第一学期靖江市高三期中考试试卷答案

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答案

1．D〔A：模mó 摹mó 寞mò 莫mò 膜mó; B:扉fēi 菲fěi 斐fěi 匪fěi 蜚fēi C：诋dǐ 底dǐ 邸dǐ 低dī 砥dǐ； D：搁ɡē 酪lào 赂 lù 洛1uò 貉hé〕

2．B〔A．如履薄冰，强调主观心态的小心谨慎，不指客观情况的危急。C．首当其冲，比喻最先受到攻击或遭遇灾难〔冲，要冲〕.D．手无寸铁,形容手里没有任何武器。〕

3．C（A“搞好〞、“办好〞与“能否〞不相对应。B“扭转〞与“秩序〞不搭配。D“根据……两岸交流大调查结果显示〞句式杂糅，可删去“根据〞或“结果显示〞）

4．〔1〕浅源地震、发震频率、地震能〔3分〕〔2〕南北地震带的龙门山地震带.〔2分〕

5。【〔示例〕时间是一个砌匠，生命是一地砖瓦。一块一块地砌上，等到砌完的时候，在碧空中竖起一座大厦！〔前两句比喻合理2分，格式1分，总体意思完整2分〕】

6。C〔擢，提升〕.

7。A〔A项“以〞都是“因为〞之意。B项“而〞都是连词,前者为“接着、还〞之意,后者为“假如、如果〞之意.C项“其〞都是代词,前者表第三人称，可译为“他的〞，后者表第一人称，可译为“我、自己〞。D项“为〞,前者是动词，可译为“成为〞，后者是介词，可译为“被〞。〕

8．D“指责并要他赔偿所收的腐烂粟米〞一事发生在第二年冬天。

9．〔1〕万贵妃的弟弟万通骄横跋扈，〔马中锡〕两次上疏斥责他，结果马中锡两次受杖责.(3分，“再〞“疏〞“杖〞各1分。〕

〔2〕可是当时贼兵气焰正盛，〔先去的〕几个将领大都胆小懦弱，没有谁能挡住贼人的锐气，有的反而和他交结.〔3分，“率〞“反〞“结〞各1分。〕

〔3〕马中锡虽然有声望，但不熟悉战事。见贼兵强大，诸将怯懦,估计不能攻破贼兵，就商议招安慰抚。〔3分，“望〞“ 习〞“度〞各1分.〕

10．〔1〕运用想像〔虚实结合〕。〔2分,答“借景抒情〞给1分〕由眼前景想像荆州、洞庭湖一带的山水美景，流露处对游人一路山高水长、孤独寂寞的关切.〔2分〕

〔2〕先写送别友人同出秦川，〔表达留恋之情〕；〔1分〕再想像将去之处的风光和途中的情景，〔表达牵挂之情〕〔2分〕，如答“借 景抒发 情〞给1分〕；最后写一别再难相见。〔直接表达对友人的不舍之情.〕〔1分〕

11．〔1〕君子博学而日参省乎己

〔2〕恐美人之迟暮

〔3〕扪参历井仰胁息

〔4〕无边落木萧萧下

〔5〕举一隅不以三隅反

〔6〕天涯若比邻

〔7〕长风破浪会有时

〔8〕君子以自强不息

12。〔4分〕失去庄稼的土地将永远失去曾经的丰富性和可以觉察的活力;失去了庄稼，大地就失去了色彩和美感，也失去它滋养万物的价值。〔4分，前后两方面各2分〕

13.〔4分〕①它是庄稼赖以生存的根本，是孕育生命的母体.②它色彩丰富，充满生机，能给人身心享受。③它让人有成就感，让人迷醉。④它让人每时每刻都置身于无邪、无知、天真、纯洁的境界。〔每点1分，意思对即可〕

14。〔6分〕文章第二、三段选取玉米等庄稼地代表性事物,运用拟人、比喻等修辞手法,生动形象地表现出这块土地充满生机与活力〔2分〕。这些手法的运用,这就与下文写 到的第一学期靖江市高三期中考试试卷答案

这块庄稼地被破坏、被占用的情形构成了鲜明对比,也流露出作者对土地的深深怀念之情，对失去土地的无奈、不满之情,以及对人们急功近利的思想行为的否定〔4分〕。

15。〔6分〕〔1〕应该辩证地看待这一现象。土地是植物的生存之本，绿色是生命之源，我们要珍惜、保护土地；城市要发展，占用耕地不可避免，但要用之有度。要考虑城市发展的实际需要，不能以土地换金钱,不应只顾眼前利益而盲目牺牲耕地。〔2〕耕地是不可再生资源，占一点就少一点,然而其作用很大,政府一定要科学规划,严格管理。〔6分，1点3分。此题为开放探究题，只要言之有理即可〕

16．〔3分〕A

17．〔3分〕B

18．①整个世界潮流都强调技术知识教育.

②国家对教育的要求充满了计量化特征,而对人文缺损所造成的后果则很少有人考虑。

③一个国家或民族为了实现某个目标，在教育上会有意无意地压制人文教育.

19．压抑、扭曲、扼杀人性，使受教育者对人性的好的因素由反感到仇恨，从而引发恶性事件的发生.

16．C〔此项所说的是在现代的高考语文考试中考生书写工整会给阅卷老师带来愉悦的感受，甚至可能产生较好的答题效果。这种答题效果不属于书法艺术的特点。〕

17．D〔此项中对毕加索的话的判断不科学,正如作者所言一代绘画宗师对学习中国书法是“尚有念头〞.毕加索的原意是强调艺术家的艺术背景对艺术家的影响。〕

18．①畸形的教育形势和功利的求学思维；②不正确的潮流，仿佛传统的就是糟粕，现代的才是精华，传统与现代永恒对立。

19．①“现代〞是在“传统〞基础上发展起来的,“现代〞离不开“传统〞；②“传统〞与“现代〞不是对立的，不是水火不容的。

20．作文。略。

马中锡，字天禄，〔河北〕故城人.父亲名伟,是唐府长史，因为直言进谏得罪了唐王，被戴上刑具送往京师,家人都受到牵连。马中锡因为年幼，才得以幸免。马中锡就到巡按御史处〔诉冤〕,御史就把这情况向唐王报告了,唐王释放了他一家。又陪母亲到京师各处诉冤，父亲终于洗清冤枉,最终当了处州知府。

马中锡在成化十年参加乡试考第一,第二年成进士，被授予刑科给事中的职务。万贵妃的弟弟万通骄横跋扈,〔马中锡〕两次上疏斥责他，结果马中锡两次受杖责。公主侵占京城附近老百姓的田地，马中锡判她归还百姓。又曾弹劾汪直违命骄横之罪。马中锡历任陕西督学副使之职。

弘治五年，马中锡被召为大理右少卿。〔当时〕南京守备太监蒋琮与兵部郎中娄性、指挥石文通相互攻击，连累数百人,派官员调解，双方都不服。马中锡偕同司礼太监赵忠等一同去〔处理这事〕，调查得到真实情况。娄性被除官名，蒋琮被抓进监狱获罪。马中锡被提升为右副都御史,作抚宣府的巡抚.外寇曾侵犯边疆，〔马中锡〕督军打败了敌人。因为身体的原因归回,内外都受到称赞。

武宗即位后，马中锡被起用做辽东巡抚，让军队〔没有打仗时〕就屯田〔种地〕，还弹劾了镇守太监朱秀私购官店、霸占马市等罪行.正德元年回京历任兵部左右侍郎之职。〔当时〕刘瑾正在得志的时候,他的党羽朱瀛虚报边功达几百人之多。尚书阎仲宇认可了这件事，马中锡不认可。刘瑾因此很恨〔马中锡〕，请旨意让马中锡改任南京工部之职.第二年冬，逮捕马中锡下诏狱，戴上刑具送往辽东,指责并要他赔偿所收的腐烂粟米。过了一年后事情才弄清楚,马中锡被放还为一般百姓.到刘瑾被杀时,马中锡被起用做大同巡抚。马中锡为官廉正，不管在哪个地方都能革除旧弊任劳任怨，所以〔为官〕有好名声。

〔这年〕六月三日，贼人刘六〔名宠，其弟刘七,名宸〕等起来造反，攻陷城池杀死官吏。第一学期靖江市高三期中考试试卷答案

马中锡〔与张伟〕等人奉皇命出师〔征讨〕，先在彰德打败了贼人,不久又在河间地打败了他们，〔因此，马中锡〕被提升为左都御史。可是当时贼兵气焰正盛，〔先去的〕几个将领大都胆小懦弱，没有谁能挡住贼人的锐气，有的反而和他交结。参将桑玉曾在文安村中与贼兵相遇。贼人刘宠、刘宸被围困紧急,跳到百姓家的楼上,准备自杀。〔因〕桑玉平素接受过贼送的财物，攻贼兵不急。过了一段时间，贼将彦名手持大刀来到,杀伤几十个人，大声呼喊着到了楼下。刘宠、刘宸知道的救兵来了,出来,射死了几个人。桑玉大败〔而归〕。马中锡虽然有声望，但不熟悉战事.见贼兵强大，诸将怯懦，估计不能攻破贼兵，就商议招安慰抚.说是贼人本是良民，由于酷吏宁杲与宦官贪黩所逼〔才造反〕,如果以诚心待他们,可以不战而使他们来降。可是朝廷认为京军太弱小，打算调发守边疆的兵〔来攻打〕。马中锡想打,可是兵没有集中，想招抚，可是贼兵有时同意有时不同意，始终拿不定主意。因此，诽谤马中锡的话很多，说他因为家乡的缘故放纵贼兵.言官交相弹劾他，皇上下诏严查他的责任。马中锡还是坚持用自己的说法请求皇上。兵部尚书何鉴说“贼兵果真解甲就免死,如果不是这样,不要被他们所诳骗〞。这以后刘宠等始终不肯投降,就派侍郎陆完率领军队，召回马中锡、张伟.

先前，马中锡接受皇命讨伐贼兵时，大学士杨廷和对杨一清说：“他是读书人，不值得给此重任。〞最终没有成功，和张伟一起被捉入监狱判成死刑。

加试题答案

1．予偶读渊明《归去来辞》云/幼稚盈室/瓶无储粟/乃知俗传信而有征/使瓶有储粟/亦甚微矣/此翁平生只于瓶中见粟也耶？〔一处1分〕

2．①贫士平时生活贫苦，有几文钱总是用纸裹着，异常珍惜,因而在他心目中，钱都是要用纸裹着的，而一旦到了府库，看到铜钱成千上万贯堆放在一起，甚至贯朽不能提，便怀疑那不是钱。②这则故事告诉我们：人们若囿于日常所见,凭自己的主观经验去推测万事万物,往往会闹出笑话.

3．AE〔A“单骑救幼主〞的是赵云,E。佩戴金麒麟的是史湘云。〕〔选对一个2分，全对4分〕

4．答案示例：①弄权铁槛寺。凤姐为秦可卿送葬住宿铁槛寺，寺里老尼告诉她：长安府太爷的小舅子看中张财主的女儿金哥，但金哥已许配给一个守备的儿子，两家相争，打起了司。老尼姑求她摆平这件事。凤姐要了三千两银子，送信给主审官。守备不得已，接受了张家的退礼，但金哥却自缢了，守备之子也投水殉情。

②借刀杀人。凤姐知道贾琏在外偷娶了尤二姐，大发雷霆,设计将尤二姐赚入大观园。先是挑唆尤二姐的元配〔未婚〕张华告状,借机大闹宁国府,后又利用贾琏的侍妾秋桐折磨尤二姐。尤二姐流产后吞金自尽，凤姐假惺惺地痛哭。

5．因为曹操生性多疑,用人而不信。蔡瑁、张允等人久练不战,蒋干所盗书信的内容与曹操对荆州降将的担心正相吻合,曹操一时受了蒙蔽。〔3分〕其次,因为周瑜的这次反间计做的也真是天衣无缝，一时难于识别，曹操于是上当。〔2分〕

6．〔1〕当今医院挑选毕业生把高学历作为重要标准;〔2〕我国现有的医生培养过程，过分注重理论知识的灌输而忽视操作技能的培养。

7．〔1〕从医者要真正对病患负责，对生命负责，这是从医者应有的医德和操守.〔2〕既要有扎实的理论知识，又要有很强的操作技能〔或:丰富的实践经验〕。〔3〕重新审视社会评价体系和人才使用标准.〔或“用人单位要真正做到论才用人；人才的选拔、使用和确定待遇,一定要依据实际的水平能力而不是唯文凭是取。〞〕

〔参考译文〕

相传有一个书生进入官府的钱库，看见了钱竟不认识了。有人认为奇怪便问他，书生第一学期靖江市高三期中考试试卷答案

说：“我本来知道那是钱,但奇怪于它不在纸的包裹中罢了。〞我偶然读陶渊明的《归去来辞》，上面说：“儿童满屋子，瓶里面没有储存的粮食。〞才知道传说中贫士入官库一一确实可信。即使瓶中有储存的粮食,也是很少的了。难道这老头平生只在瓶中见过粮食吗？《马后纪》上说：诸嫔妃见到马后穿的粗帛衣服,反以为是特别的东西.晋惠帝问饥民为什么不吃肉粥。细细思考，都是同一种道理啊。说这些只是让喜欢多事的人一笑罢了。欧阳修常说：“孟郊诗‘鬓边虽有丝，不堪织寒衣’。即使能织，又能织多少呢?〞