第一讲童话阅读
【课前热身】
一、给划线的字选择正确读音。
民族（zúzhú）诗篇（biǎn piān）贮存(chǔ zhù) 开垦(kěn kěng)
魅力 (mai mò) 杭州(hán háng) 漂浮(piāo piào) 缤纷(bīn bīng)
二、比一比，组词。
架（）蜒（）资（）幻（）系（）
驾（）蜓（）姿（）幼（）紧（）
三、写出下列句子中划线词的反义词。
1、老师反复叮嘱我们：课间活动要注意安全。（）
2、太阳给地球带来了光明。（）
3、过去的城隍庙街道十分狭窄，如今可大变样了啦！（）
四、修改病句。
1、植树节那天，兴致勃勃地参加了植树活动。
2、我们要勤俭节约的好习惯。
3、汽车在宽阔笔直的公路上奔跑着。
4、他一个人把教室打扫得整整齐齐。
五、乱句排序。
( )我想妈妈平时很忙，回家还得给我做饭，我为什么不能学着做一做，让妈妈一下班就吃上饭呢?
( )中午，我放学回家，妈妈还没下班。
( )火很旺，不久，锅里的水就“咕嘟咕嘟”地响了。
( )于是我学着妈妈的样子，淘起米来。
( )过了一些时候，我闻到一股饭香，揭开锅盖一看，饭做好了。
( )淘了两次，我才把米捞到锅里，然后添上水，把锅放在火炉上。
( )我等到水开了，就把火弄小一点，将它慢慢焖干。
小朋友们，平时都喜欢看童话故事嘛？在童话故事里，有凶恶的老虎、有狡猾的狐狸、有可爱的兔子，那今天老师要带小朋友们去认识新的童话主人公们。
月亮姑娘做衣裳
夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好像小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上。
月亮姑娘想：我还是找位裁缝师傅做件衣裳吧。裁缝师傅给她量了尺寸，让她五天以后来取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿，好像弯弯的镰刀，她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上扣子也扣不上。
裁缝师傅决定给她重做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天过去了，月亮姑娘又长胖了一点儿，弯弯的像只小船。她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套都套不上了。
裁缝师傅涨红了脸，说：“我只好重新做了。”又是过了五天，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮变得圆圆的，像一只圆盘那样，吃了一惊：“啊，你又长胖了！”裁缝师傅叹了口气，对月亮姑娘说：“唉！你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。”
原来，月亮姑娘每天都在变化，所以她到现在还穿不上合身的衣裳。你看，白天太阳公公出来了，她不好意思来，只能在晚上才能悄悄地露面。
1.正确连接左右两项。
（1）弯弯的夜色（2）量尺寸
迷人的爷爷裹红领巾
和蔼的小船系毛毯
2. 为什么月亮姑娘想做衣裳？
_________________________________________________________________
3.根据文章的描写，画一画月亮的变化。
（）——（）——（）——（）
4.为什么裁缝师傅没法给月亮姑娘做衣裳？
________________________________________________________________
积累与运用
你能把下面描写月亮的诗句补充完整吗？
床前明月光，_________________________。（李白《静夜思》）
明月几时有？_________________________。（苏轼《水调歌头》）
__________________________,月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》）
大墙下的小花苗
春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。
不久，种子变成了一棵小花苗。大墙外边，小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。
“你干吗哭呀？”蜜蜂问。“我见不到阳光，长得太小了。”“别难过，我替你把大墙推倒！”蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动！小蜜蜂只好飞走了。
“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”墙顶上小蜗牛说。是呀，自己细细的藤，就是手和脚呀！小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……
有一天，它终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖！小花苗使劲长，满身披上绿叶，开出金黄色的花朵。
孩子们从大墙下走过，都说瞧这棵小花能爬上那么高的大墙真勇敢
1. 全文共有（）个自然段，其中第（）段是小花苗和蜜蜂的对话。
2. 把最后一段缺少的标点在文中补齐。
3. 在大墙的阴影里，小花苗（），它靠自己的（）爬到墙顶上以后，小花苗（），孩子们夸小花苗（）。
4. 写出下面词的反义词。
温暖——（）难过——（）
5. 假如你是小花苗，爬上了墙顶，你会说些什么？
课堂演练
（一）狐狸和猫
一次，猫在森林里遇到了狐狸先生，猫想：“他精明，有经验，对世界上的事都有见识。”猫就友好地招呼狐狸。
“您好，亲爱的狐狸先生！你好吗？身体怎样？您在艰难的日子里过得怎么样？”
狐狸傲慢地把猫从头到脚打量了好久，不知道他是否该回答猫。狐狸终于说：“噢，你这可怜的捋胡须的，你这花斑的傻瓜，你这饿鬼，你这捕食老鼠的东西！你脑子里在想什么呢？你怎敢问我过得怎么样？你学到了多少东西？你懂得了多少本领？”“我只一种。”猫温顺地答道。“那是一种什么本领呢？”狐狸问。“猎狗追我时，我会跳到树上逃命。”“就这些吗？”狐狸问。“我掌握了一百多种本领，另外我还有满满一袋子计谋。但是我可怜你，和我一起吧，我教你怎样逃避猎狗。”
就在这时候，一个猎人带着四条猎狗来了。猫敏捷地跳到树上，悄悄地爬到树顶上，这样树枝和枝叶可以把它完全遮住。“打开袋子，狐狸先生，打开袋子！”猫对狐狸叫道，但是猎狗们已经咬住了狐狸，叫它动弹不得。“噢，狐狸先生！”猫叫道，“你有一百种本领，可还是给抓住了，而我只有一种本领，却逃了命。如果你能像我一样爬上来，你就不会丢命了。”
(1).猫对狐狸的态度是（），他有（）种本领，是
（）。
(2).狐狸对猫的态度是（），他有（）种本领，是
（）。
(3).读了这篇短文，你受到的启发是
（）。【三年级第一讲课外加油站】
眼镜先生交朋友
小花猫躺在床头看书，眼镜先生悄悄地来到它的身边，爬上它的鼻梁，得意地说：“我们交个朋友吧！”
小花狗一边走路，一边看书，眼镜先生从它后面跟了过来，嗬！爬上了它的鼻梁，交上了第二个朋友。
夜很深了，小松鼠还靠着沙发，盯着电视，看得正起劲呢！眼镜先生蹑手蹑脚地走到小松鼠旁边，然后轻飘飘地骑在它的鼻梁上，交上了第三个朋友。
小动物们交上了眼睛先生这个朋友，都觉得不方便不方便、不舒服。他们一起来找大象博士，问怎样才能赶走不受欢迎的眼镜先生。
大象博士说：“眼睛先生是专挑近视眼做朋友的，你们养成了用眼卫生的好习惯，他就会扫兴离去。看书时，不能边走路边看书；不要在汽车上看书；不要躺在床上看书；看电视的时间不要过长；写字要做到三个一—眼睛离职一尺，胸部离桌一拳，握笔离笔尖一寸。”
小动物们回去以后，照大象博士说的去做了，果真眼镜先生扫兴而去。
下大雪了，小动物们来到白白的雪地上玩，好高兴呀！
眼镜先生又来了，小动物们吓得都想溜走。眼镜先生说：“别怕，我是太阳镜先生，来保护你们的眼睛。”
大家争着让太阳镜先生骑在自己的鼻梁上。呀！煞白煞白的雪地不再刺眼了。
１.查字典填空。
（１）音序查字法，查“蹑”，先查大写字母，再查音节组
词。
（２）部首查字法，查“梁”，先查部，再查画，全字共画。
２.说说“蹑手蹑脚”的意思，并用它写一个句子。
解释：
造句:
３.眼镜先生交了哪几位朋友？眼镜先生为什么会找他们交朋友呢？
４.小动物们与眼镜先生交朋友后感觉怎么样？大象博士告诉他们的办法是什么？
５.文中写了哪几种眼镜？除了它们，你还知道哪些眼镜？
【童话欣赏】
小海螺和小海参
小海螺和小海参是一对很要好的朋友，他们经常一起坐在礁石上晒太阳。太阳透过海水照下来，又柔和又温暖。
这一天，小海螺又和小海参在一起晒太阳，突然，一条大鱼张着血盆大口扑过来，吓得小
海螺大叫一声：“小海参，快跑！”
小海参也许是吓坏了，竟然把自己的内脏抛了出来，然后不知躲到哪里去了。凶恶的大鱼一口吞下小海参的内脏，摇摇尾巴，意犹未尽地游走了。
小海螺看得目瞪口呆。大鱼游走之后，他才渐渐回过神来，眼泪却止不住流下来：“没有了内脏，海参可怎么活呀？我再也见不到小海参了！”
小海螺伤心地回到家里，问妈妈：“没有内脏的动物还能活吗？”
妈妈说：“当然不能活啦！你怎么想起问这样的问题？”
小海螺把小海参的遭遇讲了一遍，又难过地说：“我将失去一个好朋友了！”说着又哭起来。
妈妈想了想说：“也许医生有办法，你应该去问问医生，哭有什么用呢？”
小海螺擦干眼泪，出门去找医生了。他来到乌贼医生的家，请乌贼医生救救小海参。乌贼为难地说：“不是我见死不救，我实不知道怎样去救失去内脏的动物。”
小海螺失望地从乌贼家出来，又去找螃蟹。螃蟹医生听了小海螺的叙述，搓搓两只大手说：“我是外科医生，动手术是我的拿手本领。但像小海参这样的病人，我实在是爱莫能助。”
两位有名的医生都说治不了，看来小海参是真的没救了。小海螺一路哭着回到家，晚饭也没吃，就躲到床上睡了。
过了好多天，小海螺独自又来到礁石上晒太阳，想起过去和小海参在一起的情景，忍不住又眼泪汪汪了。
忽然，小海螺听到有人叫他的名字。转身一看，这不是小海参吗？小海螺激动地扑过去，连声说：“你还活着！你还活着！”
小海参很奇怪地问：“谁说我死了？”
小海螺说：“我亲眼看见你的内脏被大鱼吃掉了，你怎么还能活下来呢？”
小海参笑了笑，告诉了小海螺一个秘密。原来，海参有再生能力，丢掉内脏是为了迷惑敌人，保护自己。大约50天之后，海参又会长出新的内脏来。
2019年小学三年级课外阅读《格林童话》和《犟龟》读后测试题两份合集附答案 《格林童话》阅读测试题 一、填空题。 1．在《小红帽》的故事中，是救了小红帽和她的外婆。 2．在《魔鬼的三根金发》的故事中，魔鬼的妻子把年轻人变成 了，躲进自己的衣袖里。 3．大拇指先进了的胃，侥幸逃脱，又被吞入肚中。 4．《青树枝》中的隐士非常希望自己将来能。 5．《格林童话》是国民间故事集。 6．《十二个猎人中，未婚妻要求父亲变个和她面貌、姿态和体型完全一样的女孩。 7．《石竹》中，上帝赐给王后一个具有“”本领的儿子。 8．《金鸟》中的狐狸让王子射死它，然后割 下和。 9．《草驴》中，少年猎人给老巫婆和姑娘吃下，使她们变成了草驴。 10．《七只乌鸦》中，女孩在最后一个小杯子里放进她带来的父亲 的。 二、选择题。（请将参考答案：的序号填在括号里） 1．新皇后最后一次想用（）害死白雪公主。 A毒酒B毒苹果C毒梳子 2．故事《金鹅》中的小傻瓜是从（）得到金鹅的。 A最老的树中 B石头中 C鹅窝里 3．人们为什么叫灰姑娘为“灰姑娘”，因为（）。 A她身上沾满了灰，又脏又难看 B她皮肤是灰色的 C她姓灰，所以人们叫她灰姑娘 4．王子是拿着（）找到灰姑娘的。 A漂亮的衣服B帽子 C水晶鞋 5．在《猫和老鼠做朋友》的故事中，猫欺骗老鼠偷吃了（）A面包 B蜂蜜 C肥油 6．在《青蛙王子》的故事中，小公主的（）掉进了深水潭，是青蛙为她找到的，后来公主嫁给了青蛙王子。 A钻石 B金球 C镜子
7．《一笔好交易》中（）使公主开心大笑。 A农夫 B国王 C士兵 8．睡美人沉睡了（）年后被王子救出？ A一年 B十年 C一百年 9．《三根羽毛》中是谁帮助小王子“缺心眼”赢得了三次比赛，最后继承了王位？（） A、牧羊人 B、大蟾蜍 C、老鼠 10．下列童话故事选自《格林童话》的是( ) A《海的女儿》B《丑小鸭》C《灰姑娘》D《小木偶奇遇记》 三、判断下列各题是否正确，对的打“√”，错的打“×”。 1．《狼和七只小羊》中七只小羊全被狼吃掉 了。（） 2．驴子只请猎狗和猫去不来城当音乐 家。（） 3．《小精灵和老鞋匠》中老鞋匠一直过着贫穷的日子。（）4．《死神教父》中年轻人因一次违背死神命令而死了。（）5．《三根羽毛》中老三被大家称为“傻 瓜”。（） 6．《星星银币》中小女孩很爱帮助 人。（） 7．《渔夫和他的妻子》中，当渔夫的妻子要求对太阳和月亮发号施令时，比目鱼又让她回到了以前的那所破房子中。（） 8．《十二兄弟》中，十二个王子为了就小公主被火烧死了。（）9．《马利亚代养的孩子》中，樵夫的女儿被圣母收养，女孩长大后因为说谎被禁闭在荒地上。（） 10．《金鹅》中，最大的儿子叫“蠢儿”。（） 附《格林童话》阅读测试题参考答案： 一、填空题。 1、猎人 2、蚂蚁 3、母牛、饿狼 4、上天堂 5、德 6、11 7、万事如意 8、头、爪子 9、莴苣
三年级阅读与写作训练之童话故事篇 一、方法点拨：（童话故事的特点） 1.将动物、植物或物品赋予人的动作和情感，将他们拟人化了； 2.加上丰富的想象； 3.借这个故事表达美好的愿望或告诉大家一个道理。 例如： 受尽欺负的丑小鸭伤心地来到河边，眼巴巴地望着天上自由自在飞翔的美丽的白天鹅，不由得惊呆了：“难道世界上会有这么漂亮的鸟儿？”它自言自语地说：“我要是能和他们一起飞该多好哇！” 二、实战演练 啄木鸟和白桦树 一只啄木鸟落在一棵高大秀丽的白桦树上，“梆”的一声，吃掉树皮上的一个蛀虫，白桦树很不高兴。 “你为什么咬了我一口？” “你的皮肤上有一个蛀虫。” “一个小虫子有什么了不起，丝毫不会影响我的美丽！” “它会变多的。” “那也犯不上用那么大力气，咬的我好痛！” “好，我下次注意。”啄木鸟飞走了。 第二天，啄木鸟又落在白桦树上，“梆、梆”吃掉树皮下几个蛀虫，白桦树生气了。“你咬得我更痛了！” “蛀虫已经钻到你的皮肤里了。” “我看你是嫉妒，存心把我美丽的皮肤搞坏。” “对不起。”啄木鸟飞走了。 第三天，啄木鸟又飞到了白桦树上，“梆、梆、梆”吃掉树干深处的一些蛀虫，白桦树恼怒了。 “你这狠心的家伙，还有没完没完？痛死我了！” “蛀虫已经深入到你的躯干了。” “什么虫子不虫子，我看透了，你是别有用心，想在我身上给自己做窝。” “……” 啄木鸟摇了摇头，叹了口气飞走了，再也没回来。 不久，蛀虫蛀烂了白桦树的树心，高大秀丽的白桦树逐渐凋残，
最后变成了一根朽木。 1、根据意思从文中找出相应的词语。 （1）态度温和，容易接近。（） （2）跳着脚喊叫，像打雷一样，形容大怒的样子。（）2、文中有三处写白桦树的感情变化，把最能表现白桦树感情变化的词语一次写出来。 （）——（）——（） 3、白桦树是怎样一步步变成朽木的？照样子找出文中的关键词语填空。 （树皮上有一个蛀虫）——（）——（）4、读一读，体会文中白桦树与啄木鸟的对话，然后填空。 啄木鸟给白桦树捉虫，白桦树却认为啄木鸟（），（），（），对啄木鸟很不礼貌。啄木鸟开始容忍白桦树的无礼，最后失望的（），结果，白桦树（）。 5、这则故事告诉了我们一个什么道理？___________________________________________________________ ___________________________________________________________参考答案 2、文中有三处写白桦树的感情变化，把最能表现白桦树感情变化的词语一次写出来。（不高兴）——（生气）——（恼怒） 3、白桦树是怎样一步步变成朽木的？照样子找出文中的关键词语填空 （树皮上有一个蛀虫）——（树干深处一些蛀虫）——（蛀虫蛀烂树心，变成朽木） 4、读一读，体会文中白桦树与啄木鸟的对话，然后填空 啄木鸟给白桦树捉虫，白桦树却认为啄木鸟咬它，存心把自己美丽的皮肤搞坏，想在自己身上做窝，对啄木鸟很不礼貌。啄木鸟开始容忍白桦树的无礼，最后失望的离开，结果，白桦树变成朽木。 5、这则故事告诉了我们一个什么道理？ 有了缺点、错误，不能怕别人批评、指正，否则就害了自己。
三年级上册期末阅读题 一、选择题. 1．《飞箱》这个故事中的箱子最后（ B被烧掉了） 2．安徒生创作的唯一与中国有关的童话是:（ D 《夜莺》） 3．下面故事中哪些不是《安徒生童话故事选》中的故事（《白雪公主》）A《打火 匣》B《皇帝的新装》 C《野天鹅》d《白雪公主》 4．《丑小鸭》故事中丑小鸭因长得丑被同伴驱逐，最后来到了一个简陋的农家小屋，屋主 老太太同意暂时收留它的原因是（ D 想知道丑小鸭是公还是母，能否下蛋） 5．《演木偶戏的人》,使我深受启发,印象深刻这个故事告诉我们（A 认真做好自己的事情 并且乐在其中，快乐就会伴随着你） 6．《笨笨的汉斯》这个故事中的最后娶到公主的是（C 汉斯） 7．在安徒生的童话中《冰雪皇后》中，有一个很坏的魔鬼，他做了一面镜子，可以把美丽 变成（ A.丑陋）A.丑陋 B.更美丽 C.苗条 D.肥胖8．在安徒生的童话《一个豆荚里的五粒豆》中，最后一粒豆子落在了哪里（ A 一个 长满了青苔的霉菌的裂缝里） 9．安徒生童话中《癞蛤蟆》这个故事告诉我们（A永恒的渴望和追求正是像宝石一样珍贵. 10．《安徒生童话》中《海的女儿》讲述一个人鱼和人之间的动人故事.让我最感动的几段，就是王子和小人鱼之间发生的那一幕幕，最后小人鱼变成了（C 泡沫）A 人B 鱼C 泡沫 D 海水 11.《大林和小林》是( A张天翼 )写的? B杨红樱 C郑渊洁 12.小林被拍卖到（ A 四四格） A 四四格 B 老国王 C 中麦伯 13.大林和小林的名字是怎么来的？（C爸爸看到太阳照着树林取的） A 请一位很有学问的人取的 B 翻学生字典 C爸爸看到太阳照着树林取的 D抓阄 14.《大林和小林》中四四格每天早饭吃（ C 1头）头牛？A 5头B 3头 C 1头D 0 头 15.《大林和小林》中皇家小学总共有（D.13个）个学生？ A.10个 B11个C.12个 16.《大林和小林》中，五米赛跑，得第一的是（ B乌龟）A唧唧 C蜗牛 17.匹诺曹是（ D杰佩托）做的木偶.A 安东尼奥 B阿尔奇诺 C王尔德
《格林童话》阅读试题 令狐采学 一、填空题 1、写出你知道的《格林故事》名称： 《渔夫和他的妻子》、《画眉嘴国王》、《白雪公主》、《小红帽》、《灰姑娘》、《金鹅》、《狼和狐狸》、《牧鹅姑娘》、《森林中管理的老妇人》、《勇敢的小裁缝》、《睡美人》、《青蛙王子》、《大灰狼和七只小山羊》、《不莱梅的音乐家》、《十二兄弟》、《三个纺织女》、《猫和老鼠的友谊》、《七只乌鸦》、《聪明的格雷特》、《三片羽毛》、《聪明的小裁缝》、《熊皮人》、《石竹花》、《老鼠、小鸟和香肠》。 2、《格林童话》产生于十九世纪初，是由德国著名语言学家，雅格·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。 3、在《小红帽》的故事中，是猎人救了小红帽和她的外婆。 5、《七只乌鸦》中，女孩在最后一个小杯子里放进她带来的父亲的小戒指。 6、《石竹》中，上帝赐给王后一个具有“心想事成”本领的儿子。 7、青蛙王子愿意帮公主找回金球提出的条件是一起玩、一起吃饭、一起睡。 二、选择题。
1、《格林童话》是谁写的？（）A 雅各布．格林 B 威廉．格林C雅各布．格林威廉．格林 D雅 各．布．格林威．廉．格林 2、《渔夫和他的妻子》中渔夫和妻子最后（） A得到了钱财B.成为太阳和月亮的主人C一无所有 3、新皇后最后一次想用（）害死白雪公主。A毒酒 B 毒苹果 C毒梳子 4、（）没有在《白雪公主》这个故事中出现。A七个小矮人B魔镜C水晶鞋 5、在《白雪公主》中，白雪公主和______结婚了。（）A 王 子 B 小矮人 C平民 D 巫师6、白雪公主第一次来到七个小矮人家时，她睡的是第几个小矮人的床？ A、第1个 B、第7个 C、第5个 7、《白雪公主》中有（）个小矮人。A.5 B 6 C 7 8、《白雪公主》中的皇后有一面（）。A魔镜 B. .玉如意 C魔杖 9、《白雪公主》中，白雪公主在森林中来到了__________的家。 A、猎人 B、七个小矮人 C、巫婆 D、小动物
小学三年级《安徒生童话》阅读练习题 《安徒生童话》阅读练习题 三年级班姓名等第 一、选择题（把正确的序号填在括号里） 1、安徒生写了（）等168篇作品。 ①.《屎壳郎》、《小红帽》、《丑小鸭》 ②.《牧羊女和扫烟囱的人》、《小益达的花儿》、《丑小鸭》 ③.《蜗牛和玫瑰树》、《青蛙王子》、《织补针》 2、《飞箱》这个故事中的商人的儿子乘着会飞的木箱来到土耳其冒充（）。 ①神②富有的人③王子 3、故事《神方》告诉我们一个道理：（） ①光靠嘴巴不能得到长久的幸福②知足常乐 4、《海的女儿》的小公主用（）换了巫婆的药水 ①眼睛②舌头③脚 5、《海的女儿》中的小公主最后化成了（） ①泡沫②海水③小精灵 6、《拇指姑娘》中，是（）救了拇指姑娘。 ①燕子②小鱼③田鼠④金龟子 7、《卖火柴的小女孩》中的小女孩最后在亮光中看到了（） ①烤鹅②圣诞树③奶奶 8、在《皇帝的新装》中，人们提到皇帝总是（）
①“皇帝在打猎”②“皇帝在看戏”③“皇帝在更衣室”④“皇帝在买衣服” 9、“皇上什么也没有穿”是（）说 ①一个小孩②大臣③围观的人 10、《大劳克斯和小劳克斯》中，愚蠢的（）投到河里死了。 ①小劳克斯②大劳克斯③教士 11、《打火匣》中士兵用火擦破打火匣，马上出现了（） ①巫婆②狗③公主 12、《野天鹅》中（）变成了野天鹅 ①十一位王子②国王③妹妹 13、《笨汉汉斯》里的汉斯骑（）去见公主 ①马②公山羊③车 14、在《卖火柴的小女孩》中，小女孩划着最后一根火柴，出现了（）。 ①大铁炉B烤鹅C圣诞树D她的老祖母 15、《丑小鸭》中的丑小鸭最后变成了一只美丽的（） ①仙女②天鹅③鸭妈妈 16、丑小鸭冻死在湖面上，（）救了她 ①鸭妈妈②老婆婆③农夫 17、《海的女儿》中王子最后娶了（） ①邻国公主②小人鱼③宫女 18、《老头子做事总不会错》中的老头子最后换得了（）。 ①鹅②鸡③一袋烂苹果④牛 19、《野天鹅》中，妹妹编织（）救了哥哥。
第一讲童话阅读 【课前热身】 一、给划线的字选择正确读音。 民族（zúzhú）诗篇（biǎn piān）贮存(chǔ zhù) 开垦(kěn kěng) 魅力 (mèi mò) 杭州(hán háng) 漂浮(piāo piào) 缤纷(bīn bīng) 二、比一比，组词。 架（）蜒（）资（）幻（）系（） 驾（）蜓（）姿（）幼（）紧（） 三、写出下列句子中划线词的反义词。 1、老师反复叮嘱我们：课间活动要注意安全。（） 2、太阳给地球带来了光明。（） 3、过去的城隍庙街道十分狭窄，如今可大变样了啦！（） 四、修改病句。 1、植树节那天，兴致勃勃地参加了植树活动。 2、我们要勤俭节约的好习惯。 3、汽车在宽阔笔直的公路上奔跑着。 4、他一个人把教室打扫得整整齐齐。 五、乱句排序。 ( )我想妈妈平时很忙，回家还得给我做饭，我为什么不能学着做一做，让妈妈一下班就吃上饭呢? ( )中午，我放学回家，妈妈还没下班。 ( )火很旺，不久，锅里的水就“咕嘟咕嘟”地响了。 ( )于是我学着妈妈的样子，淘起米来。 ( )过了一些时候，我闻到一股饭香，揭开锅盖一看，饭做好了。 ( )淘了两次，我才把米捞到锅里，然后添上水，把锅放在火炉上。 ( )我等到水开了，就把火弄小一点，将它慢慢焖干。
小朋友们，平时都喜欢看童话故事嘛？在童话故事里，有凶恶的老虎、有狡猾的狐狸、有可爱的兔子，那今天老师要带小朋友们去认识新的童话主人公们。 童话分类：童话一般分为：拟人化童话、超人化童话、知识童话（科学童话）等。 方法指导：1把握童话中的比拟特征。比拟就是拟人或者拟物。童话作品经常把非人的东西运用拟人的手法赋予人的特征和思想感情。这样我们就看到了猫狗，花草树木等都“活”起来了。因此我们在做童话阅读的题中，千万不能孤立地、静止地看待非人的东西，而要把它们都看作活生生的人。 月亮姑娘做衣裳 夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好像小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上。 月亮姑娘想：我还是找位裁缝师傅做件衣裳吧。裁缝师傅给她量了尺寸，让她五天以后来取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿，好像弯弯的镰刀，她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上扣子也扣不上。 裁缝师傅决定给她重做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天过去了，月亮姑娘又长胖了一点儿，弯弯的像只小船。她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套都套不上了。 裁缝师傅涨红了脸，说：“我只好重新做了。”又是过了五天，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮变得圆圆的，像一只圆盘那样，吃了一惊：“啊，你又长胖了！”裁缝师傅叹了口气，对月亮姑娘说：“唉！你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。” 原来，月亮姑娘每天都在变化，所以她到现在还穿不上合身的衣裳。你看，白天太阳公公出来了，她不好意思来，只能在晚上才能悄悄地露面。 1.正确连接左右两项。 （1）弯弯的夜色（2）量尺寸 迷人的爷爷裹红领巾 和蔼的小船系毛毯 2. 为什么月亮姑娘想做衣裳？ _________________________________________________________________ 3.根据文章的描写，画一画月亮的变化。 （）——（）——（）——（） 4.为什么裁缝师傅没法给月亮姑娘做衣裳？
《安徒生童话》测试卷（三年级） 一、选择题： 1.安徒生是（）的作家。 A、英国 B、丹麦 C、法国 2.安徒生一生写了（）篇童话。 A、168 B、150 C、186 3.安徒生童话中,有一个描写中国皇帝的故事,题目是（）。 A、《丑小鸭》 B、《野天鹅》 C、《夜莺》 4.安徒生童话中我们为（）救助她哥哥的决心所感动。 A、公主艾丽莎 B、美人鱼 C、小意达 5.丑小鸭最终变成了（）。 A、泡沫 B、白天鹅 C、野天鹅 二、判断题 1.《海的女儿》中王子最后娶了美人鱼。（） 2.人们通常把安徒生比作他故事中的美人鱼。（） 3.《皇帝新装》中，最终一个孩子说“皇帝什么都没穿。（） 4.《她是一个废物》中她指的是玛伦。（） 5.《野天鹅》中的艾丽莎最终和国王结婚，过上了幸福生活。（） 三、连线题 1、一颗好的心是永远不会骄傲的。《荞麦》 2、比起你的王冠来，我更爱您的心。《丑小鸭》 3、它的穗子越长得丰满，它就越显得虔诚、谦 《夜莺》卑，把身子垂得很低。
4、为了别人而忘我——这是一桩幸福的事情。《老路灯》 5、凡是我们不能跟别人共享的快乐，只能算是 《茶壶》一半的快乐 四、问答题 1、在《海的女儿》这篇童话中，小美人鱼为什么没有了声音？ 2、小意达是哪个故事中的主人公？ 3、《野天鹅》中，11个王子被施的魔法是怎样解除的？ 4、你想对卖火柴的小女孩说些什么？（开放试题） 参考答案： 一、BACAB 二、XVVXV 三、连线题 1、一颗好的心是永远不会骄傲的。 《荞麦》 2、比起你的王冠来，我更爱您的心。 《丑小鸭》 3、它的穗子越长得丰满，它就越显得虔诚、谦 《夜莺》卑，把身子垂得很低。 4、为了别人而忘我——这是一桩幸福的事情。 《老路灯》 5、凡是我们不能跟别人共享的快乐，只能算是 《茶壶》一半的快乐 四、问答题 1、用声音换回了变成为类的药
乌龟与大象 一只小乌龟，甲壳十分坚硬，野兔刺猬之类的小兽站在它身上，不但不会被压垮，还能走动。它自吹自擂地说：“你们太轻了，踏在我身上简直像一片鸿毛！” “那你能负担多重呢？”野兔问，“你能驮得动大象？” “它有多重？” “一般的也有一、二吨重吧！” “轻而易举，让它来吧！”乌龟说。 恰好一只大象路过这里，听到小乌龟的大话，哈哈笑着说：“这倒是件新鲜事。我们大象能驮别的东西，（）从来没听说有谁能驮我们的，如今我倒要看看你这个小东西的本领！” 小乌龟瞥了大象一眼，大象真像一座山。可是小乌龟的傲气比山还要大。它说：“好吧，我要让你看看谁的本领大。你到我的背上来吧！”说着，它挺了挺身架。 大象的一只脚刚踏上小乌龟的背，“喀嚓”一声，可怜那自不量力的小乌龟就这样结束了生命。 1、解释词语： 自吹自擂——自不量力—— 2、根据要求填空： “坚硬”的反义词是( )，“瞥”的意思是( )，“喀嚓”是表示( )的词语,还有如( )、( )、( )、( )等词语都是属于同一类的。 3、在文中的括号里填上一个合适的词语。 4、本文主要以形式来展开故事情节的。 5、文中说到“这倒是件新鲜事”指哪件事？ 6、从文中找出两句比喻句，用“——”划出。 7、这则寓言告诉我们什么道理，在意思正确的句子后的括号里打“√”： ①虽然乌龟甲壳坚硬，但总归是经不住大象踩踏的。（） ②吹牛说大话，自不量力，不会有好结果。（） ③乌龟吹牛说大话，结果落得可悲的下场。（）
2、大雁和鸭子瞥 大雁和鸭子本是亲兄弟，它俩都有一个理想：当旅行家。 春天，大雁对鸭子说：“兄弟咱们出发吧。” 鸭子望着那漫天烟雨，摇摇头说：“这是什么鬼天气呀，等找个风和日丽的日子再走吧。” 大雁鼓鼓翅膀，冒着风雨，上了征程。 夏天，大雁对鸭子说：“兄弟，咱们起程吧。” 鸭子指着天上的骄阳，摇摇头说：“哎，赤日炎炎，我受不了，等凉爽些再走也不迟。” 大雁鼓鼓翅膀，顶着烈日，上了蓝天。 秋天，大雁对鸭子说：“兄弟，这回总该起程了吧？” 鸭子缩了缩脖子说：“哎，秋风起了，凉丝丝的，还不是太理想的日子。过些时候再说吧。” 大雁鼓鼓翅膀，飞向前方。 冬天，大雁又对鸭子说：“兄弟，应该立即出发了！要不，一年就过去啦！” 鸭子望着那纷纷扬扬的大雪，头摇得像拨浪鼓：“这可是打狗不出门的日子呵！你要去，自己去吧！”说完，颤动着两条短腿，躲到避风的墙根下去了。 大雁鼓鼓翅膀，迎风斗雪，飞向远方。 就这样，年复一年，鸭子的翅膀退化了，以至于飞不起来了，连走路也像个蹒跚的老头子。 而大雁，迎风击雨，越飞越高，越飞越远，身子也越来越矫健，成了著名的旅行家。 1、填空：“颤”，音序查字母部首是，除部首外还有画。 “健”，音序查字母部首是，第九笔是。 2、在文中找出下列词语的反义词： 闷热——进化——伸—— 3、根据解释在文中找到词语： ①走路缓慢，摇摇摆摆的样子。（） ②强健而有力。（） ③柔和的风，明丽的太阳，形容天气好。（） 4、写出这个故事的主要内容：
《格林童话》阅读试题 一、填空题 1、写出你知道的《格林故事》名称： 5、在《白雪公主》中，白雪公主和______结婚了。（）A 王子 B 小矮人 C平民 D 巫师 6、白雪公主第一次来到七个小矮人家时，她睡的是第几个小矮人的床？ A、第1个 B、第7个 C、第5个 7、《白雪公主》中有（）个小矮人。A.5 B 6 C 7
8、《白雪公主》中的皇后有一面（）。A魔镜B. .玉如意C魔杖 9、《白雪公主》中，白雪公主在森林中来到了__________的家。 A、猎人 B、七个小矮人 C、巫婆 D、小动物 10.《白雪公主》中王后是因为（）而死的。A生病B遇 难C嫉妒 11、《三片羽毛》中是谁帮助小王子“小傻子”赢得了三次比赛，最后继承了王位？（） A、牧羊人 B、大蟾蜍 C、老鼠 12、《三片羽毛》中小王子的两个哥哥和小王子第二次比试的是什么？（） A 寻找地毯 B 寻找姑娘 C 寻找戒指 D 在客厅中间挂一个圆圈，谁领的姑娘能跳下去 13、故事《金鹅》中的小傻瓜是从（）得到金鹅的。A最老的树中B石头中 C 鹅窝里 14、《金鹅》中只有当小傻瓜带着什么来见国王时，国王才答应他与公主结婚。（） A、能吃下很多面包的人 B、能喝下很多葡萄酒的人 C、水陆两用的船 15、得到金鹅的小傻瓜提出要娶公主为妻，国王提出（）个条件为难小傻瓜。A两次 B 三次 16、人们为什么叫灰姑娘为“灰姑娘”，因为（）。A她身上沾满了灰，又脏又难看 B她皮肤是灰色的 17、王子是拿着（）找到灰姑娘的。A漂亮的衣服B帽子C水晶鞋 18、在《猫和老鼠做朋友》的故事中，猫欺骗老鼠偷吃了（）A面包B蜂蜜C 肥油 19、在《青蛙王子》的故事中，小公主的（）掉进了深水潭，是青蛙为她找到的，后来公主嫁给了青蛙王子。A钻石B金球C镜子 20、《青蛙王子》中的小公主在水潭边上乘凉感到无聊时经常做的事情是（）A、抛金球B、跳绳C、游泳 21、《青蛙王子》中的小公主将青蛙关在门外，国王知道事情的真相后，他让公主去给青蛙开门并教育公主要做一个_________的人。A、高傲 B、言而有信 C、谦虚 D、善良 22、《青蛙王子》中的_____是惟一一个能救被施了魔法的王子的人。A、公主B、国王 C、仆人 D、青蛙
童话寓言阅读 【优美语段】 1、春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。 2、初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。 3、青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。 4、盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。 5、空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。 【课前热身】 找朋友（仿写句子） （ 1）在【优美语段】中选一句进行仿写。 扩写句子 （1）同学们在踢球。（至少两处） （2）风筝越飞越高。（至少两处） （3）墙边开着小花。（至少两处）
【知识点精讲】 一、童话的阅读方法 童话特点： （1）采用拟人的手法，把物当作人来写。 （2）采用夸张的手法，想象大胆有趣。 （3）童话里的事物都有象征意义。 （4）童话里包含一定的道理。 正确理解童话内容，体会作者的写作意图、思想感情和生活真谛。 二、寓言的阅读方法 （1）把握寓言中的“故事”。 寓言从结构上看大多分为故事和教训两部分。 （2）领会寓言的寓意。 要通过对故事的分析，由浅入深，由表及里地把握寓言的含义。 （3）掌握艺术手法，体会寓言的生活哲理。 常使用拟人、夸张、讽刺等表现手法 【课本再现】 小马过河 马棚里住着一匹老马和一匹小马。 有一天，老马对小马说：“你已经长大了，能帮妈妈做点事吗？”小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。”老马高兴地说：“那好啊，你把这半口袋麦子 驮到磨坊去吧。” 小马驮起口袋，飞快地往磨坊跑去。跑着跑着，一条小河挡住了去路，河水哗哗地流着。小马为难了，心想：我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！可是离家很远了。小马向四周望望，看见一头老牛在河边吃草，小马“嗒嗒嗒” 跑过去，问道：“牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能趟过去吗？”老牛说：“水很浅，刚没小腿，能趟过去。” 小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备过去。突然，从树上跳下一只松鼠，拦住他大叫：“小马！别过河，别过河，你会淹死的！”小马吃惊地问：“水很深吗？”松鼠认真地说：“深的很哩！昨天，我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的！”小马连忙收住脚步，不知道怎么办才好。他叹了口气说：“唉！还是回家问问
2020年小学三年级语文《格林童话》阅读测试题及答案班级：_________ 姓名:_________ 学号：_________ (考试时间60分钟，满分100分，附加题20分) 题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 附 加 题 总分 得 分 同学们，严肃考风考纪，树立优良学风，祝大家取得优良成绩。 一、填空。1、《格林童话》是德国民间故事集。2、《农夫与魔鬼》中那个聪明的农夫成功地骗到了魔鬼的财宝。3、《少女和狮子》故事中那头狮子是一个被施了魔法的王子。4、《不来梅的音乐家》中那头驴子老了，主人打算杀掉它，为了活命，它决定逃到不远的不来梅市去，在路上它遇到了和它有相同遭遇的狗、猫和公鸡。5、《金鹅》故事中只有那个小傻瓜愿意与小老头分享食物，他的两个哥哥都不愿意将自己的食物分给小老头儿。6、大拇指先进入母牛的胃，侥幸逃脱，又被吞入饿狼肚中。7、在《魔鬼的三根金发》故事中，魔鬼的妻子把年轻人变成了蚂蚁，躲进自己的衣袖里。8、《十二个猎人》中，未婚妻要求父亲变11个和她面貌、姿态和体型完全一样的女孩。9、《石竹》中，上帝赐给王后一个具有“万事如意”本领的儿子。10、《金鸟》中的狐狸让王子射死它，然后割下头和爪子。11、《草驴》中，少年猎人给老巫婆和姑娘吃下莴苣，使她们变成了草驴。12、《七只乌鸦》中，女孩在最后一个小杯子里放进她带来的父亲的小戒指。 13、《黑白新娘》中，上帝打扮成一个苦人走到一个女人和她的两个女儿面前。14、《小羊和小鱼》中，女占卜把这对小兄妹变回人的模样。 15、《返老还童》故事中铁匠的老婆和女儿受了惊吓，生下的孩子没有一点人的模样，而像两只猴子。 16、《上帝的动物和魔鬼的动物》中，上帝忘记了创造一种动物是山羊。 17、《三个懒人》中，国王选王位继承人的条件是：谁最懒就把王位给谁。最后，国王把王位传给了比三个儿子。18、《寿命》中，上帝最终给驴子的寿命是12年，给狗的寿命是18年,给猴子的寿命是20年，给人类的寿命是70年。19、《池塘水妖》中，猎人的妻子第一次把梳子放到池塘边上，最后一次把金纺车放到池塘边上。20、《小矮人的礼物》中，在那群小矮人的中间坐着一位老人。 21、《可怜的磨坊工和小猫》中，晚上睡觉时，另外两个磨坊工不愿意和汉斯一起睡，汉斯只能睡在鹅圈的麦草上。22、《可怜的磨坊工和小猫》中，磨坊老板的徒弟罕斯是农奴的孩子，小猫其实是一位公主。 23、《熟练的猎人》中，这个熟练的猎人一开始是学锁匠的手艺。24、《熟练的猎人》中，猎人用军刀把三个巨人干掉后，取走了三个巨人的舌头塞进背包里。25、《小毛驴》中，国王和王后生活得很好，可他们唯一的遗憾是没有
小学三年级《安徒生童话》阅读练习 题 《安徒生童话》阅读练习题 三年级班姓名等第 一、选择题（把正确的序号填在括号里） 1、安徒生写了（）等168篇作品。 ①.《屎壳郎》、《小红帽》、《丑小鸭》 ②.《牧羊女和扫烟囱的人》、《小益达的花儿》、《丑小鸭》 ③.《蜗牛和玫瑰树》、《青蛙王子》、《织补针》 2、《飞箱》这个故事中的商人的儿子乘着会飞的木箱来到土耳其冒充（）。 ①神②富有的人③王子 3、故事《神方》告诉我们一个道理：（） ①光靠嘴巴不能得到长久的幸福②知足常乐 4、《海的女儿》的小公主用（）换了巫婆的药水 ①眼睛②舌头③脚 5、《海的女儿》中的小公主最后化成了（） ①泡沫②海水③小精灵
6、《拇指姑娘》中，是（）救了拇指姑娘。 ①燕子②小鱼③田鼠④金龟子 7、《卖火柴的小女孩》中的小女孩最后在亮光中看到了（） ①烤鹅②圣诞树③奶奶 8、在《皇帝的新装》中，人们提到皇帝总是（） ①“皇帝在打猎”②“皇帝在看戏”③“皇帝在更衣室”④“皇帝在买衣服” 9、“皇上什么也没有穿”是（）说 ①一个小孩②大臣③围观的人 10、《大劳克斯和小劳克斯》中，愚蠢的（）投到河里死了。 ①小劳克斯②大劳克斯③教士 11、《打火匣》中士兵用火擦破打火匣，马上出现了（） ①巫婆②狗③公主 12、《野天鹅》中（）变成了野天鹅 ①十一位王子②国王③妹妹 13、《笨汉汉斯》里的汉斯骑（）去见公主 ①马②公山羊③车 14、在《卖火柴的小女孩》中，小女孩划着最后一根火柴，出现了（）。
①大铁炉 B烤鹅 C圣诞树 D她的老祖母 15、《丑小鸭》中的丑小鸭最后变成了一只美丽的（） ①仙女②天鹅③鸭妈妈 16、丑小鸭冻死在湖面上，（）救了她 ①鸭妈妈②老婆婆③农夫 17、《海的女儿》中王子最后娶了（） ①邻国公主②小人鱼③宫女 18、《老头子做事总不会错》中的老头子最后换得了（）。 ①鹅②鸡③一袋烂苹果④牛 19、《野天鹅》中，妹妹编织（）救了哥哥。 ①披甲②衣服③帽子 20、《坚定的锡兵》中，只有一只脚的锡兵，最后变成了（） ①锡块②锡勺子③锡心④锡兵 二、是非题 (在正确的括号里打“√”，错误的打“×”) 1、安徒生是丹麦人。……………………………………( ) 2、《沼泽王的女儿》中公主用小兔的心脏挽救父亲的生命。……………… ( )
江苏省盐城市三年级必读书目《安徒生童话》阅读测试题 1、《海的女儿》的作者是(A ) A、安徒生 B、格林兄弟 2、《海的女儿》中，海王的一家有（B）个小公主 A、5个 B、6个 3、《海的女儿》中海公主的下肢是（A） A、一条美丽的鱼尾巴 B、人腿 4、《海的女儿》中，海公主要等到（A）岁才能浮到海面上去。 A、15岁 B、16岁 5、《海的女儿》中，海公主15岁生日时，老祖母给她戴上（A）花编的花环。 A、百合 B、玫瑰 6、《海的女儿》中，（A）救了王子。 A、小人鱼 B、小红帽 7、《海的女儿》中，小人鱼最后变成了（A） A、泡沫 B、玫瑰色的云块 8、《一个豆荚上的五粒豆》中，小男孩想豆粒正好当他（A）的子弹用。 A、气枪 B、手枪 10、《一个豆荚上的五粒豆》中，第二粒豆子被射到（A） A、屋顶B、高楼 11、《一个豆荚上的五粒豆》中，第五颗豌豆正好钻进长满（A）的裂缝里。 A、青苔 B、墙壁 12、《一个豆荚上的五粒豆》中，小女孩病最后（A） A、好了 B、没好 13、《老头子总是对的》中，赶牛人的奶牛一天能产（）大桶奶。 A两 B三 14、《老头子总是对的》中，老头子最后得了（A） A、一袋金币 B、烂苹果 15、《跳高者》中，（A）、蚱蜢和丹麦玩具跳鹅是著名的跳高者。 A、跳蚤 B、小狗 16、《跳高者》中，最后（B）跳得最高。 A、跳蚤 B、鹅 17、《野天鹅》的故事，发生在（A）国。 A、辽远 B、辽阔 18、《野天鹅》中，国王的女儿叫（A） A、艾丽莎 B、艾莎 19、《野天鹅》中，狠毒的王后把艾丽莎送到（A）家寄养。 A、农民 B、工人 20、《野天鹅》中，11位王子变成了（A）A、野天鹅 B、野鸭子 21、《野天鹅》中，用（A）叶织披甲送给哥哥，他们就能得救。A、荨麻 B小草 22、《野天鹅》中，艾丽莎最后（B） A、死 B、没死 23、《丑小鸭》中，丑小鸭最后变成了（A） A、白天鹅 B、燕子 24、《大克劳斯和小克劳斯》的作者是（A）A、安徒生 B、格林兄弟 25、《大克劳斯和小克劳斯》中，小克劳斯是（B） A、吝啬鬼 B、聪明的年轻人 26、《大克劳斯和小克劳斯》中，大克劳斯是（A）A、吝啬鬼 B、聪明的年轻人 27、《大克劳斯和小克劳斯》中，小克劳斯有（A）A、一匹马 B、四匹马 28、《大克劳斯和小克劳斯》中，大克劳斯有（B）A、一匹马 B、四匹马29、《大克劳斯和小克劳斯》中，小克劳斯被大克劳斯装进了口袋，（A）救了小克劳斯。 A、放牛人 B、放马人 30、《大克劳斯和小克劳斯》中，大克劳斯最后（A） A、跳河了 B、去教堂了 31、《拇指姑娘》中，小姑娘只有（A）A、大拇指的一半长 B、一个大拇指长 32、《拇指姑娘》中，妇人用（A）当摇篮。 A、核桃壳 B、葵花壳 33、《拇指姑娘》中，垫子用蓝色（A）的花瓣。A、紫罗兰 B、玫瑰 34、《拇指姑娘》中，被子是红色的（A） A、玫瑰 B、紫罗兰 35、《拇指姑娘》中，拇指姑娘在鼹鼠家救了一只（A） A、燕子 B、大雁 36、《拇指姑娘》中，（A）给拇指姑娘改名为“玛娅” A、燕子 B、大雁 37、《两只公鸡》中，风信鸡最后（A） A、倒下来、B吹走了 38、《踩着面包走的女孩儿》中，英格儿住在（A） A、丹麦 B、瑞典 39、《踩着面包走的女孩儿》中，英格儿最喜欢（A）A、捉苍蝇 B、捉蚊子 40、《踩着面包走的女孩儿》中，沼泽女人是许多（A）的姨妈。 A小妖精 B小宝宝 41、《踩着面包走的女孩儿》中，英格儿被老妖婆变成（A ） A、一尊石像 B、小妖精 42、《踩着面包走的女孩儿》中，英格儿第一次流出了眼泪，然后变成了（A） A、小鸟 B、小鸡 43、《踩着面包走的女孩儿》中，小鸟最后变成了（A） A、海鸥 B、大雁 44、《飞箱》中，商人拥有的金币可以铺满（A）A、一条街 B、池塘 45、《飞箱》中，商人的儿子叫（A） A、吉姆 B、吉祥 46、《飞箱》中，吉姆很快变成（A） A、穷人 B、富翁 47、《飞箱》中，吉姆做了（A）的徒弟。 A、木匠 B、砍柴人 48、《飞箱》中，木匠送了一只木箱子，只要按下它的锁，它就会飞到（A） A天上去 B池塘里 49、《飞箱》中，吉姆在土耳其王宫给公主（A）A讲故事 B唱歌 50、《飞箱》中，吉姆的师傅说：“光靠（A）怎么能得到长久的幸福呢？” A一张嘴巴 B一双手 51、《顽皮的孩子》中，那个孩子的名字叫（A） A丘比特 B小意达 52、《顽皮的孩子》中，丘比特手里拿着一把（B）A刀 B弓箭 53、《顽皮的孩子》中，老诗人给那个孩子吃（B）A桔子 B热苹果 54、《顽皮的孩子》中，丘比特很（A）A漂亮 B丑陋 55、《顽皮的孩子》中，丘比特到处（B）A惹是生非 B流浪
童话阅读 （一）肥皂泡 “你瞧，肥皂泡多美丽，那样绚烂多彩。” 听了人们的赞扬，肥皂泡飘飘然起来。它炫耀地昂起高傲的七彩头颅，向上飘呀飘。 一只蝴蝶飞经它身边时，向它问好，它不理睬。 一只小鸟飞经它身旁向它问候，它也装作没看见。 它觉得自己是世界上最美丽的公主，它们怎么有资格跟它说话呢。 它升呀升……“啪”的一声，它破了。 于是有人说：“肥皂泡完全是借太阳的光芒才会那样光彩夺目，有啥值得骄傲的离开了太阳光的折射，它充其量不过是个腹中空空让人不屑一顾的小汽泡罢了。” 肥皂泡听了，后悔莫及，几滴悔恨的泪落在地上。它要从此真正脚踏实地，哪怕只做一滴滋润大地的小水滴。 1、联系上下文解释。 光彩夺目：________________________ 不屑一顾：______________________ 2、肥皂泡为什么飘飘然它怎样飘飘然结果怎样 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _______________________________________________________________ 3、联系上下文想象，并写下来。 肥皂泡听了人们的话，后悔莫及。它当时可能想些什么 _____________________________________________________________________ _______________________________________________________________ 4、从这则故事中你懂得了什么 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________ _ （二） 岩石长年累月地经受风侵雨蚀，裂开了一道缝。一裸草的种子落到岩缝里来。岩石说孩子你怎么到这里来了我们太贫瘠了养不活你啊 老妈妈别担心我会长得很好的种子说 经过阵阵春雨的滋润，种子从岩缝里冒出了嫩芽。阳光爱抚地照耀着它，春风柔和地轻拂着它，雨露更不断地给予这不平凡的幼芽以最慈爱的关注和抚育。 小草渐渐生长了，长得很健康，很结实。 孩子不错岩石高兴地说你是倔强的值得我们骄傲的她用自己风化了的尘泥，把小草的根拥抱得更紧。 一个诗人走过，看见了从岩缝里长出来的小草，不禁欣喜地吟咏道：”啊！小草的生命多么顽强，我们要千百万遍地赞美它！” 小草谦逊地说：“值得赞美的不是我，是阳光和雨露，还有紧抱着我的根的岩石妈妈。” 1 ．给短文中没有加标点的句子加上标点。
小学三年级童话阅读 题3则
乌龟与大象 一只小乌龟，甲壳十分坚硬，野兔刺猬之类的小兽站在它身上，不但不会被压垮，还能走动。它自吹自擂地说：“你们太轻了，踏在我身上简直像一片鸿毛！” “那你能负担多重呢？”野兔问，“你能驮得动大象？” “它有多重？” “一般的也有一、二吨重吧！” “轻而易举，让它来吧！”乌龟说。 恰好一只大象路过这里，听到小乌龟的大话，哈哈笑着说：“这倒是件新鲜事。我们大象能驮别的东西，（）从来没听说有谁能驮我们的，如今我倒要看看你这个小东西的本领！” 小乌龟瞥了大象一眼，大象真像一座山。可是小乌龟的傲气比山还要大。它说：“好吧，我要让你看看谁的本领大。你到我的背上来吧！”说着，它挺了挺身架。 大象的一只脚刚踏上小乌龟的背，“喀嚓”一声，可怜那自不量力的小乌龟就这样结束了生命。 1、解释词语： 自吹自擂——自不量力—— 2、根据要求填空： 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除
“坚硬”的反义词是( )，“瞥”的意思是( )，“喀嚓”是表示( )的词语,还有如( )、( )、( )、( )等词语都是属于同一类的。 3、在文中的括号里填上一个合适的词语。 4、本文主要以形式来展开故事情节的。 5、文中说到“这倒是件新鲜事”指哪件事？ 6、从文中找出两句比喻句，用“——”划出。 7、这则寓言告诉我们什么道理，在意思正确的句子后的括号里打“√”： ①虽然乌龟甲壳坚硬，但总归是经不住大象踩踏的。（） ②吹牛说大话，自不量力，不会有好结果。（） ③乌龟吹牛说大话，结果落得可悲的下场。（） 2、大雁和鸭子瞥 大雁和鸭子本是亲兄弟，它俩都有一个理想：当旅行家。 春天，大雁对鸭子说：“兄弟咱们出发吧。” 鸭子望着那漫天烟雨，摇摇头说：“这是什么鬼天气呀，等找个风和日丽的日子再走吧。” 大雁鼓鼓翅膀，冒着风雨，上了征程。 夏天，大雁对鸭子说：“兄弟，咱们起程吧。” 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除
三年级阅读训练 专题五 童话、寓言阅读 阅读方法指南 童话阅读 童话是孩子们最喜爱的一种文学样式。它源于古代的神话和传说，具有奇妙的幻想， 曲折的情节，优美的语言，有趣的内容。童话一般分为拟人化童话、超人化童话、知识童 话（科学童话）等。阅读童话时要从以下几个方面入手： 一、理解童话中的幻想内容。童话的魅力来自于它的幻想和夸张。这既是童话的艺术 手法，也是区别于其他文学形式的地方。正因为如此，所以童话里的人物是虚构的，环境 是假设的，情节、事件也不是生活中所实有的。但幻想不是胡思乱想，夸张不是不合逻辑 的随意编造，它们都不能离开社会现实而独立存在。我们在理解时，应该把它作为客观生 活的反映。 二、把握童话中的比拟特征。比拟，包括拟人和拟物，就是通常说的人格化手法。童 话作品常常把非人的有机物、无机物以及抽象的思想、概念比拟成人，赋予人的思想感情、行为动作和说话做事的能力。这样，猫狗虎豹，花草树木，一沙一石，一旦进入童话领域，就“活”起来了，就成为具有喜怒哀乐、七情六欲的生灵。因此，我们在阅读童话时，千 万不能孤立地、静止地看待非人的有机物、无机物，而要把它们看做活生生的人。 三、重视童话的现实意义。不论是童话的幻想、比拟、夸张，还是它的思想内容，都 源于现实生活，折射现实生活。例如，社会上有冻死孩子的事情，才出现安徒生的《卖火 柴的小女孩》那样的童话；世界上有些虚伪的、自欺欺人的人，才出现像《皇帝的新装》 那样的作品；还有善与恶、苦与甜、笑与哭等情景在童话里的出现，无一不是对社会现实 的反映。因此，我们随作者进入了一个个美妙神奇的童话世界，与作品中的人物一起上天
入地、嬉笑怒骂的时候，决不能小视它的现实意义。 寓言阅读 寓言故事是文学体裁的一种，是含有劝谕或讽刺意味的故事。它的故事情节简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中得以体现。中国古代有名的寓言故事有《揠苗助长》《自相矛盾》《郑人买履》《守株待兔》《刻舟求剑》《画蛇添足》等；国外的寓言故事《农夫与蛇》在世界上享有很高的知名度。寓言的主人公可以是人，可以是动物，也可以是植物等。阅读寓言时要从以下几个方面入手： 一、把握寓言中的“故事”。寓言从结构上看，大多分为故事和教训两部分。所以，首先要把寓言当作故事去读，弄清楚寓言叙述的是一件什么事，事情的起因、经过、结果怎样，故事中有哪些人物（有时是采用拟人手法写的植物、动物等），主要人物是谁，他们（它们）各自扮演了什么角色。比如《揠苗助长》，故事的起因是“一个人一心盼着自己的禾苗快快长高”；经过是“他走下田去，把地里的禾苗拔高了一些”；结果是“他儿子跑到地里一看，禾苗全都枯死了”。 二、领会寓言的寓意。阅读寓言仅仅停留在故事上是远远不够的，最重要的是通过对故事的分析，由浅入深，由表及里地把握寓言的含义。如《揠苗助长》告诉我们的就是，光有良好愿望而没有实事求是的科学态度，必然会把事情办坏。 三、掌握艺术手法，体会寓言的生活哲理。除了理解寓言的寓意，还要根据寓言联系生活实际去深入体会它的教育意义。寓言篇幅短小，语言简洁，结构单一，一般采用一事理的写法，所以它的层次很清楚。它经常使用拟人、夸张、讽刺等表现手法，像《狼和小羊》《狐狸和乌鸦》，虽然写的是动物，但是它批评、讽刺的都是我们现实生活中的人或事。再如读了《滥竽充数》这篇寓言后，我们应当想想：我们的生活中有没有滥竽充数这样的人和事呢？我们应该怎样去识别和揭露他们，不让那些投机者们浑水摸鱼去危害社会呢？ 典型例题讲解 阅读下面的童话故事，完成练习。 王子的生日礼物 从前，有个叫“砰砰城”的国家，那里是世界上最吵闹的地方。所有的居民总在大叫大嚷，警察吹着异常刺耳的哨子，连城里的鸭子也有世界上最大的嗓门。“砰砰城”里最吵闹的是喧闹王子，他________还不满八岁，________制造噪声的本领全国第一。王子的生日快到了，国王问他想得到什么生日礼物。“我想听世界上最响的声音。”喧闹王子回