十岁生日诗朗诵《站在十岁的路口》 ppt课件
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今天,我十岁啦
今天是我的生日,我十岁啦!
听妈妈说,我出生时,只有三点五千克,现在我已经有三十五千克啦。
我从牙牙学语到出口成章,从蹒跚学步到健步如飞,从目不识丁到一目十行。
我在爸爸、妈妈的关爱下茁壮成长;在老师同学们的帮助下天天向上。
今天,我想对爸爸说:“爸爸,感谢您的教导,使我明白了:知识,才是永恒的财富;感谢您对我的耐心和爱心,当我犯错误时,您从不体罚,总是严肃地教育我,让我知道应该怎样做”
今天,我也想对妈妈说:“妈妈,感谢您生我养我。
感谢您每天送我上学,接我回家;感谢您教我下棋,陪我画画儿;感谢您经常和我一起游戏,一起聊天”
今天,我还要特别感谢我敬爱的老师们,是他们用智慧和真理把我塑造,将知识和技能传授给我。
春天里,他们是春晖朝霞,照耀着我;夏天里,他们是甘露琼浆,浇灌着我;秋天里,他们是金色秋韵,烘托着我;冬天里,他们是银霜白雪,呵护着我。
我为有这样的爸爸、这样的妈妈、这样的老师感到骄傲!今天,我十岁了,即将告别幼稚的童年,迈入憧憬无边的少
年时代。
我要刻苦学习,用知识的彩笔描绘斑斓的美好前程!。
我十岁了主题活动课件(含多款)我十岁了主题活动课件一、活动背景随着年龄的增长,孩子们对于自己的认知和理解也在不断深化。
十岁,是人生的一个重要阶段,孩子们开始从稚嫩走向成熟,对于自我、家庭、社会等方面的认知有了新的需求和挑战。
因此,我们策划了“我十岁了”主题活动,旨在帮助孩子们更好地认识自己,提升自我价值感,培养积极向上的人生态度。
二、活动目标1.帮助孩子们认识到十岁的重要性,激发他们对成长的期待和热情。
2.引导孩子们认识自己的优点和不足,学会正确评价自己,培养自信心。
3.培养孩子们的独立思考能力,学会自主设定目标和计划。
4.引导孩子们学会感恩,珍惜身边的人和事,培养良好的家庭观念。
5.增强孩子们的社会责任感,学会关爱他人,培养团队合作精神。
三、活动内容1.成长回顾:让孩子们回顾自己从出生到现在的生活点滴,感受成长的喜悦和变化。
2.自我认知:通过游戏、讨论等形式,让孩子们认识到自己的优点和不足,学会正确评价自己。
3.目标设定:引导孩子们学会自主设定短期和长期目标,制定实现目标的计划和策略。
4.家庭教育:通过亲子活动、家庭访谈等形式,让孩子们感受到家庭的爱和温暖,培养良好的家庭观念。
5.社会实践:组织孩子们参加公益活动,学会关爱他人,培养社会责任感。
6.团队合作:开展团队拓展活动,让孩子们在合作中学会沟通、协作,培养团队合作精神。
四、活动实施1.活动时间:共分为五个阶段,每阶段为期一周,共计五周。
2.活动地点:学校、家庭、社区等。
3.活动组织:由学校、家庭、社区共同参与,形成三方合力。
4.活动形式:讲座、讨论、游戏、亲子活动、社会实践等。
5.活动评价:采用过程性评价和总结性评价相结合的方式,全面评估活动效果。
五、活动预期效果1.孩子们能够认识到十岁的重要性,对成长充满期待和热情。
2.孩子们能够正确评价自己,树立自信心,勇敢面对挑战。
3.孩子们能够自主设定目标,制定计划,提高自我管理能力。
4.孩子们能够珍惜家庭,学会感恩,形成良好的家庭观念。
优秀少先队活动课案例
辅导心得(500字左右):
本次活动由“成长的足迹”:孩子们再次回味了自己的成长历程,体会父母培养自己长大的艰辛;“爱的旋律”:学生回味在自己的成长过程中,父母对自己的爱,父母为自己的成长所付出的心血;“生日快乐”:父母和自己一起过一个快乐的生日,意义非凡,十岁集体生日过得既愉快又有意义。
最让我倍感惊讶的是少先队员们读信的时候那一串串的眼泪,望着他们激动的脸庞,听着他们动情的讲述,我不禁感叹——亲情的力量!父母听到孩子描述着父母的爱,感慨万千,在这种彼此的情感交流中,感情会进一步的加深,彼此更能互相体谅与包容。
通过本次活动,使少先队员了解父母的辛苦,懂得父母爱的无私、伟大、纯洁,让少先队员真正理解父母的爱,珍惜父母的爱,在少先队员和父母间架起一座“理解和爱”的心桥。
在这样的活动中孩子真的很幸福,父母也很是欣慰。
而我们的实际教学中能这样举行中队活动的次数还是偏少。
在日常的教学中,我们总是以教育性为主要目标,少先队员们期盼的生动活泼、能发挥少先队员主动性的中队活动为数不多,而像早上这样令少先队员们兴奋不已、思念不已的中队活动更是不多。
尤其是当少先队员们在音乐中打开父母给自己写的信,继而被爸爸妈妈的爱的语言融化的时候,作为辅导员老师的我,心仿佛也被猛地扭了一下,眼泪也瞬间夺眶而出!
歌声、笑声,感动、泪水,让我们的活动课充满温暖,少先队员们在这节课上接受了心灵的洗礼,希望这样的活动课越来越多!孩子在活动中茁壮成长!。
诗朗诵《明天,我们十岁了!》诗朗诵《明天,我们十岁了!》
明天,我们十岁了!
充满梦想的年纪,
迈向新的征程,
展开无限可能。
走过了昨天的雨雪,
我们脚步坚定,
理想的火焰燃起,
前行的道路不曾迷途。
小小的脚步,跨向辉煌的明天,
让我们的青春绽放光芒,
奔跑在成长的旅途上,
我们心怀赤子之心。
十岁的我们懵懂却坚毅,
研究成绩与友情都纯真,
在游戏的乐趣中留下快乐的痕迹,在书本的海洋中撒下智慧的种子。
我们仍是孩子,跑跳在阳光下,和好友们分享快乐的时刻,
一起度过美好的童年,
珍惜眼前的美好光阴。
未来的道路漫长而广袤,
让我们齐心协力前行,
努力奋斗,追逐梦想,
成就辉煌人生。
明天,我们十岁了!
怀揣希望,蓄满力量,
让我们的青春永驻心间,
闪耀出美丽的射线。
让我们一同喧哗,一同笑闹,
让我们的声音唱响远方,
明天的我们将成为未来的主宰,
勇敢追梦,不负韶华。
明天,我们十岁了!
让我们一起相约,
在充满阳光的日子里,
绽放童年的芬芳。
*作者:写作任务简化和语境调整。
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