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第28讲 1929-1233年大危机和罗斯福新政(2017版)

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2021高考人民通史历史一轮复习课件： 第3编 专题13 第28讲 “自由放任”的美国、罗斯福新政和

2021高考人民通史历史一轮复习课件： 第3编 专题13 第28讲 “自由放任”的美国、罗斯福新政和

高三一轮总复习
史料二：胡佛政 ②“绝不能用立法的行动或行政的声明来解决的”→胡佛
府解决经济危 反对国家干预经济，坚持自由放任的政策
机的指导思想 史料三：胡佛政 ③“建立了好大的公共工程”“大幅度提高 887 种商品的 府的干预措施 关税”→胡佛政府在一定程度上对经济进行了干预
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高三一轮总复习
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高三一轮总复习
2．罗斯福新政的特点及评价 史料一 鉴于农产品价格低下和农民购买力猛降构成了大萧条的原因之 一，①罗斯福一上任就拟定一个农业法案。它旨在恢复农业购买力、②减少农 产品过剩。从结果上看，它则使农民的经济状况得到了明显的改善。③国家用 补贴等重要杠杆来直接调控农业生产和提高农民购买力。这在美国历史上是破 天荒的，它严重修改了所谓“自由企业制度”及其运行方式，对挽救资本主义 农业起到了重要作用。
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高三一轮总复习
②起用一批锐意进取的专家和教授组成“ 智囊团”，并把一大批有志于改 革的人士安置到政府各个部门。
③国会授权罗斯福进行大规模的干预和调节，支持他改革经济运行机制。 ④罗斯福还用“ 炉边谈话”的形式向人民解释新政，争取人民的支持。 (3)新政的演变：开始是通过国家干预 摆脱危机；在取得初步成效后，逐步 发展成为一系列具有改革意义的金融、工业、农业和劳工政策。
手段：出台法令；建立委员会和管理局；增加国家财政支出。
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高三一轮总复习 史论归纳
罗斯福新政的特点 (1)新政策：实行国家干预经济的政策，放弃传统的自由放任政策。 (2)新模式：开创了国家干预经济的新模式，第二次世界大战后被一些主要 的资本主义国家借鉴和继承，促使第二次世界大战后资本主义发展出现新变化。 (3)新特点：尽量避免采用国有化形式而力图保持资本主义的自由企业制度， 采取了一些有利于工人和小生产者的措施，以缓和国内的阶级矛盾。 (4)新起点：新政是资本主义制度的自我调节和完善，资本主义制度由此获 得了新的生命力，成为继续发展的新起点。

1929-1933经济大危机与罗斯福新政 课件

1929-1933经济大危机与罗斯福新政 课件
1928年“一五”计划
学史明智：国际视野、改革创新意识
• 人类文明在 相互学习、 相互借鉴中 不断发展进 步。
• 任何国家走 现代化道路 都没有固定 模式。
列宁：新经济政 策——借鉴资本主 义“市场”——探 索社会主义道路
罗斯福：新政— —借鉴社会主义 “计划”——资 本主义自我完善
邓小 平： 中国 特色 社会 主义 道路
一家人的住处
英国失业者街头求职
二、“黑色星期四” ——1929－1933年全球性经济危机
2、过程(经济领域）
金融业 （银行倒闭）
工业 （工厂关闭、工人失业） 农业 （田地荒芜、农民破产） 对外贸易 （剧减）
经济危机对美国的影响
到1933年，工业总产值 减少46%，煤产量减 少41%，钢产量减少 76%，失业人数达 1700万人；罢工人数 已超过100万人。
材料一：20年代美国国民收入的三分之一为占 人口5%的最富有者攫取……21％的家庭年收入不 到1000美元，占国民收入的4%。
材料二：1920--1929年美国工人工资增长2％， 而工厂生产率增长55％……
材料反映的问题？
美国国民收入分配严重不均，贫富差距越 来越大，社会矛盾就会越来越尖锐，购买力低 下，美国繁荣经济的背后潜伏着严重的危机。 这正是当时“美国悲剧”所在。
各国如何应对经济危机？
1、德、日：走上法西斯道路
2、美国：罗斯福新政
Franklin Roosevelt(1882—1945)
美国第32任总统，1933年开始推行“新政”。
1945年4月12日，即在德国投降前夕， 罗斯福因患脑溢血逝世。
出生于纽约州海德帕克镇一富豪之家。 1900—1907年就读于哈佛大学和哥伦比亚大学。 后在纽约当律师。 1910年当选为纽约州参议员。 1913—1920年任助理海军部长。1921年 因患脊 髓灰质炎下肢瘫痪。1928—1933年任纽约州长。 任期内，美国发生严重经济危机，他采取措施， 建立救济机构，深得人心。1932年11月以压倒多 数票当选总统。 1933年 3月罗斯福入主白宫后， 对内积极推行以救济、改革和复兴为主要内容的 “新政”，在 1936年、 1940年和1944年的大选 中，罗斯福又连续三次当选，成为美国历史上唯 一蝉联四届的总统。

【历史课件】资本主义世界经济危机和罗斯福新政

【历史课件】资本主义世界经济危机和罗斯福新政

4、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种 最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基 5、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——（前苏联）苏霍姆林斯基 6、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝 7、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基 8、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德 9、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H. 10、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯 11、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——（前苏联）苏霍姆林斯基 12、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特 13、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基 14、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金 15、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯 16、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身 上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基 17、教育能开拓人的智力。——贺拉斯 18、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田
期间的 华尔街 危机期间美国失与业大军
$ 1000万
$ 1000万
$100万
100万股
$ 10
$1
听到股市崩溃的消息（漫画）
股市是: 晴 雨 表

高考历史一轮复习 第28讲 19291933年资本主义世界经济危机和罗斯福新政 新人教版

高考历史一轮复习 第28讲 19291933年资本主义世界经济危机和罗斯福新政 新人教版

【创新设计】（全国通用）2017版高考历史一轮复习第28讲1929-1933年资本主义世界经济危机和罗斯福新政新人教版1.(2016·云南昆明质检)20世纪30年代初，美国出现了这样一首顺口溜：“牛奶白白被倒掉，玉米当作木柴烧。

富人发疯去上吊，穷人饿得嗷嗷叫。

”出现上述现象的根源是( ) A.资本主义社会的基本矛盾 B.工人和资本家之间的矛盾C.生产和销售之间的矛盾D.资本主义国家之间的矛盾解析材料反映的是经济危机中生产与销售的矛盾。

根据所学知识可知，造成经济危机的根源是资本主义社会的基本矛盾，故选A。

答案 A2.(2016·山东临沂质检)“分期付款、抵押贷款、信用卡等消费方式引诱人们用手头还没有的钱买用不着的东西……由新教伦理的节俭观让位于享乐消费观。

”这种享乐消费观( )A.是20世纪30年代大危机原因之一B.有利于扩大需求，摆脱经济危机C.是凯恩斯主义理论的实际应用D.是解决当前欧债危机的主要途径解析“分期付款、抵押贷款、信用卡等消费方式”导致过度消费是导致20世纪30年代大危机原因之一，故A项正确；材料中论述的是经济危机原因，不是摆脱方式，故B项错误；凯恩斯主义理论主张有计划消费，不是盲目消费，故C项错误；享乐消费观只能导致危机加剧，不可能解决当前欧债危机，故D项错误。

答案 A3.(2016·安徽马鞍山质检)1933年《申报月刊》发行“中国现代化问题”特辑专号，征文中(26篇文章)认为中国现代化应走资本主义道路的观点非常少，绝大多数人主张走受节制的资本主义或非资本主义道路。

产生上述认识主要是因为当时( )A.南京国民政府政策倡导B.资本主义在中国发展举步维艰C.西方经济危机危害严重D.马克思主义在中国被广为接受解析依据材料无法推断南京国民政府对非资本主义道路的态度，故A项错误；资本主义在中国发展举步维艰，但不是主张非资本主义道路的主要原因，故B项错误；1929至1933年大危机，资本主义弊端的暴露使得部分中国人对资本主义道路产生怀疑，因此提出非资本主义道路，故C项正确；1933年是南京国民政府执政时期，马克思主义在中国被广为接受不符合史实，故D项错误。

华东师大版高三历史上册第28课 罗斯福新政PPT优选课件

华东师大版高三历史上册第28课 罗斯福新政PPT优选课件
——罗斯福
以工代赈
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2020/10/18
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二、社会保障措施
解决贫富差距：《社会保险法》 改革税制
协调劳资关系：《全国劳动关系法》 《公平劳动标准法》
奠定了美国现代社会保障体系的基础
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国家对公民所负的义务乃 是仆人对其主人所负的义务。 人民创立了国家，人民一致同 意让国家继续存在下去。国家 的义务之一就是要照顾那些在 逆境下如无别人帮助即难以为 生的公民……政府必须给这些 不幸的公民以援助——不是作 为一桩慈善事业，而是作为一 种社会义务。
2020/10/18
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第28课
罗斯福新政
2020/10/18
2
“实际上并没有人在挨
饿。比如，那些失业游民现
在比他们一向吃得还好。纽
约有一位流浪者在一天之内
吃了10餐。问题出在心理上，
并不是美国经济有什么毛病；
只要喜剧演员多向人们说笑
话，就可以解决问题。”
——胡佛
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2020/10/18
2020/10/18
——罗斯7
一、国家调控经济
金融：《紧急银行法》 《存款保险法》，设立联邦储蓄保险公司 增发新钞，宣布美元贬值
工业：《全国工业复兴法》，成立国家工业复兴局 农业：《农业经济调整法》，设立农业经济调整署
失业救济：“以工代赈”，成立民间工程署
2020/10/18
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九下4课 大危机和新政

九下4课 大危机和新政

第4课“大危机”与“新政”（1929～1933年的经济危机与美国罗斯福新政）一、基础知识（一）1929—1933年的经济危机1．原因：资本主义制度的弊端。

德莱塞的《》揭露了美国社会的黑暗和腐败。

被誉为“美国最伟大的小说”。

“这本书整个来讲是对美国社会制度的一个控诉”。

2．爆发：1929年首先在爆发，随即席卷整个世界。

3．特点：时间长、破坏大、范围广4．影响：（1）经济：造成大量工人失业、小农破产、无业人口颠沛流离；（2）政治：激化了制度固有的矛盾，引起了资本主义各国的政局动荡；（3）国际关系：使资本主义国家之间的矛盾进一步激化（二）罗斯福新政1．背景：冲击了美国的资本主义制度2．内容：（1）整顿金融，恢复银行信用（2）恢复工业：是整个新政的核心和基础。

它规定的生产规模、价格水平、市场分配、工资水平和工作日时数；规定具有集体谈判的权利；规定必须接受的最高工作时数和应付工资额。

（为保证它的实施，政府发动了“蓝鹰运动”）（3）调整农业；兴办公共工程3．作用：（1）“新政”是美国的一次自我调节，开创了资产阶级大规模干预经济生活的先河；（特点）（2）进一步提高了美国国家资本主义的程度，是发展史上的一个里程碑；（3）“新政“取得了很好的效果，使美国渡过了。

（直接结果）二、重要图片图一图二图三图四图五图六经济危机爆发及失业者兴办公共工程三、知识结构四、阅读下列材料并回答问题。

材料一：以下这段话摘自美国总统罗斯福的首次就职演说：“价值萎缩到难以想象的程度；赋税增加了；我们纳税的能力已降低，各级政府的财政收入锐减；交换手段难逃贸易的长河冰封，工业企业尽成枯枝败叶，农产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。

更重要的是，大批失业公民面临严峻的生存问题。

”材料二：2008年9月15日，雷曼兄弟的破产让2007年初始发于美国的次贷危机演变成了全球性的金融危机，全球主要金融市场急剧动荡，世界经济增长明显放缓。

1．材料一反映了历史上什么重大事件？2．罗斯福针对“工业企业尽成枯枝残叶”“农产品找不到市场”“大批失业公民面临严峻的生存问题”分别采取了什么措施？3．面对由美国次贷危机引发的全球危机，你认为在当今世界经济全球化大潮和金融危机的冲击下，我国应该怎样“以史为鉴”？五、巩固小结1．在以下年代中，哪一时期被称为资本主义的“大危机”时期？（）A．1929－1933年 B．1924－1929年C．1918－1923年 D．1933－1939年2．罗斯福新政的中心措施是：（）A．整顿银行 B．对工业的调整 C．调整农业 D．兴建公共工程3．下述关于罗斯福新政的说法不正确的是：（）A．新政的目的是在不改变资本主义制度的前提下，加强国家对经济的干预和指导，消除经济危机。

(上海)高中历史 第五分册 第27—28课 资本主义经济危机和罗斯福新政【免费】


2、墨索里尼建立法西斯政 权（1922） 3、危机后实施国家垄断 全面干预经济以实现扩军 备战
墨索里尼(1883.7.29～1945.4.28)
（二）日本军国主义
1、背景：一战后民间与军方出现法西斯运动，
企图建立军事独裁体制
2、“昭和恐慌”刺激军国主义势力膨胀
3、九一八事变强化法西斯力量
4、二二六兵变确立法西斯内阁，1937年全 面侵华
——“3R”
——罗斯福新政的实质和特点 具 （1）整顿金融，恢复信用 体 （2）复兴工业，平衡经济 措 （3）调整农业，计划种植 施 （4）“以工代赈”，扩大消费
2、社会保障措施
（1）通过社会政策，解决贫富差距
失业救济、社会保险、征收累进所 得税、遗产税、财产转移税
（2）协调劳资关系，缓和社会矛盾
（三）新政的作用和评价
2、开端：美国纽约（1929）
华尔街纽约证券交易所前 拥挤的人群
生产和资本集中引起的连锁反应：
产品滞销 导 物价 导 商业企业 导 致 下跌 致 利润减少 致 积压 金融货币和 信用危机
导致
股价下跌 ，证 券交易无利可图
证券交易所 现金不够
抛售股票
银行倒闭
工业生产因缺 导 农业衰退 乏贷款而下降 致 农民破产 加深 工业危机
材料:
减少耕地，缩小现有的耕地面积，并以增收 面粉厂、纺织厂和屠宰厂等农产品加工企业的加工税， 来补贴减耕农民的经济损失。
通过公共工程和保护自然资源法案，1933年成立 了民间资源保护队，组织18岁到25岁的男青年种树， 建水坝，扑灭森林火灾，种植防护林。1933年成立的 田纳西工程……不仅使300万英亩农田免遭水灾，而 且使当地350万居民平均收入提高了9倍。

第4课 “大危机”与“新政”


100万股股票的现金价值（升值）
$ 1000万 $10
$ 5000万 $ 50
100万股股票的现金价值（贬值）
$ 1000万 $10
$100万 $1
买还是不买？
在1929年夏季的三个月中，威斯汀豪斯公 司的股票从151上升到286，通用电气公司的 股票从268上升到391，美国钢铁公司的股票 从165上升到258。实业家、学究式的经济学 家和政府领导人都表示对未来充满信心。 1929年秋，耶鲁大学教授欧文·费希尔宣布： “股票价格所已达到的高度看起来象是持久 的。”财政部长梅隆也于1929年9月向公众保 证：“现在没有担心的理由。这一繁荣的高 潮将继续下去。”
意不•是，1.投高作唱以者《白：赞眼美，诗便》是。讽可•刺德围挖莱观苦者。塞却他不们把从他小们没当有回好事好， 读•书2.，出却版一时次间次：受到了•心1灵92的5年伤害。他一家人也并 没•有3.因地为位崇：拜耶稣而得•到美幸国福，最相伟反大却的弄小得说衣食不 保慕•。虚4.为荣内了的容追他：求虽幸然福 凭， 着克 聪•莱 明P德 机17离 灵家 在独 伯自 父闯的荡工世厂界里。找贪到 了•稳5.定影的响工：作，还遇着•了揭爱露恋自了己美的国美资丽本女主孩义，但 他并不满足，为了追求富社家会女，的他黑竟暗然和狠腐心败的。把自
罗斯福因患脑溢血逝世。 唯一蝉联四届的总统。
1.改革目的： 解决危机，维护统治
我为你们和我自己在这里表示决心， 要为美国人民举办新政。
——在接受民主党总统候选人提名时如是说。
2.内容：
①金融业：整顿金融业，恢复银行信用，贬 值美元，刺激出口；
首先开始的行业。
②工业：恢复工业，强化国家对工业生产的调节 和控制，防止盲目竞争引起生产过剩；

第4课资本主义世界经济危机与罗斯福新政2017修改版


1932年，工业生产指数比 1929年下降了46.2%，有13 万家以上的工厂倒闭。钢铁工 “农民东西卖不出去，或 特点：规模大， 业下降了80%，汽车工业下降 者抵不上所耗成本。 牧 时间长，破坏 了95%，农产品批发价格下跌 场主，将牛羊全部射杀扔 性大 54%，农民的农业净收入从61 进山沟，运费超过卖价 亿美元降到20亿美元，100多 万家农场破产。
A
1929—1933年资本主义经济危机的特点是 ①波及范围特别广 ②持续时间特别长 ③破坏性特别大 ④资本集中特别明显 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
[参考答案]A [16南充中考]第18题
罗斯福“新政”的众多措施中， 最能树立政府诚信形象的措施 是 A．整顿银行 B．通过工业复兴法 C．调整农业生产结构 D．推行“以工代赈” [参考答案]A[16年宜宾中考]第11题
华盛顿、杰斐逊、罗斯福和林肯
拉什莫尔山国家纪念公园，或译为若虚莫山，俗称美国总统公园、美国总统山、总统雕像山，是一座坐 落于美国南达科他州基斯通附近的美利坚合众国总统纪念公园华盛顿、杰斐逊、老罗斯福和林肯
他是唯一一位连任四届的美 国总统(1933-1945)；
他是唯一一位坐在轮椅 上的美国总统； 有人说：林肯拯救了美 国，而他拯救了整个资本 主义制度 ；
影响
罗 斯 福 新 政
一、原因（背景） 特点
整顿金融、整顿农业
二、内容
复兴工业（中心措施）
兴办公共工程
21（2015年。长沙） 罗斯福说：“为了永远地纠正我们经 济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧 民主秩序的新应用。”这里的“新应用” 是指（ ） A.加强国家对经济的干预和指导 B.实行高度集中的计划经济体制 C.实行法西斯主义 D.继续实行放任自由的经济政策

《“大危机”与“新政”》-完整版课件

总统，美国历史 上最伟大的总统 之一，是20世纪 美国最孚众望和 受爱戴的总统， 是美国历史上惟 一连任4届总统 的人，从1933年 3月起，直到 1945年4月去世 时为止，任职长 达12年。
1、背景
1933年3月4日， 发表了“无所畏惧” 的就职演说:“这个伟大 的国家将坚持下去， 并获得新生和繁荣。 因此，首先请允许我 表明自己的坚定信念， 即我们所恐惧的就是 恐惧本身。”
万
三、罗斯福新政
1、罗斯福当选总统 ——1933年
2、新政的措施 （1）整顿金融业 （2）恢复工业，颁布《工业复兴法》 （3）调整农业 （4）兴办公共工程
三、罗斯福新政
3、新政的特点： 政府干预经济
4、新政的作用： 开创了政府干预经济的先河；
使美国度过了经济危机。
富兰克林•罗斯福 美国第32、《美国的悲剧》
——1925年，德莱塞
“如果我 当选总统，保 证让每家工人 锅里有只鸡， 每间车库里有 辆汽车。”
——胡佛
克莱特 洛蓓达 桑德拉
二、“黑色星期四”
1、美国股市崩盘，1929年 ——世界经济大危机开始
2、经济大危机的直接原因：
资本主义的生产力迅速发展与劳 动人民购买力相对低下之间的矛盾。
金融危机时低价出售汽车
1929－1933年主要资本主义国家情况表
项目 美国 德国 英国 法国 日本 世界
外贸缩减 46.2% 40.6% 28.4% 16.5% 8.4% 1/3
工业下降 70% 69.1% 50% 48% 50% 2/3
失业人数 1700万 476万 近300万 85万
300万 近3000
罗斯福看望美国农民
二、“黑色星期四”
3、经济大危机的根本原因：
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2.(变式训练) “1930年，美国提高近九百种商品的关税，其 他国家也采取报复措施，提高关税壁垒。”这表明资本主义 经济危机（ ） A．激化了资本主义社会的内部矛盾 B．促使世界大国联合应对人类困难 C．使德国和日本走上了法西斯道路 D．引发了资本主义国家的经济战争
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角度2 从逆向思维角度考查胡佛的干预措施
1.(2013•课标全国Ⅰ，31)有些学者认为，美国总统胡佛并不是自由放 任政策的典型代表，他也对经济进行了有限的干预，且为后来的罗斯福 新政提供了借鉴。胡佛采取的干预措施是( ) A．斡旋劳资双方达成保持工资水平和不罢工的协议 B．通过霍利—斯穆特法以提高关税和保护国内市场 C．发起自愿减少耕地运动以维持农产品价格 D．成立复兴金融公司向一些银行和公共工程贷款 2.(变式训练)当代美国一个经济学派认为，胡佛政府对于经济危机的政策 并非“自由放任”，而是强制干涉，给私营经济造成了沉重的负担。胡佛 对经济的干预包括抬高工资率和物价、扩张信贷、扶持濒临破产的企业和 增加政府开支。政府的不当干涉和对私营产值的掠夺，才导致经济危机形 势愈益严重。据此可以推断（ ） A．胡佛政府的政策证明凯恩斯主义不合时宜 B．胡佛政府的政策为“新政”提供经验教训 C．胡佛政府的政策改变了美国经济运营方式 D．胡佛政府的政策开创了国家垄断资本主义
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7.【史料】 作为一个国家，我们拒绝了任何①彻底的革命 计划，为了永远地纠正我们经济制度的严重缺点，我们依靠 的是②旧民主秩序的新运用。——罗斯福 【思考】(1)史料划线①指 效仿苏联的计划经济 体制。 (2)划线②如何理解，表明新政的实质是什么？ 答案 指坚持资本主义的自由企业制度，在资本主义范围内 进行制度调整。表明罗斯福新政的实质是对资本主义生产关 系的局部调整，不会改变资本主义的本质。 8．有学者指出，罗斯福是一个精明的统治者，他扮演了一 个改良主义者的角色，对此理解最准确的是( D ) A．他否定了资本主义的私有制度 B．他改变了资本主义的自由企业制度 C．他调和了美国社会的劳资矛盾 D．他以国家干预的方式完善了资本主义 9.（判断）罗斯福新政开创了国家干预经济的新模式，资本主 义世界经济迎来国家垄断资本主义新时期。（ √ ）
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5.在1929--1933年世界经济危机期间，美国带头大幅度提高关 税，从而引发了一场关税大战。这反映了经济危机爆发后，西 方国家（ B ） A．一致提高关税，共度难关B．设置关税壁垒，转嫁危机 C．整顿金融体系，扩大内需D．实行国家干预，限制出口 【思考】(1)美国为何要提高进口税率？其目的是什么？ 答案 经济危机爆发后市场产品大量积压，所以要限制外来商 品。其目的是保护本国工农业的生产，抵制外国商品的竞争。 (2)美国与其他国家之间的这种关税战造成了什么影响？
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视角1
读图探究大危机的影响
美国纽约举行 的盛大游行
1933年希特勒 出任德国总理
日本加紧扩军备战， 1931年发动了九一八事变
【探究】(2)大危机对资本主义国家造成哪些影响？ 答案 影响：①人民群众要求改善生活，示威、游行和罢工不 断，阶级矛盾空前尖锐，加深了社会危机。 ②法西斯分子乘机兴风作浪，扩大政治影响，社会动荡不安。
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2.“分期付款、抵押贷款、信用卡等消费方式引诱人们用手 头还没有的钱买用不着的东西……南新教伦理的节俭观让位 于享乐消费观。”这种享乐消费观（ A ） A．是20世纪30年代大危机的原因之一 B．有利于扩大需求，摆脱经济危机 C．是凯恩斯主义理论的实际应用 3.观察右侧漫画，从中能得出的准 确信息是（多选）： C D 。 A．经济全球化的进程进一步加快 B．大危机下的美国经济摇摇欲坠 C．美国经济对世界经济影响较大 D．大危机爆发于美国华尔街股市 4.这次危机的特点是：①范围特别广；②破坏性特别强；③持 续时间长；④影响特别深远。如何理解①特点？ 答案 从美国开始，迅速席卷整个资义世界，形成世界性资本 主义经济危机。
1.【史料】(2014年江苏高考T16)《美国自由的故事》写道：美 国人遇到了“两套对立的自由概念的体系”，一种是“为私营 企业”自由服务；另一种是以“一种对财富平等的分享”为基 础的“社会化的自由”。事实表明，大多数美国人在1936年时 都接受了这样的观点：自由必须包含由政府保证的经济安全。 【思考】(1)史料中划线部分观点的含义是什么？ 答案 强调政府要为“自由”提供经济上的保障。 (2)该观点体现了罗斯福新政的特点： 国家干预经济 。 2.（判断）国家对经济干预指美国政府通过各方面的手段，承 担起保障经济稳定和发展的责任。（ √ ） 3.1933年5月罗斯福政府颁布了《农业经济调整法》，该法令 在农村被称为“犁棉苗法令”。根据该法令，政府缩减了数千 万英亩耕地。美国政府采取减耕减产这一措施的目的是（ D ） A．优化农村环境 B．给农民提供补贴 C．提供就业机会 D．提高农产品价格
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视角1 罗斯福新政的“红色”举措 【史料】(摘自2012年山东高考T29)罗斯福新政期间，一些人激 烈地抨击罗斯福，说他“叛变了他的阶级”，其举措是“淡红 色的社会主义”。 ——据黄安年《美国社会经济史论》等 【思考】(1)据史料，举例说明反对者抨击罗斯福的依据。 答案 新政采取了国家干预经济的方式，如实行《国家工业复 兴法》，限制资本家自主生产等；新政中一些维护普通民众权 益的措施损害了资本家的利益，如规定最高工时、最低工资和 大规模的社会救济等。 (2)结合史料，谈谈你的认识。 答案 以工代赈、发放失业救助金、实行紧急救助，保障工人 权利等措施都是在危机发生后紧急状态下采取的临时性措施， 目的是缓和劳资矛盾，稳定社会秩序，从根本上维护资产阶级 的利益。
【落实体验】 角度1 创设新情境，考查罗斯福新政的措施 1.(2015•课标全国Ⅰ，34)1935年8月，美国国会通过法案， 其中规定凡年满65岁的退休人员，根据原工资水平每月可获 得一定数额的养老金。与该规定属于同一法案的是( ) A．制订公平经营章程 B．建立失业保险制度 C．提供农副产品补贴 D．规定最低工资水平 2.(变式训练) 1933年，罗斯福说：“打起仗来，如果进行夜 袭，士兵们都在肩上带上耀眼的标志，免得误伤自己人。根 据这个原则，那些跟我们合作，参加________的人，也要被 一望而知。”材料中的“________”处应填上（ ） A．全国复兴运动 B．减耕减产 C．公共工程建设 D．失业保险
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【落实体验】 角度1 创设新情境，考查对经济大危机的认识 1.(2013•天津文综，7)下图中，美国汽车产量1933年发生了 较大变化。其主要原因是( ) A．消费者购买力下降 B．厂家生产能力下降 C．政府限制汽车生产 D．汽车销售价格上涨
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视角2 罗斯福新政的积极认识 【史料】美国因为过度开发加剧了1930年代的尘暴灾难，它与 经济大萧条几乎同时袭来。面对天灾人祸的复杂局面，罗斯福 政府采取了一系列措施：组建民间资源保护队，前后有数百万 贫困的年轻人被招募从事植树造林、水土保持等活动；颁布《 泰勒牧场法案》限制公共牧场的使用，以制止过度放牧；…… 通过《土壤保持和作物调配法》给予农场主一定的土地撂荒补 贴，限制土地播种面积，减少粮食生产；在学校课程中设置环 保教育课程，进一步普及政府资助的农场成年人教育等。 【探究】结合材料，概括美国解决尘暴措施的特点，并分析这 些措施的作用。 答案 特点：国家力量推动，以法律保障；应对经济危机与环 境治理相结合；既关注解决现实问题，又注重培养环保意识； 将暂时性治理和可持续发展相结合。 作用：有利于保护生态环境（或减小了尘暴的危害）；有助于 缓解经济危机（或有利于新政推行）。 返回目录 结束放映 第16页 2017版高三一轮历史教学实用课件
第八单元
世界资本主义经济政策的调整和 苏联的社会主义建设
第28讲：1929-1933年资本主义世界 经济危机和罗斯福新政
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1.【材料】读下表《1913～1938年美国汽车产量变化表》 1913 1920 1925 1929 1933 1938 年份 223万 427万 536万 193万 249万 汽车产 39万辆 量 辆 辆 辆 辆 辆 【思考】 (1)1920-1929年数据变化反映出美国经济呈现“ 繁荣 ”景象。 (2)该景象背后有何危机？简析大危机爆发的根本原因是什么？ 答：贫富差距拉大，导致生产相对过剩，供需矛盾激化。 根本原因：资本主义制度的基本矛盾，即生产社会化和生产 资料私人占有之间的矛盾 (3)下列对1933年数据变化的原因分析正确的是( A ) A．消费者购买力下降 B．厂家生产能力下降 C．政府限制汽车生产 D．汽车销售价格上涨 (4)1938年的数据回升原因有可能是什么？ 答案 罗斯福新政，加强国家对经济的干预，暂时摆脱危机。
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视角1
读图探究大危机的影响
图一黑色星期四 图二等待领取救济 图三廉价卖车 食品的人群 的华尔街 【探究】(1)根据上述材料中的信息归纳大危机对美国的影响。 答案 影响：美国经济一片萧条，银行倒闭，企业破产，生 产下降，失业剧增，人民生活水平急剧下降；社会危机进一 步加深。