张爱玲 天才梦

《天才梦》是现代著名作家张爱玲的自传体散文。

民国三十一年，上海《西风》杂志社举办以“我的”为题目的征文活动，时年 21 岁的张爱玲以一篇《天才梦》应征，获《西风》杂志征文第十三名名誉奖。

与其后来震惊文坛的著名小说《金锁记》、《倾城之恋》、《沉香屑》相比，在名气和影响力上略逊一筹，但是这篇散文被公认为张爱玲的处女作，特别末尾一句：“ 生命是一袭华美的袍，爬满了蚤子。

”如神来之笔，道尽人间沧桑，终成千古绝唱。

张爱玲不少著名作品都有英译本，此外张本身也是一位翻译家，其自译小说《金锁记》，《老人与海》在国外引起强烈反响。

因其文风独特，语言新鲜，主题新颖，张爱玲的作品很难翻译。

这篇《天才梦》没有浮现英译本，笔者首次尝试翻译这篇自传体散文，并结合学家著名翻译家刘士聪先生提出的散文翻译“韵味说”从节奏、意境与语言风格等三个方面展开分析，并尝试总结相应的翻译方法。

本文将从以下几个方面展开：所谓自传体散文，就是用散文的表现手法记述作者本人的生平事迹。

它一方面是“自传”，记述作者的生平；另一方面它又是“散文”，在注重客观事实阐述和时间发展时又侧重形象的描绘和情感的抒发。

但是，它和普通性的散文：写景散文，叙事散文抒情散文又不同。

它是按照一定的时间先后顺序阐述人物生平事迹，其中对重要事件有感情的流露，意见看法，或者经验教训的总结。

鉴于以上特点，翻译自传体散文时必须要注意意境、节奏及语言风格。

而刘士聪的“韵味”说则正是从以上三个方面来指导散文翻译的。

1、体裁：《天才梦》属于拟体自传散文。

张爱玲的散文分为《私语》和《张看》两部份。

《张看》是张爱玲对外部事件的看法，《私语》是张爱玲对人生的感悟。

《天才梦》属于《私语》部份。

2、主题：叙述自己少时的天才表现和种种乖僻，揭示出在世俗的成名愿望与深刻的生命惨剧意识之间徘徊的烦恼，道尽“人世沧桑”。

3、语言风格：这篇散文把许许多多琐碎平庸的生活细节一一道来时，充满世俗的亲切感，而夹杂此间的自嘲则具有强烈的反讽意味。

《张爱玲经典散文：天才梦》读后感张爱玲，中国现代著名作家和翻译家，被誉为中国现代文学史上最具影响力的女作家之一。

她的作品涉猎广泛，包括小说、散文和翻译，其中散文作品尤为精彩。

在她的散文集《红玫瑰与白玫瑰》中，有许多经典之作，其中之一便是《天才梦》。

这篇散文以其独特的主题和鲜活的描写，使读者对人生、爱情、艺术等问题产生了深思。

《天才梦》是张爱玲在他生命的道路上对天才的追求和对自我认知的思考。

从散文的开头，张爱玲就用犀利的笔锋点出了自己内心的矛盾与困惑：“人们说这些年代，母亲应该是学习儿子；我可不一样，反正学的不多，只好学我儿子，尽量学得像。

”这不禁让人深思，一个女性的命运在二十世纪那个特殊的时代里是如何被决定的，怎样的价值观影响着她。

散文进一步展开了对天才的思考，张爱玲以自己的母亲为例，提到了母亲年轻时的才艺和智慧。

然而，随着时光的流逝，母亲的才华与智慧逐渐黯淡，与外界的隔阂也越来越大。

这令人感叹，天才在现实生活中如此脆弱，无法抵挡时间的摧残和现实的冷漠。

随后，张爱玲以自己的亲身经历细腻地叙述了她自己对天才的向往与反思。

她回忆起年轻时期的自己，对于天才的梦想充满向往，希望自己可以成为一个出色的作家。

然而，随着经历了爱情的痛苦和现实的骨感，她开始发现，创作除了天才之外，还需要坚持、毅力和勤奋。

她深刻地认识到，天才是相对的，每个人都有自己的天赋与才华。

同时，她也看到了天才背后的孤独和痛苦。

这篇散文以其独特的叙述方式给了读者很大的启示。

通过对张爱玲的思考，读者可以从中发现，天才不是空洞的概念，而是在生活和历史背景中具体呈现的。

这也使人们更加深刻地认识到，每个人都有自己独特的天赋和才华，无论大小。

此外，这篇散文还提醒了人们对待天才的态度。

张爱玲深刻地认识到，每个人都有潜力成为天才，而不是个别少数人的特权。

与之相关联的是，天才需要得到认可和培养，而不是被世俗所遗忘。

总的来说，张爱玲的散文《天才梦》给了读者很多的思考和启示。

张爱玲天才梦读后感张爱玲天才梦读后感1.张爱玲被人们视为天才。

她三岁时会背诗，七岁就写过一部小说，九岁时就决定了自己以后要当音乐家。

十六岁时，她的母亲研究了一下她，才发现她原来除了她的天才素质外，就一无所有了。

她没有生活的能力，而且不会适应环境。

在学习上，她是个天才;但在生活中，她是个废物。

虽然她有一技之长，但连最基本的生活常识都不会，这一个长处也是没用的。

一个不会生活的人，只爱学习又会有什么用呢?以后也是出不了大成就的，最终只会丑相败露，成为人们的笑料。

张爱玲应该先学会生活，然后才去学习，这样，她的天才梦就可以实现了。

光有学习能力是不行的，还得懂得生活，这样才能过完美的人生。

至少都得学会生活，学习以后可以争回来，但生活习惯一定要在小时候养成，否则，就会成为生活方面的废物。

2.一开始应该先来评价作者，但是我不知道应该从哪里下手。

这个女人，这个名字，俨然已经成为了一个绝世孑立的“传奇”。

她的身世是传奇的，个性是传奇的，才华是传奇的，情感也是传奇的。

她是我们一家钟情的女作家，我过去一直喜欢把她比作玉兰花，雍容而又洁白美丽。

妈妈爱看她那张穿着旗袍叉着腰的照片，与生俱来一种难以言状的萎靡而又傲然的气质，所以在我心里似乎只有张爱玲才是旗袍的模特儿。

看到《花样年华》里张曼玉在夜晚的路灯下摇曳身姿地散步，我就一下子想到了张爱玲。

有一年去上海去了静安寺附近的一条道路，爸爸说那就是张爱玲曾经屡次走过的路，我定神一看，喧哗都市中的一条有些幽静的路上，我分明看到了张爱玲慢慢走来，带着些许虚弱，带着些许苍凉，又有些随性。

上海女人中出了一个张爱玲，就值得上海女人聒噪一辈子了，学习一辈子了。

读张爱玲的小说居多，但是真让我回忆起来，才觉得什么都想不起来了，好像所有的小说都是同样的语调、同样的词藻、同样的故事。

女人细腻的天性在张爱玲的笔下展露无疑，在小说里，钟、月亮、香炉等等都成了一件件活物，变得极富生命力。

很多人爱将苏青和张爱玲放在一起，不是我扯老乡的后腿，苏青其实根本没法和张爱玲比较，她最多只是一个有思想的现代女性。

张爱玲的天才梦读后感
我在阅读张爱玲的《天才梦》后，深感其中蕴含着作者对于情感、人性和梦想的深刻思考。

小说通过描写主人公周立果的心理变化，展现了一个普通人在现实与梦想之间的挣扎与追求。

故事以周立果的童年时代为开端，从他对美的追求和对音乐的热爱中呈现了他的梦想天分。

然而，随着时间的推移，现实开始逼迫他放弃自己的梦想。

周立果转而追求金钱和社会地位，渐渐与自己的内心世界疏离。

然而，他的才华和梦想并未被彻底淹没，在人生的低谷中，他重新找回了自己的内心宇宙。

小说中的人物形象栩栩如生，周立果深情的妻子玛索和他的朋友阿夏都是对比鲜明的人物。

玛索对周立果一如既往的支持和理解，凭借自己的坚强与坚守，无私的奉献，使得周立果重新对梦想产生了思考，也重新找回了自己的自信。

而阿夏则是周立果心灵交流的伙伴，他们通过音乐和话语构建起一种无言的契合感，互相激发对于艺术、梦想的思考和追求。

小说中所呈现的情感冲突和人性的探索，使得我思考了很多关于现实与梦想之间的问题。

我们是否可以在现实中追求自己的梦想？当我们在追逐金钱和地位的时候，是否会忽略了内心真正的需求？周立果的故事让我明白，梦想是需要坚守和追求的，只有勇敢迈出第一步，才能在追求的道路上找到自己的内心天才。

通过《天才梦》，张爱玲以其独特的笔触和才华，向读者传递了对于梦想的思考和追求的力量。

正如小说中所描述的，人生
就是一场梦想的游戏，在现实的世界中我们可以追求梦想，通过勇敢地面对一切困难和挑战，我们有机会实现自己的内心天才。

张爱玲天才梦句子赏析张爱玲天才梦句子赏析1. 于千万人之中遇见你所要遇见的人，于千万年之中，时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了，没有别的话可说，惟有轻轻地问一声：“噢，你也在这里?张爱玲有那么多的小说，我却觉得《爱》最有意味。

没有华丽的辞藻，没有刻意的修饰，也没有曲折的情节，但是那轻轻地一句“噢，你也在这里?”却又代表了所有--所有的开始，所有的结局，和所有的人生……爱情在动静之间：缘分在聚散之间。

如果说爱情是源源不断的小溪，缘分则是偶尔投到溪水中荡起阵阵涟漪的石子。

如果说爱情是一道美丽的风景。

缘分则是偶尔光顾的浪迹四方的旅人，有缘人自会发现，无缘者任他寻千百度也会错过。

2. 遇见你我便得很低很低，一直低到尘埃里去，但我的心是欢喜的。

并且在那里开出一朵花来。

中毒里，洁尘说：所有的爱情里面都有卑微，份量不一而已!因为爱上一个人、在乎一个人，就有妥协，妥协自然就有卑微的感觉。

在对等的情感关系中，这种卑微是相互的，是男女双方对一份情感的努力和付出。

可惜现实生活中的爱情并不是那么的对等。

当你爱的更多，付出更多的时候，你自己都会发觉自己的卑微!3. 因为爱过，所以慈悲;因为懂得，所以宽容。

也许爱玲就是这样子的，她之于胡兰成，不过就是怀着一颗慈悲的心去对待，所以才会有这么多的容忍，只是，我不知道因她的慈悲，她是否就真的拥有了所想得到的爱情?爱情不是一种宽容，更不是一种容忍。

爱情是绝对的自私、绝对的拔扈、绝对不容一粒沙子的。

只是女人天性的柔弱，注意她们的爱情掺和了太多的纵容和被纵容的成份。

回头看看，所有学不会慈悲的女人一个个走了。

红楼梦里的林黛玉就是这样死的，夺走她生命的是心病，是她的计较。

而只有慈悲的女人，依旧会在爱情的殿堂里做自欺欺人的梦。

4. 我们再也回不去了!缘分依旧，而情已不再。

这是失散了十几年的恋人顾曼桢与沈世钧，别后重逢时说的最动人最素朴，也最凄艳的一句话!人世的苍凉，全括在了其中。

张爱玲的天才梦读后感张爱玲的《天才梦》是一部充满着浓厚的文学氛围和情感的小说。

小说以主人公林丁丁的成长历程为主线，通过她的人生经历展现了一个女性在爱情、事业和生活中的挣扎和成长。

小说以其独特的写作风格和深刻的情感描写，深深地触动了我。

首先，小说中的主人公林丁丁给我留下了深刻的印象。

她是一个聪明、独立、有思想的女性，对爱情和事业都充满了追求和渴望。

在小说中，林丁丁经历了一段段感情的挣扎和痛苦，她在爱情中受伤，却依然坚强地面对生活。

她在事业上也不甘平庸，努力追求自己的梦想，最终取得了一定的成就。

林丁丁的成长历程让我深刻地感受到了一个女性在当时社会中所面临的困境和挑战，也让我对她充满了敬佩和同情。

其次，小说中的情感描写让我深受触动。

张爱玲以她独特的文学技巧，细腻地描绘了林丁丁在爱情中的挣扎和痛苦。

她对待爱情的态度让我深有感触，她在爱情中执着而又脆弱，她的内心世界让我感受到了深深的共鸣。

小说中的情感描写让我对爱情和生活有了新的思考，也让我更加珍惜自己所拥有的一切。

最后，小说中的写作风格让我深受启发。

张爱玲以她独特的笔触，细腻地描绘了林丁丁的成长历程，她的文字充满了情感和力量。

她的叙述方式让我深受感染，也让我对文学有了新的认识。

小说中的一些细节描写让我深有触动，也让我对文学创作有了新的启发。

总的来说，张爱玲的《天才梦》是一部充满着情感和力量的小说，通过主人公林丁丁的成长历程展现了一个女性在爱情、事业和生活中的挣扎和成长。

小说中的情感描写和写作风格让我深受触动，也让我对文学有了新的认识。

这部小说让我更加珍惜自己所拥有的一切，也让我对生活有了新的思考。

我相信，这部小说会一直陪伴着我，让我在生活中更加坚强和勇敢。

张爱玲《天才梦》赏析作者：孙智正来源：《初中生(二年级)》2009年第05期张爱玲,1921年生于上海,祖父为清末名臣张佩纶,祖母为李鸿章之女｡张爱玲原名张瑛,小学入学时,妈妈替她改名为“爱玲”,为英文“ailing”(烦恼)的音译｡1943年,张爱玲发表小说《沉香屑·第一炉香》一举成名,同年创作《沉香屑·第二炉香》､《心经》､《金锁记》､《倾城之恋》等重要作品｡1995年她在美国逝世｡《天才梦》创作于1939年,发表于《西风月刊》,被视为张爱玲的处女作｡【原文】我是一个古怪的女孩,从小被视为天才,除了发展我的天才外别无生存的目标｡然而,当童年的狂想逐渐褪色的时候,我发现我除了天才的梦之外一无所有——所有的只是天才的乖僻缺点｡世人原谅瓦格涅(通译为瓦格纳,德国作曲家､文学家,一生致力于歌曲创作,代表作有《尼伯龙根指环》等)的疏狂,可是他们不会原谅我｡加上一点美国式的宣传,也许我会被誉为神童｡我三岁时能背诵唐诗｡我还记得摇摇摆摆地立在一个满清遗老的藤椅前朗吟“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”,眼看着他的泪珠滚下来｡七岁时我写了第一部小说,一个家庭悲剧｡遇到笔画复杂的字,我常常跑去问厨子怎样写｡第二部小说是关于一个失恋自杀的女郎｡我母亲批评说:如果她要自杀,她决不会从上海乘火车到西湖去自溺｡可是我因为西湖诗意的背景,终于固执地保存了这一点｡我仅有的课外读物是《西游记》与少量的童话,但我的思想并不为它们所束缚｡八岁那年,我尝试过一篇类似乌托邦的小说,题名《快乐村》｡快乐村人是一好战的高原民族,因克服苗人有功,蒙中国皇帝特许,免征赋税,并予自治权｡所以快乐村是一个与外界隔绝的大家庭,自耕自织,保存着部落时代的活泼文化｡我特地将半打练习簿缝在一起,预期一本洋洋大作,然而不久我就对这伟大的题材失去了兴趣｡现在我仍旧保存着我所绘的插画多帧,介绍这种理想社会的服务､建筑､室内装修,包括图书馆､“演武厅”､巧克力店､屋顶花园｡公共餐室是荷花池里一座凉亭｡我不记得那里有没有电影院与社会主义——虽然缺少这两样文明产物,他们似乎也过得很好｡九岁时,我踌躇着不知道应当选择音乐或是美术作我终身的事业｡看了一张描写穷困的画家的影片后,我哭了一场,决定做一个钢琴家,在富丽堂皇的音乐厅里演奏｡对于色彩､音符､字眼,我极为敏感｡当我弹奏钢琴时,我想象那八个音符有不同的个性,穿戴了鲜艳的衣帽携手舞蹈｡我学写文章,爱用色彩浓厚､音韵铿锵的字眼,如“珠灰”､“黄昏”､“婉妙”､“splendour”(辉煌,壮丽)“melancholy”(忧郁),因此常犯堆砌的毛病｡直到现在,我仍然爱看《聊斋志异》与俗气的巴黎时装报告,便是为了这种有吸引力的字眼｡在学校里我得到自由发展｡我的自信心日益坚强,直到我十六岁时,我母亲从法国回来,将她睽隔多年的女儿研究了｡“我懊悔从前小心看护你的伤寒症,”她告诉我,“我宁愿看你死,不愿看你活着使你自己处处受痛苦｡”我发现我不会削苹果｡经过艰苦的努力我才学会补袜子｡我怕上理发店,怕见客,怕给裁缝试衣裳｡许多人尝试过教我织绒线,可是没有一个成功｡在一间房里住了两年,问我电铃在哪儿我还茫然｡我天天乘黄包车上医院去打针,接连三个月,仍然不认识那条路｡总而言之,在现实的社会里,我等于一个废物｡我母亲给我两年的时间学习适应环境｡她教我煮饭;用肥皂粉洗衣;练习走路的姿势;看人的眼色;点灯后记得拉上窗帘;照镜子研究面部神态;如果没有幽默天才,千万别说笑话｡在待人接物的常识方面,我显露惊人的愚笨｡我的两年计划是一个失败的试验｡除了使我的思想失去均衡外,我母亲的沉痛警告没有给我任何的影响｡生活的艺术,有一部分我不是不能领略｡我懂得怎么看“七月巧云”,听苏格兰兵吹bagpipe(风笛),享受微风中的藤椅,吃盐水花生,欣赏雨夜的霓虹灯,从双层公共汽车上伸出手摘树巅的绿叶｡在没有人与人交接的场合,我充满了生命的欢悦｡可是我一天也不能克服这种咬啮性的小烦恼｡生命是一袭华美的袍,爬满了蚤子｡(摘自经济日报出版社2002年9月第1版《张看》)【赏析】《天才梦》是张爱玲19岁时参加《西风》月刊征文比赛写的散文,是张爱玲在正式出版物上发表的第一篇文章｡《天才梦》里的张爱玲真诚又有趣｡文章笔调舒缓,平静地娓娓道来｡张爱玲对于自己文学上的天赋和生活能力的不足,都不回避:三岁能背唐诗,七岁写家庭小说,八岁写乌托邦小说,被视为天才并不为过;但张爱玲感受得更多的是一个生活不能自理的天才的凄清:是个路痴,不会削苹果,怕见客,还是有自闭症的“宅女”,害怕与人交往接触｡《天才梦》的语言质朴又华丽､温和又苍凉､精练又繁芜｡难以想象,一个正值青春年华的女子,会写出如此圆熟又深谙人生况味的文字｡张爱玲从各种风格的文字中汲取营养,形成了雅俗融合､东西交融的风格,达到“旧小说情调与现代趣味的统一”｡加上自己独特的个性和气质,她的文字散发着历久弥新的魅力｡张爱玲擅长简笔抓取日常生活中的画面,如三岁时“摇摇摆摆”立着背诗;她也擅长享受日常“俗趣”,领略着自己的“生活的艺术”:“听苏格兰兵吹风笛,享受微风中的藤椅,吃盐水花生,欣赏雨夜的霓虹灯,从双层公共汽车上伸出手摘树巅的绿叶｡”有了这些乐趣,即使“爬满了蚤子”,生命终究还是“一袭华美的袍”｡张爱玲自认为自己在现实生活中是个“废物”,但从未屈服于现实,从未放弃心中的美好:“可是我因为西湖诗意的背景,终于固执地保存了这一点”､“我母亲的沉痛警告没有给我任何的影响｡”张爱玲的比喻十分奇巧,令人过目难忘｡如她的代表作《金锁记》的开头——“我们也许没赶上看见三十年前的月亮,年轻的人想着三十年前的月亮应该是铜钱大的一个红黄的湿晕,像朵云轩信笺纸上落了一滴泪珠,陈旧而迷糊｡”以及在《连环套》中的句子——“照片这东西不过是生命的碎壳;纷纷的岁月已过去,瓜子仁一粒粒咽了下去,滋味各人自己知道,留给大家看的唯有那狼藉的黑白的瓜子壳｡”张爱玲经历一世极致的繁华和寂寞,她的“天才梦”是她最坚实的支撑和能量的来源｡这篇短短的千字文也像一颗冷星,使每个年代的优秀的同梦人,都可以看见方向和光亮｡■。

张爱玲天才梦读后感800字《天才梦》是张玲的一篇自传散文。

作者通过比照，给我们展示了一个优秀但又乖僻的天才少女的形象，最后得出了一个生命的感悟，即“生命是一袭华美的袍，爬满了蚤子”。

下面是给大家的张爱玲天才梦读后感，仅供参考。

生命是一袭华美的袍，爬满了虱子。

——题记我从没想过生命会是一件华美的袍子，也从没想过会有这样的形象化的比喻。

自从品读的张爱玲的《天才梦》我才知道自己真的也有属于自己的天才梦。

是的，我发现我除了天才的梦之外一无所有——所有的只是天才的乖僻缺点。

在很小的时候，不管是任何人都怀揣着一个梦想，这个梦想是多姿多彩的，或许在那个时候我们还不能把梦想定义为信念，因为我们还不知道未来的路该怎么走，孩童时期只是出自一时的冲动，将梦想给色彩化了，但如今已经过渡到青年时期，我们或许能更理智地看待自己的梦想，而不只是将其单单看作一个信念，而是要将其作为一种动力而去以行动努力。

对于张爱玲的天才梦，我确实感到她是一个天才，才三岁就能背诵唐诗吟唱着“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

”七岁就能写家庭悲剧的小说。

八岁就能将中国四大名著之一《西游记》、《聊斋志异》读完。

在她的里有母亲的亲身牵引。

后来张爱玲果真成为了二十世纪的一个天才女作家，而且她又是唯美的。

在她的晚年的生活里是红雕木与绿紫藤陪伴度过的。

她又是孤独的，但是我知道每一位天才都有着属于自己的故事，这个故事只有隐藏在自己的内心深处而不容易向人倾诉，所以在很多时候总看到天才在繁华喧嚣的人群中孤独的背影。

天才总有一种宿命，而且这又是注定了的。

所以天才又是寂寞的。

同张爱玲一样，小时候的我也害怕很多东西，比方害怕独处黑暗中;害怕自己出去;害怕没有父母陪在身边;害怕蜘蛛;害怕蟑螂;害怕一切的事物。

小时候的我在做着自己天才梦的同时也是一个普通的孩子。

但是生活的艺术，有一部分我不是不能领略，只是要做为一个天才我们必须要有适应这个社会的能力，作为一个天才需要必备很多社会能力。

张爱玲《天才梦》文本解读天才梦我是一古怪的女孩～小被目为天才～除了为展我的天才外为无生存的个从目为。

然而～童年的狂想逐为褪色的为候～我为为我除了天才的之外一无所有当梦——会所有的只是天才的乖僻缺点。

世人原为瓦格涅?的疏狂～可是他为不原为我。

?瓦格涅～通为为瓦格为;Richard Wagner～1813-1883,～德作曲家、国文家～一生致力于歌曲为作～代表作有《尼伯为根指为》等。

学加上一点美式的宣为～也为我被为神童。

我三为为能背为唐为。

我为为得为为国会誉为为地立在一为为老的藤椅前朗吟“商女不知亡恨～隔江为唱后庭花”～个清国犹眼看着他的珠为下。

七为为我了第一部小为～一家庭悲为。

遇到为为的泪来写个笔画俗气字～我常常去为子为。

第二部小为是为于一失自为的女为。

我母为批为为跑厨怎写个恋郎,,害如果要自为～不上海乘火为到西湖去自溺～可是我因为西湖为意的背她她决会从怕景～为于固为地保存了为一点。

衣我为有的为外为物是《西游为》少量的童为～但我的思想不为为所束为。

八与并它þ为那年～我为为为一篇为似为托邦的小为～为名《快为村》。

快为村人是一好为的高原民喜族～因克服苗人有功～蒙中皇帝特为～免征为～予自治为。

所以快为村是国税并一外界隔为的大家庭～自耕自为～保存着部落为代的活为文化。

个与性ô 我特地半打为为簿为在一起～为期一本洋洋大作～然而不久我就为为为大的将韵衣为材失去了为趣。

为在我仍保存着我所为的多为～介为为为理想社的服为～建旧插画会写成筑～室修～包括为为为～“演武为”～巧克力店～屋为花。

公共餐室是荷花内装园章池里一座凉亭。

我不为得那里有有为影院社主为为然缺少为为文明为物没与会——两～喜堆他为似乎也为得好。

很砌九为为～我为躇着不知道为为为音为或美为作我为身的事为。

当看了一为描为困的写性画决个家的影片后～我哭了一为～定做一为琴家～在富为堂皇的音为为里演奏。

辞藻为于色彩～音符～字眼～我为极当个敏感。

我为奏为琴为～我想象那八音符有～不同的个性～穿戴了为为的衣帽携手舞蹈。