马克思读书报告

10327015 刘瑞斌物理科学与工程技术学院微电子1班读书报告之马克思《中国革命和欧洲革命》马克思在《中国革命和欧洲革命》一文中，用黑格尔的“两极相连”的理论指出了当前在中国发生的太平天国起义与欧洲即将爆发的革命是息息相关的。

“欧洲人民下一次的起义，他们下一阶段争取共和自由、争取廉洁政府的斗争，在更大的程度上恐怕要决定于天朝帝国（欧洲的直接对立面）目前所发生的事件”，即从中国太平天国起义的原因“推动了这次大爆发的毫无疑问是英国的大炮”出发，英国通过大炮打开中国贸易的大门时，英国早已经千丝万缕地与中国发生着从贸易到政治上的联系，认为“这场革命将来会对英国并且通过英国对欧洲发生什么影响”。

所以中国发生的革命通过影响到出口到英国茶叶和丝绸的价格上涨致使双边贸易快速下滑，而对于英国这样一个处于工业迅速发展的国家必然带来新的危机“市场的扩大仍然会赶不上英国工业的增长，而这种不相适应的情况也将像过去一样，必不可免地要引起新的危机”，继而马克思又预言“中国革命将把火星抛到现今工业体系这个火药装得足而又足的地雷上，把酝酿已久的普遍危机引爆，这个普遍危机一扩展到国外，紧接而来的将是欧洲大陆的政治革命”。

在最后马克思把这一切都归咎为为帝国主义对中国的入侵“当西方列强用英法美等国的军舰把“秩序”送到上海、南京和运河口的时候，中国却把动乱送往西方世界”，而且马克思还注意到中国清朝政府一直以来的排外政策，并且说：“西方各国政府进行干涉只能使革命更加暴烈，并拖长商业的停滞。

”，进而从经济角度说明“欧洲从18世纪初以来没有一次严重的革命事先没发生过商业危机和金融危机”，以及纵观欧洲历次革命现象说明所有的革命都是阶级和阶级之间的斗争。

讨论：首先分析作者的观点有以下几点：①马克思认为中国革命与欧洲革命是息息相关的。

②马克思认为造成中国爆发起义的原因是帝国主义对中国入侵造成的影响③马克思认为无论中国爆发的革命还是欧洲爆发的历次革命都可以看作是阶级之间，而爆发的战争是帝国主义与帝国主义之间的争斗。

读《马克思主义发展史》有感问题一：马克思在当时为何一直强调工人革命马上就要到来为了准备这个读书报告，我翻开了《马克思主义发展史》这本后书，我认真且努力地阅读，虽然感觉到它的枯燥。

经过愈加深入地阅读，我愈发感受到我对马克思主义的了解仅仅是皮毛，我之前对马克思主义及其历史确实了解不多。

在读着读着的时候，我发现马克思在早期一直很乐观的认为大规模的工人革命或者全欧洲的工人革命都即将到来。

他当怎会如此乐观的估计呢，我不是很清楚，因为从历史的发展来看，即使到了如今二十一世纪，工人革命也没怎么发生，社会主义国家只是少数，整个世界的主流都是资本主义，而且看起来资本主义现在也正处于上升时期，短时间来看是不会灭亡的。

如《马克思主义发展史》78页中：“只要法国发生任何一次新的无产阶级起义，都必然会引起世界战争。

新的法国革命将被迫立刻越出本国范围去夺取欧洲的地区，因为只有在这里才能实现19世纪的社会革命。

”还有87页中：“1956年上半年，英国面临着一场以金融货币危机为特征的严重的经济危机。

马克思认为新的危机必然将会导致无产阶级革命的到来......”对此，我也感到疑惑，马克思发现了人类社会的发展规律，从原始社会到奴隶社会到封建社会到资本主义社会再到社会主义社会，以致到后来的共产主义社会，他自己也认为只有资本主义社会发展到顶峰，再盛极而衰，那时才由工人推翻资本主义建立社会主义国家。

我记得是不是上课时好像也说过，当一种生产方式它所发挥的生产力没有完全释放完毕的时候，也就是当它还没有成为阻碍生产力发展的主要因素时，一般是不会灭亡的。

这是我自己脑海中的已经形成的观点，也不知道是否就一定正确。

马克思当时他难道就没有看到资本主义还有巨大的潜力吗？我只能理解为历史的局限性了。

他在《资本论》中也曾说过：“私有制的丧钟就要敲响了。

”他认为资本主义就要灭亡了，社会主义不久就会在全欧洲取得胜利。

事实证明并非如此。

这是我自己在看书过程中产生的疑问，我自己当时也积极地思考和去寻找答案，结论一：当时的资本主义社会制度不健全，社会确实很黑暗，普通大众特别是工人阶级生活的确实非常贫困，社会矛盾尖锐，所以这也就让马克思看起来就要发生大规模工人革命一样。

马克思传读后感（最新12篇）马克思传读后感篇1最近阅读了《马克思传》。

这是一本传记，主要是先了解马克思的人生，重新认识马克思。

这本书读起来通俗易懂，活泼生动。

读了这本书后，激起了我对了解马克思的兴趣，进而拜读马克思更多作品的欲望。

看了这本书，第一次清晰地认识到，马克思主义是如此接近生活，如此的实在。

马克思也是一个再正常不过的人了。

他和我们一样也有作为人的正常需要，吃喝住行、恋人家人朋友、爱情亲情友情;他和我们一样也有作为人所具有的缺点，人格不完善、受感情限制等等。

人有优缺点，马克思同样不可避免。

他的生活是“奢逸”的(一旦他有了钱的话)，不善于理财，对生活的安排显得没有条理，房间里杂乱、肮脏，充满烟草味。

年轻时马克思酗酒、打斗，因此曾被学校关禁闭;作者甚至认为，因为耶拿大学比柏林大学级别低，比较容易拿到博士学位，加之又有熟人在那里，因此马克思在缺席的情况下被授予了博士学位。

马克思不修边幅，外衣的纽扣时常扣错。

他性情急躁，对人有时爱发脾气，甚至大发雷霆。

尤其印象深刻的是他干涉他三女儿的婚姻，结果三女婿是位登徒子，导致三女儿40多岁就自尽了。

如果马克思地下有知，必定会痛恨不已。

但这些都不足以否定马克思是一个伟人，马克思博闻强志、兴趣广泛、记忆惊人，他对文学、历史、经济、天文、地理、哲学等都有浓厚的兴趣和精深的研究。

尤其佩服马克思严谨的治学态度，他说要广泛阅读，要收集和弄懂目前所研究的资料和水平，然后才开始写作。

马克思是位精神上的伟人，但在物质方面却是贫困的一踢糊涂，常常典当自己的家具，燕妮的嫁妆，甚至连自己的上衣也典当。

幸好，遇见了一位慷慨大方，又能够欣赏他才华的恩格斯。

恩格斯为了周济马克思一家，不得不去他不怎么喜欢的工厂去任职。

马克思和恩格斯之间的友谊真的是足以惊天地，泣鬼神，人世间的楷模!马克思在他的自白上有这么一些我认为应该单独列出来的：马克思说他对幸福的理解是“斗争”，他对不幸的理解是“屈服”，他喜欢的格言是“人所具有的我都具有”，他所喜爱德箴言是“怀疑一切”。

马克思读书报告马克思读书报告简介•马克思，伟大的思想家、经济学家和革命家•读书报告旨在探索马克思的思想和对社会变革的观点马克思的生平•出生于德国特里尔•在柏林大学学习哲学和政治经济学•结识了恩格斯，成为共同合作的伙伴•马克思领导了国际工人运动，致力于实现社会主义《资本论》•马克思最重要的著作之一•详细讲述了资本主义经济的运行机制•强调资本主义制度中的剥削和阶级斗争•对资本主义的批判具有深远的影响马克思主义的核心观点•阶级斗争：社会发展的动力•资本主义社会的剥削和压迫•社会主义革命的必要性和可行性马克思主义的意义•对人类社会的发展具有重要指导意义•阐明了阶级斗争和剥削的根源•激励人们追求社会平等和正义的理想结论•马克思的思想和著作影响世界•对于当前社会问题的思考具有重要启示•研究和传承马克思主义是我们的使命和责任马克思读书报告（续）马克思的影响•马克思主义对世界范围内的社会运动产生了广泛的影响•许多国家和组织以马克思主义为指导，进行社会主义革命•马克思主义对思想家、政治家和经济学家的影响长久以来不断延续马克思理论的适用性•尽管马克思主义的具体实践可能有其局限性，但其核心观点仍然具有重要意义•马克思对资本主义制度的批判仍然具有一定的现实性•马克思主义的核心思想可以帮助我们理解当代社会的问题和挑战马克思主义在当代的应用•马克思主义的理论框架仍然被广泛应用于研究社会问题和解决社会矛盾•马克思主义对于构建社会主义社会的思考仍然具有指导意义•当代马克思主义学者在马克思的基础上进行了新的理论探索和思考马克思读书报告的意义•通过深入研究马克思的著作，我们可以更好地理解他的思想和观点•马克思读书报告可以帮助我们拓宽视野，加深对社会问题的认识•通过学习马克思主义，我们可以更好地思考和解决当代社会面临的问题结语•马克思是一位杰出的思想家和革命家，他的思想和著作对人类社会产生了深远的影响•马克思主义仍然具有重要的理论价值和实践意义•继续研究和传承马克思主义是我们应该坚持和努力的方向•马克思读书报告希望能够激发更多人对马克思主义的兴趣，推动社会的进步和发展。

马克思著作读后感
马克思的著作在世界范围内都有着极高的影响力，他的思想不
仅改变了历史，也深刻地影响了现代社会的发展。

在我阅读了马克
思的著作后，我对他的思想有了更深刻的理解和认识。

首先，马克思的著作让我对资本主义制度有了更清晰的认识。

他深刻地揭露了资本主义制度的本质，指出了资本主义制度中的剥
削和压迫，以及由此产生的阶级矛盾和社会不公。

通过对资本主义
的深刻分析，马克思揭示了资本主义制度的内在矛盾和不可持续性，让我对资本主义制度有了更为深刻的认识和理解。

其次，马克思的著作让我对社会主义的前景有了更为乐观的看法。

马克思提出了无产阶级革命的理论，他认为无产阶级将会推翻
资本主义制度，建立社会主义社会。

通过对资本主义和社会主义的
对比分析，马克思让我对社会主义的前景有了更为乐观的看法，我
相信社会主义将是人类社会发展的必然趋势。

最后，马克思的著作让我对人类社会的发展有了更为深刻的认识。

马克思通过对历史和社会的深刻分析，揭示了人类社会发展的
规律和趋势，让我对人类社会的发展有了更为深刻的认识。

我相信
只有通过对社会规律的深刻认识和把握，人类社会才能够实现真正的发展和进步。

总之，马克思的著作对我的思想产生了深远的影响，让我对社会主义的前景有了更为乐观的看法，也让我对人类社会的发展有了更为深刻的认识。

我相信只有通过不断地学习和思考，才能够更好地认识和把握人类社会的发展规律，为人类社会的发展和进步贡献自己的力量。

《马克思为什么是对的》读书笔记马克思主义是关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说。

它由马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三大部分组成。

19世纪40年代，马克思、恩格斯在批判地继承和吸收人类关于自然科学、思维科学、社会科学优秀成果的基础上于创立了这个理论体系。

马克思是对的吗？马克思为什么是对的？无论在西方还是在中国，这都是一个引人关注的话题。

100多年过去了，马克思主义在实践中不断地丰富、发展和完善。

同时，在这100多年的时间里，随着世界全球化，国家的发展、变化与改革，马克思主义不断受到冲击，这其中不仅有来自西方资本主义的质疑，还有来自社会主义国家的质疑。

质疑的声音来自政府，也来自人民。

在接触这本书之前，我也和很多人一样，没有深入了解过马克思主义，却因为媒体中一些偏激的言论而对这个理论产生过质疑。

《马克思为什么是对的》这本书针对西当代反马克思的十个观点进行了一一反驳，对资本主义全面彻底的揭露，同时声明了辩证唯物主义和历史唯物主义的研究方法依然适用。

我想，在我们对马克思主义提出质疑之前，一定要先认识它，抛开我们心中对它的偏见，去了解马克思所主张的生产方式，社会模式，最终目标等。

当我们对这个理论有了一定的认知之后，我们就会理解其中藏深层次的东西，也就能理解马克思为什么是对的了。

书中提到了当代反马克思的一些，归根结底大家对马克思主义的质疑集中体现在“马克思主义过时了”。

那么马克思主义到底有没有过时？先来简单回顾一下作者对这十个观点的反驳：1、马克思主义结束了许多人认为马克思主义应该仅仅适用于一个临时性的历史阶段，当其所想解决的问题得到解决之后，它便没有继续存在的价值了。

随着时代的进步，世界的变革，曾经的问题不复存在了，马克思的时代也终将过去。

然而，作为有史以来对资本主义制度最彻底、最严厉、最全面的批判，马克思主义已经大大改变了我们的世界。

马克思主义与资本主义相互对立，在不断的冲突中不断发展，二者的存在是相互关联的。

读书报告：读《马克思为什么是对的》作者：任祚民一、本书基本介绍1、作者介绍1特里·伊格尔顿是当代西方文论界继威廉斯之后英国最杰出的马克思主义理论家、文化批评家和文学理论家。

他一直以正统的马克思主义者或马克思主义“左派”自居，对马克思的坚守和发展使其理论独树一帜，倍受当今国际学术界的关注。

“意识形态”这一理论史上人言人殊的难题，是伊格尔顿思想的理论基石，是其文化批评的核心范畴，是其思考文学、美学的前提。

正是由于他对意识形态概念本身所具有的复杂性的充分开拓和挖掘，才使他对文学与美学问题的研究显得别具一格。

2、写作背景介绍22008年席卷全球的金融危机，激起了人们对资本主义特别是金融资本吸血本性的愤恨，同时也唤起了西方世界对马克思主义的怀念。

资本主义出错之后，人们就想到了马克思。

一时间，《资本论》成为欧洲政要互赠的畅销礼物。

作为西方学术界颇具影响力的马克思主义者，剑桥、牛津大学的大教授伊格尔顿，凭借一贯对马克思主义的同情和深入理解，对资本主义本性的认识，为一般大众写了一本相对通俗的读物，这就是《马克思为什么是对的》。

这部为马克思辩护的作品热情风趣又不流于巧辩、强辩，作者即保证了该书的通俗性，也并不因此损害论述的严谨和深刻，实际上他的目的是尽量抹去人们加在马克思头上的种种有意无意的误解和曲解，恢复马克思的真面目。

资本主义的内在痼疾，马克思的理论实质，两两对照，雄辩地证明了为什么马克思是对的。

二、对书中内容的认识1.马克思主义过时了当今世界社会，工人的阶级组成发生了一系列的变化，然而工人阶级人数没有减少。

和以前的工人阶级主要是产业工人有不同，如今的服务人员、管理人员和一些知识分子都是工人阶级的部分。

而且，不仅工人阶级的数量在持续增长，世界的贫困人口也持续增长，因此1摘自：百度百科和前言2摘自：百度百科贫富差距进一步拉大。

资本主义的诞生和胜利，在实质上并没有给人民带来真正意义上的财富，事实是财富仅仅握在少数人的手中。

读马克思主义经典原著学习报告【九篇】【范文大全】以下是为大家整理的读马克思主义经典原著学习报告【九篇】,欢迎品鉴!第1篇: 读马克思主义经典原著学习报告学习和掌握马克思主义基本原理，是我们大学生成长和长远发展的客观需要，具有很需要的现实意义。

马克思主义理论课对我们大学生树立正确的人生观、世界观、价值观方面起了很重要的作用。

在理论与实际结合中学习和掌握马克思主义;把马克思主义作为行动的指南。

通过《马克思主义基本原理概论》这门课程的学习感受到了以下几点：1.老师态度认真，课堂上严格要求学生。

2.课程设置合理，讲课详略得当，程度适中。

3.讲课理论联系实际，使学生在轻松愉快的气氛中由浅入深的领会到马克思主义理论的奥妙。

4.善于调动学生的积极性，引导学生思考，对马克思主义理论本质进行探究。

5.一些实践环节的开展，使我们加深对理论的认识。

通过《马克思主义基本原理概论》学习，我从中学到了很多科学的世界观和方法论，潜移默化地扩大了视野，加深了思想的深度。

在老师的教导下，正确地运用马克思主义基本原理概论处理生活实践中的问题，给我带来了深远意义。

在看待各种现象和问题时，学着去理性思考，并通过现象看到本质，让我了解到事物客观真实的一面。

因此，在任何时候，任何地方，运用马克思主义的唯物论，辩证法，认识论和历史观这些原理认识世界和改造世界是我应该遵循的原则。

我觉得上了《马克思主义基本原理概论》课后，收获挺大的。

马克思主义理论课让我更深刻了解了马克思主义是如何形成的，而且更进一步体会到马克思主义的精髓。

我个人认为马克思主义理论课对我们大学生树立正确的人生观、世界观、价值观方面起了很重要的作用。

因此，马克思主义理论课让我受益匪浅。

《马克思主义基本原理概论》在与时俱进的今天为大学生树立科学的世界观、人生观、价值观，提高认识世界和改造世界的能力有着重要的作用。

同时，马克思主义还教会我们思考问题，思考生活的方式，在大学生的发展过程中也起到一定的引导作用。

马克思读书报告范文马克思读书报告。

马克思是一位伟大的思想家，他的著作对世界产生了深远的影响。

在他的一生中，他阅读了大量的书籍，这些书籍对他的思想产生了深远的影响。

在本次读书报告中，我将分享马克思阅读的一些重要著作，并探讨这些著作对他的思想产生的影响。

首先，马克思最重要的著作之一就是《资本论》。

这部著作是马克思对资本主义经济体系的批判，他在书中详细地分析了资本主义的发展过程，揭露了资本主义经济体系的内在矛盾和不公平。

这部著作对马克思的思想产生了深远的影响，使他更加坚定地相信资本主义制度的不可持续性，进而致力于探索一种更加公平和合理的社会制度。

其次，马克思还阅读了许多关于哲学和政治理论的著作，其中最重要的一部就是黑格尔的《法哲学原理》。

这部著作对马克思的思想产生了巨大的影响，使他深刻地理解了历史的辩证法和社会的发展规律。

马克思从中汲取了许多启发，进而将黑格尔的辩证法运用到自己的社会批判理论中，形成了自己独特的哲学体系。

此外，马克思还阅读了许多关于经济学和社会学的著作，这些著作对他的思想产生了深远的影响。

例如，他阅读了亚当·斯密的《国富论》，这部著作使他对资本主义经济体系有了更深入的理解，同时也使他对资本主义经济体系的不公平和不合理有了更加清晰的认识。

另外，他还阅读了孟德斯鸠的《论法的精神》，这部著作使他对政治制度和权力结构有了更深入的认识，进而促使他对社会主义的构想有了更加清晰的思考。

总的来说，马克思阅读了许多重要的著作，这些著作对他的思想产生了深远的影响。

这些书籍不仅使他对资本主义经济体系有了更深入的理解，同时也使他对社会主义的构想有了更加清晰的思考。

马克思的思想深刻地影响了世界，他的著作至今仍然具有重要的理论意义。

希望通过本次读书报告，能够更加深入地了解马克思的思想，进而汲取他的智慧，为我们的社会发展贡献自己的力量。

马克思著作读书报告
《马克思主义经典著作选读》所选篇目力求突出马克思主义世界观和方法论的基本原理。

这里主要选编了马克思、恩格斯、列宁、斯大林的有关著作、文章。

研读马克思主义经典著作，是学习和掌握马克思主义基本原理的主要方法之一。

《马克思主义经典著作选读》就是为广大研究生的需要而选编的。

收入《选读》的有马克思、恩格斯、列宁和斯大林的一些主要的著述。

《〈马克思主义经典著作选读〉导读》则以收入《选读》的著述为主体，从理论、历史和现实三个方面及其相互结合上，作了一些必要的梳理和解说。

读了此书，对马克思主义有了一点了解，切实感受到了他思想的博大、深邃。

粗略纵览了共产党的历史进程，对现实更有了切实的体会。

对于几个伟人，也深感佩服。

读了此书，我受益匪浅。

让我且思且行。

马克思主义经典原著学习报告范文六篇第一篇: 马克思主义经典原著学习报告深刻认识科学真理的磅礴力量，坚定理想信念马克思、恩格斯站在时代思想的高峰，创立了科学社会主义理论体系，揭示了人类社会发展一般规律和总趋势。

关于人类社会发展的动力，马克思主义坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，用生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾运动变化解释人类历史社会的发展变化，把生产力作为推动人类社会发展最根本的力量。

关于人类社会从哪里来，马克思主义科学分析了资本主义社会的内在矛盾、运行机制和发展规律，揭示了资本主义剥削的秘密，得出了资产阶级必然灭亡、无产阶级必然胜利的“两个必然”结论。

关于人类社会往哪里去，马克思主义提出，无产阶级的历史使命不只是要破坏资产阶级旧世界，更要重建共产主义新世界，并把物质极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由全面发展的共产主义社会作为自己的崇高理想，为人类社会发展进步指明了方向。

中国共产党作为马克思主义的忠实信仰者和坚定实践者，自成立之日起就把实现民族独立、国家富强、人民幸福作为自己的历史使命，把实现共产主义作为自己的最高理想和最终目标，带领中国人民取得了新民主主义革命的胜利和社会主义建设的巨大成就。

马克思主义在中国焕发出了强大生命力，彰显出科学真理的伟大力量。

通过学习，我深刻认识到马克思主义的科学性体现在它发现的辩证唯物主义和历史唯物主义的科学世界观和方法论，体现在它昭示的“两个必然”的科学论断，体现在它高扬的消灭剥削和压迫、实现人的自由全面发展的价值诉求，体现在它秉持的来源于人类实践活动并指导实践活动的理论品质。

作为一名共产党员要从马克思主义经典著作中汲取科学智慧和理论力量，更加坚定理想信念，筑牢初心使命。

深刻感悟崇高鲜明的人民立场，树牢宗旨意识马克思主义是为最终建立一个没有压迫、没有剥削、人人平等自由的理想社会而提出的科学理论，它始终站在人民立场上探求人类自由解放的道路，从历史唯物主义的角度回答了人类历史发展中的主要推动力、主体力量和目标对象这个根本问题，体现了它揭露剥削和压迫、反对剥削和压迫、消灭剥削和压迫、追求人人平等的崇高品格。

读书报告——《马克思为什么是对的》在学习马克思主义基本原理之前，我也想问一句“马克思为什么是对的”，因为自己对马克思了解不多，所以这个疑惑一直萦绕心头，通过一学期的马原课，我对马克思的世界观和一些基本理论有了一些认识。

这本书进一步引发了我的思考，让我去思考并明白马克思为什么是对的，自己应该持有什么样的世界观和生活态度。

从这本书中，我首先了解到了当前世界尤其是西方对于马克思主义的质疑和否定，通过伊格尔顿的阐述，我对这些否定和批判有了较为客观的认识。

可以说马克思的理论的确触及了资本主义者——当今社会主流人群的利益，因而这些批判是情有可原的，但同时也是无知和无理的。

马克思，这一伟大的思想者，被严重的曲解了，许多人咬文嚼字的揣测马克思的意思，并予以嘲笑和反驳，他们不了解马克思，只是一味的想把马克思给否定掉，这样资本主义社会就有了存在的基础，不能不说这是批判者的历史局限和认知局限。

下面是我自己对一些批判的几点思考。

马克思主义结束了吗？不少身边的人都说感觉不到马克思主义的存在，而资本主义者也在模糊着阶级界限，用所谓的民主来模糊人们的阶级存在感。

马克思主义不存在了么？当然存在！中国几十年的发展，源于科学的马克思主义观点的指引，实践是检验真理的唯一标准，很好的体现了马克思不迷恋过去也不幻想未来的方式。

阶级依然是存在的，工人和资本家的平等体现在地位上，在生产方式和收益方式上，这种根本的差别是改变不了的，只要资本主义存在，马克思主义阶级理论就必然适用，城市中的富豪和贫民窟这么强烈的对比，怎么能被所谓民主给掩盖？阶级不是由态度决定的，而是由人们在生产过程中所处的位置决定的！冷静而客观的人，会意识到马克思主义的存在。

有人批判马克思主义从理论上看也许还有些道理，不过一旦将其付诸实践，结果往往是无法想象的恐怖、独裁和暴政。

我想说的是，社会革命不是恐怖主义。

恐怖只是资本主义者自己的感受，社会革命诚然要经过斗争，甚至是流血牺牲，但革命是手段，不是目的，将马克思主义付诸实践是为了消灭阶级差异，最终达到共产主义社会，这期间必然有斗争，但绝非恐怖。

马克思主义读书报告(4篇)以下是网友分享的关于马克思主义读书报告的资料4篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。

马克思主义读书报告篇一矛盾在事物中——马克思主义原理原著读书报告摘要：矛盾论一直是哲学系统中的一个重要问题，矛盾存在与事物之中而决定着事物的本质，同时矛盾也以自身的发展和运动决定着事物的发展和运动。

如何正确地认识矛盾、理解矛盾、解决矛盾，也是我们应当关注的主题。

通过研读马克思主义原理原著，本文提出，对于矛盾的认识、理解和解决，应从其必然性、发展性、可解决性三个方面来进行探讨。

关键词：矛盾；必然性；发展性；可解决性1. 必然性1.1 哲学基本统一物之分为两个部分以及对它的矛盾着的部分的认识，是辩证法的实质。

同时，这也应是整个哲学系统的基本论点之一。

事物自其产生之初，内部就已然存在着诸多的矛盾，这些矛盾或从一开始就暴露无疑；或没有任何迹象，隐藏在事物内部，随着事物的不断发展，在以后的阶段中最终显现出来。

虽然这些矛盾形式不同，多种多样，但不管怎样，有一点是可以确定的，那就是矛盾产生的必然性。

1.2 普遍性与特殊性对于矛盾的必然性，这是毋庸置疑的。

黑格尔曾说过，存在的即是合理的。

那么我们如何理解矛盾必然性这种看似不合理、实则合情合理的性质呢？这一点，则需要从矛盾的普遍性与特殊性两个方面来加以分析。

关于矛盾的普遍性，毛泽东说其体现为两点，第一是矛盾存在于一切事物的发展过程中，第二是每一事物的发展过程中存在着自始至终的矛盾运动。

乍一看，这两点似乎说了一件相同的事情，实则不然。

第一点只是说矛盾的存在，而第二点则更深刻地指明了矛盾的运动。

矛盾的存在，它与万事万物相生而生的关系，从我们日常生活中的诸多事例中就可以看得出来，如政治上，不同阶级、不同政党之间的斗争；经济上，不同产业、不同商家之间的竞争；文化上，不同国家、不同区域之间的竞争……具体一点的，如数学中的加和减，物理中的作用力与反作用力，化学中的合成与分解……恩格斯有一句名言说：“生命首先就在于，生物在每一瞬间是它自身，但却又是别的什么。

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第一篇：马克思读后感卡尔・马克思――古往今来最重要的思想家之一，为人民和世界奉献了一生，这位伟大人物的名字以及他的学说对我们来说并不陌生，在世纪之交的20xx年他还被世人评选为“千年风云人物”，可见，他给后人留下的是无法估量的财富，世人才会给予他这么高的评价。

我觉得这项荣誉马克思是当之无愧的，他生前的战友左尔格这样评价他：“他的一切功绩是不需要立碑行传的。

”证实他业绩的不是青铜白石，而是来自世界各个角落响应他不朽的战斗号召――“全世界无产者，联合起来！”的无数工人阶级队伍。

《马克思主义》，在那里我们能够追寻到他的足迹，从点点滴滴的文字河流中，阅读它就好像在与一位伟人对话，整个人都被深深的感动和震撼了。

它带领我们去了解马克思的生活，他的一生就是他思想形成的一生，我们要以发展的眼光去一同感受马克思这个人，把他当成朋友，和他展开对话，这样才能更好地帮助我们去理解他，进而理解他的思想。

我相信只要你试图面对、解释这个纷繁复杂的世界，那么，你就无法绕开马克思，并且通过研习他的思想说不定就能带你走出事物的泥沼。

马克思是一位理论家，一位学识渊博而又思想深邃的学者，他一生中的主要活动就是科学研究。

我们在课堂上听到更多的也是他的思想和认识有多么的正确，以至于我们产生了一种错觉，总觉得他是高高在上的，把他想象成为一位刻板整日埋头苦思的哲人，一位不识人间烟火的圣贤先知，我们太注重“伟人”的光环而忽视了人性最真实的一面。

看了这《马克思主义》之后，通过作者朴实的文字，间单的描述，我的内心受到了很大的触动，我就不完全那样认为了。

我开始认为我们将马克思的威严庄重的一面扩大化了，甚至将他“妖魔化”了。

要知道他坚持自己的理论研究必然一定程度上对一些生活琐事不太关注，只能说他不拘小节。

第1篇一、引言马克思是伟大的思想家、哲学家、经济学家和革命家，他的理论体系对人类社会的发展产生了深远的影响。

在我国，马克思主义教育一直被重视，实践教学是马克思主义教育的重要组成部分。

本文将从马克思实践教学的内涵、意义、方法及我国马克思主义实践教学现状等方面进行探讨。

二、马克思实践教学的内涵马克思实践教学是指在马克思主义理论指导下，通过实践活动来培养、锻炼和提高学生的理论素养、实践能力和创新精神。

具体包括以下几个方面：1. 理论与实践相结合：马克思实践教学强调理论与实践的紧密结合，使学生能够在实践中深化对马克思主义理论的理解。

2. 实践主体多元化：马克思实践教学强调实践活动的主体多元化，包括学生、教师、企业、政府等，共同参与实践活动的策划、实施和评价。

3. 实践内容多样化：马克思实践教学的内容丰富多样，包括社会调查、志愿服务、实习实训、创新创业等。

4. 实践过程开放性：马克思实践教学注重实践过程的开放性，鼓励学生在实践中发现问题、解决问题，培养学生的创新意识和能力。

三、马克思实践教学的意义1. 提高学生的理论素养：通过实践教学，学生能够将马克思主义理论应用于实际，提高自己的理论素养。

2. 培养学生的实践能力：实践教学有助于学生将所学知识转化为实际操作能力，提高自己的综合素质。

3. 增强学生的社会责任感：在实践过程中，学生能够深入了解社会现实，增强自己的社会责任感。

4. 促进理论与实践相结合：实践教学有助于实现理论与实践的有机结合，推动马克思主义理论的发展。

四、马克思实践教学的方法1. 社会调查法：通过实地考察、访谈等方式，了解社会现状，为实践活动提供依据。

2. 志愿服务法：组织学生参与志愿服务活动，培养学生的社会责任感和团队协作能力。

3. 实习实训法：安排学生到企业、机关等单位实习实训，提高学生的实际操作能力。

4. 创新创业法：鼓励学生开展创新创业活动，培养学生的创新精神和创业意识。

五、我国马克思主义实践教学现状1. 政策支持：我国政府高度重视马克思主义实践教学，出台了一系列政策文件，为实践教学提供了有力保障。

马克思读后感作为一名马克思主义理论的学习者，我对马克思的思想一直充满了浓厚的兴趣。

最近，我有幸阅读了马克思的一些经典著作，包括《资本论》、《共产党宣言》等，通过这些阅读，我对马克思主义的理论有了更深入的理解和认识。

在阅读过程中，我深深感受到了马克思主义的思想的深刻内涵和强大力量，也对当今社会的一些问题有了更清晰的认识。

首先，马克思主义的核心思想是关于阶级斗争和社会变革的理论。

马克思认为，人类社会的发展是由阶级斗争推动的，而阶级斗争的本质是生产关系和生产力之间的矛盾。

在资本主义社会中，资本家和无产阶级之间的矛盾是社会发展的动力，而社会主义的到来将会是人类社会发展的必然趋势。

通过对这一理论的深入思考和理解，我对当今社会的一些社会问题有了更深刻的认识，也更加坚定了自己的社会主义信念。

其次，马克思主义的价值观对我产生了深远的影响。

马克思主义强调人的自由和平等，主张消除剥削和压迫，追求社会的公平和正义。

这些价值观对我个人的成长和人生观产生了深远的影响，使我更加关注社会的公平和正义，更加珍视人的自由和平等。

在现实生活中，我会积极参与一些公益活动，帮助那些需要帮助的人，努力为社会的公平和正义贡献自己的一份力量。

最后，马克思主义的历史唯物主义和辩证唯物主义的思想方法也对我产生了深远的影响。

马克思主义认为，历史的发展是由生产力和生产关系之间的矛盾推动的，而辩证唯物主义则强调事物的发展是由矛盾的斗争推动的。

这些思想方法使我更加注重对事物的本质和发展规律的认识，更加注重对事物的全面和深入的分析，使我在学习和工作中更加理性和务实。

总的来说，通过阅读马克思的著作，我对马克思主义的理论有了更深入的理解和认识，也对当今社会的一些问题有了更清晰的认识。

马克思主义的核心思想、价值观和思想方法对我产生了深远的影响，使我更加坚定了自己的社会主义信念，也使我在学习和工作中更加理性和务实。

我相信，在今后的学习和工作中，我会继续深入学习和研究马克思主义的理论，不断提高自己的理论修养，为实现社会主义的伟大理想贡献自己的一份力量。

马克思主义原理读书报告马克思主义原理是由马克思和恩格斯所创立的一种社会政治哲学，它的核心理念就是唤起无产阶级的觉醒和反抗，推动社会革命，为社会主义和共产主义的实现铺平道路。

为了更好地理解这一思想，我通过学习马克思主义原理的相关文献，深入了解了此种哲学思想的基本原理和核心内涵。

下面，我将以下三方面阐述一下我对马克思主义原理的理解：基本理论、历史与现实应用和思考。

一、基本理论马克思主义原理的基本理论主要包括经济基础与上层建筑、剩余价值、阶级斗争、生产关系、物质条件与精神状态、人民民主专政等方面。

其中，马克思主义认为经济基础是社会制度的基础，而上层建筑则是经济基础的反映和表现。

那么，什么是经济基础呢？经济基础包括了所有的与经济组织、生产方式以及阶级关系相关的事物。

上层建筑则主要有文化、法律、政治组织和意识形态等方面。

从剩余价值理论中可以看出，马克思主义认为社会中生产出来的财富大多数都是由工人创造出来的，但他们所拥有的却仅是财产的一小部分，而大部分财富都落入了资产阶级手中。

这一理论表达了一个很有深度的话题，即社会剩余价值如何分配，如何实现资源公平分配。

阶级斗争是马克思主义另外一个重要的理论，它认为历史上阶级斗争一直是社会的主要矛盾，而阶级斗争的胜利将引领社会朝着共产主义的方向发展。

随着社会产业结构的发展，人们经济生活的方式不断改变，生产关系也随之变化。

马克思主义强调战胜资产阶级的必要性，领导工人阶级实现自己的利益，逐渐建立社会主义社会。

二、历史与现实应用学习马克思主义原理不仅仅只是在理论层面上的，它也是为了更好地指导社会的现实政治工作。

在20世纪70年代到80年代中期，中国经济改革正式开展，这其中的路程和成果被认为是一次对马克思主义理论的全面实践。

改革期间，中国政府所采取的措施涵盖了许多马克思主义原理，如集体经济、国家所有制、工人阶级领导和人民代表大会至上等等。

此外，马克思主义思想在南美洲等从事社会变革的国家也得到了广泛的应用。

马克思主义经典著作读后感_马克思主义读后感范文3篇篇一：马克思主义读了《马克思主义哲学原理》后，对于事物的必然性和偶然性有些感触。

因为人的有机体需要能量输入，所以人要吃饭。

要吃饭，那是“必然”的；吃什么饭，什么时候吃，吃多少则是偶然的。

同样，因为人是有机体生命，而有机体生命总会经历生长、成熟、衰弱、死亡这样的过程（自然法则），所以人总是要死的。

人要死是必然的，什么时候死，以什么方式死则是偶然的。

今天起来发现路面是湿的（结果），我们推测昨天晚上可能下雨了，但是也有可能是被人用水浇的（偶然）；假如昨天晚上下了一场大雨，我们会用肯定的语气说今天早上的路面一定是湿的（必然）。

我们习惯在一件事情上找出原因，如果可能的话，最好找到最终的原因。

人本性上有一种对事情穷根究底的求知欲望，古希腊人面对纷繁芜杂的世界想找出这个世界（存在）的最终解释，从泰勒斯的世界起源于水到柏拉图的理念，人们不满足于对事件的经验解释，希望找到一个最终的必然的并经得起理性考验的解释。

辨证法大师黑格尔对偶然和必然及其关系的演绎达到了辩证逻辑的顶峰“偶然的东西正因为是偶然的，所以有其中一种依据，而且正因为是偶然的，所以也就没有依据；偶然的东西是必然的，必然性自己规定自己为偶然性，而另一方面，这种偶然性又宁可说是绝对的必然性。

”马克思主义继承了黑格尔的辩证法思想，成为自身哲学的方法论基础。

对偶然和必然的认识自然也有了更加纯熟的解释。

但是有一点不足之处是，在历史观领域，经济决定论的思想也时常为世人所诟病。

经济决定论的思想，给人一种宿命论的历史主义印象。

经济无疑是强有力的推动历史前进的物质基础，但是历史事件的发生充满了不以物质多寡为条件的变数，心理的，外在因素的，传统习俗的，伟大人物的个人作为都是相当不可忽视的因素。

历史必然性的说法往往会引起人们的厌恶之感，因为必然性漠视了个体的作为，个体的意义。

人类社会正在走向全球化，这是后现代的一种趋势。

人类开始从狭小的个人空间中走向一种彼此交往更加密切频繁的信息化时代。

马克思读后感马克思读后感10篇当赏读完一本名著后，你有什么体会呢？这时就有必须要写一篇读后感了！那么你会写读后感吗？以下是小编精心整理的马克思读后感，希望对大家有所帮助。

马克思读后感篇1我们伟大的哲学家马克思是我们心中的不灭的信仰！是我们的精神领袖！为我们的哲学世界留下了不灭的焰火！出身富豪家的他励志为了人类的幸福而工作，放弃有着丰厚奖励的工作走上了漫长的人生思想的斗争.十七岁就开始要为人类而工作！在导师黑格尔的帮助下一步步走上哲学思想的巅峰！他曾因为发现抽象和具体的.对立如何建立联系而癫狂！怀揣理想的他在青春的路上疯狂的奔跑！即使叛逆，但从未放弃自己对人类幸福和世界未来的思考和套索！马克思没有伟大的职业，却用他的哲学思想拯救了世人思想，拯救了世人对未来的认知！他一直没有放弃过自己的梦想，莫失莫忘，他就从未放弃自己的梦想，他并为之奋斗了一生。

他继承导师的唯物辩证法，拯救劳动人民，解放他们！在压迫的道路上，他坚持解放人民，坚持革命！因为压迫，所以反抗。

因为无路可退，所以反抗！他的文章就像是武器！他的笔杆子简直就是枪杆子！直击当时社会的黑暗！他不但思想活跃，而且热心！他关心人民，他努力实现以人民为中心的发展。

抨击拜物教，强调人的本质并不是个人所固有的抽象物，在其现实性上，是一切社会关系的总和。

时刻把人民放在心中的他，是何等的高尚。

人类是自私的，而他就是在历史中不断地努力，不断地开拓自己，努力实现自己的意义。

生活在现实生活中的我们已经麻木，没有看对思想的认知。

在马克思的世界里，不短的开拓，不断地实现自己的价值，不断地带领劳动人民走向前端才是他的目标！《共产党宣言》是一面明亮的镜子，把他的思想照向了大地。

号召全世界的无产阶级站起来做斗争！它影响了全世界，更影响了后世千千万万的人类。

在共产主义思想的领导下，俄国十月革命胜利，开辟了人类历史的新纪元，带动十四个国家走上了社会主义的道路。

社会主义一定胜利！马克思主义的原理、方法、规律让它永不退伍！永不过时！马克思读后感篇2作为新时代青年的我们，相信大家对马克思这个名字都不陌生吧。

“马克思主义基本原理”读书报告什么是马克思主义——“马克思主义基本原理”读书报告近期，通过参加党校组织的专门脱产培训学习，在培训老师的授课教学指导和个人自学的基础上，先后阅读了《共产党宣言》等经典马克思主义理论，学习《马克思主义基本原理概论》、《中国马克思主义研究基本现状与热点展望》、《论马克思的共产主义信念》、《导读》等理论解读文献，我对什么是马克思主义有了更加深入的了解。

结合单位组织开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育，对马克思主义最新的理论成果习近平新时代中国特色社会主义思想的学习和理解，我学会了如何学习和运用马克思主义并将其作为行动的指南，现在结合工作实际，围绕“什么是马克思主义”，浅谈自己的读书心得。

一、马克思主义概念的诞生及由来1848年2月出版的《共产党宣言》中,第一次对无产阶级的思想体系作了系统的表述，这标志着马克思主义的诞生。

1867年，马克思发表了《资本论》第一卷，《资本论》是科学社会主义政治经济学原理的母本经济理论，是中性经济理论。

直接阅读《资本论》，不能够体会科学社会主义政治经济学原理的内容，需要对中性经济理论进行改编社会属性，才能够学习解读到科学社会主义政治经济学原理。

1875年，马克思完成了《对德国工人党纲领的几点意见》写作，这标志着马克思完成了科学社会主义政治经济学原理的全部设计与写作。

马克思主义的诞生是人类思想史上的伟大革命，它第一次确立科学的世界观和方法论，不仅为全世界无产阶级和全人类的解放指明正确的道路，而且为各门科学的发展提供锐利的武器。

马克思主义这一概念早在马克思在世时就已经使用。

从狭义上说，马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。

至于为什么以马克思的名字命名这一理论，恩格斯在1886年曾经作了说明。

他说：“我不能否认，我和马克思共同工作40年，在这以前和这个期间，我在一定程度上独立地参加了这一理论的创立，特别是对这一理论的阐发。

但是，绝大部分基本指导思想（特别是在经济和历史领域内），尤其是对这些指导思想的最后的明确的表述，都是属于马克思的。