归纳 湖师大 戏剧与影视学名词解释727
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戏剧名词大全摘要:1.戏剧名词的概述2.戏剧名词的分类3.常见戏剧名词详解4.戏剧名词在戏剧艺术中的重要性正文:【戏剧名词的概述】戏剧名词,顾名思义,是指在戏剧表演艺术中,用来描述戏剧元素、表演技巧和舞台效果的专业术语。
它们是对戏剧表演艺术的独特表现形式和内涵的归纳与总结,对于理解和欣赏戏剧具有重要的意义。
【戏剧名词的分类】戏剧名词繁多,根据其含义和功能,大致可分为以下几类:1.戏剧文学名词:如剧情、情节、人物、对白、独白等,主要描述剧本的内容和结构。
2.戏剧表演名词:如表演、角色、演员、动作、表情等,主要描述演员在舞台上的表演技巧。
3.戏剧舞台名词:如舞台、布景、灯光、音效、服装等,主要描述舞台环境和视觉效果。
4.戏剧导演名词:如导演、指导、排练、诠释等,主要描述导演对戏剧的整体把握和艺术实现。
5.戏剧理论名词:如悲剧、喜剧、戏剧冲突、戏剧情境等,主要描述戏剧的理论体系和审美标准。
【常见戏剧名词详解】以下对一些常见的戏剧名词进行简要解读:1.角色:戏剧中的人物,可以是现实生活中的人物,也可以是虚构的人物。
每个角色都有其独特的性格、动机和行动。
2.剧情:戏剧所讲述的故事,由一系列事件和情节构成。
剧情可以是简单的,也可以是复杂的,通常具有一定的冲突和悬念。
3.表演:演员在舞台上通过动作、表情、语言等手段,塑造角色形象,表达剧情的过程。
4.舞台:戏剧表演的场所,可以是实体的舞台,也可以是虚拟的舞台。
舞台设计包括布景、灯光、音效等元素,旨在营造戏剧情境和氛围。
5.冲突:戏剧中人物之间或人物与环境之间的矛盾和斗争,是推动剧情发展的重要动力。
【戏剧名词在戏剧艺术中的重要性】戏剧名词作为专业术语,对于戏剧艺术的创作、表演和欣赏具有重要的作用。
它们为戏剧人提供了一套共同的语言和规范,方便沟通和交流。
戏剧学名词解释戏剧作为一种文艺形式,一直是人们喜爱的艺术表现方式之一。
其中涉及的许多名词和概念,对于戏剧爱好者和专业人士来说都具有重要的意义。
下面,我们就来解释一些戏剧学中常见的名词,让大家更好地了解戏剧艺术。
1. 剧本:剧本是戏剧的基础。
它是一部戏剧作品的文本,包含了剧情、角色、舞台布置、台词等元素。
剧本的写作与表现是戏剧的核心。
2. 演员:演员是戏剧的重要组成部分,他们扮演不同的角色,通过表演展现出角色的性格、情感和动作。
演员艺术是戏剧艺术的重要组成部分,需要经过专业训练和技巧的积累。
3. 舞台设计:舞台设计是指舞台美术设计师根据剧本的要求,为戏剧作品进行舞台布置。
它包括了舞台布景、道具、灯光、声音等方面,是戏剧艺术中艺术效果创造的重要手段之一。
4. 寓意:戏剧具有一定的寓意性。
它的内容和形式通常与社会现实、人性问题等密切相关。
戏剧的寓意性也是其深受大众喜爱和启发人们思考的重要原因之一。
5. 台词:台词是演员在戏剧表演中所说的话语。
台词在剧本中是一个非常重要的组成部分,它通常透露出角色的性格、情感和内心的想法。
演员在表演时需要准确把握台词的内容和情感表达。
6. 独白:独白是指戏剧中一位角色单独说话,与其他角色没有对话的情况。
独白可以透露出角色的内心想法、真实情感和个性特征等,是表现角色性格和情感变化的重要表现形式之一。
7. 导演:导演是戏剧创作和表演的总指挥。
他负责剧本的选定、演员的选角、舞台设计的安排、演出的调度等方方面面。
导演需要根据自己的理解和判断,结合剧本的要求,进行整体的艺术创作。
8. 观众:观众是戏剧艺术的重要组成部分。
观众对戏剧的欣赏和接受,极大地影响了演员和导演的表演和创作。
观众的反应也是演员和导演判断演出效果好坏的重要参考标准。
以上就是一些戏剧学中常见的名词和概念。
戏剧艺术是一种综合的艺术表现形式,它涵盖了文学、音乐、舞蹈、美术、影视等多种元素。
通过对戏剧学名词的理解和掌握,可以更好地欣赏和理解戏剧艺术,从而达到更深入的文化体验和感悟。
名词解释【诗电影】:导源于对电影的抒情诗本性的理解而出现的电影形态。
早期法国电影先锋派人物被喻为“银幕诗人”,他们通过自己的创作实践和理论著述,主张电影应像抒情诗那样达到“联想的最大自由”,“使想象得以随心所欲地自由驰骋”认为“应当摆脱与情节的任何联系——这种联系只能带来恶果”,甚至说注重情节的小说,其价值并不高于“在厨房里阅读的、流传在书摊和地铁的畅销书”。
他们还把“诗的语言”当作电影语言的同义语。
【全息电影】:用全息摄影方法制作和显示的电影。
是全息摄影的进一步发展。
一般摄影只记录物光的波长和强度,而全息摄影除记录波长和强度外,还记录物光的相位、物光的全部信息。
全息电影就是以利用光波的干涉现象来记录影像和重现影像的方法拍摄成的电影。
拍摄成的全息片完全是光波波前(波阵面)的记录,直接看到的只有由许多细纹组成的图案,看不出和拍摄对象有任何相似的影像。
但是,当用激光来投射全启、片时,不需任何特殊眼镜,就能看到完全立体的影像。
仅用一只眼睛也能看到立体影像。
【真实美学】:巴赞对意大利新现实主义美学的系统化概括。
真实美学特点是:1:关注直接现实性主题,如失业、贫困、妇女地位、对法西斯势力的揭露:2:通过普通人的真实生活遭遇反映当代社会问题,参与政治和社会生活;3:注重叙事的时空完整性:4:强调镜头段落长镜头、景深镜头、自然光创造的真实感,采用”摄影机扛到街上”的实景拍摄原则,追求纪录风格:5:提倡非表演性,反对好莱坞明星制度,兼用职业演员和非职业演员。
尽管意大利新现实主义电影并没有统一的公认的美学纲领,但赴,新现实主义编剧柴伐梯尼提出的“新现实主义创作六原则”亦属真实美学的概括:“以日常生活事件取代虚构故事、”“不给观众提供解决问题的答案、”反对“编导分家”、“不需要职业演员”、“每个普通人都是英雄”和“采用用常语言”。
【影素】:记录物象和现实现象、自身具有涵义、已经不再是电影语言的镜头。
意大利电影家帕索里尼使用这一术语表明,从不同的影片中抽出相同的影素”(如:表现狂欢节的主题),分析它们的结构,是电影符号学的研究范畴,对这一概念和研究方法持反对态度的意见是:每个影素的具体意义只能显现在具体影片的自身结构中,列举各种影素是毫无意义的研究方法。
727广播电视基础知识《广播电视学概论》与《中国电视艺术发展史教程》电视剧纪实美学新英雄主义纪实电视剧诗化电视剧电视短剧电视单本剧电视连续剧电视系列剧《一口菜饼子》中国第一部电视剧,于1958年6月15日在北京电视台(现中央电视台)播出。
是中国电视剧的开篇之作。
《一口菜饼子》是根据同名短篇小说改编的。
它叙述一个忆苦思甜的故事,塑造了—个承受生活重压,为救女儿而省下仅有的一口莱饼子,最后死在饥寒交迫之中的母亲的形象。
《望长城》是摄制于1991年的纪录片,该片彩了主持人串联的形式,长镜头始终跟随着主持人,考察长城修建、变迁,全面介绍了长城在中国历史上的作用,长城对人民物质和精神生活的影响,长城与当今自然生态及人口迁徙变化的关系等等。
全片不仅考察了长城本身,更多的还表现了长城遗址沿途人民的生活状态,该片的纪实风格,对以后电视片的影响巨大。
这部系列片从更广泛的范围反映长城的历史发展和现状及长城区域的风俗民情,在国内外产生了广泛的影响。
甚至有学者认为,中国新纪录片运动始于本片,它开创了中国纪录片的一个新时代,推动着中国电视纪录片走向巅峰电视综艺节目电视综艺晚会是指庆祝国际、国内法定节日和我国民族传统节日而举办的电视综艺晚会。
内涵包括一是为庆祝法定节日而举办的综艺晚会;二是为庆祝民族传统节日而举办的综艺晚会是指为纪念在历史上或刚刚过去的时间里产生过重要影响的事件、人物,以事件的发生日或以人物的诞辰、活动标志时间等为缘由而举办的电视综艺晚会是指具有某种行业特点的,围绕行业所规定的范围而确立主题思想的综艺晚会是指为配合国际。
国内某一特定时期的宣传或诉求任务而举办的有特定主题的电视综艺晚会电视娱乐节目电视专题文艺电视艺术片是指遵循电视艺术的创作规律,利用电视的技术和艺术手段,将多种艺术形态——文学、戏剧、音乐、舞蹈、绘画、摄影等兼容在一起,从而创造一种诗的意境,以期达到以情感人目的的一中电视艺术样式。
围绕着一个要表达的核心主题,以音乐、舞蹈演出为节目基本构成要素,通过电视的艺术手段和思维方式加以二度创作而形成的电视节目形态电视谈话节目《实话实说》电视纪录片人文类纪录片1 文化人类学题材纪录片2 历史文献类纪录片3 人物类纪录片社会类纪录片1 社会问题纪录片2 新闻纪录片军事类纪录片政论类纪录片自然科技类纪录片1 自然类纪录片2 科教类纪录片动画片音乐电视电视广告公益广告电视商业广告有特定的出资者以付费的方式获得电视媒体特定时段的使用权,对其商品、服务信息及形象进行宣传、推广的电视广告。
湖南师大的戏剧影视文学专业【最新版】目录1.湖南师大戏剧影视文学专业的简介2.专业的师资力量和课程设置3.专业的发展历程和取得的成就4.专业的就业前景和知名毕业生正文湖南师范大学的戏剧影视文学专业是一门综合性的学科,涵盖了戏剧、电影和电视等艺术形式的创作、研究和理论分析。
该专业旨在培养具有扎实的文学、艺术和戏剧影视理论基础,具备一定的戏剧影视创作和评论能力的高素质人才。
湖南师大戏剧影视文学专业具有强大的师资力量,拥有一批在戏剧、电影和电视领域具有丰富经验和学术成果的专家学者。
他们不仅在教学和科研方面有着出色的表现,还在创作实践中取得了丰硕的成果。
此外,该专业还注重培养学生的实践能力,设置了影视创作、表演、导演等课程,以满足学生不同的兴趣和发展需求。
湖南师大戏剧影视文学专业自创立以来,经历了数十年的发展,逐渐形成了自己的特色和优势。
在这个过程中,该专业培养了大量的优秀人才,他们在戏剧、电影和电视领域取得了卓越的成就。
同时,该专业在学术研究方面也取得了丰硕的成果,发表了众多有影响力的论文和专著。
在就业前景方面,湖南师大戏剧影视文学专业的毕业生具备较强的竞争力。
他们在戏剧、电影、电视、广播等领域具有广泛的就业选择,可以从事编剧、导演、演员、评论员、策划等相关职业。
此外,随着我国文化产业的快速发展,该专业毕业生的就业前景更加广阔。
值得一提的是,湖南师大戏剧影视文学专业培养出了许多知名的毕业生,他们在各自的领域取得了卓越的成绩,为社会做出了积极的贡献。
例如,著名导演、编剧 XXX,其代表作品有电影《XXX》和电视剧《XXX》,曾多次获得国内外电影奖项。
总之,湖南师大戏剧影视文学专业是一门具有广泛发展前景和良好就业前景的学科。
2024年湖南师范大学研究生入学考试(专硕)戏剧与影视考研真题业务课名称:艺术学
考生须知:1.答案必须写在答题纸上,写在其他纸上无效。
2.答题时必须使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔做答,用其他答题不给分,不得使用涂改液。
758戏剧影视综合知识
一、名词解释(每道10分,共20 分)
1.第四堵墙
2.最后一分钟营救
二、简答题(每道20分,共60分)
1.简述曹禺对于中国话剧事业的贡献
2.简述新中国成立初期与1949 年前电影的区别
3.简述宫崎骏动画电影的主要创作特征
三、论述题(每道35分,共70 分)
1.结合具体作品阐述新主流的主要特点
2.结合具体作品阐述法国新浪潮电影的主要特点
879剧本创作
一、剧本创作题(150 分)
根据材料,发挥想象,进行创作
材料:一个男人和一个女人翻过一座山坡,来到一个瓦屋,男人问:“他在里面?”突然瓦屋内出来一条狗,狗脖子上面挂着一个盒子。
1.创作2到3个人物小传,每个人物小传控制在50 字以内。
2.创作故事梗概,要求200 字以内。
3.创作文学剧本,要求题目自拟,格式正确,不少于2500 字,不少于15 场。
戏剧名词解释戏剧是一种艺术形式,通过演员表演、舞台表现和对话来表达故事情节和思想意义。
它是一种综合性的艺术,涵盖了音乐、舞蹈、视觉艺术等多个艺术形式。
在戏剧中,有许多专门的术语和名词,下面是对其中一些常见的戏剧名词的解释。
1. 剧本(Script):剧本是指记录下舞台剧、电影、电视剧等文学作品的片段、对话、情节和角色的脚本。
剧本中包括对话、舞台说明和角色的动作,是演员理解剧情和角色的重要依据。
2. 情节(Plot):情节是剧本中呈现出的一系列事件,按照时间顺序展开,构成了整个故事的发展过程。
3. 角色(Character):角色是剧本中的人物形象,他们通过台词和动作来展示自己的性格、动机和情绪。
角色可以是主角、配角或者群众演员,每个角色都有自己独特的特点和重要的地位。
4. 台词(Dialogue):台词是剧本中角色之间的对话,通过台词可以表达角色的心理状态、情感和思想。
角色的台词可以直接展示角色的性格特点,也可以推动情节的发展和表达思想主题。
5. 道具(Prop):道具是演员在舞台上使用的物品,它们可以是符号、装饰品、道具和舞台装置等,用来增强剧情的真实感和表现力。
6. 舞台设计(Stage Design):舞台设计包括舞台布景、灯光、音响等方面的设计,通过布景的摆放和灯光的运用来营造出不同的舞台氛围和环境,为剧情的表达提供支持。
7. 导演(Director):导演是舞台剧或电影的创作中的领导者,负责指导演员的表演、舞台设计和整个剧目的艺术创作。
导演需要具备对剧本深入的理解、对演员的指导能力以及对艺术的敏锐感受。
8. 表演(Performance):表演是演员通过动作、台词、表情等手段将角色表现出来的过程。
一个好的表演需要演员具备技巧、表达力和艺术感受力,能够准确地传达角色的思想情感。
9. 演出(Performance):演出是指将戏剧作品呈现给观众的过程。
演出需要演员、导演、舞台设计师等各个方面的合作,通过表演技巧、舞台设计和剧本的完善来成功地呈现戏剧作品。
初中艺术戏剧与影视知识点概述与总结艺术戏剧与影视是初中艺术教育中重要的组成部分,通过学习该知识点,学生可以进一步了解戏剧与影视的基本概念、历史发展、表演要素以及如何进行戏剧与影视创作等方面的知识。
本文将对初中艺术戏剧与影视的知识点进行概述与总结。
首先,初中艺术戏剧与影视的基本概念和特点是学习的重点之一。
戏剧是一种通过行为、动作和语言来表达情感与思想的艺术形式,而影视则是通过摄影、录像等技术手段将故事或情节传达给观众的艺术形式。
了解戏剧与影视的基本概念可以帮助学生更好地理解和欣赏这两种艺术形式的内涵和特色。
其次,戏剧与影视的历史发展也是学习的重要内容之一。
戏剧起源于古代的宗教仪式和祭祀活动,经历了戏曲、西方戏剧等多个发展阶段。
影视则起源于19世纪的电影发明,经过了无声电影、有声电影、彩色电影等不同时期的发展。
了解戏剧与影视的历史发展可以帮助学生更好地理解其与社会、文化的联系。
戏剧与影视的表演要素是学习的核心内容之一。
戏剧的表演要素包括舞台、角色、服装、化妆等,而影视的表演要素则包括场景、道具、角色形象等。
了解戏剧与影视的表演要素可以帮助学生更好地理解其创作和表达的方式,并培养学生的审美和表演能力。
此外,学习戏剧与影视还包括戏剧与影视创作的基本技巧与方法。
戏剧创作包括戏剧剧本的创作与改编,角色的塑造与演绎等,而影视创作则包括剧本创作、导演技巧、摄影技术等。
了解戏剧与影视创作的基本技巧与方法可以培养学生的艺术创新能力和思维能力。
最后,初中艺术戏剧与影视的知识点还包括学习和欣赏优秀的戏剧与影视作品。
学生可以通过观看和分析戏剧和影视作品,了解不同的艺术风格、观点和表达方式。
通过学习与欣赏戏剧与影视作品,可以提高学生的审美水平和文化素养。
综上所述,初中艺术戏剧与影视的知识点概述与总结主要包括了戏剧与影视的基本概念、历史发展、表演要素、创作技巧与方法以及学习和欣赏优秀作品等方面的内容。
通过学习这些知识点,学生可以更好地理解和欣赏戏剧与影视的艺术形式,培养自己的审美能力和创作能力。
727广播影视基础知识湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲考试科目代码:[727] 考试科目名称:广播影视基础知识一、考试形式与试卷结构1)试卷成绩及考试时间本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。
2)答题方式答题方式为闭卷、笔试。
3)试卷内容结构各部分内容所占分值为:广播电视学概论约75分中国电视艺术发展史教程约75分4)题型结构名词解释题:5小题,每小题6分,共30分简答题: 4小题,每小题15分,共60分论述题:2小题,每小题 30分,共60分二、考试内容与考试要求广播电视学概论考试目标:1、系统掌握广播电视学的基础知识、基本概念、基本理论。
2、理解广播电视事业的发展概况、发展规律、社会功能,掌握广播电视节目系统的类型、特征,及其生产与管理。
3、能运用广播电视的基本理论和要求来分析和解决广播电视事业的现实问题。
考试内容:一、广播电视传播的物质基础(一)广播电视的发明与发展广播的发明与发展;电视的发明与发展。
(二)广播电视传播的基本原理无线电的分类及其应用;无线电传播的方式。
(三)广播电视传播的制度、制式和数字化浪潮广播电视传播的制度类型及其特征;电视传播的三种制式;广播电视的数字化浪潮。
二、广播电视事业的发展概况(一)世界广播电视事业发展的基本概况世界各大洲、主要国家广播电视事业的发展过程、现状及其特点;世界知名的广播电视公司:美国有线电视新闻网(CNN)、美国全国广播公司(NBC)、哥伦比亚广播公司(CBS)、美国广播公司(ABC)、英国广播公司(BBC)、日本广播协会(NHK)等。
(二)中国广播电视事业的发展概况新中国成立前的广播电视事业;新中国成立后的广播电视事业;港澳台地区的广播电视事业。
三、广播电视事业的发展规律(一)生产力是广播电视事业发展的基础科学技术对广播电视事业发展起先导作用;广播电视事业需要先进的管理;生产力中人的发展推动广播电视事业的发展;生产力发展水平决定广播电视事业的运行环境。
戏剧与影视学戏剧与影视作为两种不同的艺术形式,都具有独特的魅力和表达方式。
戏剧是通过演员在舞台上的表演来展现故事情节和人物形象,而影视则是通过电影或电视的形式呈现给观众。
虽然二者的表现形式不同,但是它们同属于艺术的范畴,对于我们理解人性、社会现象以及抒发情感都有重要作用。
首先,戏剧与影视在揭示人性方面都具有独特的价值。
戏剧通过舞台上的演员的表演,将故事情节呈现给观众,让观众们可以通过角色的言行举止来观察和思考人性的复杂性。
例如,莎士比亚的戏剧作品展现了人性的善良与邪恶、欲望与理性之间的矛盾。
而影视作品通过电影和电视的形式,将故事情节以图像的形式展现给观众,也能够揭示人性的各个方面。
通过影视作品,观众可以更加直观地感受到人性的喜怒哀乐,体验到角色的情感和内心世界。
其次,戏剧与影视在传递社会信息和表达社会现象方面都有其独特的功能。
戏剧可以通过故事情节和角色形象的塑造,反映社会的发展变化和种种社会问题。
例如,戏剧作品《虎口脱险》讲述了一个普通人面对社会权贵的斗争故事,反映了社会不公和权力腐败。
影视作品同样可以通过故事情节和角色形象的设计,传递社会信息和表达社会现象。
通过电影或电视剧,观众可以了解到不同时期的社会状态、文化变迁以及各种社会问题,如贫富差距、环境问题等。
此外,戏剧与影视还可以作为一种娱乐方式,提供观众们身临其境的观影体验。
戏剧通过演员的表演和舞台的布置,带给观众情感上的冲击和精神上的享受。
观众们可以感受到演员的情感投入和角色的魅力,从而陶冶情操。
而影视作品通过视觉和听觉的双重刺激,为观众们营造了一个虚拟的世界,让他们可以在观影过程中获得乐趣和享受。
观众们可以透过角色的遭遇和情感变化,与影视作品产生情感共鸣,体验到一种身临其境的观影感受。
总之,戏剧与影视作为艺术形式,都在不同的方面有着重要的作用。
戏剧通过舞台表演,揭示了人性的复杂性,反映了社会的变化和问题;影视作品以图像形式呈现给观众,传递社会信息和表达社会现象,同时还能为观众带来身临其境的观影体验。
陕西师范大学戏剧与影视学真题科目代码711科目名称艺术概论一.名词解释6分/题1.象征2.陌生化3.悲剧4.文艺批评5.作家电影6.1.类型电影二,简述15分/每题(任选4题)1.文学作品文本层次的构成2.文学与影视艺术的主要区别3.审美意向及其分类4.中国早期电影形态”影戏”的特点5.30年代左翼电影剧作中的两种风格6.意大利”新现实主义”电影思潮的艺术主张与美学特征7.法国”新浪潮”在创作中的主要特征三.论述30分/个(任选2)1.陈述至少四种文学批评方法及其特点2.结合作品,分析第五代导演的创作特点与历史地位科目代码813科目名称理论与实务课一、名词解释(6分/题)1.电视文艺节目2.MTV3.广播电视标题音乐4.杂志型节目5.有线电视6.节目定位7.窄播化二、简述15分/题(任选4题)1.世界纪录片创作风格模式演变的几个阶段2.广播电视新闻传播的优势与劣势3.电视艺术片的特征4.中国电视剧发展的几个阶段5.主持人应该具有哪些素质三、论述30分/个(任选2)1.分析”焦点现象”与广播电视深度报道崛起的原因,表现与本质特色2.分析因特网的兴起对传统广播电视业的影响,及其应对策略3.电视体育节目的作用和意义2008硕士研究生招生入学考试初试试题科目代码711科目名称艺术概论一.名词解释(6分/题)1.意向2.影戏3.三突出4.精神分析学5.第五代导演二.简述15分/题(任选4)1简述法国诗意现实主义电影的主要艺术方法2简述17年国产电影的主要局限性3简要回顾20世纪90年代的大众传媒对文学艺术的影响4简要陈述现实主义及其历史演变5简要陈述对样板戏的看法三.论述30分/个(任选2)1试评价一部你所熟悉的第五代导演的影片2试评一部今年来播出的战争题材的电视连续剧3你认为20世纪80年代以来由小说改编的电影,哪一部改编的最成功?为什么?4谈谈你对红色经典改编的看法。
科目代码813科目名称理论与实务课一.名词解释(6分/题)电视画面电视剧广播电视主持人议程设置音响语言二.简述15分/题(6选4)1简述广播电视传播的基本特征2简述广播电视新闻的社会影响力3简述声音的多种特性4分析说明电视艺术是科学与艺术的融合5简述电视纪录片的基本特征6从广告大师大卫.奥格威的格言“任何时候说什么比怎么说更重要”谈口头报道的基本要求三.论述30分/个(3选2)1.从巴赞和克拉考尔的西方电影纪实理论,论述纪实主义在电视纪录片中的回归,分析其原因和面临的问题2.分析论述中国人类学电视纪录片的创作特点3.从科技进步的角度论述广播电视的发展历程及运用新科技的发展前景科目代码711科目名称艺术概论一.名词解释1典型2社会历史批评3人文关怀4板块式节目5作者电影二简述题(任选4)1简述中国电影发展的历史特点2请简述意大利“新现实主义”电影思潮的主张和美学特征3请简要陈述文学消费与文学接受的异同4请简要陈述文学消费与文学接受的异同5请简述电视综艺节目的特点6请简述说明世界广播电视的几种体制三论述题(任选1)1.请谈谈你对主旋律电影的看法2你认为制约中国当代电影发展的瓶颈是什么?如何突破?答题要求:1.有明确观点2.结合作品分析3.字数在800字左右四评论与写作(任选1)1试评一部你所熟悉的欧洲导演的艺术影片2试评一部给你印象最深的纪录片。
名词解释必背目录【蒙太奇的种类】软性电影【蒙太奇的句型】国防电影蒙太奇主旋律电影库里肖夫效应十七年电影作者电影台湾电影诗电影香港新浪潮左岸派新德国/日本/苏联电影电影眼睛派新德国电影德国表现主义日本电影超现实主义苏联电影超现实主义电影“白色电话”电影法国印象派电影新好莱坞电影布莱顿学派 DOGMA宣言新现实主义 DOGMA纯洁誓言新浪潮《海斯法典》真实电影结构主义—符号学电影理论杂耍蒙太奇电影符号学同期录音维尔托夫和记录电影《想象的能指》女权主义电影斯坦尼斯拉夫斯基表演体系电影真理报独立制片安东尼奥尼长镜头理论爱森斯坦景深镜头先锋派电影升、降格大卫•格里菲斯升格/降格《一个国家的诞生》副光《党同伐异》借位拍摄经典好莱坞的基本特征跳切真实电影声画对位直接电影180度表演区法国新浪潮场面调度艺术电影三种主要的调度手法塔尔科夫斯基规定情境戈达尔格式塔心理美国“作者电影”理论情节点马丁•斯科西斯套层结构独立电影生活流画外空间类型电影理性电影黑色电影左翼电影蒙太奇法文montage n.蒙太奇, 文学音乐或美术的组合体的音译,原为建筑学术语,意为构成、装配。
现在是影视电影创作的主要叙述手段和表现手段之一。
一般包括画面剪辑和画面合成两方面,画面剪辑:由许多画面或图样并列或叠化而成的一个统一图画作品,画面合成:制作这种组合方式的艺术或过程。
电影将一系列在不同地点,从不同距离和角度,以不同方法拍摄的镜头排列组合起来,叙述情节,刻画人物。
但当不同的镜头组接在一起时,往往又会产生各个镜头单独存在时所不具有的含义。
一言以蔽之:蒙太奇就是把分切的镜头组接起来的手段。
【蒙太奇的种类】在实践中,人们总结出了两类蒙太奇模式,它们分别是叙述蒙太奇和表现蒙太奇。
1.叙述蒙太奇叙述蒙太奇是按照事物的发展规律、内在联系、时间顺序,把不同的镜头连接在一起,叙述一个情节,展示一系列事件的剪接方法。
叙述蒙太奇又可分为顺叙、倒叙、插叙、分叙等几种。
戏剧影视学类
戏剧影视学类
一、概念
戏剧影视学是指以戏剧艺术为中心,调查研究影视文化现象,研究影视文化史,深入细致地探讨影视美学艺术与社会效应等诸多方面的学问。
二、内容
1、戏剧影视学的研究内容包括影视文学理论、影视史、各种影视创作以及影视社会文化等。
2、戏剧影视学还研究影视的制作技术、制作管理及观众心理等,讨论影视策略、观影活动、评论理论以及影视的影响等问题。
3、戏剧影视学还以影视分析为重点,深入研究影视形式、构成、内容以及影视风格等,以全面理解与分析影视作品的原理与方法。
三、特点
1、戏剧影视学是一门复杂的学问,它不仅涵盖了戏剧艺术,而且还涉及社会文化、政治、经济等诸多学科。
2、戏剧影视学的研究内容广泛,不仅涉及到戏剧分析、影视媒体等,而且还涉及到传媒策略、艺术创作、社会影响等。
3、戏剧影视学的研究主体也很广泛,不仅要研究影视作品本身,而且还要研究影视表演者、制作者等,从而更好地了解影视的创作过程和发展。
湖南师大的戏剧影视文学专业湖南师大的戏剧影视文学专业是一个非常受学生欢迎的专业。
这个专业以培养学生的综合素质和专业知识为目标,旨在培养一流的戏剧影视文学专业人才。
戏剧影视文学专业是一门既有理论又有实践的学科。
学生将在学习过程中接触到与戏剧和影视文化相关的各种理论知识,同时也会有实践课程,如表演、导演等。
这种理论与实践相结合的教学方式可以帮助学生更好地理解和应用所学的知识。
在戏剧影视文学专业中,学生会学习到戏剧与影视文化的基本概念、发展历程以及著名作品的分析和研究方法。
通过学习和讨论,学生可以深入了解戏剧影视作品的创作理念、艺术特点和影响力等方面。
戏剧影视文学专业还会涉及到相关的艺术理论和批评方法。
学生需要学会分析和解读戏剧影视文学作品,批判性思考,并能够有条理地表达自己的见解。
这些能力对于从事戏剧影视行业的未来专业人才来说是非常重要的。
湖南师大的戏剧影视文学专业还注重实践能力的培养。
学生可以参与各种公演、剧场排练和摄影等实践项目,通过实际操作的经验提升自己的实践能力和专业素养。
湖南师大戏剧影视文学专业还有一支优秀的教师队伍。
教师们不仅有丰富的教学经验,还具有丰富的专业实践经验。
他们将与学生共同探索和研究戏剧影视文学的前沿问题。
总之,湖南师大的戏剧影视文学专业是一个注重理论与实践结合的专业。
学生在这里可以系统地学习戏剧影视文学的相关知识和技能,并通过各种实践项目提高实践能力。
通过学习和实践,学生将成为一流的戏剧影视文学专业人才,为我国的戏剧影视事业做出贡献。
电视理论与电视艺术
一、名词解释(每题6分,共30分)
1、轴线原则
2、电影场面调度
3、“苏联蒙太奇理论”
4、电视策划
5、电视“精品策略”
二、简答题(每题15分,共60分)
1、举例说明影视视听语言中的景别的意义。
2、试以第五代导演的一部电影为例,分析其光线与色彩运用的特点。
3、简析电视传媒“品格”提升的社会意义。
4、简析当前电视栏目运作的主要方式。
三、论述题(每题30分,共60分)
1、分析中国影视剧生产中的“类型化”现象。
2、以一档中国电视节目为例,谈谈你对中国电视节目生产的“本土化”的理解。
湖南师范大学戏剧与影视学**婷总分393 复习心得经过了漫长又煎熬的复习备考之路,直到今日收到湖南师范大学新闻与传播学院的调档函,一颗始终悬着的心终于可以暂时休息一下了。
回首四个月寒冷艰苦的备考生活,任何一个场景都仍然历历在目。
考研的过程,不仅仅是专业知识集聚、加深、强化的过程,更是一个人成长的过程。
认真经历这个过程,你会收获良多。
首先介绍一下湖南师范大学戏剧与影视学专业的招生情况:湖师大这个专业2011年获得硕士学位授予权,从2012年开始招收此专业研究生,经历了2012、2013、2014、2015四年,所以对于2016年考研的学弟学妹来说,此专业是第5年招生,并且指定书目三年来都是薄薄的四本书(官网可查,具体请以当年的指定书目为准),因此我认为考取这个专业相对来说还是比较容易的。
招生年数越久,考取的难度就会越大。
这一点从历年考研真题就可以看出来。
前两年导师出题比较保守,完全按照指定课本内容来出题,但2014年考研真题已经出现灵活的趋势。
另外,说一下这个专业前两年的招生情况。
2012年,此专业上国家线19人,录取10人(不包含保送生);2013年,上线55人,录取23人;2014年复试线356分,参加复试18人,录取15人(不包含保送生)。
此外,谈一下关于“往年录取线很高”这个问题。
可能会有人觉得至少要考355+才有可能进入复试,而这个专业的牛人都考到390+了。
那还不如考其他更牛逼的学校了,比如今年北京师范大学戏剧与影视学复试线才350,比湖师大还低。
——对于这个问题,首先我要纠正一个观念:不同地方即使是相同专业也不可以这样子比较的。
一方面,不同地方改卷子的松紧度是不同的,北京地区历来都是压分很严重,至于湖南我不太清楚。
另一方面,即使同专业不同学校的两个人考的分数一样,但这不意味着两个学校考研的难度相同。
也许考取北师大戏剧影视学的人要付出更多的努力才能取得与湖师大人同样的成绩。
所以说,你所选报考的院校的难易程度,取决于院校的实力、师资水平、指定书目的难易程度等等多方面因素,不要只看分数来论断一个学校是否好考。
戏剧与影视名词解释
嘿,咱今儿个就来唠唠戏剧与影视那些名词!
先说“剧本”,这就好比是房子的设计图啊!你想想,要是没有设计图,那房子能盖得起来吗?剧本就是影视和戏剧的设计图呀,它规划
了整个故事的走向、人物的性格还有各种情节的发展。
比如的剧本,
要是没有它,杰克和露丝那刻骨铭心的爱情故事咋能呈现在咱眼前呢!
再讲讲“角色”。
哎呀呀,这可太重要啦!角色就是故事里的一个个
鲜活的人呀!就像里的孙悟空,那可是家喻户晓的角色啊!他的机灵、勇敢,让多少人喜欢上了他呀。
每个角色都有自己的特点和使命,他
们相互碰撞、产生故事,这才让戏剧和影视变得精彩绝伦呐!
还有“场景”,这就像是故事发生的舞台呀!比如里的霍格沃茨魔法
学校,那神秘又奇妙的场景,让我们仿佛真的置身于魔法世界之中。
不同的场景能营造出不同的氛围和感觉,让我们跟着故事一起沉浸其中。
“导演”呢,那就是整个团队的老大呀!导演得把控全局,决定怎么拍、怎么演。
像张艺谋导演,他的作品总是那么有特色,让人过目难忘。
“表演”就不用多说了吧,演员们通过自己的演绎,把角色给演活咯!瞧瞧人家巩俐,那演技,简直绝了!
戏剧和影视,它们就像是生活的镜子,反映着我们的喜怒哀乐,让我们在别人的故事里找到自己的影子。
它们是那么的丰富多彩,给我们带来了无尽的欢乐和感动。
难道不是吗?我们在戏剧和影视中体验不同的人生,感受不同的情感,这是多么奇妙的事情呀!所以呀,咱可得好好珍惜这些宝贵的艺术形式,让它们一直陪伴着我们呐!。
727广播电视基础知识《广播电视学概论》与《中国电视艺术发展史教程》
名词解释归纳:
电视剧
纪实美学
新英雄主义
纪实电视剧
诗化电视剧
电视短剧
电视单本剧
电视连续剧
电视系列剧
《渴望》《渴望》是一部1990年出品的电视剧。
该剧成为轰动全国感动千万人的电视剧,被称为中国电视剧发展的历史性转折的里程碑,它创下的巅峰效应成为一个时代的神话。
本片曾经万人空巷,通过揭露文革那个社会动荡,是非颠倒的年代,讲述了两对年青人复杂的爱情经历,揭示了人们对爱情、亲情、友情以及美好生活的渴望。
该剧将人生的、人性的一切有机地溶入到社会大时代的背景中,加上演员的出色表演,具有较高的社会审美的价值。
《一口菜饼子》中国第一部电视剧,于1958年6月15日在北京电视台(现中央电视台)播出。
是中国电视剧的开篇之作。
《一口菜饼子》是根据同名短篇小说改编的。
它叙述一个忆苦思甜的故事,塑造了—个承受生活重压,为救女儿而省下仅有的一口莱饼子,最后死在饥寒交迫之中的母亲的形象。
《望长城》是摄制于1991年的纪录片,该片彩了主持人串联的形式,长镜头始终跟随着主持人,考察长城修建、变迁,全面介绍了长城在中国历史上的作用,长城对人民物质和精神生活的影响,长城与当今自然生态及人口迁徙变化的关系等等。
全片不仅考察了长城本身,更多的还表现了长城遗址沿途人民的生活状态,该片的纪实风格,对以后电视片的影响巨大。
这部系列片从更广泛的范围反映长城的历史发展和现状及长城区域的风俗民情,在国内外产生了广泛的影响。
甚至有学者认为,中国新纪录片运动始于本片,它开创了中国纪录片的一个新时代,推动着中国电视纪录片走向巅峰
电视综艺节目
电视综艺晚会
节庆纪念性电视综艺晚会:是指庆祝国际、国内法定节日和我国民族传统节日而举办的电视综艺晚会。
内涵包括:一是为庆祝法定节日而举办的综艺晚会;二是为庆祝民族传统节日而举办的综艺晚会
纪念性电视综艺晚会:是指为纪念在历史上或刚刚过去的时间里产生过重要影响的事件、人物,以事件的发生日或以人物的诞辰、活动标志时间等为缘由而举办的电视综艺晚会
行业专题性电视综艺晚会:是指具有某种行业特点的,围绕行业所规定的范围而确立主题思想的综艺晚会
适时性电视综艺晚会:是指为配合国际。
国内某一特定时期的宣传或诉求任务而举办的有特定主题的电视综艺晚会
电视娱乐节目
电视专题文艺
电视艺术片:是指遵循电视艺术的创作规律,利用电视的技术和艺术手段,将多种艺术形态——文学、戏剧、音乐、舞蹈、绘画、摄影等兼容在一起,从而创造一种诗的意境,以期达到以情感人目的的一中电视艺术样式。
电视文艺专题;围绕着一个要表达的核心主题,以音乐、舞蹈演出为节目基本构成要素,
通过电视的艺术手段和思维方式加以二度创作而形成的电视节目形态
电视谈话节目
《实话实说》
电视纪录片
人文类纪录片:1 文化人类学题材纪录片 2 历史文献类纪录片 3 人物类纪录片
社会类纪录片:1 社会问题纪录片2 新闻纪录片
军事类纪录片
政论类纪录片
自然科技类纪录片 1 自然类纪录片 2 科教类纪录片
动画片
音乐电视
电视广告
公益广告
电视商业广告:有特定的出资者以付费的方式获得电视媒体特定时段的使用权,对其商品、服务信息及形象进行宣传、推广的电视广告。
“付费播出”是其最明显的特征,根据商业广告传播的信息内容不同,又有商品广告和形象广告两类。
商业广告就是传播商品或服
务信息的电视广告。
DMB
无线电波
电视制式(2012)
NBC
CBC
CNN
BBC
NHK(2012)
文化创意产业
《焦点访谈》:创办于1994年4月1日。
开办后,它迅速成长为一个在中国家喻户晓的电视栏目,也是中央电视台收视率最高的栏目之一。
焦点访谈节目开播以来,受到了党和国家领导人以及老百姓们的广泛关注和重视。
《焦点访谈》这个舆论监督节目多年来为人们所关注和喜爱,选择“政府重视、群众关心、普遍存在”的选题,坚持“用事实说话”的方针,反映和推动解决了大量社会进步与发展过程中存在的问题。
许多《焦点访谈》的报道成为有关方面工作的决策依据和参考《焦点访谈》所进行的舆论监督推动了中国改革开放和民主法治的进程。
在节目形态上,《焦点访谈》采用演播室主持和现场采访相结合的结构方式,使报道有着落、评论有依据,述与评相互支持、相得益彰。
几年来,《焦点访谈》推出的一批较为观众认可的记者和主持人,如方宏进,敬一丹、水均益、方静、翟树杰、张羽等。
三网融合:是指电信网、广播电视网、互联网在向宽带通信网、数字电视网、下一代互联网演进过程中,三大网络通过技术改造,其技术功能趋于一致,业务范围趋于相同,网络互联互通、资源共享,能为用户提供语音、数据和广播电视等多种服务。
三合并不意味着三大网络的物理合一,而主要是指高层业务应用的融合。
三网融合应用广泛,遍及智能交通、环
境保护、政府工作、公共安全、平安家居等多个领域。
以后的手机可以看电视、上网,电视可以打电话、上网,电脑也可以打电话、看电视。
三者之间相互交叉,形成你中有我、我中有你的格局。
晕轮效应:指传播者给受众留下的某种印象,往往可以扩散到传播内容的接受中去
新闻节目
文艺节目
服务节目
社教节目
现场直播
记录报道
系列报道
连续报道
追踪报道
综艺节目(2012)
蒙太奇。