欧拉的故事2PPT课件
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失明数学家xx的故事恩师难忘.欧拉1707年4月15日生于瑞士的巴塞尔。
父亲是一位乡村穷牧师,一心想让聪颖的欧拉学习神学,以承父业。
因此,父亲从小就让儿子读圣经,作祷告,对儿子进行严格的宗教教育。
而欧拉最喜爱的是数学,为了不使父亲伤心,小欧拉常常等到父亲熟睡后,再偷偷地起来做数学题,或者在数学书外面套一张圣经的书皮,以逃避父亲的注意。
父命难违。
1720年,13岁的欧拉还是按照父亲的意愿,考入了瑞士的一所名牌大学——巴塞尔大学学神学。
当时,享誉世界的数学家、物理学家约翰•贝努里(1667——1748)正在校执教。
他除了讲授数学基础课外,还给少数高材生个别授课。
约翰旁征博引、生动风趣、极富魅力的数学讲座,吸引了许多外系学生来旁听。
欧拉是约翰教授的最忠实的听众,总是早早地坐在最前一排,闪烁着一双天真无邪的大眼睛,聚精会神地听讲。
在约翰教授的影响下,欧拉对数学的兴趣与日俱增。
慧眼识才。
毕竟,欧拉当时只是一个13岁的孩子,个子比一般学生矮一头,大学生们谁也没有把他放在眼里,更没有引起约翰教授的注意。
有一次,约翰在讲课时,无意中提到一个当时数学家还没有解决的难题。
没有想到,这个瘦小的孩子课后交来了一份关于难题的解答,尽管还有不甚严谨之处,但构思非常精巧,论述恢弘大气,约翰非常惊喜。
他当即决定,每星期在家单独为欧拉授课一次。
欧拉在以后的自传中回忆道:“我找到了一个把自己介绍给著名的约翰•贝努里教授的机会。
……他给了我许多更加宝贵的忠告,使我开始独立地学习更困难的数学著作,尽我所能地去研究它们。
如果我遇到什么困难和障碍,他允许我每星期六下午自由地去找他,他总是和蔼地为我解答一切困难。
……无疑,这是在数学学科上获得及时成功的最好的方法。
”欧拉的聪颖勤奋也深深地吸引了教授的儿子尼丹尔,两人从此结为终身好友。
1722年,欧拉在巴塞尔大学获学士学位。
第二年,16岁的欧拉又获哲学硕士学位,成为这所古老的大学有史以来最年轻的硕士。
数学家欧拉的故事欧拉(Leonhard Euler,1707年4月15日-1783年9月18日)是18世纪最伟大的数学家之一,他的数学成就被誉为"数学之王"。
欧拉出生在瑞士的巴塞尔,他的父亲是一名牧师,因此欧拉在家里接受了良好的教育。
在他年轻的时候,他展现出了非凡的数学天赋,很快就引起了人们的注意。
欧拉在数学领域的贡献非常丰富,他对解析几何、微积分、数论、力学、流体力学等领域都做出了重大的贡献。
在解析几何方面,欧拉提出了许多重要的定理和公式,比如欧拉公式和欧拉角等,这些成果对后人的研究产生了深远的影响。
在微积分方面,欧拉是微积分的奠基人之一,他创立了微积分的基本概念和符号表示法,为后人的微积分研究奠定了基础。
在数论领域,欧拉提出了许多重要的猜想和定理,比如费马小定理和欧拉定理等,这些成果对数论的发展起到了重要的推动作用。
在力学和流体力学领域,欧拉提出了许多重要的方程和定理,为这些领域的研究做出了重大贡献。
除了数学领域,欧拉还在其他科学领域有着重要的贡献。
在物理学方面,欧拉提出了许多重要的定律和公式,比如欧拉方程和欧拉-伯努利方程等,这些成果对物理学的发展产生了深远的影响。
在天文学方面,欧拉提出了许多重要的理论和模型,为天文学的研究做出了重要的贡献。
在工程学和应用数学方面,欧拉提出了许多重要的方法和算法,为工程学和应用数学的发展做出了重要的贡献。
欧拉的数学成就不仅在于他提出了许多重要的定理和公式,更在于他的数学思想和方法。
欧拉是一个非常勤奋和坚韧的数学家,他在数学研究上投入了大量的时间和精力,刻苦钻研,孜孜不倦。
他善于从实际问题出发,善于发现问题的本质和规律,善于运用数学工具和方法解决问题,这些都是他数学成就的重要原因。
总的来说,欧拉是一个杰出的数学家,他的数学成就为数学的发展做出了重要的贡献,对后人的研究产生了深远的影响。
他的数学思想和方法也为后人树立了榜样,激励着后人在数学领域不断探索和创新。
数学家欧拉的故事欧拉(Leonhard Euler 公元1707-1783年)18世纪最优秀的数学家,也是历史上最伟大的数学家之一。
1707年出生在瑞士的巴塞尔(Basel)城,小时候他就特别喜欢数学,不满10岁就开始自学《代数学》。
这本书连他的几位老师都没读过,可小欧拉却读得津津有味,遇到不懂的地方,就用笔作个记号,事后再向别人请教。
13岁就进巴塞尔大学读书,这在当时是个奇迹,曾轰动了数学界。
小欧拉是这所大学,也是整个瑞士大学校园里年龄最小的学生。
在大学里得到当时最有名的数学家微积分权威约翰·伯努利(Johann Bernoulli,1667-1748年)的精心指导,并逐渐与其建立了深厚的友谊。
约翰·伯努利后来曾这样称赞青出于蓝而胜于蓝的学生:“我介绍高等分析时,它还是个孩子,而你将他带大成人。
”两年后的夏天,欧拉获得巴塞尔大学的学士学位,次年,欧拉又获得巴塞尔大学的哲学硕士学位。
1725年,欧拉开始了他的数学生涯。
欧拉的父亲保罗·欧拉(Paul Euler)也是一个数学家,原希望小欧拉学神学,同时教他一点数学.由于小欧拉的才人和异常勤奋的精神,又受到约翰·伯努利的赏识和特殊指导,当他在19岁时写了一篇关于船桅的论文,获得巴黎科学院的奖金后,他的父亲就不再反对他攻读数学了.1725年约翰·伯努利的儿子丹尼尔·伯努利赴俄国,并向沙皇喀德林一世推荐了欧拉,这样,在1727年5月17日欧拉来到了彼得堡.1733年,年仅26岁的欧拉担任了彼得堡科学院数学教授.1735年,欧拉解决了一个天文学的难题(计算彗星轨道),这个问题经几个著名数学家几个月的努力才得到解决,而欧拉却用自己发明的方法,三天便完成了.然而过度的工作使他得了眼病,并且不幸右眼失明了,这时他才28岁.1741年欧拉应普鲁士彼德烈大帝的邀请,到柏林担任科学院物理数学所所长,直到1766年,后来在沙皇喀德林二世的诚恳敦聘下重回彼得堡,不料没有多久,左眼视力衰退,最后完全失明.不幸的事情接踵而来,1771年彼得堡的大火灾殃及欧拉住宅,带病而失明的64岁的欧拉被围困在大火中,虽然他被别人从火海中救了出来,但他的书房和大量研究成果全部化为灰烬了.沉重的打击,仍然没有使欧拉倒下,他发誓要把损失夺回来.在他完全失明之前,还能朦胧地看见东西,他抓紧这最后的时刻,在一块大黑板上疾书他发现的公式,然后口述其内容,由他的学生特别是大儿子A·欧拉(数学家和物理学家)笔录.欧拉完全失明以后,仍然以惊人的毅力与黑暗搏斗,凭着记忆和心算进行研究,直到逝世,竟达17年之久.1783年9月18日,在不久前才刚计算完气球上升定律的欧拉,在兴奋中突然停止了呼吸,享年76岁。