下学期少先队活动记录表

少先队活动记录表第一部分：活动前的准备时间：2019年10月10日地点：学校操场成员：学生家长、少先队员、志愿者主持人：王老师活动主题：爱我们的祖国，快乐成长活动目的：通过活动，增强少先队员爱国意识、团队合作能力和互助互爱精神，促进少先队员健康成长。

第二部分：活动过程一、开场白王老师向参加此次活动的学生家长和志愿者致意，并简要介绍此次活动的主题和目的，引导少先队员体验到快乐成长的感受。

二、齐声唱国歌“义勇军进行曲”响彻校园。

全体少先队员面向国旗，挺胸抬头，齐声唱响国歌，唱出家国情怀，唤醒爱国之心。

三、跳绳比赛跳绳比赛以班级为单位进行，根据团队的默契程度和速度来计分。

比赛中，赛场上欢声笑语不断，同学们比赛时全神贯注。

四、趣味拔河由王老师和一位家长担任主裁判，比赛双方将人数平衡后进行，谁先拔过对方中线就胜利。

比赛过程中，队员们展示了团体力量和士气的影响。

五、小游戏团队的合作非常重要，在这个环节中，每个班级的少先队代表需要通过一系列小游戏来展示队员间的合作能力。

六、集体拍照活动结束时，所有参加此次活动的团队成员都进行了一次集体合照，记录下这美好瞬间。

第三部分：结语此次活动充满欢声笑语，从而让少先队员们更加愿意参加类似的活动，感受到团结协作和友爱互助的重要性。

我们希望凭借这些活动，可以增强少先队员们的爱国意识，激发他们勇往直前的精神和创新意识，鼓舞他们成为更好的公民。

在此次活动中，少先队员们通过不同的比赛项目，感受到合作与竞争之间的关系。

跳绳比赛中，队员们需要相互配合，默契配合，才能获得好成绩。

而在趣味拔河中，队员们积极发挥个人力量，将力量传递给队友，最终取得胜利。

这些项目帮助少先队员们意识到：只有通过团结一致，才能够在团队中创造更好的成绩。

此外，在小游戏环节中，队员们还体验到了跨年级合作的快乐。

通过不同的游戏项目，队员们相互协作，齐心协力完成任务。

这些游戏旨在鼓励队员们倾听别人的声音，以及培养他们的合作精神。

小学下学期少先队活动记录少先队活动记录内
容
三月：3月1日安全常识教育3月4日开展学习雷锋活动3月5日校园安全倡议书3月22日养成教育（心理健康）3月23日校园公益劳动3月28日安全知识讲座四月：4月1日清明节活动4月19日“校园是我家卫生大家抓”活动4月29日少年儿童礼仪常规教育五月：长假期间要求学生进行社会实践活动5月11日学校运动会5月28日“干干净净迎六一”1、中队组建雏鹰假日小队，制定活动计划，做好平时活动记录。

2、开展“我为教师献份礼”的活动。

参加演出的班级：四（1）中队、五（1）中队、五（2）中队。

3、各班组织开展一次以“快乐的暑假”为主题的班队会。

4、中队以班队会的形式评选出2名大队委候选人，并请候选人准备自荐材料：自我介绍的书面材料、自我才艺展示。

5、各班进行“道德故事短剧”的编排和排练。

6、各班利用班队会的时间对学生进行“安全教育”的宣传活动，加强学生对安全的认识和应用。

第 1 页共 1 页。

小学少先队活动记录小学下学期少先队活动记录活动日期：2022年2月16日活动主题：春节联欢晚会活动地点：学校礼堂活动内容：1. 开展各种传统文化游戏，如踩高跷、打掌、拔河等，让同学们感受中国传统文化的魅力。

2. 进行小学生才艺表演，包括舞蹈、歌唱、乐器演奏等，展示同学们的才华。

3. 举行唱支山歌给党听比赛，通过合唱山歌的方式表达对党的热爱和感恩之情。

4. 进行红领巾授旗仪式，新一届少先队员戴上红领巾，接受队旗的接力，表示接过前辈的使命，继续努力学习和成长。

5. 活动结束后，同学们共同清理活动场地，展现出团结协作的精神。

活动日期：2022年3月15日活动主题：科普教育活动活动地点：学校科学实验室活动内容：1. 观看科普教育片，了解科学常识和科技进展。

2. 进行实验演示，学习科学实验的步骤和原理，培养实验观察和记录的能力。

3. 分组开展小型科学实验，让同学们动手实践，体验科学实验的乐趣。

4. 安排小组讨论，分享实验结果和心得，培养团队合作和交流能力。

5. 活动结束后，同学们收拾实验室器材，确保安全和整洁。

活动日期：2022年4月20日活动主题：环保日活动活动地点：校园及附近公园活动内容：1. 进行环保知识讲座，了解垃圾分类、节约用水、节约用电等环保知识。

2. 分组开展环保宣传活动，制作海报、标语等，提高同学们的环保意识。

3. 进行校园及附近公园的清洁活动，捡拾垃圾，保护环境。

4. 进行植树活动，将环保行动付诸实际，为校园和社区增添绿色。

5. 活动结束后，同学们共同清理活动场地，确保整洁。

以上是小学下学期少先队活动的记录，希望对您有帮助。

下学期少先队活动记录
本学期，少先队开展了丰富多彩的活动，旨在帮助同学们锻炼自己，促进团结友谊。

以下是少先队活动的记录：
1. 校园环保行动
本学期，少先队组织了一次校园环保行动。

同学们在老师的带领下，清理了校园中的垃圾，种植了一些绿色植物，还制作了环保标语，贴在校园的各个角落。

2. 学习园地
少先队在本学期开设了“学习园地”，为同学们提供了一个学习交
流的平台。

每周一次的学习园地活动，同学们可以在这里分享自己的
学习心得，互相学习，共同进步。

3. 文明礼仪培训
本学期，少先队还开展了文明礼仪培训活动。

通过学习讲解和实
践活动，同学们了解了各种文明礼仪的重要性，提高了个人修养，增
强了集体荣誉感。

4. 公益活动
在本学期，少先队还组织了多次公益活动。

同学们参与了慈善义卖、助残活动等，为需要帮助的人们献出自己的爱心，传递了正能量。

5. 体育竞赛
为了锻炼同学们的体魄，培养团队合作精神，少先队还举办了一
些体育竞赛。

同学们在比赛中展现出了顽强的意志和团结协作的精神，取得了优异的成绩。

通过本学期的少先队活动，同学们不仅增强了自身的综合素质，还
培养了团队协作精神，促进了师生关系和同学之间的友谊。

相信在未
来的日子里，少先队的活动会更加丰富多彩，为同学们的成长助力不已。

第1篇一、活动背景为了加强少先队员的思想道德教育，提高队员们的团队协作能力和综合素质，我校少先队决定开展一次主题为“团结友爱，共同成长”的班会活动。

本次活动旨在通过丰富多彩的活动形式，让队员们在学习、生活中学会团结友爱，共同进步。

二、活动时间2022年10月15日星期六下午2:00-4:00三、活动地点学校多功能厅四、活动参与人员我校全体少先队员、班主任及辅导员五、活动流程1. 开场致辞（2:00-2:10）主持人：少先队大队长内容：简要介绍活动背景和目的，宣布活动正式开始。

2. 团结友爱故事分享（2:10-2:30）内容：邀请三位队员分享自己身边团结友爱的感人故事，激发队员们的情感共鸣。

3. 团结友爱主题演讲（2:30-3:00）内容：邀请三位队员进行主题演讲，围绕“团结友爱，共同成长”展开论述，引导队员们树立团结友爱的意识。

4. 团结友爱知识竞赛（3:00-3:30）内容：组织全体队员参与团结友爱知识竞赛，通过抢答、判断等形式，检验队员们对团结友爱知识的掌握程度。

5. 团结友爱情景剧表演（3:30-3:50）内容：邀请三个班级分别表演以团结友爱为主题的情景剧，通过生动的故事情节，展示团结友爱的力量。

6. 团结友爱心得分享（3:50-4:00）内容：邀请三位队员分享自己在活动中的收获和感悟，引导队员们将团结友爱的精神融入到学习和生活中。

六、活动过程记录2:00-2:10开场致辞环节，少先队大队长热情洋溢地介绍了活动背景和目的，宣布活动正式开始。

全体队员起立，齐唱少先队队歌，气氛热烈。

2:10-2:30团结友爱故事分享环节，三位队员分别讲述了发生在自己身边的感人故事。

有同学分享了自己与同学互相帮助、共同进步的经历；有同学讲述了家人之间的关爱和亲情；还有同学讲述了老师对学生的关心和教导。

队员们听得津津有味，深受感动。

2:30-3:00团结友爱主题演讲环节，三位队员分别从不同角度阐述了团结友爱的重要性。

小学少先队活动记录篇一:小学少先队活动记录保和小学_—_春季学期少先队活动记录保和小学_—_上学期少先队活动记录保和小学_—_上学期少先队活动记录保和小学_—_上学期少先队活动记录保和小学_—_学年下学期少先队活动记录篇二:少先队活动记录双秦小学_—_学年度第二学期少先队活动记录双秦小学_—_学年度第二学期少先队活动记录双秦小学_—_学年度第二学期少先队活动记录双秦小学_—_学年度第二学期少先队活动记录篇三:小学_年班队活动记录_年班队活动记录日期:___主题:时时刻刻注意安全活动目的:通过本次队会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力.活动过程:一.队会仪式:（略）二.队会内容:1．看录象>两个小朋友在路边踢球,球不小心踢到了马路中央,一个小朋友因为捡球断送了一条腿.2．在学校里,我们应该怎样注意安全,进行选择题比赛,答对了的一组可竖一面小旗.（1）．下课了,不能干什么①打球②追赶打闹③跳绳（2）．哪些东西不准带进校门①皮球②三角尺③利器.易燃物品（3）．哪种行为不对①跳高.跳远②攀越围墙.滑楼梯③翻单杠.荡秋千（4）．上下楼梯怎样行①靠右行②靠左行③左右行都可以3．在校外,也要注意交通安全,说说你已经知道了哪些交通知识.4．认识一些简单的交通标志活动效果:通过这次班队活动,学生掌握了一些基本的安全常识,提高了学生的自我保护意识.庆祝教师节活动方案活动时间:9月_日活动主题:〝老师,您辛苦了〞;活动关键词:灵活.多样.注重实效性与教育效果.活动菜单:1.开展一次教师节知识宣讲活动:a.教师节的由来;b.知名教师的介绍,如叶圣陶.陶行知.蔡元培c.介绍我校教师情况,认识新教师;d.提出尊师行要求.2.开展〝特别的礼物献给特别的老师〞为主题的活动.要求:引导队员将尊敬老师与尊重老师的劳动成果联系起来,结合常规训练,用自己的实际行动来〝反哺〞.号召队员向老师献上特殊的礼物:听好一节课.一次让老师满意的答问.做一次优秀的作业.为老师做好一次服务性劳动.给老师行一个标准的队礼等.3.开展一次讨论活动,主题参考:〝长大了,你做老师吗?〞.〝老师,我想对您说〞等.4.开展〝敬爱的老师,我来给您画张像〞活动.要求:用最简洁的语言描绘出你所喜欢的学校中的一位老师.让大家来猜一猜,并将这段话写下作为礼物送给老师.5.小课题调查:〝老师的一天〞请每位学生自己选择一位老师,记录他（她）一天的工作,并写上自己的体验日记.6.开展一次以〝我爱您,老师〞为主题的诗歌朗诵或歌曲演唱活动.7.特色活动:班级根据自身设计,开展特色性活动.童谣传唱大联欢活动目标:1. 通过新童谣的传唱,让学生充分感受童年的乐趣和美好.2 .通过活动,激发学生学习的动力,生活的激情,并且善于积累和运用童谣.3 .在活动中,培养学生的口语表达能力和思维应变能力.活动准备:鼓励学生收集童谣资料.参加人员:班级全体学生活动地点:本班教室活动时间:___活动形式:唱歌朗诵活动过程:一.老师谈话同学们,我们都是儿童,儿童的世界是精彩的,在生活中老师常听到孩子们说一些顺口溜的话,其实,这就是童谣,今天,我们大家一起来说说,唱唱我们的心里的童谣吧!二.主持人宣布:童谣传唱大联欢现在开始!1.老师:今天,你们都是歌唱家,我相信你们都能行,请全班同学一齐朗诵>.2.学生表演节目:>.>.>.>. >.>.>.>.上>>.>.>.>.>.>三.小结:同学们说的好,唱得也好,时间允许的,全班同学做一个传球游戏,违规者,给大家表演一个节目.活动主题:地球家园小卫士活动时间:___参加人员:班级全体学生活动地点:本班教室活动目的:〝地球是人类共同的家园〞,保护环境,热爱地球,关系到千家万户,关系到子孙后代.让学生在活动中,感悟环保的重要性.迫切性,从而行动起来,争做环保小卫士.过程:一.听歌曲.赏画面,感受家园的美好.1.歌曲>,边欣赏美好的立场色家园,感受到生活在不污染的环境中,该是多么幸福.2.交流:说说你在什么地方看过这么美的环境?二.议污染.思结局,心灵受到的震撼.1.镜头一:大运河被污染,由昔日的一泓碧波,变成今日的〝龙须沟〞.2.镜头二:公民浪费水,自来水厂无限制地开采地下水及南非许多儿童因缺水而死亡.3.镜头三:大量的树木被砍伐及人们在沙尘暴中的生活.小队议论:看了这些镜头,你有什么想法?三.做介绍.知实情,长叹今后的做法.1.小队推荐队员查询到的有关环保的知识.2.小队交流:作为地球的主人,今后我们该怎么做?四.出点子,画蓝图,共建绿色家园.1.组织队员出谋划策,设计环保金点子.2.欣赏队员合作绘画的文莱家园蓝图,人人为创建绿色家园尽力.活动主题:学会自学活动时间:___参加人员:班级全体学生活动地点:本班教室活动目的:懂得自修课时要自觉遵守纪律,学会自修的方法,养成自学的习惯. 活动过程:一.谈话导入:为了更好地掌握知识,除了上课要认真学习以外,我们还需要一定时间的自修.但许多同学并不懂得如何自学,今天老师就给你们谈谈提高自修课的质量.示题>.二.听故事,回答问题.故事内容（略）讨论:1听了故事内容,你觉得哪位同学在自修课做得对,为什么?2.怎样自修效果好?（请生说说）三.行为辨析:在学校自修课时:1.遇到难题,怎样向同学请教?2.今天作业很多该怎么办?3.今天作业做完了,该怎么办?4.有人大声读书该,该怎么办?四.试一试:给5分钟自修时间.而后汇报在5分钟自修时间里,你做了些什么?活动主题: 为集体多做好事活动时间:___参加人员:班级全体学生活动地点:本班教室教学目标:1.懂得个人离不开集体,要热爱集体,关心集体.2.引导学生学习雷锋,乐意为集体做好事,并从身边的小事做起.课前准备:1.了解雷锋一心为集体做好事的有关事迹.2.了解班级学生中关心集体的情况和好人好事.教学过程1.设问导学一滴水怎样才能不干?（把它放入江河.大海里去!）用一滴水与江河.大海的关系来比喻个人和集体的关系,从而引出本课主题.并达成以下两点: （1）.引导学生理解雷锋有关个人和集体关系的思考:一滴水只有放进大海里才能永远不干,一个人只要和集体结合在一起才能最有力量.只有把集体建设好了,我们每个人才能生活得更幸福.（2）.让学生知道什么是集体.知道我们每个人都是生活在集体中,都离不开集体,都要热爱集体,关心集体,主动为集体做好事.2.学习雷锋事迹.（1）雷锋叔叔是怎样为集体做好事的?（2）从中我们学到了什么?3.说说做做（1）.行为辨析（2）榜样教育（3）行为指导.4.总结班队活动记录3周次记录人辅导员活动主题.争当绿色小卫士活动地点. 教室主持人.辅导员一.队仪式二.活动过程1．中队长讲话:我们每一位少先队员都有责任从我做起,从身边做起,保护环境,爱护大自然.2．齐颂>.3．小品>.4．葫芦丝独奏.5．中队长主持绿色标语获奖情况,并请优秀作者讲讲自己的想法.6．歌曲7．辅导员讲讲现在我们面临的主要环保问题.9．环保知识抢答._．当场撰写绿色环保标语,并点评._．辅导员讲话:让我们从我做起,保护环境,美化环境,建设一个共同的美好家园,人人争当绿色小卫士.通过自己并影响自己身边的人时刻注意环境卫生.同时,我们还要积极投入到少先队大队部开展的〝变废为宝〞等绿色环保。

少先队活动课记录主题我是少先队员时间 3 月 5 日主持人詹健民地址操场1、增强队员行为规范教育；活2、联合“三·五”学雷锋日，展开学雷锋做好事活动，动从身旁做起，从小事做起，并向社会延长；目3、各中队以“学雷锋树新”、“美化校园，爱惜环境”的出一期板报。

活动过程：1、指导员老师解说有关雷锋的知识2、利用多媒体学唱《学习雷锋好楷模》3、要修业生做好人好事，争做美德少年4、安排各中队以“学雷锋树新”、“美化校园，爱惜环境”出一期板报，部署教室。

经过此次的活动，认识了雷锋的有关知识，培育了助活动人为乐，甘于奉献的美好质量，经过部署教室，提升启迪了着手能力，更增强了爱国感情。

少先队活动课记录主题感恩教师，鲜花和赞叹献给您时间 3 月12主持人詹健民地址多媒体教室活趁着 3 月 8 日妇女节的契机，弘扬尊师重教的荣耀传动统，使学生学会向妈妈和师长感恩，感恩妈妈和老师的爱目心，感恩妈妈和老师的劳动，感恩妈妈、老师的教诲。

的活动过程：一、 1、感恩教师“三个一”活动⑴“采集一句感恩老师的名言”（将采集到的名言用自己灵便的双手在彩纸长进行装修，也可制成贺卡，就是用自己最喜爱的方式设计）。

（2）“出好一期手抄报”：《感恩老师》1 、3 月 8 日清早组织全班学生展开向女教师献花活动。

2 、上课以前展开向老师问好, 宣读慰劳活动。

3、展开“我为老师做一件事”的活动。

由学生发挥自己的想象和自己的专长为老师做一件事，来表达对老师的感谢和敬重之情。

活动启迪同时经过此次活动增强家庭、师生沟通，增进家庭感情，改良师生关系，让学生懂得学会感恩，表达对妈妈、老师的感谢之情，进而激励学生更为热爱妈妈、敬爱老师，努力向上！主题主持人植树节——我爱地球尹璐时间地址3-12学校操场以三月份植树节为契机，在全校学生中展开形式多样的植树护活绿行动和植物栽种实践体验活动，做到人人参加，宣传与实质行动动相联合，进而令学生在活动中体验成功的愉悦，增加对植物生目长的认识，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社的会增加绿色，净化、美化环境的目的。