2017年全国中等职业学校教师招聘考试试卷-职业教育

2017年全国高等职业学校教师招聘考试试卷哲学注意事项:1.本试卷分为两部分,第一部分为选择题,第二部分为非选择题。

2.应考者必须按试题顺序在答题卡（纸)指定位置上作答,答在试卷上无效。

3.涂写部分、画图部分必须使用2B铅笔,书写部分必须使用黑色字迹签字笔。

第一部分选择题一、单项选择题:（本大题共30小题,每小题2分,共60分）1、“社会一旦有技术上的需要，则这种需要比十所大学更能把科学推向前进”。

这表明（C）。

A实践是沟通主客体关系的桥梁B、实践为认识提供物质手段C、实践是认识发展的动力D、实践是认识的目的2、下列活动中属于马克思主义哲学实践范畴的是（C）。

A、到教堂祈祷B、读书C、做科学实验D、思考问题3、马克思主义哲学认为，认识的本质是（A）。

A、主体对客体的能动反映B、主体对客体的直观反映C、主体对客体的思维创造D、主体对客体的实践改造4、感性认识与理性认识的根本区别是（B）。

A、感性认识包含错误，理性认识完全正确B、感性认识反映现象，理性认识反映本质C、感性认识来源于社会实践，理性认识来源于抽象思维D、感性认识产生于日常生活，理性认识产生于科学实验4、对立统一规律揭示的是(A)A、事物发展的动力和源泉B、事物发展的状态和形式C、事物发展的趋势和道路D、事物发展的过程和结果5、事物的肯定方面是(B)A、事物的积极方面B、决定事物当前的性质，保持事物存在的方面C、做科学实验D、实践是认识的目的6、“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

”这里强调的是(A)A、量变是质变的前提B、质变和量变相互渗透C、质变体现量变的成果D、质变为新的量变开拓道路7、认识的客体是指(A)A、主体实践和认识的对象B、主体创造出来的对象C、外部自然界D、客观存在的事物8、“扬弃”是指文库(C)A、抛弃B、否定一切C、既克服又保留D、既前进又倒退9、“人的智力是按人如何学会改造自然界而发展的。

”这句话说明(A)A、实践是认识发展的动力B、实践是认识的来源C、人的认识具有主观能动性D、人具有改造自然界的能力10、矛盾是指(D)A、斗争B、运动C、发展D、既对立又统一11、矛盾同一性的相对性是指(A)A、对立面的同一是有条件的、暂时的B、同一性是游移不定的C、质变中没有同一性D、矛盾转化过程中没有同一性12、否定之否定规律是在(B)A、事物发展过程中任何一点上表现出来的B、事物完成一个发展周期完整地表现出来的C、事物经过量变和质变两种状态后表现出来的D、事物发展过程中经过肯定和否定两个阶段表现出来的13、在生产关系体系中，最本质、最基本的关系是(C)A、交换关系B、人们在生产中的地位及其相互关系C、生产资料所有制关系D、产品分配关系及其所直接决定的消费关系14、思维方法在本质上就是(C)A实践方法B科学认识方法C理性认识方法D纯粹的客观知识15、地理环境对社会发展的作用主要通过(D)A对人的心理素质的影响才能实现B对人的心理结构的影响才能实现C对民族气质的影响才能实现D对生产过程的影响才能实现16、人类对自然界的全部“统治”力量在于A人类必须依赖自然，因为自然环境是人类社会存在和发展的前提(D)B人类能征服和改造自然C人类能够维护生态平衡D人类能认识和利用自然规律17、制约人的行为和动机的根本条件是(C)A传统意识B阶级关系C生产方式D政治制度18、社会政治结构的核心部分是(B)A政治法律制度B国家政权C国家D军队19、社会意识形态是指(C)A一切思想观点的总和B一切精神现象的总和C反映一定社会经济形态的思想、观点的总和D反映一定社会经济形态的情感、风俗习惯、情绪的总和20、上层建筑的社会意识形式和非上层建筑的社会意识形式的区别在于(C) A前者反映社会存在,后者不反映社会存在B前者只反映社会现象,后者只反映自然现象C前者反映经济基础,后者不反映经济基础D前者具有稳定的形式,后者没有稳定的形式21、历史唯物主义的社会形态范畴是指(C)A生产力和生产关系的统一B社会心理和社会意识形态的统一C同一定的生产力水平相适应的经济基础和上层建筑的统一D技术形态和生产形态的统一22、上层建筑对社会发展作用的性质取决于(C)A上层建筑中国家政权的性质B上层建筑中意识形态的性质C上层建筑所服务的经济基础的性质D上层建筑本身是否完善23、社会意识是对社会存在的反映，主是要指对(A)A物质资料生产方式的反映B科学文化的反映C统治阶级意志的反映D社会发展规律的科学反映24、社会意识相对独立性的最突出表现是(D)A社会意识的发展变化和社会存在的发展变化具有不完全同步性B社会意识是具有自己的历史继承性C各种社会意识之间可以相互作用、相互影响D社会意识对社会存在具有巨大的反作用25、“在历史活动中,英雄人物是剧作者,人民群众是剧中人”,这是(B)A历史唯物主义观点B历史唯心主义观点C历史机械观点D历史辩证法观点26、人民群众是历史的主体和历史的创造者，这个观点的理论出发点是(B)A社会革命是历史的火车头原理B生产力是社会发展的最终决定力量原理C社会存在决定社会意识的原理D社会意识相对独立性原理27、在人的自觉活动和社会发展规律的关系问题上,宿命论的错误在于(A)A否认人的自觉活动,夸大社会规律的必然性B否认社会规律的必然性,夸大人的自觉活动C否认人的自觉活动和社会发展规律的统一D承认社会规律的必然性28、科学技术革命作为社会动力体系中一种动力,它是(D)A社会发展的直接动力B社会发展的根本动力C社会发展的一般动力D历史的有力的杠杆29、人的价值中的基本关系是(A)A工具和目的的关系B普遍性和特殊性的关系C反映和创造的关系D具体和抽象的关系30、人生价值之所以是社会价值和自我价值的统一,是由于人的存在具有两重性,这两重性是指(B)A人既具有自然性又具有社会性B人既是作为个体而存在又作为社会成员而存在C人既存在正当的个人利益又存在自私观念D人既有社会性又有阶级性第二部分非选择题二、材料分析题（本大题共4小题,每小题10分,共40分）1．有位心理学家为了完成一项试验，招募被试者，要求其每天抽取一定量的血液，并且连续坚持十天。

浙江省2017年中等职业学校教师招聘考试试卷电子商务(满分:100分）(时限:120分钟)汪意事项:1在作答前,请考生用黑色字迹的钢笔成签字笔在试卷和《学科专业知识答题卡》的相应位置填写本人性名和准考证号,开用2B铅笔在答题卡上准确填涂准考证号。

2.试卷分100分，共分两部分:第一部分为客观题,共25道题,计50分，每道题只有一个答案。

第二部分为主观题,共三道大题,计50分,作答时请用黑色字迹的钢笔或签字笔在《学科专业知识答题卡》指定区域作答,在试卷上、草稿纸上或答题卡的非指定区城作答，一律无效。

3.考试结束后,请将试卷和答题卡一并交监考老师,严禁将试卷和答题卡带出考场。

4.严禁折叠答题卡.第一部分客观题单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案。

每小题2分，共50分)。

一、单项选择题1.下列不属于电子邮件特点的是（D）（A）价格低（B）速度快（C）可传送多媒体信息（D）安全性低2.以下哪个区域默认安全级别是最高的（B）（A）本地Internet区域（B）受限站点（C）可信站点（D）Internet区域3.电子商务师的职业道德修养，主要是指职业责任、职业纪律、职业能力和（B）（A)实事求是（B)职业情感（C)勇于创新（D)工作认真4下列哪个IP地址属于C类（A）（A）192.167.0.24（B）142.125.124.0（C）178.0.2.0（D）240.117.0.295以下不属于计算机病毒的特点（D）（A）破坏性（B）传染性（C）隐蔽性（D）繁殖性6下列设备中只属于输出设备的是（D）（A）键盘（B)鼠标（C)扫描仪（D）显示器7.Windows操作系统是一种（A）（A)单用户多任务操作系统（B)多用户多任务操作系统（C)单用户单任务操作系统（D）多用户单任务操作系统8数据库的整体结构可区分为三类（B）（A)树型、层次型、网络型（B)关系型、网络型、层次型（C)关系型、网络型、树型（D）关系型、结构型、层次型9.以下信息使用最多的是（B）（A）免费商务信息（B）收取标准信息费的信息（C）优质优价的信息（D）收取较低费用的信息10下列属于外文信息搜索引擎的是（A）（A）Yahoo!()（B）搜狐()（C）新浪()（D）网易()11按照物流所起的作用可以将物流分为供应物流、销售物流、生产物流和（C）(A）回收物流和地区物流(B）国内物流和国际物流(C）回收物流和废弃物流(D）社会物流和行业物流12下列不属于商业企业物流活动的是（D）（A）商品采购物流（B)企业销售物流（C)退货物流（D）企业废弃物与回收物流13FTP协议的端口号为（B）（A)80（B)21（C)23（D)80814在网页中插入图像时，用的最多的图像格式是（B）（A）avi和html（B）gif和jpg（C)bmp和gif（D）swf和jpg15FTP软件可分为两类（C）（A）DOS界面和字符界面（B）DOS界面和图形界面（C）图形界面和字符界面（D）Windows界面和字符界面16.下列不属于网络广告优点的有（A）A.网络广告成本高B网络广告成本低 C.覆盖范围广 D.给顾客跾丰富17.EDI的关键是（A）A.标准化B.通信网络C.计算机应用D.Internet18.EDI应用的基础是（B）A.标准化B.通信网络C.计算机应用D.Internet19.下列不属于电子商务功能的有（A）A.搜索引擎B.广告宣传C.网上支付D.服务传递20.电子资金转账的英文简称是（A）A.EFTB.EDIC.ITD.ECH21.从未来发展来看，下列哪种电子商务仍是电子商务的主流（A）A.B to B电子商务B.B to C电子商务C.B to A电子商务D.C to A电子商务22.为什么EDI在全世界甚至美国还没有被广泛采用，最基本的问题是（A）A.使用成本高B.无通信网络C.尚未标准化D.计算机应用没有普及23.下列_______不属于完整电子商务的服务核心是（A）A.海关B.银行 D.认证中心 D.EDI24.基于电子数据交换的电子商务系统的服务核心是（D）A.海关系统B.银行系统C.商检系统D.EDI25.在使用EDI服务中，最大的重复费用时（D）A.通话费用B.认证费用C.税D.网络通信费用第二部分主观题二、名词解释（每小题4分，共20分）1.交易管理交易管理是指涉及人、物、财，以及企业和企业、企业和消费者、企业和政府、企业内部等各方面的协调与管理2.电子商务的初级层次电子商务的初级层次是指企业在传统商务活动中的一部分开始引入计算机网络信息处理与交换代替企业内部或外部系统的信息储存和传递方式。

2017年教师招聘考试试题及答案第2页A、男女性别差异B、幼儿与少年的差异C、同年龄人群内部差异D、同一个体身心不同构成方面的差异个体思维方式的差异〔解析〕A、C、DE幼儿与少年是不同的年龄阶段，属于身心发展的阶段性。

4、以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是()。

A、重视课程的标准化建设B、重视课程内容的现代化、综合化C、重视基础知识的结构化D、重视能力的培养E重视个别差异〔解析〕BC、DE课程改革是教育改革的核心，课程研究与教学研究同样重要。

随着社会的发展，世界各国课程都有不同程度的改革，故BC、DE选项均为共同的发展趋势。

5、课程目标的规定性有()。

A、时限性B、具体性C、预测性D、实际性E、操作性〔解析〕A、BC、E见大纲相关内容。

[page]6、下列因素属于学习环境的设置的有()。

A、流通的空气B、适宜的温度C、空间范围D、室内布置〔解析〕A、BC、D学习环境的设置首先要注意调节自然条件，如流通的空气、适宜的温度、明亮的光线以及和谐的色彩等。

其次，要设计好学习的空间，如空间范围、室内布置、用具摆放等因素。

7、如何做关系图()。

A、找出文中的主要观点B、找出次要的观点或支持主要观点的部分C、标出这些部分，并将次要的观点和主要的观点联系起来D、一般从左向右展开，用箭头连接各步〔解析〕A、BC、 D项是流程图的要求。

8、义务教育的学制，通常有()。

A、”六三”学制B、”五四”学制C、”九年一贯制”D、”四二”学制E、”六年制”〔解析〕A、BC、我国义务教育的学制年限通常有：小学六年，初中三年的”六三学制”，小学五年，初中四年的”五四学制”;小学和初中”九年一贯制”。

[page]9、义务教育中，以下各方必须履行一定的义务()。

A、儿童B、国家C、家庭D、社会E、企业〔解析〕A、BC、D义务教育是指国家采用法律形式规定的适龄儿童、少年都必须接受的，国家、社会、学校、家庭都必须予以保证的带有强制性的国民教育。

2017年教师招聘考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影响。

其中，教育影响具体指的是（）。

A. 教育内容B. 教育方法C. 教育环境D. 教育手段答案：A2. 教学过程中，教师应该遵循的主要教学原则是（）。

A. 启发性原则B. 循序渐进原则C. 因材施教原则D. 直观性原则答案：A3. 根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在具体运算阶段的思维特点是（）。

A. 以直观动作思维为主B. 以具体形象思维为主C. 以抽象逻辑思维为主D. 以形式运算思维为主答案：B4. 教师职业道德的核心是（）。

A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案：C5. 教育心理学研究的核心内容是（）。

A. 学习过程B. 教学过程C. 评价过程D. 反思过程答案：A6. 教师在教学中运用多种教学方法，以适应不同学生的需求，这体现了教学的（）。

A. 灵活性B. 多样性C. 创造性D. 针对性答案：D7. 教师在课堂上应该注重培养学生的（）。

A. 知识记忆能力B. 问题解决能力C. 应试能力D. 创新能力答案：B8. 教师在教学中应该遵循的最基本的教学规律是（）。

A. 教学相长B. 因材施教C. 循序渐进D. 启发式教学答案：C9. 教师在教学中应该注重培养学生的（）。

A. 自我学习能力B. 应试能力C. 记忆能力D. 模仿能力答案：A10. 教师在教学中应该注重培养学生的（）。

A. 独立思考能力B. 团队合作能力C. 创新能力D. 批判性思维能力答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 教师在教学中应该注重培养学生的哪些能力？（）A. 独立思考能力B. 团队合作能力C. 创新能力D. 应试能力答案：ABC2. 教师职业道德的基本原则包括哪些？（）A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案：ABCD3. 教师在教学中应该遵循哪些教学原则？（）A. 启发性原则B. 循序渐进原则C. 因材施教原则D. 直观性原则答案：ABCD4. 教育心理学研究的主要内容有哪些？（）A. 学习过程B. 教学过程C. 评价过程D. 反思过程答案：ABCD5. 教师在教学中应该注重培养学生的哪些素质？（）A. 知识记忆能力B. 问题解决能力C. 创新能力D. 批判性思维能力答案：BCD三、判断题（每题1分，共10分）1. 教师在教学中应该注重培养学生的应试能力。

2017教师招聘考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10题，共20分）1. 教育的根本任务是（）。

A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质答案：B2. 教师职业道德的核心是（）。

A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案：B3. 教育的首要任务是（）。

A. 传授知识B. 培养能力C. 培养学生的创新精神D. 培养学生的实践能力答案：C4. 教师在教学过程中应该（）。

A. 以教师为中心B. 以学生为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心答案：B5. 教师应该具备的基本素质是（）。

A. 专业知识B. 教学技能C. 教育观念D. 以上都是答案：D6. 教师在教学中应该注重培养学生的（）。

A. 应试能力B. 创新能力C. 记忆能力D. 应试技巧答案：B7. 教师在教学中应该（）。

A. 只关注学生的成绩B. 关注学生的全面发展C. 只关注学生的道德教育D. 只关注学生的身体健康答案：B8. 教师在教学中应该（）。

A. 只使用传统的教学方法B. 尝试多种教学方法C. 只使用现代的教学方法D. 只使用多媒体教学答案：B9. 教师在教学中应该（）。

A. 只关注自己的教学B. 与同事合作C. 只关注自己的研究D. 只关注自己的发展答案：B10. 教师在教学中应该（）。

A. 只关注自己的教学效果B. 关注学生的情感和态度C. 只关注自己的教学方法D. 只关注学生的成绩答案：B二、多项选择题（每题3分，共5题，共15分）11. 教师在教学中应该（）。

A. 关注学生的个体差异B. 尊重学生的个性C. 鼓励学生的创新思维D. 只关注学生的考试成绩答案：ABC12. 教师在教学中应该（）。

A. 培养学生的自主学习能力B. 培养学生的合作学习能力C. 培养学生的探究学习能力D. 只关注学生的记忆能力答案：ABC13. 教师在教学中应该（）。

A. 创设良好的学习氛围B. 激发学生的学习兴趣C. 培养学生的批判性思维D. 只关注学生的知识掌握答案：ABC14. 教师在教学中应该（）。

2017年教师招聘考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1. 教育的本质属性是（）。

A. 传授知识B. 培养人才C. 培养人的社会活动D. 传授技能答案：C2. 教育的直接目的是（）。

A. 传授知识B. 培养人才C. 培养人的社会活动D. 传授技能答案：B3. 教育的最终目的是（）。

A. 传授知识B. 培养人才C. 培养人的社会活动D. 传授技能答案：C4. 教育的主体是（）。

A. 教师C. 学校D. 教育部门答案：A5. 教育的客体是（）。

A. 教师B. 学生C. 学校D. 教育部门答案：B6. 教育的中介是（）。

A. 教师B. 学生C. 教育内容D. 教育部门答案：C7. 教育的基本原则是（）。

A. 因材施教B. 循序渐进C. 启发式教学D. 以上都是答案：D8. 教育的基本方法是（）。

B. 讨论法C. 启发式教学D. 以上都是答案：D9. 教育的基本手段是（）。

A. 教学B. 管理C. 评价D. 以上都是答案：D10. 教育的基本环节是（）。

A. 备课B. 上课C. 作业D. 以上都是答案：D二、多项选择题（每题3分，共30分）11. 教师的基本职责包括（）。

A. 教学B. 管理C. 研究D. 服务答案：ABCD12. 教师的基本素质包括（）。

A. 思想素质B. 业务素质C. 心理素质D. 身体素质答案：ABCD13. 教师的基本能力包括（）。

A. 教学能力B. 管理能力C. 研究能力D. 服务能力答案：ABCD14. 教师的基本要求包括（）。

A. 爱岗敬业B. 为人师表C. 教书育人D. 终身学习答案：ABCD15. 教师的基本权利包括（）。

A. 教学权B. 管理权C. 研究权D. 进修权答案：ABCD三、判断题（每题1分，共10分）16. 教师是教育活动的主体。

（）答案：√17. 学生是教育活动的客体。

（）答案：×18. 教育的中介是教育内容。

（）答案：√19. 教育的基本原则是因材施教。

2017年教师招聘考试试题及答案一、选择题（每题1分，共10分）1. 教育的本质是什么？A. 传授知识B. 培养能力C. 促进人的全面发展D. 社会化过程2. 以下哪项不是教师的基本职责？A. 传授知识B. 组织教学C. 管理班级D. 个人娱乐3. 教育心理学认为，学生学习动机的激发主要依赖于以下哪项？A. 外部奖励B. 内部兴趣C. 社会压力D. 家庭期望4. 根据布鲁纳的“学习螺旋理论”，学习过程可以分为几个阶段？A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个5. 教育评价的主要目的是什么？A. 选拔人才B. 激励学生C. 反馈教学D. 形成档案6. 以下哪项不是现代教育技术的特征？A. 多媒体性B. 网络性C. 单一性D. 互动性7. 教师专业发展的核心是什么？A. 教学技能B. 教育理念C. 教学内容D. 教学方法8. 以下哪个不是教育公平的体现？A. 机会均等B. 资源分配C. 结果公平D. 制度保障9. 教育的最终目的是培养学生的什么能力？A. 应试能力B. 创新能力B. 社交能力D. 学习能力10. 以下哪项不是教育改革的主要方向？A. 素质教育B. 终身教育C. 应试教育D. 个性化教育答案：1-5 C D B C C 6-10 C B C A C二、填空题（每空1分，共10分）1. 教育的三大基本要素包括教育者、受教育者和________。

2. 教师的职业道德包括爱岗敬业、________、尊重学生、为人师表等。

3. 教育评价的类型包括诊断性评价、________、总结性评价。

4. 教育心理学的研究对象是________的心理现象及其规律。

5. 教育的基本原则包括教育的平等性、________、全面性和发展性。

答案：1. 教育内容 2. 教书育人 3. 形成性评价 4. 学生 5. 教育的科学性三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述教育的四个基本功能。

2. 教师如何进行有效的课堂管理？3. 什么是教育公平？请简述其主要表现。

2017年中等职业学校教师招聘考试试卷服装设计与管理(满分:100分）(时限:120分钟)注意事项:1在作答前,请考生用黑色字迹的钢笔成签字笔在试卷和《学科专业知识答题卡》的相应位置填写本人性名和准考证号,并用2B铅笔在答题卡上准确填涂准考证号。

2.试卷满分100分，共分两部分:第一部分为客观题,共50道题,计50分，试题均为四选一的单项选择题，作答时请用黑色字迹的钢笔或签字笔在《学科专业知识答题卡》指定区域作答,在试卷上、草稿纸上或答题卡的非指定区城作答，一律无效。

第二部分为非选择题,共三道大题,计50分,作答时请用黑色字迹的钢笔或签字笔在《学科专业知识答题卡》指定区域作答,在试卷上、草稿纸上或答题卡的非指定区城作答，一律无效。

3.考试结束后,请将试卷和答题卡一并交监考老师,严禁将试卷和答题卡带出考场。

4.严禁折叠答题卡.第一部分选择题第一部分共计50道题，每小题2分，共计50分，试题均为四选一的单项选择题.1．男西短裤制图时，后裆宽的计算公式为A．0.4H/10 B．H/10C．H/10 –1㎝D．0.4H/10 +0.3㎝2．下列说法错误的是A．文化式男、女装，衣身原型的后衣身与前衣身的长短关系是一样的B．人体的肩部特征使得服装的后肩斜线略长于前肩斜线C．男西短裤后裆缝低落量比普通西裤大，一般可取2～3㎝D．服装的结构不但要具有穿着使用的功能性，还要考虑到它的装饰性3．以下哪一种裁剪方法不属于平面裁剪法A．比例裁剪法B．定寸法C．原型裁剪法D．立体裁剪法4．校正男西服样板时，后肩缝应比前肩缝A．长0.7㎝左右B．一样长C．长2㎝D．短1㎝5．用软尺测量左右肩峰点间所得的弧长是A．小肩宽B．总肩宽C．前胸宽D．后背宽6．男衬衫肩斜度通常设计为前后肩斜A．相等B．前20°、后18°C．前18°、后20°D．视款式而定7．下列制图比例中，属于缩比的是A．2：1 B．1：2C．3：1 D．1：18．国家服装号型标准中，号和型分别表示A. 身高和胸围B．衣长和胸围C．身高和胸围、腰围D．衣长和腰围9．男西短裤的后裆低落量为A．1㎝B．1.5㎝C．2.5㎝D．0.7㎝10．下列说法正确的是A．A字裙主要是采用褶裥来增加人体下肢的活动量。

2017年全国中等专业学校教师招聘考试试卷人力资源管理与服务注意事项:1.本试卷分为两部分,第一部分为选择题,第二部分为非选择题。

2.应考者必须按试题顺序在答题卡（纸)指定位置上作答,答在试卷上无效。

3.涂写部分、画图部分必须使用2B铅笔,书写部分必须使用黑色字迹签字笔。

第一部分选择题一、单项选择题:（本大题共20小题,每小题2分,共40分）1、在其他条件不变而工资率下降时，替代效应会导致劳动者（B）。

A．享受闲暇的代价更高了B．增加闲暇时间的消费C．消费闲暇的机会成本加大D．增加市场劳动力供给时间2、问卷调查表法存在的缺憾是（C）。

A．问卷内容过于简单B．问卷设计不够客观C．员工由于缺乏表达能力或故意夸大其任务重要性，而使信息失真D．问卷调查的覆盖面不够大3、相对于从竞争对手或其他公司招聘，企业选择学院与大学作为招聘来源的优势是（C）。

A．企业不需要对毕业生进行大量的上岗前的培训工作，降低培训支出B．毕业生通常具有很好的社会经验C．对于强调培养独特组织文化的企业而言，毕业生较容易被塑造和培养D．毕业生通常具有丰富的工作经验4、绩效管理的着眼点在于（C）。

A．人员的招聘B．员工的培训C．个人业绩的提高和发展D．员工的晋升4、下列步骤可保证职工个人薪酬公平性的是（B）。

A．工作设计和工作分析B．薪资分级和定薪C．市场工资调查D．工作评价5、根据员工实际绩效与绩效标准相比较的结果来决定员工奖金是个人奖励计划中的（D）形式。

A．管理激励计划B．行为鼓励计划C．推荐计划D．计件制6、一般来说，为了组织目标的顺利实现，组织应该首先提升的员工是（B）。

A．组织忠诚度高的员工B．工作能力强的员工C．学历高的员工D．业绩好的员工7、管理学中的“彼德原理”是指（C）。

A．员工必须得到提升，才有工作积极性B．高级职位上的员工往往积极性比较高C．员工将晋升到其工作上无法胜任的职位D．员工一般缺乏其担任的职位所需要的工作能力8、家庭生产理论认为，花费较多的时间而使用较少的半成品或利用较少辅助设备的生产方式是什么样的生产方式（C）。

2017教师招聘考试试题及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 教育的首要任务是（）A. 传授知识B. 培养能力C. 培养学生的创新精神和实践能力D. 培养学生良好的思想品德2. 教师职业道德的核心是（）A. 爱岗敬业B. 严谨治学C. 为人师表D. 团结协作3. 以下哪项不是教师的职责？（）A. 传授知识B. 组织教学C. 管理学生D. 参与学校行政决策4. 根据《中华人民共和国教育法》，学校教育应当贯彻的教育方针是（）A. 培养德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人B. 培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民C. 培养学生的创新能力和实践能力D. 培养学生的国际视野和竞争力5. 教育心理学研究表明，学生学习动机的激发可以通过以下哪种方式？（）A. 增加作业量B. 降低考试难度C. 设置合理的目标D. 减少课堂互动6. 课堂教学中，教师应该遵循的基本原则是（）A. 以教师为中心B. 以学生为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心7. 教师在教学过程中，应该如何对待学生的差异？（）A. 忽视差异，统一标准B. 强调差异，区别对待C. 尊重差异，因材施教D. 扩大差异，激发竞争8. 以下哪项不属于现代教育技术的应用？（）A. 多媒体教学B. 网络课程C. 远程教育D. 黑板教学9. 教师在教学过程中，应该如何处理与学生的关系？（）A. 保持距离，权威教学B. 亲近学生，建立友谊C. 尊重学生，平等交流D. 严厉批评，严格要求10. 教师在备课时，应该重点考虑的要素是（）A. 教学内容B. 教学方法C. 教学目标D. 教学评价二、多项选择题（每题2分，共10分）11. 教师在教学中应注重培养学生的哪些能力？（）A. 记忆能力B. 思维能力C. 创新能力D. 实践能力E. 社交能力12. 教师在教学过程中，应如何运用教育心理学原理？（）A. 了解学生的心理特点B. 运用心理学技巧激发学生兴趣C. 忽视学生心理，只关注知识传授D. 根据学生心理特点调整教学方法E. 运用心理学原理进行课堂管理13. 教师在课堂教学中应如何组织学生活动？（）A. 鼓励学生独立思考B. 组织小组讨论C. 进行课堂竞赛D. 让学生自由活动E. 引导学生进行实践操作14. 教师在教学中应如何运用现代教育技术？（）A. 利用多媒体展示教学内容B. 利用网络资源丰富教学内容C. 利用远程教育平台进行教学D. 利用传统教学工具进行教学E. 利用现代教育技术进行教学评价15. 教师在教学中应如何处理学生的错误？（）A. 立即纠正学生的错误B. 鼓励学生自己发现错误C. 忽视学生的错误D. 引导学生分析错误原因E. 惩罚犯错的学生三、简答题（每题5分，共20分）16. 简述教师在教学中应如何培养学生的创新精神。

2017年中等职业学校教师招聘考试试卷服装设计与管理(满分:100分）(时限:120分钟)注意事项:1在作答前,请考生用黑色字迹的钢笔成签字笔在试卷和《学科专业知识答题卡》的相应位置填写本人性名和准考证号,并用2B铅笔在答题卡上准确填涂准考证号。

2.试卷满分100分，共分两部分:第一部分为客观题,共50道题,计50分，试题均为四选一的单项选择题，作答时请用黑色字迹的钢笔或签字笔在《学科专业知识答题卡》指定区域作答,在试卷上、草稿纸上或答题卡的非指定区城作答，一律无效。

第二部分为非选择题,共三道大题,计50分,作答时请用黑色字迹的钢笔或签字笔在《学科专业知识答题卡》指定区域作答,在试卷上、草稿纸上或答题卡的非指定区城作答，一律无效。

3.考试结束后,请将试卷和答题卡一并交监考老师,严禁将试卷和答题卡带出考场。

4.严禁折叠答题卡.第一部分选择题第一部分共计50道题，每小题2分，共计50分，试题均为四选一的单项选择题.1．男西短裤制图时，后裆宽的计算公式为A．0.4H/10 B．H/10C．H/10 –1㎝D．0.4H/10 +0.3㎝2．下列说法错误的是A．文化式男、女装，衣身原型的后衣身与前衣身的长短关系是一样的B．人体的肩部特征使得服装的后肩斜线略长于前肩斜线C．男西短裤后裆缝低落量比普通西裤大，一般可取2～3㎝D．服装的结构不但要具有穿着使用的功能性，还要考虑到它的装饰性3．以下哪一种裁剪方法不属于平面裁剪法A．比例裁剪法B．定寸法C．原型裁剪法D．立体裁剪法4．校正男西服样板时，后肩缝应比前肩缝A．长0.7㎝左右B．一样长C．长2㎝D．短1㎝5．用软尺测量左右肩峰点间所得的弧长是A．小肩宽B．总肩宽C．前胸宽D．后背宽6．男衬衫肩斜度通常设计为前后肩斜A．相等B．前20°、后18°C．前18°、后20°D．视款式而定7．下列制图比例中，属于缩比的是A．2：1 B．1：2C．3：1 D．1：18．国家服装号型标准中，号和型分别表示A. 身高和胸围B．衣长和胸围C．身高和胸围、腰围D．衣长和腰围9．男西短裤的后裆低落量为A．1㎝B．1.5㎝C．2.5㎝D．0.7㎝10．下列说法正确的是A．A字裙主要是采用褶裥来增加人体下肢的活动量。

2017教师招聘考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育的本质属性是（）。

A. 培养人才B. 传授知识C. 社会实践D. 道德教化2. 教师职业道德的核心是（）。

A. 爱岗敬业B. 关心学生C. 教书育人D. 为人师表3. 根据《中华人民共和国教师法》，教师有（）的义务。

A. 参与学校管理B. 维护学生权益C. 促进学生全面发展D. 提高教育教学质量4. 在教学过程中，教师应当注重培养学生的（）。

A. 知识记忆能力B. 应试技巧C. 创新精神和实践能力D. 服从意识5. 教师在课堂上使用多媒体教学的目的是（）。

A. 增加教学难度B. 吸引学生注意力C. 丰富教学手段D. 减少板书时间6. 教师应当如何处理与学生之间的矛盾（）。

A. 忽视矛盾，让其自然消失B. 严厉批评，维护教师权威C. 沟通交流，寻求解决办法D. 转交给学校其他部门处理7. 教师在教学中应当如何对待学生的不同意见（）。

A. 忽略不计，坚持自己的观点B. 鼓励学生表达，但需符合教学计划C. 完全接受，放弃原有教学内容D. 批评指责，维护课堂纪律8. 教师应当如何激发学生的学习兴趣（）。

A. 增加作业量，通过压力促使学习B. 举办竞赛，以奖励激励学生C. 结合学生兴趣，设计相关教学活动D. 严格考勤，以扣分为威胁9. 教师在课堂上应当如何处理学生的突发情况（）。

A. 立即停止授课，处理完再继续B. 忽略学生，继续自己的教学C. 适当处理，确保不影响教学进度D. 交给班主任或其他教师处理10. 教师的专业发展主要依靠（）。

A. 定期参加教育培训B. 自学提升C. 与同行交流D. 所有以上方式二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 教师在班级管理中应当（）。

A. 制定合理的班级规章制度B. 严格执行校规校纪C. 鼓励学生自主管理D. 完全放任，让学生自由发展2. 教师在教学设计中应当考虑的要素包括（）。

A. 教学目标B. 学生特点C. 教学资源D. 教学评价3. 教师在与家长沟通时应当（）。

2017年全国中等职业学校教师招聘考试试卷艺术设计与管理注意事项:1.本试卷分为两部分.第一部分为选择题.第二部分为非选择题。

2.应考者必须按试题顺序在答题卡（纸)指定位置上作答.答在试卷上无效。

3.涂写部分、画图部分必须使用2B铅笔.书写部分必须使用黑色字迹签字笔。

第一部分选择题一、单项选择题:（本大题共10小题.每小题2分，共20分）1、《春》和《维纳斯的诞生》是15世纪佛罗伦萨画家(A)的作品。

A波提切利B多纳太罗C马萨乔D提香2、以下哪一件是米开朗基的绘画作品(B)A雅典学院B被缚的奴隶C岩间圣母D西斯廷圣母3、浪漫主义艺术注重(C)的表现。

A客观对象之结构B被描绘者的情感C主观情感D素描4．(D)是近现代旨在保存自然资源、防止工业污染破坏生态平衡的一场设计运动。

A波谱运动B新艺术运动C装饰艺术运动D绿色设计运动5．(A)试图通过所领导的工艺美术运动提高工艺的地位，用手工制作来反对机器和工业化。

A莫里斯B贡布里希 C.米斯D格罗佩斯6．设计disegno概念产生于(B)文艺复兴时期。

A法国B意大利 C.德国 D.中国7、“艺术家的心灵应该象镜子样映照自然”出自再现论代表人物（C）。

A.宗炳B.吴道子C.达·芬奇D.蒙德里安8、浪漫主义艺术注重主观情感的表现，代表画家是（D）。

A.大卫B.安格尔C.鲁本斯D.德拉克罗瓦9、华多和布歇被誉为（D）风格的画家。

A.写实B.巴洛克C.新古典D.罗可可10、以下哪座教堂是哥特式建筑（C）。

A.比萨大教堂B.万神庙C.巴黎圣母院D.圣索菲亚教堂第二部分非选择题二、名词解释题（本大题共5小题.每小题5分，共25分）1、明式家具：在中国家具史上，明代是最为辉煌的一个时期，明代设计和制造的家具形成独特的风格而被称为“时式家具”。

主要指那种以硬木制作于明代、清朝前期，设计精巧，制作精致，风格简洁的优质家具。

被视为中外家具设计的典范，至今仍不失其经典意义。

2017教师招聘考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育的本质属性是（）。

A. 传递知识B. 培养人才C. 传授技能D. 促进发展答案：B2. 教师职业道德的核心是（）。

A. 爱岗敬业B. 尊重学生C. 终身学习D. 为人师表答案：B3. 教学设计的主要依据是（）。

A. 教学目标B. 学生特点C. 教学内容D. 教学方法答案：A4. 教学评价的主要目的是（）。

A. 选拔优秀学生B. 促进学生发展C. 检查教学效果D. 评价教师工作答案：B5. 班级管理的基本要求是（）。

A. 严格管理B. 民主管理C. 科学管理D. 人文管理答案：B6. 学生发展的核心素养包括（）。

A. 知识与技能B. 过程与方法C. 情感态度与价值观D. 以上都是答案：D7. 教师专业发展的主要途径是（）。

A. 参加培训B. 教学实践C. 教育科研D. 以上都是答案：D8. 教育公平的主要内容是（）。

A. 机会公平B. 过程公平C. 结果公平D. 以上都是答案：D9. 课程改革的核心理念是（）。

A. 学生为本B. 教师为本C. 知识为本D. 能力为本答案：A10. 教育法律关系的主要构成要素是（）。

A. 教育主体B. 教育内容C. 教育行为D. 教育责任答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 教师应具备的基本素质包括（）。

A. 专业知识B. 教育技能C. 道德品质D. 创新能力答案：ABCD2. 影响学生学习的主要因素有（）。

A. 学习动机B. 学习策略C. 学习环境D. 学习态度答案：ABCD3. 教育评价的主要类型有（）。

A. 诊断性评价B. 形成性评价C. 总结性评价D. 过程性评价答案：ABC4. 班级文化建设的主要内容包括（）。

A. 物质文化B. 精神文化C. 制度文化D. 活动文化答案：ABCD5. 教师职业道德规范的主要内容包括（）。

A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 教书育人答案：ABCD三、判断题（每题1分，共10分）1. 教师的天职是教书育人。

2017教师招聘考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 教育学是一门研究什么的学科？A. 教育规律B. 教育方法C. 教育政策D. 教育技术答案：A2. 以下哪个不是现代教育技术的特点？A. 互动性B. 灵活性C. 单一性D. 实时性答案：C3. 教师职业道德的核心是什么？A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案：B4. 根据《中华人民共和国教育法》，教育应当坚持什么原则？A. 平等原则B. 公正原则C. 公开原则D. 以上都是答案：D5. 以下哪个不是教师的基本职责？A. 传授知识B. 培养能力C. 管理学生D. 制定政策答案：D6. 教育心理学研究的主要内容是什么？A. 学生的心理发展B. 教学方法C. 教育政策D. 教学设备答案：A7. 教师在教学过程中应如何对待学生？A. 严厉批评B. 鼓励和激励C. 忽视学生D. 随意惩罚答案：B8. 教育评价的基本原则是什么？A. 客观性B. 主观性C. 随意性D. 片面性答案：A9. 以下哪个不是课堂教学的基本原则？A. 科学性B. 系统性C. 随意性D. 针对性答案：C10. 教师在教学过程中需要遵循哪些教学原则？A. 学生中心B. 教师主导C. 教学相长D. 以上都是答案：D二、填空题（每空1分，共10分）1. 教育的目的是培养德、智、体、美等全面发展的________。

答案：社会主义建设者和接班人2. 教师在教学过程中应该注重培养学生的________。

答案：创新精神和实践能力3. 教师应具备的基本素质包括________、________和________。

答案：高尚的师德、扎实的专业知识、良好的教育教学能力4. 教育评价应该遵循的原则包括客观性、公正性和________。

答案：科学性5. 教育心理学研究的主要内容是学生的心理发展和________。

答案：学习过程三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述教师在教学过程中应如何进行有效的教学设计？答案：教师在教学过程中应进行有效的教学设计，包括明确教学目标、分析学生特点、选择合适的教学方法、设计合理的教学过程、进行教学评价等步骤，以确保教学活动的有效性和针对性。