五年级第四单元易错题练习

（易错题）最新人教版小学数学五年级上册第四单元可能性测试（有答案解析）一、选择题1．将分别写有2，7，8三个数字的三张卡片反扣在桌面上，任意抽两张，和是奇数的可能性（）和是偶数的可能性．A. 大于B. 小于C. 等于D. 无法确定2．五一班同学玩摸球游戏（每人摸一次，然后放回再摇匀）。

52人中，12人摸到了白球，40人拨到了红球。

那么箱子中最有可能装有（）。

A. 5个红球，5个白球B. 2个白球，8个红球C. 8个白球，2个红球D. 12个白球，4个红球3．淘气用转盘玩游戏，转动了20次，结果指针指向灰色区域的次数有12次，指向白色区域的次数有8次，他最有可能在第（）个转盘上玩游戏。

A. B. C.4．用“剪刀、石头、布”的方法决定谁先走，对方先出什么的可能性大？（）A. 出剪刀B. 出布C. 出石头D. 三种可能性一样大5．口袋里有1个红球、2个白球、3个黑球和4个黄球。

任意摸一个，摸到（）球的可能性最大。

A. 红B. 白C. 黑D. 黄6．一个正方体的六个面上分别写着1~6六个数字，任意抛一次，下面说法正确的是（）。

A. 单数朝上的可能性大B. 双数朝上的可能性大C. 单数和双数朝上的可能性一样大7．盒子里装有一些形状和大小完全相同的红球和绿球，小华连续两次都摸到绿球，以下说法正确的是（）。

A. 绿球的个数一定比红球多B. 绿球的个数一定比红球少C. 绿球的个数可能比红球少D. 绿球的个数不可能和红球一样多8．盒子里有12个分别是红色和白色的形状相同的球，小明做了一个实验：每次摸出一个球后，记录好颜色再放进盒子，然后又摸……这样摸了3次，结果1次是红色。

根据小明的实验，下面（）中判断是正确的。

A. 盒子里必有1个红球B. 盒子里必有4个红球C. 盒子里白球数一定比红球数多D. 盒子里红球数与白球数一样多9．小强抛一枚1元硬币，下面说法正确的是（）。

A. 正面朝上的可能性大B. 反面朝上的可能性大C. 正面和反面朝上的可能性相等10．在一副扑克牌中，任意摸出一张，（）摸出一张方片A。

五下数学第四单元易错题第四单元：分数的加减1.分数的乘法和加减法须先进行化简再进行计算2.如果两个分数的分母相同，那么它们相加或相减时只需把分子相加或相减，分母不变3.如果两个分数的分母不同，那么它们相加或相减时应先通分，然后把分子相加或相减，再约分即可4.化分数时，要将所有数的分母化为它们的公倍数5.验算时，应将算式的结果代入原算式进行检验下面列举一些常见的易错题：1.()4/5-2/3 = 2/15()4/5-2/3 = -2/15答案：()4/5-2/3 = 2/15解析：4/5和2/3的最小公倍数为15，所以先通分变成12/15和10/15，相减得2/15。

2.()20/39+12/13 = 831/507()20/39+12/13 = 1154/507答案：()20/39+12/13 = 1154/507解析：20/39和12/13的最小公倍数为507，所以先通分变成260/507和234/507，相加得494/507，再约分得最简式是1154/507。

3.()5/6-2/7 = 23/42()5/6-2/7 = 25/42答案：()5/6-2/7 = 23/42解析：5/6和2/7的最小公倍数为42，所以先通分变成35/42和12/42，相减得23/42。

4.()3/8-7/18 = 5/16()3/8-7/18 = -5/16答案：()3/8-7/18 = 5/16解析：3/8和7/18的最小公倍数为72，所以先通分变成27/72和28/72，相减得-1/72，再化成最简式得-5/16。

5.()2/9+7/12 = 3/4()2/9+7/12 = 23/36答案：()2/9+7/12 = 23/36解析：2/9和7/12的最小公倍数为36，所以先通分变成8/36和21/36，相加得29/36，再化成最简式得23/36。

6.()2/5-1/10 = 1/2()2/5-1/10 = 3/5答案：()2/5-1/10 = 3/5解析：2/5和1/10的最小公倍数为10，所以先通分变成4/10和1/10，相减得3/10，再化成最简式得3/5。

小学五年级数学下册第四单元易错题精选和讲解1吨=1000千克56千克=（ 1257100056或者 ）吨。

过程：56÷1000=7/125低级单位化成高级单位，除以进率。

高级单位化成低级单位，乘以进率。

1公顷=10000平方米1平方千米=100公顷35公顷=（ 20710035或者 ）平方千米。

过程：35÷100=7/12正六边形一般怎么平分？平分成3份，三个一样大小的平行四边形。

平分成6份，六个一样大小的三角形。

一个三角形如何平分成3等份？一条边三等分就可以。

分成三个一样大小的三角形（不太好确定）一条边分成两段：一段是另外一段的2倍，另外一段分成一样长的两段。

一根绳子长度为1米，把它平均分成3段，每段长多少米？如果平分成5段呢？分析：题目问的是多少米，有单位，所以我们必须用含有单位的“1米”来除。

1÷3=1/3米，1÷5=1/5米，记得一定要带上单位，否则是错的。

325只鸡，128只鸭，问鸡是鸭的几分之几？325÷128=325/128--------128分之325 。

----一样可以求出结果，只是分数表示。

一个假分数的分子是41，把它化成带分数后，整数部分，分子和分母是三个连续的自然数，这个带分数是多少？分析：带分数是包含三部分：整数部分，分子，分母三个部分。

分数部分是真分数。

解：设整数部分，分子和分母中最小的是X ，第二大X+1，最大是X+2 。

所以真分数部分是：1+X X 或者2+X X 或者21++X X ，因为分子比分母小，分子和分母组合只能是：小中，小大，中大三种。

当真分数为：1+X X 时， 带分数为：12++X X X =11)2(+++⨯+X X X X ）（，所以假分数的分子是（X+2）×（X+1）+X=41，（X+2）×（X+1）+X+1=42，（X+3）×(X+1）=42，42分成相差为2的两个数乘积，不存在。

第四单元小数加减法易错题练习
班级姓名
1. 3.2+8=（）11-6.4+3.6=（）0.4+0.3-0.4+0.3=（）
2.一道减法算式的被减数、减数与差的和是8.62，差是1.3，被减数是（），减数是（）。

3.小力用竖式计算5.1加一个两位小数时，把加号看成了减号，得2.76，正确的结果是（）。

4.一瓶油连瓶重3.6千克，用去一半油后，剩下的油连瓶重1.9千克，原来有油（）千克，瓶重（）千克。

5.小华在计算一道小数减法算式时，把被减数十分位上的2看成了5，把减数百分位上的6看成了9，错误答案与正确的答案相差（）。

6.某同学在计算1.5-a+2.5时，错算成15-a+25,这样算得的结果比正确结果大（）。

7.小红在计算5.64加一个一位小数时，由于错误地把数的末位对齐，结果得到了6.32，正确的结果是多少？
8.一根绳子长8.2米，第一次剪去0.68米，第二次剪去3.75米，这根绳子比原来短了多少米？
9.一个等腰三角形。

相邻两条边的长度分别为3.8厘米和8厘米，这个等腰三角形的周长是多少厘米
10.小明有25.6元，给小亮4.5元之后，两人的钱正好都可以买一本《童话书》。

小亮原来有多少元？
11.小华和小明两人合买一本书，小华身上的钱买这本书还差1.4元，小明身上的钱买这本书还差4.32元，两个人合买这本书多0.82元，这本书的的价钱多少元？
12.一个物体从高空下落，经过4秒落地。

已知第一秒下落4.9米，以后每一秒都比前一秒多下落9.8米。

这个物体在下落前距地面多少米？。

人教版数学五年级上册单元练习卷(易错题)第四单元可能性学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．小明拿一枚硬币要连掷20次，结果连续10次都是正面朝上，那么掷第11次时（）朝上．A．一定是正面B．一定是反面C．可能还是正面D．不可能是反面2．袋子里装有99个白球和1个黑球，从袋子里随意摸出一个球，下面说法错误的是（）。

A．摸出的一定是白球B．摸出的可能是黑球C．摸出的不可能是绿球3．将1个黑球和9个白球放在一个口袋里，从口袋里任意摸一个球，下列说法正确的是（）。

A．一定摸到黑球B．摸到黑球的可能性大C．一定摸到白球D．摸到白球的可能性大4．明天（）会下雨。

A．一定B．不可能C．可能5．袋里有1个红球、1个黄球、1个白球。

从口袋里任意摸出1个球，摸到的球的颜色有()种不同的可能。

A．1B．2C．36．某地的天气预报说：“明天的降水概率是80%”根据这个预报，下面的说法正确的是。

（）A．明天一定下雨B．明天不可能下雨C．明天下雨的可能性很小D．明天下雨的可能性很大二、填空题7．袋里装着10个白球，8个黄球，2个红球，任意摸一个，摸到( )球的可能性最大，摸到( )球的可能性最小。

8．袋子里装同样大小的2个红球，10个白球，1个黄球，从中任意摸一个，这个球不可能是________，最有可能是________。

9．箱子里放着5 个苹果，3 个橘子，2 个桃子，7 个梨，小明随便拿出一个水果，有( )种可能，拿到( )的可能性最小，要想让这种水果的可能性最大，至少还要加( )个．10．口袋中只有5个红球，任意摸1个，要使摸出的红球的可能性是112，还要往口袋中放_____个其他颜色的球。

11．布袋中有4个红球和3个黄球，从中任意摸一个球，摸到________球的可能性大。

如果想使两种颜色的球摸到的可能性相等，需要往布袋中投入________球________个。

《易错题》小学数学五年级下册第四单元分数的意义和性质检测（含答案解析）一、选择题1．是最大的真分数，那么a的值是（）A. 11B. 1C. 9D. 102．下面四个分数中，能够化成有限小数的分数是（）。

A. B. C. D.3．一张长方形纸，连续对折3次，其中一份是整张纸的（）。

A. B. C.4．是假分数，这样的分数有（）个。

A. 6B. 7C. 无数5．把4千克水果平均分成5份，每份是（）。

A. 千克B. 总重量的C. 千克D. 总重量的6．一筐苹果有若干个（少于100个），2个2个地数，3个3个地数或5个5个地数都刚好能数完，这筐苹果可能是（）个。

A. 80B. 50C. 607．如果是自然数，且是真分数，是假分数，应该是（）。

A. 13B. 14C. 158．与相等的分数是（）。

A. B. C. D.9．加工一样多的零件，小李用了时，小王用时，小张用了时，（）做得快些。

A. 小王 B. 小张 C. 小李 D. 无法确定10．如果的分母加上27，要使分数的大小不变，分子应（）。

A. 加上27B. 乘3C. 乘4D. 加上911．两根同样长的铁丝，从第一根上截去它的，从第二根上截去米。

余下的部分相比较，（）。

A. 第一根长B. 第二根长C. 不能确定12．a是b的因数（a≠0，b≠0），a和b的最大公因数是（）。

A. aB. bC. a和b的乘积二、填空题13．= ________=4÷________= ________=________（填小数）14．分母是9的最大真分数是________，最小假分数是________，最小带分数是________15．把2千克葡萄干平均装在3个袋子里，每袋葡萄干是这些葡萄干的 ________，每袋葡萄干重________千克。

16．把5吨煤平均分成9堆，每堆煤重 ________吨，每堆是这些煤的 ________ 17．已知a=2×2×3×5，b=2×5×7，a和b的最小公倍数是________，最大公因数是________。

“分数的意义和性质”易错题集锦一、填空题1、把3米平均分成4份，每份占3米的()()，每份占1米的()()，是()()米。

2、如果（）表示“1”，那么（）用分数表示是（ ）。

3、85的分母加上40，要使分数的大小不变，分子应加上（ ）。

4、分数a b(a 不等于0)，当（ ）时，它是假分数；当（ ）时它是真分数；当（ ）时，它是这个分数的分数单位；当（ ）时它是最简分数。

5、一个最简分数，若分子加上1，约分得21；若分子减去1，约分得41，这个分数是（ ）。

6、修一条4千米长的水渠，5天修完，平均每天修（ ）千米，相当于1千米的（）。

7、在21、45、1122、1515、1278中，真分数有（ ），能化成带分数的假分数有（ ）。

8、把下面各数中的带分数化成假分数，假分数化成带分数。

1154= 1041= 821= 991=9、2018的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的单位是1。

10、“一块菜地的61种了黄瓜”中，把（ ）看作单位“1”，平均分成（ ）份，种黄瓜的是这样的（ ）份。

11、“红气球是气球总数的65”中，把（ ）看作单位“1”，平均分成（ ）份，红气球是这样的（ ）份。

12、把5米长的绳子平均分成8段，每段长()()米，是1米的()()，两段长()()米，是1米的()()。

13、把8公顷地平均分成15份，每份是这块地的（ ），每份是（ ）公顷。

14、在括号里填上适当的分数。

7厘米=（ ）米 35平方分米=（ ）平方米53秒=（ ）时 25公顷=（ ）平方千米15、把105、103和85按照从小到大的顺序排列为（ ）。

16、六（1）班种树56棵，五（1）班种树40棵，六（1）班种的棵树是五（1）班的()()，五（1）班种的棵树是六（1）班的()()。

17、一堆煤平均分7次运完，每次运这堆煤的()()，5次运这堆煤的()()。

共装14车，每车运这堆煤的()()，4车运这堆煤的。