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社区环境卫生管理规划制度7篇社区环境卫生管理规划制度（精选篇1）为营造整洁、舒适的办公环境、塑造良好的企业形象，规范办公环境卫生管理流程，特制定本制度。
一、个人办公区域的维护1、每位员工应保证自己的办公桌面物品整齐、整洁无杂物，不摆放与工作无关的个人物品。
2、办公室内摆放的文件柜、办公桌、电脑等办公设施，应规范、合理、整齐并随时保持清洁。
3、使用文件柜的员工，应保持文件柜外观干净，内部文件资料摆放整齐，顶部不摆放旧资料、旧文件、旧物品等杂物，保持整体美观。
4、员工离开办公桌，长时间不使用电脑设备时，应关闭电脑，显视屏不允许使用节能模式，以保证电脑的使用年限及节约能源。
二、公共办公区域的维护1、员工按照值班表轮流将所有办公区域的地面清扫，办公桌擦拭、座椅摆放整齐，并将垃圾桶的垃圾清理干净;每周对办公区域的门窗、电器等进行一次清洁。
2、员工应注意保持地面、墙面及其他公共区域的环境卫生，不乱丢垃圾、不随地吐痰，不乱张贴。
三、部门负责人责任1、带头执行公司环境卫生管理制度。
2、监督提醒部门员工做好环境卫生。
3、部门员工违反公司环境卫生制度三次，部门负责人负连带责任。
四、监督及奖惩1、公司办公室不定期对各部门的办公环境卫生进行检查，对发现的环境卫生问题：第一次，劝导责任人进行及时整改;第二次，责令责任人立刻整改，在公司群里通报批评，并罚做办公室清洁一周;第三次，责令责任人立刻整改，罚做一个月办公室环境卫生，罚款100.00元。
同时，对部门负责人处以200.00元罚款，因为部门负责人监管不力，没有进到督导责任。
2、公司办公室人员必须以身作则，大家相互提醒，相互监督，为自己营造一个舒适，干净，整洁的办公环境。
3，在公司不定期抽查期间，环境卫生达到优良的部门，公司将发放部门环境卫生奖金。
社区环境卫生管理规划制度（精选篇2）安技科科长的职业安全卫生与环境管理职责1 认真贯彻执行国家及上级职业安全卫生与环境管理的方针、政策、法律法规和企业各项安全环境规章制度, 在公司安全委员会的领导下, 负责公司安全环境工作的日常管理和监察工作。
环境保护、文明施工管理体系与措施一、环境保护管理目标1、环境管理方针在工程施工、完工及修补任何缺陷的过程中，始终遵守国家和工程所在地有关环境保护、水土保护和污染防治的法律、法规、规章、规范、标准和规程2、环境管理目标、指标：二、环境保护体系建立健全环境保护组织机构，成立以项目经理为组长的环境保护领导小组，环境保护部为日常管理部门。
真正从制度上、组织上、经济上建立起完善的环保体系，确保各项环保工作落实到位。
遵循“遵守法规，减少污染、减尘降噪、持续改进”的环境保护方针，按照ISO14001标准建立健全环境保护体系，贯彻国家和地方有关环境保护方面的法律、法规，定期不定期地召开环境保护会议。
研究加强环境保护的具体措施，并贯穿于整个施工生产，逐级签订环境保护责任合同，使各级明确自己的环保目标，制定好各自的环保规划，达到全员参与，全面贯彻的目的。
环境保护体系机构图如下三、环境保护、环境卫生管理制度根据环境管理体系标准，编制项目环境管理方案，成立环境保护领导小组，建立项目环境管理体系，明确体系中各岗位的职责和权限，建立并保持一套工作程序、制度，对所有参与体系人员进行相应的培环境保护领导小组组长：项目经理流动巡查环保监督员副组长：项目工程师环境保护现场负责人：工长各施工作业点环保监督员班组长（兼环保监督员）训。
1、环境保护责任制度1.1、项目经理是项目环境管理体系的总负责人；1.2、项目技术负责人对环境管理要素识别、环境管理方案负责；1.3、项目现场管理部对施工现场环保管理具体实施负责；1.4、项目质量总监、安全总监为施工现场环保管理体系运行的主管；1.5、项目部各有关部门和各专业施工班组是施工现场环保措施的执行者，负责各施工区域内环保措施的落实和具体管理工作。
2、环境因素的识别与分析在工程施工期间有效控制现场的扬尘、噪音等污染，防止污染现场外围路面等是本工程环境控制的要点。
开工伊始，首先识别施工生产中将要出现的各种环境因素及其会造成的影响，针对其对环境的影响程度，建立环境保护制度，详见项目重大环境因素识别与分析一览表。
《环境规划与管理》张承中主编课后练习题答案.第一章1. 什么是环境管理，如何理解其内涵？2. 什么是环境规划，如何理解其内涵？3. 简述环境规划与环境管理的关系。
4. 简述联合国人类环境会议的主要成果及其历史功绩。
5. 简述联合国环境与发展会议的主要成果及其历史功绩。
6. 简述联合国环境与发展首脑会议的召开背景及其主要成果。
7. 阅读全球《21世纪议程》和《中国21世纪议程》，并归纳其基本思想和主要内容。
8. 简述环境规划与管理的基本任务。
9. 简述环境规划与管理的对象与手段。
10. 说明环境规划与管理的主要内容，并归纳本书的基本框架。
第二章1. 简述我国环境与发展十大对策，并说明各项对策包含的主要内容。
2. 试分析环境政策和环境管理制度的相关关系。
3. 请在三类相关政策（产业政策、技术政策、环境经济政策）中选择一类，通过查阅资料，收集汇总该类政策执行过程中，国家有关部门已颁布的各项规定（列出汇总表）。
4. 说明我国环境保护法规体系的构成。
5. 2000年4月29日第九届全国人大常委会第15次会议审查通过的《大气污染防治法》是该法的第二次修订，请比较该法二次修订的主要内容，并分析我国大气污染防治的发展动向。
6. 试比较1996年版《水污染防治法》与1984年版《水污染防治法》内容的变化，并分析我国水污染防治的发展动向。
7. 试分析《环境影响评价法》规定开展规划的环境影响评价的原因和目的。
8. 简述八项环境管理制度的含义和相关规定。
9. 举例说明“土地利用规划制度”实施过程对污染严重城市所采取的补救措施。
10. 说明我国环境标准的分类方法，并按污染控制因子分类例表归纳常用环境标准目录。
第三章1. 管理的含义是什么？有哪些有代表性的定义？2. 什么是管理的二重性特点？试采用管理二重性性质剖析我国环境管理中存在的主要问题。
3. 管理思想的发展可分为几个阶段？各阶段划分的依据是什么？4. 法约尔一般管理主要包括哪些内容？他的提出的管理职能包括哪几方面？其后哈罗协?孔茨和西里尔?奥唐奈对管理职能的分类又作了什么说明？5. 简述现代管理不派中各种学派的管理思想的特点。
1.环境管理是对损害人类自然环境质量的人的活动（特别是损害大气、水、和陆地外貌的质量的人的活动）施加影响。
内涵：其实质是规范和限制人类的观念和行为。
2.环境规划是国民经济与社会发展规划的有机组成部分，是环境管理的首要职能，它是指为使环境与社会经济协调发展，把社会-经济-环境作为一个复合生态系统，依据社会经济发展规律、生态学原理和地学原理，对其发展变化趋势进行控制，而对人类自身活动和环境所做出的时间和空间上的合理安排。
内涵：其实质上是一种为克服人类经济社会活动和环境保护活动的盲目和主观随意性所采取的科学决策活动。
关系：（1）规划职能是环境管理的首要职能：（2）环境目标是环境规划与环境管理的共同核心（3）环境规划与管理具有共同的理论基础3. 环境规划与管理的对象主要应该是“现代系统管理”的“五要素论”和人类社会经济活动两个方面。
“五要素论”研究对象：人（第一个主要对象）、物（重要研究对象）、资金（重要物质基础）、信息（重要对象）和时空（重要的研究对象）人类社会经济活动的主体大体可以分为三个方面：（1）个人（2）企业（3）政府4主要手段有：①行政手段②法律手段③经济手段④技术手段⑤宣传教育手段5.环境管理的基本任务应该是：转变人类社会的基本观念和调整人类社会的行为。
文化决定着人类的行为，只有转变了过去那种视环境为征服对象的文化，才能从根本上去解决环境问题。
从这个意义上来讲，环境文化的建设是环境规划与管理的一项长期的根本的任务。
人类的社会行为分为政府行为、市场行为和公众行为三种。
这三种行为都可能会对环境产生不同程度的影响。
因此，调整人类社会行为，提倡环境友好型行为是环境规划与管理的基本任务。
6.我国环境管理的基本政策：①“预防为主，防护结合”政策②“污染者付费”原则③“强化环境管理”政策7.环境法律责任：指环境法主体因违反其法律义务而应当依法承担的、具有强制性的法律后果。
环境行政、民事、刑事责任。
8.三同时制度系指所有新建、改建、扩建项目，其防治污染设施必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入运行。
目录第一章总则-—-------—————-—--———---—--——------—-—-——-—---—-----——-—1第二章环境保护目标管理—--—---——-------—-———-——--——-————---——1第三张标准化管理-——-———————-——————————-——----———-————----——-——-2第四章环境保护组织机构-—---—-——-———-—-—-——---———---——--—————2第五章环境保护活动责任制—-—-—----—--————-—-—-----——-----—--5第六章制度建立—--—-——--—-—----———-————--—-----—-—————-——-—-—---—11第七章环境保护责任状奖惩兑现——----—-—-————-———-—-————-—20第八章附则-——-—————-—-——-——--—----——----———----—-——-——--———----—-—20环境保护管理体系第一章总则第一条为强化环境保护管理，夯实施工现场环境保护基础，保障在施工生产中的环境保护达标，促进施工生产顺利进行，特制定本办法。
第二条环境保护管理系指以工程项目为对象，项目经理负责制为基点,以实现环境保护目标、指标为准则，以推动施工生产为重点、提高经济效益为目的，按照工程项目的内在规律和特点，对工程项目施工全过程的环境保护工作进行有效的计划、组织、协调、检查、整改和控制等管理活动的总称.第三条本办法依据国家和中铁武汉电气化局集团有限公司有关环境保护的法律、法规、标准和ISO14001环境保护管理工作体系运行机制以及集团公司有关规定，结合实际情况而制定。
第四条环境保护管理必须坚持以施工生产为永恒主题,建立科学的环境保护保证体系,使环境保护管理工作制度化、科学化和法制化。
第五条本办法适用于项目环境保护活动的所有场所。
第二章环境保护目标管理第一条坚持“预防为主,保护优先、施工和保护并重”的原则，制定落实各项施工环保制度和措施，做好环境保护工作，杜绝环境危害事故，施工噪声和废料排放符合国家标准。
环境保护管理策划书3篇篇一环境保护管理策划书一、策划背景随着全球环境问题的日益严重，环境保护已经成为当务之急。
为了实现可持续发展，我们必须采取有效的措施来保护我们的环境。
本策划书旨在制定一套全面的环境保护管理方案，以提高企业或组织的环境管理水平，减少对环境的影响。
二、策划目标1. 提高员工的环境意识，促进环境保护行为的形成。
2. 减少企业或组织的环境风险，降低环境污染事故的发生率。
3. 达到相关法律法规的要求，避免环境违法行为的发生。
4. 节约能源和资源，提高资源利用效率。
5. 推动企业或组织向绿色、可持续发展的方向转型。
三、策划内容1. 建立环境管理体系制定环境方针和目标，明确环境保护的方向和重点。
成立环境管理小组，负责制定和实施环境保护计划。
进行环境风险评估，识别潜在的环境风险和隐患。
2. 加强环境教育和培训开展环保知识培训，提高员工的环保意识和技能。
制定环保宣传计划，通过多种渠道宣传环保理念和知识。
鼓励员工参与环保活动，形成环保文化氛围。
3. 节能减排推广节能技术和设备，提高能源利用效率。
优化生产工艺，减少能源和资源的消耗。
实施废弃物分类和回收利用制度，减少废弃物的产生和排放。
4. 污染防治建立污水处理设施，确保废水达标排放。
加强废气治理，减少废气排放对大气环境的影响。
控制噪声污染，采取有效的降噪措施。
5. 环境监测和应急响应建立环境监测制度，定期对环境进行监测。
制定环境应急预案，应对突发环境事件。
加强与相关部门的沟通和合作，及时了解环保政策和法规的变化。
四、实施计划1. 第一阶段：制定策划书并成立环境管理小组。
2. 第二阶段：开展环境教育和培训，实施节能减排措施。
3. 第三阶段：建立环境监测体系，加强污染防治工作。
4. 第四阶段：定期评估环境保护管理效果，持续改进。
五、监督和评估1. 成立监督小组，对环境保护管理策划书的实施情况进行监督和检查。
2. 定期对环境管理体系进行内部审核，确保其有效运行。
一、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）1．环境问题产生的根源在于人类思想深处的不正确自然观和（A）A．人——地关系观 B．价值观C．消费观D．科学观2．环境管理思想与方法演变大致经历了三个阶段。
其中第三个阶段管理手段是（D）A．经济刺激B．污染治理C．环境评价D．协调经济发展与环境保护关系3．环境在自然力作用下消纳污染和产生出自然资源的总过程称为（C）A．物质生产B．自然净化C．环境生产D．资源再生4．制订环境质量标准的首要原则是（B ）A．考虑环境效益B．保障人体健康C．保障经济发展D．保障可持续发展5．环境管理的基本任务是转变人类社会的一系列基本观念和调整人类社会的（D）A．状态B．思想C．生活方式D．行为6．在环境管理手段中，行政手段具有（D）A．强制性B．权威性C．规范性D．①、②和③7．我国环境审计的主体是（D）A．国家审计机关B．社会审计机构C．国际审计机构D．①、②8．清洁生产被联合国环境规划署首次提出的年份是（B）A．1972 B．1989 C．1992 D．20009．俄罗斯环境规划的突出特点是（C）A．保护人体健康重于经济发展B．环境规划中的防治重点突出C．属于协调型环境规划D．将“标准”作为基本的规划目标和规划手段10．下列不是按性质划分的环境规划类型是（A）A．环境制约型规划B．生态规划C．污染综合防治规划D．自然保护规划11．下列不是按环境与经济的辩证关系分的环境规划类型是（D ）A．经济制约型B．协调型C．环境制约型D．自然保护规划12. 下列不属于日本环境规划特点的是（C ）A．保护人体健康重于经济发展B．环境规划中的防治重点突出C．属于协调型环境规划D．将“标准”作为基本的规划目标和规划手段。
13．下列不属于复合生态系统功能的是：（B ）A．生产B．能量流动C．还原D．信息传递14. 根据热力学第二定律，人地系统遵循熵方程：dS＝dSi+ dSe 下列属于环境系统严重恶化的熵变类型是（B ）A．dS<0 B．dS>0 C．dS=0 D．dS不确定15.大气环境功能区划中特定工业区执行的大气质量标准是：（C ）A．一级B．二级C．三级D．四级16.地表水域环境功能区划中一般工业用水区及人体非直接接触的娱乐用水区执行的地表水环境质量标准是：（D ）A．Ⅰ类B．Ⅱ类C．Ⅲ类D．Ⅳ类E．Ⅴ类17.噪声功能区划中以居住、文教机关为主的区域执行声环境质量标准是：（B）A．0类B．1类C．2类D．3类E．4类18. 决策问题结构良好，可用数学模型刻画；有明确的目标和判断准则；可借助计算机处理的决策属于：（A）A．结构化决策B．非结构化决策C．半结构化决策D．非程序化决策19.处理解决多阶段最优化问题的数学方法为（B）A．非线性规划B．动态规划C．线性规划D．多目标规划20.目标函数或约束条件中，至少存在一个决策变量为非线性函数的规划属于（A）A．非线性规划B．动态规划C．线性规划D．多目标规划21.风廓线是指( C )。
环境管理学课件第一章绪论第二章环境管理的理论基础第三章环境管理的政策方法第四章环境管理的技术方法第五章区域环境管理第六章废弃物环境管理第七章产业环境管理第八章自然资源保护与管理第九章中国和外国的环境管理简介第十章全球环境管理《环境管理学》课程教学大纲课程名称：环境管理学课程类型: 专业选修课总学时： 36 讲课学时： 36 实验学时：0学分： 2适用对象: 环境科学、环境工程专业的本/专科学生先修课程：环境化学，环境学概论，环境生态学等环境基础课一、课程性质、目的和任务环境管理是指运用法律、行政、经济、技术、教育等手段，限制人类损害环境质量的活动，通过全面规划使经济发展与环境相协调，达到既要发展经济满足人类的基本需要，又不超出环境的容许极限。
通过本课程的学习，使学生能站在理论的高度，来认识中国的环境管理实践以及在实践中出现的实际问题，从宏观和微观管理的两个层面上解决环境管理中“管什么”和“怎么管”的基本题，为今后从事各领域的环境管理工作打下坚实的基础。
本课程为环境科学与工程系专业选修课，拟采取以下形式进行教学：1.课堂讲解、提问、讨论等形式进行启发式理论教学；2.通过案例分析，引导学生思考，查资料，互相探讨；3.安排学生去环保局了解目前的环境管理等形式进行实践教学。
二、教学基本要求通过本课程的学习，使学生对环境管理的内容、手段以及基本理论有系统的认识，熟悉我国的环境保护方针政策以及11项环境管理制度体系，对区域环境管理、工业企业环境管理、自然保护区环境管理有较深入的了解，在此基础上对ISO14000系列环境管理国际标准以及全球环境问题管理有一定的认识。
三、教学内容及要求四、课程的重点和难点第一章环境管理的概念、对象、内容及手段重点、难点：环境“可持续发展”的发展观。
第二章环境管理学的思想和理论基础重点、难点：1、三种生产理论、界面活动控制论和协调理论在实际环境管理中的应用。
2、环境管理的全过程控制原则和双赢原则并能对具体的环境管理制度进行分析。
