学校危房登记报告制度

为确保学校教育教学活动的正常进行，保障师生生命财产安全，根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国教育法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定以下学校危房制度：

一、组织领导

1. 成立学校危房安全工作领导小组，负责全校危房安全工作的组织、协调、指导和监督。

2. 学校危房安全工作领导小组下设办公室，负责具体工作。

二、危房认定与报告

1. 学校应定期对校舍进行全面检查，发现存在安全隐患的房屋，应立即上报学校危房安全工作领导小组。

2. 学校危房安全工作领导小组应组织专业人员对上报的危房进行鉴定，确认危房等级。

3. 危房等级分为以下四类：

（1）A级：存在严重安全隐患，需立即停用，进行紧急加固或拆除。

（2）B级：存在较大安全隐患，需在规定时间内进行加固或拆除。

（3）C级：存在一般安全隐患，需在规定时间内进行加固或维修。

（4）D级：存在轻微安全隐患，需在规定时间内进行整改。

4. 危房鉴定结果应上报上级教育行政部门，并及时向社会公布。

三、危房整改与拆除

1. 学校应制定危房整改计划，明确整改措施、责任人和整改时限。

2. 学校应加强危房整改过程中的安全管理，确保施工安全。

3. 危房整改完成后，学校应组织专业人员对整改效果进行验收。

4. 对无法整改或整改后仍存在安全隐患的危房，学校应按照相关规定进行拆除。

四、宣传教育与培训

1. 学校应加强对师生危房安全知识的宣传教育，提高师生安全意识。 2. 学校应定期组织师生参加危房安全培训，提高师生应对危房突发事件的能力。

五、监督检查

1. 学校危房安全工作领导小组应定期对全校危房安全工作进行监督检查。

2. 学校应建立健全危房安全责任追究制度，对违反危房安全规定的行为进行严肃处理。

六、附则

1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校危房安全工作领导小组负责解释。

通过以上学校危房制度，我校将进一步加强校舍安全管理，确保师生生命财产安全，为教育教学活动的正常进行提供有力保障。

驻驾中心学校危房报告制度

根据贵池区教育局文件精神，为进一步加强学校安全工作的力度，切实保障全体师生的生命安全，结合学校工作实际，特制订学校安全定期检查制度。

1、学校安全工作领导小组每两周对全校的安全工作作一次全面深入细致的检查，及时排除安全隐患，每月定期组织全校各部门进行一次学校内部安全工作大检查。

2、每月召开一次安全工作会议，落实整改措施，切实加强安全防范工作，落实无安全事故，无责任事故发生的“双无”目标。

3、每学期开学前、期中、期末，学校要组织人员对安全工作进行全面检查，发现问题要及时整改，学校无力解决的问题要及时报告上级主管部门。

4、按国家有关安全规定，学校总务处要随时对校舍进行管理检查，发现险情（危楼、危墙、危厕、危房）要立即停止使用，并及时报告上级有关部门。

5、学校总务处每学期要对学校设施进行检查，对发现的各类火险隐患要及时排除。

6、教导处每学期要检查实验室、图书室、阅览室等人员密集的防火重点场所，确保消防器材完备，确保易燃易爆物品保管安全。

7、学校总务处每月要对供电设施和线路进行检查和维护，严控超负荷运转，严控乱拉、乱扯供电线路。

8、学校办公室要随时检查校园治安秩序，加强门卫管理，严格登记制度，总务处要不定期巡查校园，对严重滋扰学校治安的要及时向公安部门报告，积极配合公安部门予以制止和处理，确保校园安全。

9、学校总务处、教导处、体育组要每周对体育设施、体育活动器材进行检查，如有损坏的要及时更换，体育活动要注意做好安全保护，防止意外伤害事故。

10、学校教导处要定期检查实验室安全与环境卫生规章制度的执行情况，确保学生实验安全与校园环境卫生整洁。

11、对定期进行安全检查工作成绩显著的学校和个人，学校将予以表彰，对违反安全与环境卫生制度和实验操作规程，玩忽职守造成各类事故的，学校将按有关规定追究事故责任人和有关领导的责任，并给予相应的处理。

驻驾中心学校

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第一章 绪论

1.1 研究背景与意义

近年来，随着城市化进程的加快，我国学校建设规模不断扩大，学校的安全问题日益受到关注。其中，学校危房问题是一个亟待解决的难题。学校危房安全问题的存在，不仅会对学生的生命财产安全构成威胁，也会影响学生的学习和成长环境，对学校的声誉和形象产生负面影响。因此，建立学校危房报告制度，及早发现和解决学校危房问题，是当前亟待解决的问题。

1.2 目标与内容

本研究旨在设计并实施一套科学合理、可操作的学校危房报告制度，以促进学校安全管理工作的深入开展，确保学校危房问题的及时发现和解决。

为达到上述目标，本研究将围绕以下几个方面展开：

（1）研究学校危房报告制度的理论基础：包括学校危房定义、分类、风险评估等概念和理论。

（2）分析学校危房报告制度的特点与作用：从校园安全管理、教育教学质量、学校声誉形象等方面，分析学校危房报告制度的作用及其重要性。

（3）设计学校危房报告制度的流程与要素：包括学校危房报告的流程、角色职责、危房排查与整改措施等。 第 2 页 共 8 页 （4）实施学校危房报告制度的策略与方法：针对学校实际情况，提出学校危房报告制度的具体实施方案，包括培训与宣传、信息化建设等。

1.3 研究方法

本研究采用文献研究法、实证研究法和案例分析法相结合的方法进行研究。通过查阅相关文献和数据，分析学校危房问题的现状和原因，总结学校危房报告制度的理论基础和特点。通过实证研究和调研，对学校危房报告制度的实施效果进行评估。通过案例分析，挖掘学校危房报告制度的具体应用。

第二章 学校危房报告制度的理论基础

2.1 学校危房定义与分类

学校危房是指学校建筑物主体结构或使用功能丧失，存在较大安全隐患，严重威胁学生和教职工的生命财产安全的房屋或建筑物。

根据学校危房的不同特点和性质，可以将学校危房分为自然灾害导致的危房、老旧房屋和非法建筑。

第1页共4页 2024年学校安全定期检查和危房报告制度

为深入贯彻市教育系统学校安全工作会议的精神，进一步强化学校安全管理，确保全体师生的生命财产安全，依据学校实际情况，特此制定学校安全定期检查制度。

一、学校安全工作领导小组需每两周对全校范围内的安全工作进行全面、深入、细致的检查，以迅速发现并消除潜在的安全隐患。每月定期组织全校各部门进行一次全面的校内安全大检查。

二、每月定期召开安全工作会议，旨在落实各项整改措施，切实加强安全防范工作，以实现“无安全事故、无责任事故”的“双无”目标。

三、在每学期开学前、期中及期末，学校需组织专门人员对安全工作进行全面细致的检查，对发现的问题及时整改。对于学校自身难以解决的问题，应迅速向上级主管部门报告。

四、学校总务处需严格按照国家相关安全规定，随时对校舍进行管理与检查。一旦发现险情（如危楼、危墙、危厕、危房等），应立即停止使用，并立即向上级有关部门报告。

五、总务处需每学期对学校设施进行全面检查，及时排除各类火险隐患。

六、教导处需每学期对实验室、图书室、阅览室等人员密集的防火重点场所进行检查，确保消防器材完备有效，并保障易燃易爆物品的安全保管。

七、总务处需每月对供电设施和线路进行检查与维护，严格控制超负荷运转，严禁乱拉、乱扯供电线路。 第2页共4页 八、学校办公部门需随时检查校园治安秩序，加强门卫管理，严格执行登记制度。政教处需不定期巡查校园，对严重扰乱学校治安的行为，要及时向公安部门报告，并积极配合公安部门予以制止和处理，确保校园安全。

九、总务处、教导处及体育组需每周对体育设施及体育活动器材进行检查，如有损坏应及时更换。在体育活动过程中，需特别注意做好安全保护措施，以防止意外伤害事故的发生。

十、教导处需定期检查实验室安全与环境卫生规章制度的执行情况，确保学生实验安全及校园环境卫生整洁。

十一、对于在安全检查工作中表现突出的部门和个人，学校将给予表彰。对于违反安全与环境卫生制度及实验操作规程、玩忽职守导致事故发生的责任人和相关领导，学校将依据相关规定追究其责任，并给予相应的处理。