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初中生物参考资料-腔肠动物和扁形动物

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八年级 上册 腔肠动物和扁形动物

八年级 上册 腔肠动物和扁形动物

1.腔肠动物——水螅

生殖方式
• 无性繁殖
群体生活的种类， 芽体不离开母体 而形成一个复杂 的群体，出芽生 殖。
• 有性生殖
精子和卵细胞结 合在一起。
水螅---芽体
形态结构
体色：浅褐色 体型：圆筒形、口向 上,适应固着生活； 体长：约1CM，辐射 对称
水螅捕食水蚤 （刺细胞）
常见腔肠动物
珊瑚虫 海葵
水母
海蜇
2.扁形动物——涡虫 • 生态习性
• 涡虫生活在淡水溪 流中的石块下，营 自由生活； 以活的或死的蠕虫、 小甲壳类及昆虫的 幼虫为食物； 用伸出口外的咽捕食 食物在小肠内消化
常见扁形动物： 华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫
第一节
腔肠动物和扁形动物
一、腔肠 动物
代表动物：水螅、海蜇、珊瑚虫 形态：圆筒形 体壁：两个胚层 生殖：出芽生殖 特征：身体呈辐射对称，体表有刺细胞， 有口无肛门 价值：食用、观赏
二、扁形 动物
代表动物：涡虫 、绦虫 形态 ：背腹扁平，像柳树叶 体壁：三层 特征：身体呈两侧对称，有口无肛门 价值：大多对人类有害

《腔肠动物和扁形动物》 讲义

《腔肠动物和扁形动物》 讲义
三、腔肠动物和扁形动物的比较
（一）进化地位
扁形动物在进化上比腔肠动物更为高等。腔肠动物只有两个胚层，而扁形动物具有三个胚层，这使得扁形动物的器官和系统更加复杂和完善。
（二）身体对称方式
腔肠动物身体呈辐射对称，扁形动物身体呈两侧对称。两侧对称使扁形动物在运动和感知方面更具优势。
（三）消化系统
腔肠动物具有原始的消化腔，有口无肛门；扁形动物具有不完全的消化系统，有口无肛门。
（四）生活方式
腔肠动物大多营自由生活，扁形动物既有自由生活的种类，也有寄生生活的种类。
总之，腔肠动物和扁形动物在动物进化史上都具有重要的地位。它们的形态结构和生活方式反映了动物在适应环境过程中的多样性和进化历程。对它们的研究有助于我们更好地了解动物的演化和生态适应。通过对这两类动物的学习，我们能够更加深入地认识到生物世界的奇妙和复杂，也为进一步探索更高级动物的奥秘奠定了基础。
2、具有两个胚层
即外胚层和内胚层。在两个胚层之间还有一层没有细胞结构的中胶层。外胚层具有多种细胞，如刺细胞，这是腔肠动物特有的防御和攻击武器。内胚层细胞则主要负责消化。
3、具有原始的消化腔
消化腔又称为腔肠，只有一个开口，既是口又是肛门，食物从口进入，消化后的残渣仍从口排出。
（二）常见种类
1、水螅
生活在淡水中，通常附着在水草等物体上。身体呈圆筒形，顶端有多条细长的触手，用于捕获猎物。
2、水母
在海洋中较为常见，身体呈伞状，边缘有许多触手。有些水母还会发光，具有很高的观赏价值。
3、海葵
外形像花朵，常附着在岩石或海底的其他物体上。
（三）生殖方式
腔肠动物的生殖方式有两种，即无性生殖和有性生殖。无性生殖通常通过出芽的方式进行，即母体上长出一个小芽体，逐渐发育成新个体。有性生殖则是通过产生配子，雌雄配子结合形成受精卵，进而发育成新个体。

八年级上册生物-第一章-第一节《腔肠动物和扁形动物》

八年级上册生物-第一章-第一节《腔肠动物和扁形动物》
扁形动物
身体扁平，呈两侧对称；具有口和肛 门两个开口，但消化管有两个开口； 体表通常具有纤毛或具有其他运动器 官，如肌肉或足等。
生活习性对比
腔肠动物
大多数生活在水中，如水螅、海葵等；少数生活在潮湿的陆地上，如蚯蚓。
扁形动物
大多数生活在淡水或海水中，如涡虫、血吸虫等；少数种类寄生在人体或其他动物体内，如猪肉绦虫 、蛔虫等。
八年级上册生物-第一章-第一 节《腔肠动物和扁形动物》
目
CONTENCT
录
• 腔肠动物概述 • 扁形动物概述 • 腔肠动物与扁形动物的比较 • 腔肠动物和扁形动物与人类的关系 • 实验探究：观察腔肠动物和扁形动
物
01
腔肠动物概述
定义与分类
定义
腔肠动物是一类具有消化腔和原始神经系统的低等动物，包括水 螅、海葵、海蜇等。
生活环境与习性
生活环境
扁形动物广泛分布于海洋、淡水、陆地等各种环境中，其中 涡虫主要生活在淡水或海水中，而吸虫和绦虫则多寄生于其 他动物体内。
生活习性
扁形动物多为肉食性，以捕食其他小动物或腐食为生。涡虫 具有感光器官，能够感知外界光线变化；吸虫和绦虫则通过 体表感觉器官感知外界环境。
形态结构特点
形态
扁形动物身体扁平，呈两侧对称，这种对称性有利于动物在水中或寄主体内保持 平衡和稳定。
结构
扁形动物具有消化系统、神经系统、生殖系统等基本结构。其中，涡虫具有口、 咽、肠等消化器官；吸虫和绦虫则通过体表吸收寄主体内的营养物质。
繁殖与发育过程
繁殖方式
扁形动物多采用有性生殖方式，雌雄异体或同体。涡虫通过交配后产卵，卵在水中孵化成幼虫；吸虫和绦虫则通 过寄生于寄主体内进行繁殖。
02

八年级生物上册《腔肠动物与扁形动物》知识全解

八年级生物上册《腔肠动物与扁形动物》知识全解

《腔肠动物与扁形动物》知识全解腔肠动物的特点：1.大部分为肉食性，少部分种类获得能量来自于体内共生生物行光合作用得来。

2.其躯干呈辐射对称，水生，大多固着生活。

3.体壁有两层细胞组成，表皮和肠表皮，两者之间有一层凝胶状的中胶层，起支持作用。

4.有肠腔，有一围口部，既是口也是肛门。

5.有超过20种的刺胞，刺胞中含有刺丝囊。

刺丝囊一端的鬃样突起的刺针，受刺激时，激起刺丝囊排空。

刺胞的表面有突出，胞体内有棍状结构。

刺胞内有高尔机体分泌物质，在压力作用下会释放。

6.在肠腔中进行胞外消化7.弥散的神经系统，呈网状8.水母体有感觉器官，能感受光和重力9.有雌雄同体或异体。

扁形动物的特点：1.两侧对称两侧对称从扁形动物开始出现了两侧对称的体型,即通过动物体的中央轴，只有一个对称面（或说切面）将动物体分成左右相等的两部分，因此两侧对称也称为左右对称。

2.中胚层从扁形动物开始，在外胚层和内层胚之间出现了中胚层。

中胚层的出现对动物体结构与机能的进一步发展有很大意义。

一方面由于中胚层的形成减轻了内、外胚层的负担，引起了一系列组织、器官、系统的分化，为动物体结构的进一步复杂完备提供了必要的物质条件，使扁形动物达到了器官系统水平。

另一方面，由于中胚层的形成，促进了新陈代谢的加强。

比如由中胚层形成复杂的肌肉层，增强了运动机能，再加上两侧对称的体型。

使动物有可能在更大的范围内摄取更多的食物；同时由于消化管壁上也有了肌肉，使消化管蠕动的能力也加强了、这些无疑促进了新陈代谢机能的加强，由于代谢机能的加强，所产生的代谢废物也增多了，因此促进了排泄系统的形成。

扁形动物开始有了原始的排泄系统——原肾管系。

又由于动物运动机能的提高，经常接触变化多端的外界环境，促进了神经系统和感觉器官的进一步发展。

扁形动物的神经系统比腔肠动物有了显著地进步，已开始集中为梯型的神经系统。

此外，由中胚层所形成的实质组织有储存养料和水分的功能,动物可以耐饥饿以及在某种程度上抗干旱，因此，中胚层的形成也是动物由水生进化到陆生的基本条件之一。

初中生物动物的主要类群知识点总结

初中生物动物的主要类群知识点总结

初中生物动物的主要类群知识点总结生物与人类生活的许多方面都有着非常密切的关系。

生物学作为一门基础科学，传统上一直是农学和医学的基础，涉及种植业、畜牧业、渔业、医疗、制药、卫生等等方面。

下面是整理的初中生物动物的主要类群知识点，仅供参考希望能够帮助到大家。

初中生物动物的主要类群知识点第一节腔肠动物和扁形动物一、腔肠动物(代表动物：水螅，还有水母、海葵、珊瑚虫)1.腔肠动物的身体结构比较简单，其中大多数生活在海水中，如水母、海葵、珊瑚虫等;少数种类生活在淡水中，如水螅。

2.水螅的体形辐射对称，即只能分出上下，分不出前后.左右和背腹，经过身体纵轴可以有多个切面将身体分为对称的两部分。

(辐射对称)这种体形的优点：该身体结构便于水螅感知周围环境中来自各个方向的刺激，从各个方向捕获猎物.进行防御。

3.水螅的身体有外胚层和内胚层两层细胞。

两层细胞中间填充着他们分泌的胶状物质。

由内胚层构成的空腔叫消化腔，它与口相通。

外胚层有多种细胞，如刺细胞，他是腔肠动物所特有的攻击和防御的利器，在触手处尤其多。

4.腔肠动物的主要特征是：身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门。

5.腔肠动物与人类生活的关系：海蜇经加工后可以食用，珊瑚虫分泌的石灰质可堆积构成珊瑚礁，它不仅可以形成岛屿、加固海岸，还为海底的鱼类等海洋生物提供重要的栖息场所和庇护地。

二、扁形动物(代表：涡虫)1.蜗虫的身体背腹扁平，形状像柳叶。

三角形的前端背面有两个可以感光的黑色眼点。

腹面有口，口内有一个管状的咽，可伸出口外捕食水中的小动物。

吃进去的食物在肠内消化，消化后的食物残渣仍从口排出，有口无肛门。

可以分清前后、左右、背腹。

2.涡虫的身体呈两侧对称，也称左右对称，即经过身体纵轴只有一个切面将身体分为对称的两部分。

这种体形的优点：能够运动更加准确、迅速而有效，有利于动物运动.捕食和防御。

3.扁形动物中像涡虫这样自由生活的很少，多数扁形动物是寄生在人和动物体内，对人体造成极大的危害。

八年级上册生物必考知识点汇总

八年级上册生物必考知识点汇总

第一章动物的主要类群一、腔肠动物和扁形动物1、水螅是典型的腔肠动物，这类动物的主要特征是：生活在水流缓慢的淡水中；身体呈辐射对称；体壁由2个胚层构成；体表有刺细胞；有口无肛门。

2、涡虫是典型的扁形动物，这类动物的主要特征是：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。

3、血吸虫和猪肉绦虫是比较常见的人体寄生虫。

二、线形动物和环节动物1、蛔虫寄生在人的小肠里，靠吸食小肠中半消化的食糜生活。

它的身体呈圆柱形，前端有口，后端有肛门；体表包裹着一层密不透水的角质层，起保护作用；消化管的结构简单，肠仅由一层细胞组成，可消化小肠中的食糜，生殖器官特别发达，生殖能力强；没有专门的运动器官，只能靠身体的弯曲和伸展缓慢地蠕动。

2、蚯蚓的身体呈长圆筒形，由许多相似的环形体节构成；蚯蚓身体的前部有几个体节界限不明显；蚯蚓的体壁有发达的肌肉，肌肉与刚毛配合可以完成运动，肠壁也有发达的肌肉，肠可以蠕动，以土壤中的有机物为食；体壁可以分泌黏液，使体表保持湿润，体壁内密布毛细血管，氧气可溶于体表的黏液里，然后进入体壁的血管中，体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出。

3、线形动物的主要特征是:身体细长，呈圆柱形，有角质层；有口有肛门。

钩虫、蛔虫、饶虫都是常见的线形动物。

4、环节动物的主要特征是：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。

常见的环节动物有蚯蚓、沙蚕、蛭。

三、环节动物和节肢动物1、目前已命名的软体动物有10万种以上，是动物界的第二大类群。

软体动物壳内柔软的身体表面包裹着犹如外套一般的肉质膜，称为外套膜，贝壳就是由外套膜分泌物质形成的物质形成的。

双壳类动物可以用足缓慢地运动，利用鳃与水流进行气体交换。

2、节肢动物是最大的动物类群，目前已命名的种类有120万种以上，占所有已知动物种类的80%以上。

昆虫是节肢动物中种类最多的一类动物。

3、蝗虫身体分为头部、胸部和腹部三部分。

头部负责感觉和摄食，感觉器官有一对触角，三个单眼和一对复眼，口器用于摄食。

八年级上册生物腔肠动物识点总结

八年级上册生物腔肠动物识点总结八年级上册生物学中的腔肠动物是一个重要的学习内容。

下面是对腔肠动物相关知识点的总结，帮助您复习和掌握这些重要的概念和特征。

1.腔肠动物概述：-腔肠动物是一类简单的多细胞动物，包括扁形动物、线虫和软体动物等。

-它们具有由内外两层细胞构成的体壁，中间有一个消化腔，即所谓的腔肠。

2.扁形动物（Platyhelminthes）：-扁形动物是最简单的腔肠动物，如平顶蠕虫、吸盘虫等。

-它们身体扁平，没有腔肠分隔，只有一个口和一个肛门。

-扁形动物通常以寄生的方式获取营养，并且具有复杂的生殖系统。

3.线虫（Nematoda）：-线虫也是腔肠动物的一种，如蛔虫、钩虫等。

-它们的体型呈圆柱状，身体长而细长，表皮覆盖着角质层。

-线虫具有完整的腔肠，消化和排泄功能发达。

-它们广泛分布于土壤、淡水和海洋等环境中。

4.软体动物（Mollusca）：-软体动物是一类多样化的腔肠动物，如蜗牛、贻贝、章鱼等。

-它们的体内有一个明显的腔肠，用于消化和排泄。

-软体动物通常具有软体外壳，以保护身体。

-大部分软体动物具有足、头和内脏等器官，可以完成各种生活活动。

5.腔肠动物的特征：-体壁结构：腔肠动物的体壁由内外两层细胞构成，形成了腔肠。

-消化系统：腔肠动物具有完整的消化道，包括口、食道、胃和肠等器官。

-生殖系统：腔肠动物的生殖系统复杂，包括雌雄同体或雌雄异体的情况。

-运动方式：腔肠动物的运动主要依靠肌肉的收缩和伸展。

6.腔肠动物的生态和经济意义：-生态角色：腔肠动物在生态系统中起到重要的作用，如食物链中的消费者或分解者。

-经济价值：一些腔肠动物具有经济价值，如蜗牛、贝类等被人类食用。

-疾病传播：某些腔肠动物也可能是疾病的传播媒介，如蚊子传播的寄生虫。

通过对腔肠动物相关知识点的总结，我们可以更好地理解这个物种群体的特征、分类和生态角色。

希望这个总结对您复习和学习八年级上册生物学中的腔肠动物有所帮助！。

人教版初一生物七年级腔肠动物与扁形动物知识点附练习

人教版初一生物七年级腔肠动物与扁形动物知识点附练习第一章动物的主要类群第一节腔肠动物和扁形动物腔肠动物1、水螅生活在淡水中，通常会附着在水草上，身体几乎透明，顶端有多条细长的触手，呈辐射对称。

（辐射对称的意义）2、水螅的体壁由内胚层和外胚层两层细胞构成，中间的空腔叫消化腔。

3、水螅主要通过出芽方式进行生殖。

(利用芽体进行出芽生殖)4、常见的腔肠动物还有海蜇、海葵、珊瑚虫、水母等。

5、腔肠动物的特征：①身体辐射对称②体表有刺细胞③有口无肛门。

（刺细胞在触手处分布最多）扁形动物6、涡虫背面呈褐色。

背腹扁平，体形象一片柳叶。

身体呈左右（两侧）对称。

涡虫身体前端呈三角形，头部背面有两个黑色的眼点。

7、大多数扁形动物消化器官简单，有的甚至没有专门的消化器官。

他们的生殖器官却特别发达。

8 、华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫都属于扁形动物。

9、多数扁形动物中营寄生生活的。

（血吸虫寄生在肝脏和小肠的血管处，中间宿主是钉螺；绦虫寄生在肠内）10、扁形动物的主要特征：①身体两侧对称，②背腹扁平③有口无肛门。

11、比较腔肠动物和扁形动物水螅涡虫身体的对称性辐射对称两侧对称身体的胚层数两胚层三胚层运动能力较弱较强相同点有口无肛门课后习题参考答案●P3：想一想，议一议当海葵的触手碰到猎物时，触手上的刺细胞释放出刺丝和毒液，将猎物麻醉或杀死，然后通过触手将猎物移入口中。

●P4观察与思考1、水螅的身体不能分出背面和腹面，也不能分出左侧和右侧，只能分出有口的一面与口相对的一面。

这样的体形可以感知和捕捉来自各个方向的猎物。

2、饥饿状态的水螅，触手伸得比平时长很多，水螅利用触手捕食水蚤并将水蚤送入口中。

水螅身体内的消化腔中有细胞分泌的用于消化的酶，可将水蚤消化为小的食物颗粒，然后再被细胞吞入进一步消化，没有消化的残渣经口排出体外。

●P7练习1、ABE ACD2、水螅通常生活在清洁的淡水中，若水体受到污染，水螅无法存活，则采集不到。

5.1.1 腔肠动物和扁形动物 2024-2025学年八年级生物上册同步教学课件(人教版)


9. 小轩在给鱼缸换水时，发现鱼缸壁上和水草上分别有一些涡虫(图1)和 水螅(图2)。下列关于这两种动物的叙述正确的是( C )
A. 都属于腔肠动物 B. 水螅有口有肛门 C. 涡虫有背腹之分 D. 生殖器官都很发达
图1
图2
第9题图
10. 箱水母和华枝睾吸虫都会对人体产生危害，但它们却分别属于不同的
涡虫的身体 呈两侧对称
①涡虫的身体能分出前后、左 右和背腹
②涡虫的身体呈两侧对称，也 称左右对称，就是经过身体的 纵轴只有一个切面将身体分为 对称的两部分
？两侧对称的结构有什么优势？还有哪些动物的身体呈两侧对称？
①前端(头部)感觉器官集中，能最先 感知外界刺激，使身体定向运动
②身体的两侧或腹面通常有专门的
身体呈两侧对称 背腹扁平 有口无肛门
腔肠动物 扁形动物 的共同点
？ 午餐的休息时间，有同学打开食品包装准备直接吃东西，老师
及时发现后，告诉大家一定先洗手再吃东西，其中的原因和大家今 天看到的扁形动物有密不可分的关系，这是为什么呢？
涡虫
华枝睾吸虫
血吸虫 绦(tāo)虫
很少的种类自由生活
大多数扁形动物寄生在人和动物体内
水螅是如何捕获猎物的呢？通过观察来了解吧！
？观察水螅，它的身体能分出背面和腹面，左侧和右侧吗？
①水螅的身体只能分出上下，分不出前后、 左右和背腹 ②水螅经过身体纵轴可以有多个切面将身 体分为对称的两部分，这种体形称为辐射 对称
水螅的身体呈辐射对称
？观察水螅，辐射对称体形与捕食有什么关系？
①水螅通常附着在水草等物体上生活，而猎 物和捕食者可能来自各个方向
华枝睾吸虫先寄生在纹沼螺等 淡水螺中
再感染草鱼、鲫鱼等淡水鱼 以及虾类

生物人教版八年级(上册)5.1.1腔肠动物和扁形动物(第2课时)(2024版新教材)

人或动物的皮肤接触含有其 幼虫的水后，引发血吸虫病。
知识探索 2.扁形动物与人类的关系
绦虫
绦虫广泛地寄生于人、家畜、 家禽、鱼和其他经济动物的体内， 引起各种绦虫病和绦虫蚴病。
知识探索 3.扁形动物的主要特征
• 身体呈两侧对称 • 背腹扁平 • 有口无肛门
归纳总结
比较腔肠动物和扁形动物
比较项目 身体对称性
两侧对称 (左右对称)
（2）两侧对称的优势？ 两侧对称使运动更加准确、迅速而有 效，有利于动物运动、捕食和防御。
知识探索
(3)涡虫的内部结构
涡虫的身体由外胚层、中 胚层、内胚层三个胚层形成的， 由于中胚层形成肌肉层使涡虫 的运动能力比水螅强。
外胚层 中胚层
内胚层
消化腔
知识探索
(自由生活)
常
见
涡虫
①扁形动物身体呈两侧对称； ②扁形动物的身体有前后、左右、背腹之分； ③扁形动物对外界刺激反应灵敏； ④扁形动物有口无肛门以； ⑤扁形动物运动更加灵活
A.①②③⑤ B.①②③④ C.①③④⑤ D.①②④⑤
课堂练习
7. 水螅和涡虫消化食物的场所分别是（D ）
A.肠、消化腔
B.口、消化腔
C.消化腔、消化腔
人教版八年级上册
谢谢观看！
学习目标
1．通过观察图片，认识虫的形态结构，归纳 出扁形动物的主要特征。 2．结合日常生活，知道扁形动物与人类的关系 。
温故知新
腔肠动物的主要特征
• 身体呈辐射对称 • 体表有刺细胞 • 有口无肛门
导入新课
“动物界的再生之王”
涡虫
探究新知
扁形动物
1涡虫的基本特征
(1)生活环境：
涡虫生活在清澈溪流中的石块下， 以蠕虫、小甲壳类及昆虫的幼虫等为食 物。
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腔肠动物和扁形动物【学习目标】1.概述腔肠动物和扁形动物的主要特征。

2.举例说明腔肠动物、扁形动物与人类生活的关系。

【知识精讲】一、腔肠动物1. 常见的腔肠动物有（大多数生活在海洋中）（少部分生活在淡水中）2. 代表生物：水螅(1)快速阅读教材，补充表格中有关水螅的知识。

生活环境水螅通常生活在水流缓慢、水草茂盛的清洁中。

体色几乎透明体长约1cm 体表触手5-12条，触手中央有口体形长圆筒形生活方式(2)水螅的结构(3)水螅特点水螅特点生活习性水螅通常生活在水流缓慢、水草茂盛的清洁淡水中。

体形对称①概念：水螅的身体只能分出上下，分不出前后左右和背腹，经过身体纵轴可以有切面将身体分为对称的两个部分。

②辐射对称的优势？a.辐射对称是比较原始而低等的体形，这是腔肠动物对水中固着或漂浮生活的一种。

b.便于水螅感知周围环境中各个方向的刺激，从各个方向。

体壁由和两层细胞构成，中间有一层没有细胞结构的摄食和消化①摄食：外胚层有，刺细胞中大多藏着和；用于抵御敌害或捕食，在处尤其多；②消化：由体壁围成的空腔叫，消化腔与相通，吃进去的食物消化后仍旧从排出。

有无，具原始的消化腔，出现了细胞外消化。

生殖方式水螅在营养条件良好、水温适宜时,进行生殖。

也能进生殖。

①无性繁殖: 生殖，由母体直接脱落下新个体。

（营养条件良好、水温适宜时）②有性生殖：精子与卵细胞的结合。

绝大多数水螅是雌雄异体，少数种类是雌雄同体。

（食物较少、水温较低时）3.总结归纳出腔肠动物的主要特征。

【归纳】主要特征：身体呈，体表有，有口无。

进化地位：比较原始的结构简单的动物4. 腔肠动物与人类的关系(1)海蜇：海蜇加工后可食用，具有较高的营养价值。

(2)珊瑚礁：①形成：珊瑚虫分泌的，堆积成珊瑚礁，②作用：可形成岛屿，，为众多海洋生物提供；还可烧制成石灰，制作工艺品③现状及保护：由于过度采挖、环境污染以及全球变暖等因素，珊瑚礁破坏严重，珊瑚虫大量死亡，许多海洋生物失去了庇护所。

为了维持生物圈的繁荣和稳定，为了我们有一个美好的家园，我们应该爱护这美丽的珊瑚礁。

【典型例题】1. 水螅体内的结构叫做（）。

A．空腔B．消化腔C．体腔D．内脏2. 水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物，这主要依靠（）A．刺细胞B．触手的缠结C．发达的肌肉D．口的吞噬3. 水螅排出食物残渣的方式是（）A. 由肛门排出B．由口排出C．由胞肛排出D．由细胞膜排出4. 水螅在营养条件好时，会进行（）A．有性生殖B．分裂生殖C．出芽生殖D．孢子生殖5. 下列属于腔肠动物主要特征的是（）A. 两侧对称B. 背腹扁平C. 体表有角质层D. 有口无肛门6. 下列属于淡水中的腔肠动物的是( )A. 水母B. 海葵C. 海蜇D. 水螅7. 野外采集水螅的最好地点是（）A．生有水草的静水池塘B．缓流清澈、富有水草的小河C．富有藻类的浅海D．缓流石块下8. 海葵宛如艳丽的花朵，有人称之为“海中之花”，然而，它们却不是植物，而是动物，海葵属于（）A. 腔肠动物B. 扁形动物C. 软体动物D. 节肢动物9. 在清澈且水草茂盛的溪流中生活的水螅，引起人患血吸虫病的血吸虫，二者分属于不同的动物类群，它们的共同特征是（）A．都有触手B．有口无肛门C．身体呈辐射对称D．背腹扁平10. 在水螅周围放些水蚤，活水蚤进入水螅体内的方式（）A．水蚤游到水螅口中B．水蚤被水螅的触手捕捉，送入体腔中C．水蚤被吞入水螅口中D．水蚤被水螅的触手捕捉送入口中【知识精讲】二、扁形动物1. 代表动物——涡虫：2. 涡虫的特点涡虫特点生活环境涡虫生活在清澈的溪流中的石块或树叶下，营生活；形态体长1~1.5厘米，背部呈色，腹部颜色较浅。

身体柔软，背腹，体型像一片柳叶；身体前端呈形，两侧各有一个耳状突起，称作“耳突”，有嗅觉，背面有两个黑色的，可以，用来辨别光线的明暗。

取食和消化口长在，口内有一个管状的，咽后面连接着肠，咽可从口中伸出获取食物。

有无，吃进去的食物在肠内消化，消化后的食物残渣仍从排出。

体形①两侧对称：又称，是指经过身体纵轴，只有将身体分为对称的两部分。

这样动物身体可分出。

②两侧对称的体形对动物运动的意义：绝大多数动物的身体都分为两侧对称，两侧对称的动物身体可以分出前后左右和背腹，前端(头部)感觉器官集中，能够最先，使身体，身体的两侧或腹面通常有专门的运动器官。

这样的体形使运动更加、，有利于动物。

内部结构食物在内消化，消化后的食物残渣从排出，有无。

涡虫的身体由、、三个胚层形成的，由于中胚层形成，使涡虫的运动能力比水螅强。

3. 其他扁形动物(1)生活方式自由生活。

如寄生生活。

如(2)寄生生物适于寄生的特点①营寄生生活的扁形动物都很简单，有的甚至没有专门的消化器官，靠获取寄主体内的养料生活。

②它们的特别发达，具有很强的。

(3)华枝睾吸虫①形态：华枝睾吸虫的成虫体形狭长，背腹扁平，前端稍窄，后端钝圆，形似葵花籽②感染人的过程：华枝睾吸虫通常先寄生在纹沼螺等淡水螺中，然后进一步感染草鱼、鲫鱼等淡水鱼以及虾类，人或动物若是食用了生的或未煮熟的含有该吸虫的鱼虾，就会被感染。

在我国南方部分地区流行的血吸虫病是由日本血吸虫感染引起的,人若是进人含有钉螺的水域，很可能被感染。

(4)日本血吸虫①形态：日本血吸虫个体较小，雌雄虫经常抱在一起②感染人的过程：4. 扁形动物主要特征：身体呈对称；背腹扁平；；有无。

【知识精讲】三、腔肠动物和扁形动物的比较比较项目腔肠动物扁形动物不同点体形身体呈对称，分不出前后左右和背腹身体呈对称，背腹扁平生活环境海水、淡水海水、淡水、湿土或体内运动附着或不定向定向体壁由和构成由构成生活方式一般营生活极少数营自由生活，大多数营生活进化地位低等多细胞动物比腔肠动物高等运动能力弱比腔肠动物强相同点【典型例题】1. 涡虫的消化器官包括（）A．口、咽和肠B．口、肠和肛门C．口、咽、食管D．口、小肠2. 猪肉绦虫的体型是（）A．左右对称、背腹扁平B．辐射对称、左右扁平C．左右对称，上下扁平D．不对称，梭形3. 下列不属于扁形动物特点的是( )A. 身体不能分出前后左右B. 有的扁形动物没有专门的消化器官C. 身体呈两侧对称D. 大多数寄生在人和动物体内4. 下列对涡虫的叙述,不正确的是( )A. 涡虫的身体呈两侧对称B. 涡虫吃的食物主要在口中进行消化C. 涡虫生活在淡水中D. 涡虫有口无肛门,消化的食物残渣仍从口排出5. 如图为涡虫的结构示意图，据图分析下列描述，正确的是( )A. 涡虫不能自由生活，营寄生生活B. ③是口, ⑤是肛门C. ①是眼点，具有观察物体的功能D. ②是涡虫的背面，⑤是腹面，涡虫的身体呈两侧对称6. 涡虫和水螅都有口无肛门，但它们却分别属于不同的无脊椎动物类群．这两种动物的主要区别是（）A. 身体呈两侧对称还是辐射对称B. 是单细胞还是多细胞C. 身体有无分节D. 体表有无外骨骼7. 下列关于腔肠动物、扁形动物与人类关系的叙述,错误的是( )。

A. 珊瑚虫形成的珊瑚礁能为某些海洋动物提供栖息场所B. 大多数腔肠动物能寄生在人体内,使人患病C. 部分扁形动物靠获取人体内的养料生活D. 有的腔肠动物营养价值很高,可供人食用8. 下列关于两侧对称体形的叙述,不正确的是(A. 两侧对称就是经过身体的纵轴只有一一个切面将身体分为对称的两部分B. 两侧对称可以分出动物的前后、左右和背腹C. 两侧对称的动物身体前端感觉器官集中，能最先感知外界刺激D. 两侧对称的体形便于感知周围环境中来自各个方向的刺激9. 下列关于血吸虫病的叙述，正确的是（）A. 与患有血吸虫病的人接触可感染血吸虫病B. 血吸虫在感染人之前首先在钉螺体内发育、繁殖C. 由血吸虫卵孵化出的幼虫可以直接感染人D. 食用了生的或未煮熟的鱼虾会感染血吸虫病10. 如图是水螅和涡虫的结构示意图,请据图分析回答:(1)从图中可看出，水螅的身体由[ ] 和[ ] 两层细胞构成。

(2)水螅特有的攻击和防御利器是，在[ ]_ _处分布尤其多。

(3)与水螅相比，涡虫的身体呈对称，有明显的背面和[ ]腹面之分，也有左侧和右侧之分。

(4)水螅与涡虫在消化方面的共同特点是有口(如图中的b和[ ])无肛门。

课时精练1.有“海中之花”之称的海葵，属于下列哪类动物（）A．腔肠动物B．扁形动物C．线形动物D．环节动物2.下列哪项属于海葵的主要特征（）A．有口有肛门B．身体呈两侧对称C．身体呈辐射对称D．背腹扁平；有口无肛门3.下列选项中，属于扁形动物的是（）A．蜘蛛B．涡虫C．虾D．蝗虫4.下列动物中，身体结构呈辐射对称的是（）A．B．C．D．5.有关扁形动物的描述，不正确的是（）A．身体呈两侧对称B．背腹扁平C．有口无肛门D．有刺细胞6.下列哪种动物属于腔肠动物（）A．水螅B．涡虫C．蛔虫D．蚯蚓7.下列动物中身体呈辐射对称，有口无肛门的是（）A．草履虫B．海蜇C．血吸虫D．蛔虫8.腔肠动物的主要特征是（）A．身体细长，呈线形，身体不分节，有肛门B．身体扁平，有消化道，有口无肛门C．身体中央有消化腔，有口无肛门D．身体分节，体表有坚硬的外骨骼和分节的附肢9.在我国美丽富饶的南海诸岛中，有许多岛屿是由珊瑚虫分泌物堆积形成的。

下列叙述中不正确的是（）A．珊瑚虫属于腔肠动物B．珊瑚虫身体呈两侧对称C．珊瑚虫的食物和食物残渣都由口排出D．珊瑚虫的体表有刺细胞10.下列各项中，属于腔肠动物和扁形动物共同特征的是（）A．营寄生生活B．左右对称C．有疣足辅助运动D．有口无肛门11.有关水螅的食物消化叙述不正确的是（）A．食物在消化腔里消化B．消化后的养料被内胚层细胞吸收C．不能消化的食物残渣由肛门排出D．刺细胞在触手和口的周围分布最多12.下列能进行分裂生殖的生物是（）A．变形虫B．水螅C．酵母菌D．青霉13.猪肉绦虫特别发达的器官是（）A．生殖器官B．消化器官C．运动器官D．感觉器官14.水螅的刺细胞属于（）A．外胚层细胞B．内胚层细胞C．外胚层和内胚层之间的细胞D．触手细胞15.水螅、海蜇和珊瑚虫排出食物残渣的结构是（）A．胞肛B．口C．肛门D．体壁。