【中等职业学校德育大纲】竞赛复习题集

中职德育试题汇编：选择题单项选择题（每题1分，共10分）1．个人礼仪修养的核心是（）A．服饰得体，语言清晰，保持良好的心态B．增强文学内涵C．提高专业技能D．尊重他人，与人友善，表里如一2．“把美的形象与美的德行结合起来吧，只有这样，美才会放射出真正的光辉。

”对培根的这句话理解正确的是（）A．只有内心具备了高尚的道德情操，才能有儒雅的风度，才是真正的美B．外表美不算是一种美C．内在美能为个人理想实现打下基础D．在公共场合要充分展现自己的外在与内在美3．“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

”反映了（）A．邻里之间要互帮互助B．要养成勤俭持家的好习惯C．夫妻之间要互相照顾、相互忠诚D．要在全社会弘扬尊老爱幼的美德4．下列行为不属于遵纪守法行为的是（）A．严格遵守单位的安全生产规章制度B．简化作业程序C．工作自控能力强，工作责任心强D．服从公司管理，不迟到早退5．《宪法》第五条规定：“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触”这表明（）A．我国法律体系仍不够完善B．有些法律和法规形同虚设C．在我国法律体系中宪法具有最高法律效力D．普通法律与宪法是相辅相成6．下列各项不属于我国判断程序公正的基本原则的是（）A．独立性原则B．关怀性原则C．回避性原则C．公开性原则7．根据我国《民事诉讼法》的规定，民事举证一般实行_______________的原则。

A．依据事实B．被告承担主要举证责任C．谁主张谁举证D．原告负主要举证责任8. 下列不属于公共秩序的是（）A．家庭秩序B．社会秩序C．公共场所秩序D．交通秩序9．我国刑法的根本任务是（）A．解决社会纠纷，保持良好的社会风气B．提高全社会的职业道德水平C．惩治犯罪，保护国家和人民利益，保障社会主义建设的顺利进行D．预防犯罪，协助社会治安10．与人们日常活动关系最直接、最密切的是（）A．宪法B．国务院规定的规章制度C．行政法规D．民法四、不定项选择题（每题1分，共10分）1．在公共场所讲文明礼仪，应该做到（）A．举止大方、仪态优雅B．爱护环境、注重卫生C．礼貌待人、尊老爱幼D．遵守公德、维护法纪2．我国的公民基本道德规范（）A．是对中国优良道德传统的继承与弘扬B．是对中国革命道德传统的继承与弘扬C．着重于提高全民的科学文化素质D．体现了新时代条件下对道德建设的新要求3．职业道德规范的重点是（）A．公平交易B．敬业C．诚信D．热情服务4．诚实守信、办事公道是（）A．中华民族的传统美德B．职业道德的基本要求C．我们为人处世的起码准则D．做好工作的必要条件5．职业腐败的影响有（）A．对青少年自动形成警示作用B．影响行业的健康发展C．影响社会经济发展D．败坏社会风气6．下列关于职业道德训练的观点正确的是（）A．等到了工作岗位上，职业道德就会自然形成B．职业道德训练重在养成C．自觉加强职业道德训练有助于实现人生价值D．在未走上工作岗位之前，没有必要进行职业道德养成训练7．古人说的“吾日三省吾身”是指（）A．体验生活，经常进行内省B．通过自我观察，分析和体验，对自己形成一个较为真切的认识C．经常进行省察检讨，使自己的行为符合职业道德规范D．自觉遵守社会公德8．我国现行宪法的作用有（）A．促进社会主义法制建设B．保障了改革开放和社会主义现代化建设C．促进了社会主义民主建设D．促进了我国人权事业和各项社会事业的全面发展9．治安管理处罚的种类分为（）A．警告B．罚款C．行政拘留C．吊销公安机关发放的许可证10．取得法人资格需要的条件有（）A．依法成立有必要的财产或经费B．员工总数超过一千人C ．有自己的名称、组织机构和场所D．能够独立承担民事责任单项选择题1．D 2．A 3．D 4．B 5．C 6．B 7．C 8．A 9．C 10．D 不定项选择题1．ABCD 2．ABD 3．BC 4．ABCD 5．BCD 6．BC 7．ABC8．ABCD 9．ABCD 10．ACD。

中职《德育1》复习题一、选择题1、企业经营者、专业技术人员和（ A ）是支撑企业发展的三大支柱，缺一不可。

A、技术工人B、高科技人才C、复合型人才D、营销人才2、（ D ）是国家的根本大法，是其他法律立法的依据。

A、行政法B、民商法C、经济法D、宪法3、作为学生，诚实守信不体现在（ C ）。

A、以严谨的态度对待生活B、不弄虚作假C、同学朋友的要求都要满足D、不说大话4、对网络应用不正确的是（ B ）。

A、用于查阅电子邮件B、沉迷于电子游戏，在虚幻世界中寻找满足或无法自拔C、用于与朋友聊天D、用于网上购物5. “一个有信念的人，所发出来的力量不下于99位仅心存兴趣的人。

”这句话说明了（ B ）重要性。

A、理想B、自信心C、自尊心D、自强6、现代职业的发展呈现（ B ）的趋势。

A、专业化、技能化、复杂化B、专业化、智能化、复合型和创新型C、专业型、复合型和全球化D、一体化、专业化、复合型和创造型7、人特有的属性是（ C ）A 自然属性B 经济属性C 社会属性D 文化属性8、下列行为中，符合人际交往正确原则的是（ B ）。

A、自恃清高，看不起别人B、互助互惠，在别人需要时奉献自己的力量C、互相利用，讲究“人情交易”D、斤斤计较，为一点小事耿耿于怀9．追星的正确方式是（ B ）A 模仿明星说话的腔调B 学习明星奋斗成功的精神C 模仿明星的各类兴趣爱好D 模仿明星的衣着打扮10．法律从根本上来说是一种（ B ）的社会规范。

A、强迫性B、强制性C、压制性D、随意性二、填空题1．人具有__自然属性__和社会属性，社会属性表现为__人是社会的产物、人的生产活动具有社会性、人的生活具有社会性___ 三个方面。

2．提高沟通技巧要注意注意说话的口头禅、注意说话的对象和场所、注意使用礼貌用语、注意对方的隐私和忌讳___。

3、中国梦是_国家富强、民族振兴、人民幸福之梦。

4．我国公民基本道德规范为爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献__。

德育考试题目大纲及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 社会主义核心价值观包括哪些内容？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是答案：D2. 我国的根本政治制度是什么？A. 人民代表大会制度B. 多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度答案：A3. 我国宪法规定的公民的基本义务有哪些？A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全、荣誉和利益C. 维护国家统一和民族团结D. 以上都是答案：D4. 我国的教育方针是什么？A. 坚持教育为社会主义现代化建设服务B. 坚持教育与生产劳动相结合C. 培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人D. 以上都是答案：D5. 我国的国家性质是什么？A. 人民民主专政的社会主义国家B. 工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家C. 社会主义市场经济国家D. 以上都是答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）6. 以下哪些是公民的基本权利？A. 选举权和被选举权B. 言论自由C. 宗教信仰自由D. 人身自由答案：ABCD7. 我国宪法规定的国家机构包括哪些？A. 全国人民代表大会B. 国务院C. 中央军事委员会D. 地方各级人民代表大会和地方各级人民政府答案：ABCD8. 我国的民族政策包括哪些？A. 民族平等B. 民族团结C. 各民族共同繁荣D. 民族区域自治答案：ABCD9. 我国的外交政策是什么？A. 独立自主B. 和平共处C. 互利共赢D. 反对霸权主义和强权政治答案：ABCD10. 我国的经济制度是什么？A. 社会主义市场经济B. 公有制为主体、多种所有制经济共同发展C. 按劳分配为主体、多种分配方式并存D. 社会主义基本经济制度答案：ABCD三、简答题（每题10分，共20分）11. 简述我国宪法的基本原则。

答案：我国宪法的基本原则包括：坚持中国共产党的领导，坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，坚持改革开放，坚持依法治国，坚持国家一切权力属于人民。

中专学校德育试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 社会主义核心价值观中，强调个人层面的价值准则是（）。

A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 创新、协调、绿色、开放、共享答案：C2. 中专学生在校园内应遵守的基本行为规范是（）。

A. 随意吸烟B. 乱丢垃圾C. 遵守校规校纪D. 随意旷课答案：C3. 以下哪项不是中专学校德育教育的目标？（）A. 培养学生的社会责任感B. 培养学生的创新精神C. 培养学生的团队协作能力D. 培养学生的个人主义思想答案：D4. 中专学生在校园内应如何对待师长？（）A. 随意顶撞B. 尊敬有礼C. 无视其存在D. 随意取笑答案：B5. 以下哪项是中专学校德育教育的重要内容？（）A. 爱国主义教育B. 个人主义教育C. 唯利是图教育D. 利己主义教育答案：A6. 中专学生在校园内应如何对待同学？（）A. 互相排挤B. 互相帮助C. 互相诋毁D. 互相利用答案：B7. 中专学校德育教育中，培养学生的（）是其核心任务之一。

A. 应试能力B. 道德品质C. 赚钱能力D. 社交能力答案：B8. 中专学生在校园内应如何对待公共财物？（）A. 随意损坏B. 爱护使用C. 随意占用D. 随意丢弃答案：B9. 以下哪项是中专学校德育教育的基本原则？（）A. 以自我为中心B. 以学生为中心C. 以教师为中心D. 以成绩为中心答案：B10. 中专学生在校园内应如何对待学习？（）A. 随意应付B. 认真对待C. 逃避学习D. 抄袭作业答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 中专学校德育教育中，培养学生的哪些品质是重要的？（）A. 诚实守信B. 勤奋学习C. 团结协作D. 遵纪守法答案：ABCD2. 中专学生在校园内应遵守哪些基本行为规范？（）A. 按时上课B. 爱护公共财物C. 保持环境卫生D. 尊重他人答案：ABCD3. 中专学校德育教育的目标包括哪些方面？（）A. 培养学生的社会责任感B. 培养学生的创新精神C. 培养学生的团队协作能力D. 培养学生的个人主义思想答案：ABC4. 中专学生在校园内应如何对待师长？（）A. 尊敬有礼B. 虚心求教C. 积极交流D. 随意顶撞答案：ABC5. 中专学校德育教育中，培养学生的哪些能力是重要的？（）A. 独立思考能力B. 团队协作能力C. 社会实践能力D. 个人主义思想答案：ABC三、判断题（每题1分，共10分）1. 中专学校德育教育的目标是培养学生的个人主义思想。

中专德育考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 中专生应该具备的基本道德素质包括以下哪一项？A. 诚实守信B. 追求时尚C. 个人主义D. 忽视集体答案：A2. 社会主义核心价值观中，个人层面的价值准则是什么？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 创新、协调、绿色、开放、共享答案：C3. 中专生在校园内应该遵守的纪律包括以下哪一项？A. 随意旷课B. 遵守校规校纪C. 随意破坏公物D. 参与赌博答案：B4. 中专生在与同学交往中应该遵循的原则是什么？A. 互相攀比B. 互相帮助C. 互相竞争D. 互相排斥答案：B5. 中专生在遇到问题时，应该采取的正确态度是？A. 逃避问题B. 积极面对C. 推卸责任D. 依赖他人答案：B6. 中专生在公共场合应该展现的行为是？A. 随意喧哗B. 保持安静C. 乱丢垃圾D. 随意插队答案：B7. 中专生在团队合作中应该扮演的角色是？A. 领导者B. 执行者C. 旁观者D. 支持者答案：D8. 中专生在面对困难和挑战时，应该持有的态度是？A. 轻易放弃B. 勇敢面对C. 逃避现实D. 依赖他人答案：B9. 中专生在学习和生活中应该养成的习惯是？A. 拖延B. 勤奋C. 懒惰D. 随意答案：B10. 中专生在校园内应该培养的品德是？A. 诚实守信B. 投机取巧C. 虚伪做作D. 欺骗他人答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 中专生在校园生活中应该做到以下几点：A. 爱护公共设施B. 尊重师长C. 团结同学D. 遵守学校规定答案：ABCD12. 中专生在团队合作中应该做到以下几点：A. 主动承担责任B. 积极沟通交流C. 互相支持帮助D. 独立完成任务答案：ABC13. 中专生在面对困难时应该采取的措施包括：A. 积极寻求帮助B. 冷静分析问题C. 逃避问题D. 勇敢面对挑战答案：ABD14. 中专生在学习和生活中应该培养的品质包括：A. 勤奋学习B. 诚实守信C. 尊重他人D. 投机取巧答案：ABC15. 中专生在校园内应该遵守的行为规范包括：A. 保持校园整洁B. 遵守校规校纪C. 尊重师长同学D. 随意破坏公物答案：ABC三、判断题（每题2分，共10分）16. 中专生应该积极参与校园文化活动，以丰富自己的课余生活。

职校德育考试试题题库一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 社会主义核心价值观包括哪些方面？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 所有选项都是2. 以下哪项不是职业道德的基本要求？A. 爱岗敬业B. 诚实守信C. 追求个人利益最大化D. 奉献社会3. 我国宪法规定，公民有受教育的权利和义务，这体现了什么原则？A. 平等原则B. 权利与义务相统一原则C. 法治原则D. 民主原则4. 职业教育的目的是什么？A. 培养理论知识B. 培养实践技能C. 培养全面发展的人才D. 培养单一技能人才5. 以下哪项不是职业道德教育的内容？A. 职业理想教育B. 职业纪律教育C. 职业情感教育D. 职业歧视教育二、多项选择题（每题3分，共15分）6. 社会主义核心价值观在个人层面的要求包括以下哪些方面？A. 爱国B. 敬业C. 诚信D. 友善7. 职业教育的特点包括：A. 强调实践技能B. 强调理论知识C. 强调与企业合作D. 强调终身学习8. 以下哪些行为体现了职业道德？A. 遵守工作纪律B. 拒绝接受贿赂C. 泄露商业机密D. 诚实守信9. 职业教育在培养学生时，注重哪些方面的素质？A. 专业技能B. 创新能力C. 团队协作D. 个人修养10. 以下哪些是职业道德教育的目标？A. 提高职业素养B. 培养职业精神C. 增强法律意识D. 促进个人发展三、判断题（每题1分，共10分）11. 社会主义核心价值观是国家、社会、个人三个层面的共同价值追求。

（）12. 职业教育只注重培养学生的实践技能，不注重理论知识的学习。

（）13. 职业道德教育的目的是提高个人的职业素养和职业精神。

（）14. 公民有受教育的权利，但没有受教育的义务。

（）15. 职业歧视是职业道德教育的内容之一。

（）四、简答题（每题5分，共20分）16. 简述社会主义核心价值观在社会层面的要求。

17. 职业教育与普通教育有何不同？18. 职业道德教育在个人发展中的作用是什么？19. 简述职业教育在培养学生时，如何平衡专业技能与创新能力？五、论述题（每题15分，共30分）20. 论述职业教育在社会发展中的重要性。

一、单项选择题(每题2分，满分50分。

)1、以下描写职校生青春期心理特征不正确的是( D )。

A、情绪波动大B、思维敏捷C、心情多变但趋于成熟，自我意识增强D、没有创新精神2、人对环境的适应，最主要的是( D )。

A、对他人的适应B、对命令的适应C、对上级的适应D、对人际关系的适应3、学会主动适应不包括( B )。

A、认清环境的变化B、一切由父母安排C、既来之，则安之D、增强自理能力4、四川锅炉高级技工学校的校训歌（校训时时放心上）“步伐坚定，斗志昂扬”启示我们( A )。

A、追求自信自强B、对自己要求严格C、不要接受别人的任何帮助D、自己的任何事情都应由自己决定5、职校学生，既可以升学，也可以为就业做准备，在职校学生的生活中，正确的学习方法和生活态度是( C )。

A、反正就要就业了，多花点钱没关系B、学习好、有理想不太重要C、要正确规划自己的未来并学会理财D、职业确定不了，人生规划就业后再说6、2008年5月23日，国务院总理温家宝来到在四川省绵阳市设立的北川中学安置点，走进北川中学高三(1)班教室，在黑板上写下了“多难兴邦”四个大字，勉励同学们更加努力学习。

作为青少年，要在“多难”面前实现“兴邦”，首先应该( A )。

A、以坚强的意志，勇敢地面对挫折，挑战困难B、冷静分析，学会放弃C、勇于承担建设祖国的社会责任D、学会设计未来，憧憬未来7、“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河”，这说明培养意志要( A )。

A、从小事做起B、树立明确目标C、管理自己D、到艰苦的环境中锻炼自己8、龙泉籍大学生杨晓丽，父亲早逝、母亲瘫痪，她克服困难，多年“背母求学”，当选“2007中国大学生年度人物”。

杨晓丽的成长经历告诉我们( B )。

A、逆境是不可能转变为顺境的B、面对挫折要正确对待，学会坚强C、只有不依赖别人，才能走向成功D、只要有了困难和挫折，就一定会取得成功9、勤奋、懒惰、谦虚、骄傲，这些反映的是( C )特征。

职校德育考试试题题库在构建职业教育学校的德育考试试题题库时，需要考虑以下几个方面：德育教育的目标、学生的年龄特点、职业学校的特点以及试题的多样性和实践性。

以下是一些可能的试题示例：一、单项选择题1. 社会主义核心价值观中，个人层面的价值准则包括以下哪四个方面？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是2. 职业学校学生在实习期间，应该遵循以下哪项职业道德？A. 诚实守信，尊重他人B. 只关注个人利益C. 忽视团队合作D. 不遵守工作纪律二、多项选择题1. 以下哪些行为体现了职业学校学生应有的社会责任感？A. 积极参与社区服务B. 遵守法律法规C. 只关注个人发展D. 尊重师长，关爱同学2. 在职业学校中，学生应该培养哪些职业素养？A. 专业技能B. 团队协作能力C. 创新思维D. 个人主义三、判断题1. 职业学校学生在面对困难时，应该选择放弃而不是寻求帮助。

（错误）2. 职业学校学生应该积极参与学校组织的各项活动，以提升自己的综合素质。

（正确）四、简答题1. 请简述职业学校学生应如何培养良好的职业道德。

2. 请列举职业学校学生在实习过程中应遵守的职业道德规范。

五、论述题1. 论述职业学校德育教育的重要性及其对学生个人发展的影响。

2. 请结合自身经历，谈谈如何在职业学校中实践社会主义核心价值观。

六、案例分析题1. 阅读以下案例：某职业学校学生在实习期间，因不遵守工作纪律，导致实习单位对其评价不佳。

请分析该学生的行为对个人职业发展可能产生的影响，并提出改进建议。

2. 某职业学校开展了一场“诚信教育”主题活动，请分析该活动对学生德育教育的积极作用。

请注意，以上试题仅为示例，实际题库的构建需要根据学校的具体教学大纲和德育教育目标进行设计。

同时，试题应涵盖理论知识和实践技能，以全面评估学生的职业素养和道德修养。

南京江宁中等专业学校《学生德育读本》开卷测试复习题部办＿＿＿＿班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿一、填空题。

1.江宁职教中心创始建于年9月，2007年8月，整合原湖熟职业中学、麒麟职业中学，组建成新的江宁职教中心，迁至南京江宁大学城。

年12月29日，学校更名为南京江宁中等专业学校。

年5月，获得江苏省联合职业技术学院五年制高职办学点资格。

2.江宁中专校信守与时俱进的办学理念，提出“绿色校园培育创业人才，创业人才造就幸福人生”的办学理念，以为核心，以“”为校训，围绕“建一流学校、办一流教育、创一流品牌”的办学愿景，全面贯彻“以市场为导向、以服务为宗旨”的办学宗旨，努力实现“”的办学目标。

3.江宁中专校豪迈奋进发展的步伐。

年3月，学校被教育部确定为“全国首批重点中等职业学校”；年9月，学校被省教育厅认定为“江苏省四星级中等职学校”、“江苏省高水平示范性中等职业学校”、“江苏省和谐校园”；2012年获取“江苏省平安校园”、“南京市单位保卫组织集体三等功”、“”、“训练教育基地”等荣誉称号。

4.学校机电技术应用、电子与信息技术、计算机应用技术、专业四大主干专业均成功创建为省级示范专业。

专业和电子与信息技术成为“十二五”期间省级品牌专业，数控技术和电子工程技术获五年制高职办学资格。

学校课程改革以点带面，取得阶段性成果，机电专业被批准为省级课改实验点，同时，学校成为省级首批职业教育课改实验学校。

5.学校坚持走成功教育之路，把“成长、、成才、”作为育人目标，营造成功育人的校园环境氛围，使学生在学习生活中享受安全成长、、快乐成长。

6.江宁中专校的校风：弘于德，修于志，精于业，成于行。

教风：全心育人，潜心教学，精心管理。

学风：，。

7. 《中华人民共和国预防青少年犯罪法》第一条，为了保障未成年人，培养未成年人，有效地预防未成年人犯罪，制定本法。

8. 《中华人民共和国预防青少年犯罪法》第十二条，对于准备就业的未成年人，职业教育培训机构、用人单位应当将法律知识和预防犯罪教育纳入职业培训的内容。

中等职业学校德育复习资料中等职业学校德育复习资料在中等职业学校的教育体系中，德育是非常重要的一部分。

它不仅仅是培养学生的道德品质和行为规范，更是塑造他们的人格和价值观的关键环节。

为了帮助学生更好地理解和掌握德育知识，以下是一些复习资料，旨在帮助学生巩固对德育的理解和应用。

1. 德育的概念和目标德育是指通过教育和培养，使学生树立正确的人生观、价值观和道德观，培养他们良好的品德和行为习惯。

德育的目标是培养学生具备高尚的道德品质、积极向上的人生态度和正确的价值取向。

2. 德育的基本原则- 以人为本：德育应该关注每个学生的个体差异，注重培养学生的人格和情感发展。

- 教育与社会相结合：德育应该与社会实践相结合，让学生在实际生活中学会运用道德知识和规范。

- 以身作则：教师和学校应该成为学生道德行为的榜样，通过自身的言行来影响学生的价值观。

3. 德育的方法和策略- 课堂教育：通过课堂上的讨论、案例分析等方式，引导学生思考和讨论道德问题，培养他们的道德判断能力。

- 校园文化建设：学校应该创造积极向上、和谐友善的校园文化氛围，营造良好的道德教育环境。

- 社会实践活动：组织学生参与社区服务、志愿者活动等，让他们亲身体验社会责任和道德行为的重要性。

4. 德育的重点内容- 爱国主义教育：培养学生对祖国的热爱和忠诚，让他们树立正确的国家观念和民族精神。

- 道德修养：培养学生的诚实守信、友善互助、勤劳自律等良好品质，提高他们的道德素养。

- 法律意识教育：让学生了解法律的重要性，培养他们守法意识和法治观念。

- 社会责任教育：引导学生关心社会问题，培养他们的社会责任感和公民意识。

5. 德育的评价方式德育评价不仅仅是看学生的成绩，更要综合考虑学生的品德和行为。

评价方式可以包括日常表现、课堂参与、社会实践活动等多个方面，通过综合评价来全面了解学生的德育发展情况。

以上是一些中等职业学校德育复习资料的简要内容。

通过对这些知识的复习，学生可以更好地理解德育的概念、目标和方法，提高自身的道德素养和行为规范。