专题一：地球仪和地图

历史与社会专题一地球仪和地图一、中考考点要求：二、考点精析：考点1. 知道地球仪的主要特点和功能（a）考点2. 知道地图的主要特点和功能(a)考点3. 学会从地图和图表中获取信息(c)例：读图完成下列各题：（1）A点在B点方向（2）B点的经纬度是（3）A点在（东、西）半球我国人均可开采能源量占世界的比重石油天然气煤炭人均可开采量2．6吨1074立方米90吨占世界人均值11．1% 4．3% 55．4%图表反映了我国资源的什么问题？专题二社会调查一、中考考点要求：考点4．知道社会调查的常用方法（a）考点5．学会设计调查问卷(c)例（2005温州试题）我市某学校初三（2）班的学生开展了以“浪费纸张情况调查”为主题的活动。

请你也参与这项活动并填写下表：浪费纸张情况调查专题三中国自然和人文环境一、中考考点要求：二、考点精析：考点6．知道中国的地理位置(a)考点7．知道中国省级行政区划单位名称及浙江省的位置(a)考点8．了解中国地形和气候的特点(b)考点9．了解长江和黄河的概况(a)专题四区域差异一、中考考点要求：二、考点精析：考点10．比较我国南北方、东西部之间自然和人文环境方面的差异，认识加强区域交流和合作的重要性(c)（一）区域的划分（二）我国南北方之间自然和人文环境方面的差异（三）我国东西部之间自然和人文环境方面的差异（四）加强区域交流和合作的重要性专题五世界自然和人文环境一、中考考点要求：二、考点精析：考点11．知道七大洲、四大洋的名称及分布考点12．知道世界主要气候类型的名称及其分布。

专题1 第1讲地球仪和地图一、选择题下图为南半球某区域经纬网图，图中经纬线之间的间隔都是相等的。

读图回答1～3题。

1．③在①的()A．西北方B．西南方C．东北方D．东南方2．⑤的坐标为()A．20°E,60°N B．20°E,60°SC．20°W,60°N D．20°W,60°S3．有两架飞机于北京时间12时同时从②⑤两地起飞，目的地分别为①⑥两地，飞行速度等于所在纬线的地球自转角速度。

关于两架飞机飞行过程的描述正确的是() A．两架飞机的飞行线速度相同B．两架飞机到达目的地时，两地地方时相同C．两架飞机的飞行时间相同D．两架飞机的飞行路程相同【答案】 1.D 2.B 3.C【解析】第1题，由题干中南半球可知图中的方向为上南下北，左东右西，由此可以判断出③在①的东南方，选D。

第2题，综合上题解析可以判断⑤的坐标为20°E、60°S。

选B。

第3题，由图可知，两架飞机是分别沿着0°和60°S纬线飞行，且飞行速度为所在纬线的地球自转角速度，也就是说两架飞机的飞行角速度都为15°/h，而①②两地和⑤⑥两地之间的经度差同为40°，由此计算可得，两架飞机的飞行时间相同。

选C。

读四岛的经纬网图，回答4～5题。

4．四幅图中，比例尺最大的是()A．①B．②C．③D．④【答案】 A【解析】取图上1°的经度和纬度，比较一下它们的图上距离，图上距离大的比例尺大，图上距离小的比例尺小。

通过比较发现①岛所在图的图上距离最大，故选A。

5．下列对四岛的描述正确的是()A．③岛位于②岛的西南方B．①岛的实际面积最大C．③岛东北向邻国甘蔗产量较大D．④岛全年温和多雨【答案】 C【解析】根据②③岛的经纬度判断，③岛位于②岛的东南方；④岛跨的经纬度数最多，面积最大；③岛处于热带，其东北向邻国为古巴，盛产甘蔗；根据④岛的经纬度可判断其不可能为温带海洋性气候。

专题01 地球和地图精选高频考题50题·选择题内容概览考点01 地球和地球仪（18题）考点02 地图（14题）考点03 地形图的判读（18题）地球和地球仪（2023秋·北京·七年级期中）中国载人航天工程网发布的《天宫TV》第六集，曝光了中国空间站视角看地球，它不停地旋转，美到令人窒息。

结合所学知识，完成下列小题。

1．从中国空间站视角看地球，可以清晰地看到地球的形状是（）A．天圆地方B．倒扣的盘子C．正方体D．球体2．视频中，地球在不停地旋转，它的旋转方向是（）A．B．C．D．【答案】1．D 2．B【解析】1．根据所学知识，从中国空间站视角看地球，可以清晰地看到地球的形状是球体，现在人们对地球的形状已有了一个明确的认识：地球并不是个正球体，而是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体；D正确、ABC错误；故选D。

2．根据所学知识，地球自转方向：自西向东；从北极上空俯瞰地球，呈逆时针方向旋转；从南极上空俯瞰，地球呈顺时针方向旋转；B正确、ACD错误；故选B。

（2023秋·北京·七年级期中）2022年6月5日神舟十四号载人飞船发射成功。

图左为“从太空获取的地球影像图片”，图右为“地球公转示意图”。

读图，完成下面小题。

3．图中，甲处箭头方向代表（）A．太阳辐射方向B．地球自转方向C．地球公转方向D．经线指示方向4．航天员在太空中可以看到（）A．地球的形状B．地球的经线C．地球的半径D．地球的纬线5．从“天圆地方”的说法，到观测月食，再到完成环球航行，人类对地球形状认识的过程依次经历了（）A．观察推测→直觉推断→实地考察B．实地考察→直觉推断→观察推测C．实地考察→观察推测→直觉推断D．直觉推断→观察推测→实地考察6．神舟十四号发射时（）A．地球运行到④与①之间B．北京正处于昼短夜长时节C．地球运行到②与③之间D．北京正值大雪纷飞的季节【答案】3．C 4．A 5．D 6．C【解析】3．在地球公转示意图上，甲处箭头方向代表地球公转方向，C正确，ABD错误，故选C。

第3章广袤浩瀚的宇宙单元综合复习◆网络构建◆重点总结一、地球仪和地图二、“地心说”与“日心说”◆基础训练考点1 地球的形状和大小考点2 经纬线考点3 经纬网的应用考点4 人类对宇宙的认识考点5 太阳系◆强化训练专题一地球仪和地图地球仪是表示地球和地球表面地理状况的模型。

在地球仪上，经线和纬线相互交织，构成了经纬网。

我们利用经纬网可以确定方向和位置。

一般情况下，若数值往北增大则为北纬；若数值往南增大则为南纬；若数值往东增大则为东经；若数值往西增大则为西经。

经线指示南北方向，两条正相对的经线形成一个经线圈；纬线指示东西方向，且纬线是一个整圆(两极缩为点)。

地球表面的任何地方都有其确定的经纬度，其位置都可以用经纬度表示出来。

经纬度确定了，我们就能判断其在地球上所处的位置。

其中，20°W往东至160°E为东半球，20°W 往西至160°E为西半球；赤道以南为南半球，赤道以北为北半球。

【例1】在地球仪上，经线和纬线相互交织，形成经纬网。

我们可以利用经纬网确定地球表面任何一个地点的位置。

如下图中①地的经纬度是（）A.(45°E，66.5°N)B.(0°，66.5°N)C.(15°E，66.5°N)D.(105°W，66.5°S)专题二“地心说”与“日心说”【例2】目前，下列说法中，能够被大部分人认同的是（）A.大地是静止不动的，大地是宇宙的中心B.太阳是宇宙的中心，宇宙所有的物质都是绕着太阳转动的C.太阳系中八大行星绕日公转的方向是不一致的D.宇宙正在膨胀◆考点1 地球的形状和大小1.[2024上海中考]在海边观察远处驶来的轮船，会出现图中①至③所示的现象，这现象反映（）A.地球是个球体B.地球上洪水泛滥C.海面在上升D.海面是水平的◆考点2 经纬线2.[2024四川内江中考]如图为厄瓜多尔方柱形赤道纪念碑。