诗词创作感言
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大家好!首先,我要衷心感谢评委老师们给我这个机会,让我在这里发表我的获奖感言。
同时,我也要感谢我的同学们,是你们的陪伴和鼓励让我在诗词创作的道路上越走越远。
回想起这次参赛,我感慨万分。
在我国悠久的历史长河中,诗词文化源远流长,无数先贤留下了许多脍炙人口的佳作。
而我能在这个舞台上获奖,实属荣幸。
在此,我要向评委老师们表示衷心的感谢,感谢你们给我这个展示才华的机会;同时,我也要向我的同学们表示诚挚的敬意,是你们的陪伴让我在诗词创作的道路上不断前行。
首先,我要感谢我的老师们。
是你们用知识的甘霖滋润了我幼小的心灵,让我在诗词的世界里找到了自己的归宿。
从小学到大学,老师们一直关注着我的成长,为我指点迷津,让我在诗词创作中不断进步。
今天,我站在这里,是你们辛勤付出的结果。
其次,我要感谢我的家人。
是你们一直在我身边,给予我无尽的支持和鼓励。
在我遇到困难时,你们总是耐心地倾听我的诉说,给我信心和力量。
正是有了你们的爱,我才能在诗词创作的道路上勇往直前。
再次,我要感谢我的同学们。
是你们陪伴我度过了这段美好的时光,让我在诗词的世界里找到了知己。
我们一起探讨诗词,一起品味人生,共同成长。
感谢你们给我带来的欢乐和感动。
这次获奖,对我来说意义重大。
它不仅是对我过去努力的肯定,更是对我未来人生的激励。
以下是我对这次获奖的一些感想:1. 坚持不懈。
在诗词创作的道路上,我深知“一分耕耘,一分收获”的道理。
只有坚持不懈,才能取得进步。
这次获奖,是我多年努力的回报,也是我继续前行的动力。
2. 勇于创新。
在传承经典的同时,我们要勇于创新,将诗词与时代相结合,赋予它新的生命力。
只有这样,诗词文化才能焕发出新的光彩。
3. 传承文化。
作为新时代的青年,我们要肩负起传承诗词文化的重任。
通过自己的努力,让更多的人了解、喜爱诗词,让诗词文化在新时代焕发出新的活力。
4. 倾听心声。
在创作诗词时,我们要关注现实,倾听人民的心声。
只有这样,我们的作品才能具有真情实感,引起读者的共鸣。
关于获奖感言的古诗获奖感言
风华草木思无限,殷勤栽培已如今。
朝夕辛勤如梭织,一匹华彩织成衣。
藉此获奖感慨深,千言万语难诉心。
感谢前辈教师恩,悔教夫子不如师。
不负众望勉自励,青云直上踏征程。
且将此奖作初尝,更是航航新起点。
愿将来岁再问津,用心创作写盈盈。
望能志高鸿志大,飞黄腾达更奋勉。
获奖证明行路难,谢谢评委与选官。
麻雀虽小五脏全,荣得此奖实惊喜。
愿将此荣献父母,报答家人的期待。
无私奉献报天地,有幸得奖酬心愿。
愿此奖为我助力,砥砺前行路更锐。
感谢所有支持我,愿奖不辜负青睐。
原创七律,岁末感言传统文化诗词中华好诗词岁末感言,传统文化在现代社会中逐渐被淡化,但是生活和实践中的各种问题,都可以从传统文化中寻找到答案。
诗词是传统文化中的重要组成部分,其中的华丽辞藻、深远的哲理,不仅具有珍贵的文学价值,更是一种重要的文化积淀。
如今,我们仍可以通过诗词进一步了解那个年代的历史、风俗和人情。
七律,是唐宋时期的一种诗体,又称“七绝复古体”。
这种诗体的特点是七言的绝句,由于规律性强,语言古雅高妙,常常被用于表达对历史、文化、人民的感慨。
今天我来写一篇以“原创七律,岁末感言,传统文化和中华好诗词”为主题的文章,以表达对传统文化的思考和感悟。
一、传统文化传统文化是一个国家发展的文化基础。
它是民族精神的体现,是社会道德的标志,是文化底蕴的重要组成部分。
然而,在时代变迁中,传统文化不断被模糊和遗忘。
我们需要探索并挖掘我们自己的传统文化,并在其中寻找更多的发展方向。
二、中华好诗词中华好诗词是我们传统文化中的一项重要瑰宝,它融汇了民族文化、历史文化、哲学思辨等多种文化元素,具有很高的艺术价值和文化内涵。
从《红楼梦》和《水浒传》到宋词唐诗,中华好诗词自始至终都是我们丰富的文化底蕴之一。
三、岁末感言岁末是一个特殊的时间,我们用感恩的心情去面对过去的一年,用期许的态度迎接即将到来的新年。
岁末感言,是对过去一年的总结和对未来的展望,其中也融入了对传统文化和中华好诗词的思考和感悟。
四、原创七律原创七律是一种高难度的诗体,需要有深厚的文化功底和灵敏的感受力。
在创作中,我们需要在结构、韵律、字义等方面做到准确、流畅、有味道。
通过创作原创七律,我们可以更深入了解中华好诗词和传统文化的内涵,也可以用自己的方式表达对它们的思考和热爱。
总之,传统文化和中华好诗词是我们民族的瑰宝,我们应该加以珍视和发扬光大。
我们需要从中汲取力量,从中获得智慧,在生活和实践中,逐渐将传统文化和中华好诗词的精髓融入自己的生活中,并与时俱进地推动它们的发展和传承。
《⼀剪梅》诗歌品鉴及感⾔ 引⾔:李清照的这⾸《⼀剪梅》蕴含着⼀种淡淡的忧伤的美丽萦绕,浸染⼀份柔软的思念,守候。
以下就是⼩编为⼤家分享的李清照《⼀剪梅》品鉴及感⾔,欢迎⼤家阅读和借鉴! ⼀剪梅·红藕⾹残⽟簟秋 李清照 红藕⾹残⽟簟秋。
轻解罗裳,独上兰⾈。
云中谁寄锦书来,雁字回时,⽉满西楼。
花⾃飘零⽔⾃流。
⼀种相思,两处闲愁。
此情⽆计可消除,才下眉头,却上⼼头。
《⼀剪梅》品鉴 词的起句“红藕⾹残⽟簟秋”,领起全篇。
⼀些词评家或称此句有“吞梅嚼雪、不⾷⼈间烟⽕⽓象”(梁绍壬《两般秋⾬庵随笔》),或赞赏其“精秀特绝”(陈廷焯《⽩⾬斋词话》)。
它的上半句“红藕⾹残”写户外之景,下半句“⽟簟秋”写室内之物,对清秋季节起了点染作⽤,说明这是“已凉天⽓未寒时”(韩偓《已凉》诗)。
全句设⾊清丽,意象蕴藉,不仅刻画出四周景⾊,⽽且烘托出词⼈情怀。
花开花落,既是⾃然界现象,也是悲欢离合的⼈事象征;枕席⽣凉,既是肌肤间触觉,也是凄凉独处的内⼼感受。
这⼀兼写户内外景物⽽景物中⼜暗寓情意的起句,⼀开头就显⽰了这⾸词的环境⽓氛和它的感情⾊彩。
上阕共六句,接下来的五句按顺序写词⼈从昼到夜⼀天内所作之事、所触之景、所⽣之情。
前两句“轻解罗裳,独上兰⾈”,写的是⽩昼在⽔⾯泛⾈之事,以“独上”⼆字暗⽰处境,暗逗离情。
下⾯“云中谁寄锦书来”⼀句,则明写别后的思念。
词⼈独上兰⾈,本想排遣离愁;⽽怅望云天,偏起怀远之思。
这⼀句,钩连上下。
它既与上句紧相衔接,写的是⾈中所望、所思;⽽下两句“雁字回时,⽉满西楼”,则⼜由此⽣发。
可以想见,词⼈因惦念游⼦⾏踪,盼望锦书到达,遂从遥望云空引出雁⾜传书的遐想。
⽽这⼀望断天涯、神驰象外的情思和遐想,不分⽩⽇或⽉夜,也⽆论在⾈上或楼中,都是萦绕于词⼈⼼头的。
这⾸词上阕的后三句,使⼈想起另外⼀些词句,如“⽇边消息空沉沉,画眉楼上愁登临”(郑⽂妻孙⽒《忆秦娥》),“凭⾼⽬断,鸿雁来时,⽆限思量”(晏殊《诉衷情》),“困倚危楼,过尽飞鸿字字愁”(秦观《减字⽊兰花》),以及“⽆⾔独上西楼,⽉如钩”(李煜《相见欢》),“⽟楼明⽉长相忆”(温庭筠《菩萨蛮》),“明⽉,明⽉,照得离⼈愁绝”(冯延巳《三台令》),其所抒写的情景,极其相似。
第1篇大家好!今天,我怀着无比激动的心情,站在这里,与大家分享我荣获一年级优秀诵读奖的喜悦。
首先,请允许我向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢,向关心和支持我的同学们表示诚挚的敬意!回想起这个学期,我参加了学校举办的诵读比赛。
当时,我紧张得手心冒汗,心里默默地为自己加油鼓劲。
我知道,这次比赛对我来说是一个挑战,也是一个展示自己的机会。
在比赛前,我利用课余时间认真准备,反复练习,希望能在比赛中取得好成绩。
在比赛中,我选择了《将进酒》这首脍炙人口的古诗。
这首诗让我感受到了诗人的豪情壮志,也让我明白了人生的价值在于不断追求和奋斗。
我全身心地投入到诵读中,用自己的声音诠释了这首诗的内涵。
当比赛结束时,我紧张的心情终于放松了下来。
没想到,评委老师们对我给予了高度评价,最终我荣获了一年级优秀诵读奖。
这个荣誉对我来说意义非凡,它不仅是对我努力的肯定,更是对我未来学习道路的鼓励。
首先,我要感谢我的班主任老师。
您一直以来都关心我的成长,不仅在学业上给予我指导,还在生活中给予我关爱。
是您教会了我如何做人,如何做事,让我在诵读比赛中取得了优异的成绩。
其次,我要感谢我的语文老师。
您用丰富的知识、生动的故事,激发了我对语文的热爱。
是您让我明白了诵读的重要性,让我在比赛中找到了自信。
再次,我要感谢我的同学们。
你们在我准备比赛的过程中给予了我很多帮助,是你们的支持让我有了勇往直前的动力。
在这里,我想对一年级的小朋友们说:诵读是一项很好的锻炼方式,它不仅能提高我们的语言表达能力,还能陶冶我们的情操。
希望大家都能热爱诵读,把诵读融入到我们的生活中,让诵读成为我们人生道路上的一道亮丽风景线。
作为一名一年级的学生,我深知自己还有很多不足之处。
在今后的学习生活中,我会继续努力,不断提升自己的综合素质。
具体来说,我会做到以下几点:1. 坚持诵读,提高自己的语言表达能力。
我会把诵读作为一种习惯,每天坚持练习,争取在诵读比赛中取得更好的成绩。
2. 勤奋学习,努力提高自己的学习成绩。
创作古诗词国画画家感言古诗词国画,是中华民族宝贵的文化遗产,承载着历史的厚重和人民的智慧。
作为一名古诗词国画的画家,我深深感受到了这种艺术形式的独特魅力和深远影响。
创作古诗词国画,首先需要有一颗热爱传统文化的心。
古代的诗词,无论是描绘山水景色还是抒发情感,都以其精湛的艺术表现力给人以启迪和感动。
这些诗词中蕴含的哲理和智慧,正是我创作的源泉和灵感之所在。
每当我阅读到一首美丽动人的古诗词,就仿佛进入了一个别样的境界,感受到了诗人的情感与境界,这种感受使我愿意把这种美好传递给更多的人。
古诗词国画的创作,需要有丰富的文化底蕴和艺术修养。
在描绘山水、花鸟等元素时,我常常要借助于古诗词中的意境和画家的笔墨技法。
例如,我能够通过描绘山水来传达诗人笔下的山水之美,通过绘画花鸟来表达诗人对自然之美的赞美。
这种结合,使得我创作的古诗词国画更具有文化内涵和艺术价值。
创作古诗词国画,更需要有对传统文化的传承与创新。
古诗词是古代文人的精神寄托,而国画则是他们的视觉表达。
在传承的基础上,我努力实践创新,给传统带来了新的生命力和活力。
通过运用现代的绘画技法,我能够更好地表达我的创作理念和主题,使古诗词国画更符合现代人的审美需求,走进人们的生活。
创作古诗词国画,还需要有对自然的热爱和感悟。
中国古代文人画家常常通过观察自然、体验自然来进行创作,这种对自然的感悟和热爱,使古诗词国画中的自然元素更加真实而生动。
我也常常走进大自然,感受四季的变化,观察花草的生长,体味鸟兽的欢声笑语,从而更好地表达出自然的美妙和神奇。
创作古诗词国画,更是一种修身养性的过程。
在创作的过程中,我不仅能够沉浸在古人的智慧和情感中,也能够提升自己的审美素养和情感境界。
我相信,只有真正感悟了古诗词国画的内涵和精髓,才能够真正将其融入到自己的创作中,使作品更加有灵魂和内涵。
作为一名古诗词国画的画家,我愿意将古代文化的瑰宝传承下去,通过自己的创作来弘扬和推广。
古诗词国画是中华民族的瑰宝,也是世界艺术宝库中的瑰宝。
搞完诗词大会活动后的感言
参加诗词大会活动,让我深刻地感受到了中华文化的博大精深。
在活动中,我不仅学到了许多优美的古诗词,还结识了许多志同道合的朋友。
我要感谢组织者为我们提供了这样一个学习交流的平台。
在这里,我们可以欣赏到来自五湖四海的优秀选手们的精彩表现,感受到他们对中华传统文化的热爱和传承。
同时,我们也可以向他们请教诗词创作的技巧和方法,提高自己的文学素养。
我要感谢我的老师们。
正是他们的悉心教导和鼓励,让我对古诗词产生了浓厚的兴趣。
在这次活动中,我深刻体会到了老师们对我们的关爱和支持,也让我更加坚定了自己学习古诗词的决心。
我还要感谢我的朋友们。
我们一起分享诗词的美妙,一起探讨创作的乐趣。
在这个过程中,我们互相学习、互相进步,共同成长。
我相信,在未来的日子里,我们会继续保持这份热情,为传承和发扬中华优秀传统文化贡献自己的力量。
这次诗词大会活动让我收获颇丰。
我会珍惜这段美好的回忆,继续努力学习,不断提高自己。
希望在未来的日子里,我能在诗词的道路上越走越远,为中华文化的繁荣发展尽一份绵薄之力。
《溪沙·游蕲水清泉寺》诗词鉴赏《溪沙·游蕲水清泉寺》诗词鉴赏1【原文】朝代:宋代作者:苏轼游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。
(潇潇一作:萧萧)谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。
【鉴赏】东坡为人胸襟坦荡旷达,善于因缘自适。
他因诗中有所谓“讥讽朝廷”语,被罗织罪名入狱,“乌台诗案”过后,于公元1080年(元丰三年)二月贬到黄州。
初时虽也吟过“饮中真味老更浓,醉里狂言醒可怕”(《定惠院寓居月夜偶出》)那样惴惴不安的诗句,但当生活安顿下来之后,樵夫野老的帮助,亲朋故旧的关心,州郡长官的礼遇,山川风物的吸引,促使他拨开眼前的阴霾,敞开了超旷爽朗的心扉。
这首乐观的呼唤青春的人生之歌,当是在这种心情下吟出的。
上阕三句,写清泉寺幽雅的风光和环境。
山下小溪潺湲,岸边的兰草刚刚萌生娇嫩的幼芽。
松林间的沙路,仿佛经过清泉冲刷,一尘不染,异常洁净。
傍晚细雨潇潇,寺外传来了杜鹃的啼声。
这一派画意的光景,涤去官场的恶浊,没有市朝的尘嚣。
它优美,洁净,潇洒……充满诗的情趣,春的生机。
它爽人耳目,沁人心脾,诱发诗人爱悦自然、执着人生的情怀。
环境启迪,灵感生发。
于是词人在下阕进发出使人感奋的议论。
这种议论不是抽象的,概念化的,而是即景取喻,以富有情韵的语言,摅写有关人生的哲理。
“谁道”两句,以反诘唤起:以借喻回答。
“人生长恨水长东”,光阴犹如昼夜不停的流水,匆匆向东奔驶,一去不可复返,青春对于人只有一次,正如古人所说:“花有重开日,人无再少时。
”这是不可抗拒的自然规律。
然而,在某种意义上讲,人未始不可以老当益壮,自强不息的精神,往往能焕发出青春的光彩。
因此词人发出令人振奋的议论:“谁道人生无再少?门前流水尚能西!”人们惯用“白发”、“黄鸡”比喻世事匆促,光景催年,发出衰飒的悲吟。
白居易当年在《醉歌》中唱道:“谁道使君不解歌,听唱黄鸡与白日。
黄鸡催晓丑时鸣,白日催年酉前没。
董卿诗词大会经典语录董卿诗词大会自开播以来,以其别开生面的节目形式和丰富的文化内涵成为了广大观众必看的综艺节目,其中众多选手的诗词才华更是让人叹为观止,而主持人董卿更是在节目中留下了大量经典语录,下面就来盘点一下董卿诗词大会经典语录。
一、春晚感言:诗和歌一样,是我们人民最好的一种表达情感的语言。
董卿作为春晚的常规主持人,深刻地认识到诗歌在人民文化中的重要性,也将自己对诗歌的热爱和表达情感的欲望传递给更多人。
二、堪比神仙:他们(诗人)的文化传统的深度和宽度,我们只能仰望,这也许是无以言表的想象力。
董卿在讲解诗词中不仅展示了诗人高超的文化素养,也将自己对诗词的景仰、敬畏之情表露无遗。
三、文化之美:文化是海纳百川、博得众长。
董卿认为文化不仅仅是中国的,文化的精髓之所在,是蕴含着世界各个国度和民族的智慧,也是中国文化不断吸纳外来文化的重要组成部分。
四、诗人心声:诗人会创作这样一些无法忘怀的歌,可以道尽自己的内心,甚至是代表一个民族整个的心情。
董卿在谈诗时不仅着眼于个人的创作,更注重诗的代表性和真实性。
五、文化自信:文化自信,是指最终美好生活的智慧抉择。
董卿倡导文化自信,认为文化自信既包括对自己文化最优秀部分的自信,也包括对外来文化的包容和汲取。
六、诗歌人生:人的一生就像是一朵花,只有在灵魂的散发下才能朵朵生香。
董卿认为人的一生就像花一样短暂而珍贵,只有在自己的精神世界中积淀下来的文化因子的滋养下,才能散发出自己最真实的芬芳。
七、写诗心情:我在北方写作,心情如萧索的北风,带来无法表达的孤独和渴望。
董卿深知诗歌创作不是空洞的艺术套路,而是和自己的内心情感紧密相连的。
她的语言代表了许多创作者在创作时的内心感受。
总之,董卿诗词大会语录展现出她对诗词文化的深刻理解,尽管她不是文学专家也不是诗人,但是她的语言观点都能够振聋发聩、打动人心。
我们每个人都需要关注到诗词文化的重要性和在其中的位置,都需要在自己的精神世界中积淀下来最真实的思想和情感。
宋代诗人黄庭坚说自作语最难的作文全文共8篇示例,供读者参考篇1【宋代诗人黄庭坚说自作语最难的作文】大家好,我是小明。
今天我要给大家讲讲宋朝著名诗人黄庭坚说"自作语"最难的故事。
黄庭坚是个超级厉害的诗人,他写了好多好听的诗词。
他还当过官,做过军人呢!不过,黄庭坚虽然写诗好,讲话却没那么拿手。
有一次,他当了朝廷的重要官员,要在很多人面前讲话,结果语无伦次,说得磕磕绊绊,把自己都给绕晕了。
这事就让黄庭坚觉得,原来自己说话还真不容易啊!就像我们在班上作报告时,有时候会紧张得语无伦次,说不清楚一样。
所以黄庭坚说,"写诗容易,自作语最难。
"意思就是写诗歌比较简单,但要自己临时说话就超级困难了。
你们想想,黄庭坚虽然是大诗人,可他毕竟也是个普通人嘛。
我们平时在家或者班上也经常会遇到这种情况,一紧张就结结巴巴说不利索了。
有的同学还会紧张得满头大汗呢!就算是黄老先生这么了不起的人物,在做自作语的时候也会手脚慌乱,显得笨手笨脚的。
不过,黄庭坚为什么会觉得写诗容易呢?因为写诗可以慢慢琢磨推敲,还可以反反复复修改,直到觉得满意为止才算完成。
可是自作语就不一样了,那得现场临时顺口说出来,根本没时间去思考啊!就好比我们平时做作业时可以慢工出细活,但是考试就得当场表现才行。
你们能想象吗?作为朝廷大员,黄庭坚要在皇帝和很多很多重要人物面前讲话。
别的大臣都能侃侃而谈,就他一个人结结巴巴,肯定会很难为情,脸都要给羞红了!所以仅凭已经成名的文学家的身份,未必就能驾驭自作语这种临场说话的高难度挑战啊。
黄庭坚没能很好地说出自作语,的确让他感到很沮丧。
不过,也正是因为这次尴尬的经历,他才发现即便是文人墨客,其实临场说话能力也很重要。
从此他开始刻意锻炼自作语的水平,努力学习在众人面前游刃有余地表达自己。
虽然最开始也是支支吾吾,可是经过不懈努力,黄庭坚的口才终于有了明显进步。
他开始能在场合中清晰流利地讲话,而不是像以前那么紧张结巴了。
【诗言志】
“诗者,志之所之也,在心为志,发言为诗,情动于中而形于言。
”——《毛诗序》。
诗以言志,寥寥数字,激荡心中情怀!吾尝叹今文文字多而杂,虽亦情之尽述,然未可体其余味也。
盖自独爱诗词联赋,泼墨畅意,数句并集,容万千之绪于文,洋洋洒洒,岂不悠哉游哉乎?!文中或是激昂,或是哀怨;或是空灵,或是婉约;……概为心声,志之惬意而抒,唯求知音方晓。
余年少时未知文字之意韵,凡有作文者皆多半敷衍成事,不谙其理。
浑浑噩噩数十载,颠沛世事,积有所感。
但觉浮尘一瞬,虚实相衬,人心不古,顺其自然,诸付于斯文也。
窃孤议:文者,以古为盛;诗者,以志为尚。
不才幸入颐雅苑,学其文章,悟其文理,师之谆谆教诲,受益非浅。
志趣相生诗载意,吾思吾感皆寄情诗文若行云流水,驰骋无束!甚当是意气风发,而亦有规矩不合,贻笑大方多矣。
投学堂求学,重格律章法,以意境、志趣取胜当属佳篇,己故竭虑研习,收获有之。
然察与同窗差距甚远,愧以羞颜之。
是闻,人有终而学无尽,籍仍会不懈,直至终耳!
今妄议杂言,求学问道,明志于诗文中,望而后能有所得,叙情通也!。