小学生诗歌创作

小学生的诗歌小学生的诗歌在学习、工作或生活中，说到诗歌，大家肯定都不陌生吧，诗歌语言言简义丰，具有凝练和跳跃的特点。

究竟什么样的诗歌才是好的诗歌呢？下面是小编整理的小学生的诗歌，欢迎阅读与收藏。

小学生的诗歌1为你写下今夜的诗行今夜的阳光，让我无眠。

今夜，我迸发着我的激情。

今夜的月光，定然如水。

今夜，我生命的潮汐漫过江口。

为你写诗，写下今夜的诗行。

我看着，看着你梦中的笑。

我凝然了，我迷离了。

开心的笑吧，我为你写下今夜的诗行。

小学生的诗歌2冬天是什么呢?冬天是魔法师，变出洁白无暇的雪花，让玩雪的小朋友更欢乐。

冬天是什么呢?冬天是音乐家，用风谱写出美妙的乐章，你听，它们正在歌唱呢!冬天是什么呢?冬天是冒险家，用严寒考验着意志，你看，腊梅正迎风笑呢!冬天是什么呢?冬天是在边塞守卫的士兵，他们踏雪巡逻，爬冰卧雪，都是为了保家卫国。

小学生的诗歌3坐在外婆家的门槛上，望着渐渐沉西的太阳，瑰丽的晚霞多漂亮，好像姑娘的花衣裳，晚风吹来微微凉，是谁在黄昏时分，在天边会出如此华美的景象?是光芒，五颜六色的光芒。

看，飞鸟——我要像它一样，迎着晚霞飞翔。

这是火红的晚霞，石榴一样热情;这是金黄的晚霞，桔子一样芬芳。

金色的霞光照耀着，小孩红彤彤的脸蛋高昂，红色的霞光映衬着，红公鸡金灿灿的翅膀飞扬。

美丽的晚霞啊，你可真值得欣赏给今天捎去快乐，为明天带来希望。

晚霞……小学生的诗歌4天净沙·秋思元·马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

夕阳西下，断肠人在天涯。

【译文】枯藤缠绕着老树，树枝上栖息着黄昏时归巢的乌鸦。

小桥下，流水潺潺，旁边有几户人家。

在古老荒凉的道路上，秋风萧瑟，一匹疲惫的瘦马驮着我前行。

夕阳向西缓缓落下，极度忧伤的旅人还漂泊在天涯。

春日南宋·朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

等闲识得东风面，万紫千红总是春。

【译文】在一个春光明媚的美好日子观花赏草来到泗水边，只见无边无际的风光景物一时间都换了新颜。

四年级下册当个小诗人写写诗作文全文共8篇示例，供读者参考篇1标题:四年级下册当个小诗人写写诗老师说,写诗是一种表达自己内心想法和感受的很好方式。

我当时就想,写诗听起来真不错,一定很有趣!于是我马上就开始尝试写诗了。

一开始,我还不太会写。

我的第一首诗只有四行,写的是春天的小草:小草绿绿的,在地上长着。

春天来了,多可爱啊!嗯,听起来还不太像诗,对吧?但是没关系,老师鼓励我继续写下去,慢慢就会进步的。

后来,我开始写一些简单的社会题材的诗。

比如我写了一首关于环保的诗:地球妈妈在流泪,人类伤害了她的心。

让我们珍惜家园,共同呵护这片绿色。

我还写了一些关于亲情、友情的诗,把自己的感受都诉诸于诗中。

有时候感动了爸爸妈妈,有时候逗得同学们直乐。

慢慢地,我越来越喜欢上了写诗。

我发现,写诗不仅锻炼了我的语言表达能力,也让我学会了用诗意的眼光看世界。

现在,不管是阳光明媚的早晨,还是繁星闪耀的夜空,我都会驻足观察,去感受大自然的美好,然后尝试用诗句记录下来。

就这样,我的诗词小本本越来越厚了。

有时候,我也会拿出本本,给家人朋友们朗诵我写的新诗,大家总是会为我的进步而高兴。

老师还曾带我们上台表演过我写的一首描写四季的诗。

虽然那时我紧张极了,但当我听到台下观众的掌声时,我的心里是无比满足和自豪的。

写诗不仅让我拥有了一项新爱好,也让我在台上亮相,获得了别样的成就感和荣耀感。

现在,每当我拿起笔写诗时,就会感觉内心无比充实。

因为诗,让我的世界丰富多彩起来;因为诗,让我变得更加细腻善感;因为诗,让我拥有了一个全新的自我。

将来,我还想继续写诗。

在我的梦想中,有一天我也能出版自己的诗集,让更多人能够读到我的作品。

到那时,我就算是真正的"小诗人"啦!篇2我最喜欢语文课了!老师说,我们要当一回小小的诗人,在四年级下册的时候动笔写写诗。

我超级期待呢!我觉得写诗超级酷!诗歌就像一幅用文字描绘出来的画,能用优美的语言描述大自然的风景,表达内心最真挚的感受。

小学生精品诗歌（精选3篇）适合小学生的诗歌作品篇一
难得，夜这般清静
难得，炉火这般的温
更是难得，无言的相对
一双寂寞的灵魂！
也不必筹营，也不必评论
更没有虚骄，猜意与嫌憎
只静静的坐对着一炉火
只静静的默数远巷的更。

喝一口白水，朋友
滋润你干裂的口唇；
你添几块煤，朋友
一炉的红焰感念你的殷勤。

在冰冷的冬夜，朋友
人们方知珍重难得的炉薪；
在冰冷的世界
方始凝结了少数同情的心！
适合小学生的诗歌作品篇二
路在白茫茫里消失了
我是落寞的旅人
走在冰雪飘摇里流浪
在那静寂的天籁
是否听到一种声响
那是回不了家的旅人
心底呼唤的悲伤的渴望
像一支歌谣吟唱自己的一生路消失在白茫茫里
冬天轻唱回不了家的旅人
冰雪里找不到回家的方向
在那静寂的天籁
是否还有雪和着风在轻轻飞扬可不可以带身旅途的疲惫
想望见梦里冰雪的故乡？
适合小学生的诗歌作品篇三远远的街灯明了
好像闪着无数的明星。

天上的明星现了
好像点着无数的街灯。

我想那缥缈的空中
定然有美丽的街市。

街市上陈列的一些物品
定然是世上没有的珍奇。

你看，那浅浅的天河
定然是不甚宽广。

那隔河的牛郎织女
定能够骑着牛儿来往。

我想他们此刻
定然在天街闲游。

不信，请看那朵流星
那怕是他们提着灯笼在走。

儿童自创诗歌儿童自创诗歌大全诗歌，是一种抒情言志的文学体裁。

是用高度凝练的语言，生动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。

以下是小编整理的儿童自创诗歌大全，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

儿童自创诗歌11小青蛙小青蛙呱呱叫绿衣身上披快快乐乐河里跳2小气球小气球，飞得高，五颜六色天上飘，多像彩虹一道道。

3小星星（三字经）小星星，挂天上，眨眼睛，真漂亮。

4小羊画小狗小羊画小狗画得实在丑画得像小猫自己吓一跳5数字歌一二三，吃早餐。

四六五，打老虎。

七八九，回家走。

两只小小脚，十个脚指头。

6小狗小狗花花头尖耳朵大身上长白毛脚上有梅花7小陀螺小陀螺，快快转，转得越快越持久。

赢了别人好高兴，输给别人真遗憾。

8爬山坡小朋友爬山坡不怕困难向前跑爬到山顶笑呵呵9数字歌一二三，三二一，老师的话记心里四五六，六五四认认真真去做事七八九，九八七学习考试要努力十朵红花身上披10小青蛙小青蛙，呱呱呱。

专吃害虫人人夸。

穿着一身绿衣裳。

条条花纹真漂亮。

11小白兔小白兔全身白一蹦一跳跑得快得了冠军真可爱12小花猫我家有只小花猫，长着胡子真好笑。

白天总是爱睡觉，晚上到处把鼠找。

儿童自创诗歌2《云》云像一个忙碌的画家在天空中画出一幅又一幅的图画云像一个贪玩的小捣蛋常常忘了回家《猴子》猴子像个顽皮的小丑整天在树上荡来荡去一会儿拉拉榕树公公的胡子一会拔掉桃树阿姨的装饰品《妈妈》妈妈是一个闹钟每天早晨叫我起床《妈妈的手》妈妈的手可以把白净的米变成香喷喷的饭春天的树是花儿们选美的舞台夏天的树是蝉儿们唱歌的教室秋天的树是水果们睡觉的摇篮冬天的树是风儿们赛跑的运动场《爸爸》爸爸高兴的时候说话特别大声天花板都会震动爸爸伤心的时候眼睛呆呆的好像一个木头人爸爸生气的时候好像火山爆发谁碰到了谁就倒霉《风》风儿微笑在树上荡秋千在草原上赛跑在院子里拿树叶儿玩飞镖游戏《微笑》微笑是开在脸上的花朵微笑是挂在嘴上的蜜糖微笑比糖更甜微笑比花更香跟你握握手你就冒气请你脱脱帽你就生气干干脆脆一口把你喝下去看你还神不神气《风》风最讨厌了每次都偷偷的掀起我的裙子然后在旁边大叫羞！羞！羞！真是气死我了《老祖母的牙齿》时间真是恶作剧爱在祖母的牙齿开山洞风儿更顽皮在那山洞里钻来钻去嘘！嘘！嘘！老祖母话儿半天才说一句去！去！去！逗得我们笑嘻嘻如果我变了风如果我变成风就到妈妈工作的地方替妈妈把脸上的汗珠一颗一颗吹干《如果》如果我是老师我要常常上体育课免得学生失望如果我是爸爸我一定要戒酒免得妈妈常常伤心流泪如果我是上帝我要使人类只会笑不会哭因为每一个人笑起来都很可笑《交通警察》世界上力气最大的人就是交通警察因为他有「气功」只要单手轻轻一推几十辆车子就一动也不动了《螃蟹》螃蟹！螃蟹！你为什么嘴巴吐白沫？是不是刚刚吃过午餐，正在刷牙漱口？是不是在流口水，妈妈想吃我手里的大苹果？《皱纹》老人的脸上，有一条一条的皱纹；大海的脸上，也有一波一波的皱纹；大海是不是也老了呢？飞飞飞飞到牛背上，歇歇脚风来了！飞飞飞飞到田野上泡泡水飞飞飞飞到稻草边捉迷藏《扇子》祖母手上的扇子，画了一只鸟祖母搧呀搧！鸟也飞呀飞！祖母睡着了，鸟也睡着了。

[自己(zìjǐ)编的现代诗]小学生自己编的诗6篇小学生自己编的诗一:小学生诗歌(shīgē)五首老师的微笑1、《老师(lǎoshī)的微笑》老师(lǎoshī)的微笑是风中的帆没有(méi yǒu)风哪有起航的船是晨曦的露珠没有露珠哪有折射出的七彩阳光老师的微笑是学生心中的糖没有糖哪能尝出口中的甜老师的微笑是梦幻中的风筝没有梦哪有风筝飞得那么高那么远。

2、《教师颂》别人从生活中捞取黄金您只能获取花香您的黄金是早晨的太阳您的银子是十五的月亮但您依然快乐的吹着口哨您的自豪是桃李芬芳你是腊烛，闪耀微弱的烛光；你是园丁，流下辛勤的汗珠滴滴闪亮；啊！老师——你把我培养成人，让我为祖国发光；啊！老师——你教会我怎样做人，我的血液里有你的心血在流淌！老师，辛苦了是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——把淘气的我们教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！您的关心就好似温暖的春风温暖了我们的心灵。

是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您！老师！您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了！老师！把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意！——您辛苦了，老师！3、《老师，妈妈》老师您是一位园丁，却更像一位慈祥的妈妈。

在您眼里，我们都是孩子。

在您心里，我们都是宝贝。

您不仅给了我知识，还教了我做人的道理，更给了我妈妈般的爱。

在您无数个眼神里，我看到了希望。

在您灿烂的微笑里，我增添了信心。

我爱您老师，我爱您妈妈。

4、《歌唱祖国》我的祖国，可爱的中国，你创造了辉煌的历史，你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久，数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的坚强，抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明，中华民族把自己的命运牢牢掌握，我自豪你的精神，改革勇往直前开放气势磅礴。

5、《校园早晨》风儿带走夜的鼾声，校园从甜梦中醒来了，晨风给她揉着眼睛，宁静的校园顿时变得热闹起来。

小学生诗歌小学生诗歌（精选20首）在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过很多优秀的诗歌吧，诗歌是一种抒情言志的文学体裁。

诗歌的类型多样，你所见过的诗歌是什么样的呢？以下是小编精心整理的小学生诗歌，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生诗歌1《老师的微笑》老师的微笑是风中的帆没有风哪有起航的船是晨曦的露珠没有露珠哪有折射出的七彩阳光老师的微笑是学生心中的糖没有糖哪能尝出口中的甜老师的微笑是梦幻中的风筝没有梦哪有风筝飞得那么高那么远。

小学生诗歌2《教师颂》别人从生活中捞取黄金您只能获取花香您的黄金是早晨的太阳您的银子是十五的月亮但您依然快乐的吹着口哨您的自豪是桃李芬芳你是腊烛，闪耀微弱的烛光；你是园丁，流下辛勤的汗珠滴滴闪亮；啊！老师——你把我培养成人，让我为祖国发光；啊！老师——你教会我怎样做人，我的血液里有你的心血在流淌！老师，辛苦了是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。

是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您！老师！您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了！老师！把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意！——您辛苦了，老师！小学生诗歌3《老师，妈妈》老师您是一位园丁，却更像一位慈祥的妈妈。

在您眼里，我们都是孩子。

在您心里，我们都是宝贝。

您不仅给了我知识，还教了我做人的道理，更给了我妈妈般的爱。

在您无数个眼神里，我看到了希望。

在您灿烂的微笑里，我增添了信心。

我爱您老师，我爱您妈妈。

小学生诗歌4《歌唱祖国》我的祖国，可爱的中国，你创造了辉煌的历史，你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久，数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的坚强，抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

小学生自创诗歌大全
下面是由unjs小编为大家整理的关于小学生自创诗歌大全，欢迎阅读参考。

希望可以帮助到你。

篇一：
四季的风
我喜欢湛蓝的天空
我喜欢清澈的湖水
我喜欢美丽的小鸟
但我最喜欢的是——四季的风
春风吹过柳枝
拂动她婀娜的身子
夏风吹过海面
激起一阵汹涌的波涛
秋风路过果园
带来了水果的香味
冬风吹过大地
给大地披上白衣
我喜欢你，季节的风。

你给大地带来了生机，
带来了美丽，
还带来农民伯伯的喜悦。

篇二：
银铃。

我有一只小小的银铃
它是妈妈
送给我的生日礼物
每天清晨
悦耳的铃声回荡在我的耳边
它为我驱逐忧伤
给我带来快乐
我把它好好的珍藏
每天听它的歌唱
年复一年日复一日
银亮的表皮
被风雨腐蚀的又破又烂可我依然珍藏它
因为，
它是妈妈的爱。

结束。

这个行吗自己编的。

篇三：
《汽水》
跟你握握手
你就冒气
请你脱脱帽
你就生气
干干脆脆
一口把你喝下去
看你还
神不神气
[小学生自创诗歌大全]。

适合小学生的诗歌[精选15篇] 适合小学生的诗歌1风卷走尘埃雨冲刷着记忆流年飞逝儿童慢慢变成老叟无忧无虑的年华尘封在半个多世纪里露着脚趾头的鞋子承载着青涩韵律系着心爱的`红领巾迎着朝阳出发奔向土坯垒成的校舍参加期盼已久的隆重节日百八十不同年级的同学在一房多高的旗杆下肃立不约而同地行着注目礼红旗缓缓升起右手高举过头顶向着五星红旗唱响雄壮的《义勇军进行曲》激情喷发的歌声荡起胸中热浪数来宝三句半快板书独唱合唱二重唱《半夜鸡叫》周扒皮智抓偷鸡贼“北京的金山上”“少先队队歌”自编自演精彩绝伦日月催生华发儿孙绕膝的今天孩子们梳妆整齐欢天喜地向着红旗升起的地方出发适合小学生的诗歌2就是这样的现在的气温正灼热让你透不过气因此你在叹息声中恋念已久的那个人因此你不说话只在心里歇凉的时候一只鸟向你飞来在这棵树阴下风带来的气息是她恋爱只是自己的唯一是你恋爱的'很深已至于到了这个时候再告诉给你记住我吗现在以后的日子适合小学生的诗歌3 《我心中的月亮》妈妈告诉我月亮像甜甜的麦芽糖爸爸告诉我月亮像遥远的`工程爷爷告诉我月亮像岁月的齿轮奶奶告诉我月亮像漂亮的梳子舅舅告诉我月亮像美丽的眼睛姨妈告诉我月亮和星星是一对好姐妹我告诉自己月亮像夜空的飞船一路载着梦想不断前行适合小学生的诗歌4 《我的学生》正方的教室正方的.讲台方正一堆堆课题一只只蚂蚁方格里穿来穿去水灵灵的眼眸快要滴落糊满泥土的梦香甜的笑声穿起绿色的蛐蛐穿起白雪公主穿起五颜六色的叮咚叮咚叮咚的游戏适合小学生的诗歌5《池塘水涟漪》天上还是层层乌云雨却停了下来池塘静静的水面上又撑开了那道风景秀色的映画浪漫着清净的诱惑狂风没有吹走池塘的记忆暴雨浓彩了水墨意境乌云悄悄地再次错位唤起了更大的风声吹皱了画卷雨越下越大密密麻麻冲散了一地墨迹雨越下越大一直落打着水面“哗哗”声掉进了我的`心里适合小学生的诗歌6云的梦想假如我是一朵白云：我要飘到小河上方，看那儿朵朵开放的花儿，美化大自然的盛装。

小学语文诗歌创作教案引言：语文诗歌创作是培养小学生语言表达能力和审美情趣的有效途径之一。

本教案将介绍一种通过情感体验、参与感知和学习技巧，帮助学生创作优秀诗歌作品的教学方法。

一、教学目标：1. 培养学生对诗歌的兴趣和热爱。

2. 提升学生的语言表达和创造能力。

3. 引导学生了解、感悟和表达情感。

4. 培养学生欣赏和鉴赏优秀诗歌作品的能力。

二、教学准备：1. 准备一些具有鲜明情感的图片或视频。

2. 收集一些简单易懂的优秀儿童诗歌作品。

3. 准备绘本和儿童文学作品，以便引发学生的创作灵感。

三、教学步骤：1. 创设情境（5分钟）呈现一张富有情感的图片或播放与情感相关的视频，引发学生的情感共鸣，并带入诗歌创作的主题。

2. 诗歌鉴赏（10分钟）选择一首简单易懂的优秀儿童诗歌作品进行鉴赏，引导学生分析其中的情感表达和语言运用技巧，培养学生的审美意识。

3. 情感体验（15分钟）请学生围绕先前呈现的图片或视频进行情感体验。

可以通过观察、聆听和触摸等方式，引发学生对所展示事物的情感反应。

鼓励学生用一两个词来描述自己此时此刻的感受。

4. 打开想象之门（15分钟）以绘本或儿童文学作品为切入点，引导学生想象其中的情境、人物或事件，并与前面的情感体验相结合，启发他们新的联想和想法。

5. 语言表达（20分钟）通过教师的示范创作一首简短的诗歌作品，带领学生了解诗歌的韵律和押韵规律，让学生尝试用诗歌来表达自己的情感和想法。

6. 诗歌创作（30分钟）学生进入创作阶段，根据前面的情感体验和想象练习，选择一个主题，用诗歌的方式表达出来。

教师在此过程中提供指导和帮助，鼓励学生充分发挥自己的创造力。

7. 分享和欣赏（15分钟）学生可以将自己的作品用朗读或展示的方式与同学分享，互相欣赏和评价。

教师要鼓励学生给予积极的反馈，并引导他们从优秀作品中汲取创作经验和灵感。

8. 总结反思（10分钟）教师带领学生回顾整个创作过程，总结创作中的体会和收获。

小学生自创短诗歌大全在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都接触过一些经典的诗歌吧，诗歌的内容是社会生活的最集中的反映。

诗歌的类型多样，你所见过的诗歌是什么样的呢？以下是小编为大家整理的小学生自创短诗歌大全，仅供参考，大家一起来看看吧。

一、《笋》悄悄地/拱出大地/想来打听/春天里/树绿的秘密/花开的消息二、《小童话》在云彩的南面，/那遥远的地方，/有一群树叶说：/我们想像花一样开放。

/有一群花朵说：/我们想像鸟一样飞翔。

/有一群孔雀说：/我么想像树一样成长。

三、《小苹果》苹果红通通像个害羞小女孩看了就想咬一口好甜好滋味一口接一口一颗又一颗一篮苹果一下子吃光光红苹果甜又甜青苹果酸酸的都是苹果口味差真多难怪红苹果讨人欢心也爱吃红苹果四、《感恩的心》沐浴着爱的阳光，感受着爱的滋润，倾听着爱的语言，走在充满了爱的道路上。

爱，来自哪里？来自妈妈的怀抱。

妈妈的爱是一杯浓浓的茶，妈妈的爱是温暖的摇篮。

爱，来自哪里？来自妈妈的一声问候。

妈妈的爱是雨中的一把伞，妈妈的爱是寒风里的一件棉衣。

因此，我要怀着感恩的心，去细细品尝那一杯茶。

因此，我要怀着感恩的心，去听听那一声声唠叨。

我更要怀着一颗感恩的心，去轻轻叫一声：“妈妈！”五、《祖国，感谢您》祖国，感谢您！感谢您赐予我金色的生命！黄皮肤，黑头发，黑眼睛，让我的身体里流着炎黄子孙的热血！祖国，感谢您！感谢您给予我优美的环境！游黄山，登长城，过三峡，让我在这青山绿水中自由地徜徉，祖国，感谢您感谢您传授我渊博的知识！学天文，习地理，明历史，让我在知识的海洋中尽情地遨游！祖国，感谢您感谢您所给予我的一切！千言万语，汇成一句：——感谢您，我的祖国母亲！六、《温暖的童话》在我的心灵之中，有个地方深不可测，其竟从未所问，你是那希望之火，为我照亮我的前程，照亮着希望，在每个黑黑的夜里，牵挂的是您，在每个寒冷的夜晚，是您给我无尽的温暖，天空下起雨了，每个雨滴都在述说。

七、《不舍》校园的绿荫记住了我们靓丽的倩影校园的小道刻下了我们匆匆的脚印校园的阶梯留下了我们文明的举止校园的操场永驻下我们矫健的身影那棵小树，我曾亲手替它施肥它才有了今天如此的茁壮那朵小花，我曾亲自为它浇水它才有了今天如此的芬芳那片片纸屑，我们轻轻把它们拾起校园才有了今天如此的美丽那扇扇门窗，我们细细把它们擦净耀华才有了今天如此崭新的形象八、《教师颂》别人从生活中捞取黄金您只能获取花香您的黄金是早晨的太阳您的银子是十五的`月亮但您依然快乐的吹着口哨您的自豪是桃李芬芳你是腊烛，闪耀微弱的烛光；你是园丁，流下辛勤的汗珠滴滴闪亮；啊！老师——你把我培养成人，让我为祖国发光；啊！老师——你教会我怎样做人，我的血液里有你的心血在流淌！老师，辛苦了是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

小学生诗歌小学生诗歌精选15篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人对一些广为流传的诗歌都不陌生吧，诗歌富于音乐美，语句一般分行排列，注重结构形式的美。

那什么样的诗歌才是大家都称赞的呢？以下是小编整理的小学生诗歌，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学生诗歌1中秋的夜晚。

嫦娥姐姐的宫殿变圆了吗？她今天是不是在月亮上遥望家乡呢？中秋的夜晚，吴刚还在砍桂花树吗？他今天是不是要痛饮桂花酒了呢？中秋的夜晚，可爱的玉兔还在捣药吗？这药能治好嫦娥姐姐的思乡病吗？中秋的夜晚，我要枕着甜甜的月饼入睡，梦里飞到月亮上去瞧一瞧。

风之柔和，雨之萧瑟，千里共邀月。

天之寂静，让人沉默；夜之冷清，让人迷惑。

在这一片鸦雀无声的境界里，谁又像我这样，呆呆的仰望星空，思念亲人——远方的哥哥啊！你是否此时，也和我一样，彼此思念着对方？啊！仿佛咱俩相处时，那一幅幅喜怒哀乐，又呈现眼前……风之柔和，雨之萧瑟，千里共邀月！小学生诗歌2我深爱着你这片蓝色的大海，曾经在梦中来到你的胸怀，感受你的广阔与博大，感受你的温柔与体贴。

在天地间拥有一方自由无拘无束，你时而愤怒翻起层层巨浪拍打着天空与海岸，你时而温柔用层层柔波诉说着你的情思，爱你曾经想着永远陪伴着你，爱你曾经想过与你厮守在一起我无法抗拒，因为爱你着你美丽的容颜，我无法抗拒，因为爱着你的深情款款，无法抗拒，因为爱着你爱的胸怀和你在一起，我感受到梦的力量，和你在一起我感受到自由的存在，你是圣洁与美丽的化身，你是威严与自由的化身。

流淌在我身体中的血液，像奔流不息的大海浸润，在大海的盐支撑着我的情怀，即将沉没的灯塔呼唤远方的海鸥，天空下奔腾的大海，平静的大海，生命的大海，是那么蔚蓝大海里有那航行的船大海里有那助力的帆我迎着那海的风去敲响生命的钟声大海里有那宽容的胸大海里有那慈善的容我开启那生命的船去寻找梦想的人生如果象大海那样宽容如果象大海那样慈善那么我们的人生就是那和谐的钟声大海啊，大海，我看见大海吞下了落日，溅出满天的血，却吞不下一座山，卡在喉咙里不停地用海水去润滑；我看见大海把海水引到天空上去，有时还用云团去遮挡，却无法把海水引上岸，仿佛岸是它永世的魔咒，我看见大海有时温柔如少女，温驯得让千帆竞发，但发怒时涛声如虎将撕裂天空；我看见大海私藏着无数的珍宝不时地抛出来摆阔，但从不肯大方地施舍给海边的流浪儿。

小学生现代诗歌（精选3篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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