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词语辨析练习（以下试题均选自全国重点小学培优考试）1、（2021·宁波）在括号里填入合适的词语，正确的是（）红军战士以不怕牺牲的革命精神，（）雪山草地，（）道道天险，（）万千敌军，一次次从困境中（），在绝境中（），创造了以弱胜强、以少胜多的伟大奇迹。
A、征服攻克击退奋起重生B、攻克征服击退奋起重生C、征服攻克击退重生奋起D、攻克击退征服重生奋起2、（2021·苏州）与“傲慢、习气、习惯、老当益壮”的感情色彩排列顺序相同的一组是（）A、骄横蛮横佩服老气横秋B、狡猾固执精神宝刀不老C、虚荣恶劣惯性老谋深算D、舒适善待恩赐流连忘返3、（2021某交大附属小学）根据句意依次填写词语最恰当的一项是（）（1）傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，出一片安静而和平的夜。
的好似绿色大理你的视野的，是黄（2）我们上了轮船，离开栈桥，在一片石桌面的海上驶向远处。
（3）汽车在望不到边际的高原上奔驰，绿错综的一条大毡子。
（4）沙丘的移动虽然慢，可是所到之处，森林全被，田园全被埋葬，城郭变成丘墟。
A.烘托寂静进入摧毁B.映衬平静进入毁坏C.烘托平静扑入摧毁D.映衬寂静扑入毁坏4、下面句子横线处依次填入的词语，最恰当的一项是（）（1）这里既有雄伟而的石壁景观，又有妙曼而秀雅的山乡风韵。
（2）每年七八月间，白洋淀满淀子的荷花着田田荷叶连到天际。
（3）近年来，野外大型湿地处于的境地，这种状况必须要改变。
A.苍茫装饰岌岌可危B.渺茫点缀摇摇欲坠C.苍茫点缀岌岌可危D.渺茫装饰摇摇欲坠5、（北师大附属小学）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）（1）登上山顶，四周，青山绿水在阳光的笼罩下别有一番美景。
（2）鲁迅先生经常讲起他和青年交往的故事，至于自己怎样尽心竭力，舍己为人，却。
A.环绕守口如瓶B.环顾守口如瓶C.环顾绝口不提D.环绕绝口不提6、（2021某外国语学校入学）依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（）讲究修身、齐家、治国、平天下的中华文化发展出“明德慎刑”“礼法合一”的中华法系，并在规范国家运行方面形成的制度；古代地中海地区广泛的贸易活动，催生出商品交换十分发达的罗马法。
词语辨析20练答案一．选择题（共20小题）1．依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一组是（）大多数人的_____中，真与美并不是一回事，尤其是文艺复兴以后，美成为人文素养中的主要_____，真与美就_____了。
这并不是说真与美是对立的，而是把美的价值提高，达到与真_____的程度。
A．观点内含劳燕分飞同日而语B．观念涵义天南海北平分秋色C．理念涵养南辕北辙相提并论D．心目内涵分道扬镳分庭抗礼【解答】观点：1．观察事物时所处的立场或出发点2．从一定的阶级利益出发所形成的对事物或问题的看法；观念：1．思想意识2．客观事物在人脑里留下的概括形象3．关于某方面的认识和觉悟理念：理性概念．心目：想法和看法；内心．根据句子语境“真与美并不是一回事”可知，是关于人们内心对“真和美的看法”，选用“心目”最合理；内含：1．内心所具有的；内部包含的．2．内容．3．犹含蓄．涵义：涵意．词句等所包含的意义．涵养：指滋润养育；培养．大多指在修身养性方面而言，也指道德、学问等方面的修养．内涵：1．一个概念所反映的事物的本质属性的总和，也就是概念的内容．2．内在的涵养．根据句子语境，可知是“美成为人文素养中的一部分”，选用“内含”或“内涵”；劳燕分飞：比喻夫妻、情侣别离．天南海北：形容距离遥远的不同地区．亦形容（谈话）漫无边际．南辕北辙：想往南而车子却向北行．比喻行动和目的正好相反．分道扬镳：分路而行．比喻目标不同，各走各的路或各干各的事．根据词语的意思，再结合语境，句中是修饰“真和美”，只能选“分道扬镳”．同日而语：指相提并论．一般用于否定句．平分秋色：比喻双方各得一半，不分上下．相提并论：把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待．一般用于否定句．分庭抗礼：原指宾主相见，分站在庭的两边，相对行礼．现比喻平起平坐，彼此对等的关系．根据语境，句子为肯定句，不能选用“同日而语”和“相提并论”，句子的意思是“真和美的地位一样”，选用“分庭抗礼”．2．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）（1）思绪在黑夜里像野地里的植物一样滋生_______，每根触须都在敏感地捕捉着黑夜细微的变化。
初中语文词语辨析专项训练及答案一、高考原题详析1.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）（08江西）①改革开放30年后的今天，干部队伍_____________ 化建设已经有了制度保障。
②现代科技的发展日新月异， ------------- 从前的幻想今天都有可能成为现实。
③到半夜，小说终于脱稿了，他 _____________ 地摸着胡子，长长地松了口气。
A.年轻以至踌躇满志B.年青以致踌躇满志C.年轻以致自鸣得意D.年青以至自鸣得意答案：A解析：此题考查正确使用词语的能力。
“年青”指处在青少年时期，强调年龄正是青年时代。
“年轻”指年纪不大（多指十几岁至二十几岁），强调相对来说年龄处于较小的状态。
依据语境，句①应选“年轻”。
“以致”表示由于前述原因而造成的结果，大多是不好的或说话人不希望的结果。
“以至”用在后一分句开头，表示后一分句的情况是由前一分句的情况程度加深而形成的。
因此句② 应选“以至”。
“踌躇满志”形容对自己取得的成就非常得意，是褒义词。
“自鸣得意”的意思是“自我显示、炫耀自得满意之处，唯恐他人不知”，是贬义词。
依据语境，句③应选“踌躇满志”。
因此答案选A。
2.将下列词语依次填入各句横线处，最恰当的一组是（）（07北京）①近期，中国观众有幸目睹了来自意大利庞贝古城的遗珍，它们清晰地再现了古城被埋没前最后的情景。
②在体斯敦火箭队的姚明，出席“护鲨行动从我做起”的活动时说：“今后，本人在任何情况下都拒绝食用鱼翅。
” ③书的封面设计于书籍出版发行的整体规划，同时必须结合书的内容特点和读者对象进行构思。
A.时间效劳从属B.瞬间效力从属C.瞬间效劳归属D.时间效力归属答案：B解析：运用排除法，先区分“时间和瞬间”二个词语。
时间和瞬间都是名词，二者的区别是：“时间”强调有始点和终点的一段时间，而“瞬间”强调转眼之间。
结合语境，抓住“被埋没前最后”等词语，应选择“瞬间”，才符合语境限制。
词语辨析答案A答案B选择正确判断１.（ ）装按安B２.甘（ ）下风拜败A３.自（ ）自弃暴抱A４.针（ ）贬砭B５.（ ）来品舶泊A６.脉（ ）博搏B７.松（ ）弛驰A８.一（ ）莫展愁筹B９.（ ）流不息川穿A10.精（ ）粹萃A11.重（ ）迭叠B12.（ ）假村渡度B13.（ ）碍妨防A14.（ ）射辐幅A15.一（ ）对联幅副B16.天翻地（ ）复覆B17.言简意（ ）赅骇A18.气（ ）概慨A19.一（ ）作气股鼓B20.悬梁刺（ ）骨股B21.粗（ ）犷旷A22.食不（ ）腹裹果B23.震（ ）撼憾A24.凑（ ）合和A25.（ ）车室侯候B26.迫不（ ）待及急A27.（ ）使即既A28.一如（ ）往既继A29.草（ ）人命管菅B30.（ ）揉造作娇矫B31.挖墙（ ）角脚B32.一诺千（ ）金斤A33.不（ ）而走胫径A34.（ ）工峻竣B35.不落（ ）臼巢窠B36.（ ）炙人口烩脍B37.打（ ）腊蜡B38.死皮（ ）脸癞赖B39.（ ）天白云兰蓝B40.鼎（ ）相助立力B41.再接再（ ）励厉B42.老（ ）口俩两B43.黄（ ）美梦梁粱B44.（ ）望瞭了A45.水（ ）头龙笼A46.杀（ ）戳戮B47.痉（ ）孪挛B48.美（ ）美奂轮仑A49.（ ）嗦罗啰B50.蛛丝（ ）迹蚂马B51.萎（ ）不振糜靡B52.沉（ ）缅湎B53.（ ）信片名明B54.（ ）守成规默墨B55.大（ ）指姆拇B56.（ ）心沥血沤呕B57.（ ）添平凭A58.出（ ）不意其奇A59.修（ ）葺茸A60.（ ）睐亲青B61.（ ）竹难书磬罄B62.入场（ ）券卷A63.声名（ ）起鹊雀A64.发（ ）轫韧A65.（ ）痒病瘙搔A66.欣（ ）尝赏B67.谈笑风（ ）声生B68.人情（ ）故事世B69.有（ ）无恐持恃B70.额（ ）称庆首手B71.追（ ）朔溯B72.鬼鬼（ ）崇祟B73.金榜（ ）名题提A74.走（ ）无路投头A75.趋之若（ ）鹜骛A76.迁（ ）徒徙B77.洁白无（ ）暇瑕B78.九（ ）宵霄B79.（ ）泄渲宣B80.寒（ ）喧暄B81.（ ）律弦旋B82.（ ）品膺赝B83.不能自（ ）已己A84.（ ）如梦境犹尤A85.竭泽而（ ）鱼渔B86.滥（ ）充数芋竽B87.世外桃（ ）源园A88.（ ）款赃脏A89.（ ）水蘸醮A90.（ ）伏蜇蛰B91.装（ ）祯帧B92.饮（ ）止渴鸩鸠A93.坐（ ）镇阵A94.旁（ ）博引征证A95.（ ）手可热炙灸A96.九（ ）洲州B97.床（ ）之私第笫B98.（ ）意妄为姿恣B99.编（ ）纂篡A100.（ ）月子坐做A。
九年级词语辨析练习题及答案一、选择题1. 下列词语中，填入空白处的最佳选项是：他一点也不（简单／简易）。
正确答案：简单。
2. 下列词语中，填入空白处的最佳选项是：这个问题非常（重要／重大），需要我们认真思考。
正确答案：重要。
3. 下列词语中，填入空白处的最佳选项是：出发时，他（错误／弄错）了出发时间。
正确答案：弄错。
4. 下列词语中，填入空白处的最佳选项是：那位老师经验（丰富／广泛），教学水平非常高。
正确答案：丰富。
5. 下列词语中，填入空白处的最佳选项是：他从不（回避／逃避）自己的责任。
正确答案：回避。
二、填空题1. 填入空白处的最佳选项是：这个问题的（关键／关注）在于如何解决。
正确答案：关键。
2. 填入空白处的最佳选项是：他对这个议题的态度非常（积极／主动）。
正确答案：积极。
3. 填入空白处的最佳选项是：对于这个事情，他毫不（在乎／在意）。
正确答案：在乎。
4. 填入空白处的最佳选项是：这个问题我已经（明白／懂得）了，不需要再解释。
正确答案：懂得。
5. 填入空白处的最佳选项是：他的努力终于获得了（成果／结果）。
正确答案：成果。
三、简答题1. 解释以下词语的意思并造句：（1）刺激与鼓励刺激：激发动力，促使进步。
例如：这场比赛的失败刺激了他更加努力训练。
鼓励：给予支持和勇气。
例如：老师的鼓励使得他敢于尝试新的挑战。
（2）困难与挑战困难：不容易解决或完成的问题或情况。
例如：学习困难并不意味着无法克服。
挑战：一种需要努力和勇气去应对的任务或情况。
例如：参加比赛对他来说是一个巨大的挑战。
2. 解释以下词语的异同之处：（1）准确与精确相同之处：都表示准确、精确度高。
不同之处：用法上稍有差别，"准确"更常用于形容结果或判断的正确程度，"精确"更常用于形容数据或测量的精确程度。
例如："他的回答非常准确"vs "这个仪器的测量结果非常精确"。
初一语文词语辨析练习题及答案词语辨析练习题及答案题一：1.她(终于/最终)完成了这项艰巨的任务。
2.这本书(后来/之后)成为了畅销书。
3.我们应该(合理/公正)地对待每个人。
4.他们(见面/会面)的地点是在咖啡馆里。
5.学生们应该(认真/严肃)对待每一门学科。
答案：1. 最终2. 后来3. 公正4. 见面5. 认真题二：1.这个故事告诉我们,努力工作可以(获得/取得)成功。
2.她为公司(争取/竞争)到了一份重要的合同。
3.善于与人沟通的能力对工作(必要/重要)。
4.这项工作对他来说是(轻微/微小)的挑战。
5.我希望能在下周能(取得/获得)比赛的胜利。
答案：1. 获得2. 争取3. 重要4. 轻微5. 取得题三：1.我们对他的努力表示(钦佩/赞赏)。
2.这位老师很(严格/严厉)，但是她对学生很好。
3.他在比赛中表现得(积极/主动)。
4.你有什么(打算/计划)暑假要做什么？5.这个项目需要(大量/大批)的人力资源。
答案：1. 钦佩2. 严格3. 积极4. 计划5. 大量题四：1.他(冒险/冒险)穿过了河流。
2.请不要(干扰/干涉)我完成我的工作。
3.这个学生对自己的成绩(满意/满足)。
4.他们(长度/时长)一起工作了五年。
5.他是一个很(谦卑/低调)的人。
答案：1. 冒险2. 干涉3. 满意4. 时长5. 谦卑题五：1.我对这个问题(坚持/持执)自己的观点。
2.你的建议对我很(有用/有效)。
3.他有(非凡/特殊)的才能和创造力。
4.他们的目标是(相同/一样)的。
5.这种方式可以(节省/节约)很多时间。
答案：1. 坚持2. 有用3. 非凡4. 相同5. 节省。
高三词语辨析练习题及答案一、词语辨析练习题1. 他对困难的态度令人钦佩。
(钦佩、羡慕)2. 她的表演太过拖沓，毫无亮点。
(拖沓、冗长)3. 这个理论不可否认地改变了我们的思维方式。
(不可否认、无法否定)4. 他的悲惨遭遇引起了许多人的同情和怜悯。
(同情、怜悯)5. 对于这个问题，他们的观点截然不同。
(截然不同、完全相同)6. 他是个富有洞察力的人，总能看到事物的本质。
(洞察力、观察力)7. 在这个充满竞争的社会，学会自我激励非常重要。
(自我激励、自我激励)8. 这位老艺术家的作品富有哲理，不拘一格。
(哲理、格调)9. 通过这种方式，我们可以更加有效地解决问题。
(有效、受益)10. 面对困难，我们不能气馁，要坚持下去。
(气馁、放弃)二、答案1. 钦佩：对某人某事所表现出的高度赞赏和敬重。
2. 拖沓：行动慢、做事磨蹭，无法快速有效地完成。
3. 不可否认：无法否定或否认，肯定存在或有效。
4. 同情：对他人遭受不幸或困境时感到心疼、同情。
5. 截然不同：完全不同，没有任何相似之处。
6. 洞察力：对事物本质与内在规律的深刻认识和洞察。
7. 自我激励：主动激发自己的积极性、动力和信心。
8. 哲理：含有深刻思考和智慧的道理、见解。
9. 有效：有明显效果或能够达到预期目标。
10. 气馁：因困难、挫折而灰心丧志，放弃努力。
以上是高三词语辨析练习题及答案，希望对您的学习有所帮助。
通过逐一辨析这些近义词，可以帮助您更准确地理解和运用它们，提高语言表达的准确性和丰富度。
七年级词语辨析练习题及答案一、名词辨析1. 在田径场上，小明向外奔跑着，他以迅雷不及掩耳之势赶上了前面的选手，最终以微弱的优势冲过了终点线。
他这一系列的动作充分展示了他的____和毅力。
A. 精力B. 气力C. 体力D. 力气答案：C. 体力2. 父亲认真地打开信封，仔细地阅读着上面的内容。
他的表情从疑惑到震惊，最后变得愤怒。
打开信封后的父亲的表情发生了明显的____。
A. 变化B. 改变C. 变动D. 转变答案：A. 变化3. 请你将这张纸_____进碎纸机，处理好。
A. 捆绑B. 投放C. 处理D. 丢弃答案：B. 投放4. 老师提醒学生在大街上要注意交通安全，切勿违反交通规则。
她____同学们安全从一个人行横道过马路。
A. 引导B. 陪同C. 引领D. 陪伴答案：C. 引领5. 妈妈叫我找找房间里的书，这可把我难住了，因为房间实在是太____了。
A. 凌乱B. 整齐C. 杂乱D. 整洁答案：A. 凌乱二、动词辨析1. 爷爷一直习惯于早起打坐，这是他____已久的好习惯。
A. 坚持B. 堆积C. 接受D. 确认答案：A. 坚持2. 爸爸今天小心翼翼地剪了个新发型，希望可以____他的形象。
A. 改善B. 体现C. 提高D. 影响答案：D. 影响3. 为了准备接下来的考试，小明决定坚持每天晚上复习，____知识。
A. 巩固B. 恢复C. 加深D. 强化答案：A. 巩固4. 小玲的笑容非常灿烂，她用幽默的语言成功____了我们的注意力。
A. 吸引B. 影响C. 控制D. 占有答案：A. 吸引5. 妈妈耐心地____了一下热忱岛，然后告诉我它们自由自在地生长。
A. 挖掘B. 撩拨C. 观察D. 捕捉答案：C. 观察三、形容词辨析1. 小明的英语水平非常____，每次考试都能取得好成绩。
A. 准确B. 熟练C. 精通D. 流利答案：B. 熟练2. 秋天来临，天气逐渐转凉，____的风吹过，给人一种宜人的感觉。
小学语文词语辨析练习题及答案
一、词语辨析练习题
1. 请选出下面各组词语中意义相同的一组：
A. 善良、恶劣、和气
B. 高兴、悲伤、愉快
C. 宽敞、狭窄、空旷
D. 爱心、残忍、宽容
2. 请选出下面各组词语中意义相反的一组：
A. 返回、离开、抵达
B. 勤奋、懒惰、认真
C. 害羞、胆怯、自信
D. 美丽、丑陋、漂亮
3. 请选出下面各组词语中用法不同的一组：
A. 干净、脏、清洁
B. 快乐、高兴、欢乐
C. 惊讶、吃惊、震惊
D. 书本、电话、房屋
4. 请选出下面各组词语中拼音相同但意义不同的一组：
A. 书记、植物、舒浩
B. 晚饭、篮球、吴凡
C. 苹果、口红、孙悟空
D. 来自、自行、自考
二、题目解答
1. 选项：C
解析：宽敞、狭窄、空旷都是形容地方或空间的词语，意义相近。
2. 选项：A
解析：返回、离开、抵达表示行动的方向，意义相反。
3. 选项：D
解析：书本、电话、房屋是不同的物品或事物，用法不同。
4. 选项：B
解析：晚饭、篮球、吴凡发音相同，但意义不同，属于同音词。
总结：
词语辨析是语文学习中的重要内容，通过练习题可以帮助学生加深
对词语意义的理解和运用。
做题时，我们要注意具体语境和词语之间
的区别，选出最合适的答案。
以上是小学语文词语辨析练习题及答案，希望对你的学习有所帮助！。
1．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①能力在掌握和运用知识的过程中形成，而具备一定的能力又能够（）知识。
②由于公司上下精打细算，仅第一季度就（）经费近百万元。
③即使在老年时，托尔斯泰也比所有的同龄人，（）许多年轻人更充满生命力。
A．增殖节余甚至B ．增殖结余尤其C．增值结余甚至D ．增值节余尤其2.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）①"神舟号"在辽阔的宇宙空间遨游21小时10分，（）了大量珍贵的科学数据。
②我们同台湾分裂势力斗争的（），绝不是不要民主、实行哪种制度的问题，而是要统一还是要分裂的问题。
③当您发现有人偷税或逃税时，您有权利也有义务对这种行为进行举报。
因为他偷税、逃税（）是在损害国家利益，（）是在损害您的利益，个别人的偷逃税款。
实际上增加了他人的负担。
A. 收集实质既/又B. 搜集性质不但/也C. 搜集性质既/又D. 收集实质不但/也3.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）①这场争夺无名高地的激战整整__________________ 了八个小时。
② __________________________ 封建王朝的统治者多次在这里怎样镇压农民起义。
③ ____________________________ 铜鼓出土时口朝上，鼓面朝下，了铜鼓起源于铜釜的说法。
A ．继续策划证明B ．持续策划证实C ．持续策动证实D ．继续策动证明4.依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是（）①___ 目前出现在报端的那些言论，我虽然又好气又好笑，但也颇有些高兴，因为毕竟有人回应了。
② _________ 我再度：出版这个参考资料的主要目的，在于指出一个如何了解下层情况的方法。
③ _____ 联合国秘书长安南4 月3 日向下落不明的中国飞行员家属表示慰问，并说他一直事态的发展。
A ．关于声明关注B ．对于声明关心C ．对于申明关注D ．关于申明关心5.依次填入下列文字中横线处的词语，恰当的一组是（）①近年来，内地作家_________________ 沿海地区，写出了不少以市场经济为题材的好作品。
词语辨析词语运用2013各地中考词语运用试题汇编1、【长沙市】下列加点词语运用不正确的一项是( B )A.中国政府对菲律宾妄图在南海牟取．．非法利益的行为，提出了严正抗议。
B．在“我是歌手”的舞台上，林志炫的服装精致得体，天衣无缝．．．．。
C．莫言获得诺贝尔文学奖后，成为了家喻户晓．．．．的人物。
D.习近平主席谈治国的道理时说：“打铁还需自身硬．．．．．．．啊！”解析：天衣无缝：比喻事物没有一点破绽。
2、【重庆市】下列句中加点词语使用不恰当的一项是（A ）A．人们听了歌唱家腾格尔演唱的经典曲目——《天堂》，不由得触目伤怀．．．．。
B．重庆的吊脚楼因地制宜．．．．，依山而建，每根木柱、每片青瓦都闪烁着山城文明的光芒。
C．开展小组合作学习讨论时，组长建议同学们发言要直截了当，不必转弯抹角．．．．。
D．他苦心孤诣．．．．地设计出的、极具创意的建筑模型获得了本次创新大赛特等奖。
A（触目伤怀：看到……心里感到悲伤）D指苦心钻研，到了别人所达不到的地步。
也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。
3、【四川省达州市】下列句中成语运用错误的一项是 (B)A. 柳宗元携弟一行游览人迹罕至．．．．、凄清幽静的小石潭，其醉翁之意不在酒啊!B. 宋濂求学的经历，说明是否学有所成，关键在于自己学习的不求甚解．．．．和勤奋与否。
C.《木兰诗》情节扑朔迷离．．．．，人物形象血肉丰满，不仅让中国的老百姓津津乐道，也让世界的“木兰迷”倍加赞赏。
D.孟子认为在“生死”与“义”的问题上，“义”重于“生”，“不义”重于“死”，深刻地阐明了舍生取义．．．．是人之本性的道理。
B原意是读书不在一字一句的解释上过分深究，只求领会文章的大意。
现在多可以解释为：读书，学习只求懂得大概，不求深入了解。
4、【广州市】下列文段中，加点词语运用不恰当的一项是（D）电影《让子弹飞》看过已有一段时间了，电影中的场景仍历历在目．．．．。
巨大的长方形院落由一座座中西合璧的楼房组成，鳞次栉比．．．．的建筑在豪华的背后又难掩其颓败的迹象，这场景与传奇的故事结合完美，相得益彰．．．．的特写镜头，更是将场景的线条和色．．．．。
那眼花缭乱调表现得极其清晰真切。
A．历历在目 B.鳞次栉比 C.相得益彰 D.眼花缭乱D【答案解析】眼花缭乱：缭乱：纷乱。
形容眼前的景象复杂纷繁，使人感到迷乱不清。
也比喻事物复杂，无法辨清。
既然已经“眼花缭乱”了，又岂会“清晰真切”？前后矛盾。
【词目】鳞次栉比lín cìzhìbǐ【释义】多用来形容建筑物等排列得很密、很整齐。
【单字解释】鳞：鱼鳞。
栉：梳篦的总称。
梳篦(sh ūbì)：理发的用具。
齿稀的称“梳”，、木、竹、角、象牙等制。
比：整齐地排列。
相得益彰：谓互相配合和补充更能显出长处、发挥作用。
5、【河北省】下列句子中，加着重号的成语使用不正确的一项是（C）A.这座有着600多年历史的古村落，位于太行山深处。
这里环境优美，民风淳朴。
我们到此，真有点儿置身于世外桃源．．．．的感觉。
B.在一次大型电视诗歌朗诵会上，殷之光先生声情并茂．．．．的朗诵，深深地打动了在场的所有观众，赢得了全场经久不息的掌声。
C.今年4月20日，四川芦山发生了强烈地震，房片倒塌，交通阻塞，通讯中断。
灾后的芦山，重建工作千头万绪，百废俱兴．．．．。
D.由希腊引发的欧债危机迅速蔓延到欧洲其他国家，但我们有理山相信，只要相关各国共同努力，攻坚克难，定会迎来柳暗花明．．．．的一天。
C百废俱兴的意思是指许多已经荒废了的事情一下子都兴办起来。
应该为百废待兴。
6、【黄石市】下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是（B）A．沈星舍己救人的高风亮节．．．．，既展现了当代中国军人的风采，也引发了人们关于人生意义的深度思考。
B．近阶段，毒生姜、铬大米、毒淀粉等食品安全问题如雨后春笋．．．．般地涌现，令公众惴惴不安。
C．雅安地震发生后，全国人民和海外同胞十分关注灾情，全力援助灾区，众志成城．．．．，显示出中华民族巨大的凝聚力。
D．磁湖沿岸，繁花似锦，绿柳如烟，湖光山色，令人心旷神怡．．．．。
B 雨后春笋：比喻新事物大量涌现，蓬勃发展。
多用于褒义。
7、【黄冈市】下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（B）A.为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴，学跆拳道，上英语兴趣班，真是费尽心思，无所不为．．．．。
B.站在罗布泊的边缘，看到沧海桑田．．．．的痕迹，你会感到胸膛里面深藏的痛苦与无奈。
C.与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境．．．．地为对方着想，不能只顾自己。
D.三年的初中生活，我们师生相处融洽，相敬如宾．．．．，留下了许多美好的记忆。
7.B沧海桑田：大海变成农田，农田变成大海。
比喻世事变化很大。
无所不为：没有不干的事情。
指什么坏事都干。
应为”无微不至”身临其境：形容自己仿佛亲身到了那个境地中去。
应为”设身处地”或”推己及人”.相敬如宾，指夫妻互相尊敬、爱护、很客气，像对待客人一样。
应为不分彼此8、【江西省】下列句子加点词语使用错误的一项是CA．别以为这房间杂乱无章．．．．，我曾经想收拾一下，后来发觉那是徒劳的。
B．一个物种在新的环境中，必然遵循物竞天择．．．．的法则。
C．共同的鉴赏能力与博学多识使他们两人常常是一见如故．．．．。
D．小镇上的文庙，只剩下断壁残垣．．．．，成为鸟兽栖聚之地。
8．C一见如故：故：故人，老朋友。
初次见面就像老朋友一样，形容初次相见就情投意合。
应为一拍即合：拍：乐曲的段落，也称打拍子。
一打拍子就合上了曲子的节奏。
比喻双方很容易一致。
9、【荆门市】下列句子中加点的词语使用不当的一项是（D）A．这篇小说构思新颖，匠心独运．．．．，情节起伏跌宕，吸引着众多的读者。
B．任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来，都不过是沧海一粟．．．．。
C．王老师义正词严．．．．地批评了迟到的同学。
D．桂林的奇山胜景，巧夺天工．．．．，吸引着无数游客去观赏。
D专指人工的精巧胜过天然,形容技艺十分高超。
多指工艺品。
夺：胜过。
巧：精巧。
应为鬼斧神工10、【兰州市】下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（B）A. 人类的智慧和大自然的智慧相比实在是相形见绌．．．．。
B. 网传天然气要涨价，争先恐后前往燃气公司营业厅购气的市民济济一堂．．．．。
C. “最美新娘”李成环的事迹可歌可．．．泣，她被兰州市妇联授予“三八红旗手”。
D. 诵读经典对提升学生修养、陶冶学生性情的作用是不容置疑．．．．的。
B济济一堂，堂：大厅。
济济：形容人多。
形容许多有才能的人聚集在一起。
应为人山人海，水泄不通11、【扬州】下列各句中，加点的词语使用正确的一项是（2分）AA.质量监管人员的火眼金睛．．．．，总能让刻意伪装的假冒产品一下子现出原形。
B.《林肯》《中国合伙人》等国内外优秀影片陆续上映，真是你方唱罢我登场．．．．．．．。
C. 日本某些政客，就侵略历史推陈出新．．．．大做文章，严重伤害了亚洲人民的感情。
D. 拜仁队击败多特蒙德队夺得欧冠冠军，消息立刻被拜仁球迷传得满城风雨．．．．。
A火眼金睛，比喻眼光十分犀利，能够识别真伪。
B、你方唱罢我登场：你刚唱完，我就登上场来。
一般用于权利更迭dié，讽刺的说法。
应为纷来沓[tà]至、接连不断C、去掉旧事物的糟粕，取其精华，并使它向新的方向发展（多指继承文化遗产）。
D、喻某一事件（坏事）传播很广，到处议论纷纷。
应为沸沸扬扬12、【乐山市】下列各句中加点的成语使用正确的一项是（C）A.在“增强防控意识，预防H7N9流感”的主题班会上，小王同学说得头头是道，左右逢．．．源．，老师和同学听了赞叹不已。
B.作为现代中学生就应该树立崇高的理想，并且要有敢于挑战、勇于创新、目空一切．．．．的气势。
C.漫天大雪迷住了登山运动员们的眼睛，使他们每走一步都忧心忡忡．．．．，因为一旦偏离了方向，后果将不堪设想。
D.海啸发生时，滚滚巨浪摧毁了沿途的桥梁、道路、庄稼与房屋，真有一番石破天惊．．．．的景象。
C形容心事重重，非常忧愁，在担心着什么。
忧：忧愁，忧虑。
忡忡：忧虑不安的样子。
A、左右逢源，源：水源。
到处遇到充足的水源。
比喻做事得心应手，非常顺利。
也比喻办事圆滑。
应为面面俱到B、空：什么也没有。
目：眼睛。
眼睛里除了自己就什么也没有。
形容高傲自大，什么都瞧不起。
也作：目空一世。
应为放眼世界：放开眼界，目光不局限在狭小范围内。
放开眼界，纵观天下。
也作“放眼乾坤”。
D、石破天惊原形容箜篌kōng hóu的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有难以形容的奇境。
后多比喻文章议论新奇惊人。
应为惊天动地、天翻地覆13、【山东省临沂市】下列句子加点的成语运用不恰当的一项是（B）A.华灯初上，沂河湖心岛上的“蒙山沂水”大型水上实景演出令人叹为观止．．．．。
B.可怜天下父母心，进入九年级，妈妈对小明生活上的照顾越来越具体而微．．．．。
C.山东籍作家莫言先生在文学创作上精心钻研，持之以恒．．．．，与2012年荣获诺贝尔文学奖。
D.近日，游客在埃及神庙刻“到此一游”的事件在网络上引发热议，人们对这种不文明的行为深恶痛疾．．．．。
B“具体而微”的意思是“整个形体都已经具备了，只是比较微小而已”应为无微不至。
A、叹为观止：赞美看到的事物好到了极点。
（叹：赞叹；止：停止；观止：看到这里就停止。
）D、深：表程度高，非常，极其的意思；恶：厌恶；痛：深切地；疾：痛恨。
指对某人或某事物极端厌恶、痛恨。
14、【泸州市】下列加点成语使用不正确的一项是【A】A．五一假期，天气晴朗，同学们纷纷相约来到长江畔，或戏水玩沙，或放风筝，在大自然中尽情享受天伦之乐．．．．。
B．黄晓明担任《中国梦之声》选手的导师，招来诸多质疑，韩红却劝大家不要吹毛求疵．．．．，因为艺术都是相通的。
C．莫言是第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家，其小说塑的上官鲁氏、孙眉娘等女性形象个性鲜明，惟妙惟肖．．．．。
D．泸州的区位优势毋庸置疑．．．．，它是沟通川、滇、黔、渝的一个重要枢纽，在促进区域协调发展中发挥着巨大作用。
A泛指家庭的乐趣。
天伦：旧指父子、兄弟等亲属关系。
B、吹毛求疵指吹开皮上的毛，寻找里面的毛病。
比喻故意挑剔别人的缺点，寻找差错。
C、形容描绘或仿造得简直和真的一模一样，非常相像，非常逼真。
D、毋庸：不必。
事实明显或理由充分，不必怀疑。
15、【雅安】下列各项中,加点的成语使用恰当的一项是（ D ）A.毕业了,初三(1)班的同学欢聚一堂,尽情享受天伦之乐．．．．。
B.看着4岁半的小侄女模仿《甄嬛传》中人物的表演,全家人都忍俊不禁．．．．地笑了。
C.假酒销售团伙气焰嚣张,锐不可当．．．．,但在我市公安机关的严厉打击下,这些团伙被彻底粉碎了。
