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人教版教学课件必修一第二章第三节核酸课件

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人教版高中生物必修一第二章第3节 遗传信息的携带者— 核酸公开课教学课件共20张PPT (共20张PPT)

人教版高中生物必修一第二章第3节 遗传信息的携带者— 核酸公开课教学课件共20张PPT (共20张PPT)

方法步骤
一、制片 二、水解 三、冲洗
四、染色
五、观察
实验结果
小 结
真核细胞：
DNA：主要在细胞核， 细胞质中的线粒体和叶绿体中也含有少量的 DNA。 RNA：主要在细胞质。
原核细胞中DNA和RNA如何分布呢？
DNA：集中在拟核。 RNA：在细胞质中
三、核酸的结构：
核酸是生物大分子，分子量从几十万至几百万。 阅读教材P28-29并讨论：
A
腺嘌呤脱氧核苷酸
G
鸟嘌呤脱氧核苷酸
C 胞嘧啶脱氧核苷酸
T 胸腺嘧啶脱氧核苷酸
⑵脱氧（核糖）核苷酸链
G A
T C
连 接
T
A
G
C
C
G
RNA的化学结构
基本组成单位：核糖核苷酸
A
腺嘌呤核糖核苷酸
G 鸟嘌呤核糖核苷酸
C 胞嘧啶核糖核苷酸
U
尿嘧啶核糖核苷酸
核糖核苷酸链
A
连
G
接
C U
小 结：
1、核酸是由核苷酸连接而成的长链
课堂小结：DNA、RNA的主要区别
DNA
基本单位 五碳糖 含氮碱基 结 构 脱氧核糖核苷酸 脱氧核糖 A,G,C,T 双螺旋 细胞核
遇甲基绿呈绿色
RNA
核糖核苷酸 核糖 A,G,C,U 单链 细胞质
遇吡啰红呈红色
主要存在部位
显色反应
必修一第二章第3节
遗传信息的携带者—
核酸
山东省莱山第一中学
本节教学目标：
1、说出核酸种类，简述核酸结构和功能 2、掌握观察DNA和RNA在细胞内分布的实验
教学重点
核酸结构和功能
教学难点

人教版教学课件人教版高一生物必修1遗传信息的携带者——核酸

人教版教学课件人教版高一生物必修1遗传信息的携带者——核酸

脱氧核苷酸链
A
T
连 接
T
A
G
C
C
G
RNA的化学结构
基本组成单位： 核糖核苷酸
A
腺嘌呤核糖核苷酸
G
鸟嘌呤核糖核苷酸
C
胞嘧啶核糖核苷酸
U
尿嘧啶核糖核苷酸
核糖核苷酸链
连 接
名称
简称 元素组成 基本组成单位
脱氧核糖核酸 DNA
核糖核酸 RNA
C、H、O、N、P 脱氧核糖核苷酸 仅一种 脱氧核糖 A、G、C、T 双链 细胞核（线粒体、叶绿体） 核糖 A、G、C、U 单链 细胞质 核糖核苷酸
1、实验原理
（1）甲基绿使DNA呈绿色，吡罗红使RNA呈红 色。 （2）盐酸能改变细胞膜的通透性，加速染色剂 进入细胞,同时使染色体中的DNA与蛋白质分离。
2、材料用具
人的口腔上皮细胞、大烧杯、小烧杯、温度计、 滴管、消毒牙签、载玻片、盖玻片、铁架台、石 棉网、火柴、酒精灯、吸水纸、显微镜。 质量分数为0.9%的NaCl溶液，质量分数为8% 的盐酸，吡罗红甲基绿染色剂，蒸馏水。
五碳糖不同
脱氧核苷酸
脱氧核苷酸 的含氮碱基
A（腺嘌呤） G（鸟嘌呤） C（胞嘧啶）
T（胸腺嘧啶）
核糖核苷酸 的含氮碱基
A（腺嘌呤） G（鸟嘌呤） C（胞嘧啶） U（尿嘧啶）
核糖核苷酸
DNA的化学结构
基本组成单位： 脱氧核苷酸
A
腺嘌呤脱氧核苷酸
G
鸟嘌呤脱氧核苷酸
C
胞嘧啶脱氧核苷酸
T
胸腺嘧啶脱氧核苷酸
DNA指纹图
讨论:
• DNA的中文全称？
• 为什么DNA能够提供犯罪 嫌疑人的信息？ • DNA鉴定技术的应用？

人教版 高一生物 必修一 第二章 第3节-遗传信息的携带者——核酸优品课件

人教版 高一生物 必修一 第二章 第3节-遗传信息的携带者——核酸优品课件
一条核糖核苷酸构成RNA 是单链状
补充：DNA的性质
1、 DNA具有特异性
• 每个DNA的碱基对排列是特定的
2、DNA还具有高度的稳定性
A和T的数量相等，并且A和T配对，G和C配 对，增加了DNA结构的稳定性
3、DNA具有多样性
U
A
A
A
G
U
G
U
G
C
C
C
脱氧核苷酸的排列顺序多种多样
小结：
除病毒外的生物同时具有DNA和RNA，但遗传 物质是DNA
真核细胞： DNA主要分布在细胞核中 RNA主要分布在细胞质中
线粒体、叶绿体内也含有少量的DNA 原核细胞：
DNA位于拟核区域
RNA位于细胞质中
二、构成核酸的结构层次
1、核酸的组成元素：
C、H、O磷酸
五碳糖
碱基
1
（
） 根 据 五 碳 糖 的 不 同 分 类
（2）、脱氧核苷酸的种类
1、步骤
• 制片
水解
冲洗
染色
0.9%NaCl
维 持 细 胞 的 形 态
盐酸
改变细胞膜的通透 性，从而加速染色 剂进入细胞
蒸馏水
甲基绿吡罗红 混合剂 （混合使用）
使染色质中的DNA 和蛋白质分离，有 利于DNA与染色剂 结合
2、实验现象
人口腔上皮细胞
洋葱鳞片叶内表皮细胞
3、结论 核酸存在于所有的细胞中
第3节 遗传信息的 携带者——核酸
DNA鉴定技术的应用
• 在刑事案件中的应用 • 遇难者残骸鉴定 • 亲子鉴定 • 器官移植的配型试验 • 研究生物间的亲缘关系（鉴定真假种子）
拆开颅骨首次运用DNA技术
DNA 鉴 定 终 结

人教版教学课件高中生物人教版必修一第二章第3节：《遗传信息的携带者—核酸》课件

人教版教学课件高中生物人教版必修一第二章第3节：《遗传信息的携带者—核酸》课件

磷酸
核糖
含氮 碱基
核糖核苷酸
2、五碳糖的区别
碱基
磷酸 磷酸
碱基
OH
脱氧核糖 DNA RNA
核糖
3、含氮碱基：
核糖核苷酸的结构 P A 核糖 腺嘌呤核糖核苷酸 P 核糖 G P P
核糖
脱氧核苷酸的结构 P 脱氧 A
腺嘌呤脱氧核苷酸 P 脱氧 G
核糖
核糖
C
U
P P
脱氧 核糖
C T
核糖
脱氧 核糖
核糖核苷酸的结构 P
脱氧核苷酸和核糖核苷酸的种类各有___种
核苷酸的种类有 种
小结
脱氧核苷酸和核糖核苷酸的碱基各有___种 4
脱氧核苷酸和核糖核苷酸的种类各有___种 4
核苷酸的种类有 种
小结
脱氧核苷酸和核糖核苷酸的碱基各有___种 4
脱氧核苷酸和核糖核苷酸的种类各有___种 4
核苷酸的种类有
8种
小结
脱氧核苷酸和核糖核苷酸的碱基各有___种 4
DNA主要集中在拟核。
三、核酸的结构：
元素组成： C、H、O、N、P
三、核酸的结构：
元素组成： C、H、O、N、P
相对分子质量： 几十万乃至上亿
三、核酸的结构：
元素组成： C、H、O、N、P
相对分子质量： 几十万乃至上亿 基本单位：核苷酸
核苷酸
一个核苷酸是由一分子含氮碱基，
一分子五碳糖，一分子磷酸组成。 磷酸
五碳糖
含氮碱基
阅读教材，思考问题：
1、你觉得核酸和蛋白质在结构上有 共同之处吗？ 2、如何区分DNA和RNA？体现在 哪些方面？
氨基酸 碱基
磷酸 五碳糖
蛋白质

人教版高中生物必修一课件：第二章 第三节 核酸课件(共38张PPT)

人教版高中生物必修一课件：第二章 第三节 核酸课件(共38张PPT)
第2章
组成细胞的分子
第3节
遗传信息的携带者—核酸
打拐DNA数据库
打拐DNA数据库，就是在全国范围内，由各地方负责 机构一方面对丢失孩子报案的家长采集DNA样本， 另一方面对各地在街头流浪乞讨和被组织从事违 法犯罪活动的未成年人一律采集DNA样本，并将这 些数据录入到专门的全国联网的统一数据库。 DNA数据搜集和数据库自动比对的结合堪称完美， 这一全球首创的方法行之有效。有了这个比对库 ，只要将所有丢失孩子的父母的血样以及失踪儿 童的血样采集到，就可以在全国范围内迅速准确
DNA:主要分布在细胞核中，少量存在 于线粒体、叶绿体内。
核酸
RNA:主要分布在细胞质中 思考：原核细胞的DNA位于？ 拟核
二、核酸在细胞中的分布
(2)实验试剂 1、0.9%的NaCl溶液（维持细胞形态） 2、8%的盐酸 3、吡罗红甲基绿染色剂（现用现配）
一、制片 （0.9%的NaCl，维持细胞正常的形 态） （8%HCl，能改变细胞膜的通透性， 二、水解 同时 使染色体中的DNA与蛋白质分离） 三、冲洗 （蒸馏水,冲洗多余盐酸）
DNA 和________ 蛋白质 分离。 __________
三、核酸的结构
1、核酸的基本组成单位是 核苷酸
磷酸
核酸
水解
核苷酸
彻底 水解
五碳 糖 碱基
一分子核苷酸＝一分子 五碳糖 + 含氮碱基 一分子 + 一分子
。
磷酸
2、核苷酸的结构简式
磷酸 含氮碱基
五碳糖
3、核苷酸的分类（据五碳糖不同） ：
种，分别是
4
构成DNA的核苷酸有
种；
构成RNA的核苷酸有 4 种。
考考你：
组成核酸的碱基有

高一生物人教版必修一第二章第3节核酸 (共29张PPT)

高一生物人教版必修一第二章第3节核酸 (共29张PPT)
47. 不是境况造就人，而是人造就境况。48. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫49. 成功的时候，都说是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振峄 50.在我们的一生中，没有人会为你等待，没有机遇会 为你停留，成功也需要速度 51.不论做什么事，都要相信你自己，别让别人的一句话将你击倒。人生没有对错，只有选择后的坚持，不后悔，走下去，走着走着，花就开了。52.吃别人吃不了的苦，忍别人受不了的气，付出比别人更多的，才 会享受的比别人更多。53.我们每个人的人生之舟都需要自己掌舵，自己掌控。懂得，是跌倒了依然会选择站起，失败了依然会选择重来，受伤了依然会选择坚强;懂得，是在黑暗中依然不迷失方向，在生死关头依然不乱了方寸，在灾难包围 中依然会微笑前行。54.思路清晰远比卖力苦干重要，心态正确远比现实表现重要，选对方向远比努力做事重要，做对的事情远比把事情做对重要。成长的痛苦远比后悔的痛苦好，胜利的喜悦远比失败的安慰好。55.再大的事，到了明天就是 小事，再深的痛，过去了就把它忘记，就算全世界都抛弃了你，——你依然也要坚定前行，因为，你就是自己最大的底气。56.人生路上常有风雨，需要一个好的心态。再难的路，只要不放弃，一直走下去，总会走到终点;再重的担子，笑着 是挑，哭着也是挑，又何必让自己难堪;再不顺的生活，撑一撑，也就过去了，笑容，最终会出现在脸上。57.最精美的宝石，受匠人琢磨的时间最长。最贵重的雕刻，受凿的打击最多。58.只有对过去既往不咎，才能甩掉沉重的包袱；只有能 够看轻自己，才能做到轻装上阵。只要不放弃，就没有什么能让自己退缩；只要够坚强，就没有什么能把自己打垮。59.学会驾驭自己的生活，即使困难重重，也要满怀信心的向前。不自怜不自卑不哀怨，一日一日过，一步一步走，那份柳暗 花明的喜乐和必然的抵达，在于我们自己的修持。真正想做成一件事，不取决于你有多少热情，而是看你能多久坚持。60.永远不要沉溺在安逸里得过且过，能给你遮风挡雨的，同样能让你不见天日。只有让自己更加强大，才能真正的撑起一 片天。61.人生中谁都有梦想，但要立足现实，在拼搏中靠近，在忍耐中坚持，别把它挂在嘴边，常立志者无志。62.人这一辈子，其实做不了几件事，所以想做的事就赶紧去做，并且尽量把它做到最好，这样才不会留下太多的遗憾和悔恨。 淡看人生苦痛，淡薄名利，心态积极而平衡，有所求而有所不求，有所为而有所不为，不用刻意掩饰自己，不用势利逢迎他人，只是做一个简单真实的自己。63.你所做的事情，也许暂时看不到成果，但不要灰心或焦虑，你不是没有成长，而 是在扎 64.无论你从事什么行业，只要做好两件事就够了：一个是专业、一个是人品。专业决定了你的存在，人品决定了你的人脉；剩下的就是坚持。65.给自己的三句话：一、年轻，什么都还来得及;二、不要纠缠于小事;三、你现在遇到的 事都是小事。66.生活只有两种选择：重新出发，做自己生命的主角；抑或停留在原地，做别人的配角。67.决定你的人生高度的，不是你的才能，而是你的人生态度！限制你的，从来就不是什么年龄，而是你的心态！68.水再浑浊，只要长久 沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运！69.人最大的对手，就是自己的懒惰；做一件事并不难，难的在于坚持；坚持一下也不难，难的是坚持到底；你全力以赴了，才有资格说自己运气不好；感觉累，也许是因 为你正处于人生的上坡路；只有尽全力，才能迎来美好的明天！70.有理想，有目标，攒足力量向前冲;有勇气，有信心，艰苦奋斗不放松;有恒心，有毅力，百折不挠不认输;加把劲，提提神，前途光明见曙光。71.想要体面生活，又觉得打拼 辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不到，又何必抱怨这个世界都和你作对？72.人生从来没有固定的路线，决定你能够走多远的，并不是年龄，而是你的努力程度。无论到了什 么时候，只要你还有心情对着糟糕的生活挥拳宣战，都不算太晚。迟做，总比不做好！73.任何打击都不应该成为你堕落的借口，你改变不了这个世界，但你可以改变自己，选择一条正确的路，坚定的走下去。74.也许你一生中走错了不少路， 看错不少人 ，承受了许多的叛逆，落魄得狼狈不胜， 但都无所谓，只要还活着，就总有盼望，余生很长， 何必慌张 75.这世界上，没有能回去的感情。就算真的回去了，你也会发现，一切已经面目全非回去的，只是存于心底的记忆。是的， 回不去了，所以，我们只能一直往前。76.鸡汤再有理，终究是别人的总结。故事再励志，也只是别人的经历，只有你自己才能改变自己。77.理想艰险，遇到再大的困难，想着为自己的理想奋斗，也不会选择放弃。即使在阴霾的云沙下，也 会想到苍天苏醒的风和日丽。即使在封闭的角落中也会让心灵驰骋在广阔的草原上。78.只要勇于去博，英勇去闯，就可闯出一片属于自己天地，以实现人生出色。不管结局能否完美，至少你享受拼搏的过程，就是人生的成功，就是胜者。79. 一个人想要优秀，你必须接受挑战！一个人想要尽快优秀，就要寻找挑战！80.人最大的对手，就是自己的懒惰；做一件事并不难，难的在于坚持；坚持一下也不难，难的是坚持到底；你全力以赴了，才有资格说自己运气不好；感觉累，也许 是因为你正处于人生的上坡路；只有尽全力，才能迎来美好的明天！81.每个人都有一行热泪，苦也要面对，因为坚强；每个人都有无言的伤，痛也要承受，因为成长。82.每一份坚持都是成功的累积！只要相信自己，总会遇到惊喜；每一种 生活都有各自的轨迹！记得肯定自己，不要轻言放弃；每一个清晨都是希望的开始，记得鼓励自己！83.我没有靠山，自己就是山！我没有天下，自己打天下！我没有资本，自己赚资本！这世界从来没有什么救世主。我弱了，所有困难就强了。 我强了，所有阻碍就弱了！活着就该逢山开路，遇水架桥。生活，你给我压力，我还你奇迹！.你要记得，在这个世界上，你是独一无二的，没人像你，你也不需要去代替谁。在你的人生舞台上，你是自己的主角，不需要去做谁

人教版-高中生物必修1第2章第3节《核酸》PPT课件


2021/3/12
15
感谢您的阅读收藏，谢谢！
2021/3/12
16
13
由10个脱氧核苷酸组成的一条DNA单链最
多有___４__１_０_不同种类。
遗传信息就是___核_苷__酸_的__排_列__顺_序_____
2021/3/12
14
练一练：
１，核酸是一切生物的遗传物质，对于生物的 遗＿传＿性＿ . ＿变＿异＿性 和 蛋＿白质＿的＿生物合成 有极其重要的作用．
２，蛋白质和核酸的基本组成单位分别是安＿基＿酸和核＿苷＿酸.
３，下列关于核酸不正确的是（ D ）
Ａ．核酸由Ｃ．Ｈ．Ｏ．Ｎ．Ｐ元素构成
Ｂ．核酸由ＤＮＡ和ＲＮＡ两种
Ｃ．一切生物都有核酸存在
Ｄ．组成核酸的基本单位是氨基酸
４．ＤＮＡ主要存在于（ B )
Ａ．细胞质类内.Ｂ．细胞核内Ｃ．线粒体内Ｄ．叶绿体内
５．组成DNA和RNA的核苷酸.五碳糖和缄基各有( B )
Ａ．8.8.8种.Ｂ．8.2.5种.Ｃ．2.2.4种Ｄ．2.2.8种
3
讨论二
• 一个细胞的基本结构是什么？核 酸存在于哪些部位？ＤＮＡ和Ｒ ＮＡ在细胞中是怎么分布的？
2021/3/12
4
核酸 染色剂
DNA 甲基绿 RNA 吡罗红
染色颜色 主要存在于 少数存在于
绿色 细胞核 线粒体,叶绿体
红色 细胞质
细胞核
2021/3/12
5
讨论三
１．核酸的组成元素有哪些？
２．核酸的分子结构是怎样 的？
Hale Waihona Puke 据．那么什么是ＤＮＡ指纹呢？ＤＮＡ是什么？为什么ＤＮ
Ａ能够提20供21/犯3/12罪嫌疑人的信息？

人教版高中生物必修一第二章2.3核酸38张PPT


核糖核苷酸 核糖
五碳糖
含氮碱基
A 、C 、G 、T
双螺旋 细胞核
（线粒体、叶绿体）
A 、C 、G 、 U
单链 细胞质
结 构 主要存在部 位
显色反应
遇甲基绿呈绿色 遇吡罗红呈红色
课堂巩固： 核苷酸 DNA RNA 1，核酸分为 和 两种， 是核 酸的基本组成单位，DNA 的基本组成单位是 脱氧核苷酸 ，RNA的基本组成单位是核糖核苷酸 2，核苷酸有 8 种，其中脱氧核苷酸有 4 种， A、 G 核糖核苷酸有 4 种。 3，核酸的碱基一共有 5 种，分别是 C、T、U， DNA的碱基有 4 种，分别是A、G、C、T ，RNA的 碱基有 4 种，分别是 A、G、C、U 。
使口腔上皮细胞固定在载玻片上，防止遗失。 5 为什么要使用8%的盐酸？
见课本P26页的实验原理
归纳：核酸在细胞中的分布

1.真核细胞
DNA 细胞核（主要）、线粒体和叶绿体中含少量 RNA 细胞质（主要）、细胞核中含少量

2.原核细胞
DNA 拟核（主要）、质粒 RNA 细胞质
• •
3.病毒的核酸分布在哪里？ 病毒没有细胞结构，核酸被蛋白质外壳包围在内。 病毒只有一种核酸，要么是DNA，要么是RNA
1 为什么要选择人的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细 胞做实验？用哺乳动物成熟的红细胞和叶肉细胞可以吗？
因为人的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞无色， 有成形的细胞核。而哺乳动物成熟的红细胞无细胞核，叶 肉细胞有光合色素的干扰，所以不能使用这两种材料
2 为什么要在载玻片上滴加0.9%的NaCl溶液？
腺嘌呤脱氧核苷酸
脱氧核苷酸的 种类（4种）
鸟嘌呤脱氧核苷酸

人教版高中生物必修一第二章第3节《遗传信息的携带者——核酸》 (共21张PPT)


磷酸
五碳糖
含氮碱基
五碳糖
HO C H 2 O
OH
H
H
H
H
OH OH
核糖
HO CH 2 O
OH
HH
H
H
OH H
脱氧核糖
磷酸
核糖
含氮碱基A T C G
核糖核苷酸（RNA的基本单位）
磷酸
脱氧核糖
含氮碱基A U C G
脱氧(核糖)核苷酸（DNA的基本单位）
碱基的辨认方法
A 腺嘌呤
A
G
鸟嘌呤
G
C 胞嘧啶
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
现场只在受害人指甲中找到案犯的一些 皮肤组织，如何破案？
遗传信息的携带者 —— 核酸
大方实验高中 主讲人 罗娟
知识目标
1.说出核酸的种类。
2.简述核酸的分子结构和功能。
3.懂得以特定的染色剂染色，观察并区 分DNA和RNA在细胞中的分布。
一核 酸 分 类 核酸
脱氧核糖核酸
DNA
核糖核酸
RNA
❖
13、 知 人 者 智 ，自 知者明 。胜人 者有力 ，自胜 者强。 2021/8/52021/8/52021/8/52021/8/58/5/2021
❖
14、 意 志 坚 强 的人 能把世 界放在 手中像 泥块一 样任意 揉捏。 2021年 8月5日 星期四 2021/8/52021/8/52021/8/5
可分为___4____种。
2、核糖核酸的基本单位是_核__糖__核__苷__酸_，它可分
为____4___种。 3、核酸的基本单位是__核__苷__酸___，它可分为__2__ 类，一共有__8____种。

人教版高中生物必修一第2章第3节遗传信息的携带者——核酸 课件(共19张PPT)


A
脱氧
脱氧 T C
脱氧
A
核糖
U
核糖
核糖 C
G
脱氧
核糖 G
问题2: 根据板书的结构简式，说出两类核苷
酸的区别。
核糖
脱氧核糖
问题3: 将顺叙拼出的脱氧核苷酸，核糖核苷
酸连接成核苷酸长链。
A
脱氧
A
核糖
脱氧 T
U
核糖
C
脱氧
核糖 C
G
脱氧
脱氧核苷酸长链
Байду номын сангаас
G
核糖
核糖核苷酸长链
OH HO P O 5’O
碱基
OH OH
HO P ~ O P ~
O
O
三磷酸腺苷（ATP）
三磷酸腺苷（ATP） A—P ~ P ~ P
二磷酸腺苷（ADP） A—P ~ P + Pi
一磷酸腺苷（AMP）
A—P + Pi
腺嘌呤核糖核苷酸
RNA的基本单位之一
学生活动二
根据给出的纸片材料： 表示磷酸，
表示含氮碱基， 表示五碳糖 问题1：请同学们在白纸板上分类拼出 所有的核苷酸结构简式。
遗传信息的携带者—核酸
一、核酸分子的结构： 核 脱氧核糖核酸（DNA） 酸
核糖核酸（RNA）
1、核酸的基本组成元素有哪些？ C、H、O、N、P
2、核酸中最基本的三种分子？ 磷酸、含氮碱基、五碳糖
3、核酸的基本组成单位？ 核苷酸
学生活动一 表示磷酸， 表示含氮碱基， 表示五碳糖，则核苷酸分子的结 构简图如何表示？
已知细胞中x的含量大于y，用胃液处理，x被分解
而y不变。x含有化学元素N，有的还含有S，y含
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（3）冲洗涂片 用缓缓的蒸馏水冲洗载玻片10秒钟；
（4）染色 用2滴吡罗红甲基绿混合染色剂滴在载玻片 上，染色5分钟； 吸去多余染色剂；盖上盖玻片。
（5）观察 在低倍物镜下，寻找染色均匀，色泽浅的 区域，移至视野中央，将物像调节清晰； 转到 高倍物镜，调节细准焦螺旋，观察细胞核和细 胞质的染色情况。
⑤空间结构也千差万别
BACK
蛋白质的主要功能
1)
2) 3)
构成细胞和生物体的重要物质
催化作用：如酶 运输作用：如红细胞中的血红蛋白
4)
5)
调节作用：如胰岛素和生长激素
免疫作用：如抗体
蛋白质极度缺乏！
BACK
第3节 遗传信息的携带者
— 核酸
2004年9月8日，英国科学家杰夫 里斯在莱斯特大学举办新闻发布会， 纪念DNA指纹鉴别技术诞生20周年。
BACK
相对分子质量

蛋白质是一种高分子化合物，也就是说相对分 子质量很大的生物大分子。


蛋白质相对分子质量的变化范围很大：几千 ~100万以上 例如牛胰岛素为5700；人的血红蛋白为64500。
BACK
氨基酸
H
结构通式

CH3 H R
C NH2
COOH
丙氨酸 甘氨酸
每种氨基酸分子至少都含有一个氨基（—NH2）和一 个羧基（— COOH）。 且都有一个氨基和一个羧基连接在碳原子上。
功能：核酸是细胞内携带遗传信
息的物质,在生物体的遗传,变异和 蛋白质的生物合成中具有及其重要 的作用.
所有生物的遗传物质都是DNA吗？
细胞生物
真核生物
原核生物 非细胞生物
大多数病毒 极少数病毒
遗传物质是DNA
遗传物质是RNA， 如HIV、SARS病毒
二、核酸在细胞中的分布
所有的生物中都有核酸！
核酸 染色剂 染色颜色 主要存在于
蛋白质
在细胞中的含量只比水少，比其他物质都多， 大约占细胞干重50%以上。它是细胞中各种结构 的重要成分，在生物体内占有特殊地位。



化学元素组成 相对分子质量 基本组成单位 分子结构 主要功能
化学元素组成


C、H、O、N4种化学元素组成 很多重要蛋白质还含有P、S两种元素 有的含有微量的Fe、Cu、Mn、I、Zn等元素
DNA指纹检测
3.得到DNA证据是否还需要其他证据？
什么是DNA指纹技术？
利用DNA的特异性而进行身份识别的技术！
DNA指纹是不是平时说的手指印？ 不是！ 怎么知道DNA是否来自于同一个人？
观察DNA谱带
DNA可以做身份证吗？
可以！而且是终身的，也是唯一的！
DNA的中文名称是什么？脱氧核糖核酸
一、核酸的种类和功能 脱氧核糖核酸（DNA） 核 酸 核糖核酸（RNA）
共有几种碱基？能构 成几种核苷酸？
核糖核苷酸
小结
2 核酸共有_____种
脱氧核苷酸和核糖核苷酸的碱基各有 4 种 脱氧核苷酸和核糖核苷酸的种类各有 4 种
核苷酸的种类有 8 种
5 核酸的碱基的种类有____种
核糖核苷酸长链： P A 核糖 P P P G C U
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脱氧核苷酸长链： P 脱氧 A 核糖
脱氧核苷酸数量大，其排列顺序 极其多样化，储存的信息量非常大。 因而，核酸结构多样化。
遗传信息蕴藏在核苷酸的排列顺序中。
核酸小结：
1.核酸种类：____、____ DNA RNA 8 2.基本组成单位：核苷酸 (___种)
3.核苷酸的结构： 核糖 脱氧核糖 五碳糖（_____、________） + 含氮碱基（__、__、__、__、___) A G C T U + 磷酸
－－核苷酸
含N碱基
2、基本组成元素有哪些？C、H、O、N、P
一分子核苷酸＝一分子 五碳糖 + 一分子 含氮碱基 + 一分子 磷酸
3、核苷酸的分类
根据五碳糖不同：
脱氧核苷酸
核糖核苷酸
根据含N碱基不同
磷酸
AGCT
脱氧 核糖
脱氧核苷酸
G碱基 C胞嘧啶 A腺嘌呤 鸟嘌呤 T胸腺嘧啶
磷酸
AGCU
核糖
C胞嘧啶 G腺嘌呤 A碱基 U鸟嘌呤 尿嘧啶
A A.磷酸－脱氧核糖－碱基
B.磷酸－核糖－碱基 C.磷酸－碱基－脱氧核糖 D.脱氧核糖－磷酸－碱基
６、组成人体核酸的碱基、五碳糖、核苷酸各有多少 种（ ）
A A.5、2、8
C.5、2、2
B.4、2、2 D.4、4、8
７、由碱基A、C和T可以组成的核苷酸种类是 （ ） A.8种 B.5种 C.7种 D.3种
1984年9月11日，杰夫里斯和同事 在研究基因变异时，偶然发现基因中 存在一些足以区分生物个体的微小结 构，并于当天绘制出了世界上第一幅 “DNA指纹”。由于DNA指纹的高度特 异性和稳定性，世界各国目前已经在 罪犯确认、血亲鉴定、确定遇难者身 份等方面广泛使用这种技术。
DNA指纹图
1.DNA的中文全名是什 么？为什么DNA能够提 供犯罪嫌疑人的信息？ 2.DNA鉴定技术的应用？
概念图
DNA 核 酸 脱氧核苷酸
脱氧核糖 + 含氮碱基（A、T、C、G) + 磷酸 RNA 核糖核苷酸
核糖 + 含氮碱基（A、U、C、G) + 磷酸
１、将用甲基绿和吡罗红染色的人口腔上皮细胞 装片放在显微镜下观察，可以看到（ ） A.细胞核内呈现红色，细胞质内呈现绿色 B.细胞核内呈现绿色，细胞质内呈现红色 C.细胞核和细胞质都呈现绿色 D.细胞核和细胞质都呈现红色
B
２、“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中， 没有用的试剂（ ） A.0.9％NaCl B.8％的HCl C. 吡罗红、甲基绿染色剂 D.斐林试剂
D
３、一切生物的遗传物质（ A、核苷酸 B、核酸 C、DNA D、RNA
Ｂ
）
４、DNA分子完全水解后，得到的化学物质及连接 关系，正确的是（ ）

肽链通过一定的化学键互相连接 叠和盘曲形成具一定空间 在一起。这些肽链不呈直线，也 结构的蛋白质分子才表现 不在同一个平面上，而是形成非 常复杂的空间结构。如图1-2 出生物活性。
蛋白质结构的多样性

蛋白质的多样性决定于结构的多样性，有下 面几方面的原因：
①氨基酸种类不同
②数目成百上千
③排列次序变化多端 ④肽链盘曲折叠方向方式千姿百态
DNA 甲基绿 RNA 吡罗红
少数存在于
线粒体,叶绿体
绿色 红色
细胞核 细胞质
细胞核
1、实验原理
观察DNA和RNA在细胞中的分布
（1）甲基绿使DNA呈绿色，吡罗红使RNA呈红 色。利用甲基绿吡罗红混合染色剂将细胞染色,可 以显示DNA和RNA在细胞中的分布. （2）①盐酸能改变细胞膜的通透性，加速染色 剂进入细胞, ②使染色体中的DNA与蛋白质分离。
五 碳 糖 连 接 磷 酸 P
脱氧 核糖
核糖
G
核糖
P P
脱氧 核糖
C T
核糖
脱氧 核糖
脱氧核糖核酸
（DNA）
脱氧核糖核苷酸
（简称脱氧核苷酸）
双链
核酸
脱氧核糖、磷酸 含氮碱基（AGCT)
核糖核酸
（RNA）
核糖核苷酸
核糖、磷酸 含氮碱基（AGCU)
单链
一般DNA由 2 条核苷酸链组成 而RNA由 1 条核苷酸链组成
观 察
人口腔上皮细胞
洋葱表皮细胞
实验现象：细胞核被染成了绿色，细 胞质被染成了红色. 实验结论:DNA主要分布在细胞核中, RNA大部分存在于细胞质中.
原核细胞的DNA位于细胞内 的什么部位？
三、核酸的结构：
－－核酸是由核苷酸连接而成的长链
1、基本组成单位是什么？由那些分子组成？
磷酸 五碳 糖
① 取口腔上皮细胞之前，应先漱口，以避免装片 中出现太多的杂质；
② 取洋葱表皮细胞时，尽量避免材料上带有叶肉
组织细胞。
主要步骤(以观察口腔上皮细胞为例) （1）取材 ① 滴： 在洁净的载玻片上滴一滴质量分数为0.9% 的NaCl溶液； ② 刮： 用消毒牙签在口腔内侧壁上轻轻地刮几下； ③ 涂： 将牙签上的碎屑涂抹在载玻片的生理盐水 中； ④ 烘： 将涂有口腔上皮细胞的载玻片在酒精灯的 火焰上烘干。 （2）水解 ① 解： 将烘干的载玻片放入装有30ml质量分数为 8%的盐酸的小烧杯中，进行的水解； ② 保： 将小烧杯放入装有30℃温水的大烧杯中保 温5分钟。
B
不同的氨基酸分子，具有不同的R基。 可根据R基的不同，将氨基酸区别为不同的种类。

分子结构

蛋白质是由许多个氨基酸分子互相连接而成的。ຫໍສະໝຸດ 结合方式：脱水缩合

由两个氨基酸分子缩合而成的叫 二肽。 由3个或3个氨基酸分子缩合而成 肽链是没有生物活性 的，含有多个肽链的化合物，叫 多肽。 的，当肽链按不同形式折
2、材料用具
人的口腔上皮细胞、大烧杯、小烧杯、温度计、 滴管、消毒牙签、酒精灯、吸水纸、显微镜。 质量分数为0.9%的NaCl溶液，质量分数为8% 的盐酸，吡罗红甲基绿染色剂，蒸馏水。
实验选材：
常用的材料: 人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶内表皮细胞(为避 免原有颜色的干扰，不可使用紫色表皮细胞)
取材要点：
DNA、RNA的主要区别
DNA 基本单位 RNA
五碳糖
含氮碱基
脱氧核苷酸 脱氧核糖
A、C、G、T
核糖核苷酸 核糖
A、C、G、U
结
构
双链结构
细胞核
单链结构
细胞质
主要存在部位 （线粒体、叶绿体） 显色反应