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深圳市继续医学教育项目督导实施方案一、背景和目的近年来，随着医疗技术的快速发展和医学知识的迅速更新，继续医学教育的重要性日益凸显。
为了提高深圳市医务人员的专业水平和医疗服务质量，深圳市决定推行继续医学教育项目，并设立监督机构来确保项目的顺利实施和质量达标。
本方案旨在明确深圳市继续医学教育项目的督导实施方案，保证项目的有效开展和有效监督。
二、主要内容1.继续医学教育项目的内容和要求2.继续医学教育项目的监督机构3.继续医学教育项目的督导工作（1）督导对象：督导工作主要面向深圳市各级医疗机构的医务人员，包括医生、护士、技师等。
（2）督导内容：督导工作主要包括对继续医学教育项目的内容和质量进行督导，确保项目的有效开展和质量达标。
（3）督导方式：督导工作既可以通过定期检查和抽样调查的方式进行，也可以通过现场指导和交流的方式进行。
（4）督导结果：督导工作的结果主要体现在继续医学教育项目的质量评估和监督报告上，包括对项目的总体评价和问题整改建议等。
4.继续医学教育项目的整改和提升根据督导工作的结果和监督报告，对继续医学教育项目的问题进行整改和提升。
对于达不到要求的项目，应及时采取有效措施进行改进，确保项目的质量达标。
5.继续医学教育项目的评估和考核三、实施步骤1.督导机构的组建和培训（1）根据需求确定督导机构的成员和人数，并进行培训。
（2）培训内容包括继续医学教育项目的政策和要求、督导工作的方法和技巧等。
2.继续医学教育项目的准备和开展（1）根据政策和要求，制定继续医学教育项目的内容和计划，并进行推广和宣传。
（2）确保继续医学教育项目的资源和设施的配备，包括培训场所、教材和设备等。
3.继续医学教育项目的督导工作（1）制定督导计划，明确督导对象和内容，进行督导工作。
（2）通过检查和调查，了解项目的实施情况和质量，发现问题并提出整改建议。
（3）进行现场指导和交流，提供项目的支持和帮助。
4.继续医学教育项目的整改和提升根据督导工作的结果和监督报告，对项目的问题进行整改和提升，确保项目的质量达标。
1. 背景介绍国家级继续医学教育项目是为了提高临床医生的专业水平和素质，推进医疗卫生服务体系建设而设立的。
该项目的教材使用情况对医生的专业学习和进修有着重要的影响。
本文将对国家级继续医学教育项目教材使用情况进行简要介绍和分析。
2. 教材种类及来源国家级继续医学教育项目的教材主要来源于国家卫生计生委和各地医疗卫生管理部门，内容涵盖临床医学、基础医学、公共卫生、医学人文等多个领域。
教材以更新、权威、规范为特点，为医生提供了系统全面的学习资源。
3. 教材使用情况在国家级继续医学教育项目中，教材的使用情况直接关系到医生学习效果和专业能力的提升。
据调查显示，绝大多数参与国家级继续医学教育项目的医生都有在课程学习中使用教材的情况，而且多数医生对教材的内容、质量和实用性表示满意。
4. 教材使用方式国家级继续医学教育项目的教材使用方式多样，既有传统的班级授课模式，也有线上线下相结合的学习方式。
医生们可以根据自己的时间和条件选择合适的学习方式，提高学习的效率和质量。
5. 教材对医生的影响国家级继续医学教育项目的教材对医生的专业能力和素质提升起着非常重要的作用。
通过学习教材，医生可以不断更新自己的医学知识，提升临床诊疗能力，改进医疗服务质量，从而更好地为患者服务。
6. 教材改进和更新随着医学知识的不断更新和医疗技术的不断发展，教材的改进和更新是非常必要的。
国家级继续医学教育项目应该根据最新的医学研究成果和临床实践经验，及时更新和完善教材，保证教材内容的时效性和权威性。
7. 总结国家级继续医学教育项目教材的使用情况对于医生的学习和进修具有重要的意义。
医生们应该充分利用教材资源，不断提高自己的专业水平，为提升医疗服务质量和患者健康水平做出更大的贡献。
国家级继续医学教育项目的管理部门也应该重视教材的改进和更新，确保医生们能够获取到最新、全面、权威的学习资源。
国家级继续医学教育项目的教材使用情况是医生学习和进修过程中至关重要的一环。
附件2019年国家级继续医学教育项目申报指南为规范国家级继续医学教育项目申报工作,加强项目管理，提升培训质量，根据《国家级继续医学教育项目申报、认可办法》的相关规定并结合实际工作需要，制定本指南.一、申报要求(一）国家级继续医学教育项目申报标准国家级继续医学教育项目应以现代医学科学技术发展中的新理论、新知识、新技术和新方法为主要内容，注重项目的针对性、实用性和先进性，必须符合下列条件之一：1.本学科的国内或国际发展前沿;2。
边缘学科和交叉学科的新进展；3。
国内先进技术、成果的推广，国外先进技术、成果的引进和推广；4。
填补国内、外空白，有显著社会或经济效益的技术和方法;5。
当前医药卫生体制改革、重大传染病防控或突发应急事件等重点工作领域的研究成果.（二)国家级继续医学教育项目申报（备案)表填报要求1.申办单位须为医疗卫生或相关的教学、科研等机构；2。
项目的申办单位须由其行政管辖的上级部门予以建立申报用户（立项用户）并通过该用户申报项目。
不可重复申报；3。
填表前须认真阅读申报（备案）表中的填表说明；4.填写申办单位、项目负责人及授课教师工作单位名称时，需完整填写单位的标准名称（与单位公章相一致）；5.根据所报项目内容正确选择相应的学科专业,学科专业的详细分类与代码见申报（备案）表；6.按要求选择相应的申报（备案)表，如实、准确、认真填写其中的各项内容。
如有不实、虚假、错误信息及未按要求填写,一经发现，将不予通过;7。
项目负责人应具有副高级及以上专业技术职务，负责的项目内容须是其所从事的主要专业或研究方向。
其当年负责的新申报项目最多不超过2项且需承担项目的授课任务（国家级继续医学教育基地项目的负责人不受此限）。
项目负责人须为在职（岗）工作人员；8.项目理论授课教师应具有副高级及以上专业技术职务，实验（技术示范）教师应具有中级及以上专业技术职务，其专业应符合授课内容的学科专业；9.项目的举办地点须在中国内地,严禁在国家明令禁止举办会议的风景名胜区举办；10.严禁组织与项目无关的参观、考察等活动，严禁组织学员旅游观光；11。
南昌市卫生局关于印发南昌市继续医学教育项目督导工作方案的通知文章属性•【制定机关】南昌市卫生局•【公布日期】2012.06.06•【字号】洪卫科教字[2012]23号•【施行日期】2012.06.06•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文南昌市卫生局关于印发南昌市继续医学教育项目督导工作方案的通知（洪卫科教字〔2012〕23号）市直各医疗卫生单位：为加强我市继续医学教育项目的执行过程管理，加大督查工作力度，市卫生局研究制定了《南昌市继续医学教育项目督导工作方案》，现印发给你们，请各单位积极配合，确保督导工作有效实施。
二○一二年六月六日南昌市继续医学教育项目督导工作方案为进一步加强对国家和省、市级继续医学教育项目执行过程的管理，提高继续医学教育项目质量，根据卫生部、教育部《关于加强继续医学教育工作的若干意见》（卫科教〔2008〕49号）和《江西省继续医学教育管理办法》等有关规定，特制定本方案。
一、督导目的通过对每年公布的我市国家级、省级和市级继续医学教育项目的实地督导，了解授课内容、师资、教材、所授学分、收费、学员反馈意见等项目执行情况，促进我市继续医学教育项目执行过程规范化管理，提高培训项目质量和效益。
二、督导范围和方式对每年公布的我市国家级、省级继续医学教育项目按一定比例抽取进行现场督导；市级继续医学教育项目（含临时项目）按不低于当年公布项目总数的20%进行督导。
督导采取现场查看、问卷调查、检查记录相结合的方式。
三、成立督导组督导组成员由南昌市继续医学教育委员会办公室（以下简称“市继教办”）、市级医疗卫生机构部分科教管理干部等组成。
设组长1名，组员36名（具体名单见附件1）。
督导组下设办公室，设在南昌市卫生局科教处，负责全市继续医学教育项目督导的日常工作。
四、督导程序和要求（一）督导组办公室根据各单位继教项目举办时间制定具体的项目督导安排表；（二）督导组两人为一个小组，按照督导安排表在规定时间内完成督导任务；（三）督导小组成员在项目举办现场，按要求收集有关材料（办班通知、日程安排表和教材），发放和收集《南昌市继续医学教育项目学员意见反馈表》，填报《南昌市继续医学教育项目执行情况督导表》（见附件2）。
