最新九年级物理画电路图练习

人教版初中物理九年级电学部分电路图专题练习（含答案）1．连接图中，一只灯泡的实物电路。

2．根据下面的实物电路在右边的方框内画出相应的电路图。

3．根据图的实物示意图，在右边虚线框内画出对应的电路图。

4．根据如图所示的实物连接图，在虚线框内画出对应的电路图并标明元件符号。

5．根据如图1所示的电路图，用笔画线代替导线，把图2的实物连接起来。

（要求导线不能交叉）6．用笔画线代替导线，按照电路图连接实物图。

7．将图中的实物对应的电路图画在虚线右边。

8．根据如图所示的实物电路，请你在方框内画出对应的电路图。

9．如图所示为一实物电路，请在虚线方框内画出对应的电路图。

10．根据如图所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路。

（要求导线不能交叉）11．根据如图所示的实物连线图，画出对应的电路图｡（要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观）｡12．如图电路有一根导线连接错误，请你在接错的导线上打“×”，用笔画代替导线画正确的连接导线。

13．根据实物图，在虚线框内画出电路图（要求标出L1，L2，S1，S2的位置）14．根据电路图连接电路，请用笔画线代替导线将图乙连好。

15．请根据图1的实物图在如图2方框内画出对应的电路图。

16．根据图所示的电路图连接实物图。

17．根据实物图画出相应的电路图。

18．根据图中所示的实物连接图，在右边的方框中画出电路图。

19．请根据电路图（如图所示），用笔画线代替导线把实物元件连接起来。

注意：实物图导线不得交叉。

20．请你在方框内画出实物图的电路图。

21．按照图甲的电路图，用笔画线表示导线，把图乙中的实物连接起来。

22．根据如图所示的实物连线图，在虚线框中画出对应的电路图。

（要求连线横平竖直，尽量使电路图简洁美观）23．按如图所示的实物连接图，在方框内画出相应的电路图。

24．画出该实物电路严格对应的电路图。

25．根据左边的电路图，连接右边的实物图。

26．根据如图甲所示的电路图，用笔画线代替导线将图乙中的实物连接起来。

九年级物理电路实物图连接电路图练习电路实物图连接电路图练习一、根据要求用笔画线代替导线，将各题中的实物连接起来。

1、图1中灯泡L和L串联，开关控制两灯的通、断电。

122、图2中灯泡L和L并联，开关同时控制两灯的通、断电。

123、图3中灯泡L和L并联，开关S同时控制两灯，开关S只控制灯泡L。

12122LL1 LL2 1 2 LL2 1S2 S1图 3 图 2 图 14、图4、图5中灯泡L和L并联， S是总开关， S只控制灯泡L， S只控制灯泡L。

1211225、图6中三个灯泡并联，S是总开关，S只控制灯泡L， S只控制灯泡L。

L11221 S1 LLL1 1 L2 SS2 1 2 S L2S2 SSS2 S1 L 3图 4 图 5 图 6 6、图8、图10、图11中两灯并联，S是总开关，S只控制灯泡L，请将所缺的导线补上。

11S1 SLL1 1 1LLL 2 1 S2 1 S SL 2图 11 图 8图 107、在图13中只接通开关S时，两灯都亮，同时接通S和S时L亮，L不亮。

1128、灯泡L和L并联， S是总开关， S只控制灯泡L， S只控制灯泡L。

121122LSL 1 2 S2 S1 SL L1 2 S1图13 图 14 9、图15中在A、B两房间都能控制灯泡的通、断电。

10、图16中两灯泡并联，开关S是总开关，电流表测通过L和L的总电流12S BAL2 L 1图 15 图 16 11、图17、图18中两灯泡并联，开关S是总开关，电流表只测通过L的电流。

1SSLL2 2 LL 1 1图 18 图 17 112、图19、图20中两灯泡并联，开关是总开关，电流表A只测通过SL的电流，A只测通过L的电流。

1122S SA1 A1 A2 A 2L1 LL2 1 L2图 20 图 19是总开关，电流表只测通过13、图21、图22中两灯泡并联，开关SL的电流。

1S SL2 L2 L1 L1图 21图 22 14、图23、图24中两灯泡串联，电压表V只测L两端的电压，图23中V只测L两端的电压;图24中V测L、L两1122212端的总电压。

画电路图、实物连接专题练习
1、根据左边的实物图在右边方框内画出对应的电路图，要求连线要横平竖
直，尽量使电路图简洁美观,并标出开关闭合后的电流方向。

①
②
③
L1
L2
④
⑤
2、根据左边电路图用笔划线代替导线，将右边所示的实物图连接起来，连接导线不能交叉。

①
②③④
3、下图中的电路连接有错误，如果错误不纠正，则当开关闭合时会出现什么现象呢？ ,把图中错误的导线打“×”，加以改正，试在方框中画出改正后的电路图，并指出这个电路的连接方式： 。

4、根据以下要求，完成下图中的实物连接图。

要求：使L 1和L 2并联，并且
让S 1控制L 1，让S 2控制L 2，S 3接在干路上，并在右边画出它的电路图。

A B C D
a
b S 1 S 2 S 3 ⑤
5、某传达室需要在前后门都装上开关。

前门来人按开关时，要求传达室电铃响，同时红灯亮；后门来人按开关时，传达室电铃响，同时绿灯亮。

请按需要设计电路图，并把实物连接成电路。

6、小满署假坐火车去北京，在火车上发现车厢后面有两个厕所，只有当两个厕所的门都关上时，车厢指示灯才会发光，指示牌才会显示“厕所有人”字样，提醒旅客两个厕所都有人。

请你把图中的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图。

红灯 绿灯
前门 后门。

九年级物理电路实物图画电路图经典练习题姓名
班级考号总分
1、根据下面的实物连接图，在右边方框中画出对应的电路图。

2、根据如图所示的电路图，连接对应的实物图
3、如图所示的电路图，连接对应的实物
4、如图所示的电路图，连接对应的实物
5、如图所示的电路图，连接对应的实物
6、在图中，将实物电路补充完整，使灯L1、L2并联，且开关控制整个电路
7、根据实物图画出电路图
8、根据实物图画出电路图
10、根据实物图画出电路图
9、在图3中按要求将两只伏特表接入电路，并画出相应的电路图。

要求：V 1测总电压，V 2测L 2电压
10、将下图画成电路图，如在图中只改动一根导线
使电流表能直接测出两只小灯泡中的总电流，画出这根导线， 并把改过后的电路图画出来。

11、在图5上用笔画线表示导线把各电路元件按要求连接起来，要求：L 1、L 2并联；用开关控制整个电路；电流表测L 1的电流；用滑动变阻器改变通过L 2的电流大小且滑片向左移动时灯L 2变亮。

根据你的连接在右边方框内再画出相对应的电路图。

图3
V 1 V
2
S
L
L 改过后的电路图
12、用笔画线代替导线，将下图所示的电路元件连接起来，要求L1、L2串联，电压表V1测L1两端的电压（估计在2V~3V之间），电压表V2测L1、L2两端的电压（估计在5V~6V之间），并在右侧的方框内画出电路图。

13、根据下面的实物连接图，在右边方框中画出对应的电路图。

L1
L2
2
1
L2
L1。

九年级物理《根据实物图画电路图》练习题一、选择题1. （3分）下列说法正确的是（）A.电荷的移动形成电流B.电路中有电压就一定有电流C.摩擦起电就是创造了电荷D.电流的方向与自由电子定向移动的方向相反二、解答题2. 请你在虚线框内画出相应的电路图。

3. 请在虚线框内画出实物图的电路图。

4. 根据如图所示的实物图，请在方框内画出它的电路图5. 根据实物连接图在虚线框内画出电路图。

6. 根据实物图画电路图7. 如图是小红同学连接的实物电路．请你在方框内画出相应的电路图；8. 请根据如图所示的实物图画出电路图．9. 根据如图所示的实物图，在方框中画出相对应的电路图．10. 在方框中画出左侧实物接线图对应的电路图．11. 根据以下要求，设计电路，用笔代线在图中画出相应的实物连接图．（导线不能交叉）要求：(1)两灯并联；(2)只闭合S1时，红灯发光，绿灯不发光；(3)只闭合S2时，绿灯发光，红灯不发光；(4)画出电路图．12. 根据实物图，画出对应电路图，并在电路图上标出电流方向．13. 根据下面的实物图，在右边的虚线框内画出电路图．14. 根据图中实物，在右图虚线框内画出对应的电路图．三、作图题（本题共计 1 小题，共计15分，）15. （15分）请按照如图所示的实物图画出电路图．参考答案一、选择题1.D二、解答题2.由实物图可知，灯L1与L2并联，开关控制干路，电路图如下图所示：3.4.5.6.（1）电流从电源正极流出，依次经过开关和灯泡L1、L2，回到电源负极，如图1所示；（2）电流从电源正极流出经开关S分支，一条支路经开关S1、灯泡L2，另一条支路经灯泡L1、开关S2；然后两支电流汇合成一支电流回到电源负极；即两灯并联，电路图如图2所示；7.解：根据实物图知，电流从电源正极出发，沿电流流向，先将开关、电流表A2和A1、灯泡L1串联起来，最后回到电源负极；再将灯泡L2并联在电流表A1和灯泡L1的两端，由此画出电路图如图所示：．8.解：由实物电路图可知，从电源正极出发，然后电路分为两条支路，一路径经灯L1，开关S1，回到电源负极，另一路径经开关S2、灯L2回到电源负极，由此可见，两灯泡并联，如图所示．9.解：甲图中，电流从正极出发，经开关、分支，一支经灯泡L1、电流表，另一支经灯泡L2，然后两支汇合共同回到电源负极，如图所示：乙图中，电流从正极出发，经开关、电流表开始分支，一支经灯泡L1，另一支经灯泡L2，然后两支汇合共同回到电源负极．如图所示：10.解：灯泡与电铃并联，开关S控制干路，开关S1控制电铃，如图所示：11.解：从正极开始分支，一支经开关S1、红灯回到负极，另一支经S2、绿灯回到负极，设计电路如图所示：12.解：由实物电路图可知，电路为两灯泡的串联电路，电流从电源正极出发经开关、灯泡L2、L1流向电源负极，电路图如下图所示：13.解：从电源正极出发，依次经过开关S、灯泡L1、L2，然后回到电源负极即可，如图所示：14.解：从电源正极开始分路，一路经过灯泡L，另一路经过开关和L1，然后共同回到电源负极；如图所示：三、作图题15.如图所示。

1、请根据左边实物连接的电路图，画出其电路图。

2、L1和L2并联,请在图中错误之处打上“×”，加以改正，并在空白处画出正确的电路图。

3、用线条代替导线，将图中的电器元件连成电路，并在右边画出电路图。

要求：(1)开关K1只控制电灯L1，开关K2只控制电灯L2；(2)共用一个电池组
4、根据图(a)的电路图，在图(b)中画出对应的实物连接图．
5、在下图中，根据实物图，画出相应的电路图．
6、根据如图所示的实物图，画出电路图．
7、根据图所示，要求Ll、L2并联，S1控制L1，S2控制L2，S3在干路，连线不要交叉，请将图中元件连成电路．
8、请把图4-9中的电路元件连成电路图。

要求：S只控制L1，S2控制干路。

9、将图11—19中的电路元件按电路图连接成实物图．(要求导线不交叉)。

L 1L 2 S 1图 8L 1L 2SL 1L 2SL 1L 2 S九年级物理电路图演习一.依据请求用笔划线代替导线,将各题中的什物衔接起来. 1.图1中灯泡L 1和L 2串联,开关掌握两灯的通.断电.2.图2中灯泡L 1和L 2并联,开关同时掌握两灯的通.断电.3.图3中灯泡L 1和L 2并联,开关S 1同时掌握两灯,开关S 2只掌握灯泡L 2.4.图4.图5中灯泡L 1和L 2并联, S 是总开关, S 1只掌握灯泡L 1, S 2只掌握灯泡L 2.5.图6中三个灯泡并联,S 是总开关,S 1只掌握灯泡L 1, S 2只掌握灯泡L 2.6.图7.图8.图9.图10.图11.图12.图13中两灯并联,S 是总开关,S 1只掌握灯泡L 1,请将所缺的导线补上.7.在图13中只接通开关S 时,两灯都亮,同时接通S 和S 1时L 1亮,L 2不亮.8.灯泡L 1和L 2并联, S 是总开关, S 1只掌握灯泡L 1, S 2只掌握灯泡L 2.9.图15中在A .B 两房间都能掌握灯泡的通.断电. 10.图16中两灯泡并联,开关S 是总开关,电流表测经由过程L 1和L 2的总电流11.图17.图18中两灯泡并联,开关S 是总开关,电流表只测经由过程L 1的电流.L 1L 2图 2L 1L 2S 1 图 3 S 2S 2L 1L 2S 1图 4 SS S 1 L 1L 2 图 9S 1S L 1L 2 图 7 L 1L 2S 1S 2S图 5L 1L 2L 3S 1SS 2图 6图 10S 1SL 1L 2图 11 L 2S 1 SL 1 SS 1L 1L2图 12L 1L 2S 1图13SL 1SS 2L 2S 1图 14图 15图 16图 17图 18 BAL 1L 2图 1L 1L 2SL 1L 2A 2 A 1SLS 1S 2 +－D 12.图19.图20中两灯泡并联,开关S 是总开关,电流表A 1只测经由过程L 1的电流,A 2只测经由过程L 2的电流.13.图21.图22中两灯泡并联,开关S 是总开关,电流表只测经由过程L 1的电流.二.依据电路图衔接什物图16.18.19.电路和电路图演习 1．将下列元件用导线衔接起来 使小灯泡可以或许发光,并在右边 方框中画出响应的电路图. 2.依据什物图,鄙人边方框中画出响应的电路图 （1）（2）（3）（1）（2）4.试指出下图 19L 1L 2 SA 2A 1L 1L 2 SA 2A 1图 20L1L 2S图 21L 1L 2 S图 22面电路有什么错误,并纠正.5.一个开关可以或许掌握3个灯泡,试画出衔接方法.电路和电路图演习1．将下列元件用导线衔接起来使小灯泡可以或许发光,并在右边方框中画出响应的电路图.2.依据什物图,鄙人边方框中画出响应的电路图（1）（2）（3）（1）（2）4.试指出下面电路有什么错误,并纠正.5.一个开关可以或许掌握3个灯泡,试画出衔接方法.。

初三物理画电路图练习题在初三物理学习中，画电路图是一个重要的练习环节。

通过画电路图，我们可以更好地理解电路的构成和电流的流动。

下面，我将为大家提供一些初三物理画电路图的练习题。

练习一：简单电路图请根据以下描述画出相应的电路图：电池的正极与一个小灯泡的一端相连，另一端与电池的负极相连。

提示：使用符号画出电池和灯泡，并标明正负极的连接。

练习二：并联电路请根据以下描述画出相应的电路图：两个电池与一个灯泡相连，其中一个电池的正极与灯泡的一端相连，另一个电池的负极与灯泡的另一端相连。

提示：使用符号画出电池和灯泡，并标明正负极的连接。

练习三：带开关的电路请根据以下描述画出相应的电路图：一个电池与一个灯泡相连，中间有一个开关，电池的正极通过开关与灯泡的一端相连，电池的负极与灯泡的另一端相连。

提示：使用符号画出电池、灯泡和开关，并标明正负极的连接。

练习四：多个灯泡的串联电路请根据以下描述画出相应的电路图：两个电池与三个灯泡相连，电池的正极与第一个灯泡的一端相连，第一个灯泡的另一端与第二个灯泡的一端相连，第二个灯泡的另一端与第三个灯泡的一端相连，第三个灯泡的另一端与电池的负极相连。

提示：使用符号画出电池和灯泡，并标明正负极的连接。

将灯泡按照顺序排列。

练习五：互不干扰的并联电路请根据以下描述画出相应的电路图：两个电池与两个灯泡相连，其中一个电池的正极与第一个灯泡的一端相连，另一个电池的正极与第二个灯泡的一端相连，两个灯泡的另一端分别与两个电池的负极相连。

提示：使用符号画出电池和灯泡，并标明正负极的连接。

练习六：使用开关的并联电路请根据以下描述画出相应的电路图：两个电池与两个灯泡相连，其中一个电池的正极与第一个灯泡的一端相连，一个开关将第一个灯泡与第二个灯泡相连，第二个灯泡的另一端与另一个电池的负极相连。

提示：使用符号画出电池、灯泡和开关，并标明正负极的连接。

以上就是初三物理画电路图的练习题。

通过这些练习，我们可以更好地掌握电路图的画法，增强对电路的理解，为进一步学习物理打下坚实的基础。