选修4-5 不等式选讲
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2020一轮 • 数学 系列二
选修4-5 不等式选讲
全国卷5年考情图解
高考命题规律把握
高考对本章考查主要有以下两个方面:
(1)绝对值不等式的求解与函数问题的综合,这是高考命题的热点;
(2)绝对值不等式中的恒成立问题与不等式的证明相结合.
第一节绝对值不等式
1.绝对值三角不等式
定理1:如果a,b是实数,则|a+b|≤|a|+|b|,当且仅当ab≥0时,等号成立.❶
定理2:如果a,b,c是实数,那么|a-c|≤|a-b|+|b-c|,当且仅当(a-b)(b-c)≥0时,等号成立.
2.绝对值不等式的解法
(1)含绝对值不等式|x|<a与|x|>a的解法:
不等式 a>0 a=0 a<0
|x|<a {}x|-a<x<a ∅ ∅
|x|>a {x|x>a或x<-a} {x|x∈R且x≠0}
R
(2)|ax+b|≤c(c>0)和|ax+b|≥c(c>0)型不等式的解法:
①|ax+b|≤c⇔-c≤ax+b≤c;
②|ax+b|≥c⇔ax+b≥c或ax+b≤-c.
(3)|x-a|+|x-b|≥c(c>0)和|x-a|+|x-b|≤c(c>0)型不等式的解法
①利用绝对值不等式的几何意义求解,体现了数形结合的思想;
②利用“零点分段法”求解,体现了分类讨论的思想;❷
③通过构造函数,利用函数的图象求解,体现了函数与方程的思想.
(1)等号成立的条件在解题时经常用到,特别是用定理求函数的最大(小)值时,应特别注意.
(2)定理1还可以变形为|a-b|≤|a|+|b|,等号成立的充要条件是ab≤0.
分区间讨论时,要注意以下两点:
(1)不要把分成的区间的端点遗漏.
(2)原不等式的解集是若干个不等式解集的并集,而不是交集.
[熟记常用结论]
常用绝对值不等式的性质1|||a|-|b|≤|a±b|≤|a|+|b|;2|a+b+c|≤|a|+|b|+|c|.
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[小题查验基础]
一、判断题(对的打“√”,错的打“×”)
(1)若|x|>c的解集为R,则c≤0.( )
(2)不等式|x-1|+|x+2|<2的解集为∅.( )
(3)对|a+b|≥|a|-|b|当且仅当a>b>0时等号成立.( )
(4)对|a|-|b|≤|a-b|当且仅当|a|≥|b|时等号成立.( )
答案:(1)× (2)√ (3)× (4)×
二、选填题
1.设a,b为满足ab<0的实数,那么( )
A.|a+b|>|a-b| B.|a+b|<|a-b|
C.|a-b|<||a|-|b|| D.|a-b|<|a|+|b|
解析:选B ∵ab<0,∴|a-b|=|a|+|b|>|a+b|.
2.不等式3≤|5-2x|<9的解集为( )
A.[-2,1)∪[4,7) B.(-2,1]∪(4,7]
C.(-2,-1]∪[4,7) D.(-2,1]∪[4,7)
解析:选D 由题意得 |2x-5|<9,|2x-5|≥3,
即 -9<2x-5<9,2x-5≥3或2x-5≤-3,
解得 -2<x<7,x≥4或x≤1,不等式的解集为(-2,1]∪[4,7).
3.不等式|2x-a|<b的解集为{x|-1<x<4},则a+b的值为( )
A.-2 B.2
C.8 D.-8
解析:选C ∵|2x-a|<b的解集为{x|-1<x<4},
∴b>0,
由|2x-a|<b,得-b<2x-a<b,即a-b2<x<a+b2.
∴a+b2=4,∴a+b=8,故选C.
4.不等式|x+1|-|x-2|≥1的解集是________.
解析:令f(x)=|x+1|-|x-2|= -3,x≤-1,2x-1,-1<x<2,3,x≥2.当-1<x<2时,由2x-1≥1,解得1≤x<2.又当x≥2时,f(x)=3>1恒成立.所以不等式的解集是{}x|x≥1.
答案:{}x|x≥1
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5.函数y=|x-4|+|x+4|的最小值为________.
解析:因为|x-4|+|x+4|≥|(x-4)-(x+4)|=8,
所以所求函数的最小值为8.
答案:8
考点一 绝对值不等式的解法 [师生共研过关]
[典例精析]
(2018·洛阳第一次统考)已知函数f(x)=13|x-a|(a∈R).
(1)当a=2时,解不等式x-13+f(x)≥1;
(2)设不等式x-13+f(x)≤x的解集为M,若13,12⊆M,求实数a的取值范围.
[解] (1)当a=2时,原不等式可化为|3x-1|+|x-2|≥3.
①当x≤13时,原不等式可化为-3x+1+2-x≥3,
解得x≤0,所以x≤0;
②当13<x<2时,原不等式可化为3x-1+2-x≥3,
解得x≥1,所以1≤x<2;
③当x≥2时,原不等式可化为3x-1+x-2≥3,
解得x≥32,所以x≥2.
综上所述,当a=2时,原不等式的解集为{x|x≤0或x≥1}.
(2)不等式x-13+f(x)≤x可化为|3x-1|+|x-a|≤3x,
依题意知不等式|3x-1|+|x-a|≤3x在13,12上恒成立,所以3x-1+|x-a|≤3x,即|x-a|≤1,
即a-1≤x≤a+1,所以 a-1≤13,a+1≥12,解得-12≤a≤43,
故所求实数a的取值范围是-12,43.
[解题技法]
解绝对值不等式的常用方法
基本性质法 对a∈R+,|x|<a⇔-a<x<a,|x|>a⇔x<-a或x>a
平方法 两边平方去掉绝对值符号
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零点分区间法 含有两个或两个以上绝对值符号的不等式,可用零点分区间法脱去绝对值符号,将其转化为与之等价的不含绝对值符号的不等式(组)求解
数形结合法 在直角坐标系中作出不等式两边所对应的两个函数的图象,利用函数图象求解
[过关训练]
已知函数f(x)=|x+1|-|2x-3|.
(1)画出y=f(x)的图象;
(2)求不等式|f(x)|>1的解集.
解:(1)由题意得f(x)= x-4,x≤-1,3x-2,-1<x≤32,-x+4,x>32.
故y=f(x)的图象如图所示.
(2)由f(x)的表达式及图象可知,
当f(x)=1时,可得x=1或x=3;
当f(x)=-1时,可得x=13或x=5,
故f(x)>1的解集为{x|1<x<3};
f(x)<-1的解集为x x<13或x>5.
所以|f(x)|>1的解集为x x<13或1<x<3或x>5.
考点二 绝对值不等式性质的应用[师生共研过关]
[典例精析]
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(2019·银川模拟)设函数f(x)=x2-x-15,且|x-a|<1.
(1)解不等式|f(x)|>5.
(2)求证:|f(x)-f(a)|<2(|a|+1).
[解] (1)因为|x2-x-15|>5,
所以x2-x-15<-5或x2-x-15>5,
即x2-x-10<0或x2-x-20>0,
解得1-412<x<1+412或x<-4或x>5,
所以不等式|f(x)|>5的解集为
x x<-4或1-412<x<1+412或x>5.
(2)证明:因为|x-a|<1,
所以|f(x)-f(a)|=|(x2-x-15)-(a2-a-15)|
=|(x-a)(x+a-1)|
=|x-a|·|x+a-1|<1·|x+a-1|
=|x-a+2a-1|
≤|x-a|+|2a-1|<1+|2a-1|≤1+|2a|+1
=2(|a|+1),
即|f(x)-f(a)|<2(|a|+1).
[解题技法]
绝对值不等式性质的应用
利用不等式|a+b|≤|a|+|b|(a,b∈R)和|a-b|≤|a-c|+|c-b|(a,b∈R),通过确定适当的a,b,利用整体思想或使函数、不等式中不含变量,可以求最值或证明不等式.
[过关训练]
若对于实数x,y有|1-x|≤2,|y+1|≤1,求|2x+3y+1|的最大值.
解:因为|2x+3y+1|=|2(x-1)+3(y+1)|
≤2|x-1|+3|y+1|≤7,
所以|2x+3y+1|的最大值为7.
考点三 含绝对值不等式的综合问题 [师生共研过关]
[例1] (2018·辽宁五校联合体模拟)已知函数f(x)=|x-a|+|2x-a|(a∈R).
(1)若f(1)<11,求a的取值范围;
(2)若∀a∈R,f(x)≥x2-x-3恒成立,求x的取值范围.
[解] (1)f(1)=|1-a|+|2-a|= 3-2a,a≤1,1,1<a<2,2a-3,a≥2,
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当a≤1时,3-2a<11,解得a>-4,∴-4<a≤1;
当1<a<2时,1<11恒成立;
当a≥2时,2a-3<11,解得a<7,∴2≤a<7.
综上,a的取值范围是(-4,7).
(2)∵∀a∈R,f(x)≥x2-x-3恒成立,
又f(x)=|x-a|+|2x-a|≥|x-a-(2x-a)|=|x|,
∴|x|≥x2-x-3,
∴ x≥x2-x-3,x≥0或 -x≥x2-x-3,x<0,
解得0≤x≤3或-3≤x<0,
∴x的取值范围是[-3,3].
[例2] (2019·南昌模拟)设函数f(x)=|2x+3|+|x-1|.
(1)解不等式f(x)>4;
(2)若存在x∈-32,1使不等式a+1>f(x)成立,求实数a的取值范围.
[解] (1)由已知,得f(x)= -3x-2,x<-32,x+4,-32≤x≤1,3x+2,x>1,
∴f(x)>4⇔ x<-32,-3x-2>4或 -32≤x≤1,x+4>4
或 x>1,3x+2>4⇔x<-2或0<x≤1或x>1.
综上,不等式f(x)>4的解集为(-∞,-2)∪(0,+∞).
(2)存在x∈-32,1 使不等式a+1>f(x)成立⇔a+1>f(x)min,x∈-32,1.
由(1)得,x∈-32,1时,f(x)=x+4,f(x)min=52,
∴a+1>52,∴a>32,
∴实数a的取值范围为32,+∞.
[解题技法]
1.含绝对值不等式的恒成立问题的常见类型及其解法
(1)分离参数法:运用“f(x)≤a⇔f(x)max≤a,f(x)≥a⇔f(x)min≥a”可解决恒成立问题中的参数范围问题.
求最值的3种方法:
①利用基本不等式和不等式的相关性质解决;