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线条控笔训练七步法线条控笔是绘画和书法中十分重要的技能之一，它的熟练程度直接影响着作品的质量和美感。
但是，如何进行线条控笔的训练呢？下面给大家介绍七个步骤，帮助大家提高线条控笔的技能。
1. 观察练习观察是掌握线条控笔的基础，要想得到好的线条，首先要学会仔细观察。
拿起笔，不要马上开始练习，先观察一下对象的形状、角度、大小、线条的走向、宽度和粗细等等。
观察之后再慢慢地用笔进行模仿练习，练习的时候要格外注意细节，不要忽略任何一处。
2. 调整笔压线条控笔有一个非常关键的地方就是笔压。
在练习的时候，要不断地调整笔的压力，使线条既要轻盈，又不失稳定性，同时还要符合它的形状和大小。
需要注意的是，不同的线条头部要适当地调整不同的压力，才能够得到美妙的线条。
3. 活动腕力线条控笔的练习，需要一定的手腕力度。
练习中要注意保持良好的姿势，手肘要略微贴紧身体，转动腕部来完成不同的线条。
练习或者敷衍不严肃的线条练习，都会让你手腕感到疲惫和酸痛，下次很可能就会减少练习的热情。
因此，要保持良好的练习习惯和姿势，这样可以避免不必要的肌肉疲劳。
4. 练习基础线条线条控笔的基础是直线和曲线。
在练习时，应先集中在这两个方面上，逐一深入练习。
直线的练习有横线、竖线、斜线，曲线的练习包括圆弧、波浪线、螺旋线等。
通过这些基本线条的练习，让手腕和手指逐渐熟悉各种线条的走向和方向，同时也可以提高对线条的控制力。
在练习基础线条的基础上，可以尝试练习线条的组合。
比如，把直线和曲线组合，可以练习出创意的线条，产生意想不到的效果。
同样的，通过线条的组合还可以练习出各种形状的线条，比如心形、花卉等等。
通过这些练习，让我们的控笔能力更加灵活和强大，同时也更具有审美感。
6. 练习速度和节奏再慢的速度是没有美感的。
在线条控笔的训练中，逐渐提高速度和节奏是非常重要的。
在逐渐提高笔速的同时，要注意线条的精准度和清晰度。
只有在保证线条的高质量的同时，才能够提高线条的速度，也才能够完成有节奏的创意绘画和书法作品。
控笔训练12张-控笔训练控笔是指能够稳定地操控笔的能力，通常与字迹的工整度和书写速度等有关。
控笔能力的高低直接关系到写字的质量。
为了提高控笔能力，可以进行一些控笔训练。
本文将介绍12个控笔训练，帮助读者提高控笔能力。
一、基础控笔训练基础控笔训练是一种简单的控笔训练，用于提高笔的操控能力。
在训练中，将笔夹在食指和中指之间，然后在纸张上反复进行线的练习，以提高书写的精度和速度。
二、片语控笔训练这种控笔训练与基础控笔训练类似，但是在训练中加入了片语的练习。
将一些相似或相同的片语写下来，例如“天晴”、“天凉”、“天暖”等，练习中心关注于将不同的字体连接在一起，以提高书写的连贯性和平滑度。
三、自由控笔训练自由控笔训练是指在纸张上随意涂鸦，同时已掌握好笔的握法和姿势。
这样可以放松心情，放松手腕，减轻笔的阻力感，以便更好地掌握笔的操控能力。
四、指尖控笔训练在这种控笔训练中，笔尖紧贴纸张，通过细微调整来掌控笔的方向和笔触的轻重强弱，以提高书写的精度和速度。
五、进阶控笔训练这种控笔训练需要花费较长时间进行练习，从“简单”的控笔练习逐步升级到更加复杂的形状和字体。
这种训练往往需要使用专业的控笔训练材料（如道具、书籍、软件等）。
六、左右手同步控笔训练左右手同步练习控笔的能力可以更好地统一人体两侧的协调能力。
将一些简单的字体写下来，换手重复，以使左右手平衡地掌握笔的动作。
七、反向控笔训练这种控笔训练逆转了笔的使用方法，即将笔尖翻转过来并保持笔尖固定，以便更好地掌握笔的心理感受和力度控制。
八、套圈控笔训练套圈控笔训练是指将笔尖紧贴纸张，沿着画圆的路径控制笔画出圆圈。
这种训练有助于提高用笔的技巧和流利度。
九、笔墨控笔训练在这种练习中，使用不同颜色或笔法涂鸦，以巩固笔墨控制技能。
十、头部控笔训练头部控笔训练是指通过调整头部的姿势来掌握笔尖的方向。
这种训练有助于提高笔对纸张的掌控能力。
十一、速度控笔训练速度控笔训练的目的是让读者在短时间内写下较多的字，以及在较快的速度下控制笔画的精度和平滑度。
草书训练2009-08-20 13:25:16| 分类：草书指导| 标签：|字号大中小订阅 第一周：点的练习斜点：尖锋入纸后，向右向下重按铺毫，再将笔向上回锋至腹部出锋。
竖点：最后一横上挑带出笔尖下拉。
稍作加重后顺势出锋。
两点水：上点出锋带出下点，转风提笔向右上挑出，与行书类同。
三点水：首点出锋带出，连着写竖，按后折笔上挑，其势一气呵成。
上两点：这两点都是尖锋直入后立即铺毫，回锋，上一点锋回入画中，下一点锋回后出锋带写下一笔。
上三点：此为并列三点，每一点出锋后带写下一笔，其势极为连贯。
上四点：先写一横，然后连写四点，用笔极为果断，最后一点拉长带下。
腰点：此点写在字中部的笔画上，可写得略长些，这纯出自章草。
中三点：中间是横三点，首两点都从腰中出锋带右点，最后一点出锋下挑，其势斜而连绵。
下三点：此三点代表心字，三点虽波浪形连写，中间要有起伏，末点回锋画中。
左右点：此两点是左右分开，但应遥相呼应，左点上挑，右点凝重。
上下点：上下两点相互连贯，上点直写，下点横写，其势含蓄、停顿。
长点：最后一点似捺似点，笔入纸后向右向下拉昂，渐加力，再将笔下顿收锋。
上挑点：此点也为行草书中所特有，代省略之点画。
草书第一周：横的练习 露锋横：最后一笔尖锋入纸，其锋外露，行笔由轻至重再转轻，以尖锋出锋，极爽利。
藏锋横：起笔逆入，将锋藏起，收笔回锋，用笔较重，点画粗壮，使字稳重有力。
带钩横：此横画上凸，行笔有重轻变化，收笔处将锋带出，似写一钩，很是活泼。
重轻横：此横画行笔逆入后，立即铺毫重按然后右行，由重转轻，线条也上凸，使字饱满。
上挑横：第一笔横画向上倾斜，收笔处向上挑出，以便写竖。
波折横：最后一横代表四点，起笔取逆，行笔活泼，然后轻重波折地右行，用笔要勤。
并列横：中间四横并列，首笔最重，最后一笔上挑，极富变化。
逆锋横：发笔呈上一笔的出锋，搭锋后转变成横画，所以又称“塔锋”，变化在发笔处。
控笔训练口诀一、横线平直有力横线是书写中最基本的线条之一，要写得平直有力，需要注意以下几点：1.起笔时要稳，用力要均匀，让笔尖自然着纸，避免出现突然的跳跃或停顿。
2.行笔时要保持一定的速度，不要过快或过慢，同时保持力度的一致，避免忽轻忽重。
3.收笔时要轻提笔尖，使其自然收束，避免过重或过轻的收尾。
4.整个线条要保持平直，不要出现弯曲或抖动的情况。
二、竖线稳定不抖竖线是书写中另一种常见的线条，要写得稳定不抖，也需要注意以下几点：1.起笔时同样要保持稳定，轻轻着纸，避免一开始就出现不稳定的书写。
2.行笔时用力要均衡，保持一定的力量和速度，使线条保持直挺而稳定。
3.收笔时要保持稳定，避免突然的停顿或抖动。
4.在书写过程中要保持全身放松，手臂和手腕的力量要协调，避免因紧张而导致的抖动。
三、斜线流畅自然斜线在书写中常常出现在字的结构中，要写得流畅自然，也要注意以下几点：1.起笔时要适当用力，让笔尖自然着纸，同时调整好角度，使线条流畅地展开。
2.行笔时要保持一定的速度和力量，使线条流畅而有力。
3.收笔时要轻提笔尖，使线条自然收束，避免过重或过轻的收尾。
4.在书写过程中要注意全身放松，手臂和手腕的力量要协调，避免因紧张而导致的僵硬。
四、圆弧圆润饱满圆弧在书写中常常出现在字的结构中，要写得圆润饱满，也要注意以下几点：1.起笔时要轻落笔，让笔尖自然着纸，同时调整好角度和力度，使线条流畅地展开。
2.行笔时要保持一定的速度和力量，使线条流畅而有力。
3.收笔时要适当调整力度和角度，使线条自然收束，形成一个圆润饱满的圆弧。
连笔字练字技巧范文
连笔字是指汉字书写时多个字形连续相连而成的一种书写方式，它能
够使字形更加流畅、连贯，并增加书写的艺术感。
以下是连笔字练字的一
些技巧：
1.熟悉基础字形：练习连笔字前，首先要熟悉每个字的基础字形和结构，这样才能有基础进行连笔练习。
2.切实掌握规范书写：进行连笔字练习时要注意书写的规范性，字形
要清晰，笔画要匀称，避免出现模糊、变形等问题。
3.加强笔画训练：连笔字需要更加流畅、快速的书写，因此对每个字
的笔画要熟练掌握，并进行反复练习，以提高书写速度和准确度。
4.注意字形的连贯与平衡：连笔字的特点是多个字形相连，因此在书
写时要注意字形的连贯性和平衡性，避免字形之间出现突变、断裂等问题。
5.从简单到复杂地进行练习：初学连笔字时，可以从简单的字开始练习，逐渐增加难度，掌握了简单的连笔字后再进行复杂的练习。
6.练习字的间距：连笔字要求字形之间的间距恰到好处，既不能太近
也不能太远，要保持连贯的感觉。
可以通过练习有规律的字距来提高对间
距的掌握。
7.多看书法作品和字帖：通过欣赏优秀的书法作品和字帖，可以学习
到更多的连笔字技巧和风格，吸收其中精华，提高自己的书写水平。
8.坚持练习：连笔字的练习需要长期坚持，每天进行一定的练习，通
过不断地反复练习，才能够逐渐掌握连笔字的技巧和特点。
连笔字速成方法-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述部分的内容：连笔字是指在书写过程中，字与字之间以连绵不断的笔画相连，形成一个整体的书写风格。
连笔字的出现可以使文字更加流畅，更具有美感，更容易被人接受和欣赏。
本文将介绍一种连笔字的速成方法，帮助读者更快地掌握连笔字的书写技巧。
这种方法经过实践验证，并结合了一些常见的连笔字书写规范，旨在提供一个简单而实用的学习连笔字的途径。
首先，我们将介绍连笔字的重要性。
连笔字可以增加文字的连贯性和美感，使整个作品更加流畅自然。
在日常生活和工作中，我们经常需要书写各种文字，比如笔记、便签、作文等。
掌握连笔字的技巧，不仅可以提高书写效率，还能将自己的书写变得更加精美。
接下来，本文将详细介绍连笔字速成方法。
首先，我们将从基础开始，教授字母和基本汉字的连笔写法。
然后，我们将介绍一些常见的连笔字写法技巧，例如在书写时如何处理笔画的连接，如何调整字形的大小比例等。
最后，我们将给出一些练习方法和实践技巧，帮助读者更好地掌握连笔字的书写技巧。
在结论部分，我们将总结连笔字速成方法的要点，并展望连笔字的应用价值。
通过学习和掌握连笔字的速成方法，读者不仅可以提升自身的书写水平，还可以在各种场景中展现出更加专业和美观的文字书写。
无论是在学习、工作还是日常生活中，掌握连笔字的技巧都能够带来更多的便利和美好。
总之，本文将全面介绍连笔字速成方法，帮助读者快速掌握连笔字的书写技巧。
通过学习和实践，相信读者能够在短时间内提高自己的连笔字水平，并将其运用到实际生活中。
同时，连笔字的应用价值也将得到展望，为读者提供更多的启示和思考。
1.2文章结构文章结构部分的内容可以包括以下方面：在写作过程中，一个清晰的文章结构可以帮助读者更好地理解和接受文章的内容。
通过明确的文章结构，读者可以更容易地获取到所需要的信息，并能有条理地组织和理解这些信息。
因此，在撰写本文时，我们将采用以下三个部分的结构：引言、正文和结论。
连笔基本动作突破训练李广志编写你知道吗？字不是一笔一画凑起来的，而是顺其自然连起来的。
七大基本连笔动作教您突破连笔最难点；孤立地写好单个字不是目的，能一行、一段地流利书写才叫行书；练连笔字不是学艺术，而掌握一种简单的技能；写一百个漂亮的笔画，不如写好一个完整的字。
1、基本连笔动作训练突破了什么？字不是一笔一画凑起来的，而是顺其自然连出来的。
七种基本连笔动作让您马上突破连笔最难点。
轻松写好字。
在大量的教学实践中，我们发现，行书写法（连笔字）就难在一个“连”字，如果连笔不得法，只会越连越糟、越连越乱、难得其法。
写字从某种意义上来说，是一些连笔动作的组合。
而我们发现有一些动作是凭着人的本能就可以做好的，如画一个顺时针的圆“”，再将其演变成“”，我们会发现圆可以演变成很多字，如“”、“”的某些重要部位。
经过近十年的实践与探索，我们发现完全可以有更简单科学的办法去练字，我们在连笔字中发现并提炼了一般人都比较容易完成的动作，熟练之后，人们“顺乎自然”就会“得心应手”。
那么在练字时就会化难为易，轻易突破最难的连笔部分，迅速找到写连笔的感觉，建立起字的信心，从而大大提高练字的效率。
提炼出的连笔动作应是一些最基本的动作。
比如打乒乓球时的推、拉、扣、削等动作，乒乓球打得好不好，不在于您的姿势多么优雅，更不在于您的力量多大，而在于动作做得是否规范到位，进而是否能熟能生巧。
如果掌握了这些动作概念，一般的球都能用这些动作去处理；又比如跳水，不管哪一个世界冠军去跳，入门时练的都是起跳、空中翻、入水等几个基本动作，水跳得好不好，不在于佻的胆子有多大，而在于动作是否做得标准，起跳好、入水准才能让人得到美的享受，否则只能是砸水花了，如果你掌握了，一样可以一试身手。
写连笔字也一样，连笔动作合理，字就自然连起来了。
连笔动作是一个字的有机组成部分，不一定是一个很实在很具体的笔画或部首（不完全等同于一个机器的某个零件）基本动作可以实连，也可虚连。
硬笔行书笔法训练方法大全集
硬笔行书是指使用硬质笔尖（如钢笔）进行的书法练习，它注重笔画的力度和结构，有助于提高字形的稳定性和书写的美感。
下面是一些硬笔行书笔法训练方法的大全集，供你参考：
1. 基础笔画练习：
横、竖、撇、捺、提、点是硬笔行书的基本笔画，通过反复练习这些基本笔画，可以提高书写的基本功。
可以在纸上画出横竖格子，按照格子的线条进行基础笔画的练习，保持笔画的匀称和力度。
2. 字形练习：
选择一些常见的汉字，如“人”、“山”、“水”等，通过反复书写这些字，熟悉字形结构和笔画顺序。
可以找一些硬笔行书的字帖进行练习，按照字帖上的示范进行模仿和书写。
3. 书写速度控制：
初学者可以先以慢速书写为主，保持每个字的笔画清晰、结构准确。
随着练习的深入，可以逐渐提高书写速度，但要注意保持字形的规范和笔画的连贯。
4. 书写姿势和笔握：
正确的书写姿势和笔握对于硬笔行书的训练非常重要。
保持自然放松的姿势，正确握笔，使笔尖与纸面的角度适中。
可以参考一些硬笔行书的教材或视频，学习正确的姿势和笔握方法。
5. 阅读和欣赏优秀的硬笔行书作品：
阅读和欣赏一些优秀的硬笔行书作品，可以提高对于硬笔行书的理解和感受，同时也可以从中汲取一些书写技巧和灵感。
6. 持之以恒，反复练习：
硬笔行书的训练需要长期坚持和反复练习，只有通过不断的实践和积累，才能逐渐提高书写的水平和技巧。
希望以上的硬笔行书笔法训练方法对你有所帮助。
记住，持之以恒地练习是提高硬笔行书水平的关键。
祝你在硬笔行书的学习中取得进步！。
练习笔法、笔势的二十个方法（连载一）笔法、笔势是蕴含在点画书写中的规律性技法，是真、草、隶、篆、行各体都用的着的技法，提炼出转、折、提、按、中锋、侧锋、入笔、行笔、收笔等关键的笔法、笔势，有意识的、逐个的加以强化日常训练、或集中练习、反复练习，对于临摹字帖、创作实践、书法评鉴都很有用处，请您在是练习中，琢磨琢磨，一定有趣亦有益。
一、中锋横、竖线的练习方法训练目的中锋笔法的初步运用。
说明当笔毫在纸上落下时.笔尖指向某一方向.当笔尖的指向与线条推移的方向正好相反时，这种运笔方式称为中锋。
书写中锋线条时笔尖始终在线条中央。
步骤与要求1、保持正确的执笔姿势，在纸上书写横画.横画与桌沿平行，笔尖按下后，让它始终指向与运动方向相反的方向，直至线条均匀、平稳。
2、按以上要求书写竖画。
3、做以上练习时注意肩部的放松与配合。
4、比较空中运笔和实际书写手部感觉的区别。
二、藏锋的练习方法训练目的：非垂向落笔时的藏锋笔法。
说明：所谓藏锋，指笔尖落纸时留下的痕迹(尖点)隐藏在点画内部。
藏锋有两种方法，这里练习的是通过控制笔尖的指向达到藏锋的目的。
步骤与要求：1、笔杆乖直，笔尖轻轻落在纸上《轻轻地按下》，以逆时针方向绕一小圈.同时继续下按，当笔尖处于运行方向的后方时，笔锋下按亦正好达到线条宽度；笔锋右行，书写横向线条；收笔时笔杆上提，用手腕带动笔杆顺时针绕一小圈，提笔(图a)。
2、线条起、止时笔锋的绕行不应形成涨大的端部。
3、用同样的方法书写竖向线条(图b)。
三、手腕的灵活运动训练目的：手腕各个方向的灵活运动。
说明：手部所有关节的自如配合是完成复杂笔法的关键.然而以往人们(包括一些有影响的书法家)书写时碗关节通常极少活动，严重地妨碍了某些技巧(特别是转笔)的把握。
步骤与要求：1.右手执笔，不着纸，小臂不动，用手腕控制笔，在空中顺时针连续旋转；肩、肘、碗关节均放松，动作连贯、均匀(图a)。
2.同上，逆时针连续旋转（图b)。
3.按图c所示，在空中做运笔练习；手幸要有明显的旋、翻动作《旋转时手掌自然会有仰、粗的变化).各关节放松，运动轻松、连续。
连笔基本动作突破训练李广志编写你知道吗？字不是一笔一画凑起来的，而是顺其自然连起来的。
七大基本连笔动作教您突破连笔最难点；孤立地写好单个字不是目的，能一行、一段地流利书写才叫行书；练连笔字不是学艺术，而掌握一种简单的技能；写一百个漂亮的笔画，不如写好一个完整的字。
1、基本连笔动作训练突破了什么？字不是一笔一画凑起来的，而是顺其自然连出来的。
七种基本连笔动作让您马上突破连笔最难点。
轻松写好字。
在大量的教学实践中，我们发现，行书写法（连笔字）就难在一个“连”字，如果连笔不得法，只会越连越糟、越连越乱、难得其法。
写字从某种意义上来说，是一些连笔动作的组合。
而我们发现有一些动作是凭着人的本能就可以做好的，如画一个顺时针的圆“”，再将其演变成“”，我们会发现圆可以演变成很多字，如“”、“”的某些重要部位。
经过近十年的实践与探索，我们发现完全可以有更简单科学的办法去练字，我们在连笔字中发现并提炼了一般人都比较容易完成的动作，熟练之后，人们“顺乎自然”就会“得心应手”。
那么在练字时就会化难为易，轻易突破最难的连笔部分，迅速找到写连笔的感觉，建立起字的信心，从而大大提高练字的效率。
提炼出的连笔动作应是一些最基本的动作。
比如打乒乓球时的推、拉、扣、削等动作，乒乓球打得好不好，不在于您的姿势多么优雅，更不在于您的力量多大，而在于动作做得是否规范到位，进而是否能熟能生巧。
如果掌握了这些动作概念，一般的球都能用这些动作去处理；又比如跳水，不管哪一个世界冠军去跳，入门时练的都是起跳、空中翻、入水等几个基本动作，水跳得好不好，不在于佻的胆子有多大，而在于动作是否做得标准，起跳好、入水准才能让人得到美的享受，否则只能是砸水花了，如果你掌握了，一样可以一试身手。
写连笔字也一样，连笔动作合理，字就自然连起来了。
连笔动作是一个字的有机组成部分，不一定是一个很实在很具体的笔画或部首（不完全等同于一个机器的某个零件）基本动作可以实连，也可虚连。
可以仅仅是某一个部件，更多的时候，它需要做一些长度、角度的演变，从而变成另一个部件，更象武侠小说里的一些武功绝招，不拘泥于一招一式，一招在手，千变万化，威力无穷。
掌握了这些基本连笔动作好比掌握了开启连笔字结构的钥匙，可以进去，也可以出来。
因此，我们在大量实践的基础上提炼了最有代表的七种连笔动作，即曲线之间连贯动作、直线的连写动作、左右呼应动作、过渡动作、横与竖组合动作、直与曲线的组合动作、典型局部连笔动作。
这些动作基本上解决了连笔的重点、难写法，可以帮助练习者很快地进入到连笔字的核心部分，稍加熟练便能广为运用，对掌握连笔字直到至关重要的作用。
孤立地写好单个字不是目的，能一行、一段地流利书写才叫行书，因此整体摹写是最好的练字方法。
基本连笔动作、结构训练可以帮助迅速突破单字写法，但写好单字不是目的，有人练字时经常遇到写一个字还行，写一行就不行了，正是只要局部不顾全体的结果。
而我人从整行、整段摹写入手，在整体上把握实用连笔字的流动感、节奏感，从而掌握实用连笔字，我们还提倡从整体中去掌握单字纠正写字。
在描、摹、临中最好的方法是摹写。
笔迹心理学研究实践表明，人的书写是直接投射到大脑的，而投射的信息越集中，越大则越有效。
在描、摹、临中，只有摹写可以帮助学习者最大程度地进入新字体的书写习惯状态，描次之，而临最差。
作为初学者需要的是尽量忘掉旧的书写习惯，所以刚开始时尽量多摹写，有了一定的心得或基础之后，再逐渐多用临写。
从投射的角度上，投射环境越纯净越好，所以摹写时不要分心，如边看电视、边听音乐地练字，几乎形成不了对大脑投射，那么效果自然好不了。
摹写时，应注重整体习惯的把握，对个别字的细节可以先采取忽略不计、跳过去的方法。
待完成一个定量的摹写后，再回过头来各个击破。
摹写时要中速，太快易流于形式，太慢则不利于连贯、流畅的形成。
随着熟练程度的增加，逐渐加速。
正确的执笔姿势与良好的心理状况之间的关系提到书写，必然会联系到与此紧密相关的执笔姿势、习惯等一系列问题。
不同的执笔姿势、运笔习惯会写出不同的笔画、结字，而不同的笔画、结构特征都有不同的人格定性。
书写过程正是“心手相通”的时候，也就是说人的书写过程是个性气质、心理状态、生理状况向纸面“投射”的过程。
所以笔迹心理分析专家可以见字识人，知人知心，通过笔迹透视其个性气质、心理状态、生理状况的方方面面。
因此，执笔姿势不对，运笔习惯不好或是方法不对，所写出来的笔画线条、结构特征所投射出来的人格定性不良，是不正确的姿势及习惯造成的，不能不引起我们的注意。
运笔时的笔杆的投影在纸面右下方直角的45度或高于45度，这是正确的执笔姿势之一。
书写横画要运动手腕，一动手腕横画就上仰。
横画上仰，向上的心理特征就表现出来了；运笔时的笔杆的投影小于纸面右下方直角的45度，这是错误的执笔姿势之一，此姿势写横画时不便动手腕，而只方便牵动握笔的手指，手指一动写出的笔画不是平就是往右下斜（书写过程中不可能因写一个笔画而动一次手臂，更不可能频频动手臂），笔杆的投影越是小于45度，写出来的笔画就越会往右下斜。
横画往右下斜，成年人是消极的，未成年人是容易灰心的心理特征。
一个成年人或老年人写这样笔画于自己个性、心态也不利；运笔时的笔杆与纸的平面约成45度的执笔姿势，便于灵活运笔，容易掌握力度和速度，利于笔画流畅、舒展。
总之，正确的姿势不但有利于写好字，还会产生良好的心理投射，所以我们应予以充分重视，并根据自己的情况适当调整执笔姿势及运笔习惯。
2、入门须知对于想练好字的人来说，有两个关键：择帖与方法。
选择了好的字帖，好比投了一个好的师门，是成功的前提与保证。
有的人每次练字，均以失败告终，找出原因大多是自身的，如：不能坚持，天赋不够等，而少有人敢于对充斥在书店里的教材或字帖提出质疑。
如今市场上看到的出版物，除了书写者不同之外，我们根本看不出他们的东西在哪一点对传统书法（毛笔）的教材有所突破。
有没有更新的理念和方法值得脱颖而出，较大幅度地提高练字效率，让人闪耳目一新，从而让人们重拾练字的信心呢？其实，要快就得连笔，而如何去科学地连笔、省笔则在有讲究。
平时大家是如何练字的？先挑一本合自己眼缘的字体的字帖（注意大多数是楷书），因为人们认为（听朋友、师长说的），楷书是基础，当楷书没有写好之前，写别的字体则根本不可能。
然后再花个一年半载的时间去苦练（这期间因楷书的技法太难、过于枯燥大部分半途而废），有一部分人断断续续练了下来。
然后，最让人头痛的问题出现了，在实际的生活、工作中，我们费了九牛二虎之力练的楷书基本用不上，一快就乱了方阵，练了等于白练，为什么呢？是不是练错了字体？历史发展到今天，篆、隶、楷、行、草五种常用书休都早已度过成熟期，都面临突破与发展。
五种书体中，只有行书有较之楷书、隶书书写快捷、流畅，少受约束（利于个性的形成与保留）的特点；能适应日新月异的现代生活节奏的优势；而又有较之草书有易认、易写，便于掌握的特点，而成为一种应用最为广泛最有实用价值的书体。
既然如此，按照需要什么就拿什么的朴素原理，应直接学行书才对，那为什么人们一般先想到练楷书呢？人们想当然的经验是如何形成的呢？楷书是其他字体的基础吗？虽然楷书结构端庄、笔画严谨，学好了它会使你对汉字的结构、笔画方面有一定的认识，但楷书用笔过于讲究，不但难以把握，且当许多人把它运用到行书（连笔字）来的时候，就发现楷书的用笔方法与行书用笔的方法有许多冲突的地方。
楷书动作（提按）过多，对练流畅连笔字不但无帮助，反倒成了必须克服的习气。
有人认为楷书加快书写速度就变成了行书，所以楷书练好了，就等于行书练好了。
笔顺的问题告诉我们，行书还是简单的楷书连笔而成的，因此，我们说别别扭扭的行书，就是别别扭扭的连笔造成的，我们再不要既写不快又不好看的别扭行书了。
下图是正确的行书与楷书写法的比较：从历史的发展上看，很多想当然以为行书是楷书演变形成的观点也是错误的，其实楷书与行书并不是父子关系，而是兄弟关系，它们都是从隶书演变而来，隶书朝更讲究、更严谨的风格演化最后形成楷书，它是人类对高难度追求的一种结果。
而隶书因实用的需要，朝节奏加快的方向演变最终形成行书，是人类对实用追求的结果，也许历史考据对于我们并不重要，然而重要的是综上所述，它告诉我人一个事实，行书并非是楷书连笔、加快形成的，它们没有必然的关系，而是各成体系，都须专门训练才行。
因此，我人只需练行书就可以了。
结构是单字的中心，是单字的一切传统（毛笔）书法二千年悠久的历史、体系发展得近乎完美，而钢笔（硬笔）传到中国充其量不过是百年的时间，人们重视钢笔（硬笔）字，更是在八十年代后的事。
传统书法强大的历史惯性，使人们未加思索就将毛笔的所有一切功能及要求转移到钢笔之中，而未发现这两种一软一硬有着本质区别的工具，必然会产生不同的书写效果。
毛笔因为软，所以变化大，古人有“唯笔软则奇怪生焉”的感叹，先天条件较好。
毛笔书法经的风格变化万千，令人目不暇接，毛笔的粗细变化、方、圆可以达到极致。
而毛笔的好坏，更多看的是线条的质量，而结构相对的次要，有时甚至不易认识，或无需认识（如书法家邱振中先生曾在书坛引起轰动的待考文字系列和一些现代书法中的字，象字，但又没有一个字能认识，它们已经完全脱离了实用功能，变成了一个艺术符号）。
元代大书法家赵孟頫总结为“用笔千古不易”，就是中国书法千百年来对线条的孜孜不倦的追求，我们可以称之为“用笔核心论”。
钢笔因为笔尖既省去了将笔毫聚拢的训练，也没法表现奇怪生焉的线条，它粗细相对均匀，表现简洁，流畅的线条则是它的最大长处。
表现艺术有点先天不足却正好符合实用的要求，过多的提按、顿挫动作只会损害它的表现特点，而使其成为毛笔字的拙劣摹仿。
对于实用而言，更应从以“用笔核心”调整到以“结构为核心”上来，着重掌握字的结构，掌握字的结构，掌握了字的结构方法则基本解决了练字的问题。
结构是核心，结构是一切。
直接学行书，目的就是学一种结构的方法（或是写连笔的方法），才是正确唯一的练字之路。
字不是一笔一画凑起来的，而是顺其自然连出来的，写一百个漂亮的笔画，不如写好一个完整的字。
实践表明，直接学连笔字不但可行，且可立刻学以致用，很容易立竿见影，进而有利兴趣的维持和提高，而保持兴趣和信心对于是完成任何一件事情都是必需的。
练连笔字不是学艺术，而是掌握一种简单的技能——基础不好、没有天赋都不是借口，熟能生巧，请几遍、几十遍地练，直至掌握。
书法之于书法家是艺术，是表达情感的一种方式，是艺术家倾其一生建设的宫殿，形式与外表都很重要，所以它无论从设计到建筑这座宫殿的材料都尽可能追求完美；即使艺术家在有生之年没有完全建立起这种宫殿，都不是最要紧的。
写字之于老百姓是技能，是习惯，好比是建设一个舒适的生活居所，不一定要金碧辉煌，但一定要舒适、实用。
