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教科版小学四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.橡皮筋能够产生弹力的原因是它的（）改变了。
A.材质B.质量C.形状2.人在运动后，呼吸、心跳都会（）。
A.加快B.减慢C.不变D.停止3.碘酒滴到含有淀粉的食物上变成（）。
A.红色B.黑色C.蓝色4.根据食物的来源分类，下列食物属于菌类的是（）。
A.米、面B.鸡蛋、牛奶C.香菇、木耳5.小车的拉力越大，小车运动的越（）。
A.快B.慢6.弹簧测力计就是测量（）的大小的仪器。
A.能量B.运动量C.力二.填空题(共6题，共18分)1.在我们身边，到处都能听到（），并能从它那里获得很多。
2.像二胡、小提琴、吉他等乐器，是靠（）的振动发出高低（）的声音的。
3.玻璃罩中的空气被抽掉了，形成（）后，我们就只能看见闹钟的铃在动，却听不到它的声音。
4.人体的消化器官中，（）最长。
5.在月球上，由于没有空气，两个人即使相隔不远，也不能互相通话，必须要使用（）。
6.物体的（）、（）、（）对音高有影响。
三.判断题(共6题，共12分)1.锯树木时电锯发出的声音属于自然界的声音。
（）2.空气、液体能传播声音，而固体不能。
（）3.肺是身体气体交换的“中转站”，它的大小直接决定着每次呼吸气体交换的量。
（）4.我们只能靠饮食从外界获得能量。
（）5.食道像一根管子，用来输送食物。
（）6.声音是通过外耳道传到鼓膜的，所以耳廓只是好看，对我们听到声音是没有什么作用的。
（）四.连线题(共1题，共3分)1.将下列人体所需的营养成分与功能连起来。
五.填表题(共1题，共6分)1.观察物体是否发声。
六.简答题(共3题，共18分)1.编钟上悬挂的是铜器。
用木槌击打铜器。
请你判断铜器发出的声音有什么不同？2.用手拍桌子时，我们可以听到声音，却看不到桌子的振动，你能想一个好方法让我们感受桌子的振动吗？3.我们的牙齿有什么作用？按形状分为哪几类？七.综合题(共4题，共38分)1.小明在钩子上增加垫圈的数量，测试小车运动的快慢，数据如下表。
教科版小学四年级科学(上册)期末试卷及参考答案（精品）班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、自然界中只存在两种电，手电筒的电是________电，日光灯用的电是________电。
2、要使静止的物体运动起来，必须对物体用_______，要使物体运动得更快，必须对物体用_______。
3、经验证明，小于_______V的电压才是安全的。
4、植物的叶子平展且在茎上交叉生长的好处是___________。
5、在消化过程中，门齿将食物_______、犬齿将食物_______、臼齿_______食物。
6、敲打铝片琴会发出不同的声音，这与铝片琴的铝片_______有关。
7、微生物的生长与繁殖与植物、动物一样，需要一定的_____、_______和______等条件。
8、一个物体在另一个物体表面运动，有________和_________两种方式。
9、将电池两端直接用导线连接，会使电池报废，这种现象叫___________。
10、手指脱皮、口腔溃疡时，需要多吃富含_______的食物。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、测量水温时，下列做法不正确的是（）。
A．手拿温度计的上端B．温度计的液泡柱稳定后再读数C．温度计下端浸入水中，可以碰到容器的底和侧壁。
2、我们在工作中为了（）或方便而使用的一些工具或装置叫做机械。
A．简便B．省钱C．省力3、经常锻炼身体，会增大我们的肺活量，获得更多的（）A．氧气B．营养C．肺活量4、测量气温应选在（）进行。
A．室内通风的地方B．室外阴凉、通风的地方C．室外向阳、通风的地方5、能够检测酸雨的植物是（）。
A．太阳花B．牵牛花C．向日葵6、石棉网的主要作用是( )。
A．让蒸发皿均匀受热 B．不让蒸发皿底部变黑 C．加热得更快7、菜刀用完后擦干并放在干燥的地方是切断铁和（）的接触，以防生锈。
A．水B．空气C．细菌8、将三块相同的面包分别放在以下三种环境中，最不容易发霉的是( )。
教科版小学科学四年级上册期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.用一个动滑轮拉起重2N的物体，所需的拉力是（）。
A.1NB.2NC.4N2.下列食物中，含有维生素、矿物质较多的一组是（）。
A.小米、馒头、土豆B.鱼、大豆、牛奶、鸡蛋C.菠菜、白菜、黄瓜胡萝卜3.如果要探究尺子长短和音高的关系，我们最好要用（）。
A.不同的力量来拨动尺子B.同样的力量来拨动尺子 C.都可以4.猫的叫声与火车的鸣笛声相比，（）。
A.火车声响亮且音调低B.猫叫声响亮且音调低 C.火车声响亮且音调高5.人体运动的过程中，会产生大量的（）。
A.氮气B.氧气C.二氧化碳6.深吸一口气，吹响哨子，肺活量大的人，吹响哨子的时间会（）。
A.比较长一些B.比较短一些C.没有变化二.填空题(共6题，共24分)1.牛顿是（）（填国家名称）物理学家，他认为苹果落地是因为受到了（）的作用。
2.小明最近运动量比较大，需要多吃（）食物，补充足够的能量；小丽最近手指间有一些脱皮，需要多吃含有（）的食物。
3.我们周围的声音可以分为（）、（）和（）三种。
4.我们周围充满着不同的声音，我们可以利用（）来制造出不同的声音。
5.人的耳可以分为（）、（）、（）三部分。
6.蚊子发出的“嗡嗡”声是由（）振动产生的。
三.判断题(共6题，共12分)1.一般情况下，人体吸进去的和呼出来的气体成分相比，氧气含量的多少不会发生变化。
（）2.汽车行驶得越快，产生的能量越强。
（）3.睡眠的时候，每分钟呼吸的次数是最低的。
（）4.物体一般都能传播声音，它们传播声音的本领有所不同。
（）5.在任何场所我们都要大声说话，防止别人听不清。
（）6.赛车设计成流线型是为了减少空气阻力。
（）四.连线题(共1题，共6分)1.把下面的食物和它含有的主要营养成分用线连接起来。
脂肪蛋白质维生素糖类芹菜苹果牛肉米饭肥肉豆浆五.填表题(共1题，共12分)1.猜想：声音强弱与物体振动幅度有关，振幅越大，声音越（）；物体振幅越小，声音越（）。
教科版四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.手指间有一些脱皮，需要多吃（）。
A.肉禽蛋类B.坚果类C.蔬菜水果类2.下面的食物可以生食的是（）。
A.猪肉B.苹果C.大米3.向暖水瓶中倒水时，声音的高低会随着水位上升（）。
A.越来越高B.越来越低C.不变4.声音在下列哪种物质中传播速度是最快的（）。
A.空气B.水C.钢铁5.在我们耳朵里，时时刻刻都在接收各种声音并产生振动的结构是（）。
A.鼓膜B.听小骨C.听觉神经6.解决橡皮筋小车动力不足的问题，可用（）的方法。
A.车轴涂抹润滑油减少摩擦力B.增加橡皮筋缠绕的圈数 C.增加橡皮筋的数量 D.在轮子上增加花纹7.用力弯曲钢尺，钢尺不会发出声音，这是因为钢尺没有（）。
A.受到力B.断裂C.振动D.摩擦8.人体在吸气时，（）。
A.胸腔扩张，腹部扩张B.胸腔收缩，腹部放松C.胸腔收缩，腹部收缩 D.胸腔扩张，腹部收缩9.唐代诗人杜甫在《赠花卿》中有这样的诗句：“此曲只应天上有，人间能得几回闻。
”这句诗形容声音（）。
A.很悦耳B.很刺耳C.很高10.敲击下图三根铁钉，发出声音最高的是（）。
A.B.C.二.填空题(共10题，共46分)1.用同样的力敲打长短不同的两根铁管，长铁管发出的声音（），短铁管发出的声音（）。
A.高B.低C.强D.弱2.一个物体（比如音叉、钢尺等）在力的作用下，沿着某一路径做（），这种运动被称为（）。
声音是由物体（）而产生的。
3.用击打过的音叉轻轻触及水面时，可以看到音叉的振动引起（）。
4.可以用（）法测量肺活量，肺活量越大的同学会使塑料瓶里排出的水量越多。
5.二胡、吉他、古筝等乐器，是靠（）的振动发出高低不同的声音的。
6.（）时胸腔收缩，（）时胸腔扩张。
（填“呼气”或“吸气”）7.设计制作的基本步骤（），（），（），（）。
8.人体的消化器官主要包括（）、（）、胃、小肠和（）。
9.我们知道让小车运动起来的有拉力弹力、（）。
教科版四年级科学上册期末试卷科学考试考试时间：* *分钟满分：* *分姓名：__________ 班级：__________考号：__________*注意事项：1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写2、提前xx 分钟收取答题卡第Ⅰ卷客观题第Ⅰ卷的注释一、单选题（共11题；共22分）1.小奇是个小小科学迷，他在家里做了这样一个实验：把一团纸巾塞进一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣在水中（如图），他发现（）。
A. 纸巾湿了B. 纸巾没有湿C. 无法确定2.人在平静状态下，1分钟大约呼吸（）。
A. 10次B. 25次C. 60次3.人的一生总共有两副牙，第一副是乳牙，第二副是恒牙。
到12～13岁，乳牙逐渐脱落而被恒牙所替代。
关于牙齿，下列说法不正确的是（）。
A. 牙齿是我们身体中重要的消化工具B. 不同形状的牙齿在消化食物的过程中发挥着各自不同的作用C. 乳牙最终要脱落，12～13岁前可以不刷牙4.下列天气现象中，（）不是降水的形式。
A. 大雪B. 霜冻C. 暴雨5.（如图）该实验材料制作的装置可以模拟耳朵中的（）振动。
A. 听小骨B. 耳蜗C. 鼓膜6.在研究“水的温度是否能加快肥皂块溶解”的实验中，你会选择下列哪些材料？（）。
A. B. C.7.在过滤实验中（如图），做法错误的是（）。
A. 漏斗下端尖嘴紧靠烧杯内壁B. 滤纸低于漏斗边缘C. 直接将液体倒入漏斗8.下面动物或植物的行为能预示晴天的是（）。
A. 燕子低飞B. 蚂蚁搬家C. 松果鳞片打开9.小奇还利用家里的不同长短的扳手自制了一件乐器（如图），用同样的力度从左至右敲击，听到的声音变化是（）。
A. 强→弱B. 高→低C. 低→高10.2018年12月2日温州马拉松开跑，有13000名运动员分别参加全程马拉松、半程马拉松、迷你马拉松和家庭马拉松等四项比赛。
下列说法中正确的是（）。
A. 马拉松运动需要身体器官进行高强度工作，因此对健康不利B. 跑马拉松时，需要心、肺这两个内部器官参与，不需要其他器官协同工作C. 坚持马拉松运动能增加肺活量和心脏的运动强度，还能够增强意志力11.声音在（）中不能传播。
教科版四年级科学上册期末试卷及答案【完整版】班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、观察手电筒，我们看到手电筒的亮灭是由____________ 控制的。
2、靠风力传播花粉的花是________，靠昆虫传播花粉的花是________。
3、________是测量力大小的工具，它是利用弹簧受到拉力会________的特征制成的。
4、____________是人们身上的一个非常灵敏、可以感受声音的器官。
5、做撞击实验时，小车每次都要从斜坡的_______释放。
6、物体运动不仅有一定的________而且还具有一定的________。
7、食物的种类非常丰富，它们各自蕴含不同的_______。
8、动物的卵里孕育着新的生命，条件合适的时候就会________、________为一个新的动物。
9、小灯泡、小风扇、小电动机等使用电进行工作，被称为__________。
10、晴空万里、阴云密布、阳光灿烂、大雨倾盆都是描述_____________现象的。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、推铅球时，铅球离开手的运动是( )。
A．曲线运动B．直线运动C．不确定的运动2、下列哪个实验仪器在加热时能使蒸发皿物体均匀受热？（）A．酒精灯B．石棉网C．三角架D．烧杯3、发生灾难时，被困在建筑物废墟里的人向外界求救的一种好方法是敲击钢管，这种方法利用了钢管的（）性能好。
A．传声B．导电C．通风4、图中A、B两个物体的体积相等，在水中所受浮力（）。
A．A物体大B．B物体大C．一样大5、小苏打和白醋混合后产生的气体是( )。
A．氧气B．水蒸气C．二氧化碳6、花的主要功能是( )。
A．吸引昆虫 B．供人欣赏 C．产生果实和种子7、蚕豆种子萌发时所需要的养料是有种子中的( )提供的。
A．胚根B．子叶C．胚芽8、以下途径和方法中（）可以了解植物的生长过程。
A．上网查资料B．上图书馆查资料C．向有经验的菜农请教D．以上三种都是9、菜刀用完后擦干并放在干燥的地方是切断铁和（）的接触，以防生锈。
2018学年小学四年级科学上学期期末考试试卷及答案
2018学年第一学期
（满分：100分考试时间：40分钟）
一、选择题（每空2分共26分）
1、下面的天气现象中，不是降水形式的是（）。
A、大雪
B、中雨
C、冰冻
2、通常情况下，一天中最高的气温出现在（）。
A、早上6点
B、下午2点
C、中午12点
3、纤细的雨状云是()，它由微小的冰晶组成。
A、积云
B、卷云
C、层云
4、我观察到（）的现象，说明食盐在水里溶解了。
A、食盐沉在杯底
B、在水中看不到食盐了
C、杯子里的水面上升
5、食盐在水中充分溶解后，（）的说法是正确的。
A、水面最咸
B、各个地方一样咸
C、中间最咸
6、100毫升水大约能溶解（）的食盐。
A、20克
B、36克
C、100克
7、土电话中的声音是通过（）传播的。
A、棉线
B、纸杯
C、空气
8、“细嚼慢咽”这个词语中的“嚼”字，主要是指完成的工作。
教科版四年级科学上册期末试卷及答案【完整版】班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、将电池两端直接用导线连接，会使电池报废，这种现象叫___________。
2、要使静止的物体运动起来，必须对物体用_______，要使物体运动得更快，必须对物体用_______。
3、音量强弱是由物体振动的__________决定的。
音高则是由物体振动的_______所决定的。
4、气球越大，小车行驶得越_______；气球越小，小车行驶得越近。
5、使用电路检测器检测电路故障前，必须切断被测电路的__________。
6、马铃薯是富含________的食物。
肥肉等食物富含________。
7、我们周围的声音丰富多彩。
有来自_______的叫声，有来自_______的声音，还有来自_______生产生活发出的声音。
8、可以用_________法测量肺活量，肺活量越大的同学会使塑料瓶里排出的水量越多。
9、地球上看到的月球被太阳照亮的样子叫作______，月相变化的周期大约是_____天。
10、_______可以将食物转变成我们可以吸收的养料和能量，这一过程叫作______。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、下列熄灭酒精灯的方法正确的是( )。
A．用嘴巴吹灭B．用灯帽盖灭C．用水浇灭2、天平是根据（）的原理工作的。
A．杠杆省力B．杠杆平衡C．轮轴省力3、同年龄的男女发出的声音相比，（）。
A．男的比女的声音要高B．女的比男的声音要高C．一样高4、花的主要功能是( )。
A．吸引昆虫 B．供人欣赏 C．产生果实和种子5、电路是指由( )等电器元件连接而形成的电流通路。
A．电源、开关、导线 B．电源、用电器、导线 C．电源、用电器、开关6、人们搬运物体时，在物体下面放上滚木，是为了（）。
A．避免货物损坏B．减小摩擦力C．增大摩擦力7、做小车时，橡皮筋缠绕一圈和缠绕十圈时，橡皮筋产生的力是（）的。
A．有时相同有时不相同 B．一样 C．不一样8、摩擦力的方向与物体运动的方向（）。
教科版四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.关于呼吸，下面说法正确的是（）。
A.一呼一吸算一次呼吸B.一呼一吸算两次呼吸C.上面两种说法都不对2.我们体内所有的细胞都需要空气中的（）来维持生命。
A.氧B.碳C.氮3.食物的养分主要是在人体的（）里吸收的。
A.胃B.大肠C.小肠4.用不同的力敲击同一支音叉，我们观察到（）。
A.声音的高低不同B.声音的强弱不同C.声音的强弱和高低都不同5.吸气时，气体经过呼吸器官顺序正确的是（）。
A.鼻腔→肺→气管B.鼻腔→气管→肺C.气管→鼻腔→肺6.利用棉线和纸杯制作的“土电话”，声音主要是通过（）从话简传到听筒的。
A.棉线B.空气C.话筒7.下列（）是动物类食物。
A.玉米B.牛奶C.西红柿8.橡皮筋能够产生弹力的原因是它的（）改变了。
A.材质B.质量C.形状9.下面物体不具有弹力的是（）。
A.拉伸的弹簧B.木头C.拉满的弓箭10.下列各组食物全部属于植物类食物的是（）。
A.蔬菜，水果，牛奶B.蔬菜、鸡蛋、米饭，C.白菜、水果、面条二.填空题(共10题，共28分)1.弹簧测力计的单位是以科学家的名字来命名的，这位科学家就是（）。
2.小明最近运动量比较大，需要多吃（）食物，补充足够的能量；小丽最近手指间有一些脱皮，需要多吃含有（）的食物。
3.要发出强弱不同的声音，关键是（）。
4.敲击下面的排钟，哪边的声音高？哪边的声音低？请按照它们发出的声音高低排序。
声音由低到高排序：（）5.按照牙齿形状的不同，人的牙齿可以分为（）、（）、（），其中（）齿的作用主要是咀嚼食物。
6.我们知道让小车运动起来的有拉力弹力、（）。
7.食物在白纸上擦或压后留下油迹，说明这种食物中含有（）。
8.我们的各项生命活动都与（）有关。
9.上课时，老师的讲话声是通过（）传入学生耳中的。
10.我们通常把轻重不同的声音称为声音的（）不同。
三.判断题(共10题，共20分)1.声音的高低与物体振动的快慢有关。
第1页，共4页 第2页，共4页XX 中心小学2017-2018学年上学期四年级科学期末试卷四年级科学（教科版）一、填空题。
（每小题2分，共20分）1、风向可以用（ ）来测量，风向标箭头所指的方向就是()。
2、气象学家在对云进行描述时通常把它们分成三类：积云、层云、和卷云。
高于层云，看上去像棉花堆一样的云叫做（ ），纤细的羽状云是（ ）。
3、水能溶解很多（ ），除了能溶解固体和液体之外，还能少量地溶解（ ）（ ）等气体。
4、酒精灯的火焰分为（ ）（ ）和（ ） 三个部分，点燃时一定要用燃着的（ ），决不能用燃着的酒精灯对火，熄火时要用（ ）盖灭，不能用（ ）灭火焰。
5、物质在水中的溶解是有（ ）的，如100毫升水大约能溶解（ ）克食盐。
6、物体振动幅度越大,声音越( )；振动幅度越小,声音越（ ） 。
物体振动频率越快,发出的声越（ ）；物体振动频率（ ）,发出的声音越低。
7、声音是由（ ）产生的。
8、声音以（ ）的形式传播，当声波遇到物体时，会使 物体产生振动 ，声音就是这样通过各种物质，从 一个地方传播到另外一个地方 的。
9、从外形上看，人的身体一般可以分为（ ）（ ）（ ）（ ）四部分组成。
10、经常参加体育锻炼，能使我们的（ ）粗壮，（ ）发达，（ ）灵活。
二、判断题。
（对的在括号里打“√”，错的在括号里打“×”，每题1分，共10分） 1、降水的形式很多，常见的有雨、雪、冰雹等。
（ ） 2、在食用油和水的混合物中加入少量的洗涤剂后，食用油也会被溶解。
（ ） 3、在过滤时，为了多装液体，漏斗中液体的液面可以高于滤纸的边缘。
（ ） 4、一个物体在力的作用下，不断重复地做往返运动，这种运动称为振动。
（ ） 5、声音在固体、液体、气体中都能传播。
（ ） 6、我们呼吸时进出的气体只有二氧化碳。
（ ） 7、我们的身体是一个完整的系统，各个器官协同工作，关系密切。
（ ）8、少参加体育锻炼，能使我们的骨骼粗壮、肌肉发达、关节灵活。
最新教科版四年级科学上册期末测试卷班级__________ 姓名___________一、我会填空（19分）1、声音的强弱可以用音量来描述。
振动幅度越大，声音越强，振动幅度越小，声音越弱。
2、声音是由物体__振动___产生的，以__波__的形式传播。
3、人的身体分为_头__、___颈_、_躯干和__四肢__四个部分。
4、根据云量的多少，天气可以分为_晴天__ 、_多云___ 和 _阴天__ 。
6、人们说话时的声音是由_声带_振动产生的，蚊子发出的“嗡嗡”声是由_翅膀__振动产生的。
7、物质在水中化成肉眼看不见的微粒，均匀的分布在水中，不能用沉淀或过滤的方法分离，这种现象叫溶解。
水里的动植物呼吸的是溶解在水中的氧气。
8、人的呼吸实际上是在进行气体交换_ ，使_氧气_进入血液，同时排出_二氧化碳_。
9、通常我们想让物质在水里溶解快一些，可以切碎_、__加热__、__搅拌_。
10、在用加热法分离食盐和水时，所用的仪器有_蒸发皿_、_酒精灯__、_三脚架__等。
11、我们的牙齿可分为_门齿_、_犬齿___、_臼齿____三类。
臼齿能磨碎食物。
二、我会判断（20分）1. 把食用油放进水里，食用油会均匀分布在水里。
（×）2. 食盐能溶解于水，也能用蒸发的方法把食盐从水中析出。
（√）3.从西北方向吹向东南方的风是东南风。
（×）4.在“比较水的温度对食盐溶解快慢的影响”实验中，我们可以在其中一个杯子中搅拌。
（×）5. 用不同力气敲击同一支音叉，轻轻敲时发出的声音低。
（√）6. 远处有声音传过来，一定有物体在振动。
（√）7.用搅拌加快食盐溶解的实验中，其中一个杯子的食盐要多一些。
（×）8．积云高于层云，通常与晴好天气相联系。
（√）9.我们观察到在滤纸上留下了面粉，说明面粉不能在水里溶解。
（×）10、用手拿起放在地上的哑铃的时候，只有肌肉参与了活动。
（×）11、音叉上的字母代表的是音调。
（√）12.在月球不能直接对话是因为没有空气。
（√）13.酒精灯的火焰分三层，其中温度最高的是焰心。
（×）14.肺活量大，每次吸入的氧气和排出的废气就更多。
（√）15.随着运动量的增加，心跳不断加快，但呼吸不会加快。
（×）16.做雨量器的杯子，必须是直筒、透明，并在外壁贴上刻度。
（√）17.有物体在振动，我们就一定能听见声音。
（×）18.心脏每收缩和舒张一次就是一次心跳。
（√）19.一边吃饭一边看电视不会影响消化，而且能节约时间。
（×）20.小肠的作用就是吸收食物残渣中的水分。
（×）17、固体、液体、气体都能传播声音。
（√）2、降水的形式很多，常见的有雨、雪、冰雹。
（√）8、气象学家通常把风速记为12个等级。
（×）15、实验中，万一有酒精在灯外燃烧，不要惊慌，可用湿抹布或沙土扑灭。
（√）三、我会选择（30分）1. 下列使用酒精灯的方法，正确的是（ C ）。
A．用燃着的酒精灯点火B．用嘴吹灭酒精灯 C．用灯帽盖灭酒精灯2. 用（ C ）方法是不能分离食盐和水的。
A.给杯子中的盐水加热B.把盐水放在太阳下C.过滤3.以下哪种物质传播声音能力最强（ C ）。
A.金属尺 B.木尺 C.棉线4.在我们记录风力的时候，数字“1”表示（B）。
A.无风 B.微风 C.大风5.音高与物体振动之间的关系是（B）。
A.物体振动速度小，声音高B.物体振动速度快，声音高C.物体振动幅度大，声音高6.在食用油和水的混合液体中，加入少量洗涤剂后（A）。
A.食用油被溶解B.食用油没有被溶解C.食用油沉入水底7.用同样的力气敲击大小不同的二支音叉，小音叉发出的声音要（B） A.低 B.高 C.强8. 下列哪种物质不能溶于水。
（A） A.食用油 B.食盐 C.高锰酸钾9.在实验中，抽掉玻璃钟罩内的空气使铃声慢慢变弱，证明了（B）。
A.空气不能传声B.空气能传声C.声音传播与空气无关10. 在真空中声音传播的速度( C ）。
A.更加快 B.更加慢 C.不能传播11.我们常喝的饮料可乐中溶解了大量的（B）。
A.氧气 B.二氧化碳 C. 一氧化碳12.口腔中的唾沫能帮助我们消化食物中的（C）。
A.蛋白质 B.维生素 C.淀粉13.做100毫升水能溶解多少食盐的实验中，放到36克食盐以后，杯子里的一些食盐很难被水溶解，这是因为（ A ）。
A.食盐在水中的溶解能力是有限的B.由于搅拌不够C.盐的颗粒太大14.收音机里传来的钢琴声是由（C）振动产生的。
A.空气 B.琴弦 C.喇叭15.能让身体做弯曲、旋转等不同方式运动的是（ C ）。
A.肌肉 B.骨骼 C.关节16、鼓膜的振动通过（ C ）传给耳蜗。
A、外耳道 B、听神经 C、听小骨 D、耳廓17、烟垂直上升，这时的风力为( A ) A、0级 B、1级 C、2级18、雨量的等级以（ B ）小时内的降水量来计算的。
A、12 B、24 C、4819、我们的喉咙里有一个能够发出声音的器官是（ B ）。
A、气管 B、声带 C、食道20、风向标的箭头指向南，刮的是（D）风。
A、东风B、西风C、北风D、南风21、用过滤的方法可以分离的一组物质是（C）A、酒精和高锰酸钾B、白糖和醋。
C、面粉和沙。
22、炊烟朝西飘动，这时的风向标指向（A）A、东 B、西 C、南 D、北23、下列哪个实验仪器在加热时能使蒸发皿物体均匀受热？（ B）A、酒精灯B、石棉网C、三角架D、烧杯24、把天空当作一个圆，下列哪幅图不属于阴天天气？（B）A、 B、 C、四、我会连线：1、把消化器官与它们的功能用线连接起来. 口腔吸收食物残渣中水分大肠储存食物，初步消化蛋白质食管消化食物和吸收养分胃把食物破碎并消化少量淀粉小肠把食物送到胃里2、将下列物质进行分类并连接起来白糖醋酒精、能溶解在水中食用油小苏打、洗涤剂沙子不能溶解在水中面粉高锰酸钾食盐答案：除了啥子，面粉和食用油其他都可以溶解在水中五、根据食物在人体内的旅行情况完成下表。
消化器官对食物的消化作用口腔把食物破碎，并消化少量淀粉食道将食物运输到胃里胃储存食物并初步消化蛋白质小肠消化食物和吸收养分大肠将食物的残渣从这里排出体外六、我会解决（38分）1、在空格内写出下列实验装置名称和仪器各部分名称。
（9分）2、看右面这张图，同学C在写字，同学A 和同学B都能听到同学C写字的声音。
请问：(1)同学A和同学B谁听到的声音会更清楚些？________A同学听到的声音更清楚些___(2)理由: _因为固体（桌面）传播声音的速度比气体（空气）快。
（4分）3、看图填写出对应的消化器官。
（4分）4、“一杯水能溶解多少食盐”的研究计划。
（4分）(请给实验步骤排序)我的问题：__一杯水能溶解多少克食盐______实验材料：_量筒、天平、小匙、搅拌棒、食盐、记录单。
实验步骤：（3 ）取一小份食盐，加入到盛水的杯中，用玻璃棒充分搅拌。
（2 ）先取大约40克食盐一份，再把它平均分为10小份。
（5 ）食盐再溶解后，再加入第三小份食盐…直到食盐不能溶解为止，记录加入食盐的份数（6 ）通过计算，得出总共溶解的食盐的量。
（4 ）食盐溶解后，再加入第二小份食盐继续搅拌。
（1 ）在烧杯里倒入100毫升冷水。
实验结果：100毫升水大约能溶解___36_克食盐。
5、下图是做食盐水蒸发实验的装置，请你在填出这个实验装置各部分的名称：七、问答（21分）1、我们通过什么方法来了解天气变化？我们通过观察云量、降水量、风向和风速、气温等天气特征来了解天气变化。
2、骨骼的作用是什么？骨骼支撑着我们的身体，保护着我们的内脏器官，使我们能进行各种各样的活动。
3、怎样保护我们的耳朵？减少有害的声音、远离噪声、控制物体发声。
4、在操场上，一张纸条从小明的手上掉下，纸条被风吹着一直往西跑。
请你判断这时操场上的风向是怎样的？纸条往西跑，说明风从东边吹向西，操场上的风向是东风。
5、在月球上，两位宇航员直接讲话是听不见的，必须利用无线电设备，这是为什么？因为在月球上没有空气，即没有可以传播振动的物质，两位宇航员即使直接讲话也听不见。
6、小明洗衣服时，为了节省时间，他想让一块肥皂尽快溶解，你有那些方法？把你的想到的方法写在下面。
至少要写出三种。
将肥皂尽快溶解方法：切碎、加热、搅拌。
7、人体各种器官是怎样协调工作的？人体各种器官是相互协作、共同完成工作的。
