语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》练习：第三单元推荐作品含解析

推荐作品《国殇》《燕歌行》《登柳州城楼寄漳汀封连四州》《菩萨蛮》《般涉调·哨遍高祖还乡》篇目一国殇资料助读一、相关背景《国殇》是《九歌》中的一篇，《九歌》是一组祭歌，共十一篇，所祭的对象有天神，有地祇，唯独《国殇》一篇所祭的是人鬼。

所谓“国殇”，就是指为国牺牲的将士。

屈原所处的时代，正是楚国由盛而衰的转折期。

由于楚怀王、顷襄王父子的昏庸，楚国接连大败于强秦，丧城失地，牺牲惨重。

但是，楚国人民是富有爱国主义传统的，惨重的牺牲并没有把他们吓倒，反而激起了他们报仇雪恨的决心。

这就是《国殇》这一悲壮祭歌得以产生的土壤和条件。

二、课文主旨这首诗通过对激烈悲壮的战斗场面的描述，歌颂了为国捐躯的将士们的英雄气概和英勇献身精神，表达了楚国人民对烈士们的崇高敬意，同时也表现了作者强烈的爱国主义精神。

基础积累一、字音识记1.车错毂．兮（）2.躐．余行．（）（）3.左骖殪．．兮（）（） 4.霾．两轮兮（）5.絷．四马（）6.天时怼．兮（）答案：1.ɡǔ 2.lièhánɡ 3.cān yì 4.mái 5.zhí6.duì二、词语释义1.车错．毂兮短兵接错：2.矢．交坠兮士争先矢：3.凌．余阵兮躐．余行凌：躐：4.霾两轮兮絷．四马絷：5.援．玉袍兮击鸣鼓援：6.天时怼．兮威灵怒怼：7.平原忽．兮路超远忽：8.首身离兮心不惩．惩：9.诚．既勇兮又以武诚：答案：1.交错 2.箭 3.侵犯践踏 4.用绳索绊住了马足 5.拿、握 6.怨恨7.渺茫8.悔恨9.诚然、确实三、名句默写1.，车错毂兮短兵接。

2.旌蔽日兮敌若云，。

3.，左骖殪兮右刃伤。

4.霾两轮兮絷四马，。

5.天时怼兮威灵怒，。

6.出不入兮往不反，。

7.带长剑兮挟秦弓，。

8.，终刚强兮不可凌。

9.，魂魄毅兮为鬼雄！答案：1.操吴戈兮被犀甲 2.矢交坠兮士争先 3.凌余阵兮躐余行4.援玉枹兮击鸣鼓 5.严杀尽兮弃原野 6.平原忽兮路超远7.首身离兮心不惩8.诚既勇兮又以武9.身既死兮神以灵技法借鉴1.渲染、夸张手法。

描写战斗场面，作者用“车错毂兮短兵接”“凌余阵兮躐余行，左骖殪兮右刃伤”等句，极力渲染战斗的激烈和残酷。

用“旌蔽日兮敌若云”“天时怼兮威灵怒”，极力夸张敌军之强和战斗的残酷。

这些渲染和夸张，有力地衬托了“矢交坠兮士争先”“援玉袍兮击鸣鼓”等句，从而突出了战士们英勇刚强的气概。

2.格调高昂悲壮。

诗中所描写的战斗是十分悲壮的，但作者所表现的战士的形象是英勇无畏、奋勇争先、情绪高昂慷慨的，作者抒情的主调又是热烈赞扬战士们刚强不屈、视死如归的爱国精神。

因此，场面虽然悲壮，却洋溢着高昂的战斗激情，使全诗富有英雄主义的色彩，起到了鼓舞人心的作用。

3.描写、抒情结合。

先具体描写战士们在激烈战斗中的勇敢顽强，终因敌强我弱而英勇牺牲，突出了战士们为保卫祖国而顽强战斗、不怕牺牲的爱国形象，为下文讴歌悼念做了铺垫。

下文以抒情的笔法对战士们勇武刚强的气概和义无反顾的爱国精神，进行了热烈的歌颂和深情的悼念，使战士们的爱国形象进一步升华，显得更加富有光彩。

没有前者描写的铺垫，下文讴歌便成了无本之木；有了后者的抒情讴歌，前者描写的形象便如锦上添花，光彩熠熠。

篇目二燕歌行资料助读一、作者名片高适（700—765），字达夫，一字仲武，渤海蓨（今河北省沧县）人，居住在宋中（今河南商丘一带）。

有《高常侍集》《中兴间气集》等传世。

赠礼部尚书，谥号忠。

高适为唐代著名的边塞诗人，与岑参并称“高岑”。

二、相关背景开元十五年（727），高适曾北上蓟门。

开元二十年，信安王李祎征讨奚、契丹，他又北去幽燕，希望到信安王幕府效力，未能如愿：“岂无安边书，诸将已承恩。

惆怅孙吴事，归来独闭门。

”（《蓟中作》）可见他对东北边塞军事，下过一番研究工夫。

开元二十一年后，幽州节度使张守珪经略边事，初有战功。

但开元二十四年，张让平卢讨击使安禄山讨奚、契丹，“禄山恃勇轻进，为虏所败”（《资治通鉴》卷二百十五）。

高适对开元二十四年以后的两次战败，感慨很深，故写此篇。

三、内容提要这首诗描写了唐军士卒慷慨赴边、转战绝域的情景，高度赞扬了他们为国立功、奋不顾身的牺牲精神，也表现了他们久战不归、两地相思的苦闷，并给以深切同情；同时还揭露了军中官兵对立、苦乐悬殊的事实，抨击了将帅的腐败无能。

基础积累一、字音识记1．金() 2.旌旆．() 3.草腓．()4．瀚．海() 5.玉箸．() 6.飘飖．()答案：1.chuānɡ 2.pèi 3.féi 4.hàn 5.zhù 6.yáo二、词语释义1．汉家烟．尘．在东北烟尘：________2．男儿本自重横行．．横行：________3．金伐鼓下榆关：__________4．旌旆逶迤．．碣石间逶迤：________5．山川萧条极．边土极：________6．胡骑凭陵．．杂风雨凭陵：________7．大漠穷秋塞草腓．腓：________8．身当恩遇常轻．敌轻：________9．边庭飘飖．．那可度飘飖：________10．绝域．．苍茫无所有绝域：________11．寒声一夜传刁斗．．刁斗：________12．死节．．从来岂顾勋死节：________答案：1.战争 2.纵横驰骋，无所阻拦 3.击打 4.蜿蜒不绝的样子 5.穷尽 6.恃势欺凌7.枯萎8.藐视9.形容长风万里10.极远之地11.军中铜制用具，日以作炊，夜以敲更12.为国捐躯的志节三、名句默写1．汉家烟尘在东北，________________。

2．________________，天子非常赐颜色。

3．________________，旌旆逶迤碣石间。

4．校尉羽书飞瀚海，________________。

5．________________，胡骑凭陵杂风雨。

6．战士军前半死生，________________！7．________________，孤城落日斗兵稀。

8．身当恩遇常轻敌，________________。

9．________________，玉箸应啼别离后。

10．少妇城南欲断肠，________________。

11．边庭飘飖那可度，________________！12．________________，寒声一夜传刁斗。

13．________________，死节从来岂顾勋？14．君不见沙场征战苦，________________！答案：1.汉将辞家破残贼 2.男儿本自重横行 3.金伐鼓下榆关 4.单于猎火照狼山 5.山川萧条极边土 6.美人帐下犹歌舞7.大漠穷秋塞草腓8.力尽关山未解围9.铁衣远戍辛勤久10.征人蓟北空回首11.绝域苍茫无所有12.杀气三时作阵云13.相看白刃血纷纷14.至今犹忆李将军技法借鉴1．对比手法。

从大段落来看，出兵时的金鼓震天和战败后的困苦凄凉形成鲜明的对比。

从贯串全篇的描写来看，士兵的效命死节和将军的恃宠贪功形成对比，士兵的辛苦久战、室家分离和将军的临战失职、纵情声色形成对比，结尾提出李广，又是古今对比。

对比手法的运用，使诗歌寓意深刻。

此外，诗歌用韵四句一转，显出跳跃奔放的气势。

2．铺垫与衬托。

如：“大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。

身当恩遇常轻敌，力尽关山未解围。

”“身当恩遇常轻敌”可谓直抒胸臆，正面指出失败的原因，抨击边将的无能与腐败。

诗中对“大漠穷秋”“孤城落日”等萧条、荒凉环境的渲染，有力地烘托了战场上战士“力尽”、势孤、“斗兵稀”的悲壮气氛，加强了对“身当恩遇常轻敌”的边将的控诉，仍含有强烈对比。

篇目三登柳州城楼寄漳汀封连四州资料助读一、作者名片柳宗元(773—819)，字子厚。

唐代文学家、哲学家和散文家，与韩愈、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩并称为“唐宋八大家”。

祖籍河东(今山西永济)。

与韩愈共同倡导唐代古文运动，并称“韩柳”。

刘禹锡与之并称“刘柳”。

王维、孟浩然、韦应物与之并称“王孟韦柳”。

世称柳河东或柳柳州。

二、相关背景公元805年，唐德宗李适死后，太子李诵(顺宗)即位，改元永贞，重用王叔文、柳宗元等革新派人物，但由于保守势力的反扑，仅五个月，“永贞革新”就遭到残酷镇压。

王叔文、王伾被贬斥而死，革新派的主要成员柳宗元、刘禹锡等八人分别谪降为远州司马。

这就是历史上所说的“二王八司马”事件。

直到唐宪宗元和十年(815)年初，柳宗元与韩泰、韩晔、陈谏、刘禹锡等五人才奉诏进京。

但当他们赶到长安时，朝廷又改变主意，竟把他们分别贬到更荒远的柳州、漳州、汀州、封州和连州为刺史。

这首七律，就是柳宗元初到柳州之时写的。

三、课文主旨本诗是一首登临之作，也是一首政治抒情诗。

诗人借登楼远眺，抒发了自己政治上遭受打击被贬南荒的无比忧愤和孤寂之情，同时也表达了对志同道合的患难之友的深情怀念和相聚无期的惆怅，含蓄地谴责了腐朽势力对革新派的迫害。

基础积累一、字音识记1．惊风乱飐．() 2.薜荔．．()答案：1.zhǎn 2.bì lì二、词语释义1．城上高楼接．大荒接：________2．城上高楼接大荒．．大荒：________3．惊风乱飐．芙蓉水飐：________答案：1.连接。

一说目接、看到 2.泛指荒僻的边远地区 3.吹动三、名句默写1．城上高楼接大荒，________________。

2．惊风乱飐芙蓉水，________________。

3．________________，江流曲似九回肠。

4．________________，犹自音书滞一乡。

答案：1.海天愁思正茫茫 2.密雨斜侵薜荔墙 3.岭树重遮千里目4.共来百越文身地技法借鉴1．借景抒情，情景交融。

当诗人登上柳州城楼，纵目远望，视线所及的客观之景，是无所不包的。

然而，最触动情怀的却是他摄入诗中的“芙蓉水”和“薜荔墙”，这里的“芙蓉水”“薜荔墙”显然是另有深意的。

爱国诗人屈原在《离骚》中经常拿“芙蓉”“薜荔”这些花草来形容自身的志行高洁，柳宗元如此写景，暗含了对自我品格的肯定；而“芙蓉水”遭“惊风乱飐”，“薜荔墙”受“密雨斜侵”，也正切合了柳宗元遭谗受谤被贬谪的境遇。

诗人选取这两个景物入诗，正是主客观融合、统一的表现。

2．感情真挚，委婉含蓄。

诗人与刘禹锡等四位战友，一同遭受贬逐，又“共来百越文身地”，天各一方。

既是这样，彼此就应音书频寄，常来常往，音讯不断才是。

可是，“犹自音书滞一乡”，音信阻隔，竟不能相互慰藉。

这茫茫愁思，真不知如何排遣得了。

“犹自”二字，表现了诗人对战友们的殷切怀念之情。

全诗构思精妙，抒情委婉深沉，把一腔难于言说的思想感情婉转托出，含蓄蕴藉。

情调虽较低沉，却富感染力量，是一首情景交融的佳作。

篇目四菩萨蛮资料助读一、作者名片温庭筠(812—870)，晚唐人。