下载文档原格式
四年级中队活动记录新编集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]四年级中队活动记录一、出旗仪式。
1.各小队汇报人数 2.出旗,奏乐,行队礼 3.唱队歌 4.中队长讲话二、忆过去，赞祖国。
歌曲：《我们把祖国爱在心上》。
舞蹈：--《中国功夫》。
三、看今朝，颂祖国。
快板《小小科技迷》四、展未来，报祖国。
舞蹈《我爱我们的家乡》五、辅导员讲话。
中队长活动总结：在这次活动中通过回顾历史，展望未来，通过多种表现形式，形象地展现了祖国的伟大成就、光辉灿烂的发展前景。
通过活动，集中抒发了我们少先队员热爱祖国的美好情感，相信每个队员都会从中得益的。
六、呼号。
七、退旗。
八、活动结束。
中队活动记录二、《我爱爸爸、妈妈》一各小队报数，中队长向辅导员报数，请求活动开始。
二出旗，少先队员行队礼。
三唱队歌四活动开始，有请主持人上台。
1、歌曲《只要爸妈露笑脸》。
2、小品《成绩单》。
小品的大概内容是：小猴（主人公）考试考了50分，回家后不敢给父母看而和父母周旋的片段。
3、测试：（请五位家长和五个孩子到舞台中央来，分别进行笔试问答：1、分别写出对方的生日；2、请分别写出对方最爱吃的菜；3、请父母写出您对您的子女最大的希望是什么，子女写出父母对自己的最大希望是什么；4、请父母写出您的子女最大的愿望，子女写出自己最大的愿望；5、父母对子女说一句最想说的话，子女也对父母说一句最想说的话。
）5、歌曲：《妈妈、妈妈是一本书》（二人唱《妈妈、妈妈是一本书》）6、小合唱《好爸爸，坏爸爸》7、献礼物，说对父母的爱。
中队活动记录三、《飘舞的红领巾》—．少先队仪式（略）二、宣布队会开始二、配乐朗诵《光荣的少先队》。
三、队知识竞赛。
四、三句半队鼓一敲咚咚响我们四人走上场向老师同学做汇报快讲我们队员决心大行动来个军事化自己动手学自立真不差我在家里学做饭烙饼煎鱼炒鸡蛋炒肉不淡也不咸解馋自己锻炼洗手帕干净手帕兜里放自己洗袜又洗衣心欢喜自己铺床又叠被收拾房间不怕累房间布置要协调我全会练就一身好技艺生活安排会自理意志坚强肯进取有志气缝缝补补自己能纽扣掉了自己缝遇事不再喊头痛我能行(合)对!我能行!五、齐唱《少年先锋队队歌》六、退旗。
中队活动记录日期：2022年5月15日地点：XX中队活动室参与人员：中队全体成员活动目的：本次中队活动旨在加强队员之间的团队合作能力，提升中队整体战斗力，同时加强队员对中队工作的了解和归属感。
活动内容：1. 晨会：在活动开始前，中队全体成员进行了晨会，由中队长主持。
晨会内容包括对本次活动目标的介绍、活动流程的安排和注意事项的说明。
同时，中队长还对近期工作进行了总结，并对队员们的表现给予了肯定和鼓励。
2. 团队建设活动：为了增强团队合作能力，我们进行了一系列团队建设活动。
首先是团队拼图游戏，将队员们分为若干小组，每个小组根据拼图碎片进行合作拼图。
通过这个游戏，队员们学会了如何协作、沟通和分工，有效地完成了拼图任务。
接下来是团队绳索游戏，队员们手拉手形成一个圆圈，通过绳索的拉扯和团队的协作，完成了一系列动作。
这个游戏不仅锻炼了队员们的身体协调能力，还培养了他们的团队意识和默契度。
最后是团队障碍挑战，队员们需要在规定时间内完成一系列障碍挑战，如越过高墙、穿越绳网等。
这个环节考验了队员们的勇气、智慧和团队合作精神，大家积极配合，成功克服了各种困难。
3. 中队工作介绍：为了加强队员对中队工作的了解和归属感，我们安排了中队工作介绍环节。
中队长详细介绍了中队的组织结构、工作职责和工作流程，并分享了中队在过去一段时间所取得的成绩和经验。
同时，队员们也有机会提问和交流，增进了对中队工作的理解和认同。
4. 活动总结：活动结束后，我们进行了活动总结。
中队长对本次活动的目标和内容进行了回顾，并邀请队员们分享他们的感受和收获。
大家纷纷表示通过这次活动，更加了解了队友，增强了团队凝聚力和战斗力。
活动效果：通过本次中队活动，我们取得了以下效果：1. 提升了队员们的团队合作能力和沟通协调能力，增强了团队凝聚力。
2. 加深了队员们对中队工作的了解和归属感，增强了对中队的认同和归属感。
3. 增强了队员们的团队意识和责任感，提高了中队整体的战斗力。
中队活动记录范文一、活动主题。
“探索奇妙自然，共享绿色生活”二、活动时间。
[具体日期]，[上午/下午/晚上][X]点 [X]点。
三、活动地点。
学校操场及校园角落。
四、参与人员。
[中队名称]全体队员。
五、活动目的。
1. 让队员们亲近大自然，感受大自然的神奇与美丽，激发对自然的热爱之情。
2. 通过自然探索活动，培养队员们的观察力、思考力和团队合作能力。
3. 增强队员们的环保意识，倡导绿色生活方式。
六、活动准备。
1. 中队委提前一周开始策划活动，制定详细的活动方案。
2. 准备一些自然探索的工具，如放大镜、小铲子、标本夹等。
3. 安排摄影小组，负责记录活动过程中的精彩瞬间。
4. 联系学校相关部门，确保活动场地的使用安全。
七、活动过程。
# （一）活动开场（9:00 9:15）1. 中队辅导员张老师站在操场中央，手里拿着一个小喇叭（因为操场比较大，怕后面的同学听不见），大声说：“小探险家们！今天咱们中队要开启一场超级有趣的自然探索之旅啦！大家准备好了吗？”队员们都兴奋地欢呼起来。
2. 张老师简单介绍了活动的主题、目的和大致流程，然后把队员们分成了五个小组，每个小组都有一个小队长，小队长们就像小将军一样，雄赳赳气昂昂地站在队伍前面。
# （二）自然探索环节（9:15 10:30）1. 各小组像脱缰的小马一样冲向校园的各个角落。
第一小组来到了操场边的花坛，他们拿着放大镜，像侦探一样仔细观察着花朵上的小昆虫。
有个队员兴奋地叫起来：“看呀，这只小蜜蜂的腿上沾满了花粉，就像穿着黄色的靴子呢！”2. 第二小组跑到了校园的小树林里。
他们用小铲子轻轻地挖开泥土，寻找土里的小秘密。
突然，一个队员挖出了一条蚯蚓，大家都围了过来。
有个胆小的女生一开始有点害怕，但是在大家的鼓励下，她也勇敢地用小树枝去碰了碰蚯蚓，还说：“哇，它软软的，好有趣呢！”3. 第三小组在校园的草地上发现了好多不同形状的叶子。
他们把叶子小心翼翼地放在标本夹里，还互相讨论着：“这片叶子像扇子，那片叶子像小手掌，大自然真是个神奇的画家呀！”4. 第四小组在一棵大树下发现了一个小蚂蚁窝。
四年级中队活动记录 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】四年级中队活动记录一、出旗仪式。
1.各小队汇报人数 2.出旗,奏乐,行队礼 3.唱队歌 4.中队长讲话二、忆过去，赞祖国。
歌曲：《我们把祖国爱在心上》。
舞蹈：--《中国功夫》。
三、看今朝，颂祖国。
快板《小小科技迷》四、展未来，报祖国。
舞蹈《我爱我们的家乡》五、辅导员讲话。
中队长活动总结：在这次活动中通过回顾历史，展望未来，通过多种表现形式，形象地展现了祖国的伟大成就、光辉灿烂的发展前景。
通过活动，集中抒发了我们少先队员热爱祖国的美好情感，相信每个队员都会从中得益的。
六、呼号。
七、退旗。
八、活动结束。
中队活动记录二、《我爱爸爸、妈妈》一各小队报数，中队长向辅导员报数，请求活动开始。
二出旗，少先队员行队礼。
三唱队歌四活动开始，有请主持人上台。
1、歌曲《只要爸妈露笑脸》。
2、小品《成绩单》。
小品的大概内容是：小猴（主人公）考试考了50分，回家后不敢给父母看而和父母周旋的片段。
3、测试：（请五位家长和五个孩子到舞台中央来，分别进行笔试问答：1、分别写出对方的生日；2、请分别写出对方最爱吃的菜；3、请父母写出您对您的子女最大的希望是什么，子女写出父母对自己的最大希望是什么；4、请父母写出您的子女最大的愿望，子女写出自己最大的愿望；5、父母对子女说一句最想说的话，子女也对父母说一句最想说的话。
）5、歌曲：《妈妈、妈妈是一本书》（二人唱《妈妈、妈妈是一本书》）6、小合唱《好爸爸，坏爸爸》7、献礼物，说对父母的爱。
中队活动记录三、《飘舞的红领巾》—．少先队仪式（略）二、宣布队会开始二、配乐朗诵《光荣的少先队》。
三、队知识竞赛。
四、三句半队鼓一敲咚咚响我们四人走上场向老师同学做汇报快讲我们队员决心大行动来个军事化自己动手学自立真不差我在家里学做饭烙饼煎鱼炒鸡蛋炒肉不淡也不咸解馋自己锻炼洗手帕干净手帕兜里放自己洗袜又洗衣心欢喜自己铺床又叠被收拾房间不怕累房间布置要协调我全会练就一身好技艺生活安排会自理意志坚强肯进取有志气缝缝补补自己能纽扣掉了自己缝遇事不再喊头痛我能行(合)对!我能行!五、齐唱《少年先锋队队歌》六、退旗。
中队活动记录范文日期：2024年11月20日地点：XXX中队参与人员：全体中队成员活动内容：本次中队活动旨在提高中队成员的团队合作能力和应急处理能力。
活动内容包括模拟紧急情况下的协同行动、模拟灾害救援演练和组织一次户外拓展活动。
中午12点，我们进行了一次简短的休息，恢复体力和精神状态。
之后，我们开始了模拟灾害救援演练。
这次演练是模拟地震灾害，中队成员需要在规定时间内挖掘被深埋的伤员，并对其进行急救处理。
在这个环节中，我们更加注重时间的紧迫性和团队协作的重要性。
每个小组都设立了一名领导成员，并且依靠队员们的力量，迅速地完成了救援任务。
此次演练使中队成员更加明确了应急救援的流程和方法，增强了大家的救援意识和团队合作能力。
下午2点，我们进行了一次户外拓展活动。
活动地点选择在附近的森林公园中。
这次活动的目的是通过户外团队游戏来增进中队成员之间的交流和合作，增强团队凝聚力。
我们分为几个小组，每个小组都需要完成一系列任务，例如绳结拓展、盲人接力等。
在这个过程中，我们互相协作，互相帮助，使团队之间的关系更加融洽。
同时，通过这些游戏，我们也锻炼了自己的身体素质和心理承受能力。
活动结束后，我们进行了一次总结讨论会，讨论这次活动的收获和不足之处。
我们一致认为，这次活动加强了中队成员之间的交流和合作，提高了应急处理能力和团队协作能力。
同时，我们也意识到了一些问题，例如沟通不畅、指挥混乱等。
中队长在总结中表示，将会对这些问题进行进一步的改进和训练。
最后，本次中队活动在团队的积极参与下取得了圆满成功。
通过这次活动，我们更加明确了团队合作的重要性，相信在今后的工作中，我们会更加团结一致，发挥出更大的效能。
少先队大（中）队班级活动记录
少先队大（中）队班级活动记录
少先队大（中）队班级活动记录
少先队大（中）队班级活动记录
少先队大（中）队班级活动记录
少先队大（中）队班级活动记录
少先队大（中）队班级活动记录
少先队大（中）队班级活动记录
少先队大（中）队班级活动记录
少先队大（中）队班级活动记录
少先队大（中）队班级活动记录
少先队大（中）队班级活动记录
少先队大（中）队班级活动记录
少先队大（中）队班级活动记录
少先队大（中）队班级活动记录
少先队大（中）队班级活动记录
少先队大（中）队班级活动记录
少先队大（中）队班级活动记录
少先队大（中）队班级活动记录
少先队大（中）队班级活动记录
少先队大（中）队班级活动记录。
“经典诵读”中队活动记录
“经典诵读”中队活动记录我们班的特色活动是经典诵读，学校一发下《读点》这本书，同学们便天天拿在手里，读得不亦乐乎。
每天早上的朝读，同学们都会在班干部的带领下，像一个个小诗人般高声诵读。
现在，赖琳瑜同学已经把《根》这一首诗背得滚瓜烂熟了。
在班队会上，赖琳瑜一展“诗”喉，搏得全班同学的一致好评；杨凯茜同学仔细阅读《面朝大海
春暖花开》后，仔细体会，并把从诵读过程中悟到的道理告诉了傅培峻。
从此，不爱为班级体做事儿的傅培峻，也成了个“热心大叔”了……最让我们骄傲的还是经典诵读比赛啦！我们班凭着大家努力与拼搏还取得了“经典诵读奖”的优异成绩呢！——五（2）班
二小队“经典诵读”学生感想读了这些古诗词，我超前的学习到许多课本以外的东西，没有直接上课那么匆忙地去急着去死记硬背，而是认真理解了古诗词里面的含意。
这样超前学习，也等于是提前进行了预习，上课学到新诗词时，老师一点就通，学习古诗词不再那么困难了。
而且也让我学到了许多人生的哲理。
——罗佳妮
第1页共1页。
小学中队主题队会记录中队四（2）班主任参加人数31 活动时间第一周地点教室主持人活动主题我为红领巾添光彩活动内容活动目标：1．树立学生正确的世界观，培养良好的道德情操。
2．学会时刻关心生活实事，形成个个付出真情的良好风气。
课前准备：黑板写好班题“我为红领巾添光彩”。
活动内容：一、从一些话题放手（话题自定）引出班会主题“我为红领巾添光彩”。
二、唱队歌。
三、进述“舍己救人好少年——张立秋”的故事四、诗朗诵〈服务队在行动〉（预先选定5—8位同学。
）五．班主任总结中队四（2）辅导员参加人数31 活动时间第三周活动地点教室主持人活动主题我与责任共成长活动内容一、班会目的：1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。
2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推诿。
3、通过活动让学生知道一个富有责任心的人才能取得成功，才能被世人传诵。
二、活动过程：1.各小队清点人数。
2.全体立正；3.出旗敬礼；4.唱队歌；5.队长讲话，宣布活动开始；6.具体活动内容；7.辅导员讲话；8.呼号，退旗；9.宣布活动结束。
中队四（2）辅导员参加人数31 活动时间第五周活动地点教室主持人活动主题成立班委活动内容活动目标：让学生知道民主选举的重要性。
活动过程：1、进行投票选举。
2、进行唱票，监督，统计。
3、确定选举结果。
4、宣读班委人员名单，安排工作。
班主任作总结:宣布主题班会结束。
中队四（2）辅导员参加人数31 活动时间第七周活动地点教室主持人活动主题我是四年级学生了活动内容目标：1、召开中队干部会，讨论五年级班级最大的成绩和存在问题。
2、分别召集优、中、学困生代表座谈会，讨论制定新的目标。
3、与相关家长联系，让家长写孩子五年来的进步和不足之处。
4、收集好五年级的奖状和作业本，以及学生的成长记录袋。
班会过程：1、引入主题。
2、回忆过去。
（1）成绩与进步。
（2）不足与问题。
（3）制订班级目标。
中队四（2）辅导员参加人数31 活动时间第九周活动地点教室主持人活动主题讲礼貌活动内容目的：让学生在艺术欣赏中得到文明礼貌教育，争做文明学生，具备五讲四美的品行。
四年级少年队活动中队记载簿活动日期: 2022年9月1日活动地点: 学校操场活动主题: 团结协作，勇往直前活动成员: 少年队四年级全体成员活动内容:一、活动目的本次少年队活动旨在促进队员之间的团结协作意识，培养他们的勇气和决心，同时提高他们的体能和技能。
二、活动准备1. 活动策划: 在活动前，队长和教练员共同制定了活动方案和教学计划，确保活动顺利进行。
2. 活动场地准备: 学校操场被清理干净，设立了障碍训练区、投篮区和跳绳区等。
3. 装备准备: 活动所需的器材包括障碍训练器材、篮球、跳绳等，都在活动前做好了检查和准备工作。
1. 热身活动: 活动开始前，教练员带领队员们进行了热身运动，包括慢跑、拉伸等，以准备接下来的活动。
2. 障碍训练: 队员们分成小组，在教练员的指导下进行障碍训练，训练项目包括爬高墙、越过栏杆和爬绳子等，队员们积极参与，相互帮助，展现出了团结协作的精神。
3. 篮球比赛: 在篮球场上，队员们分成两队进行了友谊赛。
大家积极传球、进攻和防守，展现出了良好的篮球技巧和团队合作精神。
4. 跳绳比赛: 在跳绳区，队员们进行了跳绳比赛。
他们展示了各种跳绳技巧，如单人跳、双人跳和交叉跳等，场上欢声笑语不断，气氛十分活跃。
5. 活动总结: 活动结束后，队长对本次活动进行了总结，肯定了队员们的努力和表现，并提出了一些建议和改进意见。
四、活动心得通过本次活动，队员们收获了很多。
他们学会了团结协作，体验了团队合作的乐趣；锻炼了身体，提高了体能水平；培养了勇气和决心，敢于面对挑战。
同时，他们也意识到自己在某些方面还有待提高，比如篮球技巧和跳绳技巧等。
在今后的活动中，我们将进一步加强队员们的训练，提高他们的技能水平。
同时，我们也将举办更多类似的团队活动，以培养队员们的团结协作精神和勇往直前的决心。
六、活动结束本次四年级少年队活动圆满结束。
感谢所有参与活动的队员们的辛勤付出和教练员们的精心指导。
希望大家能够在以后的训练和比赛中继续努力，取得更好的成绩。
四年级第 1 周主题队会：我的目标主持人：郑梦洁活动过程：精彩瞬间（如照片粘贴等）1、主持人宣布活动主题2、准备5分钟3学生写目标4、读目标5、设计图形，并张贴活动小结：通过本次活动，让学生在学习上明确目标，激发孩子的积极性！第 2 周主题队会：做贺卡主持人：郑梦洁活动过程：精彩瞬间（如照片粘贴等）1、出旗行队礼2、支持人宣布活动主题准备5分钟3、自由设计，做贺卡，并写上祝福语4、活动小结活动小结：通过此次活动使学生更加懂得了妈妈的辛苦，愿意祝福妈妈，为妈妈做力所能及的事第 3 周主题队会：植树节主持人：韩海烨活动过程：精彩瞬间（如照片粘贴等）1、主持人宣布活动内容2、到指定场地参加植树活动3、说说植树的意义4、留影活动小结：通过这次活动，激发孩子的环保意识，知道要多植树，懂得植树的意义四年级第 4 周主题队会：纸牌搭高主持人：韩海烨活动过程：精彩瞬间（如照片粘贴等）1、主持人宣布活动主题2、介绍活动规则3、两人一组合作4、评出搭得最高的一组5、活动小结活动小结：通过本次活动锻炼了学生的动手能力和合作精神四年级第 5 周主题队会：转圈跑主持人：郑梦洁精彩瞬间（如照片粘贴等）活动过程：1、主持人宣布活动内容2、主持人说明游戏的规则3、学生分组活动4、小结活动活动小结：通过本从活动提升孩子的积极性，组织能力四年级第 6 周主题队会：做三明治主持人：郑梦洁活动过程：精彩瞬间（如照片粘贴等）1、出旗2、主持人宣布活动主题3、分组4、制作三明治5、一起分享三明治6、小结活动活动小结：通过本次活动加强学生的合作意识，动手能力第7周主题队会：夹弹珠主持人：胡佳贝活动过程：精彩瞬间（如照片粘贴等）1、主人宣布活动主题2、主持人宣布活动规则3、主持人选好工作人员计时计分3、学生分组进行比赛4、宣布比赛结果5、活动小结，颁奖活动小结：通过本次活动，锻炼了手指肌肉，加强了竞争意识第8 周主题队会：抢椅子主持人：胡佳贝活动过程：精彩瞬间（如照片粘贴等）1、主持人宣布活动内容2、活动规则3、指定工作人员4、分组活动5、评出“抢椅子王”活动小结：通过本次活动，锻炼了孩子应变能力四年级第9 周主题队会：算24点主持人：郑梦洁活动过程：精彩瞬间（如照片粘贴等）1、主持人宣布活动开始2、分组，四人一组3、活动规则4、选手比赛5、活动结束后宣布班级名次和选手个人的名次活动小结：通过本次活动算24点丰富了学生的生活，锻炼了孩子的思维能力。
四年级下学期中队活动记录活动时间:星期四活动地点:盖寨大街参加人员:全体队员活动主题:保护环境,从小事做起主持人:班主任活动目标:教育学生保护环境,珍惜生命,遵守社会公德,从小事做起,宣传环保,增强群众环保意识。
活动过程:一、主持人动员发言:同学们,我们都希望生活在山清水秀、鸟语花香、空气清新得环境里,那么我们就应该保护花草树木、虫鱼鸟兽,不乱扔垃圾。
今天我们要当一名清洁卫士,到大街小巷捡垃圾。
分工:一二小队、捡废纸塑料袋,三四小队,捡废电池、废铜烂铁,五六小队,撕乱贴得广告,七八小队,做一些爱护花草树木得牌子,向群众宣传环保知识。
二、各队出发,完成任务后返回校园。
三、各队汇报。
四、队长把垃圾分类处理。
五、总结:我们得收获不小呀,您们这些清洁卫士真了不起。
希望各中队坚持做下去。
活动效果:让学生明白了要保护环境,珍惜生命,遵守社会公德,从小事做起。
五年级上学期中队活动记录活动时间:星期三活动地点:刘大妈家主持人:中队长活动主题:帮刘大妈打扫卫生活动过程:1、少先队员站队,唱歌去孤寡老人刘大妈家。
2、来到刘大妈家,向刘大妈问好敬礼。
3、听刘大妈讲革命前辈得英雄事迹。
4、说出自己得感受:常玉文说:“真就是太感人了,她们真就是太坚强了,把自己得双眼挖去不吭一声,她们称为“英雄”当之无愧。
5、少先队员们为王大爷表演节目。
节目有小品、歌曲、舞蹈及诗歌朗诵。
6、帮王大爷打扫卫生。
分小组进行,有得扫地,有得擦玻璃,有得收拾院落。
7、师小结:同学们,通过刘大妈得讲述,更使我们深刻认识到我们今天得幸福生活就是革命先烈用鲜血换来得,她们为祖国献出了宝贵得生命,我们更应该为她们得家人去尽一份力,献一份爱。
8、站队回校。
活动效果:实践活动让学生体验到了要关心老人,给老人送去一份爱。
四年级下学期向雷锋学习活动记录活动时间:星期二活动地点: 教室参加人员:全体学生主持人: 班主任活动主题:了解雷锋得事迹,倡导同学们以实际行动来学习雷锋精神。
四年级下学期中队活动记录四年级下学期中队活动记录活动时间：星期四活动地点：盖寨大街参加人员：全体队员活动主题：保护环境；从小事做起主持人：班主任活动目标：教育学生保护环境；珍惜生命；遵守社会公德；从小事做起；宣传环保；增强群众环保意识。
活动过程：一、主持人动员发言：同学们；我们都希望生活在山清水秀、鸟语花香、空气清新的环境里；那么我们就应该保护花草树木、虫鱼鸟兽；不乱扔垃圾。
今天我们要当一名清洁卫士；到大街小巷捡垃圾。
分工：一二小队、捡废纸塑料袋；三四小队；捡废电池、废铜烂铁；五六小队；撕乱贴的广告；七八小队；做一些爱护花草树木的牌子；向群众宣传环保知识二、各队出发；完成任务后返回校园。
三、各队汇报。
四、队长把垃圾分类处理。
五、总结：我们的收获不小呀；你们这些清洁卫士真了不起。
希望各中队坚持做下去。
活动效果：让学生明白了要保护环境；珍惜生命；遵守社会公德；从小事做起。
五年级上学期中队活动记录活动时间：星期三活动地点：刘大妈家主持人：中队长活动主题：帮刘大妈打扫卫生活动过程：1、少先队员站队；唱歌去孤寡老人刘大妈家。
2、来到刘大妈家；向刘大妈问好敬礼。
3、听刘大妈讲革命前辈的英雄事迹。
4、说出自己的感受：常玉文说：“真是太感人了；他们真是太坚强了；把自己的双眼挖去不吭一声；他们称为“英雄”当之无愧。
5、少先队员们为王大爷表演节目。
节目有小品、歌曲、舞蹈及诗歌朗诵。
6、帮王大爷打扫卫生。
分小组进行；有的扫地；有的擦玻璃；有的收拾院落。
7、师小结：同学们；通过刘大妈的讲述；更使我们深刻认识到我们今天的幸福生活是革命先烈用鲜血换来的；他们为祖国献出了宝贵的生命；我们更应该为他们的家人去尽一份力；献一份爱。
8、站队回校。
活动效果：实践活动让学生体验到了要关心老人；给老人送去一份爱。
四年级下学期向雷锋学习活动记录活动时间：星期二活动地点：教室参加人员：全体学生主持人：班主任活动主题：了解雷锋的事迹；倡导同学们以实际行动来学习雷锋精神活动过程：一、讲雷锋的故事二、齐读雷锋的名言集锦三、全体合唱歌曲《学习雷锋好榜样》四、全班分为若干小组；进行激烈的雷锋精神大讨论；并且有代表发言。
中队活动过程记录范文一、活动主题。
“绿色家园，我们共守护”二、活动时间。
[具体日期]，下午2:00 4:00。
三、活动地点。
学校操场及校园周边绿地。
四、参与人员。
[中队名称]全体队员。
五、活动目的。
1. 增强队员们的环保意识，让大家了解保护环境的重要性。
2. 通过实际行动，为美化校园及周边环境贡献力量。
六、活动过程。
# （一）活动开场（2:00 2:10）中队辅导员[辅导员名字]老师站在操场中央，拿着个大喇叭，就像个超级英雄拿着自己的秘密武器一样。
老师大声喊道：“小队员们，集合啦！今天咱们要开启一场超级环保大冒险！”队员们就像一群小蜜蜂听到蜂王的召唤，迅速地在操场上排好了整齐的队伍。
然后，我们的小队长[小队长名字]走到前面，一本正经地说：“大家都知道，我们的地球就像我们的家，现在这个家有点脏啦，咱们得好好打扫打扫。
今天的活动主题就是‘绿色家园，我们共守护’，大家有没有信心把我们的家变得更漂亮呀？”队员们齐声高呼：“有！”那声音大得呀，感觉都能把天上的云朵震一震。
# （二）知识小讲座（2:10 2:30）接着，辅导员老师开始给我们讲环保知识。
老师讲得可有趣了，就像在讲一个超级精彩的故事。
老师说：“你们知道吗？一个小小的塑料瓶，如果扔在地上，它可能要几百年才能分解呢。
这几百年里，它就像个调皮的小怪兽，一直在破坏我们的土地。
”大家听了都瞪大了眼睛，感觉那些塑料瓶一下子变得很恐怖。
老师还告诉我们，树木就像地球的肺，能给我们提供新鲜的空气。
如果我们乱砍树木，就像在地球的肺上扎洞一样，地球就会生病的。
这时候，有个队员[队员名字]举手问：“老师，那我们多种树是不是地球就能好起来呀？”老师笑着说：“那当然啦，种一棵树就像给地球的肺补上一个小补丁呢。
”大家听了都哈哈大笑起来，同时也牢牢记住了这些环保小知识。
# （三）分组行动（2:30 3:30）知识讲座结束后，我们分成了几个小组，每个小组都有自己的任务。
第一组是“垃圾清理小分队”，他们拿着垃圾袋和夹子，就像一群小侦探一样，在校园周边的绿地里寻找垃圾。
四年级中队活动记录活动时间：9月15日活动地点：本班教室主持人：杨琪参加人数：全体学生一、出旗仪式。
1.各小队汇报人数 2.出旗,奏乐,行队礼 3.唱队歌 4.中队长讲话二、忆过去，赞祖国。
歌曲：《我们把祖国爱在心上》。
舞蹈：--《中国功夫》。
三、看今朝，颂祖国。
快板《小小科技迷》四、展未来，报祖国。
舞蹈《我爱我们的家乡》五、辅导员讲话。
中队长活动总结：在这次活动中通过回顾历史，展望未来，通过多种表现形式，形象地展现了祖国的伟大成就、光辉灿烂的发展前景。
通过活动，集中抒发了我们少先队员热爱祖国的美好情感，相信每个队员都会从中得益的。
六、呼号。
七、退旗。
八、活动结束。
中队活动记录二、《我爱爸爸、妈妈》活动时间：10月13日活动地点：本班教室主持人：杨琪参加人数：全体学生一各小队报数，中队长向辅导员报数，请求活动开始。
二出旗，少先队员行队礼。
三唱队歌四活动开始，有请主持人上台。
1、歌曲《只要爸妈露笑脸》。
2、小品《成绩单》。
小品的大概内容是：小猴（主人公）考试考了50分，回家后不敢给父母看而和父母周旋的片段。
3、测试：（请五位家长和五个孩子到舞台中央来，分别进行笔试问答：1、分别写出对方的生日；2、请分别写出对方最爱吃的菜；3、请父母写出您对您的子女最大的希望是什么，子女写出父母对自己的最大希望是什么；4、请父母写出您的子女最大的愿望，子女写出自己最大的愿望；5、父母对子女说一句最想说的话，子女也对父母说一句最想说的话。
）5、歌曲：《妈妈、妈妈是一本书》6、小合唱《好爸爸，坏爸爸》7、献礼物，说对父母的爱。
中队活动记录三、《飘舞的红领巾》活动时间：11月19日活动地点：本班教室主持人：杨琪参加人数：全体学生—．少先队仪式（略）二、宣布队会开始二、配乐朗诵《光荣的少先队》。
三、队知识竞赛。
四、三句半队鼓一敲咚咚响我们四人走上场向老师同学做汇报快讲我们队员决心大行动来个军事化自己动手学自立真不差我在家里学做饭烙饼煎鱼炒鸡蛋炒肉不淡也不咸解馋自己锻炼洗手帕干净手帕兜里放自己洗袜又洗衣心欢喜自己铺床又叠被收拾房间不怕累房间布置要协调我全会练就一身好技艺生活安排会自理意志坚强肯进取有志气缝缝补补自己能纽扣掉了自己缝遇事不再喊头痛我能行(合)对!我能行!五、齐唱《少年先锋队队歌》六、退旗。
活动时间：星期四
活动地点：盖寨大街
参加人员：全体队员
活动主题：保护环境，从小事做起
主持人：班主任
活动目标：教育学生保护环境，珍惜生命，遵守社会公德，从小事做起，宣传环保，增强群众环保意识。
活动过程：
一、主持人动员发言：
同学们，我们都希望生活在山清水秀、鸟语花香、空气清新的环境里，那么我们就应该保护花草树木、虫鱼鸟兽，不乱扔垃圾。
今天我们要当一名清洁卫士，到大街小巷捡垃圾。
分工：一二小队、捡废纸塑料袋，三四小队，捡废电池、废铜烂铁，五六小队，撕乱贴的广告，七八小队，做一些爱护花草树木的牌子，向群众宣传环保知识。
二、各队出发，完成任务后返回校园。
三、各队汇报。
四、队长把垃圾分类处理。
五、总结：我们的收获不小呀，你们这些清洁卫士真了不起。
希望各中队坚持做下去。
活动效果：让学生明白了要保护环境，珍惜生命，遵守社会公德，从小事做起。
活动时间：星期三
活动地点：大妈家
主持人：中队长
活动主题：帮大妈打扫卫生
活动过程：
1、少先队员站队，唱歌去孤寡老人大妈家。
2、来到大妈家，向大妈问好敬礼。
3、听大妈讲革命前辈的英雄事迹。
4、说出自己的感受：
常玉文说：“真是太感人了，他们真是太坚强了，把自己的双眼挖去不吭一声，他们称为“英雄”当之无愧。
5、少先队员们为王大爷表演节目。
节目有小品、歌曲、舞蹈及诗歌朗诵。
6、帮王大爷打扫卫生。
分小组进行，有的扫地，有的擦玻璃，有的收拾院落。
7、师小结：
同学们，通过大妈的讲述，更使我们深刻认识到我们今天的幸福生活是革命先烈用鲜血换来的，他们为祖国献出了宝贵的生命，我们更应该为他们的家人去尽一份力，献一份爱。
8、站队回校。
活动效果：实践活动让学生体验到了要关心老人，给老人送去一份爱。
活动时间：星期二
活动地点：教室
参加人员：全体学生
主持人：班主任
活动主题：了解雷锋的事迹，倡导同学们以实际行动来学习雷锋精神。
活动过程：
一、讲雷锋的故事
二、齐读雷锋的名言集锦
三、全体合唱歌曲《学习雷锋好榜样》
四、全班分为若干小组，进行激烈的雷锋精神大讨论，并且有代表发言。
1、团结友爱、诚实守信、保持谦虚和艰苦奋斗的作风。
2、助人为乐、见义勇为，树立远想。
3、做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡的岗位上努力工作。
五、活动总结
学雷锋活动，让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象，继承革命英雄的光荣传统，构建一个优秀文明的和谐校园。
六、活动效果；
通过这次活动，达到了这次活动的目的。
雷锋团结友爱、助人为乐的形象，烙印在学生的心中，效果良好。
活动时间：星期二
活动地点：王大爷家
参加人员：全体学生及班主任
主持人：班主任
活动主题：慰问老人，送去关爱
活动过程：
一、导语
慰问老人是我校一项传统活动，已坚持了二十多年了。
以前活动通常由学校少先队统一组织，现在改为以班级为单位自主开展活动，每年总有几班主动积极报名，延续这一传统，作为一种敬老志愿者活动。
二、发出“向雷锋学习”活动倡议书。
全体少先队员：“向雷锋学习”是中华民族的优良传统，也是我们学校二十二年来一直的追求，为了让这一传统美德在我们少先队员中发扬光大，请全体少先队员迅速行动起来。
为此，我们特提出如下倡议：礼遇身边老人，给一笑脸；孝敬家中长辈，做一件实事；关爱孤寡老人，参与一次志愿活动。
以真心敬老，以热心爱老，以实际行动助老。
让我们的社会充满温馨，让老人们的生活充满。
三、节目表演
静茹同学负责搜集和准备小礼物，以学生自制的小玩艺，手工
艺品为主，根据“班级财务”状况购买一些礼品。
文艺表演小组，负责节目筹划，组织与协调班级同学的节目。
服务小组，主要是做一些力所能及的家务活动，谈心聊天。
四、师小结：
同学们，老人最怕的不是物质生活的好坏，他们最需要的是亲情，是关怀，是温暖！老人们对我们到来是多少欢迎。
我们的活动是有价值的，我们的付出才有意义。
五、活动效果
通过这次敬老爱老活动，达到了这次活动的目的。
使同学们明白了“敬老爱老”是中华民族的优良传统，在我们这一代继续发扬光大。
四年级下学期向国旗敬礼活动记录
活动时间：星期三
活动地点：教室
参加人员：全体学生及班主任
主持人：班主任
活动主题：向国旗敬礼，做一个有道德的人
活动过程：
一、活动开始
1、活动开始，我在黑板上贴中国地图并播放歌曲《中国人》欣赏歌曲谈话导入
2、看看说说，激发情感先播放奥运开幕式精彩画面，让学生感受激动人心的时刻。
看完后让学生谈自己的感想。
二、了解神七，回顾神六。
1、让学生猜猜最近中国还有一个什么令人振奋的消息。
2、教师介绍神七的重大意义，创设情境，引入主播放神六、神七飞天时激动人心的场面。
三、了解国力，回顾五十年的阅兵仪式
1、视频播放阅兵仪式。
2、学生看后说感受，并说说如何才让祖国长足发展
四、创设情景
1、播放不文明的漫画。
2、这些图片中事，我们已司空见惯的，熟视无睹了，甚至可以说
是麻木了，但这些事不得不引起我们对文明，对道后有什么想法呢，请谈谈。
（学生自由发言）
3、同学们说出了这些不文明，不道德的行为给我们带来许多的不便和巨大的危害。
所以我们要告别不文明，告别不道德，然而告别不文明需要谁的参与？
五、动手实践——升华情感
1、在饱含感情的歌曲《我的中国心》中老师小结，学生在心形卡片上写下自己的话。
2、齐呼口号，为自己加油。
3、全体起立，面向国旗，敬礼！
4、指导学生如何网上签名寄语。
5、布置学生回家跟家长一起网上签名寄语。
活动效果：
班会的形式丰富多样，为学生所喜闻乐见，满足了他们的求知欲，增长了才干。
五年级上学期向国旗敬礼活动记录
活动时间：星期一
活动地点：教室
参加人员：全体学生
主持人：班主任
活动主题；做一个有道德的人
活动过程：
1、教室里播放“歌唱祖国”，营造气氛
2、今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起，我宣布“向国旗敬礼做一个有道德的人”，明天，我们是国家的主人，是祖国的栋梁。
3、同学们说出了这些不文明，不道德的行为给我们带来许多的不便和巨大的危害。
所以我们要告别不文明，告别不道德，然而告别不文明需要大家的的参与。
4、文明就在文明的身边，文明只差一点，有是只是举手之劳，我们只要迈出一小步，就能做到。
教师小结；
说起身边的好人好事，同学们滔滔不绝，说明我们身边的好人好事还真不少，文明就在我们的身边，其实你已做到了，其实你还能做的更多，更好。
活动效果
通过这次活动，达到了这次活动的目的，使学生明白了一个真正有道德的人更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、
对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及对祖国的爱，也不能算是一个有道德的人。
