《左宗棠传》阅读练习
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统编版语文八年级上册第六单元练习题(含答案)一、积累与运用1.下列短语中,加点字的读音有错的一项是 ( )A.丈夫之冠.(guàn)荷.担者三夫(hè)B.无穷匮.也(kuì) 一厝.朔东(cuò)C.军士吏被.甲(bèi) 将军亚夫持兵揖.曰(yī)D.可得而犯邪.(yé) 折戟.沉沙铁未销(jǐ)2.下列句子节奏划分正确的一项是 ( )A.军中/闻将军令,不闻/天子之诏B.壁门/士吏谓从/属车骑曰C.介胄之士/不拜,请以军/礼见D.其将/固可袭而/虏也3.下列句子中不含通假字的一项是( )A.甚矣,汝之不惠B.曾益其所不能C.往之女家D.将军约,军中不得驱驰4.下列句子中,加点词解释有误的一项是( )A.丈夫之冠也,父命.之命:教导,训诲B.人恒.过,然后能改恒:一直C.聚室.而谋曰室:家,全家D.军细柳,以备.胡备:防备5.下列加点词的意思和用法相同的一项是( )A.行拂.乱其所为无法家拂.士B.成立而去.昔人已乘黄鹤去.C.已而之.细柳军称善者久之.D.发.于畎亩发.于声6.下列各句中加点的“之”字,与例句中加点的“之”意思相同的一项是( )例句:不闻天子之.诏A.已而之.细柳军B.曾不能损魁父之.丘C.投诸渤海之.尾,隐土之北D.甚矣,汝之.不惠7.下列说法有误的一项是( )A.《富贵不能淫》选自《孟子》,该书与《论语》《大学》《中庸》合称“四书”。
B.《愚公移山》选自《列子》,列子是战国时期思想家,道家思想代表人物之一。
C.《周亚夫军细柳》选自我国第一部编年体通史《史记》,作者是西汉时期的司马迁。
《史记》曾被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
D.《饮酒》的作者是东晋诗人陶渊明,他是我国田园诗派的创始人。
8.默写填空。
(1),,。
此之谓大丈夫。
(2)采菊东篱下,。
(3)孟子《生于忧患,死于安乐》中分析亡国条件的句子是:,。
海南省海口市海南中学2022-2023学年高三下学期第七次月考语文试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、非连续性文本阅读材料一:①“不知中国画理,无以言中国园林。
”中国画与古代建筑之间,存在着千丝万缕的联系。
②绘画和建筑的关系在“界画”这里形成了一个微妙的交汇点。
界画发祥之时带有建筑草图的影子,它以描绘建筑物或者各种精致器物为艺术表现形式,绘制过程中通常需要用界尺来辅助画笔,勾勒建筑物或者器物的轮廓线。
由于科学、形象地载录了以建筑及桥梁、舟车等为对象的古代生活原貌,早期界画的使用价值、档案价值或许更大于审美价值,一些早已消失于大火或历史云烟中的中国木质古建,得以如纸上纪念碑一样,被后世铭记、想象和怀念。
据《历代名画记》记载,唐朝时官至工部尚书的阎立本既亲自参与设计图的绘制,又熟谙于山水。
从他开始,建筑设计中的山水渐渐从原来的宫观效果图中独立出来,成为单纯的山水画。
③中国古典园林正是以山水的画境为骨架的。
山水画与古典园林建造,都基于人们想要亲近自然的愿望。
造园大师计成为高官严嵩修建别墅庭院“积香炉”时,把严大人扔给他的两句宋词“梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风”筑出满目风情。
唐代诗人王维,不仅创作了“画中有诗”的山水画、“诗中有画”的山水诗,还筑建了诗画结合的物质实体“辋川别业”。
所谓“善画者善园,善园者善画”,山水画和园林在创作手法和思想上相互交织。
中国园林重意境,重诗情画意,被称为“三维的中国画”,其美学境界与中国古代的文学、绘画、戏曲等艺术形态相契合。
④在传统山水画中,画面的主次关系是很讲究的,如果喧宾夺主,画面就会混乱、平板。
因此,山水画在构图时,首先要找出有特色的山和树作为主体。
如明代戴进《关山行旅图》,画家将主峰置于画面中心,以精细的笔法描绘出主峰挺拔陡峭、直入云天之势;把江渚、远山以及水景放在次要位置,画得简括、浅淡,烘托出主景的雄伟、挺拔。
柳庄拜谒左宗棠蔡勋建雪好像学会了“遁地法”,很快就潜入地下;春却像尚未完全孵化的小鸡,还在硬壳一般的田野与草丛里挣扎。
那天,我们一路追着北去的湘江,行色匆匆来到柳庄。
柳庄,湘江附近的仿古院落,左宗棠早年耕读之地。
远处山野披褐、草木凋零,眼前池塘水瘦、庭院深深。
院墙门楣大书“柳庄”二字,是左公手迹。
黛青燕子瓦屋顶,白垩墙面,镂空红窗,古意浸染。
岁月倏忽,左公逝去132年矣。
为什么叫柳庄?我有两种解读:柳庄所在的樟树镇巡山村,过去叫柳家冲,柳家冲里建柳庄,合情合理。
再是,左宗棠字季高,一字朴存,号湘上农人。
柳庄是他出仕前的旧居,既为农夫,半耕半读,住柳庄也符合身份。
然而我想说的是,左宗棠似乎很早就对“柳”情有独钟,在他“湘上农人”正房有一副楹联“士运穷时弥见节,柳枝到处可成阴”,颇值得研究。
柳树在他心目中不仅是一种意象,更是一种精神标志,一种心灵寄托。
我仿佛感到左宗棠没走多远,我依稀看到一个年轻而如柳般柔韧的身影仍在这山前屋后躬耕陇亩,种稻植茶。
左宗棠是一介书生,但读书并不走运。
他生性颖悟,少负大志。
道光六年(公元1826年)15岁时,他参加湘阴县试名列第一,次年应长沙府试高中第二名,道光十二年参加湖南乡试是第十八名。
之后六年,三次赴京会试,均名落孙山。
三次不第,就等于当今学子没有高等学历文凭,可左宗棠与人不同,他博览群书,不仅攻读儒家经典,更涉猎有关中国历史、地理、军事、经济、水利等内容的所谓“经世致用”的杂书,格物致知,这些成为他后来带兵打仗、施政理财的宝贵财富。
朴存阁是左宗棠的居室,上有一联:身无半亩,心忧天下;读破万卷,神交古人。
是左公23岁成婚时的新房自拟联。
这是他的座右铭,是他的人格宣言。
1857年,左宗棠蛰伏至45岁时迁居长沙。
在他的人生行旅与政治生涯中,柳庄,就是他在湘江边的一个码头,是苦苦等待时的一艘船。
1849年,时年64岁的林则徐途经长沙,点名要见左宗棠。
于诚惶诚恐中,左宗棠面晤老英雄,将平生所学、毕生赍志尽付一夜长谈。
二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成10~13题。
左宗棠,字季高,湖南湘阴人。
道光十二年举人,三试礼部不第,遂绝意仕进,究心舆地、兵法。
喜为壮语惊众,名在公卿间。
尝以诸葛亮自比,人目其狂也。
胡林翼称之,谓横览九州,更无才出其右者。
咸丰初,广西盗起,张亮基巡抚湖南,礼辟不就。
林翼敦劝之,乃出。
叙守长沙功,由知县擢同知直隶州。
亮基移抚山东,宗棠归隐梓木洞。
骆秉章至湖南,复以计劫之出佐军务,倚之如左右手。
宗棠用兵善审机,不常其方略。
筹西事,尤以节兵裕饷为本谋。
始西征,虑各行省协助饷不时至,请一借贷外国。
沈葆桢尼其议,诏曰:“宗棠以西事自任,国家何惜千万金。
为拨款五百万敕自借外国债五百万出塞凡二十月而新疆南北城尽复者馈运饶给之力也初议西事主兴屯田闻者迂之。
及观宗棠奏论关内外旧屯之弊,以谓挂名兵籍,不得更事农,宜画兵农为二,简精壮为兵,散愿弱使屯垦,然后人服其老谋。
既入觐,赐紫禁城骑马,使内侍二人扶掖上殿,授军机大臣,兼值译署。
国家承平久,武备弛不振,而海外诸国争言富强,虽中国屡平大难,彼犹私议以为脆弱也。
及宗棠平帕夏,外国乃稍稍传说之。
宗棠为人多智略,内行甚笃,刚峻自天性。
穆宗尝戒其褊衷。
始未出,与国籓、林翼交,气陵二人出其上。
中兴诸将帅,大率国籓所荐起,虽贵,皆尊事国籓。
宗棠独与抗行,不少屈,趣舍时合时不合。
国籓以学问自敛抑,议外交常持和节;宗棠锋颖凛凛向敌矣,士论以此益附之。
然好自矜伐,故出其门者,成德达材不及国籓之盛。
论曰:“宗棠事功著矣,其志行忠介,亦有过人。
廉不言贫,勤不言劳。
待将士以诚信相感。
善于治民,每克一地,招徠抚绥,众至如归。
”论者谓宗棠有霸才,而治民则以王道行之,信哉。
(选自《清史稿列传一百九十九》,有删改)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.为拨款五百万救/自借外国债五百万/出塞凡二十月/而新疆南北城尽复者/馈运饶给之力也/初议西事/主兴屯田/闻者迂之/B.为拨款五百万救/自借外国债五百万/出塞凡二十月/而新疆南北城/尽复者馈运饶给之力也/初议西事主/兴屯田/闻者迂之/C.为拨款五百万/救自借外国债五百万/出塞凡二十月/而新疆南北城/尽复者馈运饶给之力也/初议西事主/兴屯田/闻者迂之/D.为拨款五百万/救自借外国债五百万/出塞凡二十月/而新疆南北城尽复者/馈运饶给之力也/初议西事/主兴屯田/闻者迂之/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.征辟是汉代选拔官吏制度的一种形式。
左忠毅公逸事的语文文言文阅读题及答案下面是作者为大家收集的左忠毅公逸事的语文文言文阅读题及答案(共含11篇),仅供参考,欢迎大家阅读,一起分享。
篇1:左忠毅公逸事的语文文言文阅读题及答案左忠毅公逸事的语文文言文阅读题及答案阅读下列一段文字,完成文后各题。
阎典史者,名应元,字丽亨。
其先浙江绍兴人也。
四世祖某为锦衣校尉,始家北直录①之通州,为通州人。
应元起掾史,官京仓大使,崇祯十四年迁江阴县典史。
始至,有江盗百艘,张帜乘潮,阑入②内地,将薄城。
而会县令摄篆旁邑③,丞,簿选懦怖急④,男女奔窜。
应元带刀鞑出,跃马大呼于市曰:“好男子,从我杀贼护家室!”一时从者千人。
然苦无械,应元又驰竹行⑤呼曰:“事急矣,人假一竿,直取诸我!”千人者,布列江岸,矛若林立,士若堵墙。
应元往来驰射,发一矢辄殪一贼。
贼连毙者三,气慑,扬帆去。
注释:①北直隶:今河北省地区。
②阑人:擅自闯入。
③摄篆旁邑:代管邻县政务。
④选(xǔn)懦怖急:怯懦恐惧。
⑤行:商店。
1.与“始家北直隶之通州”中“家”的用法相同的一项是( )A.手长铲B.吾上恐负朝廷C.县官日有廪稍之供D.未尝稍降辞色2.对下列词语解释正确的`一项是( )A.将薄(单薄)城B.官(作官)京仓大使C.然苦无械(机械)D.直(仅仅)取诸我3.下列句中“从”的意义、用法不同于其它三项的一项是( )A.从我杀贼护家室B.臣尝从大王与燕王会境上C.子路从而后D.公子从车骑4.下列各句中“诸”与“直取诸我”中“诸”的用法相同的一项是( ) A.今诸生学于太学B.假诸人而后见也C.予观雁荡诸峰D.王尝语庄子以好乐,有诸5.有关阎典史的说法错误的一项是( )A.阎典史的祖籍本不是通州,他四世祖因为为官,才将家搬到通州。
B.由他出面组织抗贼,是因为县令不在当地,且丞、簿又怯懦恐俱。
C.当江盗逼近县城的时候,阎典史挺身而出,使用巧计,将敌击退。
D.大敌当前,阎典史不仅拿出自己的钱为大家购买军械,而且亲临前线,亲手杀敌。
2022——2023学年一学期高三年级期末考试语文(时间150分钟,满分150分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷与答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:社会结构影响着文化存在的表达形态,社会结构转变了,其外在的文化形态自然也会随之改变。
随着技术对人们生活空间的不断介入,人们的整体行为模式也会随之发生相应的改变,由此而来的必然会是基于价值观念的文化向度的改变。
费孝通先生曾极为形象地将其比喻为乡村发展的“三级两跳”:从农业化到工业化,从工业、化到信息化或者后工业化。
第一跳的转型还没有真正完全实现,作为第二跳的由工业化向信息化的转变就紧随其后发生了,并叠加在了原有的乡村工业化的基础.上,以极为迅捷的发展步伐改变着人们原有的生活模态。
从乡土中国到工业化中国的转变,根本上还属于物质层面的工业下乡,是实际生活的物质改变;而到了第二跳,便更多的是观念性或精神性的文化下乡了,即从曾经的物质性的“实”的层面转换到了精神性、文化性的“虚”的层面上来,这对人自身的存在而言显然意味着一种根本性的转变。
这一转变可以说构成了理解中国当下文化转型的一个新的维度,也意味着在乡村生活中要有更多价值和观念层面的新变化。
最值得强调的是,工业或者机器、技术以及产业的下乡,更多还是属于经济或生计意义上的。
此时,乡村生活的基调或其基本结构仍旧还是以农业为主、辅之以工业的。
只是先前的那种“工”的存在会更多地体现在农业以外的手工劳作上,而现在的“工”则更多是机器大生产的模式。
乡村中的家庭结构依旧是相对稳固的,而乡村的工业化生产则是离土不离乡的模式,人们在农业的基底上借助乡村工业化去实现物质生活面貌的根本改观。
2022年山东省菏泽市曹州武术学校高三语文模拟试题含解析一、现代文阅读(35分,共3题)1. 弟子聂鑫森五十岁的梁林,再一次站在古建筑学家尚成先生的病榻前,已是枫红霜白的深秋。
三个月前,尚成因肝癌晚期而住院,他的一本二十年前的旧著《湘楚木构古建筑考订》,出版社拟重新付梓,但须补充一些平面图和剖面图。
古建筑系的领导,便安排梁林去做这项工作,因为尚成曾是梁林的博士生导师。
梁林高兴地答应了,放下手中为申报博导正在撰写的论文,来和先生告别。
尚成躺在病榻上,连连摇头说:“你不能去,你要埋头写好你的论文,这本旧著怎么能浪费你的时间!”“先生,这书让许多人引颈期盼,我也正好在实地考察中重新温习,何乐而不为?”一晃就是三个月,风餐露宿,日以继夜,梁林把该做的都做好了,他可以向先生做个交待了。
此刻,他发现先生消瘦得相当厉害,双眼微闭,脸色黄如蜂蜡。
“先生,我是梁林,我回来了。
”尚成缓缓地睁开了眼睛,然后把目光投向梁林的脸。
“梁林,你回来了,辛苦了。
你知道不?你一走就是三个月,把申请博导的时间错过了,我心不安啊。
”“先生,这不要紧,我还年轻,下次吧。
”尚成叹了一口气,然后对护士说:“请你坐在外间的会客室里,别让任何人来打扰,我想和我的弟子说说话﹣﹣我大概没有多少日子了。
”梁林的眼里忽然盈满了泪水。
“梁林,坐下吧,说一说你此行的经过。
”梁林坐下来,轻声讲述他从湖南到湖北,对先生书中所涉及的二十余处木构古建筑的考察结果及心得体会。
末了,梁林说道:“先生二十年前所下的结论,现在看来是经得起推敲的……”尚成笑了一下,但笑很快便在脸上消逝了。
他使劲地摇了摇头,说:“知吾徒者,莫若其师。
若只是画几张平面图和剖面图,以你之能力,顶多四十天即可,但你用了九十天,此中一定有你反复勘查反复考证的地方!”梁林的脸猛地红了,火辣辣的。
“我早就想再到实地一趟,然后认真修改这本书。
这些年总是忙,忙得抽不出身,可我的脑子里一直想着这本书,怀疑有些结论当时下得过于仓促。
江苏省南通市海安高级中学2023-2024学年高一下学期期中考试语文试题一、现代文阅读阅读下面的文字,完成下面各小题。
材料一:《文选》由南朝梁武帝太子萧统组织当时文人集体编选,选录从周秦以迄齐梁130多位作家的作品,是我国现存最早的文学总集,影响深远。
王羲之《兰亭集序》书法和文采兼善,后世流传甚广,萧统却弃而不选,后世学者为此众说纷纭。
自班固《汉书》宣扬“汉承尧运”以来,正统论成为史学家们聚讼不已的大问题。
西周宗法社会所形成的以洛阳为中心的天下意识,是北方文化的重要内涵,并构成地域与政权合法性登合的现实意义。
南北对峙,南北孰为正统的争论从未中断,而彰显正统的重要方式,就是尊崇儒学——在思想文化上标榜己方为正统。
对于偏安江左的梁朝士人来说,他们不得不面临与消解传统北方文化中心与僻处江南之间的地理错位,要化解这种尴尬,就要争求思想文化之正统,《文选》及梁武帝时期多项学术文化工程的集中推进,即为此。
《文选》“序”类一共入选9篇序文,其中就有颜延之和王融同题的《三月三日曲水诗序》。
二者都为帝王组织下的文人集会所作,决定了文章是为歌功颂德、美颂盛世而作。
从集会地点来看,颜王二序所涉地点从字面上分别为“乐游苑”“芳林园”,实际都在南朝都城建康,但是作者无一例外地都只字不提“建康”“金陵”。
在创作心理上,作者均是将当时的都城建康比附为长安、洛阳,这正体现了一种“北方文化中心”意识,充满对皇权的美颂。
而王羲之《兰亭集序》所涉地点“会稽山阴之兰亭”,是非常具体的江南地名,没有任何政治蕴含和历史想象。
《兰亭集序》的内容,前半部分描绘士人欢聚场景,后半部分由欢乐现实转向对生命无常的思考,并说“一死生为虚诞,齐彭殇为妄作”,这正是士人对个体生命意义的思索和追寻。
因此,无论是从创作背景、序文内容还是地名所体现的价值指向来看,《兰亭集序》都不符合帝王期待的儒家诗教价值标准;而内容旨在美颂、形式典雅华美的颜、王二序,正契合了喜游宴赋诗、招揽文士和组织文学活动的梁武帝父子在政治、文化和心理等方面的多重需求。
2018学年第一学期暑期回头质量检测八年级语文学科试卷一、基础积累(30分)1.下列各组词语中。
加点字的注音不全正确的一项是( )(3分)A.慰藉.(jiè) 绽.开(zhàn) 相.机调控(xiàng) 锐不可当.(dāng)B.卖弄.(nòng) 哺.育(fǔ) 外溢.效应(yì) 一气呵.成(hē)C.栅.栏(zhà) 尴尬.(gà) 重.装上阵(chóng) 心无旁鹜.(wù)D.骸.骨(hái) 确凿.(záo) 给.水系统(jǐ) 参.差不齐(cēn)2.下列各组词语中有错别字的一项是( ) (3分)A.哺育诘问来势汹汹洗耳恭听B.荣膺霹雳荒草萋萋无可置疑C.辛辣契约鸦雀无声变幻莫测D.崔巍镶嵌故名思义味同嚼腊3.下列各句中,加点成语使用正确的一项是( )(3分)A.不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗,手段不断翻新,令人叹为观止,防不胜防。
B.眼前的一切都被浓浓的大雾笼罩着,混沌一片,扑朔迷离,什么都看不清。
C.对于作文中的错字和病句,很多同学不以为然,认为这些问题不必太较真。
D.传统的古筝乐被分为南北两派,现一般分为九派,其曲目及演奏方法各有千秋。
4.下列句子中没有语病的一句是()(3分)A.理论再好,只有被我们掌握、接受和理解,才能成为自觉遵守和奉行的准则。
B.首届“读书之星”颁奖典礼,是设在学校礼堂举行的,当场告诉了获奖名单。
C.二千多年前,我们的先辈穿越草原沙漠,开辟出联通亚欧非的陆上丝绸之路。
D.李老师学识水平很高,文章写得洋洋洒洒,江河日下,同学们对他趋之若鹜。
5.下列对修辞手法及其作用分析不正确的一项是()(3分)A.气宇轩昂、容貌高雅的喜鹊,常伫立在最高的枝头,喳喳的鸣叫略带金属质感,又不失婉转,闻之让人心悦。
(运用拟人的修辞手法,写出了喜鹊的气度不凡,表现了作者对喜鹊的喜爱、欣赏之情。
文言文阅读训练及答案文言文阅读训练及答案篇1张起岩,字梦臣。
其先章丘人。
高祖迪,以元帅右监军权济南府事,徙家济南。
幼从其父学,年弱冠,以察举为福山县学教谕,值县官捕蝗,移摄县事。
久之,听断明允,其民相率曰:“若得张教谕为真县尹,吾属何患焉。
”中延祐乙卯进士,首选,除同知登州事,特旨改集贤修撰,进翰林待制,兼国史院编修官,选为监察御史。
中书参政杨廷玉以墨败,台臣奉旨就庙堂逮之下吏。
丞相倒剌沙①疾其摧辱同列,悉诬台臣罔上,欲置之重辟。
起岩以新除留台,抗章论曰:“台臣按劾百官,论列朝政,职使然也。
今以奉职获戾,风纪解体,正直结舌,忠良寒心,殊非盛世事。
且世皇建台阁,广言路,维持治体,陛下即位诏旨,动法祖宗。
今台臣坐谴,公论杜塞,何谓法祖宗耶!”章三上,不报。
起岩廷争愈急,帝感悟,事乃得释,犹皆坐罢免还乡里。
迁中书右司员外郎,改燕王府司马,拜礼部尚书。
宁宗崩,燕南俄起大狱,有妄男子上变,言部使者谋不轨,按问皆虚。
法司谓:“《唐律》,告叛者不反坐。
”起岩奋谓同列曰:“方今嗣君未立,人情危疑,不亟诛此人,以杜奸谋,虑妨大计。
”趣有司具狱,都人肃然,大事寻定。
中书方列坐铨选,起岩荐一士可用,丞相不悦,起岩即摄衣而起,丞相以为忤己。
迁翰林侍讲学士、知制诰兼修国史,修三朝实录。
转燕南廉访使。
搏击豪强,不少容贷,贫民赖以吐气。
滹沱河水为真定害,起岩论封河神为侯爵,而移文责之,复修其堤防,瀹其湮郁,水患遂息。
右丞相别里怯不花②为台臣所纠,去位。
未几再入相,讽词臣言台章之非,起岩执不可,闻者壮之。
俄拜御史中丞,论事剀③直,无所顾忌,与上官多不合。
诏修辽、金、宋三史,充总裁官。
史官有露才自是者,每立言未当,起岩据理窜定,深厚醇雅,理致自足。
史成,年始六十有五,遂上疏乞骸骨以归,后四年卒。
谥曰文穆。
注①倒剌沙,人名。
②别里怯不花,人名。
③剀,切实。
1.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)( )A.以元帅右监军权济南府事权:暂管。
《左宗棠传》阅读练习
阅读下面的文言文,完成各题。
左宗棠,字季高,湖南湘阴人。
道光十二年举人,三试礼部不第,遂绝意仕进,究心舆地、兵法。
喜为壮语惊众,名在公卿间。
尝以诸葛亮自比,人目其狂也。
胡林翼称之,谓横览九州,更无才出其右者。
咸丰初,广西盗起,张亮基巡抚湖南,礼辟不就。
林翼敦劝之,乃出。
叙守长沙功,由知县擢同知直隶州。
亮基移抚山东,宗棠归隐梓木洞。
骆秉章至湖南,复以计劫之出佐军务,倚之如左右手。
宗棠用兵善审机,不常其方略。
筹西事,尤以节兵裕饷为本谋。
始西征,虑各行省协助饷不时至,请一借贷外国。
沈葆桢尼其议,诏曰:“宗棠以西事自任,国家何惜千万金。
为拨款五百万,敕自借外国债五百万。
”出塞凡二十月,而新疆南北城尽复者,馈运饶给之力也。
初议西事,主兴屯田,闻者迂之。
及观宗棠奏论关内外旧屯之弊,以谓挂名兵籍,不得更事农,宜画兵农为二,简精壮为兵,散愿弱使屯垦,然后人服其老谋。
既入觐,赐紫禁城骑马,使内侍二人扶掖上殿,授军机大臣,兼值译署。
国家承平久,武备弛不振,而海外诸国争言富强,虽中国屡平大难,彼犹私议以为脆弱也。
及宗棠平帕夏,外国乃稍稍传说之。
宗棠为人多智略,内行甚笃,刚峻自天性。
穆宗尝戒其褊衷。
始未出,与国籓、林翼交,气陵二人出其上。
中兴诸将帅,大率国籓所荐起,虽贵,皆尊事国籓。
宗棠独与抗行,不少屈,趣舍时合时不合。
国籓以学问自敛抑,议外交常持和节;宗棠锋颖凛凛向敌矣,士论以
此益附之。
然好自矜伐,故出其门者,成德达材不及国籓之盛。
论曰:“宗棠事功著矣,其志行忠介,亦有过人。
廉不言贫,勤不言劳。
待将士以诚信相感。
善于治民,每克一地,招徠抚绥,众至如归。
论者谓宗棠有霸才,而治民则以王道行之,信哉。
宗棠初出治军,胡林翼为书告湖南曰:“左公不顾家,请岁筹三百六十金以赡其私。
”曾国籓见其所居幕小,为别制二幕贻之,其廉俭若此。
初与国籓论事不洽,及闻其薨,乃曰:“谋国之忠,知人之明,自愧不如。
”志益远矣。
1.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是()
A.三试礼部不第第:科举考中
B.由知县擢同知直隶州擢:提拔
C.宗棠锋颖凛凛向敌矣颖:聪明
D.及闻其薨薨:去世
2.下列各句都能表现左宗棠善于谋划的一项是()
①亮基移抚山东,宗棠归隐梓木洞。
②虑各行省协助饷不时至,请一借贷外国。
③新疆南北城尽复者,馈运饶给之力也。
④宜画兵农为二,简精壮为兵,散愿弱使屯垦。
⑤廉不言贫,勤不言劳。
A.①③④B.②③⑤C.②③④D.①③⑤
3.下列各句对原文有关内容的理解,正确的一项是()
A.左宗棠很有才能,但中举后多次考进士都未成功;后因胡林翼游
说巡抚湖南的张亮基,才得以走上仕途。
B.左宗棠刚开始西征时,担心各行省协助军饷不能按时到达,请求向外国做些借贷,沈葆桢反对这样做,不过皇上下诏同意他向外国借钱五百万。
C.当时朝廷各将帅,大多数是曾国藩举荐的,他们也都对他很尊敬。
左宗棠是唯一与曾国藩抗衡的,一点也不退让,两人的志趣也完全不同。
D.左宗棠功勋卓著,品行也有过人之处,清廉勤政,爱护百姓,每攻克一座城池,都要将俘虏放回家去。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1) 张亮基巡抚湖南,礼辟不就。
(2) 然好自矜伐,故出其门者,成德达材不及国籓之盛。
答案:
1.C
2.C
3.B
4.(1)张亮基任湖南巡抚,以礼征召左宗棠为官,(左宗棠)不赴任。
(“辟”1分,补出省略的“左宗棠”1分,大意1分;“巡抚”译为“巡视抚察”也可。
)
(2)但(左宗棠)喜好自我夸耀,所以出自他门下有德行成大器的没有曾国藩门下的多。
(“好”1分,“矜”1分,“盛”1分,大意1分)
【解析】
1.
试题分析:颖:物品末端的尖锐部分。
对于实词的解释要依据语境、词性等。
例如:灵运幼便颖悟。
颖:形容词,聪明。
考点:理解常见文言实词在文中的含义。
能力层级为理解B
2.试题分析:①是说左宗棠归隐之事;⑤是说左宗棠在廉洁、勤勉方面的事。
3.试题分析:A.胡林翼游说左宗棠,左宗棠才走上仕途。
C.两人的志趣有时相同有时不同。
D.将俘虏放回家在文中无根据。
4.试题分析:翻译句子以直译为主,语句要通顺,关键词语翻译要准确,特殊句式要体现出来。
注意下列词语和句式:“巡抚”“辟”,省略句,“礼辟不就”;“好”“矜”“盛”。
【参考译文】:
左宗棠,字季高,湖南湘阴人。
宗棠是道光十二年的举人,以后三次参加礼部的考试都没有考取,于是他断绝了在仕途上的打算,而专心研究舆地、兵法。
他平时喜欢说豪言壮语而惊人,在公卿士大夫中间颇有名声。
曾经自比为诸葛亮,大家都觉得他狂妄。
胡林翼却非常欣赏他,认为看遍全国,没有一个人才能超过左宗棠的。
咸丰初年,广西盗贼蜂起,张亮基任湖南巡抚,征召左宗棠为官,左不赴任。
胡林翼多次相劝,左才出任。
后评议守长沙的功劳等第,从知县提拔为直
隶州的长官。
张亮基转赴山东任,左宗棠就归隐于梓木洞。
骆秉章到湖南,又想办法请左宗棠出来辅佐军务,依赖他如同自己的左右手。
左宗棠用兵善于审时度势,把握时机,不只用一种计谋策略。
筹措西线战事,尤其注重以节制兵丁人数,保证粮饷充足为根本。
刚开始西征,左宗棠担心各行省协助军饷不能按时到达,请求向外国作些借贷。
沈葆祯反对他的建议,皇帝下诏说:“左宗棠以西线战事为己任,国家又何惜千万金?给拨款银两五百万,再准允他向外国借贷五百万。
”左宗棠部队出塞共二十个月,新疆南北各城能全部收复,(实在是)军饷供给充足的功劳。
当初议论西部边防事务时,左宗棠主张发展屯田,听到的人都认为左宗棠迂腐。
等看到左宗棠上奏论述关内外过去屯兵的弊病,以及说既然挂名兵籍,就不能改为从事农业生产,因此应该将兵农划开为二,挑选精壮的人为兵丁,让老弱的人去屯田垦地,大家这才佩服左宗棠老谋深算。
入朝觐见后,皇上赏赐左宗棠可以在紫禁城内骑马,可由内侍二人搀扶上金銮殿,授予军机大臣职,兼负责译署。
国家太平久了,军事废弛不振作了,而海外各国争相声言富强,虽然中国屡次平息大难,他们还是私下议论认为中国非常脆弱。
等到左宗棠平息帕夏,外国人才渐渐传说他的战功。
左宗棠为人极富智慧策略,自身修养也很诚笃,天性刚毅严厉。
光绪帝曾经劝诫左宗棠不要心胸狭隘。
当初,左宗棠还未出来做官的时候,就与曾国藩、胡林翼相结交,但气势却凌驾于曾胡二人之上。
中兴各将帅,大多都是曾国藩举荐,尽管显贵,但都尊敬地对待曾国藩。
左宗棠是唯一与曾国藩相抗衡的,一点也不退让,主意、志趣时而合,
时而不相合。
曾国藩以学识深厚而约束自己,讨论外交时常主张和局,而左宗棠对敌人常锋芒毕露,非常厉害,士人因此而更加附合他。
但左宗棠好骄傲自夸,所以出自他门下,有德性成大器的没有曾国藩门下的多。
评论说:“左宗棠功勋卓著,品行忠贞方面,也有超出常人的地方。
廉洁不说自己贫穷,勤劳不说自己劳累。
以诚信对待将士。
善于治理百姓事务,每攻克一处地方,都招安当地人民,让大家感觉到好像到了自己的家。
”评论者说左宗棠有霸才,但治理百姓却以仁义安抚方法来实行,确实这样。
左宗棠刚出来治军,胡林翼就写信告诉湖南人说:“左宗棠不顾念家庭,要求湖南省每年筹集三百六十两银子赡养他的家属。
”曾国藩发现左宗棠居住的帐幕窄小,为他另外修造二间屋送给他,左宗棠廉洁节俭就是这样。
起初左宗棠跟曾国藩商议事情并不融洽,但等到得知曾国藩死的消息,就说:“谋国之忠,知人之明,自愧不如。
”志趣也是很远大的。