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急诊护士进修心得(精选多篇)各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢急诊护士进修心得时间真的过的很快，两个月的外出学习就这样结束了，我非常感谢医院和科室给了我这么一次好的机会，能够到杭州大医院去学习,虽然两个月的时间很短暂，上班很忙，很累，夜班上的也很多，但这短短的两个月，让我开阔了视野，增长了见识，收获很大。
市中医院的急诊主要分四块区域，包括抢救室、输液室、急诊病房和监护室，我主要在抢救室和输液室上班，就谈一下这两块的工作流程和好的方面。
—、输液室方面1、工作量很大，每天有两三百个病人，但护士只有3人，因此很繁忙，没有空闲时间，2、人手虽然比较少，但查对制度很严，医嘱经两人核对无误后再执行。
每做的一步操作都要用掌上机扫描确认后，才能执行，以防差错。
3、消毒无菌很严，注射时都是一人一巾一带，止血带用后浸泡消毒，送供应室塑封包装。
4、药物现配现用，避免失效5、输液最后一袋液体贴上红色标签，防止漏挂液体二、抢救室工作情况1、先预检分诊给予挂号牌后挂号，对入院病人做到认真、细致的分诊，对急、危、重症患者能迅速及时处理2、进抢救室的病人，根据情况一般都进行心电监护、吸氧、测血糖、开通静脉通路等措施3、抢救病人填写急诊重症病人护理记录单，保证抢救记录的完整、及时、准确*4、护送危重病人时，携带急诊抢救箱，心电监护仪等5、护士抢救经验丰富，技术熟练，对病情观察比较细致，出现异常情况能及时处理，对重症患者经处理病情稳定后在送病房进一步治疗6、建立住院病人回访制，以了解病人对急诊工作的满意度，听取意见、建议，使急诊工作做的更好7、遇危重病人抢救时，各科室医生互相帮助，互相协助，共同抢救病人8、新老护士搭班，传帮带精神比较好三、其它方面1、皮试液配置，用原液配置，消毒用新洁尔灭或酒精*2、皮试过敏史盖章，家属签字，严格执行询问制度，更好的保护自己3、收费方面：凡进抢救室的病人都收床位费、等级护理费、危重病人抢救费等，费用收的比较细，不漏收4、科室的学习气氛很好，科室组织的操作训练，业务学习等，不管新护士还是老护士都认真参加，认真训练四、新技术1、口咽通气管的应用适应症：意识不清患者由于呕吐反射减弱或颌部肌肉松弛引起的气道梗阻昏迷患者通过其它方式如头后仰-托下颌或下颏前伸等方法开放气道无效时患者经简易呼吸皮囊给氧时。
急诊护士进修心得(精选多篇)急诊护士进修心得时间真的过的很快，两个月的外出学习就这样结束了，我非常感谢医院和科室给了我这么一次好的机会，能够到杭州大医院去学习,虽然两个月的时间很短暂，上班很忙，很累，夜班上的也很多，但这短短的两个月，让我开阔了视野，增长了见识，收获很大。
市中医院的急诊主要分四块区域，包括抢救室、输液室、急诊病房和监护室，我主要在抢救室和输液室上班，就谈一下这两块的工作流程和好的方面。
—、输液室方面1、工作量很大，每天有两三百个病人，但护士只有3人，因此很繁忙，没有空闲时间，3、消毒无菌很严，注射时都是一人一巾一带，止血带用后浸泡消毒，送供应室塑封包装。
4、药物现配现用，避免失效5、输液最后一袋液体贴上红色标签，防止漏挂液体二、抢救室工作情况1、先预检分诊给予挂号牌后挂号，对入院病人做到认真、细致的分诊，对急、危、重症患者能迅速及时处理2、进抢救室的病人，根据情况一般都进行心电监护、吸氧、测血糖、开通静脉通路等措施3、抢救病人填写急诊重症病人护理记录单，保证抢救记录的完整、及时、准确*4、护送危重病人时，携带急诊抢救箱（备有肾上腺素、阿托品、多巴安、注射用具等抢救用物），心电监护仪等5、护士抢救经验丰富，技术熟练，对病情观察比较细致，出现异常情况能及时处理，对重症患者经处理病情稳定后在送病房进一步治疗6、建立住院病人回访制，以了解病人对急诊工作的满意度，听取意见、建议，使急诊工作做的更好7、遇危重病人抢救时，各科室医生互相帮助，互相协助，共同抢救病人8、新老护士搭班，传帮带精神比较好三、其它方面1、皮试液配置，用原液配置，消毒用新洁尔灭（取新洁尔灭5ml 加入生理盐水250ml中）或酒精*2、皮试过敏史盖章，家属签字，严格执行询问制度，更好的保护自己3、收费方面：凡进抢救室的病人都收床位费、等级护理费、危重病人抢救费等，费用收的比较细，不漏收4、科室的学习气氛很好，科室组织的操作训练，业务学习等，不管新护士还是老护士都认真参加，认真训练四、新技术1、口咽通气管的应用适应症：（1）意识不清患者由于呕吐反射减弱或颌部肌肉松弛引起的气道梗阻（2）昏迷患者通过其它方式如头后仰-托下颌或下颏前伸等方法开放气道无效时（3）患者经简易呼吸皮囊给氧时。
护士急诊科进修心得（实用19篇）第一段：背景介绍。
急诊科作为医院的重要一环，迅速应对疾病急性发作、创伤以及各类医疗紧急情况，保证患者早日康复。
作为急诊科护士，我们需要时刻保持头脑清醒、冷静应对，快速判断并采取相关措施。
这份PPT是我根据多年的工作经验和心得体会总结而成，旨在帮助更多急诊科护士提高应急能力，促进工作质量。
急诊科护士的工作本质上是一个高强度、高风险、高压力的工作，心理素质和专业技能都要达到一定的水平才能胜任。
我通过多年的实践，总结出一些心得体会，如及时应对各类急救状况、和患者及家属的沟通技巧等。
这些总结不仅在急诊科工作中能起到指导和借鉴作用，同时也能增强我们对急诊科护理工作的自信心。
第三段：心理准备和应急技巧。
我在PPT中提到了急诊科护士在工作中所需的心理准备和应急技巧。
急诊科护士需要具备承受工作压力的能力，时刻保持冷静的头脑。
在处理各种急性情况时，我们要善于分析和判断，同时做到果断且精准的处理，不得有丝毫的犹豫。
此外，和患者及家属的沟通技巧也非常重要，需要用温暖的语言给予他们安慰和支持。
第四段：团队合作和专业知识。
急诊科护士的工作离不开团队合作，急诊科是一个高度协作的环境，我们需要与医生、其他护士和各个科室之间进行紧密的配合。
在PPT中，我提到了有效的沟通、灵活的协作和分工合作等团队合作的要点。
此外，急诊科护士还需要持续学习和积累，不断提高专业能力，以适应医学的不断进步和变革。
第五段：总结与展望。
通过这份PPT，我希望能够帮助更多的急诊科护士提高应急处置能力，提高工作质量。
急诊工作充满了不确定性和风险，但也充满了挑战和成就感。
作为急诊科护士，我们肩负着患者生命的责任，只有不断学习和提高自己，才能更好的发挥自己的职业价值。
期待未来，在更好的医疗环境和团队中，我们能够做得更好，为患者的健康贡献一份力量。
以上便是我关于“急诊科护士心得体会ppt”的连贯五段式文章。
通过这份PPT，我希望能够传递给广大急诊科护士关于心得体会的经验，促进我们的工作水平和能力的提高。
急诊进修个人总结范文一、引言在急诊医学领域中，随着医疗技术的不断进步和人口的快速增长，对急救知识和技术的需求也越来越高。
为了提高自己的急救水平和掌握先进的急救技术，在过去的一年中，我参加了一次急诊进修培训，通过这次培训使我收获良多，使我对急诊医学有了更深入的了解和掌握。
本文将对这次急诊进修进行总结，并分享我在培训中学到的经验与体会。
二、培训内容急诊进修培训的内容非常广泛，涵盖了急诊医学的各个方面。
在培训中，我们学习了急诊科常见病与多发病的诊治原则、急诊护理和留观病人的管理，还学习了各种急诊情况下的处理技巧和应急反应等。
同时，我们还进行了实际案例的模拟演练和无菌手术技术的培训，以更好地提高应急处理能力和手术操作技巧。
三、收获与体会通过这次急诊进修培训，我获得了以下几点收获和体会：1. 知识更新急诊医学是一个不断进步和更新的领域，在培训中，我学到了很多最新的医学知识和技术。
例如，我学习到了一些常见病的诊治新方案，了解了最新的抢救技术和方法。
这些知识的学习使我对急诊医学有了更全面的了解，并能够更好地为患者提供急救服务。
2. 沟通与合作能力急诊医学要求医生在压力下迅速做出正确的判断和处理，这需要医生在团队中进行高效的沟通和合作。
在培训中，我参与了多个小组的讨论和实践活动，和其他参训医生紧密合作，这使我提高了我的沟通和合作能力。
我学会了在紧急情况下与同事合作，协同完成急救任务。
3. 应急反应能力急诊医学强调快速反应和决策，特别是在面对危急病人时。
在培训期间，我们进行了多个急诊情景模拟演练，这些模拟演练使我更加熟悉了应急处理的各个环节，提高了我的应急反应能力。
我通过不断的训练，在临床实践中能够更快速地做出正确的判断和决策。
4. 人文关怀在急诊医学中，除了专业技能，人文关怀也是非常重要的一部分。
在培训期间，我们学习了如何与患者进行有效的沟通，如何提供温暖和关怀。
通过学习，我明白了患者的需求和心理，懂得了如何给予他们更好的支持和帮助。
急诊科护士进修总结急诊科护士进修总结1时间真的过的很快，两个月的外出学习就这样结束了，我特别感谢医院和科室给了我这么一次好的机会，能够到杭州大医院去学习，虽然两个月的时间很短暂，上班很忙，很累，夜班上的也许多，但这短短的两个月，让我开阔了视野，增长了见识，收获很大。
市中医院的急诊主要分四块区域，包括抢救室、输液室、急诊病房和监护室，我主要在抢救室和输液室上班，就谈一下这两块的工作流程和好的方面。
—、输液室方面1、工作量很大，每天有两三百个病人，但护士只有3人，因此很繁忙，没有空闲时间。
2、人手虽然比较少，但查对制度很严，医嘱经两人核对无误后再执行。
每做的一步操作(配药、注射，巡察等)都要用掌上机扫描确认后，才能执行，以防差错。
3、消毒无菌很严，注射时都是一人一巾一带，止血带用后浸泡消毒，送供应室塑封包装。
4、药物现配现用，避开失效。
5、输液最末一袋液体谅上红色标签，防止漏挂液体。
二、抢救室工作状况1、先预检分诊予以挂号牌后挂号，对入院病人做到仔细、细致的分诊，对急、危、重症患者能快速实时处理。
2、进抢救室的.病人，依据状况一般都进行心电监护、吸氧、测血糖、开通静脉通路等措施。
3、抢救病人填写急诊重症病人护理记录单，保证抢救记录的完整、实时、精确。
4、护送危重病人时，携带急诊抢救箱(备有肾上腺素、阿托品、多巴安、注射用具等抢救用物)，心电监护仪等。
5、护士抢救阅历丰富，技术娴熟，对病情观测比较细致，涌现异样状况能实时处理，对重症患者经处理病情稳定后在送病房进一步治疗。
6、建立住院病人回访制，以了解病人对急诊工作的满足度，听取看法、建议，使急诊工作做的更好。
7、遇危重病人抢救时，各科室医生相互援助，相互帮助，共同抢救病人。
8、新老护士搭班，传帮带精神比较好。
三、其它方面1、皮试液配置，用原液配置，消毒用新洁尔灭(取新洁尔灭5ml加入生理盐水250ml中)或酒精。
*2、皮试过敏史盖章，家属签字，严格执行询问制度，更好的爱护自己。
急诊科护士进修总结在快节奏的现代医疗环境中，急诊科作为医院的前沿阵地，承担着举足轻重的角色。
对于急诊科护士而言，持续的学习与进修不仅是为了满足职业发展的需求，更是为了更好地服务于患者，保障其生命安全。
在过去的几个月里，我有幸参加了一次急诊科护士的进修课程，现将我的进修总结分享如下。
一、进修背景与目标随着医疗技术的不断进步和患者需求的日益多样化，急诊科护士的工作也面临着前所未有的挑战。
我参加这次进修的主要目标是更新理论知识，提高实践技能，加强团队协作与沟通能力，以及提升服务意识和态度。
我希望通过这次进修，能够更好地应对各种复杂的急诊情况，为患者提供更加专业、高效的护理服务。
二、理论知识学习在进修期间，我系统学习了最新的急诊护理理论知识，包括急救流程的优化、常见急症的诊断与处理、护理评估与护理计划制定等。
通过学习，我对急诊护理的理论体系有了更加清晰的认识，也更加深入地理解了急诊护理工作的重要性和复杂性。
同时，我还学习了如何根据患者的具体情况制定个性化的护理方案，以确保患者能够得到最佳的护理效果。
三、实践技能提升除了理论知识的学习，我还重点加强了实践技能的训练。
在模拟的急诊场景中，我不断练习急救技能，如心肺复苏、止血包扎、静脉输液等。
通过反复的实践和模拟操作，我不仅提高了自己的技能水平，也增强了在紧急情况下应对自如的能力。
此外，我还学习了如何与医生、其他护士以及患者进行有效的沟通，以确保患者能够得到及时、准确的护理服务。
四、团队协作与沟通在急诊科工作中，团队协作与沟通至关重要。
进修期间，我特别注重了这方面能力的培养。
通过参与小组讨论、角色扮演等互动活动，我学会了如何在紧张的工作环境中保持冷静、理性地与其他医护人员沟通协作。
我认识到，只有紧密的团队协作和有效的沟通才能够确保患者得到及时、高效的治疗和护理。
五、服务意识与态度作为急诊科护士，我们的工作直接关系到患者的生命安全和健康。
因此，良好的服务意识和态度至关重要。
急诊进修心得体会5篇急诊进修心得体会篇1时间真的过的很快，一个月的外出学习就这样结束了，我非常感谢医院领导和护理部给了我这么好的机会，能够到赣州市人民医院急诊科学习。
虽然一个月的时间很短暂，上班很忙，很累，夜班上的也很多，但这短短的一个月，让我开阔了视野，增长了见识，收获很大。
赣州市人民医院急诊科主要分四块区域，包括抢救室(抢救室和留观病房)、输液室、急诊病房和监护室，我主要在抢救室和留观病房上班，就谈一下这两块的工作流程和值得我们学习的地方。
—、留观病房1、这里一共三个留观病房，共计十四个床位，配备了30个护士，十个医生。
因为这是医院的前站，所以几乎不会有空床的情况出现，都是收治病情比较危重的病人，只要病情稳定了就会转到急诊普通病房，或病情特危重就会转icu。
2、所有的病人都是在心电监护中，有的靠呼吸机辅助呼吸，有的在气管插管中，大部分是昏迷或意识模糊随时都可能发生病情变化，护士从早上床边交接班开始、口腔护理、气管切开换药、会阴擦洗、定时翻身拍背、吸痰、机器排痰、测血糖、中心静脉压、输液、护送病人做检查、接待新病人等等，工作量非常大且烦琐，但她们出差错的时候却不多，这得益于她们好的工作流程及执行制度的力度。
3、人手虽然比较少，但查对制度很严，医嘱经两人核对无误后再执行。
做的每一步操作(配药、注射，巡视等)都要用掌上机(掌上机就相当于掌中电脑，体积小方便携带，它里面装有医院的系统，只要病人一办入院打开机子就可以看到本科病人的基本信息，医生开出电脑医嘱后掌上机就会对医嘱有记忆，在治疗室配药前先扫一下配药者的二维码再对药物进行扫描，如果拿的药物不是该病人医嘱里的药就会发出报警声，药物配好后需再次扫描，到病房换点滴时还需再次扫描如果没错屏幕上就会显示出该组药物及病人基本信息，如果拿错了也会报警)扫描确认后，才能执行，以防差错。
高科技的设备为她们工作的准确进行提供了多一重保障。
4、护理工作方式是小组责任制护理，以小组形式(3-5位护士)对一组病人(10-15位)进行整体护理。
急诊科护士进修的心得体会（通用6篇）我是一名护士，在急诊科工作了几年，几年的工作体验让我感觉到护士的工作并不像别人说的那样伟大，很平凡。
尤其是急诊科的护士，每天除了抢救还是抢救，工作复杂、突发事件多，纠纷发生率高，还会经常加班加点，吃饭不规律，经常因为不能一针见血而遭受白眼，经常会有不理智的家属在这里谩骂……，但是当我看见那些患者把生命托付给我的无助的眼神时，当我看到自己用百倍的努力把一个生命垂危的病人从死亡线上拉回来时，面对那些失而复得的生命，那些来之不易的欢笑，我就会感到欣慰，就会感到无憾，更会感到无悔。
作为一名护士，一直战斗在临床一线的老护士，我无愧于自己的良心，无愧于自己的职业操守，无愧于白衣天使的称呼。
我时刻的意识到我担子上的重任，虽然我只是一个小小的普普通通的护士，但在我平凡的工作岗位上，我是用心对待我所能接触的每一个病人！作为一名护士，我们要拥有博大的胸怀，纵使受了委屈，我们的脸上依然是灿烂的微笑，我们知道：这微笑是阳光，能减轻病人的疼痛；这微笑是雨露，能滋润患者的心灵；这微笑是翅膀，承载了千万个家庭健康平安的希望！我要感谢我的职业，是它让我知道如何平等，善良，真诚地对待每一个生命，是它让我理解了活着就是一种美丽！我的职业使我比别人活的沉重，但我能用我的生命搀扶着另一个生命慢慢走过！在支付我的生命艰辛的同时，也收获着他人获得生命的喜悦。
医院的搬迁改造，为我们带来了更大更好的发展前景，我做为一名新时代的年轻护士，我一定会顺应时代护理发展的要求，顺应医院发展的需要，坚持不懈地学习，为我们伟大的护理事业努力奋斗！经过一年半年纸上谈兵式的理论学习，终于盼来了上战场一展拳脚的机会。
虽然仅有十天的见习，但所获颇丰，心得体会也不少。
现就在医院如何学习这方面拣几点我感触较深的来谈谈。
一、与带教老师的沟通与交流相信每个到过医院见习的同学都知道在医院与带教老师的关系非常重要。
这一点在到医院之前，上至丘丽冰科长，下至师兄师姐也都反复提醒我们这一点。
急诊科进修心得体会（精选18篇）急诊科进修心得体会篇120__年在急诊科主任和护理部主任的领导下，在科室全体护理人员的共同努力和支持帮助下，我结合急诊科的工作性质，紧紧围绕医院今年的工作中心，求真务实，踏实苦干，带领急诊科全体护理人员较好地完成了本科室各项护理工作任务，保证了科室护理工作的稳步向前。
取得了满意的成绩，我现将__年护理工作从四个方面做如下总结：一、完善各项，加强护理管理质量，提升医院新形象。
为加强对护理人员的管理，配合医院等级提升复审，我和急诊部的其他三位护士长花了近两个月的时间，整理、修订和完善了《十院急诊危重症管理制度》、《急诊危重症护理管理制度》、《急诊护理技术规范及操作流程》、《急诊护士技能培训资料》和急诊护士技能考核本，这不但规范了急诊病区护理人员的日常工作行为，还大_大的提高了全体护理人员的工作主观能动性。
为有效减少高危药物的用药错误，降低护理工作失误和不良事件发生;急诊部积极推行“三元色标识”在急诊护理管理中的应用，即用红、黄、绿三元色来标识药物的危险度、环境洁净度、不同治疗方法等，以此表达风险的高低，警示护士及病人。
通过使用三元色标识我们有效地避免了病人在医疗护理过程中可能遇到的各类风险，保障了病人安全;如我们在补液室的用“三元色”分区及配套的地标和椅套使患者一目了然所属的区域;EICU三元色的消毒用抹布分类使患者周边的用物洁污分开。
在今年的检查中我们的做法得到了上级部门的肯定和表扬。
二、坚持以人为本的原则开展工作，调动护士的工作积极性.我常常主动与护士进行交流沟通，了解她们的想法、收集她们的意见，理解她们的烦恼，解决存在的实际困难等，使她们感到遇事有商量、能解决可信任的宽松环境，来激发她们的工作积极性和热情，充分发挥她们的主观能动性;从而使她们顺理成章地富有情感的主动自愿地去对待病人和家属，为病人，为社会提供高质量的护理服务。
今年我常常帮护理人员代班;护士家里有什么事情都要和我说，我还上门为他们解决家庭矛盾，今年急诊区护士们称我为“知心___”。
时光荏苒，转眼间我在急诊科的进修学习已经告一段落。
在这段时间里，我不仅在专业技能上得到了很大提升，而且在心理素质和团队协作能力方面也有了显著进步。
以下是我对这段时间进修学习的总结。
一、专业技能提升1. 紧急救护技能：通过进修学习，我对心肺复苏、电除颤、洗胃等急救技术有了更加熟练的掌握。
在急诊科，患者病情往往危重，时间就是生命，这些技能的熟练运用对我处理患者病情起到了至关重要的作用。
2. 病情观察：在进修期间，我学会了如何根据患者的症状、体征和病史进行病情观察，以便及时发现病情变化，为患者提供及时有效的救治。
3. 沟通技巧：急诊科患者及家属往往情绪激动，我学会了如何运用沟通技巧，安抚患者及家属情绪，减少医疗纠纷的发生。
二、心理素质提升1. 应对压力：急诊科工作节奏快，患者病情复杂多变，面对压力，我学会了调整心态，保持冷静，以更好地应对各种突发情况。
2. 耐心倾听：在进修期间，我学会了耐心倾听患者及家属的需求，关注他们的心理变化，为他们提供心理支持。
三、团队协作能力提升1. 沟通协调：在急诊科，我与医生、护士等团队成员密切配合，共同完成救治任务。
通过进修学习，我的沟通协调能力得到了很大提升。
2. 分工合作：急诊科工作繁重，我学会了根据自身特长和科室需求，合理分工，与团队成员共同完成工作任务。
四、学习与成长1. 持续学习：在进修期间，我积极参加各类学术讲座、培训课程，不断提升自己的专业素养。
2. 反思总结：在遇到困难时，我学会了反思总结，找出问题所在，并努力改进。
总之，这次进修学习让我受益匪浅。
在今后的工作中，我将继续努力，不断提升自己的专业素养，为患者提供更加优质的护理服务。
以下是我对这次进修学习的具体总结：1. 技能提升：通过进修学习，我掌握了更多的急救技能，如心肺复苏、电除颤、洗胃等，提高了应对突发情况的能力。
2. 沟通技巧：我学会了运用沟通技巧，安抚患者及家属情绪，减少医疗纠纷的发生。
3. 心理素质：我学会了调整心态，保持冷静，以更好地应对急诊科的工作压力。
随着医疗技术的不断进步，护理专业也在不断深化和细化。
为了提升自身的专业技能和综合素质，我参加了急诊ICU的进修学习。
以下是我在进修期间的工作总结。
一、进修背景急诊ICU作为医院的重要组成部分，承担着重症患者的救治工作。
在此环境下，护士不仅要具备扎实的护理理论基础，还要具备丰富的临床经验和应急处理能力。
为了更好地适应急诊ICU的工作要求，我选择了参加此次进修。
二、进修内容1. 专业知识学习：在进修期间，我重点学习了重症监护、急诊急救、心血管疾病、神经系统疾病等相关专业知识。
通过系统的学习，我对这些疾病的诊断、治疗和护理有了更深入的了解。
2. 临床技能培训：在临床实践方面，我参与了急诊ICU的各项护理操作，如深静脉穿刺、中心静脉置管、呼吸机管理、心电监护等。
通过实际操作，我提高了自己的临床技能水平。
3. 应急处理能力：急诊ICU的患者病情变化快，危机重重。
在进修期间，我积极参与各类应急抢救，锻炼了自己的应急处理能力，提高了对突发事件的应对能力。
4. 团队协作能力：在急诊ICU，团队协作至关重要。
我学会了与医生、护士、技师等团队成员有效沟通，共同为患者提供优质的护理服务。
三、进修收获1. 专业素养提升：通过进修，我的专业知识和临床技能得到了显著提高，为今后在急诊ICU的工作打下了坚实基础。
2. 应急处理能力增强：在进修期间，我积累了丰富的应急处理经验，为应对急诊ICU的各种突发状况做好了准备。
3. 团队协作意识增强：在团队协作中，我学会了与不同背景的同事沟通合作，提高了自己的团队协作能力。
4. 工作态度转变：在急诊ICU的工作中，我深刻体会到护理工作的重要性，进一步树立了“以患者为中心”的服务理念。
四、未来展望在今后的工作中，我将继续努力，不断提升自己的专业素养和临床技能，为急诊ICU的患者提供更加优质的护理服务。
同时，我也将积极参与各项学术交流，与同行分享经验，共同推动护理事业的发展。
总之，这次急诊ICU的进修学习让我受益匪浅。
护士在急诊科进修总结急诊科作为医院的重要部门，承担着救治急危重症患者的重要任务。
作为急诊科护士，进修是必不可少的，通过进修，可以提高自身的专业水平，提升护理质量，更好地为患者服务。
在急诊科进修的过程中，我深刻体会到了许多经验和教训，下面我将对此进行总结，希望能够对大家有所帮助。
首先，进修期间，我深刻认识到了急诊科护士的工作特点和要求。
急诊科是医院的窗口，患者的第一站，因此护士需要具备高度的紧急应对能力和敏锐的观察力。
在进修期间，我学会了如何迅速判断患者病情的轻重缓急，如何进行有效的急救护理，以及如何与医生、患者及家属进行有效沟通。
这些都是急诊科护士必备的技能和素质。
其次，进修期间，我还学到了许多实用的护理技巧和经验。
比如，如何正确使用各类急救设备，如心电监护仪、除颤仪等；如何进行快速准确的静脉通道建立和输液；如何进行有效的疼痛评估和缓解；如何进行急救药物的使用和监测等。
这些技能的掌握对于提高护理工作的效率和质量具有重要意义。
最后，进修期间，我也意识到了自身在急诊科工作中存在的不足和问题。
比如，对于某些急危重症患者的处理还存在一定的紧张和不安；在繁忙的工作环境下，有时会出现疏忽和错误；在与患者及家属沟通时，有时表达不够清晰和耐心。
因此，我意识到了自身在专业知识、技能和心理素质上还需要不断提高和完善。
总的来说，急诊科护士的进修是一个不断学习和提高的过程，通过这段时间的学习和实践，我深刻认识到了急诊科护士的工作特点和要求，学到了许多实用的护理技巧和经验，也意识到了自身在工作中存在的不足和问题。
希望在今后的工作中，能够不断总结经验，不断提高自身的专业水平，更好地为患者服务。
急诊科进修个人总结4篇急诊科进修个人总结(篇1)转眼间实习期马上就要结束了，在这段时间里我进行教育社会实践学习，回想起实习的日子，收获丰富，特别感受到以下是本人此次学习的一些实习鉴定。
在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。
同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。
在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。
特别是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患儿病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。
总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。
1.实习前对心内科的一些基本操作要掌握，如做心电图、测血压、心脏的体格检查等，不要小看这些，以最简单的测血压为例，很多人都没有规范的掌握。
2.搞熟心内科常见疾病的书本知识，如高血压、心力衰竭、心肌并瓣膜并冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应，看看如何与患者个体结合，不懂就问，水平会提高很快。
3.学会一些急诊处理，如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等，急诊的东西会处理了，后面慢的也不用着急，这样做到心中有数，“一切尽在掌握”!急诊科进修个人总结(篇2)20__年是全国卫生系统继续深化改革的一年，一年来，在院领导和护理院长及科护士长的领导、帮助和指点下，本着“一切以病人为中心，一切为病人”的服务宗旨，较好的完成了院领导布置的各项护理工作，完成了20__年护理计划90%以上，现将工作情况总结如下：一、认真落实各项规章制度严格执行规章制度是提高护理质量，确保安全医疗的根本保证。
急诊护士的实习心得体会5篇急诊护士的实习心得体会 (1)一、强化服务意识，提高服务质量坚持以病人为中心，以病人的利益需求为出发点。
如要求护士听到救护车的鸣声后要迅速推车到急诊室大门接诊病人。
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为无陪人的老弱病人代挂号、取药。
每个急诊住院病人均有护士或护工护送入院。
为了解决夏天夜间输液病人多，实行弹性排班，加派夜间上班人数。
这些措施得到病人的好评。
特别是在有医患纠纷时，甚至打骂我们医务人员时，我们的护理人员做到尽力合理解释，打不还手，骂不还口，受到医院的表扬。
二、加强学习，培养高素质队伍急诊科制定学习制度和计划，加强护理人员的业务知识学习。
开展急救专业培训，选送护士到麻醉科、手术室学习气管插管，要求急诊八大件操作人人过关。
与医生一同学习心肺复苏新进展、急性冠脉综合症的急诊处置、创伤急救。
提高了急诊急救水平和抢救反应速度。
全科人员自觉学习尉然成风，目前有8名护士参加全国高等教育护理大专班和本科自学考试。
两位工作一年的护士参加护士执业考试均通过。
指派高年资的护士外出学习国家级《急救护理新概念与急诊模拟急救培训》。
三、做好新入科护士及实习生的带教工作根据急诊科的工作特性，制定了新入科护士三个月的培训计划，要求其三个月内医学教。
育网搜集整理掌握急诊的流程，院前急救，如何接急救电话、掌握急诊科所有的仪器使用，同时加强理论方面的学习与考核。
在实施培训第一年时，取得了很好的效果。
对于实习生做到放手不放眼，每周实行小讲课。
四、关爱生命，争分夺秒是急诊科努力的方向，也是做好“急”字文章的承诺。
如XX年11月7日送到急诊科的高处坠落伤的患者，既无陪人而且神志不清，躁动不安，呼之不应，口腔内血性液体溢出，双下肢开放性骨折。
当班护士见状即给氧、静脉注射，并果断采用气管插管，气管内吸痰，吸氧等处理，同时开通绿色通道，为抢救患者赢得宝贵时间。
五、做好急救药品及急救仪器的管理急救药品准备及各种急救设备的调试是急诊工作的基础，现已施行每项工作专人负责，责任到人，做到班班清点、定期检查，这一年里未出现因急救药品和急救仪器的原因而影响抢救工作。
急诊科进修情况汇报
近期，急诊科全体医务人员积极参加进修培训，不断提升自身专业水平，以更
好地为患者提供高效、优质的医疗服务。
以下是本次进修情况的汇报：
一、学习内容。
本次进修内容主要包括急诊医学最新理论、技术和临床应用，涵盖了急诊科常
见疾病的诊断与治疗、急救技能的提升、急诊护理的新进展等方面。
通过系统学习，全面提高了医务人员的临床能力和急救水平。
二、学习方式。
为了更好地学习和掌握新知识，我们采取了多种学习方式，包括参加专业讲座、参与临床技能培训、观摩学习交流等。
同时，还结合实际工作，开展了病例讨论、学习笔记整理等活动，加深了对急诊医学知识的理解和应用。
三、学习效果。
通过本次进修学习，全体医务人员对急诊医学的认识更加深入，对常见急诊病
症的诊断和处理能力得到了提升。
同时，我们也加强了团队协作意识，提高了医疗服务的整体水平，为患者提供了更加安全、高效的医疗护理。
四、下一步工作。
为了进一步巩固本次进修学习的成果，我们将继续加强学习交流，不断提升专
业技能和临床实践能力。
同时，我们还将结合实际工作，加强对急诊医学知识的应用和总结，为提升急诊科整体服务水平而努力。
总之，本次进修学习取得了良好的效果，为提高急诊科医务人员的整体素质和
医疗服务水平打下了坚实的基础。
我们将继续努力，不断提升自身的专业水平，为患者的健康保驾护航。
急诊护士进修总结
急诊护士进修总结
急诊科是医院最重要的窗口之一，有着急、忙、杂的特性。
面对危重急症病人的首诊和抢救，急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速，若处理不当，就容易发生医疗纠纷。
而病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪，急诊不同于病房，医护人员有充足的时间与患者及家属沟通，及时了解患者的需求，建立良好的护患关系。
在急诊，患者及家属在与医护人员较短的接触时间内，还未建立良好的信任感，对医护人员的每一个细微环节都十分敏感，医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。
造成医护人员的救治行为不被理解，患者及家属留下“不被重视”、“急诊不急”的错觉。
所以我越发觉得沟通在急诊是最容易忽略而最重要的东西。
南丁格尔说：护理工作不仅需要精湛的技术，更需要艺术。
首先，要学会观察，才善于发现问题的存在，包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。
例如：
有些患者家属对护士的行为百般挑剔，却对自己患者液体输完都浑然不知，像这样的家属我们就应该在每次更换液体时都耐心的提醒他液体输至什么地方时应该叫护士，与此同时我们也应该按时巡视病房，多观察液体的进展，这样就可以在很大程度上避免因为液体没有及时更换了与患者家属产生矛盾。
其次，要学会沟通，人与人的相互尊重和信任是建立在沟通的基础上。
对于来急诊就诊的病人，我们应该积极主动地询问，热情的为其引导。
例如：
对于行动不便的患者我们可以予以搀扶或协助其用推车送至诊室，为其测量生命体征，交予诊室的护士;对于需要并可以去病房治疗的患者，我们可以为其细致的指明病房的位置，避免患者跑“冤枉路”。
而对于患病时间长而并不危重的病人我们可以建议他去门诊就医，耐心而细致的告知其门诊的位置和就医的时间，便于患者的安排。
虽然，一个微笑的表情，一个搀扶的动作解决不了患者身体上的疼痛，但是，却能迅速缩短护患距离，有效满足病人需要被照顾的心理需求，从而便于我们开展下面的护理工作。
最后，通过观察和沟通学会判断，对病人的病情和需求有一个准确地了解和判断，有利于医护人员救治工作的展开，医学，教育网收集整理也为病人争取了时间。
例如：
受外伤的患者可以通过观察和大致的询问了解其受伤的部位和严重程度，第一时间为其找到接诊医生为其救治，而挂号等手续可以稍候补齐。
以上只是我在急诊工作的浅谈，要学的东西还很多很多。
当然，想做好一名急诊科的护士，只会沟通是远远不够的，还需要扎实理论基储丰富的抢救经验、快速的反应、麻利的动作，这才是在遇到紧急情况时禁得起考验的保证。
附送：
急诊护师工作计划
急诊护师工作计划
工作计划护师工作计划急诊护师工作计划
急诊护师工作计划
在医院谋变革，求发展的主旋律中，新的一年如期而至，护理作为医院专业技术行业之一，如何在机会与挑战中找准合适的位置，避免消极坐等，走专业建设之路，把以病人为中心的服务，具体到护理行为的每一细节，是医院护理工作的重中之重，为使护理工作目标地明确开展，做以下工作计划。
一、护理管理
1、继续深化整体护理和量化管理并行的综合管理方式，针对护理工作中存在的难点、焦点问题，及时调整工作重点，坚持把以病人为中心的人文护理理念融入更多实际具体的工作细节。
2、坚持院科二级管理，做好护士长管理工作的检查、监督，要求护士长以工作日志形式反映日常工作情况，并以此评价护士长管理。
3、为病人先医生制度探索合理的护理服务形式，条件成熟准备以医护优化组合服务小组模式增加医护服务的统一性满足病人就医需求。
4、试行主管护士资格认证制度，以期达到两个目的，一是把病人满意的护理骨干力量用到临床第一线，以保障护理服务的优质二是以此实现护理队伍分层管理，有什么样的质量上什么样的岗，从机制上调动护理人员工作学习的积极性、主动性。
5、微机管理要使护理服务在三方面得以方便、快捷，一是帮助病人及时查询住院费用，让病人明白消费二是药械物的使用计划明确，下送到科，医。
学教育网进一步保障了护理人员留在病区为病人为病区服务的时间;三是争取协调部分护理表格的电子化处理，在清晰、及时、原始、客观、准确上深入一步，提高护理记录的法律价值。
6、针对住院病人基础护理、特一级护理质量保证局限、服务不到位等长期存在的问题，准备试行护工制度，以期解决病人生理、生活上的一些实际问题，使病人在享受护理专业技术服务的同时，有如家感觉。
二、业务管理
1、进一步深化整体护理理念，在管理形式上追求以病人需求为服务导向，在业务上注重知识更新积极吸纳多学科知识，在队伍建设上强调知法、守法、文明规范服务和为病人营造良好的修养环境，逐步把护理人员培训成为病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色。
2、强化护士长查房效果，要求护士长在行政管理和业务培训上加强对新入院病人、危重疑难病人的管理和技术指导。
认真寻找护理人员服务中的不足之处，医。
学教育网对照实例耐心帮教，切实提高护理人员学以致用的能力，提高护理队伍的综合素质，引导和培养护理人员理论结合实际的综合分析能力和处理具体问题的能力。
3、调整护理查房时间和形式、内容，认真开展查房后小结和病历讲析，有重点查房，及时修正工作上的问题，调整工作重心。
4、业务学习、继续医学教育项目的重点放在理论结合实际，学以致用上，在疾病护理常规、专科护理、急救技能、基本操作技术等方面展开目标明确的业务培训以缺什么学什么、有什么实际问题就讲什么内容强化护理学习效果。
5、病案管理上坚持三级质控，重点放在二级质控上，利用查房保证病人信息资料和病情动态的统一性，在护理记录客观、及时、原始上多下功夫，加强护理病历的权威性、可靠性、科学性。
6、引导护理人员对护理新技术、新项目的了解，鼓励护理人员参加护理科研，积极积累资料，撰写护理论文。
鼓励护理人员在职培训，医。
学教育网通过自学考试等方法提高学历，提高知识层次，改善护理队伍智能结构。
三、在职培训
1、围绕临床常用知识、技能，缺什么，学什么是学习原则，护士长在根据科室实际情况拟定业务培训计划，适时、重点突出地组织业务学习，注重每次学习的效果而不是形式。
2、护理技能培训重点为
①十八项护理操作的规范化培训，特别作好新员工及临时用工的培训;
②常用急救技能;
③健康教育中涉及的康复技巧和技术。
3、以综合能力考察主管护士资格，以认证工作为契机调动护理人员学习的自觉主动积极性。
4、对口支援：产科助产专业，心内科专业
5、院外进修：安排外一科、急诊科二名护理人员，参加急症急救专业进修三个月。
6、通过对口支援和院外进修项目的开展，力争使医院护理在重症监护和心电图识别上有实质性的提高。
急诊护师工作计划相关内容:护师下半年工作计划范文
xx年，无论从管理、服务、还是追求质量上，我们都力争迈上一个新台阶，认清形势，统一思想，树个人形象，树科室形象，树医院
品牌，从自身做起，高标准、严要求，树立院兴我荣，院衰我耻思想，转变服务理念，强化服务意识。
