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生物第四章免疫调节知识点一、知识概述《免疫调节知识点》①基本定义：免疫调节就是机体免疫系统通过各种方式来维持自身稳定、抵御病原体入侵的过程。
简单说呢，就像身体里有一支军队（免疫系统），免疫调节就是这支军队的指挥系统，指挥着各种免疫细胞、免疫分子去打坏蛋（病原体）或者管住自己人别乱来。
②重要程度：在生物学科中，免疫调节可是超级重要的。
要是没有免疫调节，咱们的身体就会被各种病菌、病毒随便欺负，身体就没法正常运转。
比如说，感染了艾滋病病毒后，病毒会攻击免疫系统，导致免疫调节出问题，人的身体就变得很脆弱，一点小感冒都可能要了命。
③前置知识：得知道细胞的基本结构和功能，像是细胞核、细胞膜、细胞质这些东西是干啥的。
还要了解一些基本的细胞类型，像血细胞有红细胞、白细胞等。
因为免疫调节主要就是各种细胞在干活，不知道细胞是咋回事儿，肯定理解不了免疫调节。
④应用价值：实际应用可不少呢。
在医学上，研发疫苗就是利用免疫调节的原理。
像新冠疫苗，打进去以后让身体的免疫系统认识一下新冠病毒的样子，等真的病毒来了，免疫系统就能很快做出反应把它干掉。
在日常生活中，大家都知道要保持健康的生活方式来增强免疫力，这也是跟免疫调节有关的。
二、知识体系①知识图谱：免疫调节在生物学里属于免疫系统这个大板块。
它跟细胞的识别、内环境稳态等知识点都有关系。
就像一张大网里的一个小网兜，如果免疫调节这一块不行了，整个大网（比如说人体健康这个整体情况）就会出问题。
②关联知识：和细胞的分化关系紧密，因为免疫细胞也是由造血干细胞分化来的。
像B细胞和T细胞，它们都是经过复杂的分化过程才有特殊的免疫功能。
还和神经调节、体液调节有点关联。
比如说有时候身体压力大、神经一紧张，也会影响免疫调节，可能这时候人就容易生病，这就是神经调节影响免疫调节的表现。
③重难点分析：- 掌握难度：有点难。
因为涉及到很多免疫细胞，名字都很拗口，像巨噬细胞、树突状细胞之类的，而且它们的功能还很复杂，有各自的分工又互相配合。
高二生物免疫调节知识点汇总免疫调节是生物体对抗疾病和侵袭的重要机制之一。
高中生物课程中，我们需要了解免疫调节的基本概念、免疫调节的类型和调节机制、免疫调节的重要性以及相关的实验和应用。
本文将对高二生物免疫调节的知识点进行汇总。
一、免疫调节的基本概念免疫调节是指生物体在面对外界侵袭和病原体感染时，通过调节免疫系统的反应，以维持免疫平衡和身体健康的过程。
免疫调节可以分为细胞免疫调节和体液免疫调节两个层面。
细胞免疫调节主要由T淋巴细胞和B淋巴细胞完成。
T淋巴细胞包括辅助T细胞、抑制性T细胞和记忆性T细胞，它们通过信号分子的介导，调节免疫反应的强度和方向。
B淋巴细胞主要通过产生抗体来调节免疫反应。
体液免疫调节主要由体液免疫因子完成，包括溶菌酶、补体蛋白、炎症介质等。
体液免疫调节在炎症反应中发挥重要作用，协调机体的免疫反应。
二、免疫调节的类型和调节机制1. 免疫增强：增强机体的免疫力，提高抗病能力。
例如，疫苗接种可以刺激机体产生抗体，增强机体对病原体的抵抗能力。
2. 免疫抑制：抑制机体的免疫反应，减轻炎症反应，保护机体组织不受自身免疫攻击。
例如，骨髓移植术后的抗排斥治疗就是通过免疫抑制来减少移植物被宿主排斥的可能性。
3. 自身耐受：机体对自身抗原的免疫系统忍受力。
正常情况下，机体免疫系统不应对自身组织进行攻击，否则会导致自身免疫病。
自身耐受的失调则会引发自身免疫病。
免疫调节的机制包括抑制性细胞、免疫抑制分子、细胞因子等。
抑制性细胞通过产生抑制性信号分子，抑制免疫反应的发生。
免疫抑制分子包括CTLA-4、PD-1等，它们能够调节T细胞的激活和功能。
细胞因子则能够调节细胞免疫的活性和持续时间。
三、免疫调节的重要性免疫调节在机体健康维持中起着重要的作用。
它能够保持免疫系统的平衡，防止过度的免疫反应和自身免疫病的发生。
免疫调节还能够提高机体对抗疾病和病原体的抵抗能力，促进康复。
缺乏免疫调节会导致免疫系统失衡，引起过敏、自身免疫病等疾病的发生。
新教材人教版生物选择性必修1第4章知识点清单目录第4章免疫调节第1节免疫系统的组成和功能第2节特异性免疫第3节免疫失调第4节免疫学的应用第4章免疫调节第1节免疫系统的组成和功能一、免疫系统的组成1. 免疫器官(1)骨髓①结构或分布：位于骨髓腔或骨松质内。
②功能a. 是各种免疫细胞的发生地。
b. 是B细胞分化、发育、成熟的场所。
c. 是机体重要的免疫器官。
(2)胸腺①结构或分布：呈扁平的椭圆形，分左、右两叶，位于胸骨的后面。
②功能：T细胞分化、发育、成熟的场所。
(3)脾①结构或分布：呈椭圆形，在胃的左侧。
②功能：参与制造新的血细胞与清除衰老的血细胞等。
(4)淋巴结①结构或分布：呈圆形或豆状，沿淋巴管遍布全身，主要集中在颈部、腋窝部和腹股沟部等处。
②功能：阻止和消灭侵入体内的微生物。
(5)扁桃体①结构或分布：在咽腭部，形状像扁桃，左右各一。
②功能：具有防御功能。
2. 免疫细胞(1)来源：免疫细胞是执行免疫功能的细胞，它们来自骨髓的造血干细胞，包括各种类型的白细胞。
(2)分类B细胞、T细胞、树突状细胞、巨噬细胞等，皆是从形态或分子标签上进行区分的；吞噬细胞、抗原呈递细胞是从功能上进行命名的，它们不是指单一的某种细胞。
3. 免疫活性物质(1)概念：由免疫细胞或其他细胞产生的、并发挥免疫作用的物质。
(2)分类①抗体：机体产生的专门应对抗原的蛋白质，其能与相应抗原发生特异性结合，即一种抗体只能与一种抗原结合。
②溶菌酶：在体液中参与杀菌的物质。
③细胞因子：主要包括白细胞介素、干扰素、肿瘤坏死因子等。
特别提醒免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质共同组成人体的免疫系统，这是免疫调节的结构和物质基础。
知识拓展能引发免疫反应的物质称为抗原，其一般具有异物性、大分子性和特异性。
二、免疫系统的功能1. 非特异性免疫和特异性免疫的区别与联系(1)溶菌酶杀菌一定是非特异性免疫，唾液中的溶菌酶为第一道防线，体液中的溶菌酶为第二道防线。
高中生物免疫调节知识点总结免疫调节是机体对抗病原体的一种重要的生理过程，它涉及到多种免疫细胞、分子和信号通路的协同作用。
本文将从免疫调节的概念、类型、机制以及相关疾病等方面进行总结。
一、免疫调节的概念免疫调节是指机体通过一系列的细胞和分子调节机制，维持免疫系统的平衡和稳定。
它包括免疫应答的激活和抑制两个方面，以保持机体免疫的正常功能。
二、免疫调节的类型1. 自身免疫调节：机体通过自身免疫耐受机制，防止免疫系统对自身组织产生攻击。
这一机制涉及到T和B细胞的负向选择、免疫耐受细胞的生成等。
2. 免疫应答调节：机体在应对病原体感染时，通过正反馈和负反馈机制调节免疫应答的强度和持续时间。
这包括调节性T细胞（Treg）、抑制性细胞因子和免疫检查点等。
三、免疫调节的机制1. 细胞因子调节：细胞因子是免疫系统中重要的信号分子，能够调控免疫细胞的发育、功能和相互作用。
例如，IL-10是一种抗炎细胞因子，能够抑制炎症反应，维持免疫系统的平衡。
2. 免疫检查点调节：免疫检查点分子主要参与T细胞的激活和抑制过程。
PD-1和CTLA-4是两个重要的免疫检查点分子，它们通过与配体结合，抑制T细胞的活化和增殖，以避免过度免疫应答。
3. 调节性T细胞调节：调节性T细胞（Treg）是一类具有免疫抑制功能的CD4+T细胞亚群。
它们通过产生抑制性细胞因子，抑制其他免疫细胞的活化和增殖，从而维持免疫系统的平衡。
四、免疫调节与相关疾病1. 免疫缺陷病：免疫调节的失调会导致免疫缺陷病的发生。
例如，免疫缺陷病毒（HIV）感染会破坏T细胞的功能，导致机体免疫功能下降。
2. 自身免疫病：自身免疫病是由于自身免疫调节失衡而导致机体免疫系统攻击自身组织。
例如，类风湿关节炎和系统性红斑狼疮等疾病就是免疫调节紊乱的结果。
3. 免疫逃逸：某些病原体能够通过干扰免疫调节机制，逃避机体的免疫攻击。
例如，艾滋病病毒能够通过抑制T细胞的活化和增殖，逃避机体免疫系统的清除。
新人教版生物学选择性必修1《稳态与调节》知识梳理第四章 免疫调节第一节 免疫系统的组成和功能一、免疫系统的组成1. 免疫器官：(1)扁桃体 ：通常指咽腭部的扁桃体，左右各一，形状像扁桃。
其内部有很多免疫细胞，具有防御功能。
(2)淋巴结 ：呈圆形或豆状，是淋巴细胞集中的地方；沿淋巴管遍布全身，主要集中在颈部、腋窝部和腹股沟部等处，能阻止和消灭侵入体内的微生物。
(3) 脾 ：呈椭圆形，在胃的左侧，内含大量的淋巴细胞；也参与制造新的血细胞与清除衰老的血细胞等。
(4)骨髓 ：位于骨髓腔或骨松质内，是各种免疫细胞发生、分化、发育的场所，是机体重要的免疫器官。
(5) 胸腺 ：位于胸骨的后面，呈扁平的椭圆形，分左、右两叶。
胸腺随年龄而增长，在青春期时达到高峰，以后逐渐退化。
胸腺是T 细胞分化、发育、成熟的场所。
2. 免疫细胞(1)概念：执行 免疫 功能的细胞。
(2)来源：来自__骨髓的造血干细胞__。
(3)种类：各种 白细胞 。
如： 巨噬 细胞、淋巴细胞、 树突状 细胞等。
淋巴细胞：包括B(淋巴)细胞和T(淋巴)细胞等。
T 细胞又可以分为辅助性T 细胞和细胞毒性T 细胞等。
树突状细胞：分布于 皮肤 、消化道、呼吸道等很多 上皮 组织及淋巴器官内,成熟时具有分支;具有强大的 吞噬 、呈递抗原功能。
巨噬细胞：几乎分布于机体的各种组织中,具有 吞噬 消化、抗原 处理和呈递 功能。
2. 免疫活性物质(1)概念：由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质。
(2)来源：免疫细胞或其他细胞。
(3)种类：抗体：能与相应抗原发生特异性结合的蛋白质 (一种抗体只能与一种抗原结合)。
能随血液循环和淋巴循环到达全身各处。
细胞因子：淋巴细胞分泌。
(白细胞介素、干扰素、肿瘤坏死因子)溶菌酶：(多种细胞如唾液腺细胞、泪腺细胞都能合成)。
免疫系统免疫器官——骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体 等 (免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所) 免疫细胞 树突状细胞、巨噬细胞等 淋巴细胞(位于淋巴液、血液和淋巴结中) T 淋巴细胞(迁移到胸腺成熟) B 淋巴细胞(在骨髓中成熟) 免疫活性物质——抗体、细胞因子、溶菌酶等(由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质)二、免疫系统的功能1. 免疫系统的防卫功能——三道防线(1)非特异性免疫：先天遗传的，不针对某一类特定病原体，而是对多种病原体都有防疫作用。
高二生物免疫调节知识点一、免疫调节概述1. 免疫系统的定义：免疫系统是生物体内一系列细胞、组织和器官的总称，它们协同工作以识别和防御外来病原体。
2. 免疫调节的重要性：确保免疫系统对病原体作出适当的反应，避免过度反应或免疫不足。
二、免疫系统的组成1. 先天免疫：提供即时的非特异性防御。
- 物理屏障：皮肤、粘膜。
- 化学屏障：胃酸、抗菌蛋白。
- 细胞屏障：巨噬细胞、自然杀伤细胞。
2. 适应性免疫：针对特定抗原的特异性反应。
- B细胞：产生抗体。
- T细胞：细胞毒性T细胞和辅助T细胞。
三、免疫应答过程1. 抗原呈递：抗原处理细胞将抗原片段呈递给T细胞。
2. 免疫反应的激活：T细胞和B细胞的激活。
3. 免疫反应的效应：抗体的产生和细胞毒性作用。
4. 免疫记忆：记忆B细胞和记忆T细胞的形成。
四、免疫调节机制1. 免疫耐受：机体对自身抗原的非反应状态。
2. 免疫抑制：通过调节性T细胞等机制防止免疫反应过度。
3. 细胞因子的作用：细胞因子在免疫调节中起到关键作用，如白细胞介素和干扰素。
五、免疫失调疾病1. 过敏反应：免疫系统对无害物质的过度反应。
2. 自身免疫疾病：免疫系统错误地攻击自身组织。
3. 免疫缺陷疾病：免疫系统功能减弱，易感染。
六、疫苗与免疫预防1. 疫苗的作用机制：通过模拟感染过程激活免疫系统，产生免疫记忆。
2. 疫苗的类型：活疫苗、灭活疫苗、重组蛋白疫苗等。
3. 群体免疫：通过疫苗接种在人群中形成免疫屏障，减少疾病传播。
七、免疫学的应用1. 免疫诊断：利用免疫学原理进行疾病诊断。
2. 免疫治疗：使用免疫学方法治疗疾病，如单克隆抗体治疗。
3. 移植免疫学：研究如何克服移植排斥反应。
以上是高二生物课程中关于免疫调节的知识点概述。
每个部分都包含了关键的概念和定义，以便于学生能够理解和掌握免疫调节的基本原理和应用。
这些知识点是构建免疫学知识体系的基础，对于理解和学习更高级的生物医学知识至关重要。
高中免疫调节知识点总结高中免疫调节知识点总结免疫系统是人体的重要防御系统，它能够识别和攻击入侵的病原体，保护人体免受感染和疾病的侵袭。
而免疫调节则是指在维持免疫系统正常功能的同时，对于不同的环境和生理状态进行适当调整，以达到最佳的防御效果。
以下是高中免疫调节知识点总结。
一、免疫系统基础1. 免疫系统概述：包括先天性免疫和获得性免疫两种类型。
2. 先天性免疫：指出生时已具备的抵御外界入侵的能力，包括皮肤、黏膜、巨噬细胞等。
3. 获得性免疫：指通过接触外界抗原后产生的特异性防御反应，包括细胞免疫和体液免疫两种类型。
4. 细胞免疫：主要由T淋巴细胞介导，通过识别并攻击感染细胞来清除感染源。
5. 体液免疫：主要由B淋巴细胞介导，通过产生抗体来清除病原体。
二、免疫调节机制1. 免疫耐受：指免疫系统对自身组织的免疫反应被抑制的状态，以避免自身免疫性疾病的发生。
2. 免疫增强：指通过适当的方式提高免疫系统的功能，以增强对外界入侵的防御能力。
3. 免疫抑制：指通过适当的方式降低免疫系统的功能，以避免过度反应引起自身损伤或过敏反应。
4. 其他调节机制：包括神经调节、内分泌调节等。
三、具体调节机制1. T淋巴细胞调节：包括CD4+辅助T细胞和CD8+细胞毒性T细胞两种类型。
前者能够激活和协助其他免疫细胞，后者则能够直接杀死感染细胞。
2. B淋巴细胞调节：主要包括Th2辅助T细胞和记忆B细胞两种类型。
前者能够促进B细胞产生抗体，后者则能够记住之前接触的抗原并在再次接触时快速产生抗体。
3. 细胞因子调节：包括IL-2、IFN-γ、IL-4等多种细胞因子，它们能够调节免疫细胞的增殖、分化和功能。
4. 其他调节机制：包括Toll样受体、热休克蛋白等多种调节因子。
四、免疫调节与疾病1. 自身免疫性疾病：包括类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等，这些疾病的发生与免疫系统失调有关。
2. 免疫缺陷性疾病：包括艾滋病、先天性免疫缺陷等，这些疾病的发生与免疫系统功能异常有关。
高中生物【免疫调节】全章知识点汇总
1、免疫系统的组成（图4-1）
免疫器官：骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体
免疫细胞：（树突状细胞、巨噬细胞）和（淋巴细胞：T/B细胞）
免疫活性物质：抗体、溶菌酶、细胞因子（白细胞介素、干扰素、肿瘤坏死因子）
2、免疫器官主要是由（淋巴组织）构成，并借助于（血液循坏）和（淋巴循环）相互联系。
免疫细胞发生并发育成熟的器官有（骨髓、胸腺）免疫细胞集中分布的场所有（脾、淋巴结、扁桃体）具有抵御经空气传播的病原微生物感染的器官是（扁桃体）
3.淋巴结主要的分布部位及功能？（遍布全身，主要集中在颈部、腋窝、腹股沟；能阻止和消灭侵入体内的微生物）
4．人体最大的免疫器官是（脾），其功能是？（内含大量淋巴细胞，也参与制造新的血细胞与清除衰老的血细胞）
5.胸腺既是免疫器官又是内分泌腺，各自的功能为？（是T细胞分化、发育、成熟的场所。
分泌胸腺激素，促进T细胞发育，调节免疫）
6.免疫细胞包括各种类型的白细胞，来源于（骨髓中的造血干细胞），
包括（淋巴细胞、树突状细胞、巨噬细胞）等细胞。
淋巴细胞包括（B细胞）和（T细胞），其中后者又可以分化为（辅助性T细胞）和（细胞毒性T细胞）。
7.树突状细胞：分布？（皮肤、消化道、呼吸道等上皮组织及淋巴器官）
功能？（强大的吞噬、呈递抗原的功能）
8.巨噬细胞：分布？（机体的各个组织）功能？（吞噬消化、抗原处理
和呈递的功能）
9.抗原：概念？（能引起免疫反应的物质）化学本质？（大多数是蛋白
质，少数可能为多糖）
特性？（异物性、大分子性、特异性）（注意：抗原一般是外来异物，
1
也可以是自身衰老、损伤、癌变的细胞）
10.抗原呈递细胞APC:包括（B\树突状\巨噬），其功能是？（摄取、加
工、处理抗原，并将抗原信息暴露在细胞表面，以便呈递给其他免疫细胞）
11.免疫活性物质：是指由免疫细胞或其他细胞产生的，并发挥免疫作
用的物质。
12.抗体：是机体产生的专门应对抗原的蛋白质。
化学本质？（免疫球
蛋白）特点？（特异性）分布？（主要分布在血清，组织液、外分泌液）哪些细胞可以分泌溶菌酶？（免疫细胞、唾液腺、泪腺细胞等）13.哪些细胞分泌细胞因子？（主要是辅助性T细胞，还有细胞毒性T
细胞）
细胞因子的功能？（促进B/细胞毒性T细胞的分裂分化）
14.免疫系统是免疫调节的结构和物质基础
15.人体的三道防线？
第一道防线：皮肤、黏膜及分泌物
第二道防线：体液中的杀菌物质（如溶菌酶）和吞噬细胞
第三道防线：体液免疫和细胞免疫
思考：唾液、鼻液、泪液、血浆、组织液中都含有溶菌酶，如何区分是属于第一道防线还是第二道防线？
15.特异性免疫：机体在长期进化过程中遗传下来，不针对某一类病原
体，而是对多种病原体都有防御作用。
非特异性免疫：机体在个体发育过程中与病原体接触后获得，主要针对特定抗原起作用，因而具有特异性。
16.排除外来抗原性异物属于免疫系统的（免疫防御）功能，清除衰老
或损伤的细胞属于（免疫自稳）功能，识别和清除突变的细胞属于（免疫监视）功能
17.免疫细胞如何识别己方和敌方？（所有细胞膜表面都有分子标签蛋
白，免疫细胞是靠细胞表面的受体来辨认它们）
18.第三道防线的作战部队主要是（淋巴）细胞
2
19、体液免疫的过程、细胞免疫的过程
20. B细胞活化条件？
（①病原体和B细胞接触②辅助性T细胞的特定分子发生变化，并与B细胞结合③细胞因子的作用）
细胞毒性T细胞活化条件？（靶细胞、辅助性T细胞等）
21.抗原抗体结合形成的沉淀或者细胞集团最终如何清除？（被其它免
疫细胞吞噬消化）
22.记忆细胞的特点？（在抗原消失后存活几年，甚至几十年，当再接
触这种抗原时，能迅速增殖分化，分化后快速产生大量抗体）
23.二次免疫的特点？（反应更快、作用更强、产生的抗体更多、患病
程度更低）
24.能识别抗原的细胞有？（吞噬细胞、B、辅助性T、细胞毒性T、记
忆细胞）
能特异性识别抗原的细胞？（B、辅助性T、细胞毒性T、记忆细胞）不能识别抗原的细胞为？（浆细胞）唯一能产生抗体的细胞为？（浆细胞）
25．寄生性病原体包括：病毒、结核分枝杆菌、麻风分枝杆菌细胞免疫的对象？（被抗原入侵的宿主细胞、癌细胞、移植的异体细胞）
26.细胞免疫能否消灭抗原?（不能）抗原如何清除？（靶细胞裂解，暴
露出病原体，与抗体结合进而被吞噬细胞吞噬消化）
27.人体内环境稳态的调节机制？（神经-体液-免疫调节网络）常见的信
号分子有？（神经递质、激素、细胞因子）它们都是直接与（受体）特异性接触，其化学本质是（蛋白质）
28.过敏反应：已免疫的机体，在再次接触相同的抗原时，有时会发生
引发组织损伤或功能紊乱的免疫反应。
过敏原：引起免疫反应的抗原物质叫做过敏原。
过敏原与抗原是否完全相同？（不相同）
29.过敏反应发生的机理？过敏反应中抗体分布？（皮肤、呼吸道或消
化道黏膜，以及某些血细胞表面）
3
30.过敏反应的特点？（有快慢之分、有明显的遗传倾向和个体差异）
预防过敏反应的主要措施？（找出过敏原，并尽量避免再次接触该过敏原）
第一次接触抗原能否发生免疫反应？（能）是否发生过敏反应？（不）31.自身免疫病：免疫系统对自身成分发生免疫反应，造成组织和器官
损伤，并出现症状。
常见的自身免疫病有？
（风湿性心脏病、类风湿关节炎、系统性红斑狼疮）
32.免疫缺陷病：由机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病。
包括：先
天性免疫缺陷病、获得性免疫缺陷病
33.艾滋病（AIDS），艾滋病病毒（HIV），艾滋病病毒为逆转录病毒，其
遗传信息的传递过程为？
34.艾滋病图像分析？检测艾滋病的重要依据？（检测抗HIV的抗体）
患者最终死于？（由于免疫功能丧失引起的严重感染或恶性肿瘤）艾滋病可以体现免疫系统具有哪些功能？（免疫预防、免疫监视）艾滋病的传播途径有？（性接触、血液传播、母婴传播）我们应该如何预防艾滋病？
35.HIV的结构示意图：①病毒包膜：来源于病毒最后所在的宿主细胞
②核酸：包含两条相同的RNA链③逆转录酶：两个拷贝，能在进入宿主细胞后，将RNA转化成DNA
36.免疫学的应用包括：免疫预防（疫苗）、免疫诊断、免疫治疗
37.疫苗：通常用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品。
类型：减毒的活疫苗、灭活的死疫苗、新型疫苗。
疫苗在免疫过程中相当于（抗原），其作用是使机体产生（相应抗体）和（记忆细胞）。
疫苗必须包含一个完整的病原体吗？（不是）患免疫缺陷病的儿童能否接种减毒的疫苗？（不能）
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38.器官移植：
什么是HLA？（每个人的细胞表面都带有一组与别人不同的蛋白质--组织相容性抗原，也叫人类白细胞抗原，简称H LA，它们是标明细胞身份的标签物质）
配型的要求？（只要供者与受者的主要HLA有一半以上相同，就可以进行器官移植）
（免疫抑制剂）的应用提高了器官移植的成活率。
免疫排斥主要是细胞免疫
39.免疫诊断的原理为？（利用抗原和抗体反应的高度特异性，如检测病原体和肿瘤标志物）
40.免疫治疗的方法包括？（免疫增强疗法、免疫抑制疗法）
5。
