第一章 本章复习与测试8(浙教版八上)

第4题第一章 三角形的初步知识的复习 （巩固练习）姓名 班级第一部分1、下列各组长度的线段能构成三角形的是( )A 、1.5cm 3.9cm 2.3cmB 、3.5cm 7.1cm 3.6cmC 、6cm 1cm 6cmD 、4cm 10cm 4cm2.如图，PD ⊥AB ，PE ⊥AC ，垂足分别为D 、E ，且P A 平分∠BAC ，则△APD 与△APE 全等的理由不是( )A 、SASB 、AASC 、SSSD 、ASA3.如图，∠BAC =90°，AD ⊥BC ，则图中互余的角有( ) A.2对 B.3对 C.4对 D.5对4如图，在△ABC 中，AD 是角平分线，AE 是高，已知∠BAC =2∠B ，∠B =2∠DAE ，那么 ∠ACB 为（ ）A. 80°B. 72°C. 48°D. 36° 5. 如图，∠1=∠2，∠C =∠B ，下列结论中不正确的是（ ） A. △DAB ≌△DAC ; B. △DEA ≌△DF A; C. CD =DE D. ∠AED =∠AFD6.一个三角形的两边长分别是2cm 和9cm ，第三边的长是一个奇数，则第三边长为（ ） A 、5cm B 、7cm C 、9cm D 、11cm7、一个三角形的两个内角分别为55°和65°，这个三角形的外角不可能是( ) A 、115° B 、120° C 、125° D 、130° 8.在△ABC 和△DEF 中，条件：①AB =DE ;②BC =EF ;③AC =DF ;④∠A =∠D ;⑤∠B =∠E ;⑥∠C =∠F ;则下列各组给出的条件不第3题AE BCDP第2题FE D CA第10能保证△ABC ≌△DEF 的是（ ）A. ①②③B. ①②⑤C.①③⑤D.②⑤⑥9.在⊿ABC 中，三边长分别为a 、b 、c ，且a ＞b ＞c ，若b =8，c =3，则a 的取值范围是（ ）A.3＜a ＜8B.5＜a ＜11C.6＜a ＜10D.8＜a ＜11 10.如图，在△ABC 中，AB =AC ，AD 是BC 边上的高，点E 、F 是AD 上的 点，若△ABC 的面积为242cm ，则图中阴影部分的面积为（ ） A 、4cm ² B 、8cm² C 、12cm² D 、16cm²第二部分11、如图，CD 是线段AB 的垂直平分线，则∠CAD =∠CBD .请说明理由：解：∵ CD 是线段AB 的垂直平分线（ ），∴AC = ， =BD （ ）. 在 和 中，=BC ，AD = ，CD = （ ），∴≌ （ ）.∴ ∠CAD =∠CBD （）.12、如图，在△ABC 中，∠B =42o ，∠C =72 o ，AD 是△ABC 的角平分线， ①∠BAC 等于多少度？简要说明理由. ②∠ADC 等于多少度？简要说明理由.13、如图，在△ABC中，D是边BC上一点，AD平分∠BAC，在AB上截取AE=AC，连结DE，已知DE=2 cm，BD=3 cm，求线段BC的长.14、如图，△ABC的两条高AD、BE相交于点H，且AD=BD，试说明下列结论成立的理由。

浙教版数学八上第一章一、单选题1．下列长度的三条线段，能组成三角形的是（ ）A．5，6，10B．5，6，11C．3，4，8D．6，6，132．在证明命题“若a2>1，则a>1”是假命题时，下列选项中所举反例不正确的是（ ）A．a=2B．a=―2C．a=―3D．a=―43．如图，在△ABC和△BAD中，AC=BD，BC=AD，在不添加任何辅助线的条件下，可判断△ABC≌△BAD，判断这两个三角形全等的依据是（ ）A．ASA B．AAS C．SSS D．SAS4．如图，△ABC≌△EBD，AB=4cm，BD=7cm，则CE的长度为（ ）A．1cm B．2cm C．3cm D．4cm5．如图，已知△ABC，AB＜BC，用尺规作图的方法在BC上取一点P，使得PA+PC＝BC，则下列符合题意的是（ ）A．B．C．D．6．如图所示，已知AB∥CD，AD∥BC，AC与BD交于点O，AE⊥BD于E，CF⊥BD于E，图中全等三角形有（ ）A．3对B．5对C．6对D．7对7．如图，已知AE是ΔABC的角平分线，AD是BC边上的高．若∠ABC=34°，∠ACB=64°，则∠DAE的大小是（ ）A．5°B．13°C．15°D．20°8．如图，在△ABC中，∠BAC和∠ABC的平分线AE，BF相交于点O，AE交BC于E，BF交AC于F，过点O作OD⊥BC于D，下列四个结论：①∠AOB＝90°+ 1∠C；②当∠C＝60°时，AF+BE＝AB；2③若OD＝a，AB+BC+CA＝2b，则S△ABC＝ab.其中正确的是（ ）A．①②B．②③C．①②③D．①③9．如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，AC＝8，BC＝6，AB＝10，∠CAB和∠ABC的平分线交于点O，OM⊥BC于点M，则OM的长为（ ）A．1B．2C．3D．410．如图，在△ABC中，∠C=90°，∠B=30°，以A为圆心，任意长为半径画弧分别交AB、AC于点MMN的长为半径画弧，两弧交于点P，连结AP并延长交BC于和N，再分别以M、N为圆心，大于12点D，则下列说法中正确的个数是①AD是∠BAC的平分线；②∠ADC=60°；③点D在AB的中垂线上；④S△DAC：S△ABC=1：3.A．1B．2C．3D．4二、填空题11．一个命题由“条件”和“结论”两部分组成，则命题“同角的余角相等”的条件是 .12．如图，∠BAD=∠CAE．BC=DE．若添加一个条件可得ΔABC≌ΔADE，则添加的条件及对应的理由是 ．（写出所有满足条件的答案）13．如图，△ABC中，AB=15，BC=9，BD是AC边上的中线．若△ABD的周长为35，则△BCD的周长是 ．14．如图，在△ABC中，AB=a，AC=b，BC边上的垂直平分线DE交BC、AB分别于点D、E，则△AEC的周长等于 。

浙教版八上数学第一章一、单选题1．下列生活实例中，利用了“三角形稳定性”的是（ ）A．B．C．D．2．如图，△ABC≌△EBD，AB=4cm，BD=7cm，则CE的长度为（ ）A．1cm B．2cm C．3cm D．4cm3．如图，在△ABC中，∠C=90°，AD是∠A角平分线，DE⊥AB于点E，CD=2，BC=6，则BE=（ ）A．2B．22C．23D．64．如图，下面是利用尺规作∠AOB的角平分线OC的作法，在用尺规作角平分线过程中，用到的三角形全等的判定方法是（ ）作法：①以O为圆心，适当长为半径画弧，分别交OA，OB于点D，E；②分别以D，E为圆心，大于1DE的长为半径画弧，两弧在∠AOB内交于一点C；2③画射线OC，射线OC就是∠AOB的角平分线．A．ASA B．SAS C．SSS D．AAS5．如图，将△ABC绕点A逆时针旋转一定的角度，得到△ADE，且AD⊥BC．若∠CAE=45°，∠E=60°，则∠BAC的大小是（ ）A．60°B．65°C．75°D．95°6．如图，已知锐角∠AOB，根据以下要求作图．（1）在射线OA上取点C和点E，以点O为圆心，OC，OE的长为半径画弧，分别交射线OB于点D，F；（2）连接CF，DE交于点P．则下列结论错误的是（ ）A．CE＝DFB．点P在∠AOB的平分线上C．PE＝PFD．若∠AOB＝60°，则∠CPD＝120°7．三边长度都是整数的三角形称为整数边三角形，若一个三角形的最长边长为8，则满足条件的整数边三角形共有（ ）A．8个B．10个C．12个D．20个8．如图所示，在△ABC中，点O是∠BCA与∠ABC的平分线的交点，已知△ABC的面积是12，周长是8，则点O到边BC的距离OD是（ ）A．1B．2C．3D．49．如右图，将△ABC沿DE、HG、EF翻折，三个顶点均落在点O处，若∠1=129°，则∠2的度数为（ ）A．49°B．50°C．51°D．52°10．如图，点E是BC的中点，AB⊥BC，DC⊥BC，AE平分∠BAD，下列结论：①∠AED=90∘；②∠ADE=∠CDE；③DE=BE；④AD=AB+CD，四个结论中成立的是（ ）A．①②④B．①②③C．③④D．①③二、填空题11．已知三角形的三边长分别是2、7、x，且x为奇数，则x= ．12．“两直线平行，同位角相等”是 命题（真、假）．13．如图，在△ABC中，∠BDC=125°，如果∠ABC与∠ACB的平分线交于点D，那么∠A= 度．14．在△ABC中，BD平分∠ABC，如果AB=12，BC=8，△ABD的面积为24，则△CBD的面积为 15．如图，在Rt△ABC中，DE是斜边AB的垂直平分线，连接BD，若∠CBD=26°，则∠A= 度.16．如图，已知AD为△ABC的中线，AB＝10cm，AC=7cm，△ACD的周长为20cm，则△ABD的周长为 cm．三、解答题17．如图，在△ABC中，∠ADB＝∠ABD，∠DAC＝∠DCA，∠BAD＝32°，求∠BAC的度数．18．如图，AB=CB，BE=BF，∠1=∠2，证明：△ABE≌△CBF．19．如图，△ABC中，∠ABC=30°，∠ACB=50°，DE、FG分别为AB、AC的垂直平分线，E、G分别为垂足．（1）∠BAC的度数为______，∠DAF的度数为______；（2）若△DAF的周长为20，求BC的长．20．如图，已知在△ABC中，AB=AC=10cm，BC=8cm，D为AB的中点．点P在线段BC上以3cm/s 的速度由点B出发向终点C运动，同时点Q在线段CA上以acm/s的速度由点C出发向终点A运动，设点P的运动时间为ts．（1）求CP的长；（用含t的式子表示）（2）若以C、P、Q为顶点的三角形和以B，D，P为顶点的三角形全等，且∠B和∠C是对应角，求t，a 的值．21．定义：在一个三角形中，如果有一个角是另一个角的1，我们称这两个角互为“和谐角”，这个2三角形叫做“和谐三角形” .例如：在△ABC中，如果∠A=70°,∠B=35°，那么∠A与∠B互为“和谐角”，△ABC为“和谐三角形”.问题1：如图1，△ABC中，∠ACB=90°,∠A=60°，点D是线段 A BB 上一点（不与A、B 重合），连接CD（1）如图1，△ABC 是“和谐三角形”吗？为什么？（2）如图1，若CD⊥AB，则△ACD、△BCD是“和谐三角形” 吗？为什么？（3）问题2：如图2，△ABC 中，∠ACB＝60°，∠A＝80°，点 D 是线段AB 上一点（不与A、B 重合），连接CD，若△ACD 是“和谐三角形”，求∠ACD 的度数．22．“转化”是数学中的一种重要思想，即把陌生的问题转化成熟悉的问题，把复杂的问题转化成简单的问题，把抽象的问题转化为具体的问题．（1）请你根据已经学过的知识求出下面星形图（1）中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数；（2）若对图（1）中星形截去一个角，如图（2），请你求出∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数；（3）若再对图（2）中的角进一步截去，你能由题（2）中所得的方法或规律，猜想图3中的∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G+∠H+∠M+∠N的度数吗？只要写出结论，不需要写出解题过程）23．（1）阅读理解：问题：如图1，在四边形ABCD中，对角线BD平分∠ABC，∠A+∠C=180°.求证：DA=DC.思考：“角平分线+对角互补”可以通过“截长、补短”等构造全等去解决问题.方法1：在BC上截取BM=BA，连接DM，得到全等三角形，进而解决问题；方法2：延长BA到点N，使得BN=BC，连接DN，得到全等三角形，进而解决问题.结合图1，在方法1和方法2中任选一种，添加辅助线并完成证明.（2）问题解决：如图2，在（1）的条件下，连接AC，当∠DAC=60°时，探究线段AB，BC，BD之间的数量关系，并说明理由；（3）问题拓展：如图3，在四边形ABCD中，∠A+∠C=180°，DA=DC，过点D作DE⊥BC，垂足为点E，请直接写出线段AB、CE、BC之间的数量关系.答案解析部分1．【答案】B2．【答案】D3．【答案】C4．【答案】C5．【答案】C6．【答案】D7．【答案】C8．【答案】C9．【答案】C10．【答案】A11．【答案】712．【答案】真13．【答案】7014．【答案】1615．【答案】3216．【答案】2317．【答案】解：在三角形ABD中，（180°﹣32°）＝74°，∠ADB＝∠ABD＝12在三角形ADC中，∠ADB＝37°，∠DAC＝∠DCA＝12∴∠BAC＝∠DAC+∠BAD＝37°+32°＝69°．18．【答案】证明：∵∠1=∠2，∴∠1+∠FBE=∠2+∠FBE，即∠ABE=∠CBF在△ABE与△CBF中，{AC=CB∠ABE=∠CBFBE=BF∴△ABE≌△CBF（SAS）．19．【答案】（1）100°，20°；（2）20．20．【答案】（1）CP =(8﹣3t )cm（2）t =43,a =154或t =1，a =321．【答案】（1）解：ΔABC 是“和谐三角形”，理由如下：∵∠ACB =90°，∠A =60°，∴∠B =30°，∴∠B =12∠A ，∴ΔABC 是“和谐三角形”；（2）解：ΔACD 、ΔBCD 是“和谐三角形”，理由如下：∵∠ACB =90°，∠A =60°，∴∠B =30°，∵CD ⊥AB ，∴∠ADC =∠BDC =90°，∴∠ACD =30°，∠BCD =60°．在ΔACD 中，∵∠A =60°，∠ACD =30°，∴∠ACD =12∠A ，∴ΔACD 为和谐三角形”；在ΔBCD 中，∵∠BCD =60°，∠B =30°，∴∠B =12∠BCD ，∴ΔBCD 为和谐三角形”；（3）解：若ΔACD 是“和谐三角形”，由于点D 是线段AB 上一点（不与A 、B 重合），则∠ACD =12∠A 或∠ACD =12∠ADC ．当∠ACD =12∠A 时，∠ACD =12∠A =40°；当∠ACD =12∠ADC 时，∠A +3∠ACD =180°，即3∠ACD =100°，∴∠ACD =100°3．综上，∠ACD 的度数为40°或100°3．22．【答案】（1）解：如图，∵∠1=∠2+∠D=∠B+∠E+∠D ，∠1+∠A+∠C=180°，∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°（2）解：∵∠1=∠2+∠F=∠B+∠E+∠F ，∠1+∠A+∠C+∠D=360°，∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=360°（3）解：∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G+∠H+∠M+∠N=180×5+180=1080°．23．【答案】（1）解：方法1：在 BC 上截 BM =BA ，连接 DM ，如图.∵BD 平分 ∠ABC ，∴∠ABD =∠CBD .在 ΔABD 和 ΔMBD 中， {BD =BD∠ABD =∠MBD BA =BM ，∴ΔABD≌ΔMBD ，∴∠A =∠BMD ， AD =MD .∵∠BMD +∠CMD =180° ， ∠C +∠A =180° .∴∠C =∠CMD .∴DM =DC ，∴DA =DC .方法2：延长 BA 到点N ，使得 BN =BC ，连接 DN ，如图.∵BD 平分 ∠ABC ，∴∠NBD =∠CBD .在 ΔNBD 和 ΔCBD 中， {BD =BD∠NBD =∠CBD BN =BC ，∴ΔNBD≌ΔCBD .∴∠BND =∠C ， ND =CD .∵∠NAD +∠BAD =180° ，∠C +∠BAD =180° .∴∠BND =∠NAD ，∴DN =DA ，∴DA =DC .（2）解： AB 、 BC 、 BD 之间的数量关系为： AB +BC =BD . （或者： BD ―CB =AB ， BD ―AB =CB ）.延长 CB 到点P ，使 BP =BA ，连接 AP ，如图2所示.由（1）可知 AD =CD ，∵∠DAC =60° .∴ΔADC 为等边三角形.∴AC =AD ， ∠ADC =60° .∵∠BCD +∠BAD =180° ，∴∠ABC =360°―180°―60°=120° .∴∠PBA =180°―∠ABC =60° .∵BP =BA ，∴ΔABP 为等边三角形.∴∠PAB =60° ， AB =AP .∵∠DAC =60° ，∴∠PAB +∠BAC =∠DAC +∠BAC ，即 ∠PAC =∠BAD .在 ΔPAC 和 ΔBAD 中， {PA =BA∠PAC =∠BAD AC =AD ，∴ΔPAC≌ΔBAD .∴PC =BD ，∵PC =BP +BC =AB +BC ，∴AB +BC =BD .（3）BC ―AB =2CE。

浙教版八年级(上)科学第一章复习题班级 座号 姓名一、选择题：1．在下列四种情况下，水循环不够活跃的是： （ ）A 、赤道附近B 、森林覆盖良好的水库区C 、印度海洋域D 、地表裸露的沙漠地区2．生物体含水量最高的是： ( )A 、人体B 、水母C 、黄瓜D 、风干的种子3．根据ρ=m/v ，下列说法正确的是： （ ）A 、物质的ρ与m 成正比B 、物质的ρ与m 成正比，与v 成反比C 、物质的ρ与m 、v 无关D 、v 不同，ρ一定不同4．甲、乙两物体的体积之比为3:2，质量之比为3:4，那么甲、乙两物体的密度之比是：( )A 、3:8B 、1:2C 、9:8D 、2:15．一个容器刚好能盛1千克酒精，如用这个容器来盛酱油、煤油、汽油、水，则所盛液体质量最大的是： （ ）A 、酱油B 、煤油C 、汽油D 、水6．关于压强SF P ＝，下列说法正确的是： （ ） A 、压强跟受力面积成正比 B 、压强跟受力面积成反比C 、压强跟压力成正比D 、在压力相同的情况下，压强与受力面积成反比7．某同学将重约3牛的科学书平放在面积为2400厘米2的课桌的中央，已知课本的面积为400厘米2，则课本对桌面的压强为： （ ）A 、1250帕B 、75帕C 、0.0075帕D 、1500帕8．质量相同的甲、乙、丙三个物体，放在水平桌面上，它们对桌面产生的压强最大的是：( )9．三个大小、形状都相同铜、铁、铝圆柱体竖直放在桌面上，对桌面压强最大的是：（ ）A 、铜圆柱体B 、铁圆柱体C 、铝圆柱体D 、都一样大10．一名韵律操运动员展示独掌支撑的雄姿时他的手掌对地面的压强最接近于：（ ）A 、5.0×102帕B 、5.0×103帕C 、5.0×104帕D 、5.0×105帕11．一蜡块悬浮于水和酒精的混合液中，要使蜡块下沉应采取的措施是： （ ）A 、往溶液中加酒精B 、把蜡块分成两块C 、往混合液中加水D 、把容器稍微做斜12．一支蜡烛漂浮在水面上，若将它露出的部分载去，则余下部分最终将： （ ）A 、悬浮B 、下沉C 、漂浮D 、无法判断13．饱满种子的密度大约是ρ1=1.2×103kg/m 3，较差种子的密度约为ρ2=1.0×103kg/m 3，则选种用的盐水的密度应为： （ ）A 、ρ>ρ1B 、ρ<ρ2C 、ρ2<ρ<ρ1D 、无法确定14．质量相同的铜块和铝块(ρ铜>ρ铝),分别用细线拴住浸没水中，细线拉力大小比较： ( )A 、铜块的大B 、铝块的大C 、一样大D 、三者一样大15．体积相同的甲、乙两物体放在液体中静止时，如图，可见两物体的质量相比较： （ ）A 、甲质量大于乙B 、乙质量大于甲C 、甲、乙质量相等D 、无法判断16．体积相同的铜、铁、木球投入水中，木球漂浮，铜球和铁球沉入水底，则三球受到的浮力：（ ）A 、铜球最小B 、铁球最小C 、木球最小D 、一样大17．质量相同但形状不同的甲、乙、丙三个物体，甲漂浮盐水中，乙、丙分别悬浮在酒精、水中，则它们受到的浮力大小为： （ ）A 、甲最小B 、乙最小C 、丙最小D 、三者一样大18．质量相同但形状不同的甲、乙、丙三个物体，分别悬浮在酒精中、漂浮在水中和下沉入盐水中，则它们受到的浮力大小为： （ ）A 、甲最小B 、乙最小C 、丙最小D 、三者一样大A B C 甲 乙19．质量相同的铝块、铁块和铜块，把它们都投入到水银中，静止后，它们所受浮力比较：（ ）A 、铝块的大B 、铁块的大C 、铜块的大D 、三者的一样大20．在盛有水的烧杯内放入一木块（未溢出水），如放入木块前水对杯底的压强为P 1、压力为F 1，加进木块后水对杯底的压强、压力变为P 2、F 2，则它们之间的关系为（ ）;若烧杯原来满杯水，则它们之间的关系又为（ ）A 、P 2>P 1，F 2>F 1B 、P 2>P 1，F 2=F 1C 、P 2=P 1，F 2=F 1D 、P 2=P 1，F 2>F 121．可以作为溶质的是： （ ）A 、只有固体B 、只有液体C 、只有气体D 、气、液、固体都可以22．下列说法正确的是： ( )A 、溶液都是无色、透明、均一、稳定的混合物B 、凡是均一、稳定的透明液体就是溶液C 、当条件不变时溶液放置时间较长，溶质也不会从溶液中分离出来。

新浙教版八年级上第一章单元检测题（时间：60分钟 满分：120分）各位同学:1．本试卷分试题卷和答题卷两部分，考试时间100分钟,满分120分2．答题前，请在答题卷的密封区内填写学校、班级、姓名和学籍号3．不可以使用计算器4．所有答案都必须做在答题卷规定的位置上，注意试题序号的答题序号相对应姓名 得分一、选择题（每题3分，共30分）1.下列各条件中，不能做出惟一三角形的是（ ）A 、已知两边和夹角B 、已知两角和夹边C 、已知两边和其中一边的对角D 、已知三边2.能使两个直角三角形全等的条件是（ ）A 、斜边相等B 、一锐角对应相等C 、 两锐角对应相等D 、两直角边对应相等3.已知△ABC ≌△DEF ，∠A=80°，∠E=50°，则∠F 的度数为（ ）A 、 30°B 、 50°C 、 80°D 、 100°4．下列说法错误的是( )A ．同位角不一定相等B ．内错角都相等C ．同旁内角可能相等D ．同旁内角互补，则两直线平行5．下列语句中，不是命题的是 ( )A ．若两角之和为90°，则这两个角互余；B ．同角的余角相等C ．画线段的中垂线D ．相等的角是对顶角6.在△ABC 和△DEF 中，已知AC=DF ，BC=EF ，要使△ABC ≌△DEF ，还需要的条件是（ ）A 、∠A=∠DB 、∠C=∠FC 、∠B=∠ED 、∠C=∠D7. 如图，△ABC ≌△DEF ，AC ∥DF ，则∠C 的对应角为（ ）A 、∠FB 、∠AGEC 、∠AEFD 、∠D8. 如图，某同学把一块三角形的玻璃打破成了三块，现要到玻璃店去配一块大小、形状完全相同的玻璃，那么他可以（ ）Ａ、带①去 Ｂ、带②去 Ｃ、带③去 Ｄ、带①和②去（第7题） （第8题）9．如图，从下列四个条件：①BC ＝B ′C ， ②AC ＝A ′C ，③∠A ′CB ＝∠B ′CB ，④AB ＝A ′B ′中，任取三个为条件，余下的一个为结论，则最多可以构成正确的结论的个数是（ ）①FA 、1个B 、2个C 、3个D 、4个10.如图，已知AC 和BD 相交于O 点，AD ∥BC ，AD=BC ，过O 任作一条直线分别交AD 、BC 于点E 、F ，则下列结论：①OA=OC ②OE=OF ③AE=CF ④OB=OD ，其中成立的个数是（ ）A 、1B 、2C 、3D 、4（第9题） （第10题）二、填空题（每题4分，共20分）11.如图，已知AB=CD ，AC=BD，则图中有 对全等三角形，它们分别是： 。

第一章《生活中的水》测试卷班级姓名学号一、选择题(每题只有一个正确答案，每小题2分，共50分)1.能使陆地上的水不断得到补充，水资源得以再生的水循环是( )A.海上内循环B.海陆间循环C.内陆循环D.大洋循环2.下列关于溶液的说法，正确的是()A.溶液久置后，其中各成分不会自动分离B.溶液是由固体溶于水后形成的混合物C.溶液是一种混合物，所以混合物都是溶液D.溶液中的溶剂一定是水3. 下列关于水资源的叙述中，正确的是()A.我国水资源丰富，按人口平均居世界第六位B.河流水、湖泊淡水及浅层地下水占陆地上淡水资源储量的大部分C.世界上水资源除沙漠地区以外，其分布是比较均匀的D.通常说的水资源主要指陆地上的淡水资源4. 下列常见的物质中不属于溶液的是()A.白醋B.白酒C.淘米水D.雪碧5. 以下说法中，正确的是()A. 溶质和溶剂的多少会影响某温度下物质的溶解度B.在一定条件下，饱和溶液可以变成不饱和溶液C.饱和溶液肯定比不饱和溶液要浓一些D.在一定量的溶剂中不能再溶解某种溶质的溶液叫饱和溶液6. 在20℃时，36克食盐溶解在100克水中恰好达到饱和，以下关于食盐的溶解度说法正确的是()A.食盐的溶解度是100克B. 食盐的溶解度是136克C. 20℃时食盐的溶解度是36克D. 20℃时食盐的溶解度是367. 用食盐晶体配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液，应选用的一组仪器是()①量筒②酒精灯③玻璃棒④托盘天平⑤蒸发皿⑥烧杯A.②③⑤⑥B.①③⑤⑥C.①③④⑥D.①④⑤⑥8 溶液在稀释前后保持不变的是()A.溶质的质量分数B.溶质的质量C.溶液的质量D.溶剂的质量9.将20℃时的氯化铵饱和溶液升至50℃(不考虑水的蒸发)，一定发生改变的是()A.溶液的质量B.溶质的质量分数C.溶质的质量 D .氯化铵的溶解度10.如图三条溶解度曲线，当它们的溶液接近饱和时，分别采用升高温度、蒸发溶剂、增加溶质的方法，均可使它变为饱和溶液的是()A.a溶液B.b、c溶液C.c溶液D.a、b溶液11. 下列各种情况中，可能会引起水污染的是()①过多使用农药②未经处理的生活污水③过多使用化肥④未经处理的化工厂排出的废水A.①③B.②④C.①②③D.①②③④12. 生活中的下列现象不能说明气体的溶解度随温度的升高而减小的是()A.烧开水时，沸腾前有大量的气泡逸出B.喝下汽水感到有气体冲鼻腔C.揭开啤酒瓶盖，有大量的泡沫溢出D.夏季黄昏，池塘里的鱼常浮出水面13. 100克质量分数为10%的某溶液，欲使浓度增加1倍，则应该()A.取原溶液的一半B.将溶质的质量增加1倍C.将溶剂减少一半D.蒸发掉原溶液质量一半的溶剂14.对于一个区域来说，可供人们使用的水相当于该区域在一段时间内()A.降水的总量B.蒸发的水量C.降水的总量和蒸发的水量之和D.降水的总量和蒸发的水量之差15.以下有关密度概念及应用的叙述，正确的是()A.一块砖敲碎后，碎砖的密度将变小B.平时所说的铁比木头重，实质是指铁的密度比木头大C.水的密度为1.0×103千克/米3，表示1米3纯水的质量为1.0×103千克/米3D.密度和质量一样，是物质本身的一种特性16.将自然界的水用加热至沸腾制成纯净水的方法称( )A．蒸发 B．过滤 C．蒸馏 D．分解17．如图所示，三个体积相同的实心球A、B、C浸在同一种液体里，比较三个球的密度，正确的是( )A．ρA<ρB<ρC B．ρA>ρB>ρCC．ρA=ρB=ρC D．ρA=ρB>ρC18．如图所示，密闭容器中盛满某种液体，若将该容器倒置，则液体对容器底部的压强、压力与原来的相比 ( )A．压强和压力都增大 B．压强和压力都减小C．压强不变，压力增大 D．压强和压力都不变19．两个完全相同的量筒中，分别盛有质量相同的水和酒精，如图所示，M、N两点距量筒底的距离相等，设M、N两点处的液体压强分别为PM 和PN，比较它们的大小，下列说法正确的是 ( )A．PM <PNB．PM>PNC．PM=PND．无法判断20．某温度下，l00克饱和食盐水中含有食盐26.5克。

八上科学第一章水和水溶液综合检测一、选择题（共15题；共30分）1、2023年3月22日是第三十七“世界水日”，下列节水措施中不可取的是（）A、工业废水处理达标后循环使用B、农业浇灌推广使用喷灌、滴灌技术C、大量开采使用地下水D、洗菜、淘米的水可以用来浇花、拖地、冲厕所2、如图，将红砂糖倒入一杯开水中，充分溶解。

能作为判断砂糖水是饱和溶液的依据是（）A、砂糖水颜色很深B、砂糖水味道很甜C、砂糖溶解得很快D、砂糖固体有剩余3、用弹簧测力计悬挂重8N的金属块浸入水中，静止时弹簧测力计的示数为5N。

此时金属块所受浮力的大小和方向是（）A、8N，竖直向上B、5N，竖直向下C、3N，竖直向下D、3N，竖直向上4、规范操作是科学实验的基本要求，下列实验操作符合规范要求的是（）A、取用液体B、量取液体C、倾倒液体D、取用固体5、影响固体在水中溶解度大小的外界条件是（）A、加入水的多少B、加入溶质的多少C、是否进行振荡和搅拌D、温度的高低6、下列物质溶于水时，溶液温度明显降低的是（）A、氯化钠B、硝酸铵C、浓硫酸D、氢氧化钠7、将下列物质放入水中，能形成乳浊液的是（）A、白醋B、食用油C、食盐D、酒精8、25℃时，向一定量接近饱和KNO3溶液中逐渐加入KNO3固体，则下列图像中能正确表示此过程溶质质量变化规律的是（）9、电解水时，为了增加水的导电性而在水中加入少量硫酸或氢氧化钠。

现将25克质量分数为5%的稀硫酸通直流电进行电解,经过一段时间后稀硫酸的质量分数变为10%，则已电解的水的质量为（）A、5克B、10克C、12.5克D、15克10、已知t ℃时，氯化钾的溶解度为40克。

在该温度下，将25克氯化钾固体加入到50克水中，充分溶解后，形成的溶液中溶质的质量分数为（）A、25%B、28.6%C、33.3%D、50%11、在一根表面涂蜡的细木棍的一端绕上适量的铁丝，把它放到甲、乙、丙三种密度不同的液体中，木棍浸入液体里的情况如图所示，则木棍在三种液体里受到的浮力F的大小及三种液体密度ρ之间的关系，正确的是（）A、F甲＞F乙＞F丙ρ甲＞ρ乙＞ρ丙B、F甲＜F乙＜F丙ρ甲＜ρ乙＜ρ丙C、F甲＝F乙＝F丙ρ甲＞ρ乙＞ρ丙D、F甲＝F乙＝F丙ρ甲＜ρ乙＜ρ丙12、现有一杯20℃的刚好饱和硝酸钾溶液，采取下列方法能改变其溶质质量分数的是（）A、加入一定量的固体硝酸钾B、恒温蒸发部分水C、将温度升高到60℃D、加入一定量的水13、如图所示为蒸发氯化钠溶液的过程,其中①→②→③为恒温过程，③→④为升温蒸发过程，②溶液恰好为饱和状态,分析实验过程，可以作出的正确判断是（）A、在①→②过程中,氯化钠的质量分数保持不变B、在②→③过程中,氯化钠的溶解度不断增大C、在③→④过程中,溶液中溶质的质量不变D、在②→④过程中,氯化钠的质量分数先不变后增大14、实验室配制50g质量分数为15%的氯化钠溶液时，下列某操作对溶质质量分数没有影响的是（）A、称量氯化钠时，将砝码放在左盘（1g以下用游码）B、用仰视的方法量取42.5mL的蒸馏水C、把配制好的溶液转移至试剂瓶时有少量溅出D、把配制好的溶液转移至刚用蒸馏水洗涤过的试剂瓶15、配制硝酸钾溶液时得到下表数据，根据表中数据分析，下列不正确的是（）序号温度/℃水的质量/克所加硝酸钾的质量/克所得溶液的质量/克①28 10 4 14②28 10 6 14③60 10 8 18A、28 ℃时10克水中最多能溶解硝酸钾4克B、60 ℃时等质量水中能溶解的硝酸钾比28 ℃时多C、①②所得溶液溶质的质量分数相等D、③所得溶液一定是硝酸钾的饱和溶液二、填空题（共5题；共20分）16、读水循环示意图，回答下列问题。

第1章综合复习【满分测试】满分：160分考试时间120分钟一、选择题(共20题；共60分)1．（2022八上·临海期末）生活中处处是科学，下列关于一些生活情景的分析，正确的是（）A．石块沉入水底，是因为石块没有受到水的浮力B．高压锅做饭快，是因为锅内气压增大，沸点升高C．煮熟的饺子浮在水面上，饺子所受浮力大于重力D．教室内的一个开关可以同时控制两盏灯，说明这两盏灯是串联的2．（2023八上·嘉兴期末）许多科学概念在逻辑上存在并列、交叉和包含关系，如图所示。

下列说法正确的是（）A．纯净物和混合物属于交叉关系B．混合物和溶液属于包含关系C．饱和溶液和不饱和溶液属于交叉关系D．饱和溶液和浓溶液属于并列关系3．（2023八上·嘉兴期末）我国自主设计、自主配套、自主建造的首艘航母“山东舰”入列以来，开展了很多实战化训练。

下列说法正确的是（）A．装载物资后，“山东舰”将上浮一些B．舰载机起飞后，“山东舰”仍漂浮且受到的浮力大小不变C．停泊着的“山东舰”漂浮，其受到的浮力等于重力D．“山东舰”在匀速航行的过程中，其受到的浮力大于重力4．（2022八上·定海期末）在血液检查时，常需要测量血液的密度。

如果用密度计测量，需要血液量较多。

医院常用一个巧妙的方法：先在几个试管中分别装入已知不同密度的、呈淡蓝色的硫酸铜溶液（如图），然后分别在每个试管中滴进一滴血液，根据下面某个原理就能知道血液的密度。

这个原理是（）A．硫酸铜溶液的颜色B．物体的沉浮条件C．液体内部的压强规律D．血液的颜色变化5．（2023八上·青田期末）水平桌面上两个完全相同的甲、乙容器，装有等量的水，用两个完全相同的橡皮泥，一个捏成实心，一个捏成碗状，分别放入其中，如图所示。

若两块橡皮泥受到的浮力分别为F浮甲、F浮乙；甲、乙容器对水平桌面的压力分别为F甲、F乙，则（）A．F浮甲＜F浮乙B．F浮甲＝F浮乙C．F甲＜F乙D．F甲＞F乙6．从100g10%的硝酸钾溶液里取出10g溶液，倒入支洁净的试管里，则试管中的溶液的溶质质量分数为（）A．0.1%B．1%C．10%D．不能确定7．（2023八上·婺城期末）如图所示，大小不同的两只鹅正悠闲地漂浮在水面上。