课程设置
汉语综合课通常包括语音、语法、词 汇、课文等多个方面的教学内容,通 过系统的教学方法和丰富的练习形式, 帮助学生逐步提高汉语水平。
课程目标与要求
总体目标:通过本课程的学习,使学生能够掌握基本的 汉语语音、语法和词汇知识,具备一定的听、说、读、 写能力,能够进行简单的日常交流和基本的文化沟通。 语音方面:掌握汉语的发音规则和基本音节,能够正确、 流利地朗读课文和进行简单的口语交流。
词汇方面:掌握一定数量的常用词汇和短语,能够运用 所学词汇进行基本的听、说、读、写活动。
具体要求
语法方面:掌握汉语的基本语法规则和常用句型,能够 正确运用汉语进行表达和交流。
文化方面:了解中国的基本国情和文化背景,能够进行 简单的文化沟通和交流。
教材选用及特点
教材选用
本课程选用具有代表性和实用性的汉 语综合课教材,如《新实用汉语课本 》、《发展汉语》等。
中西文化融合
探讨中西文化在全球化背景下的融合趋势,如中西合璧的艺术形式、跨国企业等,引导学 生认识文化多样性和包容性。
THANKS
[ 感谢观看 ]
通过听广播、看影视剧等方式,学习新词汇,提高听力水平。
网络拓展
利用在线词典、词汇学习网站等资源,进行词汇学习和拓展。
CHAPTER 04
语法知识与运用能力提升
基本句型结构掌握
简单句
01
熟练掌握主谓、主谓宾、主系表等基本句型,理解句子成分与
结构。
并列句
02
学习并列连词,掌握并列句的构成与用法,理解并列句的逻辑
CHAPTER 02
语音知识与技能训练
发音器官及发音原理
01
02
03
发音器官介绍
详细讲解口腔、鼻腔、喉 腔等发音器官的结构和功 能。