2016新编九年级第20章《电与磁》训练题
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九年级物理第二十章《电与磁》单元测试题一、选择题(每小题4分,共40分)1.地理的两极和地磁的两极并不重合,最早记述这一现象的人是( )A.沈括B.牛顿C.奥斯特D.法拉第2.如图所示是条形磁体的磁场分布图,下列说法正确的是 ( )A.该条形磁体的左端为N极,右端为S极B.A处的磁场强弱与b处的磁场强弱相同C.置于a点的小磁针,静止时南极指向左侧D.磁感线是为了研究方便引入的假想曲线3. 如图所示,下列说法中错误的是( )A.这是模拟奥斯特实验的一个场景B.图示实验说明了通电导线周围存在磁场C.将电池正负极对调后,重新闭合电路,小磁针偏转方向改变D.将图中导线断开,小磁针N极将指向地磁的北极4. 现代武器中有一种新型电磁炮,它是利用电磁技术制成的一种先进武器,具有速度快,命中率高等特点,其原理是利用磁场对通电导体的作用.如图中与此工作原理相同的是( )5. 在昼夜明灯的地下停车场,驾驶员根据车位入口上方的红绿灯入停.如图所示是小吴设计的自动控制电路图,将光控开关(遮光时开关闭合)装在每个车位地面中央,红绿灯装在车位入口上方.当车位未停车时绿灯亮,当车位已停车时红灯亮,则图中L1、L2( )A.都是红灯B.都是绿灯C.分别是红灯、绿灯D.分别是绿灯、红灯6.为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关,某同学使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图所示,下列说法中正确的是( )A.要使电磁铁的磁性增强,滑动变阻器的滑片应向右滑动B.用电磁铁吸引大头针的数目显示它的磁性强弱C.两电磁铁的线圈串联是为了探究磁性强弱与电流的关系D.B线圈的匝数多,说明通过B线圈的电流大于通过A线圈的电流7.如图所示的装置中,当开关S闭合后,下列判断正确的是( )A.通电螺线管外A点的磁场方向向左B.通电螺线管的左端为N极C.向左移动滑片P,通电螺线管的磁性减弱D.小磁针静止后,其N极的指向沿水平向右8.如图是探究“让通电导体在磁场中动起来”的装置图,下列说法正确的是( )A.该装置探究的是电动机的原理B.该装置探究的是发动机的原理C.只改变电流方向时,通电导体的受力方向不变D.只改变磁场方向时,通电导体的受力方向不变9.关于下列四幅图的说法正确的是 ( )A.甲图的实验说明磁场能产生电流B.乙图的实验所揭示的原理可制成发电机C.丙图是演示电磁感应现象的实验装置D.丁图中麦克风应用了磁场对电流的作用10.如图为直流电动机的工作原理图.以下相关的分析中正确的是( )A.电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为内能B.电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为机械能C.电动机工作过程中,线圈中也产生感应电流D.电动机工作过程中,线圈中的电流方向保持不变二、填空题(每空3分,共42分)11.如图所示,a、b分别为两个条形磁体的某一端磁极,根据图中磁感线的分布,可以判断a、b为________(填“同名”或“异名”)磁极,其中a为________极.12.小明同学用硬纸板和大头针制作底座,把两根缝衣针磁化后,穿过按扣的两个孔,放在底座的针尖上,就制作成了一个如图所示的指南针.指南针能指南北说明地球周围存在________.该指南针静止后,针尖指南方,则针尖是指南针的________(填“N”或“S”)极.13.探究“通电螺线管的磁场方向”后,小猴总结出一条规则:如图所示,如果电路沿着我右臂弯曲的方向,那么我左手指的那一端就是螺线管的________极,对一个已制好的电磁铁,可以通过____________来控制电磁铁磁性的有无.14.小明连接了如图所示的电路.闭合开关,静止的金属杆向右运动;把电源的正负极对调后,静止的金属杆向左运动.以上实验说明:通电导体在磁场中________________,并且在同一磁场中其方向与____________有关,利用这一原理可以制成________.15.小亮自制了如图所示的装置,在有机玻璃管上绕着带有绝缘层的导线,线圈两端连接着小功率灯泡,管内放入条形磁铁,用橡皮塞堵住管口两端,当沿图中箭头方向来回摇动时,小灯泡就会发光.该装置发电的原理是____________,线圈中电流的方向是________(填“变化”或“不变”)的,此过程中________能转化成电能.16.巨磁电阻(GMR)效应是指某些材料的电阻值随外磁场减小而增大的现象.如图所示,闭合开关S1和S2,若要使电流表示数增大,滑动变阻器应向________(填“左”或“右”)移动.此时灯泡的亮度________(填“变暗”“变亮”或“不变”).三、作图题(4分)17.通电螺线管与磁体A相互吸引.根据图中所提供的信息,标出通电螺线管的N极、磁体A的S极和磁感线的方向.四、实验探究题(14分)18.发电机是如何发电的呢?同学们用如图所示的装置进行探究.(1)当导体ab静止悬挂起来后,闭合开关,灵敏电流计G指针不偏转,说明电路中_____ ___(填“有”或“无”)电流产生.(2)小芳无意间碰到导体ab,导体ab晃动起来,小明发现电流表指针发生了偏转,就说:“让导体在磁场中运动就可产生电流.”但小芳说:“不一定,还要看导体怎样运动.”为验证猜想,它们继续探究,并把观察到的现象记录如下:分析实验现象后,同学们一致认为小芳的观点是________(填“正确”或“错误”)的,比较第2、3次实验现象发现,产生的电流的方向跟________________有关;比较第3、6序号磁体摆放方向ab运动方向电流计指针偏转情况1N极在上竖直上下运动不偏转2 水平向左运动向右偏转3 水平向右运动向左偏转4N极在下竖直上下运动不偏转5 水平向左运动向左偏转6 水平向右运动向右偏转次实验现象发现,产生的电流的方向还跟________有关.(3)在整理器材时,小明未断开开关,先撤去蹄形磁铁,有同学发现指针又偏转了!他们再重复刚才的操作,发现电流表的指针都偏转,请教老师后得知,不论是导体运动还是磁体运动,只要闭合电路的一部分导体在________中做________________运动,电路中就会产生感应电流,这就是发电机发电的原理,此原理最早由英国物理学家________发现.九年级物理第二十章《电与磁》单元测试题答案1.A 2.D 3.D 4.B 5.D 6.B 7.B 8.A 9.C 10.C 11.同名N 12.磁场S 13.N 电路的通断14.受到力的作用电流的方向电动机15.电磁感应变化机械16.左不变17.18.(1)无(2)正确导体的运动方向磁场方向(3)磁场切割磁感线法拉第。
第二十章电与磁1. 关于磁体、磁场和磁感线,以下说法中正确的是()A.铁和铝都能够被磁体吸引B.磁感线是磁场中真实存在的曲线C.磁体之间的相互作用是通过磁场发生的D.磁感线从磁体的S极出来,回到磁体的N极2. 磁铁都有两极,小敏想用实验证明,断磁铁A、B端必有磁极。
设计了如图四个方案,并进行了实验操作。
其中的现象不可能观察到的是( )A.甲和乙B.乙和丙、C.丙和丁D.丁和甲3. 探究影响电磁铁磁性强弱的因素时,按如图3所示电路进行实验,每次实验总观察到电磁铁A吸引大头针的数目均比B多,此实验说明影响电磁铁磁性强弱的因素是()A.电流的方向 B.线圈的匝数 C.电流的大小 D.电磁铁的极性4. 某同学连接如图所示电路研究电磁铁的磁性.为了让铁钉吸引大头针的数目增多,以下措施中可行的是()A.将滑片向左端滑动 B.将滑片向右端滑动C.减少铁钉上所绕线圈的匝数 D.去掉一节干电池5. 在探究“感应电流产生条件”的实验中,将导体ab水平置于蹄形磁铁的磁场中,如图5所示。
闭合开关后,能使灵敏电流计○G的指针发生偏转的做法是:()A.让蹄形磁铁静止,导体ab也保持静止B.让蹄形磁铁静止,导体ab在竖直方向上下运动C.让导体ab静止,蹄形磁铁在竖直方向上下运动D.让导体ab静止,蹄形磁铁沿水平方向左右运动6. 下列关于科学家与他们的重大发现的说法中错误的是()7. 下列设备中利用电磁感应原理工作的是( )8. 奥斯特发现了电流的磁效应,首次揭开了电与磁的联系;法拉第发现了电磁感应现象进一步揭示了电与磁的联系,开辟了人类的电气化时代。
下列有关电磁现象的说法正确的是()A.通电导体周围一定存在磁场B.导体在磁场中运动一定产生感应电流C.电磁波在真空中无法传播D.通电导体受到磁场的作用力与磁场方向无关9. 下列四幅图中,通电螺线管的极性标注正确的是()10. 如图所示是温度自动报警器,当温度达到℃时,电铃发声报警,此时电磁铁的左端是极。
给我一个支点,可以撬起整个地球。
——阿基米德人教版九年级物理第20章电和磁综合训练一、选择题1. 如图所示是条形磁体周围的磁感线分布图,在a、b、c、d四点中,磁场最强的是()A. a点B. b点C. c点D. d点2. 如图所示,电动机的工作原理与下面哪个实验现象的原理是相同的()3. 图中的a表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分,当它在磁场中按箭头方向运动时,不能..产生感应电流的情况是()4. 如图所示是一种环保型手电筒,只要将它来回摇动,小灯泡就能发光,能说明该手电筒工作原理的装置图是()5. 如图所示的四个装置可以用来研究有关物理现象或说明有关原理,下列表述正确的是()A. 图①研究电磁感应现象B. 图②研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系C. 图③说明电动机原理D. 图④说明发电机原理6. 在一次物理实验中,小于同学连接了如图所示的电路,电磁铁的B端有一个可自由转动的小磁针,闭合开关后,下列说法错误的是()A.电磁铁的A端为N极B.小磁针静止时,N极水平指向左C.利用这一现象所揭示的原理可制成的设备是发电机D.当滑动变阻器滑片P向右端移动,电磁铁磁性增强7. 如图所示,电动平衡车是一种新型交通工具,被广大青少年所喜爱。
图中与电动平衡车驱动前行过程原理相同的是()8. 如图所示,闭合开关,导体ab就会运动起来,下列说法正确的是 ()A.发电机是利用这一原理工作的B.在此过程中,机械能转化为电能C.此实验说明磁场对通电导体有力的作用D.同时改变电流方向和磁场方向,可以改变导体ab的运动方向二、填空题9. 用如图所示的装置可以探究通电螺线管外部磁场的方向.(1)选用小磁针是为了________________.(2)实验过程中,把电池的正负极位置对调,这样操作是为了研究____________________和__________是否有关.10. 如图所示,是探究“磁场对通电导线的作用”的实验装置,当闭合开关S时,导线ab中电流的方向是从________(选填“a到b”或“b到a”),导线ab受到磁场力的作用而向左运动;如果只改变电流方向,那么导线ab将向________运动.科学家在该实验基础上发明了电动机,实现了把________能转化为机械能.11. 课外兴趣小组自制了一个“温度自动报警器”(原理如图所示).使用时发现电磁铁磁性不够强,改进的办法有________________(只需填出一种).要使图中电磁铁通电时左端为N极,a点应接电源的________极.12. 发电机的工作原理是________________.能说明直流电动机工作原理的是图中______图.13. 如图所示,用漆包线绕成矩形线圈,将线圈两端的导线拉直并用刀将漆全部刮掉,作为转动轴.将线圈放在金属支架上,在它下面放一块小磁体,用纸做一个小风车固定在转动轴上,将装置与小量程电流表相连,使小风车转动,可观察到__________________的现象,说明电路中有电流产生,此过程中________能转化为电能,若将电流表换成干电池接入电路,线圈________(选填“能”或“不能”)持续转动.14. 学习电与磁的知识后,小阳同学知道了发电机发电是利用________原理.小阳用如图所示的实验装置探究产生电流的条件,闭合开关后,铜棒AB、灵敏电流表、开关、导线组成了闭合电路,当小阳让铜棒AB________(选填“上下”或“左右”)运动时,灵敏电流表的指针会发生偏转.15. 如图所示是探究电磁铁磁性的电路图,则电磁铁的S极为(选填“A”或“B”)端。
人教版九年级物理第二十章《电与磁》单元练习题(含答案)一、单选题1.下列关于电磁铁和磁感线的说法中,正确的是()A.电磁铁的磁性强弱可以改变 B.电磁铁的磁极不能改变C.磁感线是真实存在的 D.磁感线是从S极出发,回到N极2.下列仪器中哪个是根据电磁感应原理制成的 ( )A.电动机 B.电磁继电器 C.扬声器 D.手摇发电机3.下列设备中,原理相同的一组是()A.电磁铁、发电机 B.电动机、动圈式话筒C.发电机、动圈式扬声器 D.发电机、动圈式话筒4.我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器,电磁弹射系统包括电源、强迫储能装置导轨和脉冲发射器等等.电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通以强电流时,即可受到强大的推力.下列与电磁弹射器工作原理一致的是A.电饭锅B.麦克风C.发电机D.电风扇5.关于图(甲)、(乙)所示的实验,下列说法正确的是()A.甲实验的原理与动圈式话筒的工作原理相同B.甲实验的过程中,电能转化为机械能C.乙实验的原理与发电机的工作原理相同D.乙实验的过程中,机械能转化为电能6.日常生活中,电动车因其轻便、节能、低噪声而深受人们的喜爱。
下列装置能反映电动车工作原理的是()A. B. C. D.7.电磁铁的应用相当广泛,它是利用电流周围产生磁场的原理工作的,最先发现电流周围存在磁场的科学家是()A.库仑B.奥斯特C.麦克斯韦D.亚里士多德8.如图所示,古代的指南针——司南能够指示方向是因为它具有()A.磁性B.导电性C.导热性D.延展性9.如图所示,一个空心小铁球放在盛水的烧杯中,漂浮在水面上,将烧杯置于铁棒AB的上方,绕在铁棒上的线圈连接如图所示的电路,开关S闭合后,下列说法正确的是()A.小铁球受到的重力和浮力是一对平衡力B.此时A端为电磁铁的N极C.滑片P向左滑动,小铁球所受浮力变大D.滑片P向右滑动,容器底部到水的压强变大10.下列关于磁场的描述,正确的是A.沿磁感线方向,磁场逐渐减弱B.磁铁能产生磁场,电流也能产生磁场C.磁体周围的磁感线是从磁体S极发出,回到磁体N极D.地磁的N极在地理北极附近,地磁的S极在地理的南极附近二、填空题11.磁场强弱处处相同的磁场叫做匀强磁场,磁场强度的单位是特斯拉,简称特,符号T。
人教版九年级物理第二十章《电与磁》单元练习题(含答案)一、单选题1.在探究通电螺线管的实验中,小明连接了如图所示的电路,通电螺线管A端放有一小磁针,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片。
下面说法正确的是()A.通电螺线管B端为N极B.通电螺线管外C点的磁场方向向右C.小磁针N极向右转动D.滑动变阻器的滑片P向b端移动,通电螺线管的磁性增强2.下列正确的说法是A.磁场是真实存在的,磁感线也是真实存在的B.磁体外部的磁感线是从南极出来回到北极C.在磁场中,小磁针静止时北极所指的方向为该点的磁场方向D.电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,电路中就一定会产生感应电流3.如图所示的实验所体现的原理和它的应用的对应关系不正确的是A.微小压强计 B.汽油机C.麦克风 D.电动机4.如下图所示,小磁针在图示位置静止时,指向不正确的是:A.B.C.D.5.下列示意图正确的是()A.同名磁极间的磁感线B.力和力臂C.光的反射D.平面镜成像6.如图所示的四个装置可以用来演示物理现象或工作原理,下列表述正确的是()A.甲图可演示发电机工作原理B.乙图可演示电动机工作原理C.丙图可演示电生磁现象D.丁图可演示电磁感应现象7.如图所示,在磁场中悬挂一根导体ab,闭合开关,不能使电路里产生电流的做法是()A.导体ab不动,磁体向右运动 B.磁体不动,导体ab向右运动C.磁体不动,导体ab竖直向上运动 D.磁体不动,导体ab斜向上运动8.电动自行车、电动摩托车、电动汽车、电动公交车等已广泛应用于现代生活中,它们都是利用电动机来工作的,电动机工作过程中能量转化情况主要是()A.电能转化成热能B.电能转化成机械能C.机械能转化成电能D.太阳能转化成机械能9.断路器因方便、安全,被越来越广泛使用。
如图所示是断路器的工作原理,当电流过大时,它的工作顺序是( )①簧锁装置脱开②触点断开③电流过大,双层金属片发热过多④双层金属片弯曲,触动簧锁装置。
第二十章《电和磁》基础练习 阶梯一:考点扫描考点1.磁场的基本性质1 .磁场的基本性质是指( )A .能使放入其中的小磁针发生偏转B .能够吸引铁、钴、镍等磁性材料的性质C .能够产生磁感线D .能够对放入其中的磁体产生磁力的作用考点2. 磁感线2. 如图中磁体周围磁场分布正确的是 ( )考点3 地磁场3. “指南针”是我国四大发明之一,这一伟大发明在航海、探险、军事方面都有重要的实用价值。
指南针能指方向,是因为指南针受到了 磁场的作用。
指南针静止时北极所指的方向是在地理的 极附近。
考点4. 奥斯特实验4.课堂上教师做了如图所示的演示实验,同学们根据实验现象得到如下结论,其中不正确...的是( )A .甲、乙两次实验表明通电导线周围存在磁场B .甲、丙两次实验表明磁场对电流有力的作用C .甲、丙两次实验表明通电导线周围的磁场方 向与电流方向有关D .甲、乙、丙三次实验现象共同表明电能生磁,且其磁场方向与电流方向有关。
考点5.通电螺线管的磁极5.在20-2-3图中,正确地表示出通电螺线管极性关系的是( )考点:电磁铁的磁性强弱6.在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,同学们用相同的铁钉和漆包线制成了甲、乙两电磁铁,并设计了如图所示的电路。
(1)图中将甲、乙两电磁铁串联起来的目的是 。
(2)分析图中的实验现象,得出的结论是 。
(3)电磁铁乙的钉尖是 极,若让钉 尖再多吸一些大头针,滑动变阻器的滑片P 应向 端移动.(选填“左、右”)(4)上述探究中采用的实验方法是。
图20-2-37.如图所示的自动控制电路中,当开关S 闭合时,工作电路的情况是( )A .灯亮,电动机不转动,电铃响B .灯亮,电动机转动,电铃响C .灯不亮,电动机转动,电铃响D .灯不亮,电动机不转动,电铃响考点:电动机的原理8.下列哪种设备是根据如图所示的实验原理制成的( )A .电熨斗B .电动机C .电磁铁D .发电机考点:换向器9.如图所示,在直流电动机的工作过程中,“换向器”起了关键的作用,它能使线圈刚刚转过平衡位置时就自动改10.为了使电动机的转动方向发生改变,下列措施可行的是()A .同时改变电流方向和磁场方向B .只改变电流方向或只改变磁场方向C .使电动机线圈中的电流增大D .使磁场增强考点:发电机的原理11.如图所示是小明探究在“什么情况下磁可以生电”的实验装置,其中能够使电流计指针发生偏转的是( )A .ab 不动,磁体上下移动B .ab 不动,磁体左右移动C .磁体不动,ab 上下移动D .磁体与ab 一起向右移动考点:影响感应电流的方向的因素12. 如图所示,当导体ab 水平向右运动时,电流表指针向左偏转。
第二十章《电与磁》单元测试题一、单选题(共15小题)1.我国供生产和生活用的交流电的频率是50赫兹,下列说法中正确的是( )A.每秒电流方向改变220次B.每秒电流方向改变100次C.每秒电流方向改变2次D.每秒电流方向改变380次2.关于天然磁体、人造磁体和永磁体,下列说法中,正确的是( )A.所有的人造磁体都是永磁体B.只有天然磁体才能吸引铁﹣、钴、镍等物质C.能长期保持磁性的磁体,通称为永磁体D.天然磁体不一定都是永磁体3.关于电磁感应现象,下列叙述正确的是( )A.当闭合电路中的一部分导体在磁场中运动时,就能产生感应电流B.任何导体在磁场中运动,都能产生感应电流C.当闭合电路中的一部分导体在磁场中沿磁感线方向运动时,就能产生感应电流D.当闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,就能产生感应电流4.为了保证直流电动机朝一个方向转动,能自动完成这一任务的是( )A.继电器B.电刷C.变阻器D.换向器5.磁体的特征是( )A.与带电体一样,有吸引轻小物体的性质B.只能吸引铁不能吸引其他金属C.能够吸引铁、钴、镍和其他磁性材料D.只能吸引异名磁极6.关于电磁铁的特点,下列说法错误的是( )A.电磁铁通电时有磁性.断电时无磁性B.通人电磁铁的电流越大,它的磁性越强C.在电流一定时,外形相同的螺线管,线圈匝数越多,磁性越强D.当通入电磁铁的电流方向改变后,电磁铁就会失去磁性7.如图所示,在两个靠得较近的小车上分别放一块磁铁,同时松手后观察到的现象是( )A.两车都向左运动B.两车都向右运动C.一车先运动、另一车后运动D.甲车向左运动、乙车向右运动8.如图所示,按小磁针的指向标注的螺线管的极性和电源的正负极均正确的是( )A.B.C.D.9.导体在磁场里做切割磁感线运动时( )A.一定产生感应电流B.一定不产生感应电流C.若电路是闭合的,会产生感应电流D.无法确定10.一根钢条接近小磁铁,小磁铁的N极被吸向钢条;这一现象说明钢条原来( )A.一定有磁性,接近磁极的一端是S极B.一定有磁性,但不能确定它的极性C.一定没有磁性D.不一定有磁性11.如图所示,在水平地面上的磁体上方,有挂在弹簧测力计上的小磁体(下部N极).小辉提着弹簧测力计向右缓慢移动,挂在弹簧测力计上的小磁体下端,沿图示水平路线从A缓慢移到B则图乙中能反映弹簧测力计示数F随位置变化的是( )A.B.C.D.12.关于如图所示的动圈式话筒,下列理解正确的是( )A.其工作原理是通电导体在磁场中受力运动B.线圈中产生的是声信号C.由于膜片带动线圈左右的振动,线圈中就会产生方向变化的电流D.说话的声音的音调的高低变化会引起线圈中电流大小的变化13.关于动圈式扬声器说法中正确的是( )A.动圈式扬声器音圈中有强电流通电时才会发声B.动圈式扬声器工作时是将机械能转化为电能C.动圈式扬声器的工作原理是通电线圈在磁场中受力运动D.动圈式扬声器工作时线圈中通过的电流不一定是交变电流14.如图所示是研究通电导体在磁场中的受力情况的实验装置,通电后导体AB向右运动,若要使AB向左运动,下列办法可行的是( )A.将滑动变阻器的滑片向左滑动B.将滑动变阻器的滑片向右滑动C.改变导体中的电流方向,同时改变磁场方向D.将磁体的磁极对调15.导体在磁场中产生感应电流必须满足的条件是( )A.导体在磁场中运动B.导体相对于磁场运动C.闭合电路的部分导线在磁场中做切割磁感线运动D.闭合电路的全部导线在磁感线中运动二、填空题(共3小题)16.有一种如图1所示的环形磁铁,磁极的分布有以下两种可能情况:①磁极呈横向分布,如图2﹣甲,外侧为N极,内侧为S极.②磁极呈轴向分布,如图2﹣乙,上面为N极,下面为S极.为确定这种环形磁铁磁极的分布情况,小李进行了以下实验:取两个完全相同的环形磁铁,将它们按图3那样沿中心轴线互相靠近,发现它们相互排斥.接着将其中一个环形磁铁翻转,如果它们相互 ________,则磁极呈横向分布;如果它们相互 ________,则磁极呈轴向分布.17.如图所示,甲图是______机的示意图,乙图是______机的示意图.18.磁场是磁体周围的一种能传递________的特殊物质.我们把小磁针在磁场中静止时________极所指的方向,规定为该点的磁场方向.三、实验题(共3小题)19.课堂上,老师做了如图所示的演示实验,给直导线(铝棒)通电,观察到直导线运动起来.(1)实验现象说明______________有力的作用.____________机就是利用这种现象制成的.(2)判断“有力的作用”的依据是________.A.力是维持物体运动的原因B.一切物体都有惯性C.物体运动状态改变时,一定受到力的作用(3)将磁极上下对调,观察直导线的运动情况,这样操作是为了研究________________.20.在验证电流产生磁场的实验中,小东连接了如图所示的实验电路.他把小磁针(图中没有画出)放在直导线AB的正下方,闭合开关后,发现小磁针指向不发生变化. 经检查,各元件完好,电路连接无故障.(1)请你猜想小磁针指向不发生变化的原因是____________________.(2)写出检验你的猜想是否正确的方法:___________________________________________.21.如图所示为小玲和小辉同学制作的一种直流电动机模型,他们用回形针做成两个支架,分别与电池的两极相连;用漆包线绕一个矩形线圈,以线圈引线为轴,并用小刀刮去轴的一端全部漆皮,另一端只刮去上半周漆皮,将线圈放在支架上,碲形磁体放在线圈周围.(1)按他们这种方法刮漆,线圈________(能/不能)持续转动.线圈转过平衡位置时会____________________(选填“自动改变线圈中的电流方向”或“切断线圈中的电流”),(2)可以通过改变____________方向,改变线圈的转动方向.(填一种方法)(3)如果电池、开关、导线的连接和性能良好,闭合开关后,发现线圈只抖动了一下,并不转动,原因可能是____________,这时可做的有效尝试是____________.四、简答题(共3小题)22.如图1是探究通电导线在磁场中受力作用的实验装置.闭合开关,观察到导线ab向右运动,记录现象如图2甲所示,(图2甲、乙、丙是该实验装置的剖面图),其中表示电流垂直向外流出,表示电流垂直向里流进.接着把磁体的 N、S极对调,记录的现象如图2乙所示.(1)比较图2甲、乙可知,通电导线在磁场中的受力方向与________方向有关;(2)在图2丙中画出磁感线方向;(3)在图2丙中画出导线受到的磁场力F的示意图.23.如图所示,是直流电铃的原理图,通电时电铃能够连续发声,请说明它的工作原理.24.小明安装好直流电动机模型后,接通电源,发现线圈不转,请你帮他分析线圈不转的原因可能有哪些?至少写出三种?答案解析1.【答案】B【解析】已知交流电频率f=50 Hz,则每秒内交流电变化的次数是50×2=100次.2.【答案】C【解析】A、人造磁体里有永磁体和暂时性磁体两大类.钢是硬磁性材料,一旦被磁化,磁性将长期保持,所以用钢制成的磁体是永磁体;铁是软磁性材料,磁化后过一段时间磁性会消失,所以用铁制成的磁体是暂时性磁体,故选项A是错误的;B、磁体分为人造磁体和天然磁体,无论是人造磁体还是天然磁体都能吸引铁、钴、镍等物质,故选项B是错误的;C、能长期保持磁性的磁体,通称为永磁体,故选项C是正确的;D、天然磁体是直接从自然界得到的磁性矿石,是永磁体,故选项D是错误的.3.【答案】D【解析】A、当闭合电路中的一部分导体在磁场中运动时,若没有切割磁感线,也是没有感应电流的,故错误;B、闭合电路的部分导体切割磁感线运动时才会产生电流,故错误;C、闭合电路中的一部分导体在磁场中沿磁感线方向运动时,是不能产生感应电流的,故错误;D、当闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,就能产生感应电流,故正确;4.【答案】D【解析】直流电动机是根据通电线圈在磁场中受力转动原理制成的,为了使线圈能持续的转动下去,在输入电流时利用换向器来改变线圈中的电流方向,从而改变它两边的受力方向,即促使线圈连续转动.5.【答案】C【解析】A、磁体只能吸引吸引铁、钴、镍等磁性物质,不能吸引轻小物体;A错误;B、磁体不但能吸引铁,而且还能吸引钴和镍的物质;B错误;C、物体能够吸引铁、钴、镍和其他磁性材料的性质叫做磁性;C正确;D、磁体的磁极间具有异名磁极相互吸引的性质,还能吸引吸引铁、钴、镍等磁性物质;D错误.6.【答案】D【解析】A、电磁铁通电时有磁性,断电时无磁性.说法正确,不符合题意.B、在线圈和铁芯一定时,电流越大,电磁铁磁性越强.说法正确,不符合题意.C、在电流一定时,外形相同的螺线管即铁芯相同,线圈匝数越多,磁性越强.说法正确,不符合题意.D、当通入电磁铁的电流方向改变后,电磁铁的磁极改变,电磁铁有磁性.说法错误,符合题意.7.【答案】D【解析】读图可知,两小车上相邻的都是磁体的N极,根据同名磁极相互排斥可知,两小车将互相分开,即甲车向左运动、乙车向右运动.8.【答案】C【解析】A、已知电源左端为正极,由右手螺旋定则可知,螺线管的磁极应为左N、右S,小磁针的磁极为:左N、右S,故A错误;B、已知电源下端为正极,由右手螺旋定则可知,螺线管的磁极上端为N、下端为S,小磁针的磁极为:上N、下S,故B错误;C、已知电源左端为正极,由右手螺旋定则可知,螺线管的磁极应为左S、右N,小磁针的磁极为:左S、右N,故C正确;D、已知电源右端为正极,由右手螺旋定则可知,螺线管的磁极应为左N、右S,小磁针的磁极为:左N、右S,故D错误;9.【答案】C【解析】产生感应电流的条件有两个:一是整个电路是闭合的,二是处在磁场中的导体在磁场中做切割磁感线运动,这两个条件必须同时具备才可以.A、B、D三项不符合题意.10.【答案】D【解析】小磁铁与钢条吸引,有两种可能:①钢条有磁性,且与小磁铁靠近的是钢条的S极.②钢条没有磁性,由于小磁铁具有磁性,所以能够吸引铁钴镍等物质,故小磁铁吸引钢条.11.【答案】C【解析】条形磁体两极磁性最强而中间磁性最弱,且同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,当挂着的磁体向右移动时,相互吸引力逐渐减小,而过了大磁体中点后,相互排斥力逐渐增大,故可以得出弹簧测力计的示数从A端到B端是逐渐变小的.12.【答案】C【解析】A、动圈式话筒是利用了电磁感应现象工作的,故A错误;BC、由于膜片带动线圈左右的振动,线圈在磁场中做切割磁感线运动,在线圈中会产生方向变化的感应电流,故B错误,C正确;D、说话的声音的响度大小发生变化时,线圈受力的大小发生变化,线圈运动快慢也发生变化,引起线圈中电流大小的变化,故D错误.13.【答案】C【解析】A、说法错误,只要有强弱变化的电流,动圈式扬声器就会发声.B、说法错误,动圈式扬声器把电能转化为机械能.C、正确,动圈式扬声器是把强弱变化的电流变成声音信号的装备,它利用了磁场对电流有力的作用的原理.D、说法错误,动圈式扬声器工作时线圈中通过的电流一定是交变电流.14.【答案】D【解析】A、将滑动变阻器的滑片P向左移动,增大电路中的电流,会改变受力大小,但不会改变运动方向,故A不可行;B、将滑动变阻器的滑片P向右移动,减小电路中的电流,会改变受力大小,但不会改变运动方向,故B不可行;C、改变导体中的电流方向,同时改变磁场方向,受力方向不变,不可行;D、将磁体的磁极对调,受力方向改变,可行.15.【答案】C【解析】产生感应电流的条件有两个:闭合电路和一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动.所以分析上述四个选项能看出,ABD选项的描述都不完整,故C选项正确;16.【答案】排斥吸引【解析】磁极间的相互作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引.如果磁极呈横向分布,将它们按图3那样沿中心轴线互相靠近时,则无论环形磁铁翻转还是不翻转,都会互相排斥,因为翻转之后,环形磁铁的外侧还是N极,内侧仍为S极,与另一个环形磁铁对应的部位都是同名磁极,所以始终相互排斥.如果磁极呈纵向分布,将它们按图3那样沿中心轴线互相靠近时,可能有两种情况:两个环形磁铁靠近的一端可能都是N极(或S极),则此时它们会相互排斥;若把其中一个环形磁铁翻转,则靠近的一端就变成了异名磁极,异名磁极相互吸引.17.【答案】发电电动【解析】图甲中,没有电源,是闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线,产生感应电流,属电磁感应原理,是发电机的示意图;图乙中,电路中有电源,是通电线圈在磁场中受力而运动,是电动机的示意图.18.【答案】能量北【解析】(1)磁场是磁体周围的一种能传递能量的特殊物质;(2)磁场的方向是这样规定的:放在磁场中某点的小磁针,静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向.19.【答案】(1)磁场对放入其中的电流电动(2)C (3)通电导体在磁场中受力的方向与磁场方向是否有关【解析】(1)导线通电后产生了运动,说明磁场对放入其中的电流有力的作用,人类根据这一现象制成了电动机;(2)判断有力的作用,是根据导线在磁场中受力的作用,而为是改变物体运动状态的原因;故选C(3)将磁极对调后,可以看到导线的运动方向发生了变化,故可以研究通电导体在磁场中受力的方向与磁场方向是否有关.20.【答案】(1)小磁针与直导线距离远 (2)使小磁针尽量靠近直导线,静止时,给直导线通电,观察小磁针指向是否变化,若小磁针指向变化,说明猜想正确;若小磁针指向不变化,说明猜想错误.【解析】(1)在验证电流产生磁场的实验中,小东连接了如图所示的实验电路.他把小磁针(图中没有画出)放在直导线AB的正下方,闭合开关后,发现小磁针指向不发生变化. 经检查,各元件完好,电路连接无故障:说明电流一定时,磁场的强弱应该与距离有关,故猜想小磁针指向不发生变化的原因是小磁针与直导线距离远;(2)写出检验你的猜想是否正确的方法:使小磁针尽量靠近直导线,静止时,给直导线通电,观察小磁针指向是否变化,若小磁针指向变化,说明猜想正确;若小磁针指向不变化,说明猜想错误.21.【答案】(1)能切断线圈中的电流(2)电流(或磁场) (3)磁场太弱换用较强的磁场【解析】(1)将线圈两端引线的漆皮,一端全部刮掉,另一端只刮半周的作用是当线圈刚转过平衡位置时,切断电流,通过线圈的惯性转动半周,从而保证了线圈持续的转动下去;(2)要改变线圈的转动方向,就要改变线圈的受力方向,而线圈的受力方向由磁场方向和电流方向来决定,因此可改变磁场方向或电流方向来改变线圈的转动方向;(3)如果电池、开关、导线的连接和性能良好,闭合开关后,线圈不能连续转动,可排除无电流的情况,可能是电流太弱、磁场太弱或开始线圈处在平衡位置等,可进行有针对性的偿试,包括换新电池使电流增大,换较强的磁场,用手推一下线圈使其转过平衡位置等.22.【答案】(1)磁场(2)(3)如图:【解析】(1)比较图2甲、乙可知,在电流方向不变时,磁场的方向改变后,导线所受力的方向会改变,所以通电导线在磁场中的受力方向与磁场方向有关;(2)磁感线的方向是从N极指向S极,如下图所示:(3)在图2中乙图的基础上分析可知,此时磁场的方向没有改变,但电流的方向改变,所以所受力的方向改变,23.【答案】通电时,电磁铁有电流通过,产生了磁性,把小锤下方的弹性片吸过来,使小锤打击电铃发出声音,同时电路断开,电磁铁失去了磁性,小锤又被弹回,电路闭合,不断重复,电铃便发出连续击打声了.【解析】这是一个利用电磁继电器进行控制的电路,电磁铁通电时有磁性,断电时无磁性,电铃就是利用电磁铁的这个特性工作的.24.【答案】电动机模型通电后不能转动,则发生故障的原因可能是:线圈此时可能处在平衡位置,磁铁可能失去磁性或磁性减弱,换向器中电刷、铜半环之间可能接触不良等.【解析】电动机的原理是利用了通电线圈在磁场中受力转动,故应从磁铁是否有磁性及线圈中是否有电流、线圈是否在平衡位置检查.11。
人教版九年级物理全册第二十章电与磁一、单选题1.如图所示是奥斯特实验的示意图,以下关于奥斯特实验的分析正确的是()A. 小磁针发生偏转说明通电导线周围存在磁场B. 移去小磁针后,通电导线周围磁场消失C. 通电导线周围的磁场与条形磁体周围磁场相似D. 通电导线周围的磁场方向与电流方向无关2.如图所示,电磁铁P和Q通电后()A. P的右端是N极,Q的左端是S极,它们相互吸引B. P的右端是S极,Q的左端是S极,它们相互排斥C. P的右端是N极,Q的左端是N极,它们相互排斥D. P的右端是S极,Q的左端是N极,它们相互吸引3.如图所示,两条条形磁体靠近的两个端头处各放有一个小铁钉,当两磁体相互接触时,小铁钉将会()A. 相互靠近B. 相互远离C. 落下D. 静止不动4.如图所示,在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁,开关闭合后,当滑片P从a端向b端滑动过程中,会出现的现象是A. 电流表示数变大,弹簧长度变长B. 电流表示数变大,弹簧长度变短C. 电流表示数变小,弹簧长度变短D. 电流表示数变小,弹簧长度变长5.下列措施中,不能增大直流电动机线圈的转速的是()A. 增大线圈的匝数B. 将N、S极对调C. 换用磁性更强的磁体D. 在安全范围内换用电压更高的电源6.甲乙两个装置都相同,用开关和导线连接成如图所示的电路,当闭合开关时,用外力使导体棒cd水平向右运动,会发现导体棒ab也随之运动。
由此分析两个装置可知()A. 人们根据甲部分发生的电磁感应现象,发明了发电机B. 人们根据甲部分发生的奥斯特现象,发明了电动机C. 人们根据乙部分发生的电磁感应现象,发明了发电机D. 人们根据乙部分发生的奥斯特现象,发明了电动机7.如图所示,有条形磁体和电磁铁,虚线表示磁感线,磁极甲、乙、丙、丁的极性依次是()A. S、N、S、SB. N、N、S、NC. S、S、N、ND. N、S、N、N8.根据如图所示的小磁针静止时所指的方向,可以判断()A. a是N极,b是S极B. a是S极,b是N极C. a、b都是N极D. a、b都是S极9.为了判断一根铁棒是否具有磁性,小明进行了如下四个实验,根据实验现象不能确定该铁棒一定有磁性的是()A. 悬挂的铁棒转动起来后静止时指向南北B. 将铁棒一端靠近小磁针,相互排斥C. 将铁棒一端靠近大头针,大头针被吸引D. 水平移动铁棒,测力计示数有变化10.有两根大头针被磁铁一端吸引,悬在磁铁下方,如图所示的四幅图中能正确反映实际情况的是()A. B. C. D.11.在探究“影响电磁铁性强弱的因素”实验中,小明制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路.关于实验原理及现象的分析,正确的是()A. 实验中甲、乙是形状大小不同的两个铁钉B. 实验中流经甲、乙上线圈的电流大小相同C. 根据右手螺旋定则,可判断出乙铁钉的上端是电磁铁的N极D. 铁钉下的大头针呈发散状是因为大头针带了相同的电荷12.科学家探索自然界的秘密,要付出艰辛的努力,十九世纪英国科学家法拉第,经过十年坚持不懈的努力,终于发现了电磁感应现象,下列几幅图示实验能表明这一现象的是()A. B.C. D.13.如图所示,若要使滑动变阻器的滑片P向右移动时,弹簧测力计的示数变小,则变阻器接入电路的方式可以是A. C接E,D接FB. C接E,B接FC. A接E,D接FD. A接E,B接F14.微型电扇通电工作时,它是电动机.如图所示,在微型电扇的插头处连接小灯泡,用手快速拨动风扇叶片时,小灯泡发光,此时微型电扇变成了发电机.关于电动机和发电机的工作原理,下列说法中正确的是()A. 电动机的工作原理是电磁感应B. 电动机的工作原理是通电导线在磁场中受到力的作用C. 发电机的工作原理是电流的磁效应D. 发电机的工作原理是通电导线在磁场中受到力的作用二、填空题15.我们到商场购物时有时会使用银行卡刷卡机,它的刷卡位置是一个带有线圈的小铁环(如图所示),当银行卡上的磁条从指定位置刷过时,线圈中就会产生电流,这时就可以读出银行卡内的相关信息,根据以上介绍可知,银行卡刷卡机的工作原理是。
九年级物理上册《第二十章电生磁》同步练习题及答案(人教版)班级姓名学号一、单选题1.当小明把一个小磁针放到通电导线周围时,小磁针的方向发生了偏转,这说明()A.通电导线周围存在电压B.通电导线周围存在电阻C.通电导线周围存在弹力D.通电导线周围存在磁场2.如图是奥斯特实验的示意图,有关分析正确的是A.通电导线周围的磁场方向与电流方向无关B.移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场C.小磁针在通电导线周围受到力的作用D.通电导线周围磁场方向由小磁针的指向决定3.如图所示是奥斯特实验的示意图,以下关于奥斯特实验的分析正确的是()A.小磁针发生偏转说明通电导线周围存在磁场B.移去小磁针后,通电导线周围磁场消失C.通电导线周围的磁场与条形磁体周围磁场相似D.通电导线周围的磁场方向与电流方向无关4.在一百多年前,用如图所示的实验第一个发现电与磁联系的科学家是A.托里拆利B.伽利略C.奥斯特D.法拉第5.下列有关物理学家及贡献的说法中不正确的是()A.丹麦物理学家奥斯特证明了电流的周围存在磁场B.英国物理学家焦耳最先精确地确定了电流产生热量跟电流、电阻、通电时间的关系C.我国宋代学者沈括是世界上最早记述地理两极与地磁两极不重合现象的人D.法国物理学家安培实验得出导体中的电流跟它两端的电压成正比,跟电阻成反比6.关于电磁现象,下列说法中正确..的是A.磁感线是磁体周围真实存在的B.磁场对放入其中的磁体一定有力的作用C.铜导线中有电流通过时,导线周围不会产生磁场D.放在磁场中的小磁针S极静止时的指向为该点的磁场方向7.下列四种磁体中产生的磁场,其磁场分布与其他三种磁体的磁场分布不同的是()A.条形磁铁B.地磁场C.通电直导线D.通电螺线管8.科学需要实验探究。
如图,在静止指向南北方向的小磁针上方平行地放一根直导线。
闭合开关,原来静止的小磁针发生转动,原来静止的直导线仍然未动。
下列分析正确的是()A.小磁针发生转动,说明通电直导线周围存在磁场B.小磁针发生转动,说明通电直导线周围存在磁感线C.直导线仍然未动,此时偏转的小磁针对直导线没有力的作用D.改变电池正负极,原来静止的小磁针发生转动方向不变9.如图甲是利用磁悬浮原理浮在空中的盆栽,盆栽底部有磁体,底座内装有电磁铁,电磁铁的原理如图乙所示,下列说法正确的是()A.盆栽底部磁体的下端一定是S级B.增大电磁铁线圈中的电流,盆栽静止时受到磁力不变C.增大电磁铁线圈中的电流,盆栽静止时受到磁力变大D.增大电磁铁线圈中的电流,盆栽静止时受到磁力变大10.下列说法正确的是()A.图甲中通电导线周围存在磁场,将小磁针移走,该磁场消失B.图乙所示的电路中,电磁铁A的上端是S极C.图丙所示的电路中,若灯泡发生短路,灯丝会因电流过大而烧坏D.图丁中冰箱的金属外壳接地是为了节约用电二、填空题11.1998年阿尔贝费尔和彼得•格林贝格尔发现,用铁、钴、镍这三种容易被磁化的金属中一种,另一种是不易被磁化的其他金属,组成的三层复合膜电阻中,微弱的磁场可以导致电阻大小的急剧变化,这种现象被命名为“巨磁电阻效应”.进一步研究表明,“巨磁电阻效应”只发生在膜层的厚度为特定值时.用R0表示未加磁场时的电阻,R表示加入磁场后的电阻,科学家测得铁、铬组成的复合膜R与R0之比与膜层厚度d (三层膜厚度均相同)的关系如乙图所示.1994年IBM公司根据“巨磁电阻效应”原理,研制出“新型读出磁头”,将磁场对复合膜阻值的影响转换成电流的变化来读取信息.(1)以下两种金属组成的三层复合膜可能发生“巨磁电阻效应”的是.A.铜、银B.铁、镍C.铜、铝D.铁、铜(2)对铁、铬组成的复合膜,当膜层厚度是1.7nm时,这种复合膜电阻(选填“具有”或“不具有”)“巨磁电阻效应”.(3)“新型读出磁头”可将微弱的信息转化为电信息.(4)铁、铬组成的复合膜,发生“巨磁电阻效应”时,其电阻R比未加磁场时的电阻R0(选填“大”或“小”)得多.(5)丙图是硬盘某区域磁记录的分布情况,其中1 表示有磁区域,0表示无磁区域.将“新型读出磁头”组成如图所示电路,当磁头从左向右匀速经过该区域过程中,电流表读数变化情况应是图中的.12.如图甲所示的是通电直导线周围的磁场分布情况模拟图,直导线周围的磁场是以导线为圆心的同心圆圈。
人教版九年级物理全一册第二十章《电与磁》章末练习一、选择题1.世界上第一个证实电与磁之间有联系的物理事实是()A. 地磁场的发现B. 磁化现象C. 电流磁效应的发现D. 磁场对电流作用的发现2.关于电动机和发电机,下列说法中正确的是()A.电动机是利用电磁感应原理制成的B.发电机是利用通电导体在磁场中受力的原理制成的C.电动机工作过程中是将机械能转化为电能D.发电机工作过程中是将机械能转化为电能3.如图所示,电磁铁P和Q通电后()A.P的右端是N极,Q的左端是S极,它们相互吸引B.P的右端是S极,Q的左端是S极,它们相互排斥C.P的右端是N极,Q的左端是N极,它们相互排斥D.P的右端是S极,Q的左端是N极,它们相互吸引4.电磁铁和炭精盘分别为电话话筒和听筒的主要部件,它们所在位置为()A. 都位于听筒B. 都位于话筒C. 电磁铁位于话筒,炭精盘位于听筒D. 电磁铁位于听筒,炭精盘位于话筒5.如图所示,当开关S闭合后,滑动变阻器的滑片P向b端移动的过程中,通电螺线管磁性强弱的变化是()A.增强B. 减弱C. 不改变D. 忽强忽弱6.无线充电技术应用了特斯拉线圈,如图,用一不通电的灯靠近正在通电的特斯拉线圈时,灯发光了,灯被点亮的现象可以用我们学过的哪一知识来解释()A. 电流的磁效应B. 磁场对电流的作用C. 安培定则D. 电磁感应7.关于磁体、磁场和磁感线,以下说法中正确的是()A.铁和铝都能够被磁体吸引B.磁感线是磁场中真实存在的曲线C.磁体之间的相互作用是通过磁场发生的D.磁感线从磁体的S极出来,回到磁体的N极8.当磁铁靠近铁钉时,下列说法中正确的是()A.若磁铁和铁钉不接触,则它们之间就不会发生力的作用;B.磁铁吸引铁钉,但铁钉对磁铁没有力的作用;C.磁铁和铁钉是互相吸引的;D.磁铁吸引铁钉的力大于铁钉吸引磁铁的力;9.如图所示是一个水位自动报警器的原理图。
水位没有到达金属块A时,绿灯亮;水位到达金属块A时,红灯亮。
第20章《电与磁》单元试题
一、单项选择题
1、如图所示,通电螺线管周围的小磁针静止时,小磁针N极指向不正确的是:( ) A.a B.b C.c D.d
2、关于磁场和磁感线,下列说法中正确的是:( )
A.磁感线是磁场中实际存在的曲线
B.指南针指南北是因为地球周围存在磁场
C.条形磁铁周围的磁感线是从南极出发指向北极的
D. 磁感线只能用来描述磁场的方向
3、如图所示的三个钢块,正确的判断是:( )
A.都是磁体;
B.只有两个有磁性;
C.可能都是磁体,也可能只有两个有磁性;
D.都不是磁体.
4、用磁铁的一极在一根缝衣针上沿同一方向摩擦几次,如图,则摩擦后的缝衣针:( )
A. 可以磁化,且磁化后A端为S极;
B. 可以磁化,且磁化后A端为N极;
C. 可以磁化,但不能确定A端的磁极;
D. 不能被磁化,所以不会出现磁极.
5、磁场看不见,摸不着,我们可以根据放入其中的小磁针来判别它的存在。
这种方法与下列研究问题的方法相同的是:( )
A. 用磁感线描述磁场
B. 保持电压不变,研究电流与电阻的关系
C. 根据电灯是否发光,来判定电路中是否有电流存在
D. 用水压类比电压
6、如图为四位同学判断通电螺线管极性时的做法,正确的是( )
7、如图所示,甲乙为条形磁体,中间是电磁体,虚线是表示磁极间磁场分布情况的磁感线。
则可以判断图中A、B、C、D四个磁极依次是:( )
A、N、S、N、N
B、S、N、S、S
C、S、S、N、S
D、N、N、S、N
8、若改变通电导线在磁场中受力的方向,可采取的办法:( )
A.改变通电导线中的电流大小;
B.只改变电流方向或只改变磁感线方向;
C.改变电流方向同时改变磁场方向;
D.改变电流大小的同时改变磁场的强弱.
9、如图所示,动圈式话筒的膜片与线圈固定在一起,线圈套在磁铁上。
当我们对着话筒讲话时,声音使膜片振动,膜片带动线圈也一起振动,于是线圈中产生了随声音变化的电流。
则下列电器的原理与动圈式话筒的原理相同的是:( )
A.电动机;
B.发电机;
C.电磁铁;
D.电铃.
10、下列各图中,有错误的是:( )
11、要改变感应电流的方向,以下方法正确的是:( )
A、改变磁场的强度
B、改变导体切割磁感线的速度
C、改变导体切割磁感线的方向
D、使导体沿磁感线方向运动
12、下列说法正确的是:( )
A、电动机的发明,实现了机械能向电能的大规模转化
B、发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的
C、奥斯特实验说明利用磁场可以产生电流
D、电铃是利用电流的磁效应来工作的
二、填空题
13、磁体各部分的磁性强弱不同,条形磁体的磁性最强,磁体上磁性最强的部分叫.同名磁极相互靠近时会相互.
14.磁体周围存在着.磁场是有方向的,小磁针在磁场中静止时极所指方向,就是该点的磁场方向.磁铁周围的磁感线都是从磁铁的极出来,回到磁铁的极.
15.电动自行车的“心脏”是电动机,它是利
用 的原理工作的;关闭电源,人用力踩脚踏,电动机就变成了“发电机”,从而实现“自发电”,它的发电原理是 .
16.电磁铁的优点很多,它的磁性有无可以由 来控制.电磁铁的磁性强弱可以由 来控制;电磁铁的南北极可以由 来控制,使用起来很方便.在电流一定时,螺线管的匝数越多,它的磁性越 .
17.利用电磁继电器可以用___ __控制高电压强电流工作电路,利用电磁继电器可以帮助人们实现___ __和___ __。
18.如图中所示的两个模型,其中甲图是 机的模型,它是根据 制成的,乙图是 机的模型,它是根据 制成的.
三、综合题
19、小华到河边游玩,在河中发现如图甲所示的装置,顺着导线小华来到河边的一个小屋,在屋内
发现了如图乙所示的小装置.屋里的叔叔告诉小明,这两个装置组成了防汛报警器. (1)请你在两图中把电路连起来.
(2)请说出:当图甲中的水面上升到一定位置时,通过怎样的过程,图乙中的报警灯就被接通发光(图甲中的球A 是一个小浮子,能随水面的升降而升降) 答:
20、根据图中所示的电流方向标出通电螺线管的极性.
21、如下图所示是有关电与磁实验的装置图,请说出每个图是用来研究什么问题的。
图乙
12
图甲
20题图
A装置是用来研究的实验;
B装置是用来研究的实验;
C装置是用来研究的实验;
D装置是用来研究的实验。
22、为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关,小丽同学作出以下猜想:
猜想A:电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性
猜想B:通过电磁铁的电流越大,它的磁性越强
猜想C:外形相同的螺线管,线圈的匝数越多,它的磁性越强
为了检验上述猜想是否正确,小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕制若干圈,制成简单的电磁铁.如下图所示的从左到右a、b、c、d为实验中观察到的四种情况。
a b c d
根据小丽的猜想和实验,完成下面填空:
(1)通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同,来判断它________________的不同;
(2)通过比较______________两种情况,可以验证猜想A是正确的;
(3)通过比较______________两种情况,可以验证猜想B是正确的;
(4)通过比较d中两电磁铁,发现猜想C不全面,应补充____________________的条件.
22、回顾与电和磁有关知识完成下列有关问题。
(1)由(下左图)的实验可知:有磁场;此磁场的方向跟
_________
有关。
这种现象叫电流的效应,电磁铁就是利用这种效应制成的。
(2)小红利用电磁铁设计了一种微机室防盗报警器(如上右图)。
在微机室房门处安装开关S,电铃安在传达室。
当房门被推开时,开关S闭合,电流通过电磁铁,电磁铁(填“有”或“无”)磁性,跟金属弹性片上的磁铁相互,电铃电路接通电铃报警。
一、选择题
1、D,
2、B,
3、C,
4、B,
5、C ,
6、A ,,
7、D ,
8、B ,
9、B,10、C,11、C ,
12、D
二、填空题
13.两端、磁极、排斥; 14磁场、北、北、南;15 磁场对电流的作用电磁感应;16通断电流、电流大小、电流的方向、强;17低电压弱电流、远程控制、自动化控制,18.电动、通电线圈在磁场中受力转动、发电、电磁感应现象;
三、综合题
19.当水位上升到一定位置时,浮子A就会将竹片圆筒B顶起,使开关K闭合,控制电路被接通。
电磁铁具有磁性,衔铁被吸引,使触点开关闭合,从而工作电路被接通。
这样小灯泡就能发光报警.
20、左图上边为S 极,下边为N极;右图左边为N 极,右边为S极.
21、电磁感应,电流的周围存在着磁场,电磁铁磁性的强弱与线圈匝数的关系,磁场对通电导体力的作用
22、(1)磁性的强弱;(2)a b ;(3)b c ;(4)电流相等
23、 (1).通电导线的周围;电流的方向;磁;(2).有,排斥。