求和内容本次课程设计本小组选择设计制作调频发射机（调频无线话筒），要求是分析高频发射系统各功能模块的工作原理，提出系统的设计方案，对电路进行调试。
在此基础上可进行创新设计，如改善电路性能；故障分析；对系统进行仿真分析等。
这是一款微型调频无线话筒，发射频率在88-108MHz之间，利用FM调频收音机可以实现短距离接收。
3．主要参考文献[1]谢嘉奎.电子线路(非线性部分).北京;高等教育出版社,2001[2]张雪英,数字语音处理及MATLAB仿真.北京;电子工业出版社,2010[3]张肃文,陆兆熊. 高频电子线路(第三版).北京;高等教育出版社,1995[4]王卫东. 模拟电子电路基础. 西安;西安电子科技大学出版社,2003[5]曾兴雯,刘乃安,陈健,高频电路原理与分析[M].西安;西安电子科技大学出版社,2001.100-108[6]童诗白,华成英,模拟电子技术基础[M].北京;高等教育出版社,2001.446-456[7]陈邦媛,射频通信电路[M].北京;科学出版社,2002.430-449.[8]韩亚萍. Protel DXP 基础. 北京;清华大学出版社,2005.5等.[9]王港元,方安安,张文全等,电子技能基础[M].成都;四川大学出版社,2001.57-69[10]罗厚军,魏敏敏.经典集成电路应用手册[M].福州;福建科学技术出版社,2006.225-226[11]张伟光,杨世君,频率合成式无线语音传送系统的研究[J],哈尔滨师范大学自然科学学报,19(2);35-39[12]马顺贵,无线话筒的技术性及使用[J].聊城师范学报,1999,12(4);38-40[13]邱关源. 电路(第四版). 北京;高等教育出版社,2005[14]张秀兰,袖珍无线话筒的研制[J].辽宁师专学报,1999,1(2);60-62[15]王宏军,高性能调频无线话筒[J].张家口大学学报.1994,1:73-74[16]胡宴如,耿苏燕. 高频电子线路. 北京:电子工业出版社,2009.14．进度安排。
吉林建筑大学电气与电子信息工程学院射频通信电路课程设计报告设计题目：调频无线话筒的设计专业班级：电子信息工程101学生姓名：赵盼盼学号：10210218指导教师：杨佳王超设计时间：2013.12.30 －2014.1.10摘要 (1)一、设计的作用、目的 (2)二、设计任务及要求 (2)三、设计内容 (2)四、总体设计方案 (2)五、各单元电路设计 (5)5.1 音频放大部分 (5)5.2 振荡调制部分 (6)5.3 倍频缓冲放大部分 (7)六、仿真与分析 (8)6.1音频放大部分的仿真 (10)6.2振荡调制部分的仿真 (11)6.3倍频缓冲放大部分的仿真 (12)七、心得体会 (14)八、参考文献 (15)附录（电路原理图） (16)无线话筒它就是一种通过无线电波传输声音的设备。
焊制电路板上的电子元件话筒将自然界的声音信号变成音频电信号，然后去调制振荡器产生的高频信号。
最后，高频信号通过天线发射到空中，调频的信号设置在FM波段，这样就可以用收音机几首调试。
随着数字技术的广泛使用，无线话筒成为越来越多用户首选的对象，无线话筒系统在广播、电影、戏剧和舞台制作以及公司、宗教和教育场所都是一个重要的组成部分。
功率无线话筒实际上就是一台小功率的无线电高频发射机，因其具有体积小、重量轻、电路简单，成本低、无电缆传送等特点，因而得到了灵活广泛的应用。
无线话筒按调制方式可分为调频式和调幅式，前者由于具有通频带宽、动态范围大、传输距离远和抗扰性强等特点，所以应用较多。
简易无线话筒的设计与实现结合了高频电子技术、电子线路设计、模拟电子技术等知识点，设计及实现这个实用性很强的课题，既可以在实践中巩固许多知识点，又可以根据自己的兴趣开发新功能，从而学习到新的知识点。
关键词：无线调频话筒、电路分析、仿真、实物调试一、设计的作用、目的课程设计是理论学习的延伸，是掌握所学知识的一种重要手段，对于贯彻理论联系实际、提高学习质量、塑造自身能力等于有特殊作用。
设计任务：无线话筒在现实生活中应用十分广泛，我国的调频收音机的接收范围是88MHz到108MHz，根据所学的知识，设计一款简易的调频无线话筒，使工作频段在接收机的接收频段内，在收音机中收听到无线话筒发出的语音信号。
基本要求
（1）频带范围 88MHz ～ 108MHz以内。
（2）话筒有效工作距离 > 5米。
（3）最大频偏：< 50KHz。
发挥部分
（1）能在两个以上的频点切换。
（2）工作距离> 20米
（3）其他。
[摘要] 高频电子线路系统地介绍了通信系统，特别是无线通信系统中的最基本电路及他们的功能，给出了定性及定量分析这些电路性能的方法。
这些电路包括了发射机及接收机中的选频放大电路、混频电路、功放电路、振荡电路、调制及解调电路、锁相环电路、自动增益控制电路及频率合成电路。
本课程设计的基本目标是：通过理论和实践教学，使我们了解晶体管工作于高频时的工作原理，特性参数及微变等效电路，掌握高频单元电路的线路组成、基本工作原理、分析方法、技术要求及一些典型集成电路的实际应用，并且具备一定的理论水平和足够的实践技能，为进一步学习电子技术的专业知识和职业技能打下基础。
[关键词]无线调频话筒、PCB 绘图、电路分析
[Abstract] High Frequency Circuit systematic introduction to communication systems, particularly wireless communication systems and their basic function of the circuit, given the qualitative and quantitative analysis of these methods of circuit performance. The circuit includes a transmitter and receiver in frequency selective amplifier, mixer circuits, power amplifier, oscillation circuit, modulation and demodulation circuits, phase locked loop circuit, automatic gain control circuits and frequency synthesis circuit. The basic design of this course are: the theory and practice through teaching, so we know when the transistors operate at high working principle, characteristics and micro-dependent equivalent circuit parameters, frequency control circuit of the line unit composition, the basic working principle methods, technical requirements, and some typical IC, and have a certain theoretical level and enough of the practical skills, communication
technologies for the further study of expertise and professional skills basis. [Key words] Wireless FM microphone, PCB drawings, circuit analysis ii。
