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合同培训讲义第一部分合同的概念一、合同的概念《合同法》第二条：本法所称合同是平等主体的天然人、法人、其他组织之间设立、变革、终止平易近事权力义务关系的协定。
婚姻、收养、监护等有关身份关系的协定，有用其他司法的规定。
解读：1.1 该概念所揭示的合同法原则。
1.1.1 “平等”一词揭示了合同法的“平等原则”；1.1.2 “平易近事”一词揭示了合同法的“自愿原则”；1.2 该概念明白签订合同的主体有：天然人、法人、其他组织。
1.2.1天然人：基于出身而为平易近事权力和义务主体的人。
天然人的才能包含权力才能和行动才能。
依照一小我是否具有正常的熟悉及确信才能以及损掉这种才能的程度，把天然人分为有行动才能人、无行动才能人和限制行动才能人。
①有行动才能人。
在司法上能为完全有效的司法行动的人。
平日以精力健全的成年工资有行动才能人。
《中华人平易近共和公平易近法公则》规定：18周岁以上的公平易近是成年人，具有完全的平易近事行动才能，能够自力进行平易近事活动，是完全平易近事行动才能人。
16周岁以上不满18周岁的公平易近，以本身的劳动收入为重要生活来源的，视为完全平易近事行动才能人。
②无行动才能人。
不克不及为有效司法行动的人。
他们不克不及因其所为司法行动取得权力和承担义务。
一样包含：少小人；不克不及自力处理本身事务，经法院宣布为损掉行动才能的精力病患者。
《中华人平易近共和公平易近法公则》规定，不满10周岁的未成年人以及不克不及辨认本身行动的精力病工资无平易近事行动才能人，由他的法定代理人代理平易近事活动。
同时规定，无行动才能人的监护人是他的法定代理人。
③限制行动才能人。
只有部分行动才能的人。
公平易近已达到必定年纪而未达法定成年年纪，或者公平易近虽达法定成年年纪但患有不克不及完全辨认本身行动的精力病，不克不及自力进行全部平易近事活动，只能进行部分平易近事活动的才能。
上述两种人，统称为限制平易近事行动才能人。
《中华人平易近共和公平易近法公则》规定：10周岁以上的未成年人是限制平易近事行动才能人，能够进行与他的年纪、智力相适应的平易近事活动；其他平易近事活动由他的法定代理人代理，或者征得他的法定代理人赞成。
合同法培训资料课件合同法培训资料课件是一份旨在提高员工对合同法知识的理解和应用的培训资料。
本课件将详细介绍合同法的基本原则、合同的成立与生效、合同的履行与解除、违约责任等方面的内容。
一、合同法的基本原则1. 合同自由原则：合同当事人有权依法自由订立、变更、解除合同。
2. 诚实信用原则：合同当事人在订立、履行合同过程中应遵循诚实信用的原则。
3. 公平原则：合同当事人应公平竞争，不得利用合同进行欺诈、胁迫等不正当行为。
4. 合法性原则：合同的内容和目的必须合法，不得违反法律法规的规定。
二、合同的成立与生效1. 要约：一方当事人向另一方当事人发出的订立合同的意思表示。
2. 承诺：另一方当事人对要约表示同意的意思表示。
3. 合同的形式：合同可以是口头形式、书面形式或其他形式。
4. 合同的生效：合同自成立时生效，但法律、行政法规规定应当办理批准、登记等手续的，依照其规定。
三、合同的履行与解除1. 合同的履行：合同当事人应当按照约定全面履行自己的义务。
2. 合同的变更：合同当事人在合同履行过程中可以协商一致变更合同内容。
3. 合同的解除：合同当事人在合同履行过程中可以协商一致解除合同。
4. 违约责任：合同当事人违反合同约定的，应当承担违约责任。
四、违约责任1. 实际履行：违约方应当按照合同约定履行义务。
2. 赔偿损失：违约方因违约给对方造成损失的，应当承担赔偿责任。
3. 违约金：合同当事人可以约定一方违约时应当支付给对方一定数额的违约金。
4. 定金：合同当事人可以约定一方违约时，对方有权要求返还定金或者双倍返还定金。
五、合同法案例分析1. 案例一：合同无效案例分析2. 案例二：合同履行过程中的变更与解除案例分析3. 案例三：违约责任案例分析通过本课件的培训，员工将能够了解合同法的基本原则、合同的成立与生效、合同的履行与解除、违约责任等方面的知识，提高在日常工作中的合同法律意识和风险防范意识。
合同法培训资料课件目录：一、合同法的基本原则二、合同的成立与生效三、合同的履行与解除四、违约责任五、合同法案例分析附件：相关法律法规一、合同法的基本原则1. 合同自由原则2. 诚实信用原则3. 公平原则4. 合法性原则二、合同的成立与生效1. 要约2. 承诺3. 合同的形式4. 合同的生效三、合同的履行与解除1. 合同的履行2. 合同的变更3. 合同的解除4. 违约责任四、违约责任1. 实际履行2. 赔偿损失3. 违约金4. 定金五、合同法案例分析1. 案例一：合同无效案例分析2. 案例二：合同履行过程中的变更与解除案例分析3. 案例三：违约责任案例分析附件：相关法律法规1. 《中华人民共和国合同法》2. 《中华人民共和国民法典》3. 《中华人民共和国公司法》4. 《中华人民共和国劳动合同法》通过本课件的培训，员工将能够了解合同法的基本原则、合同的成立与生效、合同的履行与解除、违约责任等方面的知识，提高在日常工作中的合同法律意识和风险防范意识。
合同法培训课件目录一、前言二、合同法概述1.合同的定义与特征2.合同法的调整对象3.合同的分类三、合同的订立1.合同的当事人2.合同订立的程序3.合同的内容4.合同的形式四、合同的效力1.合同生效的要件2.效力待定的合同3.可撤销的合同4.无效合同五、合同的履行1.合同履行的原则2.合同履行的内容3.合同履行的抗辩权4.合同履行中的违约责任六、合同的变更与解除1.合同的变更2.合同的解除七、合同的转让与终止1.合同的转让2.合同的终止八、合同的担保1.保证2.抵押3.质押4.留置5.定金九、违约责任1.违约责任的构成要件2.违约责任的承担方式3.违约责任的免除十、合同争议的解决1.协商解决2.调解3.仲裁4.诉讼十一、附件1.合同法相关法律法规2.合同法案例解析3.合同法培训课件PPT前言为了帮助大家更好地了解和掌握合同法知识，我们特此编写了本合同法培训课件。
本课件旨在通过对合同法的基本原理、合同订立、合同效力、合同履行、合同变更与解除、合同转让与终止、合同担保、违约责任以及合同争议解决等方面的详细讲解，使大家对合同法有一个全面、系统的认识。
本课件适用于企业内部培训、专业培训机构、法学院校以及广大合同法爱好者。
在使用本课件时，请结合实际情况进行讲解和案例分析，以达到最佳的学习效果。
合同法概述1.合同的定义与特征（1）合同是一种民事法律行为，以当事人的意思表示为要素。
（2）合同是平等主体之间的协议，当事人地位平等。
（3）合同具有法律约束力，当事人应当履行合同义务。
（4）合同以设立、变更、终止民事权利义务关系为目的。
2.合同法的调整对象合同法调整的对象是合同关系，包括合同的订立、履行、变更、解除、转让、终止等。
3.合同的分类（1）有名合同与无名合同（2）单务合同与双务合同（3）有偿合同与无偿合同（4）诺成合同与实践合同合同的订立1.合同的当事人合同的当事人是指参与合同订立的各方，包括自然人、法人和其他组织。
企业培训合同法讲义pptxxx年xx月xx日contents •合同法总述•合同的种类与形式•合同的订立与履行•合同的变更与终止•违约责任与救济•培训合同的特殊规定•实际案例解析目录01合同法总述合同法是调整平等民事主体之间订立、履行、变更、终止民事合同关系的法律规范的总称。
合同法定义合同法具有平等性、自愿性、公平性、诚实信用性、合法性和不违反法律和行政法规强制性规定的特点。
合同法特点合同法的定义与特点平等原则合同当事人的法律地位平等，一方不得将自己的意志强加给另一方。
合同当事人依法享有自愿订立合同的权利，任何单位和个人不得非法干预。
合同当事人应当遵循公平原则确定各方的权利和义务。
合同当事人行使权利、履行义务应当遵循诚实信用原则。
合同的内容和形式必须符合法律和行政法规的规定。
合同法的基本原则自愿原则诚实信用原则合法性原则公平原则合同法发展历程我国古代就有关于合同的相关法律规范，如“秦律·均工律”中的关于雇佣的规定。
现代意义上的合同法起步于清朝末年，新中国成立后，1950年《中华人民共和国合同法》颁布实施，之后经历了多次修订和完善。
合同法现状现行《中华人民共和国合同法》于1999年颁布实施，历经多次修订和完善，现行合同法是在广泛征求各方面意见的基础上，参照国际经验和惯例制定的，具有中国特色、适应时代发展需要和具有前瞻性等特点。
合同法的发展历史与现状02合同的种类与形式合同的种类以口头协议形式订立的合同口头合同书面合同电子合同劳动合同以文字、图表、音像等形式订立的合同通过电子商务平台、电子邮件等电子方式订立的合同劳动者与用人单位之间订立的关于劳动内容的协议要式合同需要采用特定的形式订立，如书面、公证等非要式合同不需特定形式，如口头、默认等合同的形式合同要素主体、标的、价款、履行方式、违约责任等合同条款质量、数量、价款或酬金、履行期限、地点和方式、违约责任等合同的要素与条款03合同的订立与履行1合同的订立过程23一方通过向另一方发出要约邀请，表达自己订立合同的意愿。
