10、五代十国、辽宋夏金元复习(2012年)
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第五单元民族融合的进一步加强和封建经济的继续发展——五代、辽、宋、夏、金、元(907——1368年)(一)五代十国的更迭(907——960)一、政治1、概况:⑴五代:后梁—后唐—后晋—后汉—后周2、特点:北方政权更迭频繁,南方局势相对稳定——北民南迁3、实质:唐朝后期藩镇割据的继续和扩大二、经济12、原因:●北方混战不已,南方相对稳定。
●北民南迁,劳动力、技术与工具。
●统治者保境安民、劝课农桑的措施。
3、表现:兴修水利(吴越——捍海塘)●农业:增加耕地(圩田)经济作物(桑柘、茶树)丝织业——生产规模大(蜀绣、吴绫、越锦)●手工业:造纸业印刷业——很发达(成都、金陵)制茶业——很普遍(南唐建州茶)●商业:城市(杭州、扬州);贸易(楚国商业税)(二)两宋的兴衰(960——1276)一、北宋的统治(960——1127)1、建立:①时间:960年②地点:东京陈桥驿③人物:后周大将赵匡胤④方式:军事政变武将夺权(陈桥兵变)⑤国号与年号:北宋(东京----开封);建隆北宋的建国与两汉、唐朝有何不同?宋代周,与历史上哪一事件极为相似?(历史上隋代北周,一是权臣夺权;二是夺权前前代经历成功的改革,加强了国力;三是前代已经统一了北方;五是后继统治者都很有作为;)分析北宋初期的主要问题有:国家分裂——消灭分裂割据,实现国家统一;武将专权——强化君主专制,巩固中央集权;辽占据幽云地区——北伐未果,守内虚外2、局部统一: ①战略方针(宋太祖):“先南后北”、“先易后难”(南方政权力量薄弱,物产丰富)灭北汉,结束五代十国分裂局面②结果(宋太宗):两次征辽(高粱河战役),未收复幽云地区③统一原因:统一趋势加强,顺应潮流;后周世宗改革,奠定基础;战略方针正确3、强化中央集权①背景∶唐末藩镇割据的危害 ;宋建国时分裂割据的现状 ;赵匡胤建立北宋的方式 ②目的:解决唐朝安史之乱以来形成的地方割据问题,巩固专制皇权。
③措施:收兵权(“杯酒释兵权”)——解除禁军将领兵权● 集中军权 设“三衙”——三分禁军统领权分兵权 设枢密院——调兵权与统帅权分开行更戍法——兵将分离 防止武将专权强禁军卫京师——“强干弱枝”“内外相制”参知政事(副相 )——分割行政权中央——分割相权 枢密使 ——分割军事权● 集中行政权 三司使——分割财政权文人知州地方通判(兼监察)牵制● 集中财权——设转运使,消除地方割据物质基础● 集中司法权——文官担任,死刑报中央复审严格考试程序(乡试、省试和殿试 ) ● 完善科举制度: 严密考试方法(糊名法 ) 减少考试科目(进士科) 扩大录取名额重文轻武、文人治国——军队战力低下④特点: 分割地方权力,高度集权中央——机构重叠 效率低下弱枝强干,守内虚外——边防空虚,边患迭起⑤评价:A. B. 消极——形成“三冗”,积贫积弱的祸根4、危机和改革思考:北宋中期面临的社会危机表现在那些方面?⑴历史背景:● 政治危机:阶级矛盾尖锐,农民起义不断(土地兼并)● 财政危机:财政入不敷出, 形成“积贫”局面(官俸、军费、岁币)● 边疆民族矛盾:辽和西夏威胁,形成“积弱”局面(守内虚外、兵将分离、养兵政策)⑵王安石变法(宋神宗——王安石)①主要内容:理财方面——富国(政府直接经商,保证农时,扩大税源)。
五代十国辽宋夏金元时期■:这一时期的特点是从分裂割据若干民族政权并立逐步走向统一,民族融合进一步加强。
在经济上,重心南移,封建生产方式逐步向边疆地区扩展,封建经济继续发展。
★政治:本阶段的政治局面经历了封建国家的再度分裂——局部统一——民族政权的并立——全国重新统一的过程。
五代十国的分裂局面是唐朝后期藩镇割据的继续和扩大,北宋结束分裂割据局面,但在全国的版图上还存在着辽、大理等发展政权,后来更陆续出现了西夏和金。
因此北宋只是局部统一的朝代,而区别于大一统的汉唐。
北宋亡后,又出现了南宋与金的对峙。
直至1279年,元政权凭借其强大的武力使全国重新归于统一。
本阶段是我国封建社会中央集权制度的强化阶段。
主要体现在北宋和元朝加强中央集权所采取的一系列措施。
北宋建立后,宋太祖为巩固统治,本着“强干弱枝”的指导思想,解除中央和地方大将的兵权,使地方行政权和财政权分开,又在中央组织强大的禁军。
这些措施避免了地方分裂的再现,使北宋在政治上出现了稳定的局面,有利于经济文化的发展。
但又导致官僚机构的膨胀和军队数量的激增,造成北宋政权长期积贫积弱的局面。
至北宋中期,已出现严重的财政、政治和边防危机。
为缓和矛盾,富国强兵,宋神宗任命王安石进行变法。
他制定了青苗法、募役法、农田水利法、方田均税法和保甲法等措施,力图限制官僚地主对农民的剥削,缓解土地兼并,缓和阶级矛盾,增加政府的财政收入。
但由于用人不当,特别是新法损害了官僚地主的利益,削弱了北宋政权的统治基础,遭到特权阶层的反对,新法没有成功。
元朝统一全国后,为有效治理广阔的国土,实行行省制,初步奠定了后世省区的规模,并通过宣政院和澎湖巡检司等机构,有效地保证了中央对包括x藏、台湾在内的广大边疆地区的管辖,进一步强化了中央集权。
★经济:本阶段,在农业和手工业繁荣的基础上,商品经济获得显著发展。
商业活动范围逐步扩大,已打破了唐朝“市”、“坊”的界限;货币种类繁多,尤其是北宋在四川地区出现世界上最早的纸币——“交子”,在民族政权的边境上,还兴起了“榷场”贸易。
七年级下册辽宋夏金元知识点七年级下册历史课程,学生将学习到五个朝代的历史——辽、宋、夏、金、元。
这些朝代都是中国历史上重要的王朝,每个朝代都有其独特的文化和历史遗产。
在这篇文章中,我们将探讨这些朝代的知识点。
辽朝辽朝(907年-1125年)是中国北方的一个大型政治实体。
辽代是一个典型的农业社会,经济以种植、畜牧和狩猎为主。
在文化方面,辽代是一个独特的时代,具有民族融合和文化多元的特点。
宋朝宋朝(960年-1279年)是中国历史上的一个重要朝代。
宋朝是一个多元文化的社会,物产丰富,商业繁荣。
宋代流传下来的文化经典,如《三字经》、《百家姓》等都被历代奉为教科书。
夏朝夏朝是中国历史上的第一个朝代。
夏代的具体历史年代很难确定,大部分学者认为夏代是公元前2070年至公元前1600年的中国历史上的一段时代。
夏代的孝悌文化对中国后世的思想传承产生了影响。
金朝金朝(1115年-1234年)是中国唐、宋遗民在辽宁、吉林、黑龙江一带建立的政权。
金代经济以农业和手工业为主。
金代的玉器、铜器、青铜器、银器等具有较高的艺术价值。
元朝元朝(1271年-1368年)是中国历史上的最后一个大一统政权。
元朝开放海外贸易,促进了中东、南亚和欧洲之间的贸易。
元代文化以诗词、绘画、剧本、歌曲、小说等多样化的形式呈现。
结语以上就是七年级下册历史课程的知识点总结。
这些朝代都是历史上重要的王朝,有着丰富多彩的文化和历史遗产。
学生们需要了解这些知识点,以便更好地理解中国历史的发展和变化。
高三年级历史复习必备知识点:中国古代史-五代十国辽宋夏金元高三年级历史复习必备知识点:中国古代史-五代十国辽宋夏金元高三年级历史复习必备知识点:中国古代史-五代十国辽宋夏金元五代十国辽宋夏金元知识点五代十国辽宋夏金元(封建国家的分裂走向统一;中央集权的加强;多民族政权的对峙、交流和民族大融合;应用科技和封建文化的繁荣。
)1、宋太祖加强中央集权的措施和积极消极影响。
*2、正确看待两宋和辽、西夏、金之间的和与战。
透过现象看本质。
3、王安石变法的背景、内容和作用。
*正确评价。
4、宋、辽、夏,宋金对峙图,契丹,党项,蕃汉分治的政治制度。
5、元朝的历史地位*(大统一,大融合,大制度,)。
6、元朝对西藏和台湾的管辖。
*7、三大发明,沈括、郭守敬及其科学成就,理学,宋词、元杂剧。
说明:此阶段学习的重点一是中央集权的加强;一是民族关系;一是从宋太祖到王安石变法的内在联系;一是少数民族的封建化。
同步练习题1.五代十国政权中存在前后相继关系的是:( B )①后汉和后周,②南汉和北汉,③吴和吴越,④前蜀和后蜀A.①②③B.①④C.③④D.①③④2.契丹建国后,曾采取“一国两制”(即以国制治契丹,以汉制待汉人)。
主要是因为(B) A.契丹与汉族的民族矛盾尖锐C.皇帝与汉族官僚谋求妥协B.境内政治经济发展不平衡 D.中原先进政治制度的吸引3.北宋初年, 宋太祖制定施政方针的主要立足点是( B ) A. 巩固国家统一 C. 强化皇帝权力B. 发展社会经济 D. 解除辽、夏威胁4.王彦超及诸藩镇入朝,帝(宋太祖)宴于后苑,酒酣,从容谓之曰:“卿等皆国家宿旧,久临剧镇,五事鞅掌,非朕所以优贤之意也。
”彦超喻意,即前奏“??乞骸骨,归丘园,臣之愿也。
”(引自《宋太祖纪事本末》卷二)太祖之“意” 是 ( B ) A.准备赏赐开国宿旧 C.表示歉意抚慰群臣 5.辽宋间的澶渊之盟使:( D )① 双方维持长期和平关系,有利于人民生活的安定② 贸易往来频繁,有利于经济发展③ 技术和文化交流加强,促进文化进步④北宋负担加重,激化了社会矛盾( D ) A.①②③B.②③④C.①④D.①②③④B.暗示他们自解兵权D.鼓励诸藩为国操劳想要更好的学习首先要做的就是理解运用课本中的知识,因此为同学们整理了高三年级历史复习必备知识点,希望大家可以更快更好的提高成绩~。
中古史5:辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化考点清单1.北宋政治与其他朝代比的突出特点:重文轻武。
2.宋太祖强化中央集权措施:把军权、行政权、财政权收归中央。
皇权大大加强。
3.重文轻武的特点:抑制武将,提升文官地位,文臣统兵;改革和发展了科举制度。
4.重文轻武的影响:(积极)有利于政权的稳固和社会的安定。
(消极)削弱了军队的战斗力。
5.与北宋并立的少数民族政权:辽、西夏、金。
6.辽与北宋议和:澶渊之盟。
7.南宋岳飞抗金:岳飞领导“岳家军”在郾城大败金军。
8.宋经济重心南移表现:(农业)引进占城稻。
“苏湖熟,天下足”。
(手工业)景德镇发展成瓷都。
造船业居于世界领先地位。
(商业)城市出现了早市和夜市。
四川地区出现“交子”。
市舶司。
9.经济重心南移的主要原因:①北人南迁,带去了先进的技术;②南方战乱较少;③南方自然条件优越;④统治者的措施;⑤人民的辛勤劳作。
10.经济重心南移时间:从唐朝中期开始,南宋最后完成。
11.成吉思汗的主要贡献:统一蒙古。
12.元朝统一全国的意义:结束了我国历史上较长时期分裂割据局面,为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。
13.元朝统治的特点:第一个由少数民族贵族为主建立的统一王朝。
版图最大。
14.元朝开始形成的新民族:回族。
15.元朝的地方行政制度:行省制度。
16.元朝对西藏管辖措施:中央设宣政院。
西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域。
17.元朝对台湾地区管辖措施:设置澎湖巡检司。
18.宋元科技成就:活字印刷术的发明、指南针、火药的应用。
19.元朝中外交通:陆路丝绸之路、海上丝绸之路进入鼎盛时期。
20.辽宋夏金元时期时代特征:民族关系发展和社会变化知识框架民族关系社会变化北宋:北宋与辽、西夏并立;澶渊之盟南宋:岳飞抗金元朝:回族形成经济重心南移:南宋完成商业贸易繁荣极盛的传统科技:活字印刷术、指南针、火药达标测试【第一关:默写条】中古史5:辽宋夏金元时期默写条1.北宋政治与其他朝代比的突出特点:__________________________2.重文轻武的影响:(积极)__________________________ (消极)__________________________3.辽与北宋议和:__________________________4.宋经济重心南移表现:(农业)引进占城稻。
复习:《辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化》_中考历史第6课北宋的政治1、北宋建立:陈桥兵变,960年,赵匡胤(宋太祖)建立北宋,定都开封。
(黄袍加身,杯酒释兵权--为加强中央集权)。
统一:宋太祖和后继者依照的方针,结束了中原和南方的分裂割据局面。
(没有完成全国的统一)2、宋太祖加强中央集权的措施:①加强兵权:首先解除禁军将领的兵权,牢牢地控制了军队。
还控制对军队的调动,经常调换军队将领,定期换防,使兵不识将,将不专兵。
②在中央:采取分化事权的办法,削弱相权。
③在地方:派文臣担任州县的长官,三年一换。
设置通判,以分知州的权力。
取消节度使收税的权力。
在地方设置转运使,把地方财赋收归中央。
影响:强化了中央集权,使皇权大大加强。
3、重文轻武的政策:①原因:为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现。
②表现:a、抑制武将,提升文官地位,文臣统兵。
b、注重发展文教事业,改革发展科举制度。
(作用:在全国范围内营造了浓厚的读书风气,促进了整个社会文化素养的提高,造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。
)③影响:A、扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定。
B、造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。
C、(消极作用)宋朝重文轻武,导致国家军队战斗力削弱,政府行政效率下降,人民负担加重。
第7、8课辽、西夏与北宋的并立、金与南宋的对峙政权建国时间民族杰出首领(建立者)都城与宋重大事件辽10世纪初契丹族阿保机上京临潢府澶渊之盟北宋960年汉族赵匡胤(宋太祖)开封宋辽关系:战(澶州之战)----------------和(辽宋议和,辽军撤回,宋给辽岁币,史称>澶渊之盟>)西夏11世纪前期党项族元昊兴庆府宋夏关系:战(宋夏连年交战,双方损失都很大)-------和(夏向宋称臣,宋给西夏岁币)金12世纪初期女真族阿骨打(金太祖)会宁--中都宋金议和南宋1127年汉族赵构临安宋金关系:战(岳飞抗金)----------------和(南宋向金称臣,并给金岁币,双方以淮水----大散关一线划定分界线)1、辽宋的和战-------澶渊之盟:背景:宋真宗时,澶州之战,寇准力主真宗亲征,宋军击退辽军。
高中历史知识要点总复习高中历史知识要点高中历史知识要点总复习一五代十国辽宋夏金元——封建国家的分裂走向统一;中央集权的加强;多民族政权的对峙、交流和民族大融合;应用科技和封建文化的繁荣。
1、宋太祖加强中央集权的措施和积极消极影响。
2、正确看待两宋和辽、西夏、金之间的和与战。
透过现象看本质。
3、王安石变法的背景、内容和作用。
正确评价。
4、宋、辽、夏,宋金对峙图,契丹,党项,"蕃汉分治"的政治制度。
5、元朝的历史地位(大统一,大融合,大制度)。
6、元朝对西藏和台湾的管辖。
7、三大发明,沈括、郭守敬及其科学成就,理学,宋词、元杂剧。
说明:此阶段学习的重点一是中央集权的加强;一是民族关系;一是从宋太祖到王安石变法的内在联系;一是少数民族的封建化。
高中历史知识要点总复习二古代手工业的发展历程●发展历程:原始社会后期;手工业与农业分离夏商周三朝:手工业由官府垄断春秋战国时期:手工业出现官营、民营、家庭手工业三种形态●主要手工业部门及成就①冶金业冶铜技术:新石器时代出现铜器;商周时期青铜铸造技术先进冶铁技术:春秋出现铁器;战国铁农具推广;西汉开始用煤作燃料冶铁;南北朝出现先进的灌钢法;宋朝开始用焦炭冶铁②制瓷业地位:瓷器是中国发明的,大量出口,成为中华文明新的象征代表性的成就:东汉:成熟的青瓷南北朝:白瓷隋唐:制瓷业成为独立的生产部门宋代:出现各具特色的地方瓷窑体系,景德镇成为瓷都。
元代:青花、釉里红,开始进入彩瓷生产明代:斗彩、五彩瓷清代:粉彩、珐琅彩影响:唐朝开始出口;明清通过海上丝绸之路,大量外销③纺织业(中华文明的象征)丝织业:最先发明丝织技术的国家,上古时代已会养蚕缫丝→ 西汉提花机,"丝国",丝绸之路→ 唐代缂丝技术棉纺业:宋末元初:棉花种植由边疆向内地传播→ 元代黄道婆;松江成为中心,棉纺织业成为新兴的手工业部门→ 明代:棉取代丝麻毛,成为民众的主要衣料古代手工业的经营方式(官营、私营、家庭)官营手工业:官府统一管理;规模大,分工细,水平;资金雄厚;明前期一直占据手工业主导地位私营手工业:春秋战国:私营工商业兴起;明代中叶以后超过官营手工业,占主导地位,并产生雇佣劳动关系古代手工业发展的特征:①官营手工业、私营手工业、家庭手工业三种经营形态并存。
第二单元辽宋夏金元时期1.辽宋夏金元时期的时代特征:民族关系发展和社会变化2.北宋的建立:960年,赵匡胤发动陈桥兵变,改国号为宋,史称北宋。
3.宋朝的治国策略是实行重文轻武政策,它的影响是利于政权的稳固和社会的: 分割地方权力。
6、北宋四川地区出现“交子”,这是世界上最早的纸币。
7、南宋时,我国经济重心正式转移到南方。
谚语“苏湖熟,天下足。
”反映的是经济重心南移。
8、《南宋社会生活史》中说:“(宋代中国)现代化的程度令人吃惊,货币经济、纸钞、高度发展的茶盐企业非常独特,”说明宋代商品经济繁荣。
9、成吉思汗被毛泽东称为“一代天骄”,他的历史功绩是统一蒙古。
1271年,忽必烈接受汉族儒臣的建议,改国号为元,实现了中华各民“再次统一”。
10、元朝的疆域“北逾阴山,西及流沙,东尽辽东,南越海表”。
元世祖为了有效地统治全国,建立了行省制度。
11、隋朝和元朝的相似之处是:都完成全国的统一,都进行了制度创新(科举制、行省制度)12、元朝形成的新的民族是回族。
13、我国古代少数民族杰出首领阿骨打建立金,阿保机建立契丹国(辽),元昊建立西夏;松赞干布统一青藏高原。
14、“撼山易,撼岳家军难!”讲的是岳飞抗金的故事。
15、西藏成为我国正式的行政区,始于元朝设立的宣政院。
16、宋朝政府积极鼓励海外贸易(对海外贸易态度),设置管理海外贸易的机构市舶司(鼓励海外贸易措施)北宋时期兴起,后来发展为著名瓷都的是景德镇。
“史学两司马”是司马光的《资治通鉴》(编年体史书)和司马迁的《史记》(纪传体史书)词是宋代的主要文学形式之一,其代表人物是苏轼、李清照和辛弃疾元朝最优秀的杂剧作家是关汉卿,他的代表作是《窦娥冤》。
17、宋元时期,我国的科技成就达到了古代辉煌的顶点,当时我国科技处于世界领先地位主要表现在哪些方面?(1)北宋毕昇发明了活字印刷术。
(2)北宋制成指南针,并开始用于航海事业。
(3)宋朝火药广泛应用于军事.18、古代印刷术、火药、指南针等对世界文明的主要贡献:印刷术:利于文化传播火药:推动欧洲社会变革指南针;促进世界航海技术的发展。