人教版《道德与法治》七年级上册练习:4.2 深深浅浅话友谊
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4.2 深深浅浅话友谊一、选择题1.一位作家曾说:“要想吸引朋友,须有种种品性。
自私、小气、嫉妒、不喜欢成人之美、不乐闻人之誉的人,是不会拥有朋友的。
”这句话说明()A.朋友能使人具有优良品质B.只有十全十美的人才能获得友谊C.要想获得友谊,必须培养多方面的优秀品质D.自私的人与小气的人容易成为朋友2.关于友谊,下列相关理解错误的是( )A.友谊是接受,也是付出B.友谊就是同学对自己的关心和帮助C.友谊能让我们感到精神上的满足D.友谊是一种亲密的关系3.即使是好朋友,有时生活中也避免不了竞争。
有的同学积极向对手学习,为对手的成功表示祝贺;有的同学则害怕竞争失去友谊,处处不愿“亮出”自己的水平。
对此,下列认识正确的是( )①我们要处理好朋友间的竞争②竞争本身并不会伤害友谊,关键是态度③朋友的成功就意味着自己的失败④失败也并非毫无益处,我们能从中吸取教训A.①②③B.①④C.③④D.①②④4. 投我以木瓜,报之以琼琚。
”这句话启示我们( )①友谊是双向的②友谊是接受,也是付出③付出了友谊,就一定会收获友谊④友谊只有给予A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④5.卡耐基说:“一个人事业的成功,只有15%要靠他的专业技术,另外的85%要靠人际关系和处世技巧。
”青春期的我们则把人际关系和友谊称为“人生最美丽的风景线”。
关于交友,下列观点你不赞同的是( )A.要积极开放,主动与他人沟通、交往B.要学会宽容朋友的一切行为,尊重差异C.乐交诤友,勿交损友D.异性交往要把握好分寸,适度交往6.“有一种相遇,不是在路上,而是在心里。
在忙碌交织的岁月里,我会永远珍惜这份友情……”之所以要这样称赞友谊,是因为( )A.友情高于一切B.友谊是一种心灵的相遇C.友谊是一种亲密的关系D.每个人都离不开朋友的帮助7.对于友谊,同学们各抒己见。
下面观点你认为不正确的是()A.小金:“友谊要讲究原则,分辨对待朋友的要求。
”B.小忠:“对待朋友要忠诚,拒绝朋友去网吧打游戏的要求会伤害友谊。
第四课友谊和成长同行深深浅浅话友谊一、选择题(每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1. 进入中学后,小雨很想交到知心朋友。
但是从小娇生惯养的她住进学校的集体宿舍后,在得到同学们的很多关照时,却对他人却漠不关心。
久而久之,同学们渐渐疏远了她,她想结交好朋友的愿望也一直未能达成。
小雨没有交到朋友的原因是()A. 她缺乏独立生活的能力B. 她的家庭条件太过优越C. 她只知索取,不知付出,没做到换位思考D. 宿舍里的同学对生活小事斤斤计较【答案】C【解析】试题分析:此题旨在考查学生对交友的认识,主要考查学生的分析能力。
根据所学,交友是一个互惠的过程,付出和给予是双向的,材料中的小雨得到同学的关照,却不知道关心同学,是只知道索取,不懂得付出的表现,没有站在对方的角度看问题,交不到真正的朋友,其中ABD在题文不符合题意,所以正确答案选C。
2. 古人说:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。
与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。
”其意思是要告诉我们与人交朋友,要乐交诤友,不交损友。
下列同学的交友想法或行为体现这一思想的是()①小强为了不被欺负,结交了一些社会上的不良青年②小明和小宇是体育爱好者,两人在一起经常交流锻炼心得③小方只愿意与成绩好过自己的同学交往④小金希望和那些见多识广的同学成为朋友A. ①②B. ②③C. ①③D. ②④【答案】D3. 升入中学后,小玲结交了许多新朋友,与此同时小学时的一些好朋友却变得日益淡漠。
对于小玲的变化,下列认识正确的是()A. 小玲喜新厌旧,不值得交往B. 人的改变使得友谊无法得到保持C. 友谊不是一成不变的D. 世界上没有永恒的友谊【答案】C【解析】试题分析:此题旨在考查学生对友谊的认识,主要考查学生的分析能力。
根据所学,友谊不是一成不变的,我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊,材料中的小玲进入新的环境,结交新朋友,表明朋友不是一成不变的。
2.4.2 深深浅浅话友谊一、考点过关考点一、友谊的特质1.漫画《朋友》告诉我们( )A.讲“哥们儿义气”B.尊重朋友,服从朋友的要求C.交友要以诚相待,以心相交D.交友要慎重,讲原则,不违背朋友的心愿2.“友谊是天地间最可贵的东西,真挚的友谊是人生最大的一种安慰。
”这句话说明( ) A.我们要与任何人发展友谊B. 友谊是我们中学学习阶段追求的唯一目标C.友谊能让我们获得认可,在精神上得到满足D.友谊可以给中学生带来金钱财富3.“朋友一生一起走”,我们每个人都离不开朋友。
下列关于朋友的说法,正确的是( )A.要为朋友赴汤蹈火,义不容辞B.要结成自己的朋友圈子,只要有几个最要好的朋友就可以了C.对于朋友的任何错误我们都要包容D.感受朋友的关怀,也学习关怀对方考点二、友谊的澄清4.有资料显示,在青少年犯罪中,有相当一部分是因为交友不慎而走人歧途的。
有的青少年以为吃喝就是哥们儿,以为义气就是友情,不惜为之两肋插刀,不惜为之以身试法,从而走上犯罪道路。
这启示我们( )①要明智而谨慎地把握友情②不能与学习不好的同学交朋友③不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊④要乐交诤友,不交损友,慎交朋友A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③④5.“朋友是天,朋友是地,朋友多了顶天立地;朋友是风,朋友是雨,朋友多了呼风唤雨,朋友是财富。
”下列能说明这一点的有( )①多一个好朋友,多一条出路②结交坏朋友,会把自己引向深渊③朋友不分好坏,都是我们宝贵的财富④交友不必分好坏,关键在于自己如何把握A.①③B.①②C.②③④D.①③④6.针对“友谊和竞争”的话题,有两种观点:一是竞争会伤害友谊;一是竞争不会伤害友谊。
你对此是如何认识的?二、经典考题1.(安徽宿州塥桥月考)“友谊像清晨的雾一样纯洁,奉承并不能得到它,友谊只能用忠实去巩固。
”马克思的这句名言启示我们( )①对于友情要明智而谨慎地把握②对朋友要真心相待③答应朋友的一切要求是交友的重要原则之一④不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊A. ①②③B.①②④ C.①③④D.②③④2.(河北定州期中)罗斯福曾在海军任要职,一天,一位朋友向他问及关于在小岛上建立潜艇基地的秘密计划。
第四课友谊与成长同行4.2 深深浅浅话友谊练习及答案课前预习1.友谊是一种______。
每个人对友谊的理解和需要不尽相同,我们都希望在友谊中得到______。
和朋友在一起,这种感觉能让我们______,在______得到满足。
2.友谊是一种心灵的相遇。
友谊的______就在于它可以______、______、______等。
______、______的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。
3.友谊不是一成不变的,______,对方变了,或者环境变了……在这些改变中,有些友谊得到______,而有些友谊则______。
我们要学会______,坦然接受新的友谊。
4.竞争并不必然伤害友谊,关键是如果我们能坦然接受并欣赏______,就不会______。
在竞争中______,我们会收获很多。
课堂训练一、单项选择题知识点一:友谊的特质1.有朋友陪伴,再远的路也不觉得漫长,再曲折的路也不觉得艰难。
下面观点中不正确的是()A.友谊是一种亲密的关系B.友谊是平等的C.友谊是一种心灵的相遇D.友谊是相互利用2.每个人选择朋友的标准不一样,在你选择朋友的时候,你认为什么特质重要呢,请选择你认为最重要的三项()①信任②友善③趣味相投④出口成脏A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3.投我以木瓜,报之以琼琚,匪报也,永以为好也!授我以木桃,报之以琼瑶。
匪报也,永以为好也!投我以木李,报之以琼玫。
.匪报也,永以为好也!这段话出自诗经,说明()A.友谊是平等的双向的B.接受帮助,也帮助对方C.感受关怀,也关怀对方D.我们共同分享也相互分担知识点一:友谊的澄清4.有人说友谊点亮人生,有人说友谊是—种心灵的相遇。
要我说友谊的美好就在于()A.我的朋友必须物质条件好B.志同道合,志趣相投,能够经得住时间的考验和风雨的洗礼C.我要求我的朋友拥有雄厚的家庭背景D.他的学习成绩好才能和我做朋友5.小李和小利既是好朋友,又是学习上的竞争对手,他们你来我往,竞争异常激烈,他们互相帮助,互相关心。
第2课时深深浅浅话友谊一选择题1.“友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的敲打。
”鲁迅先生的这句话告诉我们()A.友谊具有排他性B.朋友之间分享比分担更重要C.朋友之间不能指出对方的问题D.友谊是一种心灵的相遇,朋友之间要以真诚之心相互对待2.观察漫画《同学间的友谊》,下列认识正确的是()①同学间的友谊离不开现实条件,有金钱就能获得友谊②友谊是双向的,我付给你钱,你送我友谊③真正的友谊是一种心灵的相遇,是超越功利的交往④真正的友谊是朋友间的理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心,让我们得到精神上的满足A.①④B.②③C.③④D.①②3.升入中学后,小峰结交了许多新朋友,与此同时小学时的一些好朋友却变得日益淡薄。
对于小峰在交友方面的变化,下列认识正确的是()A.友谊不是一成不变的B.世界上没有永恒的友谊C.小峰喜新厌旧,不值得交往D.人的改变使得友谊无法得到保持4.我们可以从图中得到的启示是()①有了竞争对手,我们就一定能成功②竞争并不必然伤害友谊③坦然接受并欣赏朋友的成就④在竞争中尊重和激励对手A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④5.“真正的朋友是一个灵魂孕育在两个躯体里。
”亚里士多德的这句名言说的是,作为朋友必须()A.性格相同B.看问题的角度相同C.志同道合D.成长的背景相类似6.在很多校园暴力事件中,多数施暴者不知道自己为什么要去打人,往往是出于朋友的义气“帮忙”,惹下了无端的麻烦。
所以,“友谊的贼船该翻就得勇敢去翻”。
这告诫我们()A.交朋友一定要有原则B.交友是双向的,要求平等互惠C.朋友之间要经常进行有效的沟通D.朋友之间要分享快乐,避免意见不和7.宋太宗的宰相寇准,同张咏是至交。
当寇准要做宰相时,张咏并没有压人抬己、嫉才妒贤之意,真诚地说:“寇准奇才,可惜学术不足。
”张咏直言劝说寇准:“《霍光传》不可不读,不要做霍光那样不学无术的人。
”寇准恍然大悟,勤奋学习,后成为一代名相。
部编版七年级上册道德与法治4.2深深浅浅话友谊课堂练习一、选择题1.建立在思想认知一致基础上的友谊,与财富、地位甚至年龄的关系都不大,有时他们可能会因对一些人、一些事认知上的不一致而发生矛盾和冲突,但这不仅不会导致友谊的消失,反而会让友谊在矛盾和冲突中不断升华。
这告诉我们()A.友谊是一种亲密的关系B.友谊是一种心灵的相遇C.竞争必然伤害友谊D.友谊往往是一成不变的2.某法院审结一起寻衅滋事案件,几位中学生为了“朋友义气”帮助刘某殴打张某并强行拿走其实物,价值2 000余元,他们的行为构成寻衅滋事罪。
为朋友“两肋插刀”的两个少年获刑七个月。
我们从中得到的警示是()A.友谊就是绝对的信任和忠诚B.当朋友误入歧途时要予以规劝,这才是真正的友谊C.“讲义气”就是不加分辨地为朋友做任何事情D.友谊可以不讲原则3.古人云:“君子之交淡如水。
”也有人说:“多个朋友多条路。
”你从这两句话中悟出的道理是()A.友谊的崇高在于它为朋友开辟通向成功的道路B.友谊的可贵在于它只是一种心灵相遇而非依据家庭背景而建立C.友情的美好在于它可以超越物质条件而相互帮助D.友情的真挚在于它排斥彼此竞争而和睦相处4.友谊是一种亲密的关系。
虽然每一个人对友谊的理解和需要不一样,但是我们都希望在友谊中得到()①理解和支持②忠诚和信任③肯定和关心④背叛和反对A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.马龙和张继科从小一起长大,一起进步,是最好的朋友,也是最大的对手。
里约奥运会乒乓球男子单打决赛,上演了精彩的“科龙对决”,最终马龙以4 ∶0完胜张继科,完成大满贯。
可球场上对战再激烈,下了球场,两人还是背着包一起回家煮面吃的好兄弟。
以下表述在材料中没有体现的是()A.友谊是一种亲密的关系B.学会坦然接受新的友谊C.友谊是一种心灵的相遇D.竞争并不必然伤害友谊6.孟子说:“仁者如射:射者正己而后发;发而不中,不怨胜己着,反求诸己而已矣。
”意思是说,有仁义之心的人,就好像射手:射手先端正自己的姿势,然后开弓放箭;发出去的箭没有射中目标,不能埋怨那些胜过自己的人,应反过来看看自己有什么地方做得还不够好。
第四课友谊与成长同行 4.2深深浅浅话友谊同步测试一、单项选择题:(50分)1. 古人云:“近朱者赤,近墨者黑。
”这句话表明( )①广交朋友,朋友多是好事②朋友之间是相互影响的③结交好的朋友,会使我们终身受益④结交坏的朋友,会使我们染上坏思想、坏习惯A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④2. “投我以木瓜,报之以琼琚。
……投我以木桃,报之以琼瑶。
……投我以木李,报之以琼玖。
”这体现出的友谊的特质是()A. 一成不变的B. 平等的、双向的C. 忠诚的、信任的D. 志趣相投的3. 友谊是一种亲密关系。
每个人对友谊的理解和需要不尽相同,我们都希望在友谊中得到①理解和支持②忠诚和信任③肯定和关心④赞同和反对()A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④4. 新学期开始了,小军主动帮助学习困难的小舟提高成绩。
期末考试,小舟前进了十几个名次。
同时小舟也把自己吹葫芦丝的技艺教给了小军。
从此他们结成莫逆之交。
这告诉我们①友谊是平等的、双向的②友谊是接受也是付出()③感受关怀,也关怀对方④友谊要超越功利色彩A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④5. 小红和小丽是好朋友,两人在班里的成绩都名列前茅。
可最近小丽的学习成绩一直在退步,小红开始瞧不起她,并告诉小丽不想和她做好朋友了。
对此,下列认识正确的是()A. 朋友要坦诚相见,小红的做法是正确的B. 交友要讲原则,小红对于小丽的退步是不能容忍的C. 小红是诤友,因为她能直言不讳地对小丽提出批评D. 朋友之间应互相关心、互相帮助,小红不是真正的朋友6. 升入中学后,小峰结交了许多新朋友,与此同时小学时的一些好朋友却变得日益淡薄。
对于小峰在交友方面的变化,下列认识正确的是( ) A. 友谊不是一成不变的 B. 世界上没有永恒的友谊C. 小峰喜新厌旧,不值得交往D. 人的改变使得友谊无法得到保持7. 有些朋友用“讲义气”“够朋友”来要求我们做不道德甚至违法的事,我们应当( )A. 给朋友面子,帮他们一次B. 坚持原则,拒绝朋友的请求C. 对朋友忠诚,热心帮助朋友D. 答应请求,不伤害友谊8. 据调查显示:在友谊的特质当中,排在前三位的分别是理解、支持和忠诚。
4.2 深深浅浅话友谊一、单项选择题1.有一种友谊叫刘国梁和孔令辉。
两人从进队起同住一间宿舍,一同参加训练比赛,每打完一场球,他们都很小心地照顾彼此的情绪。
孔令辉告诉记者,他们保持友情的秘诀便是“在竞争中找到平衡点”。
对此,理解正确的是①友谊是平等的、单向的②竞争并不必然伤害友谊③友谊是一种心灵的相遇④友谊是一种亲密的关系A.③④ B.②③④ C.①③④ D.②2.“我的作业不会做啊,你不是做完了吗,赶紧拿来让我抄一下,要不又要挨老师的批评了。
”面对好朋友提出的请求,小刚应该A.断然拒绝好朋友的请求,准备看他的笑话 B.建议他抄别的同学的C.答应他的请求 D.拒绝好朋友的请求,帮助他复习功课3.随着年龄的增长,自己变了,对方变了,环境也变了,我们的友谊有的得到保持,有的淡出。
这时下列理解错误的有A.友谊不是不变的,友谊会改变的 B.一个人很难寻找到真正持久的友谊C.我们要学会接受一段友谊的淡出 D.我们要积极寻找、接受新的友谊4.元旦前夕,好朋友张强过生日时邀请你和他一起去KTV喝酒、唱歌,并告诉你,那里的鸡尾酒非常高档,味道很独特。
这时,下列做法你可取的有A.很好奇鸡尾酒的味道,高兴地接受 B.有点不太愿意,但不能扫朋友的兴C.以强制手段劝阻朋友不要去 D.找个合适借口,委婉地拒绝好朋友5.调查显示,在青少年犯罪中,有相当一部分是因为交友不慎而走人误区、走人歧途的。
有的青少年以为吃喝就是哥们儿,以为义气就是友情,不惜为之两肋插刀,不惜为之以身试法,从而走上犯罪道路。
这启示我们①要明智而谨慎地把握友情②要宽容他人,尊重差异,加强沟通③不能以牺牲原则为代价来维持所谓的友谊④乐交浄友,不交损友,慎交朋友A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④6.随着年龄的增长,我们的交往范围在不断变化。
对此,不同的人有不同的认识。
下列观点你认同的是①小明:我的朋友圈扩大了,交到了不少知心朋友②小李:我与朋友的活动内容比以前丰富了③小强:我与朋友之间的关系更加密切了④小张:我发现交朋友很麻烦,还会影响学习,所以我选择不交朋友A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④7.如图漫画说明的是A.友谊是平等的双向的 B.友谊是一种亲密的关系C.友谊是一种心灵的相遇 D.友谊不是一成不变的8.小红和小丽这两个好朋友,学习成绩在班里名列前茅。
4.2 深深浅浅话友谊一、单选题1.人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。
说明()A.结交朋友就是只要知道彼此的秘密B.朋友就是快乐时彼此分享,困难时彼此分担C.结交朋友只要了解对方,就可以无偿的帮助D.结交朋友就意味着给予和分担,而不是接受和分享2.子曰:“益者三友,损者三友。
友直,友谅,友多闻,益矣。
友便辟:友善柔,友便佞,损矣。
”(《论语•季氏篇》)这告诫我们交友时要()A.只交学习好的朋友B.乐交诤友,不交损友C.只交能给自己带来利益的朋友D.逛街天下友,淡化原则3.古人说:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。
与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。
”这告诉我们要()①善交益友②不交损友③乐交诤友④慎交朋友。
A.①②B.①②③C.①③④D.①②③④4.古人说:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。
”这句话告诉我们()①善于与不同的人交友②善交益友③交友时需要坦诚相待④不交损友A.①②B.②④C.①③D.③④5.《菜根谭》中有这样一句话:“交友须带三分侠气”,下列选项对这句话理解正确的是()A.朋友之间相处需要坦诚,毫无保留B.当朋友遇到困难时,给予朋友积极合理的建议,要勇敢地替朋友做决定C.建立友谊,需要开放自己,敞开心扉,跟一切能结交的人成为朋友D.友谊需要忠诚和仗义,但“讲义气”、“够朋友”并不等于不加分辨地为朋友做任何事6.某市两个风华正茂的大学生,只因网上聊天时发生口角,竟相约在校门口打群架。
参与斗殴者不少是在校大学生,双方纠集来的大都是自己的同学。
他们有的是出于哥们义气出手相助,有的是碍于情面被迫答应,有的是出于好奇想去看热闹。
这个案例启示我们()①青少年在寻找友情的过程中要谨慎交友②哥们义气不是真正的友谊,容易害人害己③建立真正的友谊必须以分清正确与错误、正义与邪恶为前提④对朋友某些方面的过失,我们要理解、宽容,不能斤斤计较A.①②③B.③④C.①③D.①②③④7.“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,则与之化矣。
第2课时深深浅浅话友谊一、比较与选择▲单项选择(下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)1.中国动画影片《我是狼》讲述的是兔子“耳朵”和兄弟狼“小白”一起寻找生命之果的冒险故事。
兔子“耳朵”突然发现和自己一起长大的兄弟“小白”竟然是一只狼,它开始猜忌、怀疑、不信任。
当最终明白兄弟情谊的时候,它却永远地失去了“小白”。
这说明了()A.朋友之间的信任和理解十分重要B.生活中朋友间的友情十分重要C.要善交益友,不交损友D.真挚的友谊可遇不可求2.对下面漫画寓意理解正确的是()A.朋友对一个人的影响很大,使我们可以获得更多的物质财富B.友谊是一种心灵的相遇,它可以超越财富、地位等物质条件的限制C.友谊是平等的、双向的,我们要学会共同分享,也相互分担D.友谊不是一成不变的,我们要学会接受一段友谊的淡出3.小红和小丽是好朋友,在班里学习名列前茅。
可最近小丽的学习成绩一直在退步,小红开始瞧不起她,并告诉小丽不想和她做好朋友了。
对此,下列认识正确的是()A.朋友要坦诚相见,小红的做法是对的B.交友要讲原则,小红对于小丽的退步是不能宽容的C.小红是诤友,因为她能直言不讳地对小丽提出批评D.朋友之间应互相关心、互相帮助,小红不是真正的朋友4.“友谊是平等的、双向的。
接受帮助,也学习帮助对方;感受关怀,也学习关怀对方。
”对这句话理解正确的是()A.交友的目的就是得到朋友的给予B.给予了朋友就应该要求朋友及时回报C.朋友不能给予自己就应拒绝与之交友D.不肯给予朋友就难以得到朋友的给予5.面对“友谊和竞争”的话题,我们的正确认识是()A.竞争本身并不会伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度B.朋友之间存在竞争就会伤害友谊C.朋友的成功就意味着自己的失败D.为了维护友谊,在竞争中我们需要无原则地退让▲多项选择(下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的)6.青年时期在湖南省第一师范学校求学时,结交了十几个有志于爱国工作的朋友,他们用“以天下为己任”来相互勉励,一起研究学问,一起探索救国之道,和他在一起的许多人都成为中国革命的栋梁之材。
第四课友谊和成长同行
深深浅浅话友谊
一、选择题(每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.进入中学后,小雨很想交到知心朋友。
但是从小娇生惯养的她住进学校的集体宿舍后,在得到同学们的很多关照时,却对他人却漠不关心。
久而久之,同学们渐渐疏远了她,她想结交好朋友的愿望也一直未能达成。
小雨没有交到朋友的原因是()
A.她缺乏独立生活的能力
B.她的家庭条件太过优越
C.她只知索取,不知付出,没做到换位思考
D.宿舍里的同学对生活小事斤斤计较
【解析】选C。
解答本题,首先,要抓住材料的主旨。
通过阅读材料,我们可以明确,小丽的故事告诉我们友谊是双向的,我们在接受别人帮助的同时,也要学习帮助对方;感受关怀,也要学会关怀。
小丽在与同学交往时,没有认识到友谊的双向性,故而影响到了她获得友谊。
故而应该选择C。
2.古人说:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。
与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。
”其意思是要告诉我们与人交朋友,要乐交诤友,不交损友。
下列同学的交友想法或行为体现这一思想的是()
①小强为了不被欺负,结交了一些社会上的不良青年
②小明和小宇是体育爱好者,两人在一起经常交流锻炼心得
③小方只愿意与成绩好过自己的同学交往
④小金希望和那些见多识广的同学成为朋友
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
【解析】选D。
首先,抓住材料的主旨。
材料中的这段话的含义是:与品行优良的人交往,就好像进入了摆满香草的房间,久而久之闻不到香草的香味了,这是因为自己和香味融为一体了。
与品行不好的人交往,就像进入了卖臭咸鱼的店铺,久而久之就闻不到咸鱼的臭味了,这也是因为你与臭味融为一体了。
考查的内容是朋友对一个人的影响,告诫我们要选择对自己有积极影响的人成为朋友,不选择对自己有负面影响的人做朋友。
交友要有原则。
3.升入中学后,小玲结交了许多新朋友,与此同时小学时的一些好朋友却变得日益淡漠。
对于小玲的变化,下列认识正确的是()
A.小玲喜新厌旧,不值得交往
B.人的改变使得友谊无法得到保持
C.友谊不是一成不变的
D.世界上没有永恒的友谊
【解析】选C。
当我们自己变了、对方变了、或者是环境变了等,在这些变化中,有些友谊得以保持,有的友谊则逐渐淡出。
我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。
所以小玲结交了新朋友,小学的好朋友逐渐淡出是正常的。
4.“真正的朋友,在你获得成功的时候,为你高兴,而不捧场;在你遇到不幸或悲伤的时候,会给你及时的支持和鼓励;在你有缺点可能犯错误的时候,会给你正确的批评和帮助。
”高尔基的这一名言告诉我们()
A.结交朋友需要我们掌握方法、讲究艺术
B.结交朋友就意味着给予和分担,而不是接受和分享
C.友谊让我们共同分享也相互分担
D.真正的朋友能为我们付出一切
【解析】选C。
友谊是平等的、双向的。
接受帮助,也学习帮助对方;感受关怀,也学习关怀对方。
友谊需要共同分享,也互相分担。
5.小明和小东是好朋友,一天,小明偷偷和几个社会青年去网吧玩友谊,小东在合适的时机将这件事情告诉了小明的爸爸。
小东这样做,是因为小东懂得友谊需要()
A.原则去培养
B.热情去灌溉
C.忠诚去播种
D.谅解去护理
【解析】选A。
友谊需要信任和忠诚,这并不等于不加分辨地为朋友做任何事情。
当朋友误入歧途,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。
友谊不能没有原则,小东的做法正是帮助朋友,是讲原则的做法。
二、简答题
1.朋友和友谊是人生永恒的话题。
我们都期望生活中有好朋友与我们相伴,伴我们成长。
根据本节课所学知识,完成下面的内容。
(1)我对朋友的理解。
例如:朋友是我可以依靠的人。
朋友是的人。
朋友是的人。
(2)完成上述内容后,请归纳朋友在我们成长中有哪些作用?
【解析】(1)这道试题为开放式的,同学可以答出自己对朋友的理解。
(2)我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。
2.看漫画,回答问题。
(1)你如何看待左右两幅漫画的同学的表现。
(2)友谊和竞争之间是什么关系?竞争会伤害友谊吗?
(3)请给左边漫画中99分的同学写几句话,告诉她一些关于友谊的道理。
【解析】(1)左图中的同学是一种嫉妒心理,她这样很难交到真心的朋友。
而右图中的同学为朋友取得的成绩而高兴,朋友也会喜欢他。
(2)我们每个人对待竞争的态度非常重要,在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我激励和反省,我们也会收获很多。
(3)略,主要是写对友谊的理解。
如互帮互助,共同分享,共同进步等。