新时代大众阅读的特点与图书馆的应对措施分析

图书馆管理工作现状及应对措施作者：刘会敏来源：《祖国·建设版》2013年第08期近些年来，随着我国文化事业的不断发展，图书馆的作用逐渐凸现出来，但由于种种原因导致现阶段图书馆的管理模式过于落后，出现了很多问题，使得图书馆的工作难以满足读者的需求，因此这就需要我们充分认识到问题，并加以解决，以促进图书馆的管理方式转变。

图书馆服务水平管理模式图书馆是人们日常学习的重要场所，其服务水平对读者有着直接的影响，尤其是如今在知识经济的大环境下，图书馆的作用日益显现出来，这就需要图书馆能够与时俱进，积极转变观念，更新管理方式，以实现图书馆的管理工作向现代化方式转变。

那么，现阶段图书馆存在着哪些问题？又有哪些解决措施？我们来深入分析一下。

一、图书馆管理工作现状（一）图书馆利用不充分当前存在的普遍问题就是图书馆的资源利用不够充分，使得图书馆没有发挥应用的作用，造成了资源的闲置和浪费，造成这种现象的原因主要是图书馆的管理者没有充分认识到其重要性，认为它只是一个辅助性的教学单位，使得图书馆内部很多管理工作处于被动局面，无法全面展开。

这严重制约了书馆功能的顺利发挥，也难以满足读者的不同需求。

（二）图书馆管理模式落后现如今我们已经进入一个全新的信息时代，图书馆不仅是一个高校科学研究的重要阵地，也是众多学者科研发展的平台以及行政有关部门了解信息、研究教育动态、进行教育科学决策的智力库。

并且计算机办公已经逐渐在众多的企事业单位部门得到应用，大大提高了办公效率，促进了管理工作的顺利进行。

但当前在很多地区的图书馆仍然在沿用纸质图书的管理模式，没有跟上网络时代图书信息管理步伐，使得图书馆的日常管理逐渐落后、缺乏效率和专业性，造成了资源的极大浪费，长此以往，图书馆的管理工作将处于瘫痪状态。

（三）图书馆的服务水平较低这也是众多地区的图书馆存在的普遍问题之一，很多图书馆对自身的定位没有准确把握，也没有以读者为中心尽力满足其需求，具体主要表现在两个方面：一是图书馆在日常图书的采购过程中，没有根据自身实际情况出发，也没有考虑读者需求，购置了大量的内容雷同、知识单一性的书籍，且很多书籍材料缺乏一定的学科性和专业性，这种要数量不要质量的行为使得书馆的很多图书都被束之高阁；二是图书借阅模式相对落后，且没有按照规范操作，导致很多图书的流通受到阻碍，使得很多读者长期借不到图书，而有的人却长期霸占着，造成了资源没有得到合理利用。

高等教育大众化进程中图书馆读者服务工作的应对摘要：进入21世纪，我国的高等教育取得了丰硕的成果，在越来越多的学子得到高等教育的机会的同时，我们的高校图书馆也因此面临着巨大的挑战与机会，本文从发挥图书馆的传统功能和充分完善新形势下图书馆的文献支持的功能等方面，对高校图书馆应对高等教育大众化形势的一些经验进行总结，以期在日后更加完善自身的工作。

关键词：高等教育大众化；图书馆读者服务中图分类号g251 文献标识码a 文章编号1674-6708(2010)29-0072-02从精英教育到大众化教育阶段，高等教育不仅是教育对象数量上的增长，更是“质量”的变化。

最先提出“高等教育大众化”这一概念并加以论证的马丁·特罗教授，在其论证中总结发达国家高等教育大众化进程的规律时，指出“数量”的增长必然与“质量”的变化紧密相关。

高等教育大众化这一理念的包含了数量的增长与质量的变化，不可以只看到了数量的增长而对质量的变化置若罔闻，那样就会发生由于“不能解决增长所引发的问题”而使我们的教育陷于进退两难的境地。

要更进一步的增长数量必然要突破传统的精英教育的办学思想和管理模式，而如果停止数量的增长则意味着高等教育将走回旧路。

在图书馆的工作中，我们同样面临着相同的问题：随着越来越多的学生进入到大学的校园，我们的硬件建设，如馆舍面积、阅览座位、电子阅览室的设备配置等，要在短时间内跟上学生数量增加的速度，我们的工作人员要应对短期内读者急剧增加的情况，基于这样一种情况，在过去的十年，我们在摸索中寻求办法，以服务读者为最终极目标，力求尽大可能的加强硬件建设的同时，以软件来尽量弥补硬件的不足。

1、确保传统的读者服务工作的优质完成我们必须首先保障在面对大批量读者的时候，图书馆传统功能的优质实现。

图书馆传统的读者服务工作就是立足于图书的借阅，做好这一工作，首先要保证读书的质量，这就要求我们的读书采购工作能深入的了解新时代大学生进行职业培训的需要、专业学习的需要、就业形势分析的需要等。

全民阅读的现状分析及公共图书馆服务对策摘要：全民阅读水平是衡量一个国家、一个地区文明程度的重要标志。

公共图书馆是全民阅读的重要阵地与服务者。

本文分析了全民阅读的现状，论述了公共图书馆在全民阅读活动中的地位与作用，提出了公共图书馆有效推动全民阅读活动的服务对策。

关键词：全民阅读公共图书馆服务对策1.全民阅读和公共图书馆1.1.开展全民阅读的背景阅读，关系一个民族的兴盛和进步。

国民的阅读水平决定一个民族的精神境界。

1997年，中央9个部委发出了实施“倡导全民读书，建设阅读社会”的“知识工程”的号召。

2004年开始，中国图书馆学会负责承办每年的“全民读书月”活动，从此开启了以图书馆为主要阵地的全民阅读推广活动。

2006年4月，在图书馆司的建议和努力下，中宣部等11个部门联合发出《关于开展全民阅读活动的倡议书》，首次将“世界阅读日”和全民阅读活动联合推广。

通过政府部门和社会各界的共同努力，全民阅读已经成为国家战略，正在向深度和广度推进。

1.2.公共图书馆在全民阅读中的地位和作用公共图书馆在“全民阅读推广”工作中具有中坚地位。

经过长达一个多世纪的文献积累，至今图书馆所拥有的巨量文献依然是人们获得知识的重要载体，依然是教养人类成长、启迪人们心智的必要工具；图书馆在其社会化的教育职能中，以其特有的服务方式发挥着不可替代的作用，正因如此，图书馆将必然成为开展全民阅读的组织者之一与重要阵地；全民阅读要取得广泛的社会影响，需要在社会各个层次、各个年龄段的人群中深入开展，而图书馆丰富的文献资源可以满足各个年龄段、各种阅读需求人群的阅读需要，公益性的特点使读者无需付出高昂的阅读成本，长时间的开放更能满足大多数读者的需要，因此，图书馆是开展全民阅读的理想阵地。

2006年4月23日，在图书馆司的努力下，正式成立中图学会下属的“科普与阅读指导委员会”。

7年来，中国图书馆学会结合各图书馆的情况，通过整合图书馆阅读活动资源，推出了具有当地特色的读书活动，并逐步形成品牌文化效应。

大学图书馆的管理重要性、挑战和应对策略大学图书馆作为高等学府中的重要组成部分，不仅承载着知识的传承，更是学术研究的重要阵地。

其管理水平直接影响到学校的教学质量、科研能力和整体的教育环境。

本文档旨在深入探讨大学图书馆管理的重要性、面临的挑战以及相应的应对策略。

一、大学图书馆管理的重要性1.1 知识管理与传承大学图书馆是知识存储、整理和传播的核心场所，承载着丰富的历史文化遗产和现代科学成果。

有效的管理能够确保知识的准确性和时效性，便于学生和教师获取所需信息。

1.2 学术研究与支持作为学术研究的辅助机构，图书馆提供了大量的学术资源，包括书籍、期刊、数据库等。

良好的管理能够提高资源的利用效率，支持学术研究的深入进行。

1.3 服务与教育质量图书馆的管理水平直接影响到其服务质量和教育支持能力。

一个高效、有序的图书馆环境有利于学生和教师的学术活动，提升整体的教育质量。

二、大学图书馆管理面临的挑战2.1 信息技术的冲击数字时代的到来使得信息量激增，图书馆管理需要适应信息化、数字化的趋势，转型升级服务模式。

2.2 资源整合与更新在知识快速更新的今天，如何整合资源，快速更新藏书和数据库，成为图书馆管理的一大挑战。

2.3 用户需求的多样化随着社会的进步，用户对图书馆服务的需求日益多样化，管理需要不断创新以满足这些需求。

三、大学图书馆管理的应对策略3.1 强化信息技术应用积极引进和应用现代信息技术，如大数据分析、云计算等，提升图书馆的数字管理水平和服务能力。

3.2 优化资源管理策略建立科学的资源采购、更新机制，注重电子资源和纸质资源的平衡发展，满足不同用户的需求。

3.3 提升服务质量与个性化服务通过培训提高图书馆员的专业素质，提升服务水平，并根据用户特点提供个性化服务。

3.4 深化服务内容与创新开展多样化的学术活动，如讲座、研讨会等，深化服务内容，同时鼓励创新，不断推出新的服务项目。

3.5 拓展合作与交流与其他图书馆及信息机构建立合作关系，共享资源，提升整体的服务能力和影响力。

探析当前图书馆读者服务的特点、问题与策略摘要：图书馆是一个学校中的重要部分,学生在图书馆里获得许多课堂上学习不到的知识,丰富学生的内涵,扩大学生的视野。

图书馆应该以服务学生为其工作的核心,无论是引进新的图书、网络化管理还是将图书分类管理等都是为了服务广大学生,使学生在寻找对自己有用的书籍的时候可以减少时间的浪费,这些都是为了服务广大学生而做的准备。

图书馆应该是一个以“读者至上”的地方,这里给读者提供了一个温馨、安静的环境,使读者能够抛弃外界的喧嚣完全的投入到读书的乐趣中。

本文就是以图书馆的服务特点为主要的研究对象,来研究图书馆的服务特点与不足。

关键词：图书馆读者服务不足发展随着社会的飞速发展,许多学府都对学生的全面发展逐渐重视起来,对图书馆的发展也越来越重视,许多高等学府都将图书馆服务质量的发展放在第一位。

网络化、信息化的发展也为图书馆的发展带来了机遇与挑战,使图书馆的管理质量更加的严格,对于服务学生的质量更加的完善。

服务读者、以读者至上等观点不断地实施到图书馆的管理上。

在这场发展与改革的浪潮中,图书馆能否做出正确的变革至关重要。

图书馆作为一种简单的服务业如何为读者制造良好的读书环境,如何满足读者的要求,成为了图书管理人员工作的重心。

面对图书馆的发展一些问题逐渐暴露出来,使图书馆的发展遇到的瓶颈,如何在新时代的条件下,适应社会的发展与新一代读者的要求已成为图书馆管理人员首先要考虑的问题。

1 图书馆服务特点1.1 两种方式并存印刷书本已经与网络相关联,有许多的书中都包含有一张与书本内容有关的光盘,有的书本后面还含有一些调查问卷形式的表格,方便读者及时反馈对于本书的不满足之处。

图书馆针对读者对这些方式的喜爱,专门的推出了一些新的战略措施,例如：与北大方正等一些网络公司合作,将图书馆网络化,吸引更多的读者,在网络上发表一些图书卡,方便读者在网上进行阅读。

使印刷文献与电子文献的发展共驾齐驱。

1.2 读者数量猛增随着社会的快速发展,以及网络化管理的不断完善使得网络的应用已经进入千家万户,近几年上网的人数几乎都是成倍增长。

高校图书馆现状分析及应对措施【摘要】现代高校图书馆在信息化发展日益迅速的背景下，已经成为学校教育教学和科研创新的重要支撑平台。

在图书馆现状分析中，仍存在着诸多问题，如藏书不全、资源利用率低、服务质量不高等。

为了解决这些问题，可以采取应对措施，包括加强数字化建设、拓宽服务领域、培养专业人才、推广智能化技术应用等。

在技术创新应用方面，可以借助人工智能、大数据和云计算等技术提升图书馆服务水平。

资源整合优化也是关键，通过合作共享、优化资源配置等方式提高资源利用效率。

未来，高校图书馆应注重用户需求，不断进行优化升级，以更好地适应信息时代的发展需要。

建议相关部门加强协作，共同努力推动高校图书馆的发展与创新。

【关键词】高校图书馆，现状分析，存在问题，应对措施，技术创新，资源整合，优化，总结，展望未来，建议措施。

1. 引言1.1 背景介绍高校图书馆是高等教育机构不可或缺的重要部分，是学校教学科研的重要支撑。

随着社会的发展和信息化进程的加快，高校图书馆面临着新的挑战和机遇。

图书馆作为高等教育的信息资源中心，不仅要承担着传统的文献保管和借阅服务功能，还需要适应数字化时代的发展趋势，提供更加多样化和便捷的服务。

随着互联网以及移动互联网的普及，图书馆传统的纸质文献资料已经不能满足师生的信息需求，数字化图书馆成为了新的发展方向。

高校图书馆在数字化转型的过程中面临着各种挑战，包括技术设备升级、人员培训、服务模式创新等方面的问题。

深入分析高校图书馆的现状，找出存在的问题，并提出应对措施和建议，对于高校图书馆的发展具有重要的意义。

1.2 研究目的高校图书馆是高等教育机构的重要组成部分，承担着为师生提供学术资源、支持教学科研和促进学术交流的重要功能。

随着社会信息化的不断发展和高校学生规模的不断扩大，高校图书馆面临着诸多挑战和问题。

本研究的目的在于对高校图书馆的现状进行深入分析，探讨存在的问题，并提出有效的应对措施。

通过对高校图书馆目前的运行情况和服务水平进行调研和分析，可以更全面地了解其面临的挑战和困难。

新西部 NEW WEST 2019年6月上旬刊西部文化丨Western CultureＷ随着信息技术、人工智能、物联网技术的快速发展及在图书馆中应用，对新时代图书馆转型发展提出了新的要求。

目前图书馆的发展态势、业界形势、前景趋势对图书馆的发展宗旨、目标任务、途径方向都提出了新的挑战。

如何坚持以人为本、创新驱动、改变观念、转型发展为图书馆提出了新要求。

笔者通过目前图书馆发展转型，就公共图书馆当前和未来一段时间内所面临的基本问题、发展方向、实施策略、具体路径等方面进行了深入思考与探索，以供同行参考。

随着信息技术在图书馆的广泛应用，新时代图书馆面临借阅率下降、排斥新技术、管理较落后、目标较模糊、人才较匮乏等困境，从社会、经济、新技术、行业发展趋势来看，图书馆面对新机遇、新要求、新形态、新方向，图书馆健康发展必须明确图书馆发展目标任务；重组图书馆业务管理机构；加强图书馆人才队伍建设；提高图书馆创新管理效能；提升图书馆服务驱动能力；促进图书馆文化建设发展。

文丨张小晶新时代图书馆发展面临的困境、挑战与对策新时代图书馆发展困境1、借阅率下降近年来，随着电子图书的迅猛增长，各类阅读终端的出现及读者阅读习惯的改变，纸质图书借阅量不断下降，利用率不高。

为建设书香社会促进全民阅读，各图书馆加大了文献资源建设经费的投入，加强了图书的采购工作。

但是图书馆的图书越来越多，而读者越来越少。

图书馆也创新服务手段，积极开展阅读推广活动，都不能改变图书陕西省图书馆Western Culture丨西部文化Ｗ借阅率下降的趋势。

2、排斥新技术对于图书馆而言，广大职工与读者对新技术不了解，不理解新技术带来的不仅仅是技术革命，而且是一场社会变革，它不仅仅是工具的改变，而是人们的行为方式和思维方式的改变。

新技术对图书馆的服务理念、服务方法、服务模式的改变。

这种改变要求的不仅仅是功能和作用的改变，也是多向性的改变，包括服务者和被服务者、人与工具、工具与技术、技术与技术等，排斥现象较为突出。