马克思读书报告
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《马克思主义经典著作选读》读书报告阅读了《马克思主义经典著作选读》一书中的绪论和第一章部分内容,我知道了什么是马克思主义,马克思主义的组成部分,马克思主义的产生与发展及其对当时社会与后世的影响。
同时我学会了如何学习和运用马克思主义,并将其作为行动的指南。
在第一章中,我了解了世界的物质性以及实践对个人,社会和国家存在与发展的作用。
同时我还了解了事物的普遍联系与发展,事物发展的客观规律性与人的主观能动性。
这一切对于我今后的学习与生活有很大的作用。
首先来谈谈什么是马克思主义。
马克思一生都在从事无产阶级斗争工作。
他在中学时代就立志选择“最能为人类而工作的职业”。
所以说马克思主义是无产阶级思想的科学体系,这一点勿庸置疑。
他的内容涵盖了社会的许多方面,比如说政治、经济、文化、军事、历史和人类社会发展与自然界的关系。
但不同的人对什么是马克思主义有不同的理解。
就如同一千个读者眼中有一千个哈姆雷特。
马克思主义也可以被理解成各种形象。
如果从它的创造者的认识、继承者来说,马克思主义是由马克思与恩格斯所创立的,由后代不断发展和丰富的观点和学说的体系。
如果阶级属性理解,它是无产阶级争取自身解放和全人类解放的科学理论,是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。
我个人也比较认同这种看法。
因为从自身环境中我了解到,中国无产阶级革命的胜利,新中国的成立以及改革开发所取得的伟大成就都离不开马克思主义的指导。
当然,学习马克思主义的一方面是在学习认识世界、改造世界。
从这一方面讲,马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论,是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说,是关于资本主义发展和转变为社会主义及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。
总的来说,马克思主义是由一系列基本理论,基本观点和基本方法构成的科学体系。
其中,马克思主义哲学,马克思主义政治经济学和科学社会主义是构成马克思理论体系的三个主要部分。
这三者紧密联系,不可分割。
如果要充分了认识马克思主义,就必须对这三方面有一定了解,体会其中的联系。
博士生必修课马克思读书报告马克思:《资本主义积累的一般规律》读书报告怀着对马克思的敬仰,最近拜读了马克思的著作《资本主义积累的一般规律——<资本论>第1卷第23章》,虽然阅读的比较浅显,但是不得不感叹马克思的才华,其对资本主义积累一般规律的揭示,使我受益颇深。
《资本主义积累的一般规律——<资本论>第1卷第23章》主要分析了资本积累的过程,研究了资本增长对无产阶级命运产生的影响,揭示了资产阶级财富积累和无产阶级贫困积累的一般规律,阐述了无产阶级的贫困化的原因。
马克思首先发现了剩余价值,证明了雇佣工人的劳动所创造的价值大大超过了资本家购买劳动力所支付的价值,两者之间的差额就是资本家无偿占有的剩余价值。
然而,资本的积累就是把剩余价值再转化为资本,即剩余价值资本化。
剩余价值是资本积累的唯一的源泉,资本积累又是扩大再生产的重要源泉。
其实质是资本家将其无偿占有的剩余价值的一部分再转化为资本,用来购买追加的生产资料和劳动力,扩大生产规模,从而进一步无偿地占有更多的剩余价值。
从资本主义的生产过程看,资本积累是资本主义扩大再生产的源泉,剩余价值是资本积累的源泉。
资本积累的规模与剩余价值的量成正比。
资本家占有的剩余价值越多,资本积累的规模就越增大;而资本积累的规模越大,资本家可以获得的剩余价值也就越多。
资本积累的实质就在于通过剩余价值的资本化进而获得更多的剩余价值。
书中提到:“社会的财富即执行职能的资本越大,它的增长的规模和能力越大,从而无产阶级的绝对数量和他们的劳动生产力越大,产业后备军也就越大。
可供支配的劳动力同资本的膨胀力一样,是由一些原因发展起来的。
因此,产业后备军的相对量和财富的力量一同增长。
但是同现役劳动军相比,这种后备军越大,常备的过剩人口也就越多,他们的贫困同他们所受的劳动折磨成反比。
最后,工人阶级中贫苦结成和产业后备军越大,官方人为需要救济的贫民也就越多,这就是资本主义积累的绝对的、一般规律。
《马克思主义基本原理》的读书报告卡尔·马克思(1818—1883),马克思主义的创始人,第一国际的组织者和领导者,全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师。
马克思的—生是伟大的一生。
他和恩格斯共同创立的马克思主义学说,是指引全世界劳动人民为实现社会主义和共产主义伟大理想而进行斗争的理论武器和行动指南。
本书主要阐述了马克思主义的科学体系和本质特征,阐述了物质世界的本质规律。
全书主要内容包括:马克思主义基本原理是关于无产阶级和人类解放的科学,物质世界的本质及其发展,认识世界和改造世界,社会结构,社会发展规律与历史主体,资本主义的形成及其本质,资本主义的发展进程,社会主义制度的建立及其发展,共产主义是人类最崇高的社会理想等。
马克思主义是无产阶级思想的科学体系。
从它的研究对象和主要内容讲,马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论,是关于自然,社会和思维发展的普遍规律的学说,是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。
它为有中国特色的社会主义的形成和发展提供了基本原理,为其实践提供了根本指导思想。
作为科学的世界观和方法论,辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论。
同时马克思主义哲学认为物质和意识的关系问题是哲学的基本问题,它回答了世界的本质是什么。
实践观点是辨证唯物主义认识论的首要的基本的观点,实践是检验认识真理性的唯一标准。
在论及历史唯物主义中,马克思提出了人的本质观念。
在整个哲学史中,关于人的本质问题一直都是哲学家们所关注的焦点。
到底人是怎么样的一个人呢?孟子说“人性本善”,而荀子却说“人性本恶”,还有古希腊的哲学家把人归为火、水等等,更有弗洛伊德的“人的本质是性”和费尔巴哈的“爱的宗教”……人的本质到底是什么?1845年的春天,旅居比利时布鲁塞尔的马克思在深刻剖析和研究了德国古典哲学后,全面剖析了费尔巴哈人本主义哲学方法,在思想上实现了由“青年黑格尔派”向科学批判黑格尔哲学世界观的重大转变,写下自己理论研究中不朽的一个提纲式的笔记——《关于费尔巴哈的提纲》(下简称《提纲》)。
读《马克思主义发展史》有感问题一:马克思在当时为何一直强调工人革命马上就要到来为了准备这个读书报告,我翻开了《马克思主义发展史》这本后书,我认真且努力地阅读,虽然感觉到它的枯燥。
经过愈加深入地阅读,我愈发感受到我对马克思主义的了解仅仅是皮毛,我之前对马克思主义及其历史确实了解不多。
在读着读着的时候,我发现马克思在早期一直很乐观的认为大规模的工人革命或者全欧洲的工人革命都即将到来。
他当怎会如此乐观的估计呢,我不是很清楚,因为从历史的发展来看,即使到了如今二十一世纪,工人革命也没怎么发生,社会主义国家只是少数,整个世界的主流都是资本主义,而且看起来资本主义现在也正处于上升时期,短时间来看是不会灭亡的。
如《马克思主义发展史》78页中:“只要法国发生任何一次新的无产阶级起义,都必然会引起世界战争。
新的法国革命将被迫立刻越出本国范围去夺取欧洲的地区,因为只有在这里才能实现19世纪的社会革命。
”还有87页中:“1956年上半年,英国面临着一场以金融货币危机为特征的严重的经济危机。
马克思认为新的危机必然将会导致无产阶级革命的到来......”对此,我也感到疑惑,马克思发现了人类社会的发展规律,从原始社会到奴隶社会到封建社会到资本主义社会再到社会主义社会,以致到后来的共产主义社会,他自己也认为只有资本主义社会发展到顶峰,再盛极而衰,那时才由工人推翻资本主义建立社会主义国家。
我记得是不是上课时好像也说过,当一种生产方式它所发挥的生产力没有完全释放完毕的时候,也就是当它还没有成为阻碍生产力发展的主要因素时,一般是不会灭亡的。
这是我自己脑海中的已经形成的观点,也不知道是否就一定正确。
马克思当时他难道就没有看到资本主义还有巨大的潜力吗?我只能理解为历史的局限性了。
他在《资本论》中也曾说过:“私有制的丧钟就要敲响了。
”他认为资本主义就要灭亡了,社会主义不久就会在全欧洲取得胜利。
事实证明并非如此。
这是我自己在看书过程中产生的疑问,我自己当时也积极地思考和去寻找答案,结论一:当时的资本主义社会制度不健全,社会确实很黑暗,普通大众特别是工人阶级生活的确实非常贫困,社会矛盾尖锐,所以这也就让马克思看起来就要发生大规模工人革命一样。
关于《马克思传》的读书报告在“读经典”主题活动中,我选择了阅读《马克思传》这部书,读完后受益匪浅。
《马克思传》有四个版本,我所读的是戴维·麦克莱伦所著的原版《马克思传》。
戴维·麦克莱伦,之前是英国肯特大学政治学教授,也是美国州立大学客座教授,国际知名的马克思主义研究者。
他有关马克思主义的著述在欧美有着深刻的学术影响力。
他关于马克思的传记被公认为是英语世界最权威的马克思生平、思想研究文献之一,是第一部涵盖了马克思生活各个方面的英文版传记。
本书用细腻的笔触勾勒马克思平凡而伟大的一生,深度展示马克思的思想成长轨迹,全面展现一个有血有肉的马克思。
全书按照时间顺序展开的,从马克思的童年到老年,刻画了一代伟人的一生的传奇。
详细部析了以往不为人注意和重视的后来发表的马克思的思想文献;深入细致地刻画了马克思一生的生活,工作和理论研究经历;展现了马克思真实的普通人的一面。
书中有许多让人难忘的部分,读完后让人有种莫名的感动。
比如,青年马克思以一种纯粹的、年轻的理想主义思想在中学德语毕业论文《青年在选择职业时的考虑》中写道:历史承认那些为共同目标劳动因而自己变得高尚的人是伟大人物;经验赞美那些为大多数人带来幸福的人是最幸福的人;宗教本身也教诲我们,人人敬仰的理想人物,就曾为人类牺牲了自己——有谁敢否定这类教诲呢?如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。
比如,在《新莱茵报》在最后一期用红色字体将弗莱里格拉特写在首页来反抗专制制度以及维护自己最后的骄傲,起中国改革的第一小节为:没有了公开战斗中公开的搏击,只剩下他们对我非难的遁词;用卑鄙偷袭的打击,野蛮的人置我于死地;致命的长矛在黑暗中飞过,埋伏的小人伤害了我;但在这里,我就像死去的反叛勇士,散发着骄傲的威力。
马克思读书报告马克思读书报告简介•马克思,伟大的思想家、经济学家和革命家•读书报告旨在探索马克思的思想和对社会变革的观点马克思的生平•出生于德国特里尔•在柏林大学学习哲学和政治经济学•结识了恩格斯,成为共同合作的伙伴•马克思领导了国际工人运动,致力于实现社会主义《资本论》•马克思最重要的著作之一•详细讲述了资本主义经济的运行机制•强调资本主义制度中的剥削和阶级斗争•对资本主义的批判具有深远的影响马克思主义的核心观点•阶级斗争:社会发展的动力•资本主义社会的剥削和压迫•社会主义革命的必要性和可行性马克思主义的意义•对人类社会的发展具有重要指导意义•阐明了阶级斗争和剥削的根源•激励人们追求社会平等和正义的理想结论•马克思的思想和著作影响世界•对于当前社会问题的思考具有重要启示•研究和传承马克思主义是我们的使命和责任马克思读书报告(续)马克思的影响•马克思主义对世界范围内的社会运动产生了广泛的影响•许多国家和组织以马克思主义为指导,进行社会主义革命•马克思主义对思想家、政治家和经济学家的影响长久以来不断延续马克思理论的适用性•尽管马克思主义的具体实践可能有其局限性,但其核心观点仍然具有重要意义•马克思对资本主义制度的批判仍然具有一定的现实性•马克思主义的核心思想可以帮助我们理解当代社会的问题和挑战马克思主义在当代的应用•马克思主义的理论框架仍然被广泛应用于研究社会问题和解决社会矛盾•马克思主义对于构建社会主义社会的思考仍然具有指导意义•当代马克思主义学者在马克思的基础上进行了新的理论探索和思考马克思读书报告的意义•通过深入研究马克思的著作,我们可以更好地理解他的思想和观点•马克思读书报告可以帮助我们拓宽视野,加深对社会问题的认识•通过学习马克思主义,我们可以更好地思考和解决当代社会面临的问题结语•马克思是一位杰出的思想家和革命家,他的思想和著作对人类社会产生了深远的影响•马克思主义仍然具有重要的理论价值和实践意义•继续研究和传承马克思主义是我们应该坚持和努力的方向•马克思读书报告希望能够激发更多人对马克思主义的兴趣,推动社会的进步和发展。
3000字马原读书报告(一)马克思主义哲学读书报告一、引言马克思主义哲学是马克思主义理论体系的基础和灵魂,是我们认识和改造世界的思想武器。
阅读《马克思主义哲学原理》这本书,深入了解和掌握马克思主义哲学的基本原理和方法,对于我们坚定理想信念、增强马克思主义批判能力具有重要意义。
二、马克思主义哲学的基本原理1.实践是马克思主义哲学的基本立场–实践是认识和改造世界的基础。
–实践是主客体统一的过程。
2.辩证唯物主义和历史唯物主义–辩证唯物主义:揭示了物质世界的辩证法规律。
–历史唯物主义:强调社会存在决定社会意识。
3.唯物辩证法的基本范畴–矛盾:事物内部的矛盾是事物发展的动力。
–质量互变:量变引起质变,质变反作用于量变。
–否定之否定:事物的发展是通过不断否定和超越的过程。
4.实证主义和重构主义的批判–实证主义:只关注经验和事实,无法解释深层次问题。
–重构主义:强调历史和社会条件对于认识的重要性。
三、马克思主义哲学的方法论1.辩证唯物主义的认识论方法–实事求是:基于真实的社会实践。
–分析综合:分析问题的全过程。
2.辩证唯物主义的社会历史研究方法–阶级分析:阶级斗争是历史的动力。
–社会实践观察:历史由人民群众创造。
3.辩证唯物主义的认识发展法则–主体性和客观性的统一:认识既是主体的能动性,也是客观规律的反映。
4.辩证唯物主义的教育学方法–实践性原则:教育要贴近学生的实际需求。
–社会性原则:教育要培养学生的社会责任感。
四、马克思主义哲学的现实意义1.指导革命实践:马克思主义哲学是革命理论和实践的指导原则。
2.分析现实问题:运用马克思主义哲学分析现实问题,认识社会的发展和变化规律。
3.培养科学态度:马克思主义哲学培养人们批判思维和科学态度,提高审美能力。
五、结语马克思主义哲学是马克思主义的灵魂,对于科学认识世界、改造世界具有重要意义。
通过阅读《马克思主义哲学原理》,我们深入了解了马克思主义哲学的基本原理、方法和现实意义。
马克思读书报告范文
我最近认真阅读了《政治经济学批判大纲》一书,我对此书的思想颇为感悟,特地写下这份读书报告与大家分享。
本书是马克思和恩格斯合作编写的经济学理论著作,其思想主要集中在批判资本主义下的政治经济学。
书中对于社会生产力、经济制度、雇佣制度、价值理论等方面作出了详细探讨,并指出了资本主义制度所带来的各种不良影响。
在读书过程中,我深刻体会到马克思的思想贯穿全书,尤其是在价值理论方面。
书中明确指出了商品的价值是由其中所蕴含的劳动价值决定的,这个理论深刻地表明了资本主义制度所导致的剥削和压迫问题的根源所在。
此外,在阅读本书时,我也对于社会生产力的概念有了更加深入的理解。
无论是在劳动力的创造,还是在技术的发展方面,社会生产力都得到了极大的提高。
但是,在资本主义制度下,生产力的提高并没有惠及全部劳动人民,反而被资本家所榨取,加剧了社会的不平等现象。
总的来说,此次读书让我对于马克思的理论有了更加全面深刻的认识,深刻的认识到资本主义制度下存在的罪恶和危害。
作为一名青年学生,我将牢记马克思的思想精髓,努力学习,为实现共产主义事业而努力奋斗。
马克思读书报告范文马克思是世界上最伟大的思想家之一,他的思想影响了整个世界。
在他的一生中,他写了许多重要的著作,其中最著名的就是《资本论》。
这本书对资本主义社会进行了深刻的分析,揭示了资本主义的本质和矛盾。
在这本书中,马克思提出了许多重要的观点,对于我们理解当今世界和社会有着重要的意义。
《资本论》是一本非常深奥的书,它需要读者具备一定的经济学和哲学知识。
在阅读这本书的过程中,我深刻地感受到了马克思的思想的深刻性和丰富性。
他对资本主义社会的分析非常透彻,揭示了资本主义的本质和矛盾。
他认为,资本主义社会的基本矛盾是生产资料的社会化和生产资料私有制之间的矛盾。
在这种矛盾下,资本家为了追求利润最大化,不断地压榨工人,导致了工人阶级的贫困和剥削。
马克思认为,资本主义社会的最终命运是被工人阶级推翻,建立社会主义社会。
在《资本论》中,马克思还对商品、货币、劳动价值等问题进行了深入的分析。
他指出,商品的价值是由劳动创造的,而货币则是商品交换的媒介。
在资本主义社会中,货币成为了一种独立的存在,它不再是商品交换的媒介,而是一种资本,通过利息和投机来获取利润。
这种现象导致了货币的贬值和通货膨胀,给社会带来了不稳定因素。
除了对资本主义社会进行分析外,马克思还对社会主义社会进行了设想。
他认为,社会主义社会是一个没有私有制的社会,生产资料是公有的,劳动是自由的,人们可以按照自己的能力和需要进行生产和消费。
在这样的社会中,没有剥削和压迫,人们可以真正地实现自己的自由和平等。
在阅读《资本论》的过程中,我深刻地感受到了马克思的思想的深刻性和丰富性。
他对资本主义社会的分析非常透彻,揭示了资本主义的本质和矛盾。
他的思想对于我们理解当今世界和社会有着重要的意义。
我相信,通过学习马克思的思想,我们可以更好地认识和改造这个世界。
马克思主义原理读书报告马克思主义原理读书报告在当今社会,学生们学习马克思主义原理已经成为一种常态,这不仅是因为马克思主义原理是中国共产党的指导思想,更因为它对于研究和掌握日常生活中的社会现象具有深刻的意义。
马克思主义原理是对人类社会的客观规律性和发展趋势的科学阐述,包含哲学、政治经济学、社会学等一系列科学理论。
通过对马克思主义原理的深入学习和思考,我对社会主义的本质和中国迈向现代化的历史进程有了更深入的理解。
下面,我将从我在学习马克思主义原理中收获到的三个方面进行归纳和总结。
第一,马克思主义关于人类社会的发展规律和历史唯物主义思想给了我对社会复杂现象的深入分析和理解能力。
马克思主义认为,人类社会是由生产力和生产关系构成的,生产力是社会经济发展的基础,而生产关系是生产力发展的适应形式。
马克思主义的辩证唯物主义方法可以帮助我们更加生动、更加深入地认识自然和社会的对象,从而充分挖掘生产关系和生产力之间的矛盾和矛盾的解决,进而推动社会秩序稳定、社会进步发展。
第二,马克思主义经济学与政治学的知识为我培养了现代社会批判的眼光和思维方式。
马克思主义认为,社会利益和阶级斗争是引导社会进步的根本动力。
政治活动和社会经济活动也受到这一认识的影响。
在日常生活中,我通过财富分配和利益的流通形式,可以看到不同阶层之间的差距和社会阶级的存在,从而更加客观地认识到自己的所处的地位与身份,从而更加科学的调节心态、调节生活和思维方式。
第三,马克思主义认识到,社会生产和生活关系是紧密联系的,人民之间的互助和合作不仅是生产效率的提高来源,更是现代社会生活必不可少的重要组成部分。
在人口的增长、资源变质、环境的恶化等方面,发生的的问题在于人口、资源和环境的不可持续发展和相互作用。
在这种情况下,如果不能及时制定可行有效的政策,就会给社会发展造成严重的重大影响。
而马克思主义原理就为我们提供了具体的思路和方法,必须要调动人们乘车团结、合作、共同作战,并通过科学规划和科学管理的方法来化解问题。
《马克思传》读书报告《马克思传》读书报告《马克思传》以生动细致的笔触和严谨的叙事风格讲述了马克思一生的思想活动和生活,同时透过对这位伟大人物生平的描述展现出一个时代激荡的社会变革与政治风云夹叙夹议,融思想性与可读性于一体是《马克思传》不同于其他此类传记的独特之处,书中的百多幅图片为读者深八了解马克思和他的时代提供了不可多得的珍贵资料也使《马克思传》囤文并茂具有很强的阅读性和收藏价值。
马克思的学说集严整细密的论证和宏伟的社会理想于一身堪称古往今来最为丰富深邃的思想体系他以自己的头脑对国际工人运动和世界范围内的社会主义运动产生了深远影口自他既是学识渊博的学者又是激情澎湃的革命家既是投身于政治斗争的战士又是富于爱心和蔼可亲的朋友丈夫和父亲……《马克思传》有萧灼基版的,也有张某某、罗传芳版的,可是最近我读的是原传的。
读了《马克思传》这本书,让我感触最深的是里面关于那个时代农民的苦疾,仿佛让我走进1818年,农民的生活正处在水深火热之中。
这本书使我受益匪浅,深深理解了农民困苦的生活。
马克思是政治经济学的领袖,也是历史哲学的代表。
是无产阶级革命导师,马克思主义的创始人。
马克思很同情民生。
有一天,马克思到乡下体验生活,由于国家把大片土地都卖给了资本家和大地主,致使农民过着民不聊生的生活,就连做饭烧柴也异常困难。
他们只能到自家田地里捡木材,木材是不够用的,又买不起煤,只能去树林内捡枯树枝,以勉强解决燃料问题。
但是政府制定了《林木盗窃法》按照这一法律,未经土地和树木所有者同意而私自捡枯树枝者,均属犯了盗窃罪。
这一法律的通过激起了广大农民的义愤,他们到政府机关找人论理,却被军警用暴力拒之门外。
面对农民喊怨无门的境况,马克思勇敢的站出来再一次拿起笔,奋笔疾书,为农民书写了辩护词,取得了斗争的胜利。
在中学,马克思说过:“如果一个人只为自己而劳动,但也许能成为有名的学者,绝顶聪明的人,出色的诗人,但他永远不能成为一个真正完美的伟人。
马克思读书报告范文马克思读书报告。
马克思是一位伟大的思想家,他的著作对世界产生了深远的影响。
在他的一生中,他阅读了大量的书籍,这些书籍对他的思想产生了深远的影响。
在本次读书报告中,我将分享马克思阅读的一些重要著作,并探讨这些著作对他的思想产生的影响。
首先,马克思最重要的著作之一就是《资本论》。
这部著作是马克思对资本主义经济体系的批判,他在书中详细地分析了资本主义的发展过程,揭露了资本主义经济体系的内在矛盾和不公平。
这部著作对马克思的思想产生了深远的影响,使他更加坚定地相信资本主义制度的不可持续性,进而致力于探索一种更加公平和合理的社会制度。
其次,马克思还阅读了许多关于哲学和政治理论的著作,其中最重要的一部就是黑格尔的《法哲学原理》。
这部著作对马克思的思想产生了巨大的影响,使他深刻地理解了历史的辩证法和社会的发展规律。
马克思从中汲取了许多启发,进而将黑格尔的辩证法运用到自己的社会批判理论中,形成了自己独特的哲学体系。
此外,马克思还阅读了许多关于经济学和社会学的著作,这些著作对他的思想产生了深远的影响。
例如,他阅读了亚当·斯密的《国富论》,这部著作使他对资本主义经济体系有了更深入的理解,同时也使他对资本主义经济体系的不公平和不合理有了更加清晰的认识。
另外,他还阅读了孟德斯鸠的《论法的精神》,这部著作使他对政治制度和权力结构有了更深入的认识,进而促使他对社会主义的构想有了更加清晰的思考。
总的来说,马克思阅读了许多重要的著作,这些著作对他的思想产生了深远的影响。
这些书籍不仅使他对资本主义经济体系有了更深入的理解,同时也使他对社会主义的构想有了更加清晰的思考。
马克思的思想深刻地影响了世界,他的著作至今仍然具有重要的理论意义。
希望通过本次读书报告,能够更加深入地了解马克思的思想,进而汲取他的智慧,为我们的社会发展贡献自己的力量。
马克思主义读书报告(4篇)以下是网友分享的关于马克思主义读书报告的资料4篇,希望对您有所帮助,就爱阅读感谢您的支持。
马克思主义读书报告篇一矛盾在事物中——马克思主义原理原著读书报告摘要:矛盾论一直是哲学系统中的一个重要问题,矛盾存在与事物之中而决定着事物的本质,同时矛盾也以自身的发展和运动决定着事物的发展和运动。
如何正确地认识矛盾、理解矛盾、解决矛盾,也是我们应当关注的主题。
通过研读马克思主义原理原著,本文提出,对于矛盾的认识、理解和解决,应从其必然性、发展性、可解决性三个方面来进行探讨。
关键词:矛盾;必然性;发展性;可解决性1. 必然性1.1 哲学基本统一物之分为两个部分以及对它的矛盾着的部分的认识,是辩证法的实质。
同时,这也应是整个哲学系统的基本论点之一。
事物自其产生之初,内部就已然存在着诸多的矛盾,这些矛盾或从一开始就暴露无疑;或没有任何迹象,隐藏在事物内部,随着事物的不断发展,在以后的阶段中最终显现出来。
虽然这些矛盾形式不同,多种多样,但不管怎样,有一点是可以确定的,那就是矛盾产生的必然性。
1.2 普遍性与特殊性对于矛盾的必然性,这是毋庸置疑的。
黑格尔曾说过,存在的即是合理的。
那么我们如何理解矛盾必然性这种看似不合理、实则合情合理的性质呢?这一点,则需要从矛盾的普遍性与特殊性两个方面来加以分析。
关于矛盾的普遍性,毛泽东说其体现为两点,第一是矛盾存在于一切事物的发展过程中,第二是每一事物的发展过程中存在着自始至终的矛盾运动。
乍一看,这两点似乎说了一件相同的事情,实则不然。
第一点只是说矛盾的存在,而第二点则更深刻地指明了矛盾的运动。
矛盾的存在,它与万事万物相生而生的关系,从我们日常生活中的诸多事例中就可以看得出来,如政治上,不同阶级、不同政党之间的斗争;经济上,不同产业、不同商家之间的竞争;文化上,不同国家、不同区域之间的竞争……具体一点的,如数学中的加和减,物理中的作用力与反作用力,化学中的合成与分解……恩格斯有一句名言说:“生命首先就在于,生物在每一瞬间是它自身,但却又是别的什么。
第1篇一、引言马克思是伟大的思想家、哲学家、经济学家和革命家,他的理论体系对人类社会的发展产生了深远的影响。
在我国,马克思主义教育一直被重视,实践教学是马克思主义教育的重要组成部分。
本文将从马克思实践教学的内涵、意义、方法及我国马克思主义实践教学现状等方面进行探讨。
二、马克思实践教学的内涵马克思实践教学是指在马克思主义理论指导下,通过实践活动来培养、锻炼和提高学生的理论素养、实践能力和创新精神。
具体包括以下几个方面:1. 理论与实践相结合:马克思实践教学强调理论与实践的紧密结合,使学生能够在实践中深化对马克思主义理论的理解。
2. 实践主体多元化:马克思实践教学强调实践活动的主体多元化,包括学生、教师、企业、政府等,共同参与实践活动的策划、实施和评价。
3. 实践内容多样化:马克思实践教学的内容丰富多样,包括社会调查、志愿服务、实习实训、创新创业等。
4. 实践过程开放性:马克思实践教学注重实践过程的开放性,鼓励学生在实践中发现问题、解决问题,培养学生的创新意识和能力。
三、马克思实践教学的意义1. 提高学生的理论素养:通过实践教学,学生能够将马克思主义理论应用于实际,提高自己的理论素养。
2. 培养学生的实践能力:实践教学有助于学生将所学知识转化为实际操作能力,提高自己的综合素质。
3. 增强学生的社会责任感:在实践过程中,学生能够深入了解社会现实,增强自己的社会责任感。
4. 促进理论与实践相结合:实践教学有助于实现理论与实践的有机结合,推动马克思主义理论的发展。
四、马克思实践教学的方法1. 社会调查法:通过实地考察、访谈等方式,了解社会现状,为实践活动提供依据。
2. 志愿服务法:组织学生参与志愿服务活动,培养学生的社会责任感和团队协作能力。
3. 实习实训法:安排学生到企业、机关等单位实习实训,提高学生的实际操作能力。
4. 创新创业法:鼓励学生开展创新创业活动,培养学生的创新精神和创业意识。
五、我国马克思主义实践教学现状1. 政策支持:我国政府高度重视马克思主义实践教学,出台了一系列政策文件,为实践教学提供了有力保障。
马克思主义原理读书报告马克思主义原理是由马克思和恩格斯所创立的一种社会政治哲学,它的核心理念就是唤起无产阶级的觉醒和反抗,推动社会革命,为社会主义和共产主义的实现铺平道路。
为了更好地理解这一思想,我通过学习马克思主义原理的相关文献,深入了解了此种哲学思想的基本原理和核心内涵。
下面,我将以下三方面阐述一下我对马克思主义原理的理解:基本理论、历史与现实应用和思考。
一、基本理论马克思主义原理的基本理论主要包括经济基础与上层建筑、剩余价值、阶级斗争、生产关系、物质条件与精神状态、人民民主专政等方面。
其中,马克思主义认为经济基础是社会制度的基础,而上层建筑则是经济基础的反映和表现。
那么,什么是经济基础呢?经济基础包括了所有的与经济组织、生产方式以及阶级关系相关的事物。
上层建筑则主要有文化、法律、政治组织和意识形态等方面。
从剩余价值理论中可以看出,马克思主义认为社会中生产出来的财富大多数都是由工人创造出来的,但他们所拥有的却仅是财产的一小部分,而大部分财富都落入了资产阶级手中。
这一理论表达了一个很有深度的话题,即社会剩余价值如何分配,如何实现资源公平分配。
阶级斗争是马克思主义另外一个重要的理论,它认为历史上阶级斗争一直是社会的主要矛盾,而阶级斗争的胜利将引领社会朝着共产主义的方向发展。
随着社会产业结构的发展,人们经济生活的方式不断改变,生产关系也随之变化。
马克思主义强调战胜资产阶级的必要性,领导工人阶级实现自己的利益,逐渐建立社会主义社会。
二、历史与现实应用学习马克思主义原理不仅仅只是在理论层面上的,它也是为了更好地指导社会的现实政治工作。
在20世纪70年代到80年代中期,中国经济改革正式开展,这其中的路程和成果被认为是一次对马克思主义理论的全面实践。
改革期间,中国政府所采取的措施涵盖了许多马克思主义原理,如集体经济、国家所有制、工人阶级领导和人民代表大会至上等等。
此外,马克思主义思想在南美洲等从事社会变革的国家也得到了广泛的应用。
马克思原著的读书报告介绍马克思(Karl Marx)是19世纪德国最有影响力的哲学家、政治经济学家和社会理论家之一。
其主要贡献之一是对资本主义制度的批判。
本文将对马克思原著进行阐述,并做出个人评价。
马克思原著马克思的著作非常丰富,其中包括《资本论》、《共产党宣言》等。
本文将对《资本论》进行分析。
《资本论》是马克思的重要著作,被誉为是政治经济学领域的“圣经”。
在这本书中,马克思以阶级斗争为基础,批判了资本主义制度的基本原理,揭示了资本主义社会的发展规律。
这本书共有三卷。
第一卷主要探讨商品、货币、资本等的产生和运转规律;第二卷则着重研究资本的循环过程,及其与社会生产力发展之关系。
第三卷是对经济危机和工资理论的探讨。
个人评价在我的理解中,马克思的思想核心是历史唯物主义和阶级斗争。
历史唯物主义认为人类社会是在特定的经济基础上建立的,经济基础决定了社会上层建筑的形态,从而推动社会的发展。
阶级斗争则是人类社会发展的动力。
我认为,马克思的理论经过长时间的实践检验,已被证明是非常有效的。
马克思的理论揭示了资本主义制度的本质,将其归纳为资本家和工人两大阶级之间的斗争,在当今社会依然有着广泛的适用性。
另外,马克思对于商品、货币、资本等概念的深入分析也非常值得赞赏。
他的思考深入细致,将经济组成的各个要素逐一讨论,解释了它们相互作用的规律。
总体而言,我认为马克思的理论具有很高的思想价值和现实意义,它不仅能够推动社会进步,而且还能够让我们更深刻地理解自身处在资本主义社会中的位置。
结论本文对马克思的《资本论》进行了分析,并针对马克思思想核心给出了个人评价。
希望通过这篇阐述,能更好地理解马克思的思想和理论。
《马克思》700字读后感
《马克思》是一部介绍马克思主义思想和生平事迹的著作。
在阅读这本书的过程中,我深深感受到了马克思思想的伟大和深刻。
他的理论为人类社会发展提供了宝贵的参考和指导,让我更加深刻地了解了社会的本质和历史的规律。
通过阅读《马克思》,我对马克思主义的核心理论如历史唯物主义、阶级斗争、资本主义剥削等有了更加深入的了解。
马克思以犀利的洞察力和深刻的分析,揭示了资本主义制度的本质和弊端,提出了无产阶级进行革命斗争推翻资本主义统治、建立社会主义社会的理论思想。
这些理论对于我认识社会现实,分析社会问题具有很大的启发意义。
同时,在阅读《马克思》的过程中,我也对马克思这位伟大的思想家和革命者有了更加深刻的了解。
他虽然生活在艰难的环境中,却依然坚持自己的理想和信念,不畏艰险,坚持不懈地探索真理的道路。
他的人生和思想给我留下了深刻的印象,让我对于追求真理和正义更加坚定不移。
总的来说,阅读《马克思》给我带来了很大的启发和感悟。
通过了解马克思的思想和人生,我对社会的认识更加深刻,对自己的追求也更加坚定。
希望通过不断的学习和思考,能够更好地理解和运用马克思主义思想,为我国社会主义事业的发展贡献自己的力量。
《青年在选择职业时的考虑》读书报告卡尔·马克思,这位伟大的思想家和哲学家,在《青年在选择职业时的考虑》这篇文章中,为我们展现了他在青年时期对于职业选择的深入思考和独到见解。
这篇文章不仅是马克思个人成长的见证,更是他对青年人如何选择职业、如何规划人生的宝贵建议。
文章开篇,马克思便强调了选择职业的重要性。
他认为,职业选择不仅仅是个人生活中的一件大事,更是对社会、对人类的一种责任。
这种高度的责任感和对社会的使命感,使得马克思在选择职业时始终保持着清醒的头脑和坚定的信念。
马克思在文中提到,青年在选择职业时应该考虑自己的兴趣和才能。
他认为,一个人只有从事自己真正感兴趣、有天赋的工作,才能发挥出最大的潜能,实现个人的价值。
这一观点在当今社会依然具有重要意义。
随着科技的飞速发展和职业种类的不断增加,青年人面临着更多的职业选择。
然而,很多人在选择职业时往往受到外界的影响和诱惑,盲目追求热门行业和高薪职位,却忽视了自己的兴趣和才能。
因此,马克思的这一观点提醒我们,在选择职业时应该保持清醒的头脑,认真思考自己的兴趣和才能,选择最适合自己的职业道路。
除了兴趣和才能,马克思还强调了职业选择中的社会责任和使命。
他认为,一个人的职业选择应该符合社会的需要和发展趋势,为社会的进步和发展做出贡献。
这一观点体现了马克思对于社会的高度责任感和使命感。
在当今社会,随着经济的发展和社会的进步,职业选择已经不仅仅是个人的事情,更是对社会的一种贡献和责任。
因此,我们在选择职业时应该充分考虑社会的需要和发展趋势,选择那些能够为社会做出积极贡献的职业。
此外,马克思还提出了职业选择中的“目标”和“信念”的重要性。
他认为,一个人只有有了明确的目标和坚定的信念,才能在职业道路上不断前行,克服各种困难和挑战。
这一观点对于我们今天的青年人来说同样具有重要意义。
在职业选择的过程中,我们往往会遇到各种困难和挑战,只有坚定的信念和明确的目标才能支撑我们不断前行。
《社会主义从空想到科学的发展》读书报告《社会主义从空想到科学的发展》是一部阐述科学社会主义的思想来源、理论基础和基本原理的重要著作。
马克思在本书1880年法文版前言里称之为“科学社会主义的入门”,一语点明了这部著作的重要价值和伟大意义。
马克思写道:“弗里德里希·恩格斯是当代社会主义最杰出的代表人物之一”。
“他为《前进报》撰写并讽刺地题为《欧根·杜林先生在科学中实行的变革》的最近的一组论文,是对欧根·杜林先生关于一般科学、特别是关于社会主义的所谓新理论的回答。
这些论文已经集印成书并且在德国社会主义者中间获得了巨大的成功。
在这本小册子中我们摘录了这本书的理论部分中最重要的部分;这一部分可以说是科学社会主义的入门。
”列宁认为,《社会主义从空想到科学的发展》是一部“概述社会主义发展史”的书,它同《共产党宣言》一样,是科学社会主义的基本经典著作,是每个有觉悟的工人必读的书籍。
任何一种理论的创立,都有其衍生的脉络,任何一种科学理论或思想都有其开放的体系,包括其对历史的批判继承和对未来的科学预见。
《社会主义从空想到科学的发展》说明了社会主义是如何从空想发展为科学的,阐述了科学社会主义的思想来源、理论基础和基本原理的重要著作。
它指出,空想社会主义是科学社会主义的直接思想来源;唯物史观和剩余价值学说两大理论发现使社会主义从空想变成了科学;资本主义基本矛盾的发展,导致社会之一的必然出现。
《社会主义从空想到科学的发展》全书共三章,分别阐述了空想社会主义是科学社会主义的直接思想来源、唯物史观和剩余价值学说两大发现使社会主义从空想变成了科学,以及科学社会主义的基本原理等丰富的内容。
本书第一章的开头就指出,现代社会主义学说的产生,是有其社会经济根源和思想理论来源的。
“同任何新的学说一样,它必须首先从已有的思想材料出发,虽然它的根子深深扎在物质的经济的事实中。
”恩格斯在这里揭示了一个具有普遍意义的重要原理,那就是:任何时代具有重要价值的思想理论,都是那个时代社会经济发展的产物,同时也都是在继承前人已有的思想材料和理论成果的基础上产生的。