班级管理规章制度及奖惩方法

班级规章与奖罚措施一、班级规章为了维护班级的正常秩序，促进学生的健康成长，我们制定了以下班级规章：1. 出勤与迟到1.1 学生应按时出勤，不得迟到早退。

如有特殊情况，需提前向班主任请假。

1.2 学生若因个人原因造成迟到，将被记录迟到次数。

每学期累计超过3次的学生，将被视为违反规章，需要接受相应的惩罚。

2. 课堂纪律2.1 学生应尊重老师，不得打断老师讲课，不得随意离开坐位。

2.2 学生应积极参预课堂讨论，不得进行无关的交谈或者嬉闹。

2.3 学生应按时完成课堂作业，不得抄袭他人作业。

3. 作业与考试3.1 学生应按时完成各科作业，不得迟延或者逃避。

3.2 学生应诚信参加考试，不得做弊或者使用做弊工具。

3.3 学生应尊重他人的努力成果，不得抄袭他人的作业或者试卷。

4. 班级活动4.1 学生应积极参加班级活动，如有特殊原因不能参加，需提前向班主任请假。

4.2 学生在班级活动中应保持良好的行为举止，不得有违反规章的行为。

5. 校园安全5.1 学生应遵守校园安全规定，不得进行危（wei）险行为或者违规操作。

5.2 学生应保护校园环境，不得随意破坏或者乱扔垃圾。

二、奖罚措施为了激励学生遵守班级规章，我们制定了以下奖罚措施：1. 奖励措施1.1 优秀出勤奖：每学期出勤率100%的学生将获得一份奖励。

1.2 课堂表现奖：每学期根据学生的积极参预、课堂纪律等方面的表现评选出优秀学生，赋予奖励。

1.3 作业奖励：每学期根据学生的作业完成情况评选出优秀学生，赋予奖励。

2. 惩罚措施2.1 迟到惩罚：每学期累计超过3次迟到的学生将被要求写检讨书，并进行相应的批评教育。

2.2 违反课堂纪律惩罚：对于严重违反课堂纪律的学生，将被扣除相应的课堂参预分数，并进行批评教育。

2.3 作业抄袭惩罚：对于抄袭他人作业的学生，将被扣除相应的作业分数，并进行批评教育。

2.4 违反班级活动规定惩罚：对于在班级活动中有违规行为的学生，将被要求写检讨书，并进行相应的批评教育。

班级规章制度及奖惩方式第一章总则为了维护班级秩序，保证教学秩序的正常进行，制定本规章制度。

第二章行为规范1.服从教师指挥，听从班干部安排。

2.不得在课堂上偷看手机、玩游戏或者进行与学习无关的行为。

3.不得在教室内大声喧哗，保持教室内的安静。

4.不得随意乱扔废弃物，保持教室的整洁。

5.不得打架斗殴，互相尊重、友好相处。

6.不得擅自离开校园，必须经过老师同意后才能外出。

第三章奖励方式1.班级表扬：表扬有突出表现的同学，鼓励他们不断进取。

2.奖状颁发：给予表现突出的同学颁发奖状，以示奖励。

3.学习奖励：对于在学习上取得显著成绩的同学，可以给予一定的奖励。

4.帮扶奖励：对于乐于助人、团结同学、关心集体的同学，给予适当的奖励。

第四章惩罚方式1.口头警告：对于违反规章制度的同学，先进行口头警告，让其意识到错误。

2.批评教育：对于屡教不改者，进一步进行严厉批评教育。

3.体罚禁忌：严禁进行体罚行为，涉及体罚者将受到严厉处理。

4.检讨批评：对于严重违纪行为，需要进行检讨批评并作出相应处罚。

第五章处罚措施1.停课警告：对于严重违纪行为，可以进行停课警告，让其反省自己的错误。

2.记过：对于情节严重的违纪行为，可以做出记过处理。

3.通报批评：对于严重违纪行为，可以通报家长并进行批评教育。

4.退学处分：对于不能改正错误、严重破坏班级秩序的同学，可以做出退学处理。

第六章附则1.本规章制度经班级全体同学讨论通过，由班主任负责执行。

2.凡有违反规章制度行为的同学，将进行处理并做出相应的奖惩措施。

3.班级规章制度经常性进行评估，根据实际情况进行必要的修改完善。

以上是本班班级规章制度及奖惩方式，希望全体同学共同遵守，共同维护班级秩序，共同进步。

祝各位同学学业有成，健康快乐成长！。

班级规章与奖罚措施班级规章是为了维护班级的正常秩序和良好学习氛围，促进学生的健康成长和全面发展而制定的一系列规定和要求。

奖罚措施则是对学生在遵守或者违反班级规章的行为进行相应的奖励或者惩罚。

一、班级规章1. 出勤要求：学生应按时到校，不迟到、早退或者旷课。

如有特殊情况需请假，应提前向班主任请假并经批准。

2. 课堂纪律：学生应尊重教师和同学，不得在课堂上妨碍他人学习。

不许迟到、早退，不许随意离开教室，不许使用手机等电子设备。

3. 作业完成：学生应按时完成各科作业，并保持书写工整、内容完整。

如有特殊情况无法按时完成作业，应提前向老师请假并说明原因。

4. 校园秩序：学生应保持校园环境整洁，不随意乱扔垃圾，不在墙壁、桌椅等公共设施上乱涂乱画。

5. 饮食卫生：学生应遵守学校的饮食卫生规定，不吃零食、热食和垃圾食品，不在教室吃东西。

6. 着装要求：学生应穿着整洁、得体的校服，不得穿着过于暴露或者不雅观的服装。

7. 礼仪规范：学生应遵守社会公德，尊重师长和长辈，礼貌待人，不说脏话、不打架斗殴。

二、奖罚措施1. 奖励措施（1）表扬信：对在学习、品德、劳动等方面表现突出的学生，班主任将赋予表扬，并发放表扬信。

（2）奖状奖励：对在班级活动、竞赛中取得优异成绩的学生，班级将颁发奖状予以表彰。

（3）奖学金：对在学业上成绩优秀的学生，学校将颁发奖学金作为鼓励和奖励。

2. 惩罚措施（1）批评教育：对违反班级规章的学生，班主任将进行批评教育，并要求其改正错误。

（2）警告处分：对于多次违反班级规章的学生，班主任将赋予书面警告，并通知家长加强教育。

（3）记过处分：对于严重违反班级规章的学生，班主任将赋予记过处分，并报告学校相关部门。

（4）留校察看：对于情节严重的违规学生，学校将采取留校察看的措施，以期对其进行更严格的教育。

总结：班级规章和奖罚措施是为了维护班级秩序、培养学生良好行为习惯和价值观而设立的。

通过明确的规定和措施，学生能够明白自己的责任和义务，以及违反规章所可能面临的后果。

班级规章与奖罚措施班级规章是为了维护班级的秩序和凝聚力，促进学生全面发展而制定的一系列规定和措施。

同时，奖罚措施是对学生行为的一种激励和约束机制，旨在培养学生良好的行为习惯和价值观念。

以下是针对班级规章与奖罚措施的详细说明。

一、班级规章1. 出勤规定学生应按时到校，不得迟到早退，如有特殊情况应提前请假。

迟到早退次数达到一定标准将受到相应处罚。

2. 课堂纪律学生应尊重教师，遵守课堂纪律，不得迟到早退，不得随意离开教室，不得打扰他人学习。

如有违反，将受到批评教育和相应处罚。

3. 作业完成学生应按时完成布置的作业，不得抄袭、代写，不得迟交。

如有违反，将受到相应处罚，并接受教育指导。

4. 校园安全学生应遵守校园安全规定，不得在校内玩耍、打闹，不得随意进入禁止区域。

如有违反，将受到相应处罚，并承担相应的责任。

5. 着装规定学生应穿着整洁、得体的校服，不得穿着违反校规的服装。

如有违反，将受到相应处罚，并接受教育指导。

二、奖罚措施1. 奖励措施学生在学习、品德、社会实践等方面表现突出者，将获得相应的奖励，如表扬信、荣誉称号、奖学金等。

2. 批评教育对于违反班级规章的学生，将进行批评教育，帮助其认识错误，改正行为，树立正确的价值观念。

3. 惩罚措施对于严重违反班级规章的学生，将采取相应的惩罚措施，如警告、扣分、停职等，以达到约束和教育的目的。

4. 纪律处分对于多次违反班级规章的学生，将给予纪律处分，如记过、留校察看、退学等，以严肃纪律，维护班级秩序。

三、规章与奖罚的执行1. 规章宣传在新学期开始前，班主任应向学生宣传班级规章，明确规定和要求，并告知违反规定的后果和处理方式。

2. 奖罚公正班级规章的执行应公正、公平，不偏袒任何学生。

奖罚措施的执行应有明确的依据和程序。

3. 奖罚记录学校应建立健全的奖罚记录制度，详细记录学生的奖励和处罚情况，以便评估学生的综合素质和行为表现。

4. 家校合作学校与家长应加强沟通，共同关注学生的行为表现和学习情况，及时反馈学生的奖罚情况，共同促进学生的全面发展。

班级规章制度及奖惩方式班级规章制度及奖惩方式一、学习方面1. 准时上课：学生应按照规定时间上课，不得迟到早退。

2. 认真听讲：学生应安静听讲，不得打扰他人。

3. 完成作业：学生应按时完成老师布置的作业，并认真复习课本知识。

4. 课堂参与：学生应积极参与课堂讨论，发表自己的见解。

5. 课外学习：学生鼓励参加各种学习活动，如科技创新、科普知识学习等。

6. 惩罚措施：逾期未完成作业、旷课、迟到早退等，将扣除个人积分。

二、纪律方面1. 尊重他人：学生应尊重师长、学长学姐及其他同学，不得恶语相向或诽谤他人。

2. 保持环境整洁：学生应保持教室、图书馆等环境整洁。

不得随意乱扔垃圾。

3. 穿戴整洁：学生应穿校服上学，并保持整洁。

4. 文明用语：学生应使用文明用语，不得使用粗话或侮辱性语言。

5. 禁用电子设备：学生应在课堂上禁止使用手机、平板电脑等电子设备。

6. 惩罚措施：不遵守纪律的学生将受到警告、降低奖励积分或担任额外责任等。

三、参与活动方面1. 加入社团和团队：学生鼓励加入各种社团和团队，发展自己的集体荣誉感。

2. 参加集体活动：学生应积极参加班级组织的集体活动，如班级聚餐、户外拓展等。

3. 组织活动：学生可以主动组织一些有益的活动，如共读活动、志愿者活动等。

4. 提升能力：学生应发展自己的特长，参加各类比赛锻炼自己。

5. 惩罚措施：不参加班级活动或无故缺席的学生，扣除相应的奖励积分。

四、奖惩机制1. 奖励方式：学生表现突出，积极参与各项活动，完成作业认真，将获得班级奖励积分。

2. 惩罚方式：不遵守班级规章制度，违反学校纪律的学生，将受到相应的惩罚，扣除个人奖励积分。

3. 奖惩的使用：奖励积分可用于换取文具、书籍等，惩罚积分则会影响学生的班级评优以及其他相关活动的机会。

以上班级规章制度及奖惩方式，旨在营造良好的学习氛围，倡导学生遵纪守法、自律自愿。

通过奖励积极表现，激励学生培养良好的学习习惯和行为习惯；通过惩罚不良行为，教育学生认识到自己的错误，并改正不良行为，进一步培养学生的道德品质和责任意识。

班级奖惩管理制度5篇班级奖惩管理制度（精选篇1）一、学习方面：1、作业完成并且字迹美观端正（优a），得10分。

（优+a+）得20分。

2、单元考试90分以上，得30分，95分以上得50分。

3、家庭作业没有完成或按时上交，一样扣10分。

4、上课积极回答问题有3次及以上的可以奖励10分。

5、作文获得“小小作家”印章可以奖励20分，得90以上得10分。

6、有进步的同学视情况由老师奖励。

二、纪律方面：1、违反班级纪律将被记录在班级日志上，有一个名字，扣10分，两个名字扣20分，依次累计。

班级被扣分，扣100分。

2、课间出操、集会，必须做到静、齐、快，讲话的、推同学的或打闹的，每次扣10分。

3、表现突出，被表扬的视情况奖励。

三、劳动方面：1、卫生值日当天无批评，没有扣分，当天值日生每人得30分。

值日认真的受到老师表扬的，得10分。

忘记值日的、偷懒或没有完成自己的工作就去玩的，扣10分。

2、平时在教室里面吃零食、在教室里面乱扔纸屑或粉笔、随机检查教室卫生时发现座位的四周有纸屑或其他脏东西的（包括自己的课桌椅、地面等），扣10分，并提醒。

不改正的罚值日一天。

四、好人好事：1、在一帮一活动中双方成绩都有一定的提高的每人每次得20分。

2、捡到东西能及时还给失主或交给老师的每人每次得10分。

3、被老师发现不团结、和同学闹别扭甚至打架的每人扣20分。

4、表现优秀者，根据情况而定，可若干分。

5、在各类比赛中获奖，为班级争光的，有奖励。

五、小助手监督方面：1、小助手要为同学办事，不能私自乱用权利，被发现每人扣10分。

2、小助手的工作得到老师的好评时，每人每次根据情况奖励若干分。

3、小助手要带头，做好其他同学的榜样，小助手有严重错误的做深刻检讨，被批评三次撤换。

4、其他同学对小助手工作提出宝贵意见并帮助小助手做工作的每人每次得10分。

5、小助手、值日生、课代表、小组长等工作表现出色的，由老师视情况奖励。

奖励制度1、100分可兑换一个奖章，得到相应奖励。

班级规章制度及奖惩方案
《班级规章制度及奖惩方案》
一、班级规章制度
1. 出勤：学生应按时出席每节课程，缺勤需提前向班主任或老师请假。

2. 课堂秩序：学生在课堂上应保持安静，不得随意交头接耳，影响他人学习。

3. 作业：学生应按时完成作业，并保持整洁、规范。

4. 校园安全：学生应保持校园环境整洁，不得损坏学校设施。

5. 身体健康：学生应积极参与体育锻炼，保持良好的身体健康状态。

二、奖惩方案
奖励措施：
1. 优秀学生将受到班级表扬，并在学校公示栏上发布。

2. 学习进步明显的学生将获得奖励证书及奖品。

3. 在组织班级活动中表现优异的学生将获得荣誉奖励。

惩罚措施：
1. 逃课、旷课、迟到、早退将受到警告，并需写检讨书向班主任说明原因。

2. 作业不按时完成将受到批评，并需在规定时间内完成。

3. 打架、欺凌他人等行为将受到严厉处罚，并通知学生家长。

如情节严重，将对学生进行辅导及教育。

班级规章制度及奖惩方案是班级管理的基础，通过健全的规章
制度和完善的奖惩方案，可以有效加强学生的管理和教育，推动学生的全面发展。

希望每位同学能够严格遵守班级规章制度，并自觉维护班级秩序，共同创造良好的学习环境。

班级规章与奖罚措施班级规章是为了维护班级秩序和促进学生良好行为习惯而制定的一系列规定。

它们旨在建立一个和谐、积极、有序的学习环境，为学生提供一个良好的成长和发展的平台。

同时，奖罚措施是对学生行为的正面激励和负面制约，以引导学生形成良好的行为习惯和价值观。

一、班级规章1. 出勤规定：学生应按时到校上课，不得迟到、早退或旷课。

请假需提前向班主任请假并得到批准。

2. 课堂纪律：学生应尊重教师，不得打扰课堂秩序，不得迟到、早退，不得随意离开教室。

学生应积极参与课堂讨论和活动，不得携带手机或其他电子设备进入教室。

3. 作业要求：学生应按时完成作业，不得抄袭他人作业。

作业应整洁、规范，按要求完成。

4. 自习守则：学生应保持安静，不得大声喧哗或打闹。

自习期间，学生应集中精力学习，不得玩手机或进行其他与学习无关的活动。

5. 食堂规定：学生应排队有序就餐，不得浪费食物。

学生应保持食堂卫生，不得乱扔垃圾。

6. 校园安全：学生应遵守校园安全规定，不得随意离校或进入危险区域。

学生应保护公共设施，不得损坏或污染校园环境。

7. 着装要求：学生应穿戴整齐、干净的校服，不得穿着非校服或违反校规的服装。

二、奖罚措施1. 奖励措施：- 优秀学生奖：对在学习成绩、品德表现等方面表现突出的学生进行表彰和奖励。

- 模范生奖：对在学习、品德、社会实践等方面表现优秀的学生进行表彰和奖励。

- 劳动奖：对积极参与学校和班级工作的学生进行表彰和奖励。

- 纪律奖：对遵守班级规章制度，表现良好的学生进行表彰和奖励。

2. 惩罚措施：- 批评教育：对违反班级规章制度的学生进行批评教育，引导其认识错误，改正行为。

- 警告处分：对违反班级规章制度的学生进行书面警告，并要求其改正行为。

- 留校察看：对严重违反班级规章制度的学生进行留校察看，期间需接受特定的教育和管理。

- 记过处分：对多次违反班级规章制度的学生进行记过处分，记录在学生档案中。

以上是针对班级规章与奖罚措施的详细描述，通过制定规章制度和奖罚措施，可以有效地管理班级，促进学生的良好行为习惯和素质提升。

班级管理制度含奖惩制度班级是学生学习、交流和成长的重要场所，为了保持班级秩序、营造良好的学习氛围，许多学校都制定了班级管理制度，并在其中包含奖惩措施。

本文将介绍班级管理制度的内容和奖惩制度的运作。

一、考勤管理1.学生应按时到校，并准时参加上课活动。

2.学生因特殊情况不能按时到校的，需提前请假并经班主任批准。

二、学习管理1.学生应做到课堂专心听讲，不得擅自离席或妨碍他人学习。

2.学生完成作业后应按时提交，不得违规抄袭或使用作弊工具。

三、纪律管理1.学生需维护班级和谐氛围，不得恶意欺凌他人。

2.学生需遵守学校纪律，不得在学校内吸烟、打架或从事其他违法行为。

四、奖励制度1.出勤奖：班级将根据学生的出勤情况进行评定，每学期末评选出勤率最高的学生进行表彰。

2.学业奖：班级将根据学生的学业成绩进行评定，每学期末评选成绩优秀的学生进行表彰。

3.文体奖：班级将定期组织文体活动，优秀参与者将获得相应的奖励和荣誉称号。

4.道德奖：班级将关注学生的道德行为，对品德优秀的学生进行奖励和表扬。

五、惩罚制度1.警告：对于违反班级规章制度的学生，班主任将予以口头警告，并向学生及其家长进行告知。

2.记过：对于多次违反规定或情节严重的学生，班主任将记过，并通知学生及其家长，并进行必要的矫正。

3.留校察看：对于多次记过或违反严重规定的学生，班主任将进行留校察看，直至学生改正错误为止。

4.其他惩罚：除以上措施外，班级还可根据具体情况对学生采取相应的纪律处分，并报告学校相关部门。

六、管理流程1.班主任应及时制定班级管理制度，并向学生和家长进行宣传和解释。

2.学生和家长有义务积极配合班级管理制度的执行，若有疑问或建议可向班主任反馈。

3.班主任应及时对学生的优秀表现和违规行为进行记录，并根据奖惩规定给予相应的奖励或处罚。

4.学生和家长在接受奖惩时，应理解并接受相应的决定，若有异议可向学校相关部门申诉。

班级管理制度含奖惩制度的实施能够有效地调动学生的积极性，维护班级的良好秩序，使学生更好地融入班级集体中。

班里管理规章制度表奖惩为了营造一个和谐的学习环境，促进同学之间的相互尊重和团结，我们制定了以下班级管理规章制度，希望所有同学都能自觉遵守，共同维护班级秩序。

一、学习规章1. 守时上课，不迟到早退。

迟到早退者需在下课后向班主任请假，并写一份检讨书。

2. 认真听讲，积极思考并提出问题。

不得擅自走神或打瞌睡。

3. 完成作业，按时交作业。

如有特殊情况需请假，需提前向老师请假并说明理由。

4. 不得抄袭作业，不得在考试中作弊。

一经发现，将进行严肃处理。

5. 珍惜学习时间，遇到问题及时向老师请教或向同学求助。

二、行为规章1. 保持教室卫生，离开座位时保持整齐干净。

2. 不得随意涂鸦，不得在教室内大声喧哗。

3. 尊重老师和同学，不得恶语相向或进行人身攻击。

4. 不得私自带烟酒等有害物品入校，不得吸烟酗酒。

5. 不得打架斗殴，不得进行赌博或参与涉及违法犯罪的活动。

三、奖惩办法1. 优秀奖励：在学习和行为方面表现突出的同学将获得表扬，并可获得相应奖励。

2. 不良行为处理：对于违反规章制度的同学，将给予批评教育，并根据情节轻重进行处罚，严重者将向学校报告并进行严肃处理。

3. 违纪处理：具体违纪行为包括但不限于违反学习规章、行为规章，一经查实将给予严重警告、扣分、留校察看等处理。

四、班委会职责1. 班委会成员要模范遵守规章制度，及时发现并协助处理违规现象。

2. 班委会要落实班级管理制度，定期召开班会，及时处理同学们的问题和建议。

3. 班委会负责评定同学们的表现，为表现优秀的同学颁发奖励，为不良行为的同学进行批评教育。

班级管理规章制度是为了帮助同学们养成良好的学习和生活习惯，提高班级凝聚力和团结力。

希望所有同学们能够自觉遵守规章制度，共同创造一个和谐美好的学习环境。