小升初学生自我评价精选
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小升初学生自我评价范文作为初一学生,初一是学习的适应期,要尽快把精力投入学习中,勤奋学习。
下面是小编整理小升初学生范文的范文,欢迎阅读!小升初学生自我评价范文篇一眨眼间一个学期过去了,在这一学期里我在九班这个人人喜爱的大家庭中学到了很多很多。
一下便是我的总结:一、学习方面在学习方面我总是马马虎虎,在考试的时候我总是因为一道题太难而放弃,而且总是因为一道题太简单而马虎大意,所以我的成绩总是十分不稳定,但是我相信在下学期学习中一定会改掉这个马虎的毛病,将自己的成绩提升上来。
同时我明白了中学的学习与小学有许多不同。
小学时代我们被老师催着赶着向前走。
而初中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。
我能认真对待考试,考前认真复习。
另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的学习方法,获益匪浅。
二、纪律方面在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。
纪律是学习的保证。
没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。
但我身上还有各种各样的问题,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准来要求自己,在各个方面都更上一层楼,扬长避短,深刻地认识,检讨自己,力争做到让老师,家长和自己都感到十分满意。
这个学期结束了。
在这个学期里,老师为我的学习付出了许多心血,这次期末考试,我的每门功课,成绩都不如意。
俗话说得好,一份耕耘一份收获,只能说我付出的不够。
在新的学期里,我会更加加倍努力学习,不会辜负老师家长的期望的。
小升初学生自我评价范文篇二一转眼,半个学期过去了。
回顾这过去的半个学期,有喜有忧。
每次和别人交流时,我都以为自己在学校里每天都一无所获,可是在总结学习、收获成果时,我才清楚地看到我没有白白地度过四个月。
小升初自我评价_自我评价小升初自我评价精选_自我评价在平平淡淡的日常中,许多人都需要写自我评价,自我评价和人生价值选择有着密切的关系。
那么,怎么去写自我评价呢?下面是小编帮大家整理的小升初自我评价精选_自我评价,希望对大家有所帮助。
小升初自我评价精选_自我评价1这次考试发挥还算正常,自从上次考试不理想后,我进行了深刻的检讨。
1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。
2、临阵磨枪,突击英语,平时不善于积累。
3、复习没有重点。
通过以上几点,在这次的考试中,我不但克服了上次考试的弱点,还总结了怎样提高学习成绩的方法。
一、语文:复习语文要从5个方面:(一)文常;(二)注音;(三)解词;(四)默写;(五)单元知识。
在语文考试中,课内文言文与课外阅读最困难,也是最不好掌握的,因此,在平时上课时要认真听讲。
二、英语:熟练单词和句型是学好英语的重点。
英语考试当然也不例外。
所以,两者并用,才能事半功倍。
但最重要的还是在于平时,多听磁带,多看书,这样,对于英语的感知性就会加强。
三、数学:数学总体上分两大部分:(一)代数;(二)几何。
代数:代数是最基本的数学知识,尤其是对学习几何奠定了很好的基础。
考试前,最好不要做太难的题,只要懂得了基础知识,学会灵活运用,举一反三,做到任真仔细,代数就会变得很容易。
几何:其实几何要掌握的东西并不多。
首先:只要能将一般三角形与特殊三角形的定理、推论、性质运用合理,便可轻松自如的做出每一道题。
有时,遇到不会的几何题,不要立马放弃,要把复杂已知的图形解剖成几个小图形,这样,复杂变简单,整体变局布,思路变清楚,再把所得到的信息综合运用起来,并结和已知,再难的题也做的出来。
四、物理:在考试前要熟悉物理概念,这是非常重要的。
然而,光懂得这些是不够的,还要与实际结合上。
还有一点,那就是学会画图。
把图画好,不仅使自己的思路清楚,而且,在考试前,看一看,对于考试和理解都会有很好的帮助。
小升初自我评价精选_自我评价2在学校统一组织安排下,初一年级于4月28—29日对全体学生进行了期中考试,在此我就这次考试作个小结,然后谈谈下半学期的工作思路和安排,期待学生在以后的学习中更上一层楼。
小升初学生自我评价精选范文作为一名即将面临小升初考试的学生,我对自己进行了一番全面的评价。
在这次评价中,我发现了自己的优点和不足之处,并且制定了一些改进计划。
下面是我自我评价的精选范文。
首先,我认为我具有较强的自学能力和思维能力。
我喜欢独立思考问题,并且能够通过自己的努力和探索解决问题。
在学习上,我不仅依靠老师的指导,还会主动寻找各种学习资源,并且能够有效地利用它们。
同时,我对新知识和新技能有着较高的吸收和理解力,能够快速掌握新学习内容,并且能够将其运用到实际问题中解决。
其次,我还具有较强的团队合作和沟通能力。
在团队合作中,我能够主动地与同伴合作,并且能够很好地解决合作过程中的问题。
我善于倾听他人的意见,并且能够充分表达自己的观点。
在这个过程中,我能够与团队成员建立起良好的工作关系,共同完成任务。
此外,我还具有良好的时间管理能力和学习计划能力。
我能够根据学习任务的难易程度和时间安排,制定出合理的学习计划,并且能够在规定的时间内按计划完成任务。
在这个过程中,我会合理分配时间,将重点放在重要的学习内容上,从而提高学习效率。
然而,我也存在一些不足之处需要改进。
首先,我在认真做事的同时,有时会过于追求完美。
这导致我在一些任务上花费了过多的时间和精力,而忽视了其他重要的学习内容。
我需要更好地平衡时间和精力的分配,避免偏废一些重要的学习内容。
其次,我在面对困难和挫折时有时会容易泄气。
当遇到一些困难的问题时,我会感到很沮丧,并且容易放弃。
我需要培养一种乐观的心态,相信自己能够面对挑战并且解决问题。
同时,我也需要注重培养一种坚持不懈的精神,不断努力进取。
最后,我认为要改进自己的不足之处,还需要提高自己的时间管理和学习方法。
我经常在学习中遇到时间不够用的问题,这是因为我没有合理地利用时间。
我计划提前制定学习计划,并且按照计划执行,合理分配时间。
另外,我也会不断探索和尝试不同的学习方法,找到适合自己的学习方法,并且不断优化和改进。
小升初自我评价范文一转眼,一个学期过去了。
回顾这过去的半个学期,有心酸、快乐,我在同学和老师帮助下得到成长,现在就总结这个学期成果:在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口懒惰之人,而通过这半年老师和同学们的帮助,我成长了,使我养成了具有独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了,尽量不让父母操心的孩子。
在学习上:经历了中学、小学的多次考试,以及当代社会需要人才的紧迫性,使我认识到学习的重要性。
面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。
而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。
首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。
时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。
其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。
认真对待考试,考前认真复习。
另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。
在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。
知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
小升初自我评价范文(二)第一个学期就这样结束了。
迎来了盼望已久的寒假。
时光飞逝,斗转星移。
转眼成为初一学生已半年多了。
回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。
这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。
在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。
时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。
小升初自我评价范文(精选10篇)小升初自我评价篇1短暂小学就要离去,我对自己的这六年的学习和生活做个总结.首先,小学让我懂得了学习的作用,不在于死记硬背,而是寓教于乐,关爱生活,虽然我学习进步的不是很快,但我知道学习是终生要奋斗的事,我爱小学的学习生活.其次,我培养了独立思维的好习惯.我知道以后的路很长,我要独立思考人生的苦与乐,我从许多老师身上学到了这些人生哲理,不是夸大其词,仅仅是发自内心的感受,要敢于面对错误,毕竟我很小,但我要独立思考自己的将来,把握自己的命运,走自己的路,让别人去说吧.最后,我要感谢我父母,是他们让我对学习和生活有了更大的憧憬,我知道上完小学,以后的学海更需要我的耐力和毅力,是长辈们给了我这份信念,相信自己,我会大声说出我能行,万岁我的小学生活.在生活中,我尊敬老师、孝敬父母,自己的事尽量自己做,减轻家长的负担。
我深知父母挣钱的不易,我从不乱花一分钱,不与别人攀比生活的奢华。
在日常生活中,我也尽力去帮助别人,奉献自己的爱心。
无论在校园还是路上,我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校园,美化城市做些贡献。
“一分耕耘,一分收获”,在帮助别人的过程中我也收获了很多。
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。
我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
小学几年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一,请个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,学习不是很勤奋,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
本人能自觉遵守小学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
小升初学生自我评价优秀范文我是一名小升初学生,我自认为在各方面都算得上是优秀的。
在学习方面,我每天都努力学习,不断提高自己的学业成绩。
我坚持按时完成作业,积极参加课堂活动,勤奋刻苦,从不懈怠。
我的优点是思维敏捷,对知识的吸收和理解能力较强,我能迅速掌握老师讲的知识,也能帮助同学解决问题。
我还有着扎实的基础知识,擅长语文、数学和英语等科目,每次考试都能取得优异的成绩。
除了学习,我还积极参加各种课外活动,培养自己的综合能力。
我热爱读书,喜欢阅读各类书籍,不仅丰富了自己的知识,还提高了自己的写作能力和表达能力。
我还喜欢参加各类比赛,例如数学竞赛、英语演讲比赛等。
通过这些活动,我更加自信,并且学会了团队合作,锻炼了自己的领导能力。
在思想道德方面,我懂得尊重师长和同学,乐于助人。
我经常帮助同学解决学习中的困难,关心他们的学习和生活。
我还积极参加学校组织的各种志愿者活动,帮助有需要的人。
我知道坚持正确的道德观念是做一个优秀的人的基本要求,所以我将始终秉持正义、公平、诚实的价值观。
在生活习惯方面,我有着良好的生活习惯。
我每天按时作息,保持充足的睡眠时间,充满活力地迎接每一天的学习。
我爱干净,经常打扫自己的房间和整理书桌,保持环境的整洁。
我还注重养成良好的饮食习惯,选择健康的食物,不过度嗜食零食和油腻食物。
我的优势不仅仅是在学习方面,还在于做事细心、认真负责。
我能够把每一项任务都仔细安排,确保每一步都不出错。
我善于分析问题,能够从各个角度思考,找到最佳解决方案。
我做事细致,不畏艰难,能够找到问题的关键点,有条不紊地解决问题。
另外,我还有一个积极向上的心态,面对困难和挑战,我从不退缩。
我坚信只要努力,就一定能够克服困难,取得成功。
我相信自己有极大的潜力,有信心实现自己的目标。
当然,我也有一些需要进一步提高的地方。
例如,我有时候陷入过于急功近利的心态,容易忽略细节。
我还需要在人际交往方面更加灵活,学会与不同的人合作,处理好人际关系。
小升初学生自我评价我的自我评价作为一个小升初的学生,我深知自己的优点和不足之处。
在过去这些年的学习中,我逐渐明白了努力和坚持的重要性,也收获了一些进步和成就。
以下是我个人的自我评价:优点:1. 学习态度端正。
我在学习上认真踏实,遇到问题会主动去寻求解决办法。
我坚信只要用心去学,就能取得好成绩。
2. 大胆表达。
我不害羞,敢于在课堂上向老师提问,也愿意与同学分享自己的想法和观点。
通过与他人的交流和互动,我可以更好地理解和掌握知识。
3. 独立学习能力强。
我善于自主学习,能够合理规划自己的学习时间,使用各种学习资源,不依赖于他人的帮助。
4. 思维灵活。
我能够从不同的角度思考问题,寻找多种解决方案。
这种灵活的思维方式有助于我在解决问题时更加高效和准确。
不足之处:1. 学习计划不够合理。
有时候,我容易被琐事分散注意力,导致学习计划无法按时完成。
我需要更加合理地安排时间,提高学习效率。
2. 注意力不集中。
有时候,我会因为其他事情的干扰而分心,导致不能全神贯注地学习。
我需要提高自己的专注力,克服这个问题。
3. 缺乏坚持的毅力。
在一些困难面前,我容易灰心丧气,缺乏坚持的毅力。
我需要学会面对困难,勇敢坚持下去,不放弃。
4. 口语表达能力有待提高。
虽然我在表达和交流上相对积极主动,但还需要进一步提高自己的口语表达能力,使自己的观点更加准确和流利。
为了进一步提高自己的水平,我制定了以下学习计划:1. 设定明确的目标。
我将制定明确的学习目标,并为实现这些目标制定具体的计划和策略。
2. 合理分配学习时间。
我将合理分配学习时间,充分利用每一天的时间,不浪费时间。
3. 增强注意力。
我将通过培养专注力的方法和习惯,提高自己的注意力水平,减少分心。
4. 坚持性格磨炼。
我将积极面对困难,培养坚持不懈的毅力,克服遇到困难时容易放弃的心理。
5. 加强口语训练。
我将多参加口语训练和演讲比赛,提高自己的口语表达能力。
总结起来,我在学习上有一些优点和不足之处,但我相信通过自己的努力和坚持,这些不足可以得到改善。
小升初学生自我评价(精选17篇)小升初学生篇1紧张的期中考试终于结束,本次考试语文82,数学93,英语88,总分259分。
我认为这次考试和以前考试相比,有小的进步(总分)由251到了259。
语文:是我最差的学科,尽管考试前在家长的帮助下我用复习本听写了所有错过的词,按照老师要求把古文、古诗默写了几遍,看了以前的一些卷子。
但不可否认我在阅读和作文上存在着很大的问题。
有时我抓不准中心、分错层。
这次考试,基础大部分都对,失分主要是在课外阅读和作文;其中作文扣了7分,所以以后还要多读一些课外书;另外一个不足就是审题不清,为此扣了6分,加上6分可能就到90了;所以以后考试要仔细做题,认真检查,看题时也不能只读一半。
数学:考前我把所有卷子上、本上和书上的错题和必背的概念看了一遍,但这次还错了两道不难的题,而且是我会做的,所以白白丢了5分,不过有道题——求阴影面积的那道题,属于方法的问题。
还有列方程组解应用题,属于粗心的问题,以后要仔仔细细地审题。
英语,每次都差一点。
这次英语我不太满意,扣了12分,考前把书后字词表默写的很熟了,3A也没问题,但考试中一向“引以为荣”的听力和选择、阅读,这次竟然扣了8分听力扣分的原因是我坐在后排听不清录音,作文扣了4分,因为作文的三单,错的十分不应该,所以英语还需多努力和仔细地检查。
目前在学习上,我认为我的基础好,所以我要快马加鞭。
但是目前课外书还是读少了,所以今后还要多读、多背、多练。
今后我的目标就是按照我上面所写的去做,争取在期末考试考入班级前十名;其次就是在年级的排名还要再努力,取得更好的名次。
小升初学生自我评价篇2时光如梭,仿佛刚上完了小学。
可不知不觉中,又迎来了新的一年、初中的第一次期末考试也落下了帷幕,新的寒假向走来。
现在多么心潮澎湃呀!回首这个学期,有了翻天覆地的变化,在知识的海洋中,收益匪浅。
时间就是这么无情头也不回的向前走着,而们却在为了不被它丢下死命的追赶着:在小学中,是班中的调皮蛋,每天脑海中只想着玩,昏昏沉沉地过着日子。
小升初自我鉴定(12篇)小升初自我鉴定1在小学六年间,本人能自觉遵守小学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学与睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
我勤奋好学,积极向上,喜欢与同学讨论问题、解决问题,积极带领全班同学一起参加班级学校组织的各种课内外活动;我在家能尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务,是家长的好孩子,邻居的好榜样。
每个人都有优点与缺点。
我也有许多缺点。
比如,上课时我经常不敢大胆举手,生怕回答错了被同学们嘲笑;有时上课也会东张西望,思想开小差,没有认真听讲。
在语文阅读能力方面我也有待提高,考试经常错在这方面。
在美术方面,我画画与做手工的能力都很差,但是我会努力改进的。
当然我也深刻认识到自己的不足,比如学习不够细心;学习之余,要学会与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的.酸甜苦辣。
我相信只要克服自己的不足,就能做的更好。
总之,我品学兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力与组织能力。
我的目标是:将来要做一名有知识、对社会有用的人。
小升初自我鉴定2我性格开朗,在校期间能自己遵守学校及班级纪律,热爱运动,并积极参与学校组织的各项活动。
与同学和睦相处,尊敬师长,热爱班集体,能为班集体贡献出自己的力量;爱好广泛,在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间:阅读各种书籍,看电影,锻炼身体,做一些力所能及的家务等等。
在学习方面我认真完成作业,虽然目前没有取得较大成功但是成绩较为稳定,且一直对学习抱有积极向上的心态,也希望能在最后的这段日子中多加努力,在中考中突破自己,给我的初中生涯画上一个完美的句号。
当然我也深刻认识到自己的不足,在学习上较于浮躁,不能持之以恒是我的缺点,对此我还需多加向在这方面做的比较好的同学学习。
另外书写还不够工整,这一点还需日后多加练习。
这三年间,经历了大大小小种种的磨练,我也有了不少的收获:在一些问题上勇于表达自己的主见而不是一味依赖老师家长;学习的同时,我也学会了怎样处理人际关系;通过与同学的相处对团队精神、团队合作有了更加深刻的认识。
2024年小升初自我评价尊敬的评委老师,您们好!我是一名即将升入小学六年级的学生,在过去的一年里,我经历了许多的挑战和成长,同时也收获了很多宝贵的经验。
在这里,我想对自己进行一次真诚而客观的自我评价。
首先,我觉得我在学习方面取得了显著的进步。
去年,我在各个学科上都取得了不错的成绩。
特别是在语文和数学方面,我付出了很多努力,不断提高自己的阅读理解和计算能力,取得了很好的成绩。
同时,我也注意到了自己在英语和科学方面的不足之处,所以我会更加努力地学习,提高自己的英语口语和科学实践能力。
我相信只要保持良好的学习习惯和积极主动的态度,我一定能在小升初的考试中取得更好的成绩。
其次,我觉得我在思维能力和解决问题的能力上有所提升。
在学习过程中,我逐渐学会了思考问题的方法和思路,能够独立思考和解决一些难题。
同时,我也善于和同学们进行交流和合作,通过集体讨论可以更好地解决问题。
在未来的学习中,我会更加注重培养自己的创新思维和问题解决能力,不仅仅满足于做题,而是要注重培养自己的独立思考和批判性思维。
然后,我觉得我在艺术方面有一定的天赋和兴趣。
在音乐和绘画方面,我都获得了一些成就。
我喜欢用音乐来表达自己的情感和思想,也喜欢用绘画来创造美丽的世界。
通过参加各种艺术活动,我不仅提高了自己的艺术水平,也培养了自己的审美能力和创造力。
未来,我还会继续努力,在艺术方面取得更大的突破和进步。
最后,我觉得我还需要在品德修养和社交能力方面加强。
在与同学和老师相处的过程中,我要更加友善和体谅他人,培养良好的人际关系。
我会更加注重自己的言行举止,做到守时、守信、守规则,养成健康的生活习惯和道德品质。
总的来说,过去的一年,我在学习、思维能力、艺术和品德修养方面取得了一定的进步,但也存在着不足之处。
作为一个即将迈入小升初的学生,我会时刻保持积极向上的心态,克服困难,不断提高自己。
我相信通过自己的努力和不断的修正,我一定可以成为一名优秀的小学六年级学生。
小升初学生自我评价精选
作为初一学生,要积极参加各项活动,并能与同学和睦相处,共同营造美好的班级氛围。
下面是店铺整理小升初学生自我评价精选的范文,欢迎阅读!
小升初学生自我评价精选篇一
时光如梭,仿佛刚上完了小学。
可不知不觉中,又迎来了新的一年、初中的第一次期末考试也落下了帷幕,新的寒假向走来。
现在多么心潮澎湃呀!回首这个学期,有了翻天覆地的变化,在知识的海洋中,收益匪浅。
时间就是这么无情头也不回的向前走着,而们却在为了不被它丢下死命的追赶着:
在小学中,是班中的调皮蛋,每天脑海中只想着玩,昏昏沉沉地过着日子。
可刚迈入建兰中学的门槛,就感到了一股莫大的压力,在社会和压力的作用下,渐渐的懂事,也逐渐要好起来了,这一点让都感到不可思议。
在此学期中,学习态度积极,能够积极参加各项活动,并能与同学和睦相处,共同营造美好的班级氛围,也获得过荣誉:在数学培训班中获得三等奖,成为了青年作家协会的会员,在期中考试中获得了令满意的成绩,当上了班干部。
这一切都要感谢老师和同学的帮助。
“人无完人,金无赤金”,人总是有缺点的,更何况这个凡夫俗子呢?谈起的缺点,最明显的就是粗心,在这次期末考试中,有9分的失去是因为审题不仔细造成的。
胆子也不够大,上课时发言不够积极,相信在下个学期能尽量改正这些坏毛病,成为品学兼优的学生。
加油吧!去远方拼搏吧,们的路还很长!
小升初学生自我评价精选篇二
我现在是初一的学生,探究课的老师也换了,所以我原先分配好的小组也被打乱了。
总之,新的学期,新的开始。
我参加了顾恺芸带领的那一个小组,负责的任务是资料保管。
我发现,在十三——十六岁这个年龄阶段的人脾气暴躁、爱生气,于是,我决定以“青少年的心理健康”作为探究主题,展开调查。
我上网浏览网页,发现许多关于青春期的资料,有生理的,也有心理上的。
我阅览了内容,知道了我们正处在发育期,生理和心理上都有许多巨大的改变。
我们的老师、父母都有义务帮我们度过这一段青春期,是我的心理得到健康的保护,不受不良风气的影响。
我又制作了调查问卷,调查了青春期的学生们,了解到了更多我从来没有接触到的东西。
我们小组也有不足的地方,就是我们只把大量的资料下载下来,简单的整理了一下,并没有很好的概括,也没有加入每个人的想法,这样的话就没有起到很好的作用,只是给大家看资料,其实大家到网上也可以看,这就是我们的一大缺憾。
我一定会在下学期的探究中弥补自己的不足之处,努力在下学期中做得更好,培养自己的能力。
小升初学生自我评价精选篇三
光阴似箭,日月如梭,转眼间一学期已经过去了,现将我上一学年的总结如下:
一、在学习,学习是一个学生的基本,我知道一个初中生最起码的就是要学习好,所以,我始终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,基本上好每一堂课。
在课余时间,我却没有充分利用自己身边有限的资源,巩固自己新学的知识,回家后没有做到及时预习复习。
但在老师的辅导和帮助下,我的学习有很大的提高。
二、在纪律,在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;基本能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明等。
纪律是学习的保证。
没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。
但我身上还有各种各样的问题,如:有时上课会开小差,不认真听讲,大课间时会与同学交头接耳等缺点,但我会牢记班级与学校的纪律,时时刻刻想着班级与学校的纪律,努力改正这些缺点。
三、在卫生,我做到了认真干值日,不乱扔垃圾,作为一个值日组长,我认真领导组员干好每一次值日。
四、在集体荣誉方面,我做得并不太好,所以我会努力改正,积极参加班级活动,为班级做贡献。
展望新学期,我会扬长避短,认真总结经验,虚心向老师请教,争取有更大的进步。